“三严三实”及干部思想教育工作情况报告

“三严三实”及干部思想教育工作情况报告（共9篇）

篇1：“三严三实”及干部思想教育工作情况报告

“三严三实”及干部思想教育工作情况报告

9月12日，县委组织召开“三严三实”及干部思想教育推进会，深入传达了“三严三实”专题教育活动精神，同时围绕全县工作重心进行了干部思想教育，为了认真抓好贯彻落实，我乡党委、政府积极组织召开三干会，就会议精神做了完整的传达，并要求每位党员干部对照“三严三实”内容进行深入自查自省。

一、集中学习，深刻理解“三严三实”的本质和内涵

乡党委、政府高度重视，会后立即组织开展“三严三实”党委中心组专题学习，传达和学习了总书记提出的“各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述，围绕“三严三实“的丰富内涵和重大意义、“三严三实”的实践要求等方面展开，要求各驻村干部联系各村村干部、全体党员开展学习会，一级传达至一级，每位干部务必抓好学习贯彻，深刻把握内涵，通过一系列的集中学习，进一步加强干部思想教育，将三严三实精神渗透到工作、生活中，时刻抓好作风建设。

二、狠抓贯彻，严肃对照“三严三实”查摆问题

通过系列学习，各级干部对照“三严三实”，以“忠诚干净担当”为标尺，把聚焦问题、对准问题、发现问题、解决问题作为出发点和落脚点，就工作、生活中出现的“不严不实”问题，认真分析出现问题的原因，制定有效措施，进行专项整改，并对整改进展、效果进行全面深入的“回头看”，以典型问题进行干部警醒教育，将思想教育发挥到极致，充分使专题教育与日常工作有机融合、互相促进。

三、凝心聚力，充分结合“三严三实”抓好工作

作为基层干部，要做好基层工作，为开创“统筹城乡、追赶跨越、加快发展”的新局面贡献自己的力量。首先要有团结合作精神，心往一处想、劲往一处使，齐心协力共谋发展。同时约束自身行为，做一个政治明白人，保持廉洁自律，淡薄名利，树立正确的地位观、政绩观以及荣辱观，在做好本职工作的基础上，不忘开拓创新，在自己的工作岗位上最大限度地发挥自己的能力和实力，以求取得最好的工作成效。

篇2：“三严三实”及干部思想教育工作情况报告

开展情况报告

党员领导干部民主生活会制度，是党内政治生活的一项重要制度。根据党章规定，在坚持中纪委、中组部《关于改进县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的若干意见》（x组发〔XX〕x号）等精神和有关文件要求的基础上，总结运用党的群众路线教育实践活动中兰考县委常委班子专题民主生活会经验，就高质量召开我省县以上党政机关领导班子民主生活会，提出以下要求。

1．认真组织学习讨论，提高思想认识。围绕民主生活会主题，联系思想和工作实际，有针对性地组织学习总书记系列重要讲话精神，学习中央精神和省委要求。会前，专题学习时间不少于3天，其中集中学习不少于1天。领导班子及成员要形成书面学习小结。

2．广泛征求群众意见，建立“问题台账”。坚持问题导向，采取多种形式，广泛听取群众意见，对工作中的不足、发展中的突出问题和作风上的问题，梳辫子、拉单子、召开领导班子会议进行“会诊”，党组织书记带头认领，班子成员主动认领，并建立班子及成员“问题台账”。涉及领导班子的问题，向班子成员通报；涉及个人的问题，由党组织主要负责同志“原汁原味”向本人反馈并加以分析。

3．深入谈心谈话，列出“意见清单”。班子成员之间着重谈突出问题、深层次矛盾、思想障碍、差距不足，做到班子问题、本人问题、对方问题、拟在会上提出的批评意见、产生问题的原因及改进措施“六个谈透”，在此基础上，列出谈话“意见清单”。

4．深刻对照检查，见人见事见思想。党组织主要负责同志要亲自主持起草班子对照检查材料，班子成员要自己动手撰写个人对照检查材料，问题要找准、原因要深挖、整改措施要务实。领导班子成员的对照检查材料，由班子主要负责同志审核、上级党组织抽查审核；领导班子及其主要负责同志的对照检查材料，由上一级党组织审核并书面反馈意见。

5．开展批评和自我批评，严肃党内政治生活。要出以公心、坦诚相待，自我批评揭短亮丑，相互批评动真碰硬，以整风精神开展积极健康的思想斗争。党组织书记要带头开展批评和自我批评，认真点评引导，发现评功摆好、相互吹捧、主题不集中的，及时纠正。

6．上级领导全程指导，搞好督促把关。地方党委常委和人大、政府、政协领导班子成员中的党员领导干部，纪委和组织部领导班子成员，每年要至少参加一个下一级班子民主生活会，并进行全程指导，会前了解会议准备情况，认真审核对照检查材料等，开展谈心谈话；会上对开展批评情况进行点评，提出要求；会后督促党委（党组）通报会议情况，加强对整改落实的督促指导。

7．建立“建立台账”，逐项抓好落实。针对查摆出的作风突出问题，制定整改方案及台账，明确整改措施、责任人、时限。会后15日内，整改方案及台帐报上一级党组织审核同意，在一定范围内公示。坚持开门整改，建立和落实整改承诺制、公示制，并认真抓好整改，整改效果接受群众监督。

8．加强分层分类指导，突出针对性实效性。上级党组织根据不同类型不同层级党组织特点，有针对性地提出要求、进行指导。根据领导班子思想作风状况，上级党组织可派出专门督导组，深入分析、摸实情况，加强对民主生活会各环节督导把关。

9．开展综合评估，搞好结果运用。上级党组织重点对查摆“问题台账”、“意见清单”、对照检查材料、开展批评情况、整改方案及台账和第一责任人作用发挥等卡点，进行综合分析评估，纳入民主生活会专项档案，作为加强领导班子和领导干部队伍建设的重要依据。

篇3：“三严三实”及干部思想教育工作情况报告

一、要“严以修身”, “从严治校”, 准确定位, 干部教育培训“谋事要实”

1. 要“严以修身”, “从严治校”。

“严以修身, 就是要加强党性修养, 坚定理想信念, 提升道德境界, 追求高尚情操, 自觉远离低级趣味, 自觉抵制歪风邪气。”干部的党性修养、思想觉悟、道德水平不会随着党龄的积累而自然提高, 也不会随着职务的升迁而自然提高, 理想信念也不会随之而更加坚定, 需要通过不断地学习教育和实践修炼来提升。高校党员干部也是如此, 要时刻“严以修身”。高校党校要把强化党性修养、坚定理想信念作为党员干部教育培训的核心内容, 党校自身也要“从严治校”, “严以修身”, 把自己真正打造成党员干部轮训培训的“主要阵地”和锤炼党性的“大熔炉”。

2. 要把干部教育培训当作“中心工作”来抓。

当前, 一些高校存在对党校在干部教育培训中的作用重视不够, 对党校职责定位不准, 党校工作多集中在入党积极分子培训和新生党员培训上, 对党员干部教育培训用心不够, 用力不足, 与“培养党员领导干部和理论干部的学校”身份不符的问题。高校党校要准确定位职责。高校党委要将干部教育培训的“责”、“权”回归党校, 在政策、经费、师资等方面支持党校, 协调组织、宣传、纪检等部门配合党校开展工作。高校党校自身要主动履行职责, 把党员干部教育培训工作与入党积极分子培训、新生党员培训一道, 作为“中心工作”来抓。

3. 干部教育培训工作“谋事要实”。

要从高校实际出发, 分批、分期对干部教育培训精心设计、悉心谋划, 使高校干部教育培训符合实际、遵循规律。培训班编排上, 可根据培训对象岗位、职级不同, 分别编成“处级干部”、“科级干部”、“政治理论课教师”等不同班次;内容选择上, 可根据班次特点区别对待, 对专职管理干部侧重理想信念、党性意识、业务技能的教育, 对政治理论课教师侧重政治敏锐性、师风师德、教书育人意识的教育;师资选聘上, 根据培训对象不同, 分别选聘校党委班子成员、基层党委负责人、校内外专家、部门负责人主讲不同课程;培训形式上, 将课堂讲解、观看影片、研讨交流、主题生活、案例分析、观摩体验、主客换位等形式有机结合;培训管理上, 可采用“高配”班主任 (如校级领导担任处级干部培训班班主任) 、指纹签到、录像考勤等形式, 加强管理, 强化纪律。

二、要“严以用权”, “从严施教”, 党员干部“做人要实”

1. 要“严以用权”, “从严施教”。

“严以用权”, 就是要坚持用权为民, 按规则、按制度行使权力, 把权力关进制度的笼子里, 任何时候都不搞特权, 不以权谋私。这里明确了“为谁用权”、“如何用权”问题。党校姓“党”, “执政为民”是根本, 党校要坚持“用权为民”。党校要严格履行“权利”, 切实发挥“熔炉”作用。要教育党员干部“严以用权”, 使党员干部真正用手中的权力为师生服务, 严格按照国家有关规章制度和学校政策制度行使权力, 彻底抛弃“特权”思想。高校党校要“从严施教”, 明确党校的目标是培养对党忠诚、人民信任、善于工作的好党员、好干部、好教师。

2. 培养忠诚于中国特色社会主义事业、德才兼备的干部。

《中国共产党党校工作条例》规定, “培养忠诚于中国特色社会主义事业、德才兼备的党员领导干部和理论干部”是党校的目标。高校拥有丰富的师资条件和良好的教学平台, 承担着培养社会主义现代化“合格建设者”和“可靠接班人”的重任。高校党校更应成为学习、研究、宣传马克思列宁主义、毛泽东思想以及中国特色社会主义理论的“重要阵地”, 更应成为党员领导干部加强党性锻炼的“熔炉”。把主要精力用于“培养忠诚于中国特色社会主义事业、德才兼备的党员领导干部和理论干部”上来, 用于培养“对党, 对组织, 对人民, 对同志忠诚老实, 做老实人, 说老实话, 干老实事, 襟怀坦白, 公道正派”的高校党员干部上来。

3. 锤炼党员干部“做人要实”的精神。

高校党校要教育培养党员干部“做人要实”的精神。正反面的教育, 使党员干部深悟“做人要实”之道, 以实际行动做一名“对党, 对组织, 对人民, 对同志忠诚老实”的干部, 自觉在党组织面前, 在师生群众面前“做老实人, 说老实话, 干老实事”, 在用权、干事上“襟怀坦白, 公道正派”。要通过专题研讨、特殊民主生活等形式, 教育党员干部对照“好干部”标准, “找差距”, “补短板”, 分析问题与不足, 以实际行动向“好干部”看齐;要结合《“四风”问题在直属高校的具体表现》, 科学设置干部教育培训内容。党校和授课教师要有针对性地“从严施教”。针对“责任意识不强, 在其位不谋其政”等问题, 加强《党政领导干部选拔任用工作条例》等政策、制度的教育;针对“精神懈怠, 安于现状, 不思进取”等问题, 加强理想信念、马克思主义世界观、艰苦奋斗精神的教育;针对“服务意识不强, 服务能力、服务态度不佳”的问题, 聘请党史专家讲解、先进典型现身说法加强宗旨意识教育, 聘请业绩突出的干部分享经验、传授技巧提升服务能力;要安排反面教材警示教育课。聘请校内外的纪检、监察、组织等部门的干部, 结合高校“四风”问题表现与近年来高校系统贪腐案例对比分析, 使党员干部清醒认识“四风”问题与贪腐的联系, 警示教育、触动心灵、督促党员干部“自重、自省、自警、自励”。

三、要“严以律己”, “从严管理”, 干部教育培训“创业要实”

1. 要“严以律己”, “从严管理”。

孔子说:“其身正, 不令而行, 其身不正, 虽令不从。”党员干部“要心存敬畏, 手握戒尺, 慎独慎微, 勤于自省”, 就是要“严以律己”。中国高校是为社会主义建设事业培养和输送人才的主阵地, 高校党员干部是高校各部门工作的管理者, 是师生工作、学习的服务者, 其形象代表着学校形象, 影响着学生培养质量。高校党员干部更要“严以律己”, 慎独慎微, 勤于自省, 自觉学习和遵守党纪国法, 自觉带头维护高校社会形象, 要对师生存有敬畏之心, 自觉树立师生中的良好形象。高校党校要教育党员干部“严以律己”, 自身也要“严以律己”, 以对党、对人民负责的态度对“从严管理”干部教育培训工作。

2. 把党校工作当作一件“大业”来抓。

当前, 高校党校工作存在因高校级别不同而重视不同、大部分高校没有独立设置党校、专职或主要从事党校工作的人员过少、教学内容和教学管理不规范、教学对象不全面、讲党课的高水平教师比较缺乏等党校建设不规范问题。“打铁还需自身硬”, 要在干部教育培训中发挥作用, 高校党校自身地位必须得到提升。高校党委要把党校工作当作一件“大业”来抓, 切实重视党校在党员干部教育培训中的地位。在师资配备、政策保障、经费支持、业务指导等方面给予更多重视。党委书记、副书记要亲自参与党校的干部教育培训工作, 强化“顶层关怀”、“顶层设计”, 提升党校工作地位。保证党校真正“有实力”成为干部教育培训的“主阵地”, “有底气”在干部教育培训中“严以用权”, “从严管理”, “从严施教”。

3. 以“创业要实”的精神抓干部教育培训。

创业要实, 就是要脚踏实地、真抓实干, 敢于担当责任, 勇于直面矛盾, 善于解决问题, 努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。校党委要按照“创业要实”的要求, 支持党校“脚踏实地、真抓实干”地开展干部教育培训工作。党委班子成员要以“党校校务委员会成员”的身份, 亲自为培训班讲课或担任班主任, 提高党校培训工作的权威性和严肃性, 明确干部教育培训在党校工作中的“主业”地位。要以此为契机, 深入了解和考察党员干部的党性修养、政治思想状况, 为学校选配合格过硬干部队伍打基础。要通过亲自上课与交流, 进一步提升班子成员自身理论水平和政治修养。

学风是检验党员干部的一块“试金石”, 学风的好坏, 能反映一名干部“谋事、创业”的态度, 也能检验一名干部的政治素养和党性修养。要培养干部“善于挤时间”学习的习惯。可与校党委中心组联合, 利用寒暑假对党员干部集中教育培训, 做到既不影响学校正常教学、管理等中心工作, 又能保证有充分的时间和精力专心学习, 以保证培训质量和干部学习效果。要对党员干部“从严考核、从严选拔、从严教育、从严监督”。在干部教育培训中“严”字当头, 对党员干部学习培训提出明确目标任务, 通过课堂考勤、作业检查、师生评价等方式加强考核。严格的考核, 能使党组织更详细、客观地了解党员干部的思想作风状况, 能更准确地为党组织推荐、选拔更多优秀的好干部。

摘要：习近平同志“三严三实”重要思想, 对高校党员干部教育培训有重要的指导作用。高校党校应在干部教育培训中践行“三严三实”重要思想。要“严以修身”、“从严治校”, “谋事要实”;要“严以用权”、“从严施教”, “做人要实”;要“严以律己”、“从严管理”, “创业要实”。

关键词：高校党校,干部教育培训,“三严三实”

参考文献

[1]习近平参加安徽代表团审议时强调:领导干部都要“三严三实”[Z].新华每日电讯, 2014-03-10 (1) .

[2]中国共产党党校工作条例[Z].

[3]习近平.在全国组织工作会议上的讲话 (2013年6月28日) [J].党建研究, 2013, (8) :4-14.

篇4：“三严三实”及干部思想教育工作情况报告

一、充分认识“三严三实”的丰富内涵和重要意义

1.在战略部署上，“三严三实”是“全面从严治党”的内在要求

全面從严治党，是实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的根本保证，思想建设是根本、制度建设是关键、从严治吏是重点。“三严三实”抓住了党员干部这一主体，突出了思想建设这一核心，凸显了崇尚实干这一要义，是新时期加强党的建设的根本遵循。各级党组织和全体党员特别是党员领导干部必须深入推进“三严三实”专题教育，深刻理解和把握“三严三实”的内在要求，以“三严三实”要标准，扎实推进党的思想建设、组织建设、作风建设和制度建设；必须更加清醒地认识到精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险“四大危险”和执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验“四种考验”，更加尖锐地摆在全党面前，加强党的建设的任务比以往任何时候更为繁重、更为紧迫；必须不断坚定理想信念，拧紧思想和行动的总开关，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，突出解决人民群众深恶痛绝的乱作为、不作为的问题，始终保持党同人民群众的血肉联系，使我们党始终成为中国特色社会主义事业的领导核心。

2.在作风建设上，“三严三实”是转变作风的重要举措

总书记指出，不正之风是滋生腐败的温床。工作作风上的事绝不是小事，如果不坚决纠正不良风气，任其发展下去，就会像一座无形的墙把我们党和人民群众隔开，我们党就会失去根基、失去血脉、失去力量。作风问题归根结底是公私问题。公款姓公，一分一厘都不能乱花；公权为民，一丝一毫都不能私用。坚决按照“三严三实”的要求，始终牢记共产党员的职责使命，站稳马克思主义立场，在思想上明白入党为什么、当官为什么，明白什么是正确的、什么是错误的，做政治上的明白人；始终谨记贪欲之害，做到自重、自省、自警、自励；始终保持艰苦奋斗的作风，坚持勤俭办一切事业，坚决反对讲排场比阔气，坚决抑制享乐主义和奢靡之风；始终以百姓之心为心，把群众安危冷暖放在心上，想群众这所想，急群众之所急；始终以群众需求为晴雨表，要广泛听取群众的意见建议，自觉接受群众的评议和监督，及时纠正群众的不满意的事项。

3.在工作推动上，“三严三实”是“崇尚实干、狠抓落实”的成事之要

习近平总书记反复强调，崇尚实干、狠抓落实，如果不沉下心来抓落实，再好的目标，再好的蓝图，也只是镜中花、水中月。“三严三实”，从“严”做起，以“实”达效，用“三严”解决好人生观、世界观、价值观的问题，用“三实”解决好政绩观、发展观、义利观的问题，其核心是对党忠诚、个人干净、敢于担当。党的干部最根本的任务是为党做事、为人民服务，办好党赋予的每一项事业，为此要做到“三个坚持”。坚持功成不必在我的政绩观，要以宽阔的胸怀、干事的勇气，盯住既定的目标，一步一步、一代一代扎实推进，真正做到一张蓝图干到底，切实干出成效，谨防急功近利、争名夺利、你多我少的问题。坚持钉钉子的工作作风，把每一项工作谋划好、开展好、落实好，不能只有布置没有落实，盯住每一个工作细节、每一个环节，一项一项做扎实、见成效。

二、查摆问题。坚决整治党员干部思想作风问题

通过开展党的群众路线教育实践活动，广大党员受到了深刻的马克思主义群众观点教育，群众反映的突出问题得到有效解决，党风政风得到明显改善，但树倒根在，“四风”还没有根除，部分党员干部身上仍然存在不严不实的问题。着重应从以下两方面抓起。

1.盯住“四风”问题新动向

在当前严查常查强问责的高压态势下，“四风”问题在面上得到有效收敛，但树倒根在，稍有不慎就可能回潮反弹，要谨防“四风”问题的变异接种。我在这里给大家列举几种现象。如：有的从直接受贿变为间接利益输送，更为隐蔽的是定向发放电子红包；有的将“应酬、饭局”转移到民营企业的食堂、小区私家菜馆等等，这些问题都是“四风”问题的转型变异。在改进作风的节骨眼上，我们必须横下一条心，必须保持韧劲和耐心，在坚持中深化、在深化中坚持，锲而不舍、狠抓节点、扩大成果。

2.盯住改进作风上的误区

按照中央、省、市委工作部署，全局上下落实中央“八项规定”精神，不折不扣、坚决执行，总体情况较好，但也存在一些不可忽视的问题，或者说是认识上的误区。一是改进作风小事论。有的同志错误认为八项规定针对的都是一些小事，解决不了多大问题。八项规定所针对的，的确大多是工作作风方面的小事，但是小题目，却成大文章，细节决定成败，就是要从小事做起，从点滴做起，从现在做起，从领导干部做起，从人民不满意的地方改起。二是改进作风领导干部论。有的同志认为改进作风是领导干部的问题，与自己无关，隔岸观火、充当局外人。不要以为身在基层，就自然能够密切联系群众；不要以为自己是普通职工，落实“八项规定”与己无关。对群众愿望不上心，对群众生活不关心，对群众疾苦不动心；方法简单，作风粗暴，与民争利，漠视群众利益等等。因为一些干部职工的衙门作风，导致一些本来可以做好的事情没做好，本来不该出现的问题出现了，本来应该解决的问题久拖不决，本来可以缓解的矛盾激化了。所以，各级干部都要克服八项规定“与己无关”的错误思想，切实把自己摆进去，带头贯彻落实。三是改进作风刮风论。有的同志认为贯彻八项规定就是抓一阵子，期盼着“一阵风”，风声过后，依然故我。事实告诉大家，八项规定既不是最高标准，更不是最终目的，只是改进作风的第一步，是共产党人应该做到的基本要求。大家要以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓下去，善始善终、善做善成，防止虎头蛇尾，让人民群众不断看到实实在在的成效和变化。

篇5：干部践行三严三实自查报告

（一）只有扎实开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育，才能打造过硬的纪检监察干部队伍。

首先，纪检监察干部要充分认识开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育活动的重要性和必要性。严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实，“忠诚干净担当”，对党忠诚、听党的话、跟党走，在政治上思想上行动上和党中央保持高度一致，这是党组织对纪检监察干部的基本要求，近年来，党中央和中央纪委以及省州县党委、纪委采取了一系列有效措施，加强对纪检监察干部的党规法纪教育，组织开展“学党章、学准则、学条例”专题集中教育活动，重温入党誓词，编印规章制度小册子，通报违纪违法典型案例，其目的在于告诫纪检监察干部牢记党规法纪既是带电的高压线，谁碰谁就会吃苦头;温馨提醒纪检监察干部明白党规法纪也如同孙悟空给唐僧画的那个圈儿，只要不出圈儿就会安然无恙。

其次，纪检监察干部既要以开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育活动为契机，彻底纠正不符合“三严三实”和“忠诚干净担当”具体要求的行为。作为一名纪检监察干部，查找自身存在的好人主义和庸俗之风，主要表现在对待工作上摆不正个人与组织的关系，搞选择性执行，或者阳奉阴违;与自己的想法不一致的工作安排就不服从组织决定，跟组织讲条件，讨价还价，要这要那;满足不了，就发牢骚讲怪话;由于个人主义、利己主义突出，为人圆滑世故，导致做起事来拈轻怕重，对待岗位挑肥拣瘦，总认为所从事的工作就是比别人付出的要多，做出一点成绩生怕别人不知道;对哄着护着自己的上级就喜欢吹捧，出了问题就怪领导早些不说;对执行规章制度不敢坚持原则，对违反规定的同事不敢公开批评，搞你好我好大家好。

第三，纪检监察干部要讲党性、重品行、作表率，把扎实开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育活动作为一项政治任务。以自我教育为前提，在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律，切实履行党员义务，自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规，提高依法办事能力，依法履职担当。以自我管理为动力，严格遵守纪检监察干部个人重大事项和外出请示报告等制度，认真落实述廉、廉政谈话、直接联系群众、民主生活会开展批评与自我批评等党内监督制度。以自我监督为保障，树立纪检监察干部“正人先正己”的观念，发挥“上级监督权威有力、同级监督知情便捷、下级监督点多面广”的优势，用铁的纪律把自己打造成为纪检监察干部队伍中的一员。

干部践行三严三实自查报告

（二）“只要生命不结束、服务人民不停止!”

“苦了干部一阵子，甜了群众一辈子!”

“看到群众的生活一天比一天好，是我最大的快乐。”

在这些先进人物留下的朴实话语中，蕴藏了为官为民简仆而又深刻的道理。3月16日，正式展出的“先进人物事迹展”现场，每一个先进人物故事好似一本难得的为官、为好官珍藏本，吸引着在场的每一名参观者。在讲解员的指引下，焦裕禄、杨善洲、李文勇、高德荣的事迹一一映入眼帘。

“他们和我们一样平凡，不同的是他们有着令人钦佩的为民情怀!”

“每一个党员干部都应该自觉向他们学习，以他们为标杆，为我州与全国全省同步全面实现小康社会贡献自己的一份力量。”

走在参观人群的旁边，耳边不时传来大家细声的谈论，这声音不是简单的表达，是一种来自心底的感悟。

在展览现场，金平县县委宣传部部长黑丽英告诉记者，高德荣为了家乡的建设，为了民族的发展，几十年如一日，用自身力量使整个民族得到了巨大发展进步的事迹深深打动着她。作为一名民族地区工作的干部，黑丽英说：“我一定要认真学习他们的精神，贯彻到自己的工作生活中，争当像他们一样的好干部。”

“感受深，教育作用大”参观者们普遍体会到，时代在变，但每一个优秀共产党员身上所体现的、共性的特质却是永恒的。他们对党忠诚、一心为民、忘我工作、务实创新、清正廉洁的痕迹与精神是一面旗子、一面镜子，是值得广大党员干部学习并始终贯穿于工作中的不竭动力。

“敬业，是他们为实现崇高理想奋斗的外在表现;奉献，是他们践行社会主义核心价值观喷涌的内在情怀;担当，是他们在平凡岗位上忠于职守、一心为民、任劳任怨精神的最好诠释;清廉，是他们留给家人最好的馈赠。”看着一行行事迹介绍，一句句忠诚之言，微缩的展厅内激荡起一股忠诚、干净、担当，清廉、务实、为民的力量。

“要把先进人物事迹宣传好、学习好，让他们的事迹成为‘三严三实’和‘忠诚干净担当’专题教育活动的主旋律，成为下一步工作的精神动力。”现场，很多参观者做出回应，大家表示，焦裕禄、杨善洲、高德荣、李文勇等同志是我们党在各个建设发展时期涌现出来的先进典型、优秀党员干部，是我们学习的榜样。

篇6：“三严三实”及干部思想教育工作情况报告

“回头看”情况报告

根据市委教育工委《关于学习贯彻刘云山同志在部分省市“三严三实”专题教育工作座谈会上讲话的通知》文件精神，学校党委紧紧围绕“三个见实效”，认真开展“回头看”，对专题教育各项工作逐项逐条自查，找差距、补短板，加压力、增动力，巩固做得好的方面，纠正突出问题。现将基本情况报告如下：

“三严三实”专题教育活动开展以来，学校党委高度重视，按照中央和省、市委和市委教育工委提出的总体要求，结合学校实际，以严字当头，向实处着力，坚持高起点开局、高标准开展、高质量推进；坚持问题导向、坚持以上率下、坚持融入日常，推动班子成员真查真看真改“不严不实”问题，确保专题教育体现特色、见到实效。

一、及时学习传达，作好部署动员。

“三严三实”专题教育活动启动后，学校党委第一时间召开校领导班子会议、行政办公会议、全体党员会议，传达市委教育工委“三严三实” 专题党课暨专题教育部署会精神，研究制定实施方案，明确目标任务、工作要求，并落实领导责任。同时，把抓好专题教育作为履行党建主体责任的重要任务，纳入党建工作责任清单和述职评议考核，以从严从实作风开展专题教育，坚决防止和杜绝形式主义。

二、领导带头示范，全员深入学习。

学校党委把抓好党员干部思想政治教育作为落实“两个责任”的重要任务，结合学习贯彻市委组织部《关于做好“三严三实”专题教育学习研讨有关工作的通知》，采取集中学习、个人自学、“一把手”上党课、班子成员领学、分组讨论、集中交流等多种形式，组织党员干部重点研读规定篇目，引导党员干部认清新常态下的新形势、新挑战中的新任务、新起点上的新作为，以严的要求、实的作风投入到教育实践活动中。

三、扎实抓好关键动作，有序推进专题教育。1．学深学透必读书目篇目。

学校党委利用校领导班子中心组学习和行政办公会议、党员学习活动、全体教工大会等时间，在不同层面组织深入学习，认真抓好党章党规和新修订的《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》的学习，抓好党的十八届五中全会精神的学习，重点学习了《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》及总书记系列重要讲话精神，学习了刘云山同志在部分省市“三严三实”专题教育工作座谈会上讲话精神等内容。真正做到学习人员、学习时间、学习内容、学习效果“四落实”，全体党员在把握“三严三实”内涵和要求上有了新的提高。

2．讲好“三严三实”专题党课。

根据文件精神，学校党委副书记、校长为全体党员作《贯彻落实“三严三实”，努力提高自身素质》专题党课；学校特邀教育局局长来校，为全体党员作《践行三严三实，努力开创工作新局面》专题党课；学校党委副书记、副校长分别为全体教职工和全体党员作了《学习贯彻十八届五中全会精神》专题报告以及《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》的宣讲与解读。

3．组织“三严三实”专题调研。

学校党委通过召开部分师生座谈会、发放问卷调查等形式，广泛征求师生意见，主动查找不严不实问题。把推进学校易地新建工程建设、学校主动发展工程、学校课程教学改革等作为“三严三实”专题教育的重要载体，召开学习研讨会，组织党员干部联系个人思想、工作、生活和作风实际，坚持“把自己摆进去，把职责摆进去，把实际摆进去”，深入基层、深入师生和服务对象查找解决“不严不实”问题，进一步梳理修改“不严不实”的问题清单，进一步明确学习改进的方向和举措，达到讲清问题、沟通思想、化解矛盾、增进感情、改进作风、推进工作的效果。

四、强化问题导向，狠抓整改落实。

对征求到的意见建议和查找出来的问题，进行认真梳理、分析研判，研究具体可行的措施，建立问题台帐，明确整改时限和目标，并将整改落实情况在一定范围内公开，接受群众的监督。

通过“三严三实”专题教育的深入开展，增强党员干部践行“三严三实”的思想自觉和行动自觉，有力推动了不严不实问题的解决，深化了党的思想政治建设和作风建设。巩固和拓展了党的群众路线教育实践活动成果，营造出风清气正的政治生态，进一步增强了勇于担当、敢挑重担，履职尽责的责任意识，为推进学校跨越发展提供了坚强的思想、政治和组织保证。

篇7：“三严三实”及干部思想教育工作情况报告

情况报告

一、专题一学习情况概述

根据力学所开展三严三实专题教育实施方案和工作安排表，专题一的学习安排包括：党委中心组学习，安排党委委员作主题发言；党委委员在所在支部讲党课；各支部围绕专题一要求，组织处室内中层干部自学、开展专题学习研讨；“七一”前后，党委以践行“三严三实”为主题精心组织主题党日活动；各支部根据具体情况自行安排以“三严三实”为主题的支部活动等内容。专题一学习要求时间为6－7月，力学所于7月31日按期按要求完成专题一全部学习内容。

二、专题一各环节学习情况汇报

（一）党委中心组学习

7月24日上午，力学所党委中心组召开“三严三实”专题一学习研讨会，力学所党委书记、副所长徐XX主持会议，副所长马XX作主题发言。

首先学习了习近平在省部级主要领导干部学习贯彻十八届四中全会精神全面推进依法治国专题研讨班开班式上重要讲话《党纪国法不能成为“稻草人”违纪违法都要收到追究》、中央全面深化改革领导小组第十二次会议精神，《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《优秀领导干部先进事迹选编》、《领导干部违纪违法典型案例警示录》等书籍。其次马XX副所长作了“严以修身，为地质科研发展提供坚强保障”的主题发言，严以修身是中华优秀文化的精华之

一、修身之道是党员干部严以律己的根本保障，严以修身是加强党的自身建设的必然要求，加强党性修养、坚定理想信念是严以修身的基础，在严以修身上需要改进的问题等四个方面进行了介绍和阐述，特别是对照“严以修身”的内涵进行自我分析。结合所工作实际，针对党群人事处征集各处室中心的目前存在的问题及意见，中心组成员分别围绕如何加强领导干部的职责落实；如何解决领导班子搭班子带队伍的问题；结合个人分管工作实际，解决如何做到严以修身的问题进行了交流研讨。一致认为：作为党员领导干部一定要加强党性修养，坚定理想信念，带头遵守各项规章制度，落实各项职责，努力发挥表率作用，才能完成好各项工作。

徐XX书记总结说‘三严三实’体现着共产党人的价值追求和政治品格，明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要。我们要让三严三实落在实处，借着这次学习契机着力解决目前所里存在的不严不实问题，以思想上的坚定，行动上的自觉，对党忠诚，严于律己，坚定不移的态度落实好局布置的各项工作，全力推动所的各项工作向前发展。针对目前所里存在的工作主动性、责任心、配合协调等问题，要求一是加大理想信念的教育，二是要开展职工教育培训，三是制度到位，明确职责权利，建立一个良性的所管理体系，才能有助于科研业务蓬勃发展。

（二）主题党日活动

7月1日力学所召开了庆七一主题报告会，表彰XX－XX所优秀共产党员、优秀党务工作者和先进党支部，作践行“三严三实”主题的事迹报告。在京全体党员、预备党员和入党积极分子共70余人参加了会议。

徐勇所长主持会议。会议首先向受表彰的先进集体和先进个人颁发了荣誉证书。优秀共产党员、优秀党务工作者和先进党支部的8名代表分别以《发挥党员模范带头作用，积极投身防灾减灾科技事业》、《做好做实地质科技工作，用更优秀成果回报国家》、《立足岗位，兢兢业业做研究》、《做一个“求真务实”的科研工作者》、《践行三严三实，做好基层党务工作》、《平凡的岗位上，做真实的自己》、《让“三严三实”花开基层》和《做好基层组织工作，为极地科研事业保驾护航》为题做了精彩的事迹报告。

会上，党委书记徐XX代表所党委讲话。向受表彰的优秀共产党员、优秀党务工作者、先进党支部表示热烈的祝贺。他指出，基层党支部加强全体党员的思想教育，围绕地调科研中心工作，为单位发展做出了贡献，涌现出了一批优秀共产党员，在科研工作中起到了先锋模范作用，他们在平凡的工作岗位上几年如一日的奋战在地调科研第一线，出了很多成果，扩大了地质力学的社会影响力，号召广大党员向他们学习。徐XX强调，要把“三严三实”专题教育抓实抓严，党员干部要在加强自身修养、增强党性、提高自身技能、严以律己上做出表率，做好“一岗双责”。

徐勇所长就贯彻落实表彰会精神提出了5点要求：要认真学习宣传，在全所大力营造学先进、争先进、超先进的浓厚氛围；各党支部、各党员要认真学习并落实部局领导的七一讲话精神；党员干部要以先进为榜样，做好地调科研工作，圆满完成今年全所各项工作；各党支部要按照所党委的部署，认真开展好“三严三实”专题教育活动；要积极适应国家发展新形势下地质科研工作的新常态。

力学所各支部也以三严三实为主题纷纷开展了各有特色的支部活动。所长办公室党支部（九支部）和后勤服务中心党支部（十三支部）为了庆祝“七一”建党94周年，以实际行动践行“三严三实”专题教育活动，利用空闲时间联合开展义务种植花卉活动。两个支部全体党员购买了100株月季花，亲手种植在新装修的实验楼前的空地上，为美化办公环境增加一抹色彩，借盛开的花朵给承担繁重科研任务的科研人员在工作之余带来一丝轻松和愉悦。极地构造研究室党支部（八支部）组织参观南口战役遗址及XX县革命历史展览馆，从抗战历史角度，诠释严以修身重要性和必要性，给全体党员上了一堂生动的历史课。

（三）各支部组织学习研讨

此次专题一的学习研讨，因所业务等多种原因，开展较晚，故各支部学习研讨和党委中心组学习同步进行，按计划分步骤在7月底前完成中层及以上领导干部的学习任务。

1.召开支部书记会，推动工作开展

7月15日，力学所召开支部书记会议，传达局会议精神，对下一步各支部“三严三实”专题教育工作进行了部署。会议由徐XX书记主持。

首先，徐XX同志传达了地调局“三严三实”专题教育工作座谈会相关会议精神，介绍了局属单位专题教育开展情况，并对各支部做好“三严三实”专题教育提出了四点要求：一是安排好党委中心组的学习研讨活动，做好党委委员专题发言的准备工作；二是各支部按照专题教育实施方案的安排认真组织学习研讨，以问题为导向进行研讨，做到实实在在研究问题、实实在在解决问题；三是党群人事处做好专题学习的安排工作，掌握好各支部学习时间和学习情况，提出每个阶段研讨的参考问题，并及时整理各支部的研讨结果；四是目前是所中心工作的关键期，各支部书记要和处室主要负责人沟通协调好，创新学习方式，两手抓两不误，双丰收。

最后，徐勇同志传达了局党组“三严三实”专题一第二次学习研讨会会议精神。他要求各支部要结合工作实际，做好学习安排，加强对“三严三实”专题教育工作开展情况的宣传。

2.各支部学习情况

7月22日至7月31日，力学所各党支部分别开展了“三严三实”专题一教育学习研讨会，所十三个党支部分为三组，进行联合学习研讨，各组指定了专门的牵头负责支部。各支部处级以上领导干部参加，非党员中层干部列席研讨，所党委委员作为普通党员分别参加所在支部的研讨和学习。

基础地质研究室党支部（一支部）、地应力与地壳稳定性研究室党支部（二支部）、矿田构造研究室党支部（三支部）、科技信息室与条保处联合党支部（十二支部）为第一学习小组于7月31日完成学习研讨，马XX副所长在会上以《严以修身，为地质科研发展提供坚强保障》为题为大家上了一堂生动精彩的党课。第四纪地质研究室党支部（四支部）、能源地质研究室党支部（五支部）、所长办公室党支部（九支部）、后勤服务中心党支部（十三支部）为第二学习小组于7月27日完成学习研讨。地质灾害研究室党支部（六支部）、新构造与活动构造研究室党支部（七支部）、极地地质研究室党支部（八支部）、科技处党支部（十支部）、党群人事处与财务处联合党支部（十一支部）为第三学习小组，于7月22日完成学习研讨。

会上，大家一起学习了相关文件及书籍；党群人事处吴芳同志作了“抓作风、立常态、让‘三严三实’成为工作的有效助手”的主题发言，所长办公室娄玉行同志作了“严以修身：做人做事之根本”的主题发言，科技信息室郭涛同志作了“坚定理想信念，增强宗旨意识，务实创新，协同发展”的主题发言。

各小组围绕前期党群人事处在所内收集整理的三方面问题进行了讨论，对所内业务工作中出现的不严不实现象提出了很好的意见和建议。

3.野外人员的学习安排

现在正是项目出野外高峰期，很多科研处室中层干部在野外开展工作，力学所为了将三严三实专题教育与野外工作相结合，使学习落到实处，鼓励各支部成立野外学习小组，进行研讨学习，支持推广各支部创新的学习方式方法，制作相关的学习文件材料电子版，丰富所外网三严三实专栏，使其成为野外科研人员的一个学习的平台。推广矿田构造研究室党支部（三支部）的学习方法，为支部党员订阅中共中央组织部党员教育中心“共产党员”微信公众号，利用多媒体、网络等资源，以自学为主，不拘学习形式，随时沟通交流。

三、下一步工作安排

篇8：“三严三实”及干部思想教育工作情况报告

一、“三严三实”对企业发展的现实意义

企业的发展需要良好的内部运行模式和完善的规章制度, 在制约员工行为的时候也要激励员工有所作为。应该摆正企业员工的特别是政工干部的心态, 时刻把握市场动态, 明确企业的发展目标, 充分掌握“三严三实”的思想内涵。

从一方面来说, “三严三实”指导思想是引领企业发展的重要思想和行为指导。第一, 严以修身、严以用权、严于利己, 就要求企业的政工干部在日常生活中修身养性, 增长才干, 正确使用自身的权利, 在日常工作中, 要严格用企业的规章制度来制约自己, 要有所为, 有所不为。要求企业必须自觉把个人修身做人, 用权谋事, 律己实干的价值观融入企业的建设工作中, 把握企业发展的全局。第二, “三实”要求企业政工干部谋事要实、创业要实以及做人要实, 这充分满足了企业面对当前社会竞争异常激烈时对员工的要求。谋事要实, 让政工干在市场经济快速发展和市场经济竞争激烈的环境中, 切实考虑到企业的发展状况和经济效益。创业要实就要求企业政工干部切实做好带头的作用, 将企业的每一件工作都落到实处, 做好、做彻底, 杜绝形象工程。做人要实, 这关系到企业政工干部的作风和廉洁问题, 企业的政工干部应该是始终忠于企业、忠于党和忠于国家的, 所以, 政工干部所做的每件事情都应该符合企业、党和国家的利益。所以, 做人要实就严格要求企业政工干部要严于律己, 在工作中讲真话、办实事, 一言一行都要符合政工干部行为规范, 满足“三严三实”的思想行为指导。

总的来说, “三严三实”作为企业政工干部的政治思想和行为指导, 有利于避免政工干部在实际工作的不良之风, 教会政工干部修身做人、用权实干和实干兴业的行为准则, 敢于讲真话, 乐于做实事, 将工作做好, 做彻底, 有利于企业的在经济快速发展和在竞争异常激烈的社会中稳步发展。

二、企业政工干部如何践行“三严三实”

“三严三实”作为政工干部在企业工作中的思想行为指南, 对员工有一定的指导和督促作用。但是在当前的背景下, 企业政工干部应该如何践行“三严三实”, 跟随“三严三实”的脚步, 建设自身良好的思想行为作风, 满足企业发展对政工干部的实际需求?

1.首先政工干部要在思想上真正认识并理解“三严三实”的深厚内涵

要想企业的政工干部切实践行“三严三实”并真正用于实际工作中, 重中之重就是应该让企业政工干部充分且深刻地认识到“三严三实”的深厚内涵和实际意义。充分理解“三严”是根本, 是基础, 而“三实”是“三严”的结果这一因果联系, 进而在实际工作过程中敢于担当, 努力拼搏。同时, 企业要组织学习“三严三实”的重要意义, 领会“三严三实”的具体内涵, 从而用“三严三实”规范自身行为, 作为政工干部的行为标准, 提高思想觉悟, 转变行为工作作风。

2.企业政工干部要注重实干, 在具体工作中将“三严三实”进行落实

“三严三实”并非是一句口号, 而是行为准则, 这就要求企业政工干部在实际工作中将“三严三实”落实到工作中, 要实现这一目标, 就要企业政工干部深入学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”以及科学发展观, 并且认真学习深入贯彻党的十八大精神和三中全会精神, 不断提高自身的政治理论素养和行为修养, 坚定自身的政治信念, 加强法律意识和党建意识, 从而具备高度的责任感和事业心, 用科学的方法解决工作中出现的问题, 时刻牢固为人民服务的的思想意识, 自觉接受监督, 并且时刻自省、自律。从而更好地推动企业的发展, 更加充分地践行“三严三实”, 为企业的其他员工做好表率。

3.将“三严三实”作为一面镜子, 时常检验自己

作为企业的政工干部, 要时常保持党性, 要加强自身的党性训练, 从而满足工作的需求。这就需要政工干要时常检视、审视自己。而“三严三实”正是为政工干部时常检视和审视自身提供了一面镜子, 让政工干部随时修正自身的行为和思想, 符合“三严三实”对政工干部的要求。所以, 政工干部要摆正心态, 让人们来监督自己, 时刻提醒自己是政工干部, 不管是言行举止还是思想理念都要符合政工干部的需求。面对“三严三实”这面镜子, 要时刻自问:自己工作有没有做到位, 工作作风是否符合规范, 从而让自己行为时刻符合政工干部的作风和思想要求, 更好地践行“三严三实”。

三、结语

总的来说, “三严三实”是一个长期的思想行为指导, 因此, 也需要企业政工干部长期坚持和坚定“三严三实”的思想理念, 包括提高自身的政治觉悟和思想作风, 静以修身, 严于律己。同时, 在日常工作中要敢于创新, 敢于担当责任, 切实着力于服务企业, 为企业的发展贡献出自己的力量, 也使“三严三实”发挥长期有效的作用。

摘要：自从中共中央习近平总书记提出“三严三实”的指导思想以来, 对人们的政治思想和行为处事提供了更高的要求。所谓“三严三实”指的就是“严以修身、严以用权、严于利己;谋事要实、创业要实、做人要实”。在企业的发展过程中, 员工特别是政工干部更改应该充分以“三严三实”作为思想指导依据, 从而树立优良的品格作风, 积极地处事态度以及严格的行为准则, 为企业的发展做出重要贡献。本篇文章主要针对企业政工干部如何践行“三严三实”进行相应的研究, 以期为企业的政工干部确立新的思想指导, 明确践行“三严三实”提供依据, 从而使政工干部在实际工作中严格遵守。

关键词：政工干部,企业,三严三实

参考文献

[1]王宜林.自觉践行“三严三实”做忠诚、干净、担当的企业领导干部[J].中国石油企业, 2015, (6) :15-23.

[2]郝瑜.自觉践行“三严三实”要求, 加强铁路干部队伍作风建设推进铁路企业改革发展[J].科技展望, 2015, (22) :231, 233.

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[4]王宜林.自觉践行“三严三实”做忠诚干净担当的企业领导干部——在集团公司“三严三实”专题教育党课上的讲话[J].石油政工研究, 2015, (3) :6-14.

篇9：“三严三实”及干部思想教育工作情况报告

[关键词]“三严三实”领导班子；干部队伍；思想政治建设

2014年全国“两会”期间，习近平总书记在参加安徽代表团审议时提出“三严三实”具体要求。要求党员干部特别是各级领导干部要做到严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。“三严三实”言简意赅而又内涵深刻，阐明了党员干部的修身之本、为政之道、成事之要，丰富了管党治党的思想理念，为加强各级领导干部党性修养、深入推进新形势下加强干部队伍思想政治建设提供了重要遵循。

“三严三实”是对各级领导干部的具体要求，也是如何当好领导干部的具体标准，干部队伍的思想政治建设是贯彻落实“三严三实”的具体体现，只有干部队伍思想政治建设加强了，“三严三实”才能在各级领导干部队伍中落地，两者相辅相成，互相依赖。“三严三实”着力点是“严”和“实”两个字，它是各级领导干部最基本的政治品格和做人准则，也是领导干部安身立命之本和加强干部队伍思想政治建设的基本要求。各级领导干部必须用好“严”这个最重要的法宝，遵循“实”这个最根本的要求。

一、坚持“严”字当头，砥砺“纯正纯洁”的政治品格

1、严守对党忠诚“基准线”

古人云：“忠诚之心，人之大德”。各级领导干部是政治“首脑”，第一位的要求就是讲政治、对党忠诚。要强化政治意识。注重修炼内功，增强政治敏锐性和政治鉴别力。在选用干部上要坚持政治标准，在推进基层党组织建设上要强化政治功能，在党管人才工作上要注重政治引领。要坚定政治信念。要把思想理论武装作为根本任务，始终坚持对马克思主义的信仰，坚定对共产主义、对中国特色社会主义的信念，把爱党、忧党、兴党、护党落实到各项工作的各个环节和日常生活的各个方面。要严守政治纪律。积极参加严格的党内政治生活，带头强化党纪观念，严明政治纪律，恪守政治规矩，按党纪条规履职用权。要坚定不移贯彻落实党的路线方针政策，坚决维护党中央的权威，在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。

2、严守公道正派“生命线”

“大道之行，天下为公，选贤与能，讲信修睦。”各级干部践行“三严三实”，最核心的就是做到公道正派。要“立公心”。公道来自公心，正派源于党性。各级干部要自觉修养公心、固守公心，以“公心”树立干部的“公信”。特别是在选人用人上，要坚持从党的事业发展需要出发，公道对待干部，公平评价干部，公正使用干部，做到“心底无私天地宽”。要“讲原则”。面对难题，各级干部要敢闯敢试；面对矛盾，要敢抓敢管；面对风险，要敢作敢担。尤其是在落实“四个全面”战略布局的历史进程中，各级干部要敢于下深水、善啃硬骨头，以对党和人民高度负责的态度，担当起时代的重任。

3、要严守拒腐防变“高压线”

清正廉洁是我们党的立党之本，也是各级干部不可逾越的人生底线。要以“法”为纲。带头尊法学法守法用法，认真学习、遵守、贯彻、维护好《党章》，贯彻落实好“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”的根本要求，树立纪律严明的模范形象。

二、坚持“实”处着力，坚定“惟真惟实”的价值追求

1、在能力上练就“真才实学”

推进党的建设这一新的伟大工程，需要各级干部具备较强的综合能力。要提高学习实践的能力。习近平总书记强调，“好学才能上进”，要求“坚持学习、学习、再学习，坚持实践、实践、再实践”。各级干部要用正确的思想方法、科学的思维方法、管用的工作方法去认识、把握、运用组织工作规律，按规律培养和选用干部，按规律设置和管理基层组织，按规律引育和开发人才。

2、在行动上坚持“真抓实干”

“事必作于细、成于实。”各级干部必须在“实”字上下功夫。要“实”在为民上。牢记全心全意为人民服务的宗旨，发扬“从群众中来、到群众中去”的优良传统，实事求是、务实进取，甘于服务、乐于奉献，努力创造经得起实践、历史和群众检验的实绩，让群众受益，令群眾满意。要“实”在奉献上。习近平总书记指出，“选择奉献也就选择了高尚”。各级干部要以焦裕禄、沈浩等优秀代表为标杆，弘扬“最讲认真”的作风，发扬“安、专、迷”精神，把本职岗位作为奉献事业的大舞台，干一行，钻一行，精一行。要“实”在创新上。坚持把“创一流业绩”作为一贯追求，始终保持创新的锐气和创优的激情。积极适应新常态，以开放的眼光、战略的视角、创新的思维来审视和谋划组织工作，促进组织工作不断推陈出新、常抓常新。

3、在作为上力求“真功实绩”

各级领导干部要树立正确的政绩观，要“严”抓基层，夯“实”基础。把“三严三实”要求落实到基层党组织建设的各个方面，不断强化基层党组织的政治功能和服务功能，将其建设成为坚强战斗堡垒。各级领导干部要求真务实、真抓实干，做工作自觉从人民利益出发，决不能为了树立个人形象，搞华而不实、劳民伤财的“形象工程”、“政绩工程”。重要决策方案，特别是涉及群众切身利益的重要政策措施，要广泛听取群众意见，不能嫌麻烦、图省事。真正做到勤政、务实、为民，自觉抵制和纠正“四风”问题。

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三、加强领导干部队伍思想建设势在必行

加强领导班子和领导干部队伍思想政治建设，是保持和发展党的先进性纯洁性的重要途径，在工作实践中，我们深切体会到，思想政治建设是领导干部队伍建设的灵魂，事关根本，事关大局，事关长远，对党的宗旨、使命、形象极为重要。只有充分认清新形势下特别是领导干部队伍思想政治建设中存在的突出问题，采取务实管用举措，才能打造出推动各级领导干部科学发展的坚强领导集体。

加强干部队伍思想政治建设，形势所需。从总体来看，当前领导干部队伍思想政治建设状况的主流是积极、健康、向上的，但是面对当前经济社会发展的所遇到的新形势新任务，思想政治建设确实也面临着一些新情况新问题，主要表现为：

1、虽然强化了党性教育，但少数干部讲政治的坚定性仍需进一步提高

一方面，当前学习教育的形式比较单一呆板，内容相对枯燥，缺乏吸引力；另一方面，一些干部依然存在着思想政治教育是“软指标”的错误思想，对学习的重要性认识不够，学习目的不明确，以致什么时间都能向政治教育要时间，一些领导干部整天忙于事务工作，不重视理论学习，对组织的理论学习不是精心研读，而是虚于应付。少数干部片面追求经济工作最大化，未把思想政治建设作为班子建设的经常性工作，不能及时用思想政治建设的最新成果武装头脑，对党的政策和上级精神不能全面理解和贯彻，在纷繁复杂的情况面前讲政治的坚定性、处理问题的应变能力仍需进一步提高。

2、虽然强化了发展意识，但少数干部干事创业的积极性仍需进一步培养

换届后，上级组织要求高，群众期望高，同时改革发展的任务又重，少数干部因为功底不够深、驾驭全局水平不够高，处理复杂问题的办法相对欠缺，往往在新问题新情况面前束手无策。也在一定程度上导致了少数干部想干事、能干事、干成事的氛围不够浓厚，少数干部丧失了旺盛的创业热情和奋发有为的精神状态，固步自封，患得患失，缺乏深入调研和科学论证而盲目决策、安于现状，放缓发展改革发展步伐、以破坏发展前景为代价换取短期利益而盲目求快的现象时有发生。

3、虽然强化了群众观念，但少数干部勤政为民的自觉性仍需进一步巩固

少数干部作风飘浮，脱离群众，脱离实际，对群众缺乏信任感和亲切感；少数干部片面追求个人政绩，不注意群众公论，没有把为民造福作为第一责任，没有把群众需要作为第一选择，没有把群众满意作为第一标准，心无旁骛地把所有心智倾注于为富民安民为己任的要求上来；少数干部缺乏艰苦环境的锻炼，做群众工作点子办法不多，做群众工作存在畏难情绪，工作作风还需进一步锤炼，干群关系还需进一步融洽。

四、加强领导干部队伍思想建设的几点思考

如何克服当前领导班子和干部队伍思想建设存在的新问题、新情况，进一步加强干部队伍思想政治建设，笔者认为必须把握好以下几点：

1、把出发点放在强化学习、提高干部的思想政治素质上

始终把理论学习作为领导干部队伍建设的头等大事来抓，引导干部正确处理工作和学习的关系，树立终身学习理念，踏实苦干，又要扎实苦学，科学地安排时间，减少不必要的应酬，把功夫下在学习上，不断充实和完善自己。加强学习情况的检查考核，把领导干部的马列主义理论素养、学习理论和业务的自觉性、运用理论指导工作的实际水平作为考察、评价干部的重要内容考核。做到领导干部年终述职时要“述学”，组织部门考察干部时要“考学”，党员民主评议时要“评学”，以多种手段促进干部理论学习不断引向深入。

2、把切入点放在维护团结、提高领导班子凝聚力和战斗力上

团结是保证，是条件，是前提。维护团结要畅通信息，开诚布公，形成制度、规范。要深入进行民主集中制的教育，增强贯彻执行民主集中制的自觉性，在领导干部中努力形成互相尊重，互相谅解，互相支持，互相提醒，大事讲原则，小事讲风格的良好局面，不断增强领导班子的凝聚力和战斗力。要处理好正职与副职之间的关系，使领导班子成为既有分工又有合作的有机整体。

3、把根本点体现到提高能力、推动科学发展上

用发展是硬道理统一领导干部的思想，达到“三个突破”：一是在决策能力上求突破，能正确运用市场信息和市场经济的发展机遇，群策群力，依据市场趋势和地方实际作出正确的科学决策；二是在应变能力上求突破，在错综复杂的市场活动中分清主次，把握取向，采取对策，顺应形势发展变化，做出科学的分析预测；三是在创新能力上求突破，善于把上级精神、外地经验同本地实际结合起来，勇于创新，善闯新路，加快发展，敢为天下先。

4、把落脚点放在改进作风、代表最广大人民群众的根本利益上

坚决摒弃形式主义和官僚主义，始终保持与人民群众的血肉联系，真正把人民答应不答应、赞成不赞成、高兴不高兴、满意不满意作为我们一切工作的根本出发点和落脚点，真正心系群众，深入群众，关心群众的疾苦，倾心为人民群众排忧解愁，多办实事，做人民忠实的公仆。真正通过一个个问题的解决、一件件事情的落实，让群众享受到发展、改革带来的实惠，使群众感受到党员干部的真情实意，体会到各级干部的关心关怀。

5、把保证点放在建章立制、强化领导狠抓落实上

建立领导班子思想政治建设责任制，班子一把手担任第一责任人，对领导班子的思想政治建设负全责。建立健全各级领导班子思想政治建设工作联系会议制度，定期分析领导班子和思想政治建设的形势、存在的问题，有针对性提出改进措施。重点完善领导班子思想政治建设考核机制、竞争机制、反馈机制，把思想政治建设的成效与经济工作的成果有机结合，作为衡量和使用干部的依据。

6、完善管理点，建立干部德才表现信息数据库

目前，组织部门建立的干部管理信息库内容基本上以性别、年龄、学历、入党和工作时间、任职情况等为主，对干部德才表现情况未有记载。这种信息库对分析领导班子结构起着较好的支撑作用，但对全面系统地分析评价干部却心有余而力不足。所以，要建立干部德才表現信息数据库，采用记录法、归纳法、鉴定法和收集法等方法，及时把日常考察形成的有关干部信息详细、真实地予以记载。在信息大量积累的基础上，对干部不同阶段、不同时期、不同场合的具体表现进行综合分析，从而全面准确地评价领导班子和领导干部，避免“一次考察定任用”可能造成的失误。

7、健全评价点，建立定期分析干部机制

现行定期分析工作，信息收集的方法比较单一，基本上以集中性考察为主，来源渠道不够宽，没有形成比较规范、畅通的信息收集机制。我们要充分利用好定期分析这个载体，切实完善定期分析制度，把日常考察作为定期分析的基础手段，把日常考察结果作为定期分析的重要依据。如建立健全定期分析情况上报、定期分析例会、定期分析工作义务监督员等制度，与各种日常考察方法相互配合、相互协调，畅通干部信息获取的渠道，在此基础上，每年对领导班子和领导干部进行一至两次的定期分析。在届中、届末考察和任职前考察后，必须把定期考察、任职前考察结果与定期分析结果（主要是日常考察结果）进行综合分析，多角度剖析班子和个体的特点，以求相互印证、相互衔接；对两类结果不大一致的，要以发展、历史和辩证的眼光加以综合研究，得出科学的结论；对两类结果完全相反的，不忙于马上作出结论，应留待时间去检验，情况急迫确需立即查清的，可以实施专项调查。