红旗小学学校工作总结

时光在流逝，从不停歇，在这时光静走的岁月中，唯有工作留下的成绩，让我们感受到努力拼搏的意义。无论是什么行业的工作，在努力工作的过程中，你可能曾面临众多的困难时刻，那就为自己写一份工作总结吧，勉励自己，吸取经验，成长为更好的自己。以下是小编精心整理的《红旗小学学校工作总结》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！

第一篇：红旗小学学校工作总结

2013年下学期红旗小学学校工作总结

2013学第二学期的工作已经结束了，本学期，学校工作继续以党的十八大精神为指针，努力实践“三个代表”重要思想，坚持科研先导、质量为本，扎实稳步地开展教育教学工作，全面实施素质教育。在深化教育科研，加大实施素质教育的力度，依法民主管理学校，全面提高教育质量等方面，在县教育局及县教师进修学校领导的亲切关怀和热心指导下，在团结、奋进的校领导班子的带领下，在广大教职员工的不懈努力下，红旗小学的各项工作都取得了可喜的成绩，得到了领导的好评及社会的认可，但同时也存在一些不足之处。为了能总结经验、发扬成绩、弥补和改进不足，特作如下总结：

一、思想政治工作

思想政治工作是抓好各项工作的灵魂和基础，一切工作都要有正确的政治思想作为指导。为此本学期我们通过集中学习和自学等多种方式、方法，进一步学习了“三个代表”重要思想，以此来提高广大教职员工的思想觉悟，提高教师的职业道德修养，并使全校学生的思想品德也有了明显的进步。

(一)在提高教师的政治思想和职业道德修养方面我们的具体作法是：第一，通过听、读、看等多种形式，多种新闻媒体，使全校教师能充分学习提高自身的政治思想理论基础，使他们牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。第二，通过听取和观看一些师德表现正反面的案例，使全体教师进一步明确认识到该做什么，不该做什么。良

好的师德表现会给学生带来良好的影响，对学校乃至整个教师队伍的社会形象具有积极意义，而不良的师德表现又能对学生产生严重危害，对广大教育工作者的形象有严重的损害。继续贯彻教师师德十不准。因为有较高的思想政治基础，又有具体的制度约束，在过去的一学期里，没有发生过一起师德方面的事故，相反教师工作热情空前高涨，充分体现了积极的敬业精神和无私奉献精神，及创新的精神。

(二)在广大教师的良好师德影响下，通过开展各种有益的丰富多彩的校内外活动，加强学生的思想品德教育，促进学生良好品德的养成。除此之外，我们加大了班主任的工作力度。通过班级“五项评比”，组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等制度和条例，并组织相应的知识竞赛，使学生的日常行为能真正做到文明、规范，感到警钟常鸣。因此在校园里基本杜绝了学生打驾、说脏话、不尊敬老师等不良事件发生，在整个学校校园内营造了良好的思想氛围。

二、教育教学工作

红旗小学是我镇最远的农村小学，多年来，我们通过工作实际已牢固树立了以德育为首，以教学为中心的教育理念，因此我们在每学期考试取得了令人满意的成绩。这些都归功于全体教师无私、勤奋创造性的工作，更应该感谢领导的关心、和家长的大力支持。

(一)认清当今教育发展的趋势，不断加强自身的业务修养和教学水平。为了适应新时期对教师的要求，我们通过教务处，经常组织教师进行教育理论的学习，以新课改教师培训为契机，组织教师业务

培训，拓宽视野、增强本领，不断加强教师驾驭课堂的能力，满足学生们对知识的渴求。

(二)狠抓常规教学不放松

1.进一步完善和落实规章制度，全体教师能以工作为重，以提高质量为中心，赋有“校兴我荣，校衰我耻”的责任感。时刻把提高教育质量铭记在心上，抓在手上，落实在行动上。

2.认真抓了教学常规工作的检查和落实，坚持每周检查备课、听课手册、班务记录，每月检查教学工作，发现问题及时纠正，决不留隐患。

3.加强业务学习，坚持每周三2小时的业务校本培训，人人参加教研教改活动和课改实验，不断改进教学方法和教学手段，适应新的教学理念，积极使用教具和电教手段，抓优促差，做好差生的思想转化工作，不歧视差生，使学生全面发展。

4.充分发挥教研组的职能作用，语数教研组能按中心教研组安排的活动去开展教研活动，积极组织好课改实验的实施工作，组织教师人人听课，人人评课等活动。

三、安全工作

安全、稳定是压倒一切的大事，包括校领导班子及全校师生都不敢有一点松懈。我们有健全的组织，制定切实可行的“三防”预案，具有工作有专人负责。安全工作是学校一切工作的基本保证。具体工作是：一是建立健全领导机构，有专人负责。二是坚持安全工作天天讲，时时讲，大小集会，班队会必须讲，主要是防食物中毒，防火，

防触电，防盗，防煤气中毒，防交通事故，特别是夏季防溺水知识教育，天天宣讲让每个学生把防溺水知识深入内心，随时发现问题及时纠正。三是层层签订安全责任书，分工明确，落实责任。四是建立路队负责制。

五、定期对校舍安全进行大排查，发现问题及时处理。因此在过去的一个学期，无论是学校的治安综合治理、校园防火、防盗都非常让领导和师生、家长满意，本学期实现了校园零事故。

六、存在的问题和不足

1、校园内部环境及人文环境也有待于进一步提高。

2、学校教育科研工作没有真正发挥其先导作用，没有达到科研兴校的目的。

3、新课程改革跟改革的要求还有一定的差距，有待于进一步探索。

4、后勤工作还比较薄弱，没有真正发挥后勤保障作用。

总之，红旗小学在上半年工作总体是好的，但问题也是存在的，但学校的领导和教师都充分得认识到了存在的不足。针对我校的实际，对下学期的工作我也撰写了具体的目标和工作重点。

(一)抓好思想政治工作的同时，继续狠抓教学质量，力争再创佳绩。

(二)加强学校的环境建设，还要继续加大投入，包括环境布局、绿化、美化工作的具体落实和实施，无论学校的硬件环境还是软环境都要有明显的改善和极大的提高。

(三)、大力加强科研工作使学校的教育科研成为教师的自觉行

为，以达到科研兴校的目的。

(四)、加强后勤管理以达到真正为教学服务的目的。

(五)、加强安全工作，力争不发生任何安全事故。

相信在上级领导的关心的支持下，有校领导与全校师生团结一心，同舟共济，红旗小学的各项工作一定会有新的提高。

2013.7.1

红旗小学

第二篇：红旗学校卫生工作总结

刘宏伟

2008-2009学即将过去，我校卫生工作在上级领导的关心和支持下，全体师生的共同努力下，校园环境，卫生意识、卫生习惯等方面，在原由的基础上都有了明显的进步或提高，现小结如下：

一、领导重视，教师齐心。

学校卫生工作是学校工作的有机组织部分，是实施素质教育培养跨世纪人才的重要内容之一。因此，我校领导十分重视卫生工作，结合学校创建人民最满意单位活动把它列入重要的议事日程。学校建立了卫生工作领导小组，组长由李书贤校长担任，成员有李文霞副校长、朱秀明副校长、卫生专干刘宏伟、各年级班主任。领导成员分工职责明确，朱秀明副校长抓健康教育课的质量，负责校园建设，环境卫生，李文霞副校长负责值日生监督和检查，卫生专干刘宏伟负责卫生宣传，常见病多发病的防治工作。各年级班主任负责检查督促有关年级的卫生、教学工作，卫生领导小组人员通力协作。全体教师共同参与学校卫生工作，各部门齐抓共管，相互协作。工作做到有计划、有布置、有检查、有总结。为了使工作落到实处，本学期特别成立了“环保小卫士”服务小组，协助校卫生办全面作好检查和监督工作，制定了相应措施，并做“四个一”，即一日两次巡查(环境卫生)，一周一次卫生大检查，一周一次评比、一个月表彰一次(单项卫生先进班级)，加重了卫生工作在学校中的份量，在老师心目中有了重要位置，学校卫生工作越做越好，校园从早到晚基本地面无纸屑，教室无灰尘，清洁区卫生逐渐好转。

二、强化基础教育，培养良好习惯，提高卫生保健意识。

利用健康教育课，向学生系统地传授卫生与健康知识，是健康教育的重要组成部分。要使课业负担过重的学生对枯燥的健康知识感兴趣，就必须在课堂教学上下工夫。因此，我们准备了许多的资料。在教学的过程中运用实例和故事紧紧吸引学生的注意力，并不时穿插诙谐的语言，制造幽默的气氛，使学生在阵阵笑声和轻松的环境里获取了健康知识。

为了使健康教育更好的落实到实处，我们还针对小学生的特点，采取多种喜闻乐见的形式向学生进行健康教育。首先，我们利用第二课堂这一园地，定期举行各种健康知识讲座。并利用广播、黑板报、卫生宣传栏等形式向学生宣传卫生保健、防病治病、饮食饮水卫生、消灭四害等方面的知识。比如：每年的“爱牙日”我们向学生宣传患龋齿对人体的危害、保护牙齿的意义及正确刷牙的方法等。在我校的卫生宣传栏中先后刊出了预防近视、防治沙眼、环境保护、卫生保健知识、饮食饮水卫生、消灭四害、等卫生知识。并根据各种传染病不同的流行季节有针对性的向学生宣传预防的知识.通过这些生动,活泼的教育形式,使学生在人生最有可塑的年龄阶段中获得应有的保健知识.为其成年之后拥有健康的身心打下坚实的基础。

健康教育的开展,达到了预防疾病,增强体质,促进身心健康的目的。因此，近几年来学生的常见病的发病率明显下降。实践证明健康教育的开展，可以使学生养成良好的卫生习惯，有利于身体和心理健康,提高学习效率，振奋精神面貌，为学生的健康成长奠定了坚实的基础。通过各种形式的健康教育，因病缺课率逐年下降，近视率得到有效控制。学生基础健康知识知晓率达90%以上，基本健康行为形成率达80%以上，学生讲文明、讲卫生的良好行为得到有效培养，防病保健意识加强，学生的素质得到提高。

三、完善制度，重过程看结果

每学期我们都组织学生进行视力检查，其中视力低下，龋齿是学生最常见的疾病。特别是视力低下，呈逐年上升的状况，已经成为影响学生健康的突出问题，针对这一情况,我们首先对学生视力低下的原因进行分析，在分析原因的基础上制定了防近措施，培养了一批既负责有能干的小干部，协助卫生室共同参与全校有关卫生事宜我们还经常督促学生注意用眼卫生，纠正不良的读写姿势，发挥学生保护视力的主观能动性，

积极组织学生开展体育活动、课外活动、课间操及眼保健操，通过体育锻炼增强学生的体质，促进眼部的血液循环，有利于视力疲劳的恢复和预防近视的形成和发展。还利用多种宣传形式来提高教师，家长对视力不良危害的认识，以减轻学生的学习负担。然而,视力不良的防治是一个综合性的治理，学校每学期组织一次全校眼保健操比赛，每班抽查10人进行比赛，通过比赛目的是让学生懂的做眼保健操的重要性以及巩固正确做操的动作。近一年来,我们在上级主管部门的领导下,对学校的卫生预防保健上作了大量的工作,特别在预防水痘、流感方面受到了良好的效果。

四、以活动为契机，重点开展爱国月活动。

爱国卫生月活动期间，学校搞了一系列活动。认真学习了有关会议精神. 今年的世界卫生日学校以 “道路安全，防 患未然”为主题展开活动;4月8日大课间时间，抽查各班教室的地面。卫生老师与班主任一起检查学校的卫生死角,及时清理;教育学生不要去玩灭杀药物，注意个人卫生，勤洗手，防止病从口入。学校十分重视校园的环境美化，卫生每周检查桌面，一至三年级教室内的所有桌子都保护的很好。桌面没有乱图乱画现象，很干净。

五、注重材料的积累，建立规范的档案。

我们平时注意卫生资料的积累，每学年分类整理一次，按规定要求装订;卫生档案资料基本齐全，有计划、总结、教案、试卷、讲座稿，视力检查记录、会议记录、学生健康体检卡。翠苑街道爱卫会在检查我校爱国卫生台帐时给予了高度的评价，每次活动有计划，小结，照片等，非常详细。这也为我校今年申报市级爱国卫生先进单位作好了积极的准备。今后，我校将进一步全面贯彻《学校卫生工作条例》精神，结合最满意单位评比，自查自纠，认真做好学校卫生保健工作，努力改善办学条件，不断提高卫生工作质量，为培养跨世纪高素质人才而努力。

红旗学校卫生工作总结

刘宏伟

2009年1月11日

第三篇：红旗小学工作计划

太仓市红旗小学工作计划

(2012~2013学第二学期)

一、指导思想

新学期我校将在太仓市教育局领导下，以党的十八大精神为指导思想，以《中华人民共和国民办教育促进法》及其实施条例为依据，坚持“办人民群众满意的民办教育”的主题，以改革创新为动力、以教育公平为重点，结合我校实情，创办具有民办特点的人民满意的学校。

二、 工作目标

1、学校管理进一步规范，校风进一步好转

2、课程改革进一步深化，课程研究取得进展，教学质量进一步提高。

3、加强教学过程管理，注重科学管理、细节管理，增强教学工作的实效性。

4、加强学生管理，明确目标，端正态度，珍惜时间，培养学生良好的学习习惯。

5、后勤管理进一步规范，办学条件得到改善。

6、力争把学校办成一个校园幽美，校风淳朴，质量高，家长倾心，学生安心， 社会放心的小学。

7、切实抓好幼儿园整体搬迁的准备工作，确保幼儿园九月份能顺利搬入新舍。

三、 工作措施

(一)、努力抓好师资队伍建设，提高教师待遇，人性化管理。

1、抓紧抓好师德建设，营造良好的教风。加强教师的师德教育，学校与教师签订师德承诺书。

2、抓紧抓好教师继续教育和业务培训，努力提高师资水平。

3、完善教师队伍管理制度，确保学校教师队伍相对稳定。

4、严格审核教师相关证件。本学期我校将对教师的身份证、学历证书、教师资格证书的原件进行严格的审核，教师与学校签订“教师入职宣誓誓词”承诺书。确保我校师资力量不含有弄虚作假的成分。

5、本学期，我校将继续为各位老师购买医保社保。在繁忙的教学工作中，为缓解各位老师的工作压力，本学期，我校将组织教师进行春游活动。

(二)、严格常规管理，重视校本教研

重视教学常规，要认真贯彻《小学管理规程》严格执行苏州市义务教育课程

设置实验方案，坚持按课表上课，不挤、不占、不让任何学科课时。要按照“备”、“教”、“批”、“辅”、“考”、“研”的要求管理，强化质量意识。让学生想学、会学、乐学，要做好毕业班教学质量检测和英语、科学、品德与社会等学科的质量检测工作。通过听课加强日常教学管理。通过举行口算比赛，数智竞赛，书法比赛等形式多样的竞赛活动。调动学生的积极性和主动性。拓展学生视野，推动学生向更高水平发展。

(三 )、德育工作

1、加强教师思想道德建设，要求每位教师都能自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，以教师道德行为规范，教师行为六不准(不准体罚和变相体罚学生;不准训斥学生家长;不准在工作日喝酒、打牌;不准在课堂使用通讯工具;不准在工作日从事有偿辅导;不准向学生推销学具和资料)和教学“六认真”等相关要求作为教师师德师风建设教材，定期开展学习活动，真正做到学为人师，行为人范。

2、采取多种教育形式，加强和改进学生的思想道德建设。德育处将继续成立学生自主管理队伍自己来管理自己，管纪律，管学习，管卫生。在自主管理过程中，促进了自主认识，自主组织，自主监督，自主调节，自主评价。

3、开展“文明班级”流动红旗竞赛的评选活动，对学生的日常行为规范和班级进行检查评比，每周星期一升旗仪式后公布评选结果。结果将定期以小红旗的方式张贴在橱窗中。以增加学生的集体荣誉感， 全面提高学生自主管理和自我锻炼的能力。充分发挥升旗仪式、宣传栏、少先队组织的载体作用，促进校园生活建设。

4、本学期我校结合外来务工人员的具体工作情况和我校情况，将在3月份召开家长会。针对学生的学习情况和思想情况，在开学初就和家长面对面的进行交流。结合上学期的学情，寻找有效的方法，扬长避短，培养学生积极健康的生活和学习态度，共同提高孩子的学习成绩。

5、做好家长学校工作。除了以家长会的形式和家长沟通外，本学期我校将继续使用家校路路通这一平台，任课老师每天将家庭作业及时地发送到家长手机上，还可以将学生的在校情况和家长进行沟通。从而让家长更加快速地了解到学生在校的各方面情况，更加有效的配合学校工作。

6、加强爱国主义教育。青少年是祖国的未来，少年志则国志，少年强则国强。新时期，新形势，对学生进行爱国主义教育更为重要。本学期，德育处将利

用板报、国旗下讲话、晨会、班会等对学生进行爱国主义宣传教育。除此之外，3月5日，我校将请浏河镇关工委的领导到我校举办以“学习雷锋好榜样”为主题的专题讲座。清明期间，我校将组织部分学生到浏河烈士陵园进行扫墓活动，学习英雄先烈们的英勇无畏、保家卫国的爱国精神。

7、积极学习十八大会议精神。十八大的召开，振奋人心。本学期，我校将组织教师和学生学习十八的会议精神，让学生也了解时事政治。新时代，要求现代青少年不可以“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”般的读死书。相反，要“家事国事天下事，事事关心”。此外，德育处将围绕十八大会议中提到的“勤俭节约”开展一系列的活动。通过板报、晨会、国旗下讲话等方式教育学生要勤俭节约，知道“粒粒皆辛苦”的道理。

(四)、深化教育教学改革、努力提高教育教学质量

1、教育质量是学校工作的生命线，要抓好教学工作，就要进一步完善教学常规中的各项规章制度，强化内部管理，端正教风、学风，激发教师教的积极性和学生学得主动性，将教学常规变成教师自觉地行动。本学期，行政人员听课不少于20节，普通教师不少于10节。

2、备好课是上好课的先决条件，只有备好课，才能上好课，坚决做到不备课不许上课，教师备课要建立在以学生发展为本的教学思想基础上。要用学生的头脑去思考，用学生的思维去备课。

3、加强教学研究，要围绕如何进一步提高课堂教学效果，大面积提高学生的学习成绩这一中心。抓住如何加强课堂教学的组织工作，如何调动学生学习的积极性，如何启发学生的思维，如何巩固学习的效果等现实问题积极开展教学研究工作，使教学研究工作能够重实际，有实招，出实效。

4、狠抓对课堂教学的管理，完善课堂教学的规范化要求，建立新型的教学管理制度，上课不误一秒，下课不延一分、不离堂、不拖堂，上课教师语言规范，鲜明生动，严密系统不说废话，不说闲话，杜绝课堂的盲目性和随意性，严禁坐着上课。

5、严把教学质量验收关，本学期要认真安排好教学质量的验收工作，要把考试看着是对教师教学和学生学习双边活动的检验，要把考试当做激励学生的手段，当做学习的加油站。

6、抓两头，促中间。近年来，我校的各科成绩都有了显著的提高，特别是英语学科有了较大的进步。但是在看到可喜的成绩的同时，我们也应看到一些问

题的存在。我们的平均分有了显著的进步，但是及格率还有待于提高。本学期，我校将针对成绩在中下等的学生进行查漏补缺，让他们的成绩再提升一个台阶。从而提高我校学生成绩的及格率。

7、做好“六认真”月查工作。教育质量是学校的生命线，本学期，教导处将抓好月查工作。每月月底教师将备课本和作业报到三楼办公室，由教研组长查阅，教学校长和教导主任进行抽查，老师代表查阅行政人员的备课和作业，做到大家相互监督，共同提高。

(五)、加强和改进教育教学管理，提升学校形象

1、强化领导班子建设，发挥表率作用。

2、强化教师队伍建设，发挥榜样作用。

3、强化班队建设，发挥小队作用。

(六)、狠抓学校体卫艺工作，落实“五个严禁”，“三项规定”，促进学生健康成长。

1 加强体艺工作，要按照“健康第一的要求”，认真贯彻学校体育、卫生、艺术相关条例，保证学生每天参加一小时体育锻炼，并以大课间活动为载体，组织开展丰富多彩的艺体竞赛活动，组织学生参加现场绘画、书法、工艺制作比赛。促进学生素质提升。本学期，我校将继续参加由明德小学主办的春季运动会。

2、现正是慢性疾病高发阶段，班主任每日做好晨检工作，把疾病扼杀在萌芽阶段。保证学生的健康，确保学校的正常教育教学工作。

(七)、优化后勤管理，讲求服务效益

1、改善办学条件，添置教学设施设备

2、加强校产管理，要严格校产的登记、保管、使用、赔偿制度，做到财物相符，做好固定资产管理，入帐工作，要树立节水节电的意识，要爱护教学仪器设备，要充分发挥学校现有的设施、设备的作用，提高使用率，并做好设备的维护和保管工作，提高后勤保障能力和服务水平。

3、加强卫生防疫和食堂管理工作，食物进出做好台账，确保食品及饮水安全。发现疫情及时上报，及时处理。

4、优化学校环境卫生，做到责任区无死角，并纳入文明班级评选的条件之一，树立良好的校园形象。

(八)、安全工作

1、将创建“平安校园”作为学校的头等大事来抓，坚持以防为主，对学生

积极开展法制观念、道路交通安全意识、消防意识等安全知识培训、教育活动，使安全工作得到全面、深入、有效的发展。

2、严格执行门卫制度和行政、教师值日制度，学校技防设施全天开启，做到时时有人值班护校，以处理学校的突发事件及做好相应的工作。

3、合理安排学生乘车及候车秩序，确保每位乘车学生能按时、安全上下学。

4、每天指派教师护送不乘车的学生过本地交通繁忙要道，坚决杜绝交通事故的发生。

5、抓好师生车辆的停放管理工作。

(九)、构建长效机制，创建和谐校园

树立安全意识，要树立“安全第一”的意识，不断完善校园治安防控体系建设，提高校园整体防范水平，要严格实行学校安全工作责任制度。加强师生安全教育，杜绝事故隐患发生，确保师生安全。

四、 各月工作安排

二月份

1、做好报名工作

2、召开行政会议

3、召开全体教师会议及班主任工作会议

4、做好学生乘车安全工作

5、重温《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，强化学生行为习惯。

6、做好学籍管理工作

7、制定学校条线及班主任工作计划。

8、做好学生统计工作 三月份

1、大力开展“学雷锋，树新风”的活动

2、举办以“学习雷锋好榜样”为主题的专题讲座

3、以“学雷锋”为主题出一期黑板报

4、听随堂课

5、各教研组进行教研活动

6、召开全体教师例会

7、做好“六认真”月查工作

8、召开各年级家长会

四月份

1、各中队利用班队课召开主题队会活动

2、组织开展革命传统教育，祭扫烈士陵园

3、听随堂课

4、做好其中质量调研工作

5、做好庆“六一”的准备工作，各班准备好1-2各节目

6、各教研组进行教研活动

7、召开全体教师例会

8、做好“六认真”月查工作 五月份

1、进行“防溺水”安全教育

2、庆祝“五一”国际劳动节

3、听随堂课

4、做好学校调研活动

5、各教研组进行教研活动

6、召开全体教师例会

7、做好“六认真”月查工作

8、做好庆“六一”准备工作 六月份

1、开展庆祝“六一”活动

2、召开各教研组长会议，讨论期末复习工作

3、各班主任写好学生评语

4、做好期末复习工作

5、进行期末调研

6、做好“六认真”月查工作

7、各处室及班主任写好工作总结

8、上交教学材料

9、开好休业式

第四篇：唐江红旗学校少先队工作特色材料

唐江红旗学校是一所有着百年历史和深厚文化底蕴的百年老校。学校坚持素质教育的办学方向，坚持做好少先队工作。现有47个中队，3000多名少先队员。近年来，我校少先队在各级领导的关心支持下，充分发挥学校教育资源，在加强少先队基础建设、规范少先队常规工作、丰富少先队活动、打造少先队品牌等方面均有所创新和发展。

一、活动丰富,成绩显著

1、坚定不移地走爱国主义路线

每周一早上那嘹亮的国歌响起时，看着那鲜艳的国旗冉冉升起，我们都无比激动。升旗仪式、广播演讲会、大队主题会、中队会等等这些活动都让我们进一步了解了民族精神的丰富内容，感受了民族精神的伟大力量，体会了民族精神的时代内涵,增强了我们的民族自豪感。

2、计划扎实、工作规范

大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，在每一学期开学之前，大队部就根据团市委、市教育局、镇团委和学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作：每周一国旗下讲话、升旗仪式、升旗手培训等，各项分工责任到人，落实到位;每周大、中队部召开例会，商讨并布置一周内的具体工作，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。各中队结合学校的活动设计并出好了黑板报，每两个星期更换

一次，每期都有一个特定的主题，通过板报的形式，使队员们热爱美丽的校园，抒发自己的感情„„

3、艺术节 ——“多彩青春，和谐校园”

第五个艺术节的快乐情景，我们对之真是记忆犹新，那一个个优美的舞蹈，一个个精彩的小品，一首首甜美的歌曲，在“快乐的童年”文艺专场上尽情演绎;那放飞心灵的描绘，那稳重沉着的挥笔 ，在“七色彩虹”书画专场进行着;那富有时代气息的“快乐小研究”电脑小报专场也不甘落后„„丰富多彩的比赛项目，让我们流连其间，其乐无穷。

4、花博会——“低碳生活”

为了让花博会取得圆满成功，我们设计了以下几个活动方案。“我给花儿安个家”“我伴花儿成长”“我带花儿来聚会”。与会的同时，还会举行现场作画，环保知识竞赛。学校花博会让我们了解了自然，亲近了自然，更让我们懂得了保护环境，善待地球，人人有责。

5、创书香校园——创“卫生、文明、和谐、进取的班集体”

为推动同学们培养“爱读书、读好书”的良好习惯，大力营造知书达理、好学求进的校园书香氛围，我们在9月进行了“书香教室”评比活动。开展“书香教室”活动有利于构建温馨和谐的校园文化氛围，对于全面提升学校教育水平和培养我们健全人格将发挥积极的作用，进一步提升我们的综合素养，构建温馨和谐的校园文化氛围，创造一个充满书香之气的校园。

6、“迎国庆六十一周年”系列主题活动

为隆重纪念建国六十一周年，大力宣传中国特色社会主义建设的巨大成就，讴歌中国辉煌六十一周年的丰功伟绩，教育学生继承光荣传统，弘扬民族精神，立志报效祖国。我们组织开展了“迎国庆六十一周年” 系列主题活动，我们少先队员踊跃参加各项“迎国庆六十一周年”系列主题活动，如：召开以“爱国”为主题的班会、以“我的祖国”为题作画等活动，通过这些活动让我们感受到了六十一年来祖国的伟大变化，从而激发了我们的爱国热情。

7、关爱留守孩，我们在行动

为了发挥少先队的优势，通过少先队组织的实际行动，动员尽可能多的社会力量，为迫切需要关爱的特殊少年儿童群体尤其是“留守儿童”提供服务和帮助。学校大队部积极开展“手拉手关爱留守儿童”行动。(1)建立亲情联系站。学校建立校园亲情联系站，定期开展心理疏导，亲情联系等活动，让我们有地方说话，使留守孩子 “离开父母不乏亲情，留守在家不缺关爱”，让学校成为留守孩温馨的新家。(2)建立留守儿童自主管理模式。 通过开展“我能行”活动，引导留守儿童逐步形成自己能做的事自己做;引导留守儿童逐步形成我会做家务;引导留守儿童逐步形成自觉、自律等良好行为。(3)建立代管家长责任制度。通过结对帮扶，建立一对一帮扶关系，邀请小伙伴到家中做客等，使留守儿童感受到温暖与亲情。

8、我运动，我快乐

2010年10月23日召开了我校的秋季运动会，本次活动使我校的少年儿童都有一个健康的体魄，都有一份顽强的意志。

9、“迎世博”主题活动

2009年的世博文明行动进入到“共养好习惯”阶段，针对学校的一些陋习，制定班级共养好习惯措施与家庭共养好习惯的措施，结合校“啄木鸟活动”进行阶段汇报，将养成好习惯过程中的事例写成小故事与队员们共同分享。并且举行了“四个一”活动：“迎世博知识竞赛”“迎世博绘画比赛”“迎世博征文比赛”和“迎世博演讲比赛”。为创造美好的城市献出一份力量。

二 、日常工作，常抓不懈

当今时代，科学技术突飞猛进，高速发展，竞争意识已在人们心中生根开花。作为祖国的未来，时代的希望，更需要提高自身的竞争意识，才能适应社会的发展。大、中、小队队长、队委是集体的核心。各级队干部都能按队长标准民主选举好。通过“毛遂自荐、竞选上岗”的原则，把真正受队员信任并能团结大家进步的好队员选上来。队干部始终接受队员监督和民主评议。各中队普遍实行队长轮流制，让每个队员都有机会在队长的岗位上经受锻炼，让每个队员都有为集体出力的机会。文明监督岗、文明礼仪岗是我们唐江红旗学校一道最亮丽的风景线，他们以自己的实际行动为同学服务，每天对全校43个班级的早读、佩戴红领巾、考勤、广播体操、眼保健操、午休、卫生、文明习惯等常规管理工作进行检查评分，这是我们实施自我管理、自我监督的体现。

三、完善各项制度，切实抓好基础建设。

1、抓住少先队阵地建设。继续实行队室轮值制度，开展“三个一”活动。抓住升旗仪式教育契机，开展光荣升旗手评比活动，提升升旗手和国旗下讲话的效果。

2、继续办好红领巾广播站，围绕大队部主题活动开展，紧扣学生生活实际，围绕学生关心的学习和生活，促使学生自我教育，帮助学生树立正确的观点，培养学生道德情感，指导学生道德行为，在树立学生榜样的同时，让学生互动，深受学生喜爱。红领巾广播站开设了“佳作欣赏”、“ 幽默笑话”、“ 英语一角”、“ 校园新事”、“ 知荣辱、学礼仪”等栏目，为培养队员们的礼仪和良好行为习惯创造了良好的条件,同时丰富了校园文化生活;抓好雏鹰假日小队建设，开展社区小队活动、社会实践活动、为民小服务队活动;抓好文明监督岗和文明礼仪岗训练，为其他少先队员做好榜样。

3、大队委员就职宣誓仪式。

大队委员换届选举后，举行大队委员就职宣誓仪式，为各职能部自主运转营造了良好的氛围。

4、值日队伍实现自我服务。

我们有两支值日队伍，一支是文明监督岗，另一支是文明礼仪岗，各中队轮流担任的。轮到值日时，同学们都要早早到校，在繁重的学习工作之余，关心督促队员们的日常行为规范，对不良现象，及时提醒纠正，认真做好记录。在值日中队的努力下，学校形成了良好的文明氛围。

5、做好少先队干部的培训工作。

新一届少先队干部上岗后不定期培训，对他们进行少先队工作的基本知识、技能技巧、工作方法、思想道德修养等方面的指导。通过培训，队干部们学到了队知识，工作能力得到了提高，共同带动全校少先队工作的开展。

6、建立健全少先队各项制度。建立发扬民主、自我管理的队员大会制度和队干部工作会议制度、完善中队辅导员培训和考核制度、健全队室管理制度等，让各种制度现成为规范和保障队工作顺利开展的重要保证，学校少先队基础建设达到“十有十率”标准。

7、努力实现自主管理，发挥队员的主动性：要搞好少先队工作，光靠辅导员老师的指导是不够的，必须让队员主动参与。多年来，我们开展的许多活动，队员们都主动报名，积极参加，这些反映了我们的队员喜爱参加少先队的各种活动，大家在挑战自我，大家更渴望进步，我们希望有更多的队员能加入到这一行列中来，我们将动员让每一个队员都来参与，出点子、定计划、写总结，努力做到自己的活动自己开展。

四、注重组织教育，使每个少先队员在组织中自主学 习，在组织中自我教育。

1、召开了唐江红旗学校第三十五届少代会，创新投票方法，大会召开得圆满、热烈，充分展现了队员自主能力。

2、举行了“璀璨红星、自强少年”小红星儿童入队仪式，一年级499位小苗苗在中队辅导员、小辅导员的指导下，通过了“五爱一准备”

的教育，戴上了红领巾。

3、坚持开展学生自主性自我教育活动，小干部例会、小干部轮岗见习交接、自主性晨会课、社团活动等形成教育系列。

红旗学校作为南康市中片教育教研的牵头学校，在与中片区学校共同提高教学质量，纵深推进“质量管理年”和“和谐校园”创建活动中肩负更大的使命。为此，学校外树形象，苦练内功，正教风，严学风，形成了“严教、勤学、团结、奋进”的好校风和“勤学、乐学、活学、博学、会学”的好学风。学校先后荣获江西省德育先进校，江西省爱国主义先进校，江西省电化先进教学单位，江西省文明单位，江西省文明单位标兵，少先队全国红旗大队的省部级以上荣誉25项。在2010年10月，我校有2人次获赣州市“优秀少先队工作者”、“优秀少先队辅导员”荣誉称号。学校的办学业绩被《江西电视台》、《赣州电视台》、《赣南日报》等多家媒体作过报道。

“老树新枝花更艳，今年更比去年红”红旗学校将在各级领导的关怀指导下，社会各界的大力支持下，积极进取、努力创新，打造特色少先队队伍，构建丰富多彩的校园文化，真正把学校办成一所人民满意的名校。

第五篇： 红旗小学语文教研工作总结

时间过得真快，一转眼这学期又很快过去了，语文教研组本学期的工作在学校的统一领导下，按照学期初制定的工作计划，团结协作，真抓实干，全面贯彻落实新课改精神，以全面提高学生的语文素养为目的，形式多样地开展语文教学工作，在全体老师兢兢业业的工作中扎扎实实、卓有成效的圆满地完成了本学期的教研教学工作，我们有着几分充实、几分收获，回顾本学期的工作，现将一学期的工作小结如下：

一、以课题为抓手，提升了教师解读教材的能力。 “振兴课外阅读，培养农村小学生的写作能力”是我们小学的课题，针对大课题研究的方向，教研组可以自主寻找研究的切入口，也可以老师针对教学的问题自己研究，但每次的教学要针对自己研究的课题或者小问题进行思考，针对集体备课和独立备课，我们要求语文老师反思一节课堂教学情况。反思的主题要围绕自己研究的主题进行，通过课堂教学的反思，找出以后教学改进的措施，或者比较好的做法年级组推广。每周的反思有指定的骨干教师评议和探讨，通过骨干教师的引领，老师们自己反思能力的提高，目前我校教师对文本的解读能力逐步增强了，老师从实践到理论的水平也提高了。

二、以课堂为阵地，确保了课堂教学的有效性。 教学是学校的命脉，课堂是教学的主阵地，让每一节课都有效是教学的主旋律。为了实现轻负担高效率的课堂教学承诺，我们语文组在开学初就要求每一位语文老师在集体备课的基础上自己要严格备好每一堂课，在集体备课的基础上备出适合自己班级的课，通过教师的随堂听课来检查老师的课堂教学，备课中要安排好每堂课的练习时间，可以是口头表达的，更重要的是课堂上要留有书面作业的时间。为了提高老师课堂的有效性，我们语文组规定，每节语文课不得不许拖堂，语文课堂作业不得挤占其他课时间完成，教研组要经常商讨备课情况，及时探讨上课后情况，并要做好每次检测的量化分析。课堂有效了，学生的知识掌握更牢固，老师腾出时间钻研教材的时间也就多了。

三、以常规为核心，周密安排好每次教研活动。

教学工作以做好常规为基本，在老师们做好每天的日常教学中，语文组定时定点安排好老师们的教研活动。开学初教研组根据年级课务的安排，自主安排好集体备课时间，商讨每周的教学任务以及教学中的困惑，每两周安排一次集中的学校课堂教学研讨课活动，每次活动要求教研组集体备课，试教研讨课再到学校层面展示。从课堂教学到说课的磨练，老师们参与的热情较高，学习收获也多。在教研活动课堂教学研讨课中，老师们展示的课堂教学都比较精彩。

四、以发展为目标，全方面提高学生的语文素养。 语文学习是为其他课程学习打下基础的，学生的语文素养的培养是一个长期的、系统的工程。小学里语文学习是最基本，最根本的素养培养，老师的教学要着眼于学生的未来。因此，我们语文组开学初就针对每个年级制定了各学段语文素养的培养目标，让老师有目的、有意识地去培养。对于学生的语文学习成绩，改变一张试卷定终身的观念。我们从读好书、写好字，说好话，扩大阅读知识面等全方面对学生进行考核。

五、以阅读为根本，大力推进书香校园的建设。

学好语文，提高学生素养最有效的途径是扩大阅读面。推进阅读，大力提倡阅读，成就书香校园一直我校的愿望。本学期我们依然启动好每班的小书架，定期定时更换图书，图书馆推介新书，学生自主借阅，同伴交互阅读，班级内好书漂流阅读，每班设计阅读墙报，开展阅读知识竞赛，评选阅读之星，读书节中根据每班阅读情况还评选了书香班级。通过读书，学生的知识面拓宽了，学习能力增强了。在提倡学生大量阅读的同时，语文组也推荐语文老师去大量阅读。

追随着岁月的脚步，我们总会感叹时间的无情。我们语文组在本学期踏踏实实工作的基础上，相信以后的语文教学教育工作还会做得更细致，更成效。

总之，在这一学期里，我们付出，我们收获，添了几分经验，也多了几分教训。我们相信，在总结本学期工作的基础上，在各位教师的共同努力下，下学期我们将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好，争取在各方面取得更大成绩。沿着“学无止境、教无止境、研无止境”的方向努力。对此，我们充满信心。

2016年6月