第一篇：优秀班集体材料1
五年级1班优秀班集体事迹材料
我班是一个温暖、和谐的大家庭，良好的班风、学风形成了积极向上的优秀班集体。团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。下面对我班工作事迹进行汇报。
一、健康向上的班风导引我们前进
良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初，我们班级根据本班实际情况，利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小学生文明礼貌用语》和《进楼公约》对上述内容逐条讲解对照，指出本班存在的问题，使学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处，真正让学生在集体中受到教育。课后组织学生请他们为班级未来的发展制订出有针对性的“班规”，在班容班貌、劳动卫生、公共财物、艺体活动、日常行为、三带一戴、作业完成情况等方面都作了明确的规定。一旦同学违反了就按班规“办事”。另外，在五自争章活动中，我让学生自己定章、评章、班章。当时班规刚一公布，同学们马上就理解了他的深刻含义，许多学生还把班规抄下来粘贴在铅笔盒上，时刻提醒自己。在此基础上教师要不定期的进行抽查，让抽查出来的规范示范员，享有检查的资格，去督促做的不够好的同学。这样，一批又一批的同学合格了，成为了行为标兵、榜样、带头人。由于实施的这些班规制度是由学生自己提出、制定的，因而效果较好，对于班级工作的展开比较到位。由此以来，使得班级在全方面的工作都有了崭新的起色。
良好的班风形成于正确的集体舆论。我们班有意识、有计划地通过对学生守则、道德问题的讨论;书籍、报刊的阅读指导;对电影、电视的评论等来自形成学生的是非观;运用典型事例，进行表扬和批评;运用墙报、黑板报、争章专栏等舆论工具，宣传正确的舆论导向，批驳错误的舆论;经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动;充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律。如课堂纪律、课间要求、考勤制度、上下楼道、文明礼貌用语等，并教育学生要严格遵守。以无形的力量影响和教育学生。
二、强大的班级凝聚力推动我们发展
我们有强烈的集体观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和集体核心，有自己的班级特色。根据本班情况我班选出了一名班长和两名副班长，五名委员。我给他们进行了明确的分工，责任到人。班干部和组长都起了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。如，我每天安排一名班长和两名副班长负责卫生、早读、出勤、课堂常规、文明礼貌、红领巾佩戴等情况来监管同学。对班级同学一天的表现进行纪录，重大问题及时与班主任汇报，周末进行评出争章的人数。在管理班级工作中，不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会，由学生对班干部进行评议，给干部们提出合理的建议。教师趁机抓住典型来教育大家，这样调动班干部的积极性，激活他们的主动性，提高他们的自觉性，他们主动去帮助一个差生，为班级多做一点实事，如班级有劳动任务，他们能积极带头;班级要召开主题班会，他们能精心的布置、具有特色;出现一些偶发事件，他们能反馈、制止。这样，班干部心中有同学、有集体，他们的威信也就树立起来了，增强了班集体的凝聚力。在班干部的组织下，学生能完成相当一部分的自主作业，如练钢笔字、听写词语、口算练习、对批作业、课前预习等;开展好各项活动，如中队活动、课间游戏、体育锻炼等;完成好各项工作，如每周一大扫除，学生间的评价等。
我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的，无论是哪方面的集体活动，无论是我们的长项还是弱项，同学们都会尽力一搏，发挥出最高水平，争取到最满意的成绩。在运动会上，我班在同年级中荣获第一名;在开展“三礼教育”活动以来，我班主讲的班会课《让文明之花处处开放》荣获大港区二等奖;在制作的手抄报、剪贴报活动中，曾有多数同学获奖;这些各类活动、比赛，无一不体现了我们班团结进取的作风。由此得出，大家将班级视做一个大家庭，真正将自己视做这个家庭中的一员，逐渐形成了“班兴我荣，班衰我耻”的观念，因而在任何时候，只要我们面对有关集体的事，大家都会暂时放下私事，同心协力地完成它。除此之外，我班还担负着学校的重要工作：定期的打扫会议室的卫生;有四位同学分别担负着大队长和队委的工作;有三位同学分别担负学校检查路队和插星级牌工作。由于工作的付出，赢得了学校领导的高度赞扬。
三、朴实浓厚的学风激励我们提高
同学们不仅重视自身能力的培养，更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和同学们的好学努力分不开。每到下课，讲台上总会围上一圈找老师提问的同学，甚至放学、午休，也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊，按时按量按质地完成各科作业，对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强，有的同学另一科好，大家平时聚在一起，讨论学习，各自介绍自己擅长学科的学习经验，向别人请教自己薄弱环节的学习方法，互相之间取长补短，共同提高，同时增进友谊，促进了班级团结。这样的例子在班中随处可见，即使是下课时间，相互之间请教一道题也可以引起大家对学习的讨论。
四、多姿多彩的活动丰富我们生活 在班级的集体生活方面，我们坚持开展丰富多彩的班队活动。如：主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、诗歌朗诵、制作手抄报等活动;并积极参加学校组织的艺体活动、交通征文、读书心得等活动。让每位学生在实践中得到锻炼，发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭，大家每个人都在不断的进步，整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助，共同切磋，相互鼓励，提高了学习成绩，形成了良好的学风。另外，我们班每天积极参加课间艺体活动，并在活动中表现得非常出色，丰富了学生的课间生活。我班还积极参加了学校组织的社会实践活动，到欣园里小区捡垃圾，既锻炼了孩子们的劳动能力，又为社会做出了一点贡献。
五、永无止境地进取心催促我们奋进
我们班三年来取得了可喜的成绩，多次被评为校级劳动先进班集体，运动会最好班级等，这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力，班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展的。不断提出新的共同的奋斗目标，寻找鼓舞学生前进的力量，激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。为了配合学校文明教育活动，我们班进行了“我爱学校、我爱班级”和“让文明之花处处开放”的主题班队活动，使学生提高了文明素质，自觉培养自己的良好行为;让文明之花开遍社会、家庭、学校的每一角落，让文明永伴人生。
进步无止境，我们仍需努力。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好，奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘，一分收获，相信我们全体师生会更加努力，结出丰硕的成果。
第二篇：省优秀班集体事迹材料(数学09-1班)
黑龙江科技学院理学院数学09-1班事迹材料
黑龙江科技学院理学院数学09-1班是一个班团组织机构健全、学习氛围浓厚、团结奋进的班集体。在院领导、老师的正确指导和亲切关怀下，班长团支书的共同带领下，班委成员积极配合及班级同学共同努力下，班级先后获得黑龙江科技学院校“优良学风班”、“优秀班级体”、“五四红旗团支部”等荣誉称号。班级同学思想觉悟高，共发展中共党员四名，党员预发展对象三名，重点积极分子八名;班级同学学习氛围浓厚，近2/3同学通过英语四级考试，10人以上同学获得国家及省级荣誉及奖励;班级同学实践活动丰富，五名同学担任部长及部长以上职务，其中有校图书馆自主管理委员会会长、校理学院学生分会副主席、理学院科技协会副主席、理学院学生党支部宣传委员等职务。班级建设具体内容如下：
一 、完善组织建设，提升干部素质
班级制度健全有效，班团组织机构健全，班委会、团支部成员积极进取，学生干部能以身作则、团结协作、积极努力开展各项工作，在学习、生活、工作各方面能起到模范带头作用。在老师的指导下，不仅按要求完成院系安排的各项任务，而且能够创造性地开展富有特色的活动。
班委会成员严谨负责，以身作则，认真开展各项工作。班级按时召开班会，向班级同学传达班会材料中日常管理的相关要求，班委会其他成员积极配合，互相协作，使班级日常工作顺利开展、条理有序。团支书、组织委员和宣传委员三人在工作中也配合默契，积极组织班级同学开展形式多样的团活，带领全班同学深入学习团活材料，提高思想政治素质。对于在团的建设上，三人常常互相探讨，齐心协力，分工明确，团支书主导，组织委员和宣传委员两人各司其职，力求将班级团支部工作进一步完善。班级井然有序，同学各司其职，在共同努力下先后荣获校“优良学风班”、“优秀班级体”、“五四红旗团支部”等荣誉称号。
二、加强思想建设，健康成长成才
大学生是未来国家建设的中流砥柱,更应该用"三个代表"的重要思想来武装自己的头脑,为将来投身祖国建设做好思想准备。班级同学在军训期间表现优秀，两名同学获得“军训优秀学员”称号，全体同学积极向党组织递交了入党申请书,定期利用团活时间学习党的有关理论知识。目前，我班共发展中共党员四名：田宁、刘培培、姚智慧、权恩民。党员预发展对象三名：李勇发、楚莹莹、李沛遥。重点积极分子八名：
佟以蕊、张斌斌、岳川杰、刘畅、王珊珊、王东芳、龙泽峰、张斌德。在班级里这几名同学在各方面都起到积极的带头作用，与学习成绩不好和有困难的同学形成一对一帮扶对子，真正体现了一名积极分子和党员的先进性，这不但给有困难的同学很大帮助，也给其他同学起到了很好的榜样作用，也提高了同学对党的执着与热爱。
三、建设良好学风，促进优良班风
在过去的一年里，全班的同学都清楚的意识到"学习是学生的天职",全班每一名同学都不敢在自己的学业上有丝毫的放松和懈怠，通过长时间积累班级已形成了良好的学习风气，每天晚上自习室里和图书馆自习区总是有我们班级许多同学埋头学习的身影，班级成立了学习兴趣小组,学习成绩特别优秀的同学成为骨干成员,帮助和监督大家学习， 使得学习基础差一点的同学也有了学习兴趣。大家结伴上自习的、共同探讨问题的、相互鼓励的、相互交流学习的蔚然成风。在一学年的学习生活中,大多数同学都适应了大学特有的学习方式，成绩有了显著提高,不及格率不断降低。学习取得了令人可喜的进步，促进了班级的团结，巩固了班级的凝聚力。班级近2/3同学通过英语四级考试，10人以上同学获得国家及省级荣誉及奖励，其中有程诚同学荣获2011年度全国数学建模竞赛二等奖、东北三省数学建模竞赛二等奖，刘畅同学荣获2011年度全国大学生英语竞赛二等奖，权恩民、楚莹莹等同学荣获2011年度数学竞赛国家三等奖，刘培培、王珊珊等同学荣获2011年度全国大学生英语竞赛三等奖，李沛遥、李勇发、姚智慧等同学荣获2011年度数学竞赛黑龙江省二等奖等。
四、积极参加文化活动，锻炼自我综合能力
班级同学积极参加各种文体活动和社会实践活动，争做学生干部，积极培养自己的组织和管理能力，不断提高自身综合素质。班级干部是学院各项大型活动的组织者，他们在工作中乐于奉献、任劳任怨，积极维护广大同学的利益,受到了师生们的好评。勤于社会实践，服务广大同学，增长才干。每逢假期，我班都要积极组织同学们进行假期社会实践活动。返校后，积极递交假期实践报告。通过参加社会实践活动，我们班同学增强了对当今新形势下社会所需人才的了解,同时也有效的地培养了同学们的人际交往能力和工作能力。班级五名同学担任部长及部长以上职务，其中班长田宁同学担任校理学院学生分会副主席、理学院学生党支部宣传委员职务，团支书佟以蕊同学担任校理学院科技协会副主席、校图书馆自主管理委员会会长职务等、学习班长权恩民同学担任黑龙江科技学院理学院科协数学科究部部长、宣传委员李勇发同学担任黑龙江科技学院理学院团委秘书部部长，齐腾飞同学担任黑龙江科技学院理学院团委
宣传部部部长。
两年多以来，数学09-1班全体同学以平凡而又火热的心在一起跳动着，以高昂的斗志和勇敢的精神迎接着每一天，虽然在这过程中有过失败，有过泪水，有过教训，有过遗憾，有过这样或那样的不足，但我们更多的还是收获。或许，我们还不够优秀，但我们努力向着优秀看齐，用我们踏实的脚步去用心珍惜每一天。
第三篇：优秀班集体申请材料-优秀班集体申请材料 先进班集体申请书
优秀班集体申请材料
先进班集体申请书
时间飞逝，岁月无痕。转眼间已经度过了我们的大一生活。一年的共同学习生活，日夜的朝夕相处，我们已融成一个极具凝聚力和战斗力的集体。在班主任、班委会的领导下，在全班46名同学，现今56人的积极努力下，在文明之风的吹拂中茁壮成长，在知识的海洋中不断的探索，在人生的旅途中不断进取。秉着“明德博学，求实致远”的校训，“厚积薄发，勇于攀登;树德思行，携六共进”的班训，我们壮志满怀，放眼未来，振翅翱翔于九天之上。过去一年让我们
回味无穷，我们临床六班全体成员一直以强烈的班级荣誉感，挥洒汗水，一步一个脚印，共同努力，共同进步，共同成长，无论是思想政治素养，班风建设，还是社会活动都取得了较好的成绩，我们班以一种团结友爱，自信自强，奋发进取，有高度凝聚力的姿态，展现在我们11级临床六班当中，我们相信自己有信心，有能力继续高举“先进集体”的旗帜，冲向美好的未来。下面介绍一下我们11级临床六班11-12学年以来的基本情况。
一﹑思想道德教育方面
先进思想道德建设旨在提高班级学生的的思想道德素质，使之从根本上培养正确的世界观、人生观树立远大的理想，朝着一名符合现代化的优秀大学生前进。从入学以来11级临床六班的同学积极向党组织靠拢，踊跃的向党组织递交入党申请书，希望提高自身修养，成为党的一员，我们以党章、团章为蓝本，把思想教育融入到生活中，在平常
的交往中，注重发现和解决同学们思想上的问题。并与时俱进，对一些先进事迹，先进个人进行表扬，鼓励广大同学向他们看齐。对于我们党的一些工作我们也格外重视，作为团组织的一部份，我们始终对自己高标准、严要求，向着党员的标准看齐，关心着国家发展的大事。经过我们共同的努力，全班的同学思想觉悟有了很大的提高，正向着更高更远的目标前进，从11年入校到至今已经有13名入党的积极分子，其中包括邓建为重点发展对象，杨爱芳为预备党员，他们也会再接再厉，即将向预备党员的门槛迈进，接受党组织的考验，向着更高更远的目标前进，这更加增强了大家入党的热情，思想上的积极向上，整体水平的不断提高，形成良好的精神风貌;这良好的精神风貌不仅为党组织壮大了队伍力量，也为整个班集体带来了荣耀，在这良好的氛围里，在大一时的“坚定信念，永远跟党走”论文比赛中，我们班的罗鹏同学获得一等奖，曹红玉，赵洁同
学获得二等奖。在思想方面我们除了积极向党组织靠拢之外，也经常开展团日活动，这些活动也得到了班主任老师的大力支持。活动内容新颖，受到了大家的一致好评，从教室布置、同学们的积极性、极具创意的思路、新颖的形式等都得到了老师的一致表扬，而通过这些活动也提高了同学们对思想道德建设和服务意识重要性的认识，为同学们树立正确的人生观、价值观起到了重要的教育作用，在院领导老师的正确带领下，在班委会和团委会以及全班同学的共同努力下，尤其在班主任陈列松老师精心指导下，全班同学在思想、学习、活动等各个方面都取得了显著的成绩，充分体现了班集体自强不息、积极向上的团队精神和强大的凝聚力。
二、班级基本建设方面
1、班风学风的建设
在11-12学年我们制定了：积极营造浓厚的学习、学术氛围和生动活泼、健康上进的良好风气，努力培养具有扎
实的专业知识、良好的专业技能和明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范，秉着“厚积薄发，勇于攀登;树德思行，携六共进”的班训，使同学们养成良好的道德品质和文明行为，促进思想道德素质和科学文化素质的协调发展。荣誉感强，凝聚力强，团结向上，生理心理状况良好的班风学风目标，在本学年里我们每一位同学都时刻谨记这个目标，都在为这一个目标不断的奋斗，最终我们在班长，团支部书记，副班长，学习委员，卫生委员，文艺委员，体育委员等班委的带领下，树立起了我们独具特色积极向上的班风学风。在各类考试中，我们从无违纪现象出现，并且无一人受到过各类违纪处分!班级工作手册、考勤册登记齐全，形成了一个优良的班风。
2、学习成绩方面
在11-12学年里我们全班在优良的学风中，我们积极奋进，努力学习专业知识。在这一学年里我们班，有机化
学通过率为85%，基础化学通过率为98%，VB计算机基础通过率为93%，计算机基础通过率为98%，组胚通过率为96%，系解课过关率达到96%，，大学体育通过率为96%，大学英语1通过率为98%，大学英语2通过率为98%，医学人文是指导论通过率高达100%，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论通过率高达100%等，在英语四级专业考试中，大一班上有资格参加的人有38人，有27人通过考试，通过率高达%。同学们都能够努力学习，奋发向上，积极参与实验教学，在各项考试中取得了好成绩，最终获得了优异的成绩。这些成绩仅仅是同学们在各种考试中所获得的好成绩，除此之外，对于本专业课程的学习，同学们也不甘落后，积极上进，努力拼搏，在学习上形成了“你追我赶”的学习气氛;常言道“付出总会有收获”。在同学们共同努力下，方萌同学以平均成绩和总成绩排年级第二而荣获国家奖学金，这是我们六班的骄傲，2名同学获
得了国家励志奖学金，杨爱芳与雷鹏程;而校级奖学金，像吴思璇，罗静，周文强，麦荣云同学获得校级一等奖学金;张丽红，王琴，曹红玉，易琼，陈淑娟同学获得校级二等奖学金;杨焱，刘盛权，罗鹏，彭立，徐莜婧，胡秋霞，杨吉，胡雪，于梦玲，李琪十位同学获得校级三等奖学金。而吴思璇，麦荣云，方萌还获得“三好学生”的荣誉称号，其中方萌还是“三好学生标兵”，杨吉获得“优秀班干部”的荣誉称号，，一共有3人获得国家级奖学金，19人获得校级奖学金，共22人获奖学金，占全班比例约为1：2。而且在过去了的一年里，班级积极开展“三早”活动，即早起，早读，早锻炼，这所有成绩的取得都离不开同学们相互的帮助和支持，更主要的是同学们生活在一个团结向上，充满学习气氛的班集体里，这使我不得不说我们临六班是一个充满凝聚力的优秀班级体，我为身为班集体的一员感到骄傲而自豪!
第四篇：一(1)班优秀班集体事迹
摄山星城小学一(1)班优秀班级事迹
摄山星城小学一(1)班班名为“李白班”，拥有42名成员，其中20名女生，22名男生。班花是“梅花”，希望本班孩子们能“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来。”本班班训“我勤奋、我自信、我成长、我快乐!”班歌是《劳动最光荣》。全班孩子团结、互助，是一个温暖、和谐的大家庭，积极向上的优秀班集体。
一、班级布置，彰显特色
精心布置教室。教室是师生共同学习、生活的场所，为使它能够具有鲜明的思想性和教育性，激励孩子们不断进取，一(1)班将班训、班级宣言、班主任寄语、班花、李白简介、班徽设计张贴在教室里，在教室两侧开辟“童年印迹(展示孩子们自己的绘画作品)、班级之星(读书之星、纪律之星、书写之星、两操之星)”、“星光闪耀(展示书写工整的作业)”等栏目，内容丰富多彩，思想性强，形式新颖活泼。孩子们每月开展班级之星评比，张贴名单，激发学生积极进取的热情。班级还设立了“读书角”和“小小植物角”，孩子们自己从家里带来课外读物，放在教室书橱，供大家分享阅读，让孩子们在学习之余，能养成主动阅读的习惯。很多孩子还从家里带来绿色植物，自己种植，装点教室。随着他们的成长。这些逐渐被学生视为自己班级生活的组成部分，起到“润物细无声”的作用。
二、班级公约，约定规则
良好的班风来自于严格、民主的班级制度。学生要在这个集体里学习、生活、成长，要在学校的各项活动中显示自己的力量和风貌，都离不开好的环境。好的环境能够激励人，可以改造人。因此这个集体需要有一种精神，那就是蓬勃向上的集体主义精神，争先创优，爱班好学的精神，这种精神从何而来?它来源于班主任坚持不懈的思想教育工作。重视思想工作是班主任做好其各项工作的基础，是建好班级的法宝。开学以来，我们班级根据本班实际情况，利用晨会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，对守则、规范逐条讲解对照，指出本班存在的问题，让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处，让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。制定班级公约“1.我是个讲文明懂礼貌的好孩子。2.下课我会玩安全有意义的游戏。3.我能自己的事情自己做。4.我能主动阅读。”在文明礼貌、课堂纪律、课间安全、作业书写、个人自理、主动阅读等方面都作了明确的规定，并制作成墙报，张贴在教室中，人人遵守，互相监督。值日班委干事每日进行班级常规检查，在“早读、卫生、出操、大课间活动、班务整理”等方面做好记录。同时，班级好人好事、违纪现象都有班委进行记录，并相应的在“班级学生考核”中增减星星。这样就形成了一个“人人争做好事，积极争取优星”的好风气。
三、班干部齐心合作，班级有凝聚力
俗话说：“群雁高飞头雁领。”要把班级建设成一个团结友爱、积极向上的班集体，必须有一个坚强的班级核心、一支团结在班主任周围的得力的班干部队伍。在这方面，一(1)班的班主任能够善做伯乐，知人善任;能够激发学生的工作热情，让班干部愿管、乐管;能够精心培育，让班干部会管、善管。学期初，通过班级公选出的班干部和课代表起了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。定期召开班会，学期末由学生对班干部进行评议，给干部们提出合理的建议。班干部与班级后进生组成“一帮一”对子，主动辅导后进生的学习。班级有劳动任务，他们能积极带头;出现一些偶发事件，他们能反馈、制止。班干部在同学中有一定的威信，增强了班集体的凝聚力。在班干部的组织下，学生每天早晨能主动早读，听写词语，读背古诗、三字经，课间活动安全有序，午休时能在教室安心休息，放学能打扫好卫生，排好队离开校园等。班长施柯，学习勤奋踏实，善思好问，学习成绩优秀;同时，具有很强的责任心，对班级各项事务都很上心，每当班级中有同学发生矛盾，他都能及时劝阻调解;有同学身体不适，他能及时关心，搀扶到校医室;班上同学都很信赖他。他在2011年11月被评为“校园之星”。学委马晓宇是个很有气魄的男孩子，做事情认真负责，每天能主动督促和他结对的后进生认真完成作业，利用课余时间督促他的帮扶对象读背课文，上课没学会的内容及时辅导。在他的帮助下，葛宇涵同学的成绩有了不小的进步。
四、通过精彩活动，培养能力
一(1)班主任张老师参加过多次省市各级举办的班主任培训班，如“科研型班主任培训”、“班主任专业化论坛”等，在多次的培训中，张老师深刻的认识到：在面临时代的发展和社会生活的变革的素质教育背景下，开展活动性教育日益成为德育教育的一个重要组成部分。从班级实际情况出发，定期开展了“自理小能手”、“安全自护我能行”、“环保小标兵”、“团结力量大” “写字小能手(书写比赛)”“雏鹰争章”等班队宣传活动，寓教于乐，多层面、多方位、多渠道、多形式地开展班级活动，让学生从中受到教育。一(1)班不仅自己开展活动，同时还积极参与学校的各项活动，如每天早上的大课间活动，孩子们排队练习跳长绳;参加学校组织的“一年级诗配画评比”、“读书笔记评比”、“一年级书写比赛”、“图书跳蚤市场”等活动，也都取得了较好的成绩。
五、认真踏实，勤学苦练
班上学生学习态度认真，上课时能认真听讲，积极举手发言，下课时，也常常见到学生围着老师提问的情景。几乎全体同学课后作业都能按时完成，书写也
很工整。正是由于同学们的勤奋刻苦，所以每次月考，班级的平均成绩都能在全年级名列前茅。
为了配合学校的“书香校园”建设，也为了培养孩子们课外阅读的习惯，一(1)班同学在班主任张老师的带领下，坚持每天阅读课外书。一年级上学期，孩子们一起读背了12首古诗，《三字经》节选，《格林童话》，下学期，一起又读背了12首古诗和《三字经》节选，同时3月份读了《小猪唏哩呼噜》，4月份读了《了不起的狐狸爸爸》，5月份正在读《小熊温尼·菩》，6月份打算读《吹小号的天鹅》，形成一个“动物”系列。每周四的阅读课上，孩子们能就自己一周的阅读所得，做读书笔记。通过这样的或画或写，孩子们真正的把书读到了心里，真正的喜爱上了课外阅读。现在，下课时经常能看到孩子们三五成群的聚在一起，捧着课外书读得津津有味。孩子们不再把阅读当做任务，而是当成了一种享受。
六、精益求精，追求更好
一年来，我们班多次被评为校级优秀班级，多次获得三项常规流动红旗。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。当然，成绩属于过去，我们仍需努力。精益求精，追求更好。一分耕耘，一分收获，相信在今后的日子里，我们全体师生会更加努力，争取更好的成绩!
第五篇：“优秀班集体”申请材料
尊敬的校领导：
您好!
外语学院外英09302班全体同学郑重提出申请，我们渴望加入“优秀班集体”的行列。我们外语学院外英09302班，在校、院各级领导的指导下，在院团委的带领下，全体同学团结一致，形成了很强的凝聚力，在院组织的各项活动中屡创佳绩，班级形成了优良的风气与良性的竞争，各同学的学习、运动、生活、工作都取得了较大的进步。总之，过去的一学年里，我们在班级的建设、班级的思想教育、班级的组织活动等方面都取得了一定的成绩。
(一) 班级简介
2009年10月，随着军训结束，我们班42位兄弟姐妹共同组成了这个温暖而光荣的集体。一年多来，在学院各级领导、院分团委的领导下，全体同学团结一致，形成了这个开拓进取、团结向上的集体。面对成绩，我们不骄不躁;面对挫折，我们勇敢前进;面对过去，我们问心无愧;面对未来，我们充满信心!——这就是我们，一个和谐共进、充满朝气的外英09302班。我们的工作宗旨是“团结、进取、笃实、创新”。“团结就是力量”。我们相聚在外英09302班，我们也将在这里成长。“不断进取是我们成长过程中不竭的动力”。时代需要我们去努力进取。在“长知识、学做人”的思想指导下我们一定会不断进取，努力成为服务于人民的新一代。“笃实”是马克思主义的根本要求，也是历代共产党人的基本工作态度。优秀学生必须是务实的，必须是实事求是的。“创新是一个民族不断进步与发展的灵魂”。作为一名当代大学生作为时代青年，创新是我们的责任也是推动自身发展和社会进步的动力。“团结、进取、笃实、创新”是互相联系不可分割的，它始终贯穿于班级的工作中。
相 亲 相 爱 的 一 家 人
(二)班级建设
1.班委会的建设
我们外英09302班班委会现由班长王东华、团支书胡淑敏、学习委员徐灵莉、宣传委员陈丽、文艺委员姜婷、体育委员王振、就业委员胡家瑞、生活委员王会和心理委员万晓林9人组成。班委会定期召开例会，总结工作中的不足，相互分享工作心得，为班级的建设工作做出了巨大贡献。
我 们 的 班 委 会 2.支部班子建设
我们外英09302班团支部于2009年10月正式成立。在这半年多的时间里，一直受到组织上的关心，得到支部成员的支持。支部班子成员在支部成立以来的工作中明确分工、通力合作，在支部中起到核心作用，在指导老师、同学的监督下，我们的工作取得了显著的成绩。
3.团员管理与发展
目前，外英09302班团支部共有43名成员，其中由胡淑敏担任团支书兼组织委员，陈丽担任宣传委员。本团支部积极发动支部团员加入中国共产党，在军训结束之后有十多位同学先后递交了入党申请书。我们班现有5名入党积极分子，10名同学参加过党校的学习，17名同学接受了团校的学习。
4.党校、团校学员的推选
团支部根据校团委和院分团委的指示，本着“公平、公正、公开”的原则，有组织、有计划地进行了党校、团校学员的推选。推选对象必须符合以下条件：1。思想上积极进取
2。学习上认真刻苦
3。积极参加校、院举办的各种活动。
(三)班级的思想教育
班级的思想教育包括学习教育和宣传教育。班级在进行团组织生活会时，努力提高团员们的爱国意识和爱校意识，使支部成员的思想得到进一步升华。团支部大力开展爱国主义、集体主义和社会主义教育，同时大力开展中华传统美德教育，帮助团员青年树立正确的世界观、价值观和人生观，全面提高团员青年的思想道德素质。 1. 学习教育
学习教育方面我们是分两个部分进行的：思想理论学习和专业知识学习。 ·思想理论学习：党校学员通过上学期对党的性质、宗旨、目标以及党员的责任与义务等知识的学习，对党有了进一步的了解，思想觉悟有了进一步的提高。团校学员通过“大型活动的策划与实施”、“大学生创新创业谈”以及“团队管理者的角色扮演问题”三讲内容的学习，深刻了解了当今社会对我们团员青年的要求，使我们在思想上更加积极进取。 ·专业知识学习：班级成员互相帮助，互相交流，互相配合，取得了较大的进步。班级成员整体成绩良好，在大一整个学年中，仅两位同学均只有一科没有及格，且全班同学各科平均分均在75分以上，四级考试全班仅有一人没有通过，班级所有成员现正在积极备考六级。 2. 宣传教育
在宣传教育方面，团支部的班子成员，还有班上的入党积极分子，都积极主动地向同学们传达党的思想，并鼓励大家加入中国共产党，在理论学习的基础上，积极开展爱国主义和集体主义教育，我们认真的贯彻了上级团委的各项工作精神。在每次团组织生活会前，我们都加大了宣传力度，务求令所有的团员都积极主动地参与到其中，使团组织生活收到最大的效果。本支部积极宣传、执行上级团组织的指示，充分发挥团员的模范作用，积极投身于学校的建设和发展，努力完成上级团组织交给的任务， 深刻领会学院党组织和团委的工作精神，联系外英09302班的工作实际，结合青年学生的特点，主动地、创造性地完成党组织和上级团组织交给的各项工作和任务，把团员青年的巨大热情，引导到学习、工作的实践中去，使他们在各自的岗位上勤奋学习，勇于创造，讲求实效，扎实工作，为学校的改革发展作出自己应有的贡献。
(四)班级的活动与成绩
在班级组织活动的开展方面，本班同学表现突出，不仅积极踊跃参加校、院组织的各种活动，而且通过努力拼搏取得了一个又一个骄人的成绩。 在班级荣誉方面，我们班在上学期荣获“优秀团支部”称号;在第六届英语情景剧大赛中，我们班取得了第二名的好成绩。体育比赛，是体现一个班级凝聚力的最佳时机。在辅导员的支持及班委的带领下，我们同心协力，全身心投入到各项体育比赛中去。在去年的校运动会中，同学们都倾注了大量的热情与精力。虽在比赛中我们并没有取得很好的名次，但我们无不为我们的顽强精神与热情而感动与自豪。在个人比赛中，参加“女子800米”比赛的胡家瑞，她矫健的身资、辉煌的战绩以及坚持不懈的精神，成了赛场上的一道亮丽的风景线。在比赛结束时，当全班同学看到她第一个冲过终点线，全都欢呼雀跃，为她喝彩，还有同学热情上前去扶她并递水她喝，这一场面很让人感动。在集体比赛中，我们班有王振、胡家瑞和杨舟三位同学参加了“携手并进”的比赛，并最终取得第二名的好成绩。学校社团组织的各项体育活动，比如羽毛球赛、乒乓球赛等，我们班的同学也踊跃地参加，并赛出水平，赛出风格。另外，在其他活动中，我们班的同学也取得了优异的成绩。在外语学院分团委举办的“挑战主持人大赛”中，姜婷和王振分别获得二等奖和优秀奖;在“疯狂英语俱乐部”举办的“英语演讲比赛”中，张红和李靖姣分获
二、三等奖;在校图书馆和“笃学”读书社共同举办的“我的书，我来评”有奖征文活动中，张宇获得二等奖;在“疯狂英语俱乐部”举办的“英语朗诵比赛”中，李靖姣、徐灵莉和姜婷都取得了好的成绩;在上学期“疯狂英语俱乐部”举办的“英语风采大赛”中，熊文琴、严盼盼获得二等奖，胡家瑞和姜婷分获三等奖和优秀奖;在今年上半年的“全国大学生英语能力竞赛”中，严盼盼荣获二等奖。此外，在过去一年多的时间里，我们还组织了多次主题班会和团组织生活会，班级文化墙的建设，冬季晨跑，元旦晚会，每日新闻，秀出我自己，以及百科知识竞答等形式多样的集体活动。
(五)未来工作展望
成绩只代表过去，在荣誉面前我们感到了未来的压力。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在以后的岁月里，我们班委会和团支部成员将和全班同学一起不断探索，不懈追求和创新。我们坚信在赋予新的活力和经过更大的努力之后外语学院外英09302班将再创辉煌 !
外英09302班班委会
2010年9月27日