11月团日活动策划书

第一篇：11月团日活动策划书

团日活动策划书11月

河南工业大学新闻与传播学院

团

日

活

动

策

划

书

0901班2010年11月广电

广电0901班11月“亚运”我先行主题团日活动策划书

一.活动目的：

在亚运会进行得正如火如荼时，我班举行一次自己的小型亚运会，。活动目的一方面在于锻炼同学之间的团结合作能力，提高同学们的运动热情，增强同学们的身体素质，同时也加强同学们对亚运会的关注。另一方面在于改变大家对团日活动的看法与偏见，提高大家参与团日活动的积极性，让大家在比赛中的团结合作精神转移到学习上来，从而活跃班级学习气氛，促进每一个同学在体育锻炼和学习成绩上的共同进步。

二.活动主题：“亚运”我先行

三.活动地点：工大运动场(塑胶跑道 篮球场)

四.活动时间：2010年11月22日下午第二节课

五.活动人员：广电0901班全体成员

六.活动方式：全班同学分成三组进行踢毽子、跳绳、倒跑50米、半

场折返运球、罚球线投篮和四对四篮球比赛。

七.活动内容及准备：月初在全班征集团日活动策划意见，争取团日

活动体现集体的想法，使大家有参与的积极性，最终全班投票决定采取刘瑞同学的进行一次小型亚运会的建议。班委积极动员大家做好准备，穿戴方便运动的服装，准备比赛用具，确定团日活动进行时间。22日下午组织大家到体育教学部门前集合准备开展一次我们自己的亚运会。比赛内容有踢毽子、跳绳、倒跑50米、

半场运球折返跑、罚球线投篮和四对四篮球赛共6项比赛。

八.活动用具：篮球2个毽子一个 跳绳一根

九.活动负责人：团支书许欢

十.活动预期效果：全班同学积极参与，认真对待每一项比赛，本着

友谊第一比赛第二的宗旨，团结同学。提高同学参加集体活动的积极性，改变大家对进行团日活动没有意义的固有看法。大家在比赛过程中团结合作，互相配合，勇夺第一，赛出水平、赛出风格。以这次小型亚运会为起点，大家积极锻炼身体，积极参加运动比赛，爱上运动，爱上体育。

十一. 活动经费预算：常用药品和打印费用5元

比赛奖品笔芯一盒10元共计15元 十二. 注意事项：在比赛过程中，特别是倒跑50米和四对四篮球比

赛的环节中，容易出现摔倒受伤的情况，所以班委提前准备了创可贴等常用药品。

第二篇：11年9月团日活动策划书

机电工程学院2011年

主题团日活动

策

划

书

机电工程学院团委制二零一一年九月

一、活动背景：

9月11日，武警攀枝花市支队第三中队战士刘先东、杨磊为救轻生市民英勇牺牲。他们在危急关头挺身而出，为挽救他人的生命不怕牺牲的精神感动了整个攀枝花，引起了社会各界的强烈反响。

二、活动目的：

通过学习英雄事迹，把握青年英雄精神内涵，号召全校团员青年弘扬正气，引导团员青年以英雄为榜样。进一步树立正确的世界观、人生观、价值观，把学习英雄事迹与实践英雄精神结合起来，把个人学习成长的收获转化为服务社会、报效祖国的实际行动，努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。在全校团员青年中开展以“学习英雄、弘扬正气、珍惜生命”为主题的系列活动。

三、活动主题：

学习英雄、弘扬正气、珍爱生命

四、主办单位：

共青团攀枝花学院委员会

五、承办单位：

机电工程学院分团委

六、活动时间：

9月28日--29日

七、活动形式：

1.座谈报告会

2.主题黑板报大赛

3.“英雄在心中”歌咏活动

4.“学习英雄、弘扬正气、珍爱生命”签名活动

八、活动要求：

(一)各班级要高度重视，精心组织，迅速在团员青年中掀起学习两位烈士舍己救人英雄事迹的热潮。

(二)各班级在活动开展过程中，要把向刘先东、杨磊同志舍己救人事迹与学习贯彻胡锦涛总书记“七一”讲话精神结合起来，与加强和改进大学生思想政治教育、做好团员青年思想引领工作结合起来，与加强团的基层组织建设、增强基层组织活力结合起来，切实完善榜样教育、同伴教育的长效机制，增强思想教育工作的针对性、实效性，推动广大团员青年健康成长。

(三)各班级要积极开展，及时向团委报送相关情况，并于9月30日前将活动相关的文字、图片等材料(一式两份)交到团委学生会组织部处，将电子文档发送到团委学生会组织部邮箱(402800420@qq.com)。

九、注意事项：

1.加强领导，充分认识纪念活动的重要意义。

2.精心组织，确保纪念活动取得实效。各班级要突出“学习英雄、弘扬正气、珍爱生命”的主题，组织开展贯穿全年级的纪念活动。要面向青年，采用青年便于接受、乐于接受的传播渠道和活动方式，注重调动青年内在的积极性、主动性、创造性，鼓励青年自主开展活动，努力增强活动的群众性，扩大活动的影响力。各班级在部署和开展活动时，要注重把握节奏，抓住“学习英雄、弘扬正气、珍爱生

命”等重点，举行大规模、集中性、有广泛影响和明显特色的纪念活动，使主题活动既突出重点，又全面活跃，既生动活泼，又深入扎实，努力形成活动声势。

3.加强宣传，营造良好舆论氛围。各班级要围绕主题精心设计方案，以各种形式广泛宣传，在活动开展过程中要积极动员，认真组织学生参加，激励学生的参与热情，注重活动的参与度和影响力。

4.各班级要根据各自工作计划，选择重点，精心谋划，切实开展各项活动，并将活动方案和实施计划报团委学生会组织部。在活动开展期间，各班级要抓好宿舍、班级、两项建设，充分依靠学生党员、学生干部力量，切实加强工作开展的针对性、实效性，团委学生会将根据各班级活动开展情况给予支持和考核，活动结束后，各班级对主题教育活动进行总结，并于活动结束一周内将活动开展的详细记录(包括图片、文字等)及总结上报团委学生会组织部。

5.活动前，各班团支书必须上交一份策划书到组织部;活动后也必须交上一份活动总结书到组织部。策划书和总结书都必须是一份电子档案，一份纸质档案。另外，活动总结书还必须附上活动照片。

机电工程学院分团委二零一一年九月

第三篇：09玩一11月团日活动策划书

“关心亚运、参与亚运、服务亚运”特色

活动策划书

目录

活动主题....................

2活动背景....................2

活动目的....................2

活动准备....................

3活动流程....................3

人员安排....................

4注意事项....................4

活动主题

“亚运在我心-关心亚运、参与亚运、服务亚运”特色团日活动

活动背景 2010年广州亚运会暨第16届亚运会于2010年11月12日至27日在中国广州进行，广州是中国第二个取得亚运会主办权的城市。北京曾于1990年举办第11届亚运会。广州亚运会将设42项比赛项目，是亚运会历史上比赛项目最多的一届。广州还将在亚运会后举办第十届残疾人亚运会。

活动目的

通过开展“关心亚运、参与亚运、服务亚运”主题活动，凝聚各团员之间的友谊，加强各团员之间的集体荣誉感，集体认知。让同学们更加充分认识到亚运的意义，明白到亚运可以在广州举行的机会得来不易。努力将广商人服务大众的精神发扬光大。通过了解广州亚运的相关知识提高广大团员对社会的服务意识，对社会的奉献意识。塑造21世纪的多方面人才。彰显中华民族的礼仪之气，服务大众的、自强不息的优秀精神品质。

活动准备：

活动场所：未定

活动人员：09玩具一班全体团员，班委负责组织协调工作 活动时间：

活动材料：多媒体设备、u盘、礼物

活动流程：

1，介绍亚运：主题班会准时开始，主持班委上台发表讲话，介绍亚运的辉煌历史，让同学们对亚运的历史有了一定的认识，并告诉大家广州亚运的意义;

2，展示广州亚运：利用多媒体，让每个宿舍的代表向我们展示他们对广州广州的亚运情况和自己对亚运的认识。用我们独特的方式，去阐明我们的态度，我们与亚运的关系。进一步，拉近我们社会的关系。尽管内容可能简单，但是简单的背后却表明了我们对广州亚运的热诚与态度。

3，亚运知识问答比赛：这个环节由我们的主持人进行提问有关亚运的问题，因为答对与错都有礼物的原因，可以提高同学们的积极性，让大家可以尽情的回答，不用顾虑，从而加强大家的感情。

4，总结活动：通过搞亚运知识问答比赛来接近尾声，主持人用自己的言语来总结整个活动的过程，阐述一下心情，用言语来提高大家对亚运的积极性，同时加强班级的凝聚力。

人员安排

1.由宣传委员负责收集各个宿舍的“亚运”ppt，然后整理好进U盘。

2.宣传委员负责全场拍摄工作，收集活动照片用以留念以及评比之用。

3.由肖婷跟钟龙贵同学担任主持人。

4.空闲的班干负责维持会场迭序。

注意事项

1.班会进行前，全体同学应该要准时到场，就座。

2.班会期间，各位同学保持安静，切忌喧哗。

3.班会期间，各位同学不能随意破坏公物，随意丢垃圾，如果制造了垃圾后，请同学们自觉地清理卫生。

4.由于班会举行时间为晚上，请各位同学保持温暖，不要感染风寒。

第四篇：2009年11月主题团日活动策划书

外国语学院08级5班团支部

一、活动主题：我与祖国共奋进，我为祖国崛起献青春

二、活动目的与意义：引导广大团员青年努力践行社会主义荣辱观，扩大、增强和巩固共青团意识主题教育活动的成果，以趣味性的方式，加强同学们的思想、作风建设，我支部将通过参观陈独秀墓、趣味知识竞赛以及和其他系同学联谊的方式开展主题团日活动。

三、活动时间：11月中旬

四、活动地点：陈独秀墓和 B105教室(暂定)

五、活动对象：全班同学

六、活动内容：

Part 1 参观陈独秀墓

前期准备：

1、活动所需物品的准备;

2、关于安庆历史和陈独秀有关资料的搜集;

3、开展知识竞赛时人员的安排;

4、知识竞赛题目的设计;

5、知识竞赛场地的布置。

流程：

1、以步行的方式走到参观地点—陈独秀墓(如果时间允许的话，全班同学会统一着装，即5班的班服);

2、参观陈独秀墓约半个小时;

3、参观结束后到约定地点开展知识竞赛(内容都是有关于陈独秀和安庆的发展历史的);

4、畅谈感想;

5、返校。

Part 2 与兄弟院系的联谊活动

前期准备：

1、与联谊班级的沟通以及活动方案的确定;

2、活动场地的布置;

3、表演节目的准备和主持人的确立;

流程：

1、以一首两个班同学的大合唱作开场(合唱曲目待定);

2、才艺表演阶段，具体形式不定，计划有爱国诗歌朗诵、经典红歌一起唱、舞蹈表演、以及做游戏等环节。

3、学习、生活经验的交流;

4、主持人作总结。

Part 3 总结会

在活动完成后的第二天(课外时间)，以班会的形式对前一天的活动进行总结，对活动效果做一次理性的评价，统一大家的思想认识，以更有利于同学们日后的学习。

七、活动中应注意的细节：

1、在前往参观地点过程中的安全问题;

2、做好活动过程的记录和总结，并留有图片资料。

第五篇：通信班11月团日活动总结书

信息工程系通信112班

“树感恩意识，做时代新人”团日活动

活动主题：活动时间：活动地点：活

动

总

结

树感恩意识，做时代新人 11月22日19点30分到21点 主楼302

2011年11月30日 活动对象：通信112班全体同学33人 活动总结：

在当今社会，新时代下中国不停的发展孩子在父母的心目中成了“皇帝”、“公主”，溺爱有加。而孩子自己也养成了唯我独尊、自私冷漠的心理趋势，孩子们渐渐远离了感动，忘却了感恩，以为父母的养育和教诲都是理所当然。针对这种道德的缺失，情怀的失落，我校通信112班全面启动感恩主题教育团日活动，运用活动引领，细节渗透，文化熏陶等有效的策略，让大学生找回感恩的心，领悟生命与成长的真谛。

我班为了办好此次活动做了以下工作：

一、广泛发动，积极宣传，树立学生的感恩意识

在实施感恩教育活动中，我班从思想宣传入手，教育学生要感谢祖国、感谢社会、感谢家长、感谢老师、感谢他人。为了做好教育工作，我们首先通过班主任召开班会，向班主任做宣传和提出要求，班主任是教育工作的主要力量，必须提高他们对感恩活动的高度重视，因此，我们也希望班主任配合此次活动，共同带领教育学生，帮助学生树立感恩意识。我校还利用课下时间在食堂、学校主楼门口等地做此次活动宣传，目的是为了使学生的感恩意识逐渐增强。

二、认真组织，狠抓落实，在活动中加强感恩教育

我们班级认为，感恩教育重在活动，在活动中树立学生的感恩意识。希望通过认真组织各种活动，把感恩教育推向深入。 (1)感谢父母，感恩父母，理解父母的辛劳

我们此次活动通过朗诵、演讲、表演、歌曲、宣誓等方面让同学们体会父母的恩情。我们以此来树立学生的家庭责任意识，让学生在活动中了解父母的辛劳，从而感谢父母，尊重父母。我们还号召学生给父母写一封信的形式，与父母谈心，进行思想上的交流，使父母与孩子的关系更加融洽，避免孩子逆反心理的产生。活动开展过后，得到学生的高度评价，许多在活动后要求班级继续开展类似的活动。 (2)感谢老师，做勤奋学习、遵纪守法的好大学生

近年来，教师在社会上的声望越来越高，但是在学生中存在着不尊重老师、顶撞老师甚至视老师为敌人的情况，针对这种不良现象，我们在此次活动上通过小品、歌曲、与老师互动等环节让学生深入体会活动的意义。另外要求学生班级干部做好一天的班级管理工作，让学生体会老师的辛苦。召开了“假如我是班主任”为主题的班会，使学生在活动中懂得尊重老师。我们教育学生，要感谢老师的付出，不需要什么礼物，只要能勤奋学习，争取好成绩，遵守纪律，讲文明，懂礼貌，就是对老师最好的回报。 (3)感谢社会，为社会做应有的贡献 社会是人的社会，人处于社会之中。而当今社会，更加关注和重视学校的发展和学生的成长。近年来，国家给贫困学生接受资助达几十万元，学校志愿者协会在假期组织学生参加各项有意活动，一些单位热情接待学生参观，一些活动免费参加等等，我们从这些大家熟知的事情宣传入手，教育学生要感谢社会。感谢社会要体现在行动中，我们通过此次班会使学生在活动中了解社会，认识社会。通过这些活动使学生到社会还有许多应该被帮助的人，也教育学生在困境中不要气馁，不要怨天尤人，增强了学生自立、自强的优秀品质。

总之，我班在感恩教育活动中注重教育的实效，得到学生、及老师的认可，我们将继续举办感恩教育活动，推动素质教育的深入实施，开创我班德育教育工作的新开始。像老师说的一样强调实践育人，注重养成教育、体验教育。坚持教育与管理相结合的原则。强调培养学生的感恩意识要与各项管理有机融合。通过系列教育活动。使学生感知生活在好的社会环境、家庭环境、学校环境之中，具有感恩意识，培养和造就具有感恩意识的人。

三、活动总结与评比

由学校组织观摩小组对本次活动中积极参与的班级和个人进行打分，学校通过开展系列感恩主题教育，培养学生能牢记不忘别人的帮助之恩，不忘父母师长的养育教导之恩，进而在全校范围内乃至在社会上形成德育功效上的渗透辐射。让学生学会反思，善于发现别人的优点，加强自律，学会对帮助过自己的人心存感激，培育学生的健康心态，进而塑造学生的健全人格。

通信112班团支书：***

2011年11月30日