五四歌咏比赛发言稿

2022-08-29

在绝大多数情况下，一次成功的发言离不开一份优秀的发言稿，因为发言稿可以事前对发言者要表达的主题进行梳理、总结，并在发言过程中帮助控制发言的节奏，让发言者在发言过程中胸有成竹，富有逻辑性。那么如何撰写发言稿呢？以下是小编整理的《五四歌咏比赛发言稿》的相关内容，希望能给你带来帮助!

第一篇：五四歌咏比赛发言稿

五四歌咏比赛

经济系五·四歌咏比赛策划书

一、活动目的

为庆祝五四青年节，继承和发扬“五四”运动的光荣传统，丰富同学们的校园生活，激励学生们具有积极向上，乐观进取的精神，活动中能渗透思想道德教育。经系学生会研究决定，我系将在四月底举办以“唱响红五月”为主题的大型歌咏比赛。

二、参赛时间、地点、人员

时间：2009年4月底(待定);

地点：学术报告厅;

人员：0

7、08级经济系全体同学 (要求各班全员参加，个别特殊情况除外)。

三、活动内容(指定曲目、自选曲目、才艺秀)

1、演唱内容

内容健康活泼，积极向上的优秀歌曲自选一首，及指定歌曲一首。(指定歌曲为《中国共产主义青年团团歌》)

2、选择歌曲的难易程度适中，演唱时间在3分钟至6分钟。

3、演唱形式多样化，可采用小合唱、齐唱、大合唱、领唱、朗诵加演唱不同的演唱形式。

4、大合唱参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。(自选曲目可以不要指挥)

5、演唱者着装要统

一、整洁、美观、大方。

6、才艺秀形式多样化，可采用舞蹈、乐器、独唱、相声、双簧等，人数在3人以内。

三、活动安排

1、第一项目组：节目组(文体部负责)

任务：a、歌曲伴奏收集、节目审核;

b、歌曲播放;

C、主持人选拔、形象设计及台词审核。

2、第二项目组：宣传组(宣传部负责)

任务：a、活动前期的宣传海报、展板;

b、确定活动邀请的嘉宾、评委。

3、第三项目组：礼仪组(女生部负责)

任务：a、确定活动礼仪人员;

b、活动期间茶水摆放、嘉宾接待。

4、第四项目组：舞台组(生活部、实践部负责)

任务：a、活动物品购买;

b、舞台设计、布置，监督并确保舞台安全质量;

c、舞台灯光、音箱、话通等设备。

5、第五项目组：统计组(办公室负责)

任务：a、嘉宾签到;

b、评分统计的安排;

c、证书、奖品等的准备。

6、第六项目组：保卫组(纪检部、学术部负责)

任务：a、班级人数确定、签到;

b、各班座位的分配;

c、参赛班级进场、出场的秩序维持;

d、现场纪律维持

四、奖品设置

一等奖：设一名，奖状及奖金200元;

二等奖：设两名，奖状及奖金100元;

三等奖：设三名，奖状及奖金80元。

五、评分细则(总分100分，最小区分度为0.1分)

1、选曲：歌曲主题要积极向上、健康活泼。(10分)

2、演唱：音准、音色、节奏等方面。(20+20=40分)

3、服装：整洁、统

一、大方(5分)

4、队形：新颖、美观(5分)

5、指挥：动作准确、形体优美(5分)

6、艺术：表现形式独特，富有观赏性(10分)

7、现场：观众反响、具有感染力(5分)

8、秩序：进出场井然有序、队形排位迅速(5分)

9、人数：应到全体成员，缺一人次扣一分(5分)

10、才艺秀：具有观赏性和感染力(10分)

六、活动要求

1、本次比赛力求公正、公平，采取去掉最高和最低分数，取余下成绩的平均分为最后成绩;

2、班长组织学生在规定的时间内到制定的位置就坐，以便比赛准时举行，比赛期间不得随意进出、不得喧哗，比赛班级演出完毕要予以热烈的掌声;

3、要谨记安全第一的原则，注意维持现场秩序。

七、活动现场安排 (1)上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。

(3)其它紧急情况发生时，由保卫组负责处理。

注：

1、各工作组在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时，请自觉参加其他工作组的工作以加快整体工作进程。

2、晚会结束后，各工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作。

3、晚会结束后立即开展清理会场工作，各负责人完成自己的工作即可离开会场。

第二篇：中学“五四”歌咏比赛节目

开场词

男：各位领导，各位老师

女：亲爱的同学们合：大家下午好!

男：五月的鲜花散发着阵阵芳香

女：五月的歌声在全国上下唱响

男：看，那绿绿的树，蓝蓝的天，空气是那么清新和美好

女：听，那五月的歌声是那么的动听和悠扬男：让我们欢呼，让我们歌唱

女：让我们跳跃，让我们把歌声奏响

男：歌颂伟大的祖国

女：歌颂可爱的家乡

男：歌颂美丽的五月

女：歌颂美丽的青春

合：让我们放开喉咙，尽情的歌唱吧。

合：xx镇学校“五四”歌咏比赛现在开始。下面让我们用热烈的掌声有请x校长为我们致词。

1、女：首先有请校舞蹈队为我们带来开场舞蹈《跌倒了爬起来》请xxx班作准备。

2、男：祖国是我们每个人共同的母亲，共同的家

国是荣誉的毅力，家是幸福的洋溢接下来请欣赏由xxx班同学演唱的：《国家》。指挥：xx 请xxx班作准备

3、女：大海的宽博来源于小溪，大山的伟岸起始于沙粒;命运让我们走到一起，注定我们将共同进退。用我们今生的无悔，共同书写未来前途的美!请听xxx班大合唱《众人划浆开大船》。指挥：xxx 请xxx班作准备

4、男：相信是信任，相信是承诺，相信是肯定，相信你我，可以收获成功，相信你我，可以收获精彩，下面请欣赏xxx班带来的合唱《我相信》指挥：xxx 请xxx班作准备

5、女：家是最小国，国是千万家，在世界的国在天地的家有了强的国才有富的家，请欣赏xxx班的合唱《国家》指挥：朱菲韵请校舞蹈队作准备。

6、男：听了声势浩大的合唱，现在让我们擦亮双眼好好欣赏一下校舞蹈队带来了舞蹈：《寄》请xx班作准备

7、女：我相信我就是我，我相信明天，我相信青春没有地平线，请欣赏xxx班合唱《我相信》指挥：xxx 请xxx班作准备

8、男：曾经的我们，将幸福用双手写下。今天的我们，用双手创造美好。明天的我们，让世界为之骄傲! 请欣赏xxx班的歌曲《明天会更好》。指挥：xxx请xxx班作准备。

共同：

9、女：当中华大地遇到危难，是您用爱心相助。

男：当举世震惊的地震让儿童失去温馨家园时，是您用爱心援助，

女：这就是我们的国家，永远坚强，永远蓬勃的国家

男：下面，请欣赏165班带来的歌曲《国家》指挥：xxx 请xxx班作准备

10、男：我们来自不同的地方,但心怀同一个梦想,我们是青春的代名词,我们的脉搏舞动的是澎湃的激情,相信有了我们,明天会更好.请听xxx班大合唱《明天会更好》指挥：xxx 请xxx同学作准备。

11、女：常言道：“一家团圆才是福团团圆圆才美满”下面请欣赏xxx同学带来的歌曲：《盼团圆》请xxx班作准备

12、男：我们都是炎黄子孙,我们都是龙的传人,我们都有一个家,名字叫什么?——-(中国)请欣赏xxx班同学合唱《大中国》指挥：xxx 请xxx班作准备

共同：

13、男：热血男儿,黄沙百战穿金甲,

女:爱国志士,白骨戍边守中华。

合:感受豪迈,品味激昂,

男：请欣赏歌曲《精忠报国》。指挥：xxx 请xxx班作准备

14、女：快快快，快跟上我的节;拍来来来，快SHOW出你的风采。请欣赏xxx班合唱《一起来更精彩》指挥：xxx

15、合：最后请欣赏校舞蹈队为我们带来的压轴表演秀《课堂特长展示》掌声有请

在紧张有序的统分的同时，我们有请xxx老师对同学们的演唱进行专业的点评。大家掌声有请

女：下面激动人心的时刻到了，那就是我们的颁奖仪式，让我们掌声有请教务处x主任为我们宣布三等奖的获奖班级并为其颁奖。

男：下面再让我们掌声有请x校长为我们宣布二等奖的获奖班级并为其颁奖。

女：最后让我们用最最热烈的掌声有请x校长为我们宣布一等奖的获奖班级并为其颁奖。

结束语

男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头永不变的情节。

女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不变的真情。

男：让我们用活力的金线编织绚丽的岁月。

女：让我们用燃烧的信念编织遐思的年华。

男：告别今天，我们将站在新的起点，快乐向前!

女：展望明天，我们将塑造优美的七彩画卷，奔向成功!

合：同学们，老师们，让我们一起铭记“五四”的精神，共同走进蓬勃的希望，共同走进缤纷的色彩!

合： xx中学“五四”歌咏比赛到此结束!

第三篇：五四歌咏比赛主持词

莱西市成人中专迎“五四”歌咏比赛主持词

甲：春风送爽万象新

乙：瑞气盈临千山翠

甲：在这春满人间，白花争艳的时节，我们共同迎来了新世纪又一个 “五四”青年节。

乙：回眸五四运动

甲：那是一段激情昂扬的历史。

乙：那是一首荡气回肠的战歌

甲：那是打破封建专制和愚昧的呐喊。

乙：那是一个民族走向觉醒的宣言。

甲：在那段历史的时空里，一群热血的青年，为了国家和民族的兴亡，舍身忘死，浴血奋战。

乙：在那段历史的记忆中，无数的仁人志士，高举爱国主义的大旗，扬着民主和科学的风帆，掀起了思想解放的新篇章。

甲：每当回想那段历史时，我们就仿佛听到那振聋发聩的呐喊。

乙：每当回眸那段历史时，我们仿佛看到五四青年追求真理、不畏牺牲的豪迈。

甲：今天，在这里就让我们用充满激情的歌声

乙：来表达我们在新的时代里继往开来的信心和坚定地走向未来的决心吧！甲：莱西市成人中专迎“五四”歌咏比赛

（合）现在开始！

朋友们，青春的歌喉是雄浑的，青春的篇章是璀璨的

甲：让我们珍惜青春年华，珍惜时代赋予的宝贵机遇，在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛，用自己的青春和智慧在历史长河中，写下光辉的一页。乙：让我们一起用双肩担负起振兴祖国的历史责任，用坚定的信心撑起中华民族时代的精神脊梁，为实现中华民族新的伟大复兴努力奋斗。

甲：莱西市成人中专迎五四歌咏比赛到此结束，

（合）再见！

第四篇：五四歌咏比赛开场词

男：各位领导，各位老师女：亲爱的同学们合：大家下午好!

男：五月的鲜花散发着阵阵芳香女：五月的歌声在全国上下唱响

男：看，那绿绿的树，蓝蓝的天，空气是那么清新和美好

女：听，那五月的歌声是那么的动听和悠扬男：让我们欢呼，让我们歌唱

女：让我们跳跃，让我们把歌声奏响男：歌颂伟大的祖国女：歌颂可爱的家乡男：歌颂美丽的五月女：歌颂伟大的党

合：让我们放开喉咙，尽情的歌唱吧。合：永泰中学纪念建团98周年之“青春岁月共咏怀”歌咏比赛现在开始。

下面有请第一个上台演唱的班级

，请

班级做好准备。

结束语

男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头永不变的情节。

女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不变的真情。

男：让我们用活力的金线编织绚丽的岁月。女：让我们用燃烧的信念编织遐思的年华。男：告别今天，我们将站在新的起点，快乐向前! 女：展望明天，我们将塑造优美的七彩画卷，奔向成功!

合：同学们，老师们，让我们一起铭记“五四”的精神，共同走进蓬勃的希望，共同走进缤纷的色彩!

合：永泰中学纪念建团九十八周年之“青春岁月共咏怀”歌咏比赛到此结束!

第五篇：五四歌咏比赛活动方案

“凝聚青春力量展示青春风采”歌咏比赛活动计划为了纪念中国共青团成立90周年和庆祝“五四”青年节，继承和发扬“五四”运动的光荣传统，弘扬民族精神，进行爱国主义教育，丰富同学们的校园文化生活，激励同学们具有热爱祖国、热爱家乡精神，充分展示我校学生的青春风采，我校高中政教处和团委决定联合举办“红色五月”歌咏比赛。活动方案如下：

一、活动主题：“唱响红色五月”暨纪念共青团成立90周年

二、参赛年级：高

一、高二年级各班

三、活动内容与要求

1、演唱内容：每个班至少报两支参赛曲目，其内容积极、健康向上歌曲任意自选一首，于4月28日前上报高中政教处。

2、演唱形式多样化，可采取齐唱、大合唱、领唱、朗读加演唱、独唱等不同的演唱形式。

3、参赛班级自备伴奏带或现场伴奏，自制班级文化幻灯片。

4、节目审核时间：2012年5月2日下午第

三、四节课。

四、评分标准

1、歌曲演唱完整流畅，无唱错、重唱等现象。(2分)

2、声乐整齐、音色统一，合唱效果统