三实小总务处工作计划

时光荏苒，一项工作总是在不知不觉间结束，我们又迎来新的任务与挑战，在开始新的任务前，我们要学会撰写计划，那么该如何拟定计划呢？以下是小编整理的关于《三实小总务处工作计划》的相关内容，希望能给你带来帮助!

第一篇：三实小总务处工作计划

小 学 英 语 教 师 实 习 总 结 –三实小

10级英语教育2班 颜淑清

2012年10月29日,怀着期盼和喜悦的心情，我们来到了泉州第三实验小学为期一个月的教育实习生活。这样的生活紧张而又忙碌，但充实并快乐着。尽管每天早出晚归,时刻为教学和带班费尽心思，却初次品尝到了作为一名教师的快乐。听着学生们向自己敬礼并打招呼--“老师好!”的时候，心里有种说不出的喜悦。顿时感觉自己好幸福。不管是指导老师的课还是其他年级英语老师的课，都留下了深刻的印象，让我们学到了很多实际的技巧和方法。三实小的教学指导老师都是很有经验的英语老师。她们给学生们讲课时那和蔼可亲的样子以及微笑深深地感染了我们。她们教会了我门很多书本上学不到的东西。在教学中付出的努力以及当中的感慨得失，是难以一一道出的。只有亲身经历过,才会有属于自己的深刻体会。这些体会将会成为我们人生中一笔十分宝贵的财富。

愉快而又艰辛的实习工作结束了。在这一个月的实习期里，我们顺利完成了从学生到教师的角色转换。在这一个月的时间里，在教案的准备和书写上，在课堂的布置上，在课时的掌握上，都有了很大的提高。我想，一个月的时间都令我们感受颇多。 现将实习情况总结如下：

一、听课。在实习的第一周。我们开始去听课。在听课过程中，我发现每个听课的老师都很认真地做笔记。我们作为一个实习生就更应该认真去学习。听了一节课，我们认认真真的记下了授课老师所讲的内容，并且认真地对老师讲课的各个环节进行了思考评价，写下了自己的收获及意见。虽然以前也有去听课的经历，但是都没有认认真真地去思考分析，现在才发现，原来从一节课中我可以学到如此多的东西，无论是对教材的处理还是教学方法，或是与学生的沟通等等。都让我受益匪浅。从每节课中，我都总结出经验，并将其转化成自己的知识。无论这节课上得好还是欠佳，都有值得我去学习的地方。

二、上课。 相信每个新任教师的第一节课都是很紧张的。我也不例外。在上课前，我们都很不断地看教材及自己已准备好的教案，生怕自己上课时会忘词，又不断地检查上课时要用的教学用具，反复地进行试验。终于，走上了讲台，开始了我们的第一节课。通过书本上的图画和文字引导学生进行思考讨论，并得出正确的结论，希望通过这一方法能让学生对知识有更加深刻的了解，并能记得更牢固。就这样，在愉快的气氛中顺利地结束了我的第一节课。在课后马上找指导老师进行讨论。老师首先肯定了让我们很高兴，同时老师也给出了很多中肯的意见和建议，让我们能马上调整讲课的思路，及时修改教案，更加完善自己的教学。而我在上完每节课后，都会进行反思，思考自己哪些地方做的好，哪些地方做得不足，并且一一记录下来，为以后上课作参考。

三、班主任工作 第一次当班主任。我们很多东西都不知道怎么去做。我门的指导老师给了我很大的帮助，教会了我很多东西。学生是一群热情的孩子，在第一天就围着我问个没完。所以我很快就和我的学生熟悉起来了。就在一周后，我们已经基本上能把我们班学生的名字记住了，因为他们每个人都很有特色。

我们作为实习班主任，主要的工作就是早上早些到班级去监督他们早读，可以说，作为一个班主任，就是要把几乎一天里的大半时间都放在学生身上，而且还要时刻注意学生的学习和生活上的问题。主动去引导学生和与学生交流，以便能更好的了解他们的学习情况和学习时所存在的问题。

四、收获与体会

(一)教师的光荣。实习之前，我一向认为做一名老师很简单，特别是英语老师但通过这次实习，不仅尝到了教师的辛苦，更多地感受到了当教师的乐趣和光荣。在我离开实习学校之前，在和学生说我实习工作快结束时，学生都叫我们不要走难依难舍。这对于我们是一股极大的肯定与安慰。从而对教师工作有了新的认识。与学生在一起生活更多的是在于充实。

(二)做一名老师容易，做一名好老师的确很难。教学工作复杂而又繁琐。首先，要管理好整个班集体，提高整体教学水平。然后，又要顾及班中的每一名学生，不能让任何一名学生落伍。这就要求教师不能只为了完成教学任务，还要多关心、多留意学生们，经常与学生们进行交流，给予学生们帮助。做学生们学习上的良师，生活当中的益友。

这次实习真的是令我感触颇多。一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读，及时补给遗漏的知识，一方面我也深深地体会到，要想成为一名优秀的教师，不仅要学识渊博，而且其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完一节课后我最大的感受就是，当好一名老师是多么的不容易啊!尽管实习工作结束了，但这并不是终点，而是我人生中另一个新的起点。实习的一些收获和体会，都对于我今后真正的走上工作岗位有很大的帮助。经过这次实习，也提高了我们专业水平以及教学水平。相信在以后的工作上我们会百尺竿头更进一步。

二○一二年十二月十九日

第二篇：践行“三严三实”要注重抓“小” ■张学武

古语中的“聚沙成塔”“集腋成裘”，无不表明“小”和“细”的重要性。领导干部践行“三严三实”，也需要在着眼大局、抓好大事的同时，注重从小事做起、从小处改起，确保“三严三实”要求落到实处。

不可忽视“小情趣”。情趣爱好是一个人理想追求和精神境界的外在表现。很难想象，一个低级趣味的人会是一个品德修养很高的人。习主席在视察兰考时语重心长地说：“即便有了一点空闲时间，陪伴家人、尽享亲情，清茶一杯、手捧一卷，操持雅好、神游物外，强身健体、锻炼意志，这样的安排才是有品位。”但在现实中，有的同志却并非如此，业余时间玩游戏恋牌局者有之，往返于酒桌娱乐场所者有之，甚至拜大师信鬼神者有之。践行“三严三实”，就要像习主席倡导的那样，要追寻读书等有品位的情趣。古今中外，注重修身的贤者志士，无不从书本中吸取营养和精华。作为肩负强军使命的革命军人，更应在书本中获得智慧和力量。注重养成运动健身的习惯。晨起坚持跑步、月下松筋舒腰、假日爬山涉水、闲暇不忘健身，强于酒桌、牌桌上的“运动”何止百倍。更重要的是，军人是要打仗的，如果没有一副好身板，拿什么去跟强手过招?培养好情趣，还需提倡简约的生活方式。古人云：“器具质而洁，瓦缶胜金玉;饮食约而精，园蔬愈珍馐。”随着生活水平的提高，绝大多数同志衣食无忧，不应该也没必要在如何吃得更好、穿得更靓、住得更舒适上动更多心思。生活越是恬淡，内心就越平静，人就越有时间和精力干事创业。

认真做实“小事情”。实现强军目标这一伟大事业，要求每个干部实在做人、实在做事，把自己分内看似微小却又神圣的工作做细、做实、做精，当合格的“螺丝钉”。要以细微之心做“小事”。“粗心之人永远捡不起地上的金子”。我们要按照“善做善成”的要求，把每一件小事做出色、做出彩。练兵者把兵练精，育人者把人育强。要以关爱之心做“小事”。基层是部队全部工作和战斗力的基础，经常性基础性工作样样不能弱，党员干部要带着感情做这些工作，坚持眼睛向下、精力向下、身子向下，常在心上想、常在嘴边念、常在手中抓，用足气力把部队建设的底子夯得厚厚实实。要以务实之心做“小事”。做人做事，一个“真”字值万金，一个“实”字顶千钧。一事做不实，就会付出代价。“少了一颗马掌钉、败了一场战斗、毁掉一个王朝”的教训，军人须时刻铭记。分内工作再小，也要想得周而全，不忘事不误事;也要做到细而精，不出错不粗糙;也要坚持稳而实，不说谎不掺假。

纠改身上“小毛病”。有的同志认为，自己职务不高、权力不大，有点小问题、犯点小错误不值得大惊小怪。这种认识很危险。孰不知，每一个病入膏肓者，无不是从无视小病开始的。要根治政治上的“幼稚病”。有的对明显错误的政治观点、言论，以为不关自己的事;对充斥于微博、微信中的消极、灰色信息，以为无关紧要;对那些似是而非、模糊不清的歪歪理，以为“存在就合理”;等等。这些观念都是错误的，有害信息会像病菌在体内滋长，不防治很快就会使我们的思想出现病变。工作上的报喜不报忧也是一种病。多报成绩、少说缺点，爱讲表面形式、不重实际成效。军人染上这种病，上了战场，不仅会打败仗，还要丢性命。因此，必须严治工作中的好大喜功的问题。还有一些同志存在生活求安逸怕吃苦的毛病。军人不能贪图享乐，必须经受艰苦条件、恶劣环境的锤炼，正可谓“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”。革命军人应该少一点“吟风弄月”，多一些“尚武精神”;少一点“酒场故事”，多一些“战场情怀”;少谈论一点“养生经”，多研究一些“制胜法”，在强军实践中享受荣耀和快乐。

(作者单位：武警水电三总队)

第三篇：三严三实学习计划

关于做好“三严三实”主题教育活动

专题学习计划

为深入贯彻落实总书记关于“三严三实”重要论述，切实解决当前作风建设以及党员干部队伍建设方面存在的“不够严、不够实、不够深、不够细”等问题，切实做到先学一步、带头贯彻、开拓创新、亮点纷呈，我校决定，从即日起在全校党员干部中开展“三严三实”主题教育活动，具体活动实施方案如下：

一、指导思想

以党的十八届三中、四中全会以及总书记系列讲话精神和教育局“三严三实”专题教育活动方案为指导，不断加强社会主义核心价值体系建设，深入贯彻学习“三严三实”重要论述精神，加强作风建设，进一步提升我校党员干部工作执行力和落实力，提升党员干部思想道德水平、科学文化素质以及服务能力，努力打造一支“政治素质好、业务水平高、工作能力强”的干部教师队伍。

二、工作目标

“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”是新形势下党员干部行为准则，是落实中央“八项规定”和坚决反对“四风”的延续、深入和拓展，是新时期对党员干部提出的更高、更严、更具体的要求。通过扎实开展“三严三实”主题教育活动，让我校党员干部以“三严三实”为标尺，充分发挥党员干部的示范带头作用，紧密结合学校工作实际，把所学到的理论知识科学运用到服务学生实践中去，做信念坚定、求真务实、廉洁自律、服务学生的好党员、好干部，积极营造风清气正的干事创业良好氛围。

(一)政治纪律明显增强。“严”字当头，严格遵守政治纪律、组织纪律、工作纪律，立场坚定，始终同党中央保持高度一致，自觉维护党的权威，确保政令畅通、令行禁止。切实把上级的决策部署真正落实到位，工作中不得违反党的政治纪律。

(二)工作作风明显改进。“实”贯始终，切实增强全心全意办好人民满意教育的宗旨意识，发扬求真务实、艰苦奋斗的作风，抓好校园安全稳定，努力学习，提高个人素养，全身心投入到教育教学工作中去，最大限度提高教育教学质量。

(三)工作效能明显提升。以“绩”为功，狠抓工作效能建设，坚决杜绝“庸、懒、散”等现象的发生，全面提高工作效率，工作中不走过场、做表面文章，打造一支素质高，团结协作能力强的育人团队。

(四)能力素质明显提高。以“能”为先，积极主动，敢于担当，深刻学习领会科学发展观的方法和要求，分析解决工作中遇到的困难和问题，不断增强善学善思的能力、创新工作的能力。营造创先争优的浓厚氛围，确保今年学校各项工作全面完成。

(五)廉洁勤政收效明显。知“廉”保“洁”，坚决贯彻执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，坚持清白做人、廉洁做事，勤恳工作，乐于奉献，始终保持高尚的道德情操和良好的生活作风，严防“四风”反弹，杜绝享乐主义和奢靡之风抬头，主动接受有关部门和人民群众监督检查，当好遵守和维护纪律的模范。

三、重点解决的问题

(一)要着力解决“浮”的问题，真抓实干。作风建设永远在路上。作风问题关系一个学校的形象，关系工作落实的质量。我校党员干部要继续发扬真抓实干、埋头苦干的精神，围绕县委政府县局重点工作目标，情况到一线掌握，问题到一线解决，形象到一线树立，不断培养“艰苦细致、精益求精、雷厉风行、求真务实”的实干作风。

(二)要着力解决“冷”的问题，热情服务。全体党员干部都要时刻牢记“全心全意为学生服务”的宗旨，努力践行焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，解决学生学习和生活中的困难和出现的问题，“爱“字当头，建立友好师生服务关系，提高学习习兴趣。

(三)要着力解决“庸”的问题，敢于担当。进一步增强责任意识，以实际行动弘扬“忠厚吃苦、敬业奉献、开拓创新、卓越至上”精神。进一步解放思想，主动创新，工作上要追求卓越、追求一流、追求更好。要善于研究工作中的新情况、新问题，用创新的精神解决工作出现的问题，用发展的思维克服工作中出现的困难，用扎实的作风推进各项工作顺利进行。

(四)要着力解决“懒”的问题，履职尽责。空谈误国，实干兴邦。要进一步履好职尽好责，尤其是在当前经济下社会下，甘于清贫，讲奉献，讲成功，学高人师，尽心尽力做好学生的帮手，营造良好的育人氛围。

(五)要着力解决“散”的问题，团结协作。要有新的纪律、新的活力、新的朝气、新的形象，新的面貌，齐心协力，精诚团结，因此我们要肩负重任，不辱使命，牢树大局意识，统一步调、团结协作、主动作为、凝聚力量、攻坚克难，为提高我校教育教学质量贡献力量。

(六)要着力解决“奢”的问题，知廉止奢。进一步增强节俭意识，大力倡导勤俭节约。全体党员干部要充分发挥革命老区吃苦耐劳精神，廉洁奉公，节俭敬业，坚持从我做起，从一点一滴做起，多干一些实事，坚持做到用权为民，按规章制度办事。坚持做到心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，为政清廉，切实营造勤俭节约、廉洁务实的良好氛围。

四、具体工作安排

从9月份开始，用一个月左右的时间，在全局党员干部中组织开展“三严三实”主题学习活动，要采取多种学习方法，创新学习形式，丰富学习内容，确保学习教育取得实效。在“三严三实”主题教育活动中要重点做好以下几方面工作：

一是要上一堂高标准的党课。要大兴尚学、重学、用学之风，以先进理论武装干部。坚持集中学习和个人自学相结合的方式，充分把握学习宣传贯彻十八大以及习总书记系列讲话精神这一契机，不断提升党员干部自学能力，不断提升党员干部的思想道德素养，努力营造我校风清气正的良好政治生态。组织学校全体党员干部参加党课学习，由校党委书记要亲自给全校党员干部上一堂高标准的党课，进一步提高全校党员干部的党性修养，教育全校党员干部要按照党章的标准严格要求自己，注意自己的一言一行，在实际行动中做崇德尚礼的典范，在日常学习生活中为学生做出表率。

二是要重温一次入党誓词。要以建党94周年为契机，以争当革命老区好党员好干部为目标，大力弘扬红色老区人民朴素的本质、做人的底线和坦荡的胸襟，以老区人民特有的本色、品格、精神和追求，认真贯彻落实“三严三实”有关规定。组织我校党员干部到富平红色教育基地，缅怀老一辈无产阶级革命家和革命先烈，重温入党誓词，使党员干部进一步牢记党的宗旨、加强党性修养、增强党性观念，自觉践行“三严三实”要求。

三是要举办一场主题演讲比赛。要以践行“三严三实”、争当革命老区好党员好干部为主题，立足岗位职责，结合思想提升和工作实际，举办一场主题鲜明的高水平演讲比赛。要通过演讲比赛把全局党员干部的思想和行动统一到“三严三实”的目标要求上

来，营造从实际出发，真抓实干，锐意创新，廉洁自律的干事创业氛围。

四是要开一次高质量的民主生活会。“三严三实”是对党员干部提出的为人处事一个重要原则，我们要把“三严三实”的贯彻落实作为践行党的群众教育实践活动的重要指南，要在严格按照“八项规定”、“党员标准”在思想上、作风上、工作落实上深层次查找存在问题的基础上，开展好谈心交心，为专题民主生活会的召开打好基础。谈心谈话要开诚布公、拷问心灵、触及灵魂，达到互相了解、增进团结，真正做到了找全查实问题，以确保专题民主生活会高质量召开。

五是要撰写一篇深刻的心得体会。要在认真学习的基础上，深刻理解总书记强调的“作风建设永远在路上”和关于“三严三实”论述的历史背景、现实意义以及对党员干部的高标准要求和殷切期盼。要深刻理解转变工作作风、提高工作效率对于加强党的执政能力建设，密切党群、政群、干群关系，维护党的良好形象，赢得人民群众的信任和支持，推进党的事业长盛不衰重要保障的认识。全体党员干部都要深入对照“三严三实”的要求，深刻查摆自身存在的不足以及今后改进的方向，认真撰写一篇心得体会。

六是要完善一套长效机制。要把贯彻“三严三实”重要论述，与学习落实总书记系列讲话精神结合起来，要把学习与提高师德师风建设结合起来，与每周例会工作通报结合起来，与拓展、延伸“学习型、服务型、创新型”单位建设结合起来，进一步健全完善常态化长效机制。

五、有关要求

(一)提高思想认识。总书记提出的“三严三实”要求，是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要、做人之基，体现了内在自觉与外在约束的辩证统一，体现了我们党与时俱进的马克思主义理论品格，体现了新一届中央领导集体从严从实的鲜明执政风格。学习贯彻好“三严三实”，对于进一步加强作风建设，推动改革发展各项工作，具有重大而深远的意义，全体党员干部一定要在思想上高度重视，充分把握这次学习教育机会，认真学习，全面提升自己的思想道德素质。

(二)加强组织领导。要切实增强政治责任感，把学习贯彻“三严三实”要求作为当前和今后一个时期的重要政治任务来抓.

(三)坚持统筹兼顾。要把学习贯彻“三严三实”要求，与学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会和总书记系列讲话精神结合起来，与学校日常管理结合起来，与高效课堂建设结合起来。

(四)强化督导检查。政教处要充分发挥职能作用，加大对学习的监督检查力度，对于那些在教育活动中走形式、走过场的个人以及顶风违纪、违反有关纪律规定的党员干部，要敢于动真来实、严格问责。

第四篇：小学“三严三实”学习计划

..............小学

关于深入开展“三严三实”专题教育学习计划

根据《中共开县县委宣传部<关于在全县党委(党组、党工委)中心组开展“三严三实”专题学习>的通知》和《中共开县教育工作委员会印发<关于在全县教育系统领导干部中开展“三严三实”专题教育实施方案>的通知》(开教工委〔2015〕53号)精神，现将我校深入开展“三严三实”专题教育学习计划制定如下。

一、开展专题学习的重大意义

总书记提出的“三严三实”要求，是共产党人最基本的政治品格和做人准则，也是党员、干部的修身之本、为政之道、成事之要。开展“三严三实”专题教育，是党的群众路线教育实践活动的延展深化，是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手，对 于进一步增强党的创造力凝聚力战斗力，推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治市、全面从严治党，具有十分重要的意义。充分发挥党支部的战斗堡垒作用，扎实开展“三严三实”专题学习，是党员领导干部提高认识水平、筑牢思想根基的重要举措，有利于在 全校上下形成践行“三严三实”要求的浓厚氛围。

二、 具体安排

专题教育学习主要采取个人自学、集中学习、座谈交流心得、走访爱国主义教育基地等形式进行，具体情况安排如下：

(一)个人自学。广大教职员工特别是党员领导干部要增强主动意识，合理安排学习时间，认认真真、原原本本学习规定内容，深刻领会“三严三实”的重大意义及丰富内涵，要发扬理论联系实际的学风，对照检查个人思想境界、素质能力、作风形象以及廉政建设等方面存在的差距和不足，带着问题学，联系实际改。党员领导干部要以身作则、率先垂范，学深悟透、立行立改。

(二)集中学习。学校党支部将利用每周一次的教职员工例会，有针对性的组织学习，重点搞好学习宣传、思想动员。

1、抓好思想发动。学校组织召开深入开展“三严三实”专题动员大会，由学校党支部书记、校长传达上级要求并作动员部署，进行广泛深入的思想发动，切实把思想和行动统一到市委、县委及县教工委的要求上来，充分调动教职员工参加专题教育的积极性。

2、深入开展专题学习教育。

(1)从6月起把专题教育纳入全校教职员工政治学习的重要内容，在6月上中下旬各安排一个主题进行集中学习，6月上旬为“坚定信仰信念，始终保持对党忠诚”;6月中旬为“不折不扣执行政治纪律和政治规矩，坚决维护中央权威”; 6月下旬为“忠实践行全心全意为人民服务的宗旨”。重点学习篇目为《中国共产党章程》、《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编·筑牢拒腐防变的思想道德防线·从严治党，严明党的纪律》等。

集中学习后组织党员干部讨论，如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，增强道路自信、理论自信、制度自信;如何进一步强化党性原则，增强纪律意识和规矩意识，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致;如何在新的历史条件下忠实践行党的宗旨，始终做到全心全意为人民服务。积极撰写心得，把学习引向深入。

(2)7月安排三个主题进行集中学习，分别是“坚持用权为民，不搞特权、不谋私利”(7月上旬);“坚持依法依规用权，发挥领导干部关键少数作用”(7月下旬);“坚守共产党人精神家园，保持高尚道德情操和健康生活情趣”(8月上旬)。重点学习篇目为《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编·落实中央八项规定精神，坚持不懈纠正“四风”》、《优秀领导干部先进事迹选编》、《领导干部违纪违法典型案例警示录》。

本月学习的后思考如何在教育实践活动基础上不断深化对“四风”的整治;如何坚持用权为民，自觉遵守宪法法律和党的纪律，按规则、按制度、按法律行使权力;如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自觉远离低级趣味，树立良好家风，坚决抵制歪风。 (3)

8、9月份安排三个主题学习，分别为“增强党性原则，在政治立场上敢于担当”(8月下旬);敢啃“硬骨头”，在事业发展上敢于担当(9月上旬);强化责任意识，在工作推动上敢于担当(9月中旬)。重点学习篇目为《习近平谈治国理政·实现中华民族伟大复兴的中国梦·实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想》等。

学习后思考如何坚持正确的政治立场，时刻保持清醒的政治头脑，在大是大非面前坚持原则、敢于亮剑;如何坚持勇于担责、敢于负责、勤于履责，敢啃“硬骨头”，敢于“涉险滩”;如何杜绝只当老好人、做太平官，拈轻怕重、畏首畏尾，做到敢于担责、勤勉尽责，高效率高质量地做好本职工作。

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9、10月份三个主题分别是“树立正确政绩观，创造出经得起实践和历史检验的业绩“(9月下旬);准确把握基本县情，科学谋划“十三五”规划(10月上旬);“狠抓落实，深入推进五大功能区域发展战略”(10月中旬)。重点学习篇目为《习近平谈治国理政·实现中华民族伟大复兴中国梦·实干才能梦想成真》、《习近平谈治国理政·提高党的领导水平·发扬钉钉子的精神，一张好的蓝图干到底》等篇。

学习后思考如何坚持低调务实、少说多干，全力以赴推动工作落实和事业发展;如何既坚持实事求是又大胆解放思想、改革创新，创造性地开展工作;如何切实增强执行力，把嘴上说的、纸上写的、会上定的变成实际行动，推动重庆各项事业进步;如何坚持和树立正确政绩观，树立“功成不必在我”和一张蓝图干到底的意识，创造出经得起实践和历史检验的业绩。

在充分自学的基础上，每个专题集中学习研讨时间不少于1天半。每次学习设置中心发言、交流发言、小结讲话等三个环节，党支部书记主持并作学习小结。中心发言人提前做好发言准备，紧扣自身思想和工作实际，围绕研讨主题精心准备发言提纲，交流学习心得体会。

(三)创新学习形式，提升学习效果

1、就近就便组织在职党员领导干部到刘伯承纪念馆等爱国主义教育基地，开展爱国主义和革命传统教育。

2、开展正反典型案例教育。组织集体观看《焦裕禄》《杨善洲》等影片教育引导教职员工特别是党员领导干部见贤思齐，筑牢思想防线;同时，搜集近年来贪污腐败、渎职、损害群众利益等典型案例印发广教职员工手中，接受反腐倡廉警示教育，自觉从反面典型中吸取教训，筑牢拒腐防变的道德防线，增强遵纪守法的思想意识，提高自觉抵御各种诱惑的政治定力。

3、坚持每周定期学习制度，结合学习日程，安排广大教职员工把集体学习与个人自学结合起来，并写好读书笔记，交党支部检查。

三、加强督促与指导，营造学习氛围

(一)强化指导，促进落实。学校党支部对处室、各教研组开展学习教育情况进行全程指导，提出建议，中层及以上党员领导干部要带头学习、深入学习。

(二)扩大宣传，营造氛围。学校利用宣传栏、校园网站、QQ群、短信等，大力宣传报道专题教育的目的意义、内容要求、动态及效果等，引导广大教职员工把思想和行动统一到县委及教工委专题教育的精神上来。

中共...........小学

2015年6月10日

第五篇：“三严三实”专题教育学习计划

神堂坪小学

王雪娇 总书记“三严三实”的要求，是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要、做人之基，体现了内在自觉与外在约束的辩证统一，体现了我们党与时俱进的马克思主义理论品格，体现了新一届中央领导集体从严从实的鲜明执政风格。学习贯彻好“三严三实”，对于进一步加强作风建设，推动改革发展各项工作，具有重大而深远的意义。为认真学习贯彻“三严三实”要求，切实做到先学一步、学深一步，带头贯彻、走在前面，现就开展“三严三实”集中学习教育提出如下计划。

一、学习目的、重点内容

重点学习研讨如何坚持马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，增强道路自信、理论自信、制度自信，增强实现中国梦和建设新泰兴的自信;如何站稳党和人民立场，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观，忠于党、忠于国家、忠于人民，做到科学发展向上攀登、联系群众向下扎根;如何践行社会主义核心价值观，保持高尚道德情操和健康生活情趣，自觉远离低级趣味，树立良好学风，坚决抵制歪风邪气，坚守共产党人精神家园。

二、学习形式 1.读好规定书目。坚持集中学习和个人自学相结合，突出重点抓好中央、省、市委规定书目的学习，读好原著、学好原文、悟透原理。同时，认真做好学习笔记，撰写学习体会。

2.上好专题党课。围绕“学习‘三严三实’、践行‘三严三实’”和“严以修身，坚定理想信念，做到道德高尚”主题，分别上好专题党课。

3.开展专题研讨。分别于6月中旬和7月中旬开展2次学习交流研讨，重点检查“修身严不严”和“做人实不实”，坚持把自己摆进去，把职责摆进去，把实际思想和工作摆进去，相互讨论启发、分享心得体会，形成思想共识。

4.深入研讨。结合改革发展实践，组织开展理论研究，深入阐释和解读“三严三实”。要在报纸、电视、网站等新闻媒体开辟“三严三实”学习教育专栏，营造学习贯彻“三严三实”的浓厚氛围。 5.列出问题清单。对照“严以修身”，重点查找理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意识淡薄、借为民办事搞个人政绩、侵害群众利益，党性修养缺失、不讲党的原则等问题;对照“做人要实”，重点查找执行中央和省、市委决策打折扣、搞变通，阳奉阴违、自行其是，弄虚作假、投机钻营，心浮气躁、图虚名，私心严重、处事不公等问题，并列出问题清单。

三、有关要求 1.加强组织领导。各级党委(党组)要切实增强政治责任感，把学习贯彻“三严三实”要求作为当前和今后一个时期的重要政治任务，制定切实可行的集中学习教育工作计划，精心组织实施，迅速掀起学习贯彻的热潮，把思想和行动统一到中央和省、市委的要求上来。 2.坚持统筹兼顾。要把学习贯彻“三严三实”要求与学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和总书记系列讲话精神结合起来，与促进改革发展稳定和联系服务群众结合起来，把“三严三实”要求作为重要标尺，把学习弘扬焦裕禄精神、沈浩精神作为一条红线贯穿教育实践活动始终，推动作风建设常态化、长效化。

3.强化督促指导。要加强分类指导，对不同群体党员干部分别提出具体学习要求。要加强督促检查，推动集中学习教育工作任务落到实处。各级督导组要把集中学习教育情况作为重要督导内容，发现问题，及时提醒，督促改进。

4.坚持问题导向。认真贯彻市委的要求，把发现问题、解决问题作为专题教育的出发点和落脚点，使专题教育的过程成为校正“不严不实”问题的过程。要紧密结合个人思想和工作实际，认真查找修身不严、做人不实方面存在的问题，善于揭“短”亮“丑”，实事求是列出问题清单。