新老生交流会大学生

2022-08-30

第一篇:新老生交流会大学生

大学新老生经验交流会策划书

学习经验交流会活动

汽车学院研究生会学习部

2013.09.24

活动名称: **大学汽车学院学习经验交流会

一、活动背景

汽车学院2013级研究生新生入学已经近三周了,在深入了解新生的生活和学习状态后发现不少同学出现迷茫不知所措的状态。为使他们尽快适应研究生生活,更加有效的把握这三年(或两年)有限而宝贵的学习时光,明确个人今后的发展方向和目标,汽车学院研究生会决定组织举办此次新老生学习经验交流会。为此我们邀请了我院高年级优秀研究生参与此次活动,让13级新生在分享我院这些优秀同学的成功经验的同时,做好自我定位,从而在以后的生活、学习中全面发展、不断提升自己。

二、 活动目的

明确方向及自身所在位置和领域是成功的基础。在本次新老生学习交流会中将邀请高年级优秀研究生对自身的研究生生活、学习、科研等做深刻而实际的介绍,帮助新生明确自己所处的专业领域及所要学及做的事情。

制定合理的计划和目标是勇往直前的动力。在新生入学初期难免会有些迷茫与困惑,高年级研究生将结合自身经历与经验向新生介绍研究生生活的主要任务及所需培养的技能。对新生制定生活学习计划和所要达到的目标给予指导和帮助。

正确的学习研究方法对学习效率至关重要。研究生的学习不同于本科的学习,搞学术研究需要正确的方法,包括知识的索取,文献的查找,研究的流程等等。学长将对此方面给出一些建议与帮助。

学长们将对此类问题给予建议与指导,帮助同学尽快进入良好的学习状态。 这不仅对新生在精神上起到激发及鼓励的作用,使我们对未来充满信心,以饱满的热情投入到新的学习与生活中去,而且为汽车学院创造一个良好的学习风貌和氛围,进一步加强学院的凝聚力。

三、 活动主题

新老生学习经验交流会之“心启航”

四、主办单位

汽车学院研究生会

五、 活动时间

2013年09月29日19:00-21:00

六、活动地点

待定

七、活动对象

汽车学院2013级研究生全体新生(其他学院有兴趣者欢迎参加)。

八、活动内容

(一)活动前期准备

(1)做好宣传工作。宣传部明确活动内容、目的,提前做好宣传工作,做出宣传海报及宣传条幅。宣传部负责人联系各班班长,下发通知(可以通过飞信、qq等方式通知),并收集相关问题。 (2) 提前邀请并确定于活动中做演讲的高年级研究生名单,并根据名单为学长准备礼物。根据所做演讲的内容制作贯穿活动始终的PPT。

(3)确定活动主持人并准备好主持稿。做好演讲嘉宾的接待工作,工作人员至少提前一小时到达活动现场,各位同学应提前十分钟到场。布置现场(包括桌子的摆放、电子设备的调试(话筒等)、活动横幅的悬挂,黑板的美化,饮用水的准备等)

(4)场地的确定,提前与办公室联系,结合活动规模及观众人数确定场地的大小及位置。并且及时通知各班负责人。

(5)专人负责摄影,拍照,将会议照片存档。

(二) 活动具体过程

活动正式开始前,嘉宾和观众入场前播放励志型背景音乐,营造轻松的活动氛围。

嘉宾及观众全部入场后,活动正式开始。主持人上台致开场词并宣布活动开始以拉开交流会的序幕,然后介绍到场的嘉宾。之后按以下环节进行:

第一环节—嘉宾演讲。大屏幕PPT上呈现第一位交流嘉宾的详细资料,并隆重邀请此位嘉宾上台演讲。演讲结束,主持人登台总结嘉宾演讲精彩内容并表示感谢。

第二环节—新生自由提问环节。台下观众针对自身情况及老生演讲内容举手示意,向嘉宾提出相关方面有困惑的问题,由主持人自主合理选择举手提问者发问。并有工作人员配合发放提问礼品。每位老生演讲后提问者控制在3-4个。 以此类推,直到最后一位老生演讲完毕,新生提问完毕。

第三个环节—总结发言。主持人做交流会总结,宣布交流会结束。

(三) 活动结束

整理会场,总结活动经验,学习部写出此次活动的总结报告,详细记录,以便备案(会后评价)。

九、经费预算

学长礼物 5 份×20元/份=100元

水 6 瓶×2 元/瓶=12元。 总计112元。

十、活动注意事项

新生尽量表现出积极的态度,尽量提问题,避免冷场。 与会人员准时参加。

把控好时间,活动总时长控制在两个小时内。

第二篇:文学与新闻学院学生会学习部新老生交流会策划

文学与新闻学院学生会学习部

“新老生交流会”策划书

新的学期,新的氛围,随之也迎来一张张新的面孔。大一的学弟学妹们初入学校,面对陌生的环境,不同于以往的学习生活方式,他们或多或少会存在一些疑问与困惑。为了解决他们的疑问,加强新老生之间的交流,以便于他们尽快投入到新的生活轨迹之中,文学与新闻学院学生会学习部特决定举办一场“新老生交流会”,具体策划安排如下:

一、 活动时间

2008年9月27日

二、 活动地点

1J 405—— 1J 41

2三、活动参加人员

文学与新闻学院08级全体新生,以及07级、08级部分优秀学生。

四、 活动流程

1、 首先,由主持人宣布此次“新老生交流会”开始,并说明此次交流会开展的目的及介绍与会的相关人员;

2、 其次,被邀请的高年级同学上台为新同学讲述自己在大学生活中的学习、工作以及人际交往等各方面的经验,让新生从中受益,确立自己的学习目标,使自己的大学生活更加充实,更有意义;

3、 各班派新生代表发表感言,讲出他们自己心中的想法,加强

新老生之间的互动交流;

4、 接下来进入自由提问阶段,新生可以针对自己在某方面的疑问,挑选师兄师姐来为他们进行解答,从而使自己的问题得到满意答复;

5、最后由主持人进行总结发言,在总结经验的同时,也对同学的学习生活提出一些建议与期望。

五、 活动准备工作

1、 通知大一各班负责人,提前在班上做好宣传工作;

2、 对大

二、大三的各方面的优秀学生进行邀请,解决新生的困惑,促进新老生的交流;

3、 安排好“新老生交流会”的时间地点,布置会场,创造一个良好的交流氛围;

4、 联系摄影协会,对此次“新老生交流会”做好图片记录,并与通讯部联系,做好相关报道工作。

文学与新闻学院学生会 学习部

2008年9月21日

第三篇:关于举办第四届“新老生学术经验交流会”的通知 各系学生会:

为帮助新生尽快适应新环境,合理安排自己的大学生活,顺利完成高中生到大学生的角色转变,让他们能够主动找到方向,定好目标。院学生会特举办“新老生学术经验交流会”,现将有关事宜通知如下:

一、主办单位:

信阳师范学院华锐学院学生会

二、活动时间:

2011年11月7日晚7点

三、活动地点:

大学生活动中心

四、参与方式及要求:

1、我院正式注册的学生自愿报名,经系里审核并推荐。各系推荐高年级及

11级学生各一名,院学生会从各系推荐的11级学生中选出一名新生代

表。10月20日下午六点前将名单(请注明姓名、专业班级、联系方式)交予院学生会办公室(图书馆607),逾期者不予编排。联系人:褚昭冉(13526084495)

2、学生代表要求:老生要思想态度端正,品学兼优,形象健康,并积极参

与学校的各项活动,能起到一定的模范带头作用;11级新生要求能够良好的适应大学生活,并对自己的大学生活有一定的设想和规划。

3、各系选派60名同学参与活动当天现场的新老生互动交流。

4、各系准备一个节目,要求内容健康向上、符合校园氛围、突出本系特色。

节目名称及类型与新老生推荐名单一同上报。

五、活动流程:

1、各学生代表与新生同学分享大学生活经验和心得。

2、各系文艺节目表演。

3、新生代表发言。

4、新老生互动环节。

信阳师范学院华锐学院学生会

2011年10月13日

第四篇:新老生交流会

新老生交流会流程

 班长向同学们介绍活动目的,介绍到场嘉宾,介绍活动流程。

 班长向同学们介绍到场班级的优秀历程。

 到场嘉宾的自我介绍。

 老生就自己的擅长方面,并根据前期调查有针对性专题大致介绍:

主题1:学习方面(包括学习方法经验,平时的习惯养成,学习时间规划,针对期末考试等) 主题2:生活方面(包括时间安排,个人财务管理等)

主题3:工作方面(学习与工作的调度,能力的锻炼,社团实践活动,班级组织管理等) 主题3:交际方面(包括宿舍情谊,班级情谊,师生情谊,恋爱关系等)

主题4:专业方面(包含专业了解,职业规划,就业情况等)

主题5:班级建设方面

 自由交流时间,新生自由提问,老生详细讲解并指引方向。此时生活委员和学习委员发

放水果,同学们可以下座位,自由式闲聊。(如果出现冷场现象,心理委员就心理调查情况向老生提出针对性问题,老生采用闲谈式回答)

 老生各用一句话概括自己的大学生活以及对新生班集体的期许或者做最后的交流总结。  老生班主任讲话总结

 新生班主任讲话总结,,并对各位同学在大学阶段各个方面提出要求与期望.

 班长递送礼物,并代表全班同学感谢他们,总结发言。

 所有同学合影留念。

 收拾会场。

第五篇:新老生交流会

新老生交流会策划书

目录

一、活动背景

二、活动目的及意义

三、活动主题

四、活动对象

五、活动时间

六、活动地点

七、活动安排

八、活动材料及布置

九、活动注意事项

十、活动经费预算

十一、活动安全

十二、附有关建议

一、活动背景

新的学期又开始啦,江苏师范大学又注入了一股新鲜的血液。面对向往已久的大学,我们心怀感激、满含热情,以斗志昂扬的姿态去迎接挑战,但是面对陌生的环境我们又充满困惑与迷茫。在学习生活上我们该如何统筹兼顾,如何更高效地进行学习,如何尽快地适应新环境,在这些问题上,我们特意邀请表现突出的学长学姐们来跟我们交流经验,让我们少走些弯路,多节省些时间,尽快地适应大学生活。为此我们举办"新老生交流会”,借此给新生们一个了解大学的平台。

二、活动目的及意义

1、通过本场交流会来进一步加深新生对大学生活的了解,尽快认识到自己角色改变后的位置,明确学校生活的目标,积极调整自身,处理好工作、学习、生活之间的关系,使同学们做好短期的大学生涯规划,从而达到尽情投身学习、提高自己的能力,展现自己的才华目的。

2、构建一个新老生相互交流、展现自我的平台。

3、解答新生们在入学时最想了解的大学生活中的各类问题,减少他们的困惑与迷茫,让他们从老生的经验中找到适合自己的学习方法,从而让他们在以后的学习生活中有路可寻,有法可效。

4、通过此次活动,旨在树立良好的学习风貌,建立积极向上的观念,创建和谐的校园氛围,促进大家间的交流,为新生们提供更方便的服务。

三、活动主题

心心相印,手手相牵

四、活动对象

以2013级新生为主,

10、

11、12级学长学姐参与其中。

五、活动时间

大一新生军训之后的第一周的周六晚上时间(具体时间有待商榷)

六、活动地点

贾汪校区(具体待定)

七、活动安排

(一)活动前期阶段

1、制定活动形式及过程

以面对面交流为主,搜集各位新生的问题并进行汇总,选出大家关注较多的问题进行提问,个别问题由本人在会上自己提问;并准备邀请辅导员、学生会主席团和各部门部长参加;会仪前几日确定会议过程,制定过程单。

2、活动宣传

由学习部干事进行宣传,将活动提前通知给各班班长,并由干事对各班反馈的问题进行汇总。

3、板报

请学院宣传部同学帮忙制作板报

4、场地及物品申请

5、拟定邀请人员

邀请在学习成绩方面比较突出的学长学姐和参加社会活动积极的学长学姐;在德、智、体方面比较出色的同学以及工作比较突出的学生干部,另外我院及它院的社团社长(如集成创新社、无线电小组、英语俱乐部等)也在可邀请范围内。邀请需到场人员并通知时间,地点及相关事宜。

6、相关人员安排

(1)由学习部推选出主持人(一男一女)

(2)由学习部及学生会各部人员负责会议现场纪律及参加人员安全 (3)学习部进行会议全程记录

(4)新闻部安排人员进行会议拍照留念

(二)活动开展阶段

1、确定各项事宜是否已经布置完毕:如场地是否布置完毕,出席嘉宾是否到了,设备是否能正常使用。

2、按照活动进程单进行活动

(1)主持人开场白,介绍活动内容及流程,宣布活动开始(活动开始的入场阶段可以播放一些反应大学生活的视频)

(2)学生会主席及学生会代表致辞(此过程可有可没有)

(3)各受邀嘉宾有针对性的介绍他们在大学几年的心得,介绍大学学习方法,四六级考试,考研情况以及专业就业前景等

(4)集中解决新生问题(以收集的新生提出的多数问题为主)

(5)自由问答时间

(6)主持人做总结发言,宣布活动结束

(7)去年的活动结尾时与会新生在纸上写下自己的大学四年的心愿,交由团委存档保留,今年可效仿

(三)活动后续阶段

1、写总结报告,对此次活动进行评比,及时发现不足及优点,并在日后工作中借鉴

2、工作人员引导学生安全离场,避免发生拥挤、踩踏事件

3、安排相关部门工作人员清理现场,保持场地洁净

4、有关资料整理存档,为以后此类活动留下经验

八、活动材料及布置

1、宣传板报一张

2、活动现场布置

3、多媒体及相关设备(音响,旷音器)

4、水,足够的纸张及其他物品

九、活动注意事项

(1)工作人员及学生应提前到场,并保持会场安静;学习部工作人员提前两个小时入场布置,应邀嘉宾提前二十分钟入场,新生观众提前半小时入场

(2)维持活动现场秩序的稳定,尤其是自由问答时间,防止发生起哄或冷场等事件,主持人尽量调动现场气氛,使其活跃

(3)协调好各部门之间的关系,避免出现矛盾或空缺

(4)会前对相关设备进行调试,发现问题及时解决(鉴于以前的活动时音响不好,在保持现场安静的情况下可以不用旷音器)

(5)学长学姐的时间很紧迫,能在百忙之中抽身前来解惑,我们应感激,所以对时间的掌控要具体到位,保持会议高效率进行

(6)鉴于以前活动在自由问答的阶段时出现冷场状态,提前部员找好人选将收集的问题交给他们

十、活动经费预算

暂无(经讨论如若有需要之处在进行预算) 十

一、活动安全

经讨论如若需要,则成立安全小组,对各类突发事件进行快速有效的处理 十

二、附有关建议

1、邀请学长学姐时可分几个方面进行邀请,如生活、学习方面;学习方面又可进行学习方法、四六级考试及考研情况等方面

2、务必在活动之前将反馈的问题进行汇总,并在会议前将各个方面问题交与学长学姐,使其做好相关回答的准备

3、如问题较少,为避免冷场可由每班负责人准备节目,在会议时调节一下活动氛围

4、可开展活动后续工作,如新生在会后仍有疑惑,则将其转告于本班学习部部员,由其将问题传达给部长或受邀的学长学姐,再将解疑传达给本人,另外对其问题(若有价值)及其解疑整理汇编贴于相关告示栏或宣传栏

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