贫困学生事迹范文

第一篇：贫困学生事迹范文

贫困学生事迹材料

2000年，家住xxxx阳市伊滨区李村镇苇园村的老宋一家，每个人脸上都挂着幸福的笑容，因为他们要迎来家里第一个小生命的到来。

可是小生命降临的过程却并不是很顺利，在生死关头，老宋家奔波了三家医院，这个终于战胜难产，降临到这个家庭的小天使——宋xxx才平安落地。

本应是一件非常开心的事，可是，在经历孩子落地那一刻的欣喜过后，每个人又都紧锁双眉——孩子怎么都不哭 。经过医护人员和家里亲戚百般努力，尝试了各种方法后，小蔓终于“哇”的一声哭了出来。

这在农村家庭里，可不是一个好兆头。

果然，令老宋一家心里担忧的事还是发生了。在xxx1岁多时，其他同龄孩子都已经牙牙学语、下地走路时，她却一直“很安静”，既不会说话也不会走路。

xxx的爷爷奶奶，父亲母亲均是地道的庄稼人，面对这种情况 ，却也并没有多心。眼看快2岁了，家里人才起了急，决定带着小蔓去医院瞧一瞧，看到底是咋回事。一家人风尘仆仆的来到洛阳市第四人民医院，给孩子做了个检查，这一检查，却查出了个晴天霹雳，医生告诉他们，小蔓是先天性脑瘫，发现的太晚，没办法医治。

这个噩耗，就像是压上这个摇摇欲坠的家的最后一根稻草。宋小蔓的爷爷奶奶均已高龄，没有劳动能力。xxx的父亲与母亲，智力上均有障碍，父亲连庄稼活也不会做，地里的活都是由年迈的爷爷看着料理，自己则是到一家工厂里 ，做一些别人不愿意做的有重度污染的活计。母亲也没有工作，经别人介绍，在本村的一家锁厂干一些零活，勉强领一点微博的收入。家里的境况非常窘迫，xxx这个病无疑是雪上加霜。

但是孩子的病不能不治啊!抱着这样的想法，爷爷奶奶，父亲母亲拿出所有积蓄，再向邻里亲戚家东凑一点西借一点，到处寻医问药，可是，得到的答案仍然让他们失望————治愈xxx这个病的花费对于他们这样的家庭，几乎是“天价”。

一边是xxx的病，一边是儿子儿媳均有智力障碍的贫寒家庭，这两难的选择，不知让爷爷奶奶流了多少次泪。万般无奈下，家里人决定不再看病了，开始寄希望于老天的仁慈，就这样，奶奶哭着抱着小蔓回了家。

也许是上苍的眷顾，xxx在2岁多时，终于学会了走路和说话。但是，现实是残酷的，跟其他孩子不一样的是，xxx的右臂与右腿无法正常活动，家里去给她办理了残疾证。

这个让人怜爱的孩子，却从没有抱怨过老天的不公平，看其他孩子被送去上学，她也要求父母送她去上学。在学校，同样的知识，老

师讲了之后，其他同学用五分钟能消化吸收，她得花两倍到三倍时间去接受;同学用右手写字，她用左手写字;别人用半个小时完成作业，她得用上一个，甚至一个半小时去完成同样的作业，并且，写出的字比其他孩子还要工整很多。她用惊人的毅力，坚持着学业，如今，过了这个暑假，她就要上八年级了。在班里，她的成绩一直保持在中上游。老师们都说，如果不是受这个病的影响，像她这么的勤奋刻苦，成绩一定是名列前茅。

上了中学之后，学习负担变得重了，而且要到几公里外的镇上念书，xxx只能住校。周五是xxx最期待的日子，因为下午就可以坐车回家了。

回到家里，她做的第一件事就是把自己的脏衣服洗了，再把家人的脏衣服拿出来一块儿洗了。之后，开始辅导上5年级的弟弟做作业。

周六周日，她会在家人起床之前，就悄悄的先起床把饭做好，她说：“爸爸妈妈不识字，干的都是出力的活，我整天不在家，也没法帮他们分担负担，只有在周末回来了，尽量多帮他们一点。”

地里的农活忙时，她也会不顾家人的劝阻，去下地帮忙。看她腿脚不灵活的背影，爷爷总是会掉泪：“这孩子太懂事了。”

一家老小本就是生活在最底层，爷爷奶奶都已经是年过古稀，却因为重新办理身份证时，被弄错了年龄，享受不到一些应该享受到的惠民政策。xxx说，爷爷已经为这事跑了好多年，不知道为啥还没有结果，要不就也可以享受到国家的补贴，让家里稍微好过一点了。

暑假到了，她又带着弟弟去妈妈打工的锁厂里，帮忙拧螺丝帽，螺丝帽是按单个给报酬，她右手不能活动，只能用左手干活，有时一天也拧不了多少，但是她却并不气馁，却说多拧一个就能多帮妈妈赚一些钱。

2014年5月，xxx被学校评为“最美孝心少年”。这样一个折翼的天使，有谁能说残疾的她不如别人呢?

第二篇：贫困学生事迹材料

她叫黄玥，黄埠中心小学五(1)班学生。说她普通，是因为你无法在茫茫人海中一眼将她认出来，但她一直认为每个生活在世界上的人都是一个不普通的个体，每个人都是与众不同的，所以她从来不会因为自己在别人眼中的平凡而自卑。她从来不畏惧困难，总是迎难而上，虽然家庭贫困，父母双方都疾病在身，从小缺乏父母的关爱,但她仍能在年迈的爷爷奶奶的呵护下健康成长。她相信“世上无难事，只怕有心人”，她自信她能做到。她活泼可爱,谈笑间无不充满着智慧;她勤奋努力，在她的脸上永远都是坚毅的双眼;她闻钟而起,惜时而学,谈起学习她乐此不疲。她是一位有梦想并为梦想执着付出的女孩。她热情、开朗、勤奋好学、兴趣广泛，是品学兼优而又极具创新力的学生，是老师的得力助手，更是同学们可信任的朋友。她踏踏实实，勤勤恳恳，努力地完成着自己的奋斗目标。在一次又一次的学习生活实践中，无不体现着她自尊、自强、自信的特点。

一、以德为首 做讲道德的小学生

懂事起，爷爷奶奶就教她做一个懂道德的孩子。上学后，在老师的精心教导下，她更是懂得了无论做什么事，都应把“德”放在首位。在学校，她乐于助人，哪位同学需要帮助，无论是学习还是生活，她都抢在前面;在家里，她除了做好自己的事，还帮母亲做饭，帮奶奶照顾弟弟。

二、努力学习 做爱学习的小学生

从入学起，她都能够认真听讲，积极思考，提出问题。有时候，她感觉到自己稍有退步，就认真总结近期学习情况、方法，并与老师交流，听取老师的建议。面对现在学习生活中的激烈竞争，她并不畏惧，她还总是笑着说：“受过压力的弹簧才能弹得更高，竞争给我们压力，我们要把压力化为动力，努力学习才是呀!” 正是这样积极的学习态度，使她在各科各项考试中都名列前茅。

三、认真工作 做负责任的中学生

从小学开始，她团结同学，热爱班级，带领同学们参加学校组织的各种比赛，她还很配合其他的学生成员工作，每周的卫生大检查，她就协助老师，从室内到室外，一处一处仔细检查，从不放过任何一个角落。下课后，她总是到各楼层巡查，协助纪律检查，制止同学们的不文明行为。

学校内经常能够看到她忙碌的身影。她对工作一直认真负责，态度积极，深受各位同学和老师们的信任，成为了他们得力的帮手。

四、兴趣广泛 做有特长的小学生

一直以来，在老师、同学的眼里，无论是品行、学业、文体还是与人交往相处，都堪称是品学兼优的好学生和好孩子。她热爱祖国、热爱科学、热爱集体，有强烈的社会责任感;她尊敬师长，团结同学，乐于助人;她虚心好学，刻苦钻研，成绩优异，有一颗“立志成才，报效祖国”的雄心，是一个有思想、有主见、有理想、有抱负的有志少年。由于各方面表现突出，她多次荣获“三好学生”、

老师的教育、爷爷奶奶的引导使她明白：当今社会需要的是全面发展的复合型优秀人才。作为新世纪的青少年，她很深刻地意识到仅仅拥有书本上的知识是不够的。她还很喜欢英语，从上课什么都不明白，到懵懵懂懂，再到清清楚楚，她付出了比别人更多的努力，不但上课时仔细听，课下更是自己对着书练习。很快，她的口语就相当好了。她希望用自己的口语为她周围的朋友提供些力所能及的帮助。

由于她在学习、活动、工作方面的卓越表现，取得了不少骄人的成绩，相信她能够保持她一贯的优良作风，并把它带到同学中去，做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀小学生。人正因为有了坚定的梦想，才会收获硕果累累，正因为有了执着的追求，才会更加相信自己。荣誉只代表过去，如今，她用她的正直与善良为歌，以阳光和快乐为曲，弹奏着一曲质朴的暖人心扉青春乐章;她用理想和追求做笔，进取和奋发为墨，书写着一张多彩的人生画卷。

第三篇：优秀贫困学生事迹材料

[优秀贫困学生事迹材料]“路漫漫其修远兮，吾将上下而索”

她叫冯晓瑜，青州市邵庄初中一名普通的学生。说她普通，是因为你无法在茫茫人海中一眼将她认出来，但她一直认为每个生活在世界上的人都是一个不普通的个体，每个人都是与众不同的，所以她从来不会因为自己在别人眼中的平凡而自卑。她从来不畏惧困难，总是迎难而上，虽然家庭贫困，父亲重病在身，她相信“世上无难事，只怕有心人”，她自信她能做到。她活泼可爱,谈笑间无不充满着智慧;她勤奋努力，在她的脸上永远都是坚毅的双眼;她闻钟而起,惜时而学,谈起学习她乐此不疲。她是一位有梦想并为梦想执着付出的女孩。她热情、开朗、勤奋好学、兴趣广泛，是我校品学兼优而又极具创新力的学生，是老师的得力助手，更是同学们可信任的朋友。她踏踏实实，勤勤恳恳，努力地完成着自己的奋斗目标。在一次又一次的学习生活实践中，无不体现着她自尊、自强、自信的特点。

一、以德为首 做讲道德的中学生

儿时起，父母就教她做一个懂道德的孩子。上学后，在老师的精心教导下，她更是懂得了无论做什么事，都应把“德”放在首位。在学校，她乐于助人，哪位同学需要帮助，无论是学习还是生活，她都抢在前面;在家里，她除了做好自己的事，还帮母亲做饭，奶奶的生日，也总忘不了为她画一张贺卡;在社会上，她总是会利用假期与同学结伴看望孤寡老人，发放自制的文明礼仪宣传材料。因此，她总是受到大家的好评，同时也带动了不少同学加入了“讲道德”的队伍中。

二、努力学习 做爱学习的中学生

小学时她的成绩就一直名列前茅，上中学后，她又积极调整学习态度，努力探索出了一套适合自己的学习方法，很快地投入到了紧张的中学学习中。无论是主科还是副科，她都能够认真听讲，积极思考，提出问题。有时候，她感觉到自己稍有退步，就认真总结近期学习情况、方法，并与老师交流，听取老师的建议。面对现在学习生活中的激烈竞争，她并不畏惧，她还总是笑着说：“受过压力的弹簧才能弹得更高，竞争给我们压力，我们要把压力化为动力，努力学习才是呀!” 正是积极的学习态度，使她在各科各项考试中都名列前茅，还多次被评为“学习标兵”。

三、认真工作 做负责任的中学生

从小学开始，她就担任班长，副大队长等多项职务。上初一后，她又以出色的表现赢得了老师和同学们的信任担任起了班长。她团结同学，热爱班级，带领同学们参加学校组织的各种比赛，她所编排的班级节目，多次在年级和学校荣获一等奖。她还很配合其他的学生会成员工作，每周的卫生大检查，她就协助老师，从室内到室外，一处一处仔细检查，从不放过任何一个角落。下课后，她总是到各楼层巡查，协助纪律检查，制止同学们的不文明行为。 学校内经常能够看到她忙碌的身影。进入学校的半年来，她对工作一直认真负责，态度积极，深受各位同学和老师们的信任，成为了他们得力的帮手。

四、兴趣广泛 做有特长的中学生

从小学一直到现在，在老师、同学的眼里，无论是品行、学业、文体还是与人交往相处，都堪称是品学兼优的好学生和好孩子。她热爱祖国、热爱科学、热爱集体，有强烈的社会责任感;她尊敬师长，团结同学，乐于助人;她虚心好学，刻苦钻研，成绩优异，有一颗“立志成才，报效祖国”的雄心，是一个有思想、有主见、有理想、有抱负的有志少年。由于各方面表现突出，她多次荣获“三好学生”、“学习标兵”、等荣誉称号。

老师的教育、家长的引导使她明白：当今社会需要的是全面发展的复合型优秀人才。作为新世纪的青少年，她很深刻地意识到仅仅拥有书本上的知识是不够的。她还很喜欢英语，从上课什么都不明白，到懵懵懂懂，再到清清楚楚，她付出了比别人更多的努力，不但上课时仔细听，课下更是自己对着书练习。很快，她的口语就相当好了。小学，她曾两次参加英语校园剧比赛，并代表学校在县里进行比赛，荣获了一等奖。上中学后，她在校级 “英语演讲比赛”上荣获一等奖，她更希望用自己的口语为她周围的朋友提供些力所能及的帮助。

由于她在学习、活动、工作方面的卓越表现，取得了不少骄人的成绩，相信她能够保持她一贯的优良作风，并把它带到同学中去，做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀中学生。人正因为有了坚定的梦想，才会收获硕果累累，正因为有了执着的追求，才会更加相信自己。荣誉只代表过去，如今，她用她的正直与善良为歌，以阳光和快乐为曲，弹奏着一曲质朴的暖人心扉青春乐章;她用理想和追求做笔，进取和奋发为墨，书写着一张多彩的人生画卷。

第四篇：优秀贫困大学生事迹

自强自立永不言弃

XX，男，中共预备党员，1988年03月09日出生，现为沈阳理工大学应用技术学院装备制造工程分院车辆工程专业084011班学生，来自陕西省宝鸡市慕仪镇的一个普通农民家庭。家庭的生活主要靠种地卖粮赚点钱来维持，然而家里的艰苦条件却让他更好地磨练了自己的意志，面对困难，从不畏惧;同时，也养成了自强自立的好习惯，以乐观的心态迎接着学习和生活的挑战。

在2008年暑假，当接到学院的入学通知书时，他的心情既是喜悦又是愁苦。喜悦是因为终于实现了自己的大学梦;而愁苦的是大学高昂的学费，以家里的经济条件肯定是支付不起的。因此父母通过亲戚朋友四处借钱，暂时凑齐了学费。为了减轻家里的负担，他利用暑假剩余的25天时间，通过亲戚的介绍到建筑工地打工，做的是电工的工作，是工地上一门技术活。他凭借高中浅薄的物理知识，加上向有丰富经验的师傅学习，在短时间掌握了许多电工方面的知识和技能。工地上每天正常工作10个小时，自己还可以选择加班3个小时。通过这25天左右的努力工作他赚得了2100元的工资，虽然这些钱与学费相比还相差很多，但是他从行动上证明了自己上大学的决心，同样也是对他自己愧疚心灵的一点慰藉。

一、不以贫困为负担，争做优秀学生

在军训期间，根据他自己准备的申请材料及证明，经过老师审查，同学们的选举，他被评为学院贫困生，并且得到了学院的资助。为此，他非常感谢学院领导，老师对他们贫困生的关心与照顾。学院领导和老师对于贫困生的帮助，不仅仅表现在物质上，更是精神上激励了他

们，他用实际行动证明了“人穷志不穷”的真理，他在大学四年中追求思想、学习、创新、工作、实践的全方位发展，努力奋斗，成为一名优秀的特困大学生。在学习方面，他深知学生以学习为天职，在大

一、大二的四学期学习中，他坚持早起晨读，上课认真听讲，仔细做好每一节课的课堂笔记，勤于发问，虚心向老师、同学求教。在大

一、大二的四个学期里，智育与德育综合素质的排名在他的专业中分别为第一名、第二名、第一名、第一名，并且连续三次被学院评为“百名专业学习标兵”;在2008-2009荣获得国家励志奖学金，荣获“三好学生”和“优秀团干部”的荣誉称号, 在2009—2010学获得“国家奖学金”;在2010年被评为“辽宁省优秀特困大学生”。他热爱数学，因此在学习过程中也充分发挥了自己的长处，他组织并带头参加过多次国家级以及省级数学建模比赛，在2009年“东北三省大学生数学建模联赛”中获得一等奖;在2009年“中国电机工程学会杯”全国大学生电工数学建模竞赛中荣获三等奖;在2010年“东北三省大学生数学建模联赛”中荣获三等奖。数学建模的比赛形式是三个人为一小组，在有限的时间内提交一份论文。在比赛过程中，他不仅学到了数学以及各个领域的知识，更重要的是提高了自己的团队合作能力，学会了融入团队，在团队中奉献着他自己的一份力量。

二、不断提高思想政治觉悟，争做优秀党员

在思想政治方面，他热爱自己的国家，坚持中国共产党的领导，遵守国家的法律法规。在大一上学期，他就向党组织递交了入党申请书，表明自己向党组织靠拢的决心。在大一下半学期，经过他自己的努力，顺利地通过了一期党课的考核。通过对党的知识的不断了解和

周围党员同志的影响，他的思想及行为与一名合格的共产党员之间的距离正在慢慢的缩短。作为一名入党积极分子，时刻严格要求自己，在各个方面积极表现。大二下学期，在老师的组织下，他完成了二期党课，也顺利的通过考核。现在他已经成为专业第一批预备党员的其中一名。

三、全心全意为同学服务，做优秀学生干部

在工作方面，他曾任职班级宣传委员、学院数学建模协会负责人、院学生会宿舍自管会文体组组长及装备制造工程分院“车之翼”学习俱乐部宣传部部长。他珍惜着他担任过的每一份职务，因为这不仅表明了老师和同学们对他的信任，更是对他的支持和肯定，所以他在工作中勤勤恳恳，兢兢业业。在班级里，他充分发挥着宣传委员的职责，做好班级每一次大型集体活动的统计工作，做好每学期的推优工作，并且他经常协助班长以及学习委员共同做好班级的一切事务，给班级同学努力创造出一个更好的学习环境。他作为数学建模协会的负责人，曾荣幸邀请了大连理工大学贺明峰教授来学院做了关于数学建模的讲座，组织并策划举办了多次晚会和趣味数学比赛，使同学们对数学建模有了更好的了解和认识，在组织同学们参加全国及省级比赛中取得了优异的成绩，为学院赢得了荣誉。从数学建模协会成立以来，他的工作得到了协会指导老师的赞同和数学组所有老师的认可。在学院宿舍自管会中，他的职责是协助老师对学生寝室卫生的检查，与此同时他还积极督促同学们共同维持寝室卫生，给同学们营造了良好的生活环境。在大二下半学期，他协助车辆实验中心的老师成功组织策划举办了“第四届汽车技能大赛”，并且他自己也加入其中，获得了

一定的名次。进入大三，功课慢慢加多，为了更好的学好专业知识，他加入“车之翼”俱乐部，努力提高自己的动手能力。“因为专业，所以自信”对于自己的专业，他付出了更大的努力，也提高了他自身的专业技能。

四、自立自强，做优秀贫困大学生

为了减轻家里经济负担，在大二下半学期，他参加了学院勤工俭学中心组织的保洁员工作，他负责9号寝室楼的

1、

2、3层楼。他每天从早上六点打扫，拖地一个半小时，晚上九点之后，打扫半小时。就这样他连续工作了一个多月，转眼间已经到了期末考试，为了不影响期末总复习，不得已放弃了这份工作，专心备考。进入大三之后，他在抓紧学习专业知识的同时，又做上了汽车美容的额外工作，包括洗车，擦车，抛光等。每天洗车的时间大多数是在中午，虽然他腾出自己午休的时间来工作，然而这份工作也让他学到了更多的专业知识，同时也赚得了些许的生活费。他生活的能每一天过得既充实又愉快，并且他用充满阳光的心态面对贫困给他带来的一切困难，争做一名优秀的贫困大学生。

五、多方面提升专业素养，做优秀青年

作为当代的大学生，他深知只有扎实的专业理论知识是不够的，还要从多方面培养专业素养，因此他很注重能力的锻炼和提高。在经过老师对他们的集中培训和跟着高一级班级上课，使他对“二手车检测与评估”的知识从陌生到慢慢的了解以致最后能亲自动手对一辆二手车进行评估与检测。在今年9月底，学院组织他在内的5名同学，代表学院参加了在沈阳金宝台二手车市场举行的“辽宁省二手车检测

与评估大赛”。不管比赛的成绩如何，重要的是过程，使他拓展了眼扩，增长了见识。为了增加更多的动手机会，他与同班同学在内的6名同学，共同向车辆实验中心申请“发动机总成以及变速箱总成切剖”的实验课题，经过老师的审核，批准了他们的申请，并且他担任了小组组长。他们每天晚上六点到九点，6人全部来到车辆厂房，对课题进行研究。为了使课题具有创意性以及体现出更好得价值性，他们发动机总成与变速箱总成的切剖多数采用纯手工切剖，当一个人累的时候换上另一个人，而且为了让剖视效果更好，他们不停地装上发动机的所用零件，看完规划好后又拆下所有零件，就这样往复进行着拆装。这一研究课题在他们6人的共同努力下，已经大部分顺利完成，相信他们会一丝不苟的做到最后，必将圆满的完成课题。

在他走过的两年多的大学生生活中，虽然坎坎坷坷，有酸有甜，然而充实的生活却丰富了他的人生阅历也使他学到了很多知识交到了很多朋友。他用自己的智慧规划着美好的未来，虽然他没有办法选择自己的出身，但他却用自己的行动努力拉开与贫困的距离。朝夕耕耘，图春毕秋实;寒窗苦读，为学有所成。他改变不了环境，改变不了过去，但他可以通过自己的努力改变未来!

第五篇：优秀贫困大学生事迹

xxxxxxx学院

xxx导员

xxx

联系方式：xxxxxxxxxxxx

优秀贫困大学生事迹

她从小由母亲一个人带大，母亲今年已经63岁了。由于多年来生活的重压，母亲现在已是疾病缠身。没有任何劳动能力，只有一点最低生活保障金勉强维持生活。她所就读的高中免去了她全部的学费并给与她生活、学习上极大的帮助，同时使她心理上得到极大安慰。经过她自己的努力考上了大学，拿到大学录取通知书的那一天，心里不知道是一种什么滋味。既高兴又难受。她高兴的是终于没有辜负母亲的希望，考上了梦寐以求的大学，她难受的是看着巨额的学费，不禁犹豫了。想起来母亲每天为自己操劳着。看着母亲脸上又多了几道皱纹，母亲头发上又多了几缕白发。那一天，她哭了。她默默地流泪了，然而母亲看到她手里的通知书开心的笑了，但是谁又能理解这笑容背后又有多少辛酸呢?她知道母亲无论如何也凑不出学费来。离开学的日子越来越近了，母亲对于学费问题还是一筹莫展，她和母亲终于在焦虑中等到了开学的日子。开学报到那天，她就得到了校领导和辅导员老师的大力帮助，免去了行李的费用和军训服装的费用。通过学校的绿色通道报了名，成了一名真正的大学生。开学后在老师的帮助下，她向学校申请了助学贷款，解除了学费和住宿费的后顾之忧，可以安心学习了。她告诉自己，大家的资助将终生铭记，自己一定要自食其力，勤工俭学，靠自己的努力完成四年学业。

在这段时间里，经历了很多事，她改掉了经常爱犯小错误的毛病慢慢长成为一个做事很严谨人;从一个爱胡思乱想到一个踏踏实实做事的人。这里有和蔼可亲的老师，有热情关心她的同学们，她们由于同一个目标走到了一起。在这里，老师一直都很关心她、照顾她。同时也给予了她很大的鼓励，让她大胆去工作，她很快体会到了家庭般的温暖，刚参加勤工助学工作时，各位师哥师姐在学习和工作方面也给她带来很大的帮助。对于工作中的错误，也会很耐心的帮助改正。她认为这些心得体会不光在她目前的阶段收益很大，而且对她日后参加工作，都是很受益的，她想这将是人生中很重要的一笔财富。

学生的天职是学习，所以必须合理的安排好自己的作息时间，才不会耽误学习，不会影响工作，她严格要求自己，平时要抓紧时间学习，做事也不能拖拖拉拉，才能和别的同学一样学到同样多的知识。几乎每个晚上她都去教室上自习。

并在努力学习的过程中不断改进学习方法，争取以最少的精力获得最大的收益。一段时间后，她基本上形成了一套适合自己的学习方法，能够把教师所传授的知识用于构筑自己的知识体系。最终取得许多令人称道的成绩与荣誉。在搞好自己的成绩的同时也热心的帮助其他同学，让大家一起成长，一起进步。她多次获得

二、三等奖学金，每年都获得国家一等助学金，曾获国家励志奖学金。优秀团员，优秀学生干部，优秀征文等奖项。并一次性通过国家英语四级考试。她想还有和她一样努力的同学，她只是一个实在而幸运的人，得到了师长亲友的太多惠助。能取得今天的成绩她真诚的感谢老师和同学。

在这同时她也很注重参与实践活动，不忘通过自己的努力改善家里的生活条件。大一刚入学的时候她就经过辅导员老师的介绍来到了学校食堂打工，虽然每天都要比别人早起很多，每天早六点就要到达食堂给同学们打饭，中午同学吃饭的时候还要收餐盘，晚上放学后还要干活，但她能在学校食堂免费吃饭，可以省下饭钱，她就感觉很开心。她非常感谢辅导员老师，给她的这个机会。转眼到了期末，为了不影响期末总复习，她不得已放弃了这份工作。后来她又干过很多工作，一直到现在她还在外面教舞蹈，用自己的双手缓解生活的压力。赚到了些许生活费，每一天过的既充实又愉快，用充满阳光的心态面对贫穷带来的一切困难，把贫穷当做一种宝贵的财富来对待。争做一名优秀的贫困大学生。假期的时候她白天在外面打工，晚上回家帮年迈的母亲做家务，看到妈妈的笑脸是她最开心的事情。生活的贫困并没有让她意志消沉，相反她能够直面困难，乐观向上。

“贫穷可怕吗?”有的人说贫穷很可怕;有的人说贫穷并不可怕。之所以得出两种不同的答案，关键源于人们的态度。

有的人可以踏着贫穷的阶梯，登上辉煌的巅峰。而有的人却因为贫穷更加贫穷，直至死亡的边缘。其实，贫穷和富裕是没有严格界限的，关键在于个人的主观能动性。只要能够充分把握好自己，万事皆有可能，更何况个人成功呢?

作为一名贫困生，她始终不忘社会、老师和同学们的帮助，她盼望着能早日报答党、政府、学校及老师和同学们对自己的关怀与帮助，为家乡人民的幸福生活贡献自己的力量。如今，她已走过了三年多的大学生活，虽然坎坎坷坷，有酸有甜，然而充实的生活却丰富了她的人生阅历，也使她学到了很多知识交到了很多朋友。她用自己的智慧规划着美好的未来，虽然她没有办法选择自己的出身，

但却用自己的行动努力拉开与贫困的距离，朝夕耕耘，图春华毕秋实，寒窗苦读，为学有所成。她改变不了环境，改变不了过去，但可以通过自己的努力改变未来。