团日活动参与情况记录

第一篇：团日活动参与情况记录

团日活动记录

大学生活，总是有许多事情值得我们去做，我们认真努力的学习，我们举办和参加各种比赛，我们组织并参与各种社会活动，…

我们一直忙碌着，一直绷紧着神经奋斗着，我们好像忘记了放松、惬意，我们忘记了开怀大笑的感觉，我们忘记了孩童时的无忧无虑。完全的放松，自由的欢笑，天真和浪漫都逐渐从我们的生活中流逝，但在阳光明媚的六月，最美的是天使般孩童的笑靥，他们有着最纯真的心，他们有着异想天开的创意!踏着一地的阳光，我们来到了湖大幼儿园，寻找天真的欢笑，寻找最自由的想法，寻找天马行空的创意…

下午两点半，我们带着准备好的材料和小礼品，来到了湖大幼儿园，小朋友们已经午休完毕，乖乖的坐在教室，看到我们的到来，他们一下子活跃了起来，开心的朝我们露出笑脸，老师们耐心的弹起风琴，组织小朋友们坐好，好动的小朋友们虽然把手背在身后，却还时不时朝我们做着鬼脸，就在进门的一刹那，我们已经被他们的快乐感染，每一个人都抑制不住脸上的笑容。

在老师的组织下，他们终于安静的坐好了，我们的领队陈寻向他们做了自我介绍，并告诉他们今天要和哥哥姐姐们进行一系列有意思的活动。首先，小朋友和我们自由结成一对一的组合，孩子们很开心，欢呼雀跃，跑到各自喜欢的哥哥姐姐身边。我们也完全被孩子们的活力打动，大家忘记了一切烦恼，进入了孩子们的世界。

我们拿出准备好的白纸，发给每一个人，告诉他们画出自己心目中的家，而我们先在一旁陪伴，在他们需要时给与帮助。孩子们的想象力完全超出了我们的想象，一只彩色笔就让一张白纸变得生动无比，蘑菇形的房子，蜗牛壳状的房子，宇宙飞船式的房子…他们的世界果然丰富多彩，让我们这些自称做设计的人都自叹不如。短短四十分钟，他们已经捧着自己的理想家园骄傲的站在我们面前，接踵而至的，是各式各样的难题交到了我们手里，但是，读大学的哥哥姐姐也不是那么容易放弃的，我们拿出模型卡纸、彩色卡纸、透明胶等各种做模型需要的材料，开始为实现他们的理想而准备。他们也立刻被我们带来的五花八门的材料所吸引，或是激动，或是疑惑，都好奇着：他们画的这些奇妙世界真的能在哥哥姐姐们的帮助下变成真的吗?我们的时刻登场了~

三点二十，我们的活动进入正题--帮孩子们建房子，我们拿着孩子们画的图纸，开始琢磨和分析搭建的手段和方法，孩子们也有模有样的和我们讨论着他们的方案，整个教室，气氛异常热烈，大家都像梦想家般奇思妙想，同时，也如实干家般，努力的寻梦。大学生和幼儿园小朋友的合作，简直是难以想象和猜测的，时而是我们指导他们剪裁材料，时而又是他们指点我们他们的设计和想法，他们的童趣和我们的思想自由的交融…

时间过得飞快，我们建房子的速度也不可估量，最后的十几分钟里，我们的专注程度不亚于交图前夕，但心情却没有那种沉重的压力，孩子们也十分认真，像爱护自己的宝贝一样，生怕自己和哥哥姐姐一起搭建的小房子出什么意外，四点半，哨声响起，十几幢奇形怪状的小房子就摆在了我们的眼前，大家擦擦头上劳动的汗水，全都自信而骄傲的站在自己的作品旁边，那一刻，无论是我们还是孩子们，都像是真的建起了自己的理想家园一般快乐和满足。

接下来的时间，我们一起欣赏每一件作品，为每一幢房子取了名字，并给小朋友们送上了可爱的小礼品，已表示对他们以下午精彩表现的表扬和肯定。这是一次小小的互助活动，我们没有评选一二三等奖，每个人的梦想都是美丽的，每个人的劳动都是值得肯定的，我们在乎的是这个过程中的交流和获得的纯真快乐，在乎的是孩子们和我们都获得了一次没有任何束缚和压力的体验。

活动终于结束，作品应老师的请求留在了幼儿园作展览，而我们带着满心的快乐和孩子们依依告别踏上了归途。

虽然时间很短暂，但这一下午，团员们似乎像是内心注了活力一般，脸上洋溢着微笑，内心的激情，比傍晚的夕阳更加火红…

第二篇：32031主题团日活动记录

之后,支部在国家博物馆前集合,重温入团誓词.进入博物馆后,在讲解员的带领下,我们依次参观了良渚文物文化精品展,国家博物馆珍藏特展.我们看到了中国的先人们从劳动中创造精美绝伦的艺术,极大的增加了大家的民族自豪感.

再到中国蜡像馆,在展出的蜡像人物中有以祖国的盛衰和人民的忧乐为怀,具有远见卓识的政治家,军事家,又有在中国历史上居尊的思想家,教育家;既有中华民族的科技精英,又有以宏篇巨著流传后人的文史俊彦;既有体坛夺冠的勇士,又有影视界迷人的群星;既有为中国人民的解放事业英勇献身的革命先烈,又有先人后己,公而忘私的群众楷模.

而"云帆万里照重洋——郑和下西洋六百周年纪念展"更让我们感受到了国家的伟力.**:**我们参观了所有的展观,意犹未尽.大家感慨万千,觉得这次收获了很多东西.————(*****班团支书姚文超)

*****班活动 根据为进一步落实和贯彻"三个代表"的重要思想,加深保持共产党员先进性教育活动的内涵,我班团支部组织同学们参观了中国人民革命军事博物馆,并于当晚举行支部成员讨论会.参观军事博物馆后我们感受到了中华人民共和国的开国元勋们的艰苦努力.在参观过那些解放中华中华民族的纪念武器后,对中国共产党产生了更深的崇敬之意.就靠着这些武器,赶走外国侵略者,消灭国民党反动派,建立自己的政权.我想越是在恶劣的环境和条件下才能反映出一个政党的先进性,这样的政党才能领导中国人民走向胜利走向辉煌.作为入党积极分子,我更加坚定了加入党组织的信念.

******班活动: 在团支部和班委的共同组织下我们集体参观了圆明园.此次圆明园之行使同学们再次感受到了肩上的重大;而与大自然的亲密接触,也增强了同学们的环保意识,使同学们爱国热情进一步高涨,化为学习动力一起为团籍增光彩.此外,为了增进与兄弟班级的友谊,我们与三班同学在学九楼下举行踢毽子比赛.

此次团日活动使每个团员的思想都得到了提升,对党的认识更深了,更加坚定了"永远跟党走"的信念.强化了团员意识.共青团员是党的后备军,每一名团员都要努力学习,随时准备为党贡献自己的力量,做一名合格的共青团员.

******班活动: 为增强团员意识,集体凝聚力,我班开展了 "学习三个代表,增强团员意识"的活动. 一,重温入团誓词:组织委员带领我们重温了入团誓词;二,踢毽子友谊赛:为培养同学们的集体荣誉感,我们与材科二班举行了踢毽子友谊赛.团结——历来是我们党事业胜利的重要保证.党的十六届四中全会《决定》指出,提高党的执政能力,完成执政兴国的历史重任,必须加强全党的团结,加强党同人民的团结,加强全国各族人民的团结.对于整个党来说,增强团结是加强党的执政能力建设的一个重要内容.

此次团日活动使我们从不同的角度理解了共青团员的真正内涵,增强了支部全体成员的意识,活跃了支部气氛,推动了支部的组织建设.

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第三篇：学雷锋团日活动记录

“了解雷锋生平、学习雷锋事迹、弘扬雷锋精神”

学习雷锋主题团日活动记录

一、学校：内蒙古师范大学

二、团日主题：“了解雷锋生平、学习雷锋事迹、弘扬雷锋精神”

三、活动时间：2013年3月11日

四、活动过程：本次主题团日的主题是学习雷锋的奉献精神，讨论当代大学生如何理解、认同、践行雷锋精神，所以本次主题团日主要有两个目的，第一就是让大家从雷锋的事迹中有所领悟，通过对雷锋精神的感悟来提升自我的道德修养，第二更重要，我们不仅仅要从思想上向雷锋学习，更要将学雷锋这一活动付诸到实际行动中去，让此次活动的影响能够更持久，让学雷锋成为一种习惯。

这次主题团日分为两个部分：

第一部分：同学们积极发表对学雷锋这一活动的想法，发表自己对当代大学生如何理解和践行雷锋的看法。各位同学的观点可总结为以下几个方面：

1、要学习雷锋爱憎分明的政治立场，引导学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统，加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。

2、要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观，无私奉献的价值观，引导学生形成正确的世界观与价值观，具有社会责任感，努力为人民服务。雷锋说过“人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”我活动地点：内蒙古师范大学要学习雷锋“火车行千里，好事一火

车”那样时时处处做好事。

3、要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则，培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神，培养健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式。

4、要学习雷锋的“四个对待”，即对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人要像严冬一样残酷无情。

第二部分：经过第一部分的讨论，大家对践行雷锋这一精神已经有了深刻的理解。第二部分就是要带领同学走出课堂，走到社会生活中，将雷锋精神具体践行。同学们走出校园，走入社会，主动清扫街道，清楚垃圾和野广告等，在义务劳动中体会雷锋精神。

五、活动总结：“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。早在五六十年代,雷锋曾经在中国家喻户晓，妇孺皆知。他把“毫不利己、专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐，并身体力行，认真实践，“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。他的事迹感动了国内外，他的精神影响了一代又一代人。

如今，斗转星移，世事变迁，很多人似乎忘记了雷锋，很多年轻人几乎不知道雷锋咋回事。当然，时代不同，英雄辈出，长江后浪推前浪，一代新人换旧人，但是，雷锋精神依然没有过时，尤其是在“道德缺失”，“道德危机”的困扰下，雷锋精神不仅不应该被淡漠，而且应该发扬光大。加强道德建设，呼唤人间正义，雷锋精神“广阔天地，大有作为”。

学雷锋不是喊口号，不是走形式，要将雷锋精神融入日常工作，立足本职学雷锋，爱岗敬业做贡献，毫不利己，专门利人，对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样的热情，对待困难要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。

有些形式不可少，有些内容不可简单化，学习雷锋不仅仅是跪拜和发誓,要让雷锋精神在新时期发扬光大，流传千古。此次学雷锋活动不仅仅颠覆了以往那种经常走形式和过场的习惯，更让我们这些当代高中生可以将雷锋精神和具体的社会实践相结合，真正做到雷锋助人为乐的精神。

第四篇：志愿活动参与情况证明

志愿活动证明

兹有***学院***系**专业***同学入学以来参加的志愿活动活动如下：

(一)2010年11月，参加食堂清洁志愿者活动;

(二)大一下学期，参加经管系组织的义卖报纸志愿者活动;

(三)2010年12月23日，参加福州左海公园清洁志愿者活动;

(四)2011年3月25日，参加福建工程学院北区图书馆整理图书志愿者活动;

(五)2011年11月30日，参加清洁教室志愿者活动;

(六)2011年12月26日，参加福州市儿童公园清洁志愿者活动;

(七)2012年4月7日，参加福州鼓楼社会福利中心志愿者活动;

(八)2012年5月20日，参加整理自行车志愿者活动;

特此证明。

2013年4月23日

第五篇：我校大学生义工活动参与情况的调查问卷

亲爱的同学：

您好!为了了解我校大学生参与义工活动的情况，准确把握大学生义工服务现状及存在问题，从而更好地分析和探讨大学生面对义工活动的需求和面临的困难等问题，我们诚挚地期待您完成以下调查问卷。本次调查不记名，答案无对错，请您根据自己的实际情况认真、客观地作答。感谢您的合作!

请先填写好您的基本信息：

性别：年级：

以下题目都是选择题，其中1—12题是单选题，13—15题是多选题，请放心作答。

1、您在大学期间有没有参加过义工活动?()

A、经常B、偶尔C、从不

2、您对参加义工活动是否感兴趣? ( )

A、有B、没有C、不确定

3、您平时没有参加义工活动的主要原因是什么?()

A、很忙，没有时间B、没有相关信息C、没有兴趣D、没有能力E、其他

4、您主要参加的是哪方面的义工活动?()

A、与本专业有关的义工活动B、增加社会经验的活动C、公益活动D、其他

5、您主要通过什么渠道参加义工活动：()

A、自己主动寻找B、学校组织C、公益团体D、朋友介绍E、其他

6、您认为参加义工活动的最主要目的是：()

A、向需要的人提供帮助，奉献爱心

B、在公益活动中锻炼自己的实践能

C、别人参加，自己不愿落后

D、打发空闲时间，结交朋友

E、遵从学校或单位的要求

7、您认为参与义工活动获得最大的收获是：()

A、奉献中自我精神获满足B、获得周围人的认可C、使生活更加充实

D、锻炼了自己适应社会的能力E、结识新朋友

8、您认为作为一名优秀的义工最需要的特质是：()

A、帮助他人的热情B、拥有服务他人的特长

C、积极参与的态度D、在活动中的号召力

9、您认为做义工最困难的是什么?()

A、无法坚持

B、得不到社会的理解和支持

C、义工队伍的团结性和管理

D、没有时间去参加

10、您认为我校在组织义工活动的行动上落实如何?()

A、很好B、一般C、不好D、不清楚

11、您认为我校学生参与义工活动的情况是否会影响和谐校园的营造?()

A、会B、不会C、不确定

12、联合国把12月5日定为世界义工日，是鼓励和表彰义务工作人员做出的贡献，并藉此提醒社会人士积极支持和参与义工活动，您是如何看待的?()

A、形式化，没有什么意义

B、特别规定一个日子，能很好的宣传

C、很有意义，我们应该积极支持与参加

13、您认为参与公益活动对社会带来怎样的效果?(可多选)()

A、能够使弱势群体得到实质性帮助

B、培养市民参与公益活动、奉献爱心的意识

C、锻炼自己的能力，增长社会经验

D、为建设南汇的和谐社会贡献力量

E、每个公民应尽的义务

F、予人玫瑰、手留余香，生活变得更充实，精神更愉悦

G、公益活动流于形式，对社会帮助不大

14、您最希望参与的义工活动形式是： (可多选) ()

A、照顾孤寡老人和儿童

B、为社区居民提供医疗咨询、家电维修、法律咨询等专业服务

C、文艺活动

D、社区清洁

E、义务家教、精神文明宣传

F、筹款募捐

G、其他自己有特长的志愿服务

15、您认为目前公益活动哪些方面需要改进?(可多选)(

A、应进一步丰富义工活动的形式

B、提高义工参与者的积极性

C、坚持活动开展的长期性

D、义工的管理组织建设

E、其他)