党风廉政学习教育制度

在当今社会生活中，我们逐渐认识到制度的重要性，制度是人类社会人们行为的标准。我想学习制定制度，但不知道该如何写？以下是小编为您整理的《党风廉政学习教育制度》，希望对大家有所帮助。

第一篇：党风廉政学习教育制度

党风廉政建设教育学习制度

坚持以邓小平理论和“三个代表”为指导，树立和落实科学发展观，认真贯彻标本兼治、综合治理，以预防、教育为主的方针，抓好对党员经常性的党性、党风、党纪教育工作。

(一)党风廉政教育的内容

1、组织党员学习《党章》，中央、省、市制定的各项方针政策以及发布的规定、指示、决议等党规党法，通过学习，使每个党员了解上级的有关精神。

2、认真组织全体党员、干部学习中各项会议精神，领会其精神实质，明确每年党风廉政建设和反败的工作任务和工作重点。

3、组织党员、干部学习《中国共产党纪律处分条例》、《行政监察法》、《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》、《关天实行党风廉政建设责任制的规定》和中央、省、市关于党员领导干部廉洁自律的各项制度规定。

4、广泛宣传，大力弘扬勤廉的正面典型和剖析反面案例，对党员、干部进行正反典型教育，帮助党员树立正确的世界观、人生观、价值观。

5、及时对党员，干部进行党风廉政建设和反腐败斗争的形势教育，联系实际，寻找差距。

(二)党风廉政教育的形式和方法

1、组织参加培训班和充分利用上党课、组织生活、党员干部政治理论学习等形式，对党员进行经常性党性、党风、党纪教育。

2、召开座谈、专题讨论会，专题演讲会和写心得等，对党员进行专题教育;组织学习先进人物事迹，对党员进行勤廉兼优的先进人物、行进事迹教育。

(三)其他要求

1、坚持集中学习，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习法律法规，学习科学文化知识，学习党的路线，方针、政策以及上级关于反腐倡廉的有关规定，增强法律意识和政治业务素质。

2、遵守学习纪律，自觉参加学习，不得迟到、早退，不得无故缺席，有事请假需领导批准。

3、要设立政治、业务学习记录本，记录每次学习时间、参加学习人员、学习内容学习记录本，做好学习记录。

4、坚持党组织生活制度，并有记录。

第二篇：桃岭村党风廉政建设教育学习制度

坚持以邓小平理论和“三个代表”为指导，树立和落实科学发展观，认真贯彻标本兼治、综合治理环境，以预防、教育为主的方针，抓好对党员经常性的党性、党风、党纪教育工作。

一、党风廉政教育的内容

1、组织党员学习《党章》，中央、省、市、县制定的各项方针政策以及发布的规定、指示、决议等党规党法，通过学习，使每个党员了解上级的有关精神。

2、认真组织全体党员、干部学习中纪委、省、市、县纪委全会精神，明确每年党风廉政建设和反腐败的工作任务和工作重点。

3、组织党员、干部学习《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)》和中央、省、市、县、镇关于党员领导干部廉洁自律的各项制度规定。

4、广泛宣传，大力弘扬勤廉的正面典型和剖析反面案例，对党员、干部进行正反典型教育，帮助党员树立正确的世界观、人生观、价值观。

5、及时对党员、干部进行党风廉政建设和反腐败斗争的形势教育，联系实际，寻找差距。

二、党风廉政教育的形式和方法

1、组织参加培训班和充分利用上党课、组织生活、党员干部政治理论学习等形式，对党员进行经常性党性、党风、党纪教育。

2、召开座谈、专题讨论会和写心得等，对党员进行专题教育;组织学习先进人物事迹，对党员进行勤廉兼优的先进人物、先进事迹教育。

3、充分运用远教手段，组织党员干部观看党纪教育录像、影视片、优秀文艺作品等，对党员进行党性、党风、党纪教育。

三、党风廉政教育的纪律要求

1、原则上每季度安排一次党支部学习，如遇特殊情况，可做适当调整，学习可采取领导干部上党课与自学相结合以及以会代训等多种形式。

2、遵守学习纪律，自觉参加学习，不得迟到、早退，不得无故缺席，有事请假需领导批准。

3、坚持党组织生活制度，并有记录。通过学习，切实转变作风，提高思想政治素质，树立勤政廉政形象。

4、学习内容要具有针对性，并要求有关人员做好材料整理等工作，保证学习质量，村“两委”班子成员要针对学习内容，每年撰写一至两篇学习心得。

中共太慈镇桃岭村总支委员会

201 年

月

日

第三篇：党风廉政教育制度

为了加强党风廉政建设，促进领导干部思想作风建设，进一步对领导干部严格管理和全方位的监督，特制定县人大常委会办公室党风廉政教育制度：

一、不得要求或者指使提拔配偶、子女、其他亲友及身边工作人员;

二、不得用公款支付配偶、子女及其他亲友学习、培训的费用;

三、不得为配偶、子女及其他亲友出国(境)旅游、探亲、留学向国(境)外个人或者组织索取资助;

四、不得妨碍涉及配偶、子女、其他亲友及身边工作人员案件的调查处理;

五、不得为配偶、子女及其他亲友经商、办企业提供便利和优惠条件;

六、不得违反夫妻双方只能享受一次福利分房的有关规定;

七、不得借用公款进行营利和非法活动;

八、办公室党组织和党风廉政建设领导小组要加强对本制度执行情况的监督检查，并把领导干部执行本制度的情况作为考核干部的一项内容。

第四篇：党风廉政建设学习制度

坚持以邓小平理论和“三个代表”为指导，树立和落实科学发展观，认真贯彻标本兼治、综合治理，以预防、教育为主的方针，抓好对党员经常性的党性、党风、党纪教育工作。

(一)党风廉政教育的内容

1、组织党员学习《党章》，中央、省、市制定的各项方针政策以及发布的规定、指示、决议等党规党法，通过学习，使每个党员了解上级的有关精神。

2、明确每年党风廉政建设和反败的工作任务和工作重点。

3、组织党员、干部学习《中国共产党纪律处分条例》、《行政监察法》、《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》、《关天实行党风廉政建设责任制的规定》和中央、省、市、县关于党员领导干部廉洁自律的各项制度规定。

4、广泛宣传，大力弘扬勤廉的正面典型和剖析反面案例，对党员、干部进行正反典型教育，帮助党员树立正确的世界观、人生观、价值观。

5、及时对党员，干部进行党风廉政建设和反腐败斗争的形势教育，联系实际，寻找差距。

(二)党风廉政教育的形式和方法

1、组织参加培训班和充分利用上党课、组织生活、党员干部政治理论学习等形式，对党员进行经常性党性、党风、党纪教育。

2、召开座谈、专题讨论会，专题演讲会和写心得等，对党员进行专题教育;组织学习先进人物事迹，对党员进行勤廉兼优的先进人物、行进事迹教育。

3、充分运用电教手段，组织党员干部观看党纪教育录像、影视片、优秀文艺作品等，对党员进行党性、党风、党纪教育。

(三)其他要求

1、坚持每月不少于一次组织全村党员集中学习，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习法律法规，学习业务和科学文化知识，学习党的路线，方针、政策以及上级关于反腐倡廉的有关规定，增强党员法律意识和政治业务素质。

2、遵守学习纪律，自觉参加学习，不得迟到、早退，不得无故缺席，有事请假需领导批准。

3、要设立政治、业务学习记录本，记录每次学习时间、参加学习人员、学习内容、党员发言情况，每名党员有学习记录本，做好学习记录。

4、在学习时，每名党员要带学习资料，在讨论中要积极发言。

5、坚持党、团组织生活制度，并有记录。

第五篇：党风廉政教育制度[模版]

济南市工商行政管理局

天桥工商分局党风廉政教育制度

为贯彻落实中共中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》，进一步加大党风廉政建设教育的力度，切实提高党风廉政教育的质量和效果，不断提高党员、干部的党性观念和法纪观念，特制定本制度。

一、指导思想

认真贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针，积极推进惩防体系建设，努力建立党风廉政教育的长效机制，切实发挥党风廉政教育的基础性作用，通过不断的教育和学习，促进干部的思想认识有新的提高，更加坚定理想信念;干部的职业道德观念有新的转变，树立正确的权力观、地位观和利益观;干部的纪律观念和法制观念有新的增强，真正作到依法执政和廉洁从政;干部的政治辨别力有新的提高，经得起市场经济条件下腐蚀和反腐蚀斗争的考验，进一步扩大我局党风廉政建设的成果。

二、教育对象

全体干部职工(包括临时工)，重点是党员、领导干部。

三、教育内容

(一)政治理论教育。主要包括：《党章》;马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想;党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验;马克思主义世界观、人生观、价值观 和正确的权力观、地位观和利益观。

(二)反腐形势教育。各时期各级领导关于反腐倡廉理论的论述和党风廉政建设工作的讲话，中纪委有关会议精神、国内反腐形势等内容。

(三)党纪条规教育。主要包括：(1)党中央、国务院制订的《中国共产党纪律处分条例(试行)》等纪律条规。(2)中纪委制定的廉洁自律有关规定，如《领导干部廉洁从政若干准则》;(3)国家工商总局和上级机关关于工商人员廉政规定;(4)地方政府、纪委作出的纪律规定;(5)本局有关廉政建设制度规定。

(四)法律法规教育。主要包括：《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国行政诉讼法》、《中华人民共和国国家赔偿法》、《中华人民共和国行政处罚法》、《中华人民共和国行政监察法》等与履行公务相关的法律法规。

(五)从政道德教育。如开展国家公务员行为规范教育等。

(六)先进典型教育。系统内外的、身边的先进人物、

事迹的示范性教育等。

(七)警示教育。如大要案的查处纪实，系统内外的典型腐败案例。

(八)上级部署的专题教育。

四、教育形式

(一) 坚持和完善党组理论中心组学习反腐倡廉理论制度。中心组每年至少有一次要以反腐倡廉理论为主要内容的专题学习。

(二)坚持和完善廉政党课制度。开展全体党员反腐倡廉专题党课。

(三)把反腐倡廉教育作为领导干部的必修课，纳入培训计划，不定期进行培训。对新提拔的领导干部要在任职前一周内及时进行廉政培训。

(四) 把反腐倡廉教育作为公务员培训的重要内容，纳入干部培训计划，不定期进行培训。

(五) 大力开展示范教育，充分发挥先进典型的引导作用。注意培养和树立内部的先进典型，大力宣传他们的先进事迹，用身边事教育身边人。同时，邀请系统外的先进典型通过座谈、报告等形式教育干部职工。

(六)深化警示教育，深刻剖析违纪违法案件发生的原因，切实启迪广大干部。每年开展一次警示教育活动,通过剖析案件、参观反面现场或利用反面典型进行现身说法等形

式开展教育。

(七)开展专题教育。每年至少邀请一次纪检监察部门、检察院领导或专家学者进行党风廉政或预防职务犯罪等专题讲座。

(八)依托信息现代化手段，加强反腐倡廉网络宣传教育，充实、完善反腐倡廉网页、专栏。

(九)大力推进廉政教育形式创建活动，在单位内部开展以反腐倡廉为题的演讲比赛等等。

(十)其他形式的廉政教育。

五、教育要求

(一)要建立健全党风廉政教育工作联席会议制度。召开政工人事、法制、监察等部门参加的联席会议，把反腐倡廉教育列入议事日程。与领导班子建设、领导干部政治业务培训、党内监督教育、提高党的执政能力结合起来，统筹考虑，统一筹划。

(二)要与检察机关联合建立健全预防工商人员职务犯罪联席会议制度，共同开展预防职务犯罪教育。

(三)要建立廉政教育日制度。每月最后一周的星期五定为 “廉政教育日” ，利用半个工作日进行专门的廉政学习，可采取集中学习、自学、讨论、观看电教片等多种形式开展学习教育。

(四)要建立教育出席签到和登记制度，教育内容有专人

负责记录，保证廉政教育覆盖面达100%，确保“时间、人员、内容、效果”四落实，并将廉政教育考勤记录作为干部年终考核和提拔任用的重要依据。

(五)要不定期组织干部参加考试测验，促进干部学习的自觉性和学习效果。

(六)要把党风廉政教育情况纳入目标管理进行考核。

六、教育原则

(一)实效性原则。必须联系实际，把反腐倡廉教育贯穿于领导干部的培养、选拔、管理、使用等各个方面，坚持教育与管理、自律与他律相结合，坚持思想教育、纪律教育与社会公德、职业道德、家庭美德教育和法制教育相结合，督促党员干部加强党性修养，廉洁自律。要注重实效，切实符合工商工作特点和存在问题，切忌虚无缥缈，空洞无物。

(二)针对性原则。要根据工商工作的特点，或者根据当前一段时期党风廉政建设和反腐败工作出现的新的苗头问题，有针对性开展教育活动，做到有的放矢，言之有物。

(三)经常性原则。教育活动要坚持经常性，坚持寓教育于制度建设，寓教育于各项工作，寓教育于各项检查，纠建并举，通过持之以恒的教育达到治本的目的。

(四)继承与创新相结合原则。认真运用反腐倡廉教育的基本经验，在继承中发展，在发展中创新，不断丰富廉政教育的内容和形式。

(五)点面结合原则。完善反腐倡廉宣传教育工作格局，形成反腐倡廉教育的强大合力，共同营造领导干部带头学，一般干部自觉学的廉政教育学习氛围。