工作总结是当代年轻人的重要成长方式。根据自身的工作情况，编写详细的工作总结报告，可使我们在不断的反思、吸取教训、目标优化的过程中，对自身进行科学合理的评价，改进自身的工作不足之处，从而得出有利于自己成长的宝贵经验。以下是小编收集整理的《大学教研活动工作总结》相关资料，欢迎阅读！
第一篇：大学教研活动工作总结
大学活动社团活动总结
XXXXX活动
活动总结
部门：
撰写人：
日期：
一、活动过程中自己的不足之处：
(包括自己的工作在哪里没有达到预期的效果或者哪里发生了错误等)
二、自身可改进之处及方法：
(包括自己做好了的工作通过实践得知哪里可以做得更好等)，可以如何改进
三、对其他人的评价和想说的话：
(那个人在工作上没有达到策划书预期的效果、在哪里做不到位或者配合不够好也可以是表扬的等)
四、活动的不足之处和可改进之处：
(就整份策划书而言,人力、物力的不足与剩余，各个流程的受众的反响，活动流程出现的漏洞等)
五、活动的改进方法并得出经验
六、自身想法的缺陷及其原因
第二篇：大学联谊活动总结
篇一：大学生联谊活动总结
xxxx班晚会总结
为了让同学们有一个丰富多彩文化生活，让同学们有一
颗对文化向往的心，加强我们同学之间的彼此联系，水利系
xxx1001班举行了庆祝女生节与光棍节的文化活动联欢晚
康、积极”这一主题进行开展，我们采
个学生参与到其中。总体上看，此次活动
人感受到了晚会的欢乐气氛。
们从中收获多多，主要有：
1虑全面
少，但我们每个人都积极地安排出
目，每个人都展现自己的才华，排练出各
丰富晚会的内容。与此同时，我们也积极
备工作，牺牲休息时间购买晚会所需物
准备，以防有突发事件。
2 分利用学生干部的人力资源，充分发
好晚会的准备工作。由此也加强了我班同
合作能力。
3事件
失。在晚会即将开始时，由于演员
能使安排好的流程顺利进行。面对这突发
人员沉着冷静，立即重新制作，与此同时，会。晚会围绕着“健用互动的形式让每是圆满结束了，让在这次晚会中，我、 积极准备，考虽然准备的时间较时间准备晚会的节自有特色的节目，准备整个晚会的准品，做好各项应急、 合理分工合作 这次活动，我们充挥各自的优势，做学与外界的沟通与、 冷静处理突发智者千虑也必有一紧张，干事粗心不事件，我们的工作 我们的主持人也随机应变，调动节目的顺序，把游戏提前进
行，把晚会的活跃气氛调动起来了。
4、 气氛活跃
在本次晚会中，班干部充分体现带头作用，积极活跃
晚会现场气氛，积极参与到各游戏节目中，积极带领我班同
学与外来嘉宾进行交流，加强了同学们的交流，促进了同学
们之间的友谊。
从总体上看，此次晚会是圆满的，我们也给大家一个满
意的答复。但在晚会的筹划过程中，我们也出现了一些不足
之处：如联系不够紧密、办事效率还不够等等
我们坚信，在老师的支持和指导下，我们的活动会做得
更好。
xxxx班团支部 2012年十一月十一号 篇二：大学生班级联谊活动总结
大学生班级联谊活动总结
一、 主办单位：xx大学体育学院09级01班班委会
二、 活动时间：2011年11月13日晚
三、 活动地点：宁夏大学b区体操馆
四、 活动目的：在甲流形势严峻的情况下，调整学生 乐观心态，积极应对甲流;增加班级凝聚力，丰富 校园文化生活，展现体育学院学生风采。
五、 活动口号：端正心态，共抗甲流!
六、 裁判员：李林涛
主持人：李旦 吴敏 摄影：何灵军
七、 活动要求：必须玩的开心、吃的高兴!
八、 奖项设置：本次活动每个项目设个人前三名，团体前三名，参与奖若干
九、 特约嘉宾：郭辉
十、 相关规定： 1.活动人员务必保持体操馆馆内洁净。
2.裁判员必须公正
3.团体比赛必须全班参加
活动项目及规则简介
一、 团体活动项目：
1. 手舞足蹈：(五人一组)
活动规则简介：五人相背站立一列，由比赛队员抽取所猜题目，第一人表演，不能发出声音，只能用肢体语言表现词语或物品，第二人转身观看，第二人观看时后面队员不能观看，依次传递，由最后一人说出所猜物品或词语，每人表演时间不得多于30秒，活动结束。
猜测正确队伍获胜，按时间排除名次，裁判员宣布比赛结果。
2. 抢板凳：(六人一组) 活动规则简介：五人一组，全班分六组，每次每组出一人参与活动，于活动场地设置五条板凳，由裁判员发布口令，队员绕板凳双脚跳，为抢到板凳的队员被
淘汰，并递减一个板凳，继续循环，知道剩下一人为止，每抢到板凳一次为组加一分，活动结束获得积分最多的队伍获胜。
3. 喝水唱歌：(五人一组)
活动规则简介：五人相对站立，由第一人抽取所唱歌曲，然后喝下一杯水，唱给第二个人，依次喝水传递，每人唱两次，吐出水即不能再唱，由最后一人猜出歌名，猜测成功的队伍按时间排出名次。
4. 连体婴儿：(六人一组)
活动规则简介：三组一轮，每组六人分成3对，两人背对，中间夹一个气球，由裁判发布口令，由起点出发绕过标志物返回交与另外两人继续，六人全部完成计时结束，用时最短的队伍获胜。气球中途掉落必须回到起点从新开始。
5. 抽签：(五人一组，全班分六组)
活动规则简介：三组一轮，五人依次抽签，五张签分为一张嘴，2只手，一条腿，一个屁股。由一个手和嘴配合将气球吹起来，另一个手将气球系起来交与腿，由腿双腿夹球跳到屁股下，由屁股坐爆气球，完成时停止计时，按时间排名次。气球不能太小，观众监督。
二、个人比赛项目：
1、灭火专家：
活动规则简介：在凳子上放蜡烛，由比赛者说出一个英文词组或者单词将蜡烛吹灭，发音必须标准，不得故意吹灭蜡烛，30秒内吹灭蜡烛最多者获胜。次数少者抽百宝箱!
2、你来比划我来猜：(两人一组，自由组合十组)
活动规则简介：有一人选取猜词分类，并抽取题目，限时一分钟，一人比划一人猜，时间到时按猜对题目数目排名。最后名次者抽百宝箱!
3、浑水摸鱼：
活动规则简介：三个脸盆中装清水和豆子若干，参赛者左手持筷(左撇子用右手)，将豆子夹到碗里，限时一分钟，夹豆子最多的人获胜。
4、晕头转向：
活动规则简介：参赛者被蒙住双眼后原地转五圈，迅速到黑板前将空白脸的鼻子填充，填充位置正确者获胜，此比赛能将鼻子画正确者就获得奖品，画不正确者抽百宝箱!
奖惩措施：
团体比赛设
一等奖：洗衣粉一包
二等奖：卫生纸
个人比赛设：
一等奖：中性笔一支
二等奖：稿纸一本
参与奖：棒棒糖一只
个人比赛惩罚措施：个人后三位到百宝箱内抽取“宝物”，宝物保密。。命运掌握在自己手中! 篇三：沈阳化工大学校园联谊活动总结
沈阳化工大学校园联谊活动总结
活动简介： 本届联谊活动是以篮球比赛为主线，穿插小游戏为辅，搭建一个相互认识，相互交流，相互学习的平台，使校学生总会在今后有更多更广泛的学习机会 活动主题：
我的年轻，我的style 活动形式：
篮球比赛，小游戏
主办单位：
沈阳化工大学校总会体育部
活动时间：
2010年10月16日
活动地点：
沈阳化工大学篮球场
活动流程： 1.前期宣传
以校园广播、宣传板、条幅及网站宣传作为主要宣传方式。
2.活动准备及时间概况
(1)购置物品：物品清单见附表1 (2)安排工作：2010年10月13日 8：00在校团委214 给学生总会的工作人
员开会，进行工作安排
( 3) 活动当日：
7：30校总会工作人员布置活动现场，务必于8点之前结束工作。
8：00 学生总会全体成员在篮球场集合，秘书处签到
8：30 (篮球赛8：30~9: 20)抽签进行第一场篮球比赛,轮空的团队在规定的场地内进行“大家来筹钱”游戏。 9:30 (9:30~10:00)进行小游戏—007 10:10 (10:10~11:00)进行第二场篮球赛。抽签轮空的团队进行大家来
筹钱游戏 11:10(11:10~11:40) 进行小游戏—猜拆乐
11:40~12：30午饭时间 12:30(12:30~13:20)下午比赛开始，篮球赛决赛!
13:30(13:30~14:20)大一大二对阵大三友谊赛!
14:20(14:20~15:00) 进行小游戏——掷勇大冲关
15:00 拔河比赛! 15:40 联谊活动圆满结束，由校总会主席颁发奖状。
活动优点: 当天上午7点我们工作人员就到篮球场准备场地和道具.随之而来的第一个问题就是天气的寒冷,怎样在这么寒冷的天气里让大家不感到寒冷很重要.所以首先就得让小游戏的道具吸引住大家的眼球.我们制作了猜拆乐游戏的道具橘黄色的抽签箱和掷勇大冲关游戏的道具5个橘黄色的骰子,这些道具也确实起到了吸引大家眼球的作用. 大家来筹钱,007和掷勇大冲关进行的比较顺利,也比较精彩,玩的很尽兴.拔河比赛和篮球,拔河的颁奖仪式将此次活动推向高潮.尤其是拔河,已经不紧紧是竞技,而是友谊,团结的比拼,这也是此次活动最成功之处. 活动缺点: 篮球比赛中出现了一些问题,例如我们事先没有与记分人员沟通,结果出现记分人员不及时翻牌,而且是自己队给自己队记分,最后导致记分人员翻的牌与工作人员记分不同.还有我们事先没有对比赛过程中队员受伤这一问题进行准备,导致比赛时有流鼻血队员我们没有应急措施,只是简单的用纸巾擦拭. 猜拆乐的游戏也有一些不足游戏钱我们做的一些改变,每组参赛人员由45人减少到30人,在加上游戏时间比较短马上到中午休息时间,所以并没有达到预期效果,也没有达到游戏高潮. 掷勇大冲关也是由于时间不够,游戏草率收场没有公布各组通过人数的多少及最后获胜的团队,有些有头无尾. 活动结束后还有三个最重要的问题,1.没有看好我们的物品致使一些物品丢失.2.人员调动问题.因为实际活动的时间要比预计的延长很多,这可能是我们的力度不够,也可能是天气的原因.3.我们部的工作人员对活动的流程还不是很熟悉. 此次活动有欢笑,有泪水,有喜悦,有悲伤.但最后还是达到了我们的目的,就是为同学们搭建一个相互认识,相互交流,相互学习的机会.我们也从这次活动中吸取了许多经验找到了优点和不足,希望下次活动会办的更好. 校总会 体育部 李庭 2010年10月18日
篇四：联谊活动总结
联谊活动总结
(一)
我班此次与07级新闻2班的联谊活动于活动开始前两周(5月24日)开始策划，6月6日晚7：00于翡翠湖文化广场正式举办。关于此次联谊活动，我个人对其整个过程总结如下：
第一，活动提出阶段
此次联谊活动于5月24日晚班委会上陈亮亮同学提出，经在场各班委讨论初步通过，并初步选定“新闻”、“历史”、“中文”三个专业作为联谊对象。此次班委会同时决定由陈亮亮等几位班委尽快联系各可能联谊班级，尽快确定联谊对象，以备下周三的班会集体讨论决定。
第二，活动筹划阶段
经多方联系，最终确定07级新闻2班作为此次联谊对象。在联谊对象确立后，我班班委与新闻2班班委共同开会商议联谊地点、时间、方式、活动内容等多次。在活动物品准备过程中两班生活委员曾多次外出采购活动物品，工作相当辛苦，在此，对他们的辛勤劳动表示感谢!
在活动筹划过程中，各项小活动由赵伟栋等班委提供，并与新闻2班共同择优选定。同时，为了使此次活动能办得更好，我班决定写一份详细的活动策划书，此策划书由宋平和刘肇亮负责操作，在此也对二位表示感谢!
第三，活动进行阶段
此次活动进行的详细过程在策划书中以详细列出，在此就不重复了。关于此次活动我想谈一点我个人的看法。
活动刚开始时，由于两班同学间尚未认识，因此都有点害羞，前几个活动同学们的积极性不是太高，感觉有点冷场。但随着认识的加深，同学们的积极性逐步提高，愈来愈多的同学参加到活动中来，一步步将活动气氛推向高潮。
此次活动虽然我个人感觉不错，但是，任何一项活动都有其不足之处，同样此次联谊活动也不例外。首先，我感觉数码相机准备工作做的不足，相机数量有点少，致使许多美好的瞬间不能被捕捉到。其次，活动过程中的食物分配形式有待商榷，部分做法使部分同学略有尴尬。再次，活动过程中存在一定的浪费现象(如：矿泉水)。
另外，在活动进行过程中，我们得到了刘占川、任焕然、石涛、董兰明、黄云等许多同学的热心帮助，在此，对其表示感谢!活动的照片(共计110张左右)已经传至博客相册，各位同学可以随时浏览。
尽管此次活动有其不足之处，但是，我相信同学们依然玩的比较开心，同时，我也相信我们的活动在此次活动的基础上将会越办越好。
最后，愿这美好的瞬间能永存我们记忆的深处!
联谊活动总结
(二)
为加强学生会成员间的交流，使其相互有所了解;增进各部门间的友好关系，促进学生会工作更好的开展。12月4日下午12：30--6：30，由xxx团委学生会主办，xxx文艺部承办的部
门联谊活动在xxx举行。学生会各部门同学参加了此次活动。
首先，我们对部门成员随机分成了4个小组，每个小组由一位常委带队参与之后的活动。本次活动设置了多个游戏，比如纸杯传水，多人多足等，目的即为了加强学生会各部及各部男女生之间的沟通与交流。我们还为获胜的队伍准备了各种各样的糖果和饮料作为礼品。当然失败的队伍也接受了很严厉的惩罚。游戏间隙，我们要感谢各部带来的精彩演出，为联谊活动增添了亮彩。最后所有部门成员集体合影留念，各种夸张的造型将此次活动推向了高潮。
通过此次活动，让学生会各部门之间加深了了解，为以后更好、更深层次的合作打下了坚实的基础。同时我们获得了很多宝贵的的东西：
1、进一步加深了学生会各部门与文艺部之间的合作情谊，给新成员留下了一个很好的印象，以便各个部门此后更久远的合作;
2、达到了加强部门协作的目的;
3、增强了部门各成员的团结协作意识，以便于更好的运用于此后的工作与学习中;
4、丰富了部门成员的课余生活，使学习与娱乐协调发展。
本次活动虽然非常的成功，但在进行过程中也暴露出许多问题：
1、人员不齐：由于活动组织时间确定仓促，各部门成员有一部分成员未能参加。
2、场地问题：场地距离学校太远。
3、活动时间：在活动进行中未能计算好时间，未能按原定计划进行完所有活动。
联谊活动总结
(三)
当然对教师的评价是一种手段，其最终目的是为了学校办学水平的提高。因此确立有效的教师评价体系便成为每个学校认真思考的一个重要问题。同时促使学校从不同的角度建立了对教师评价等比较规范、切实可行的管理制度。现做阶段总结。
各单位领导高度重视，建立和谐联谊关系。就如何对教师评价做了广泛的沟通交流。一)南郊镇中心小学李宗颖校长------漫谈教师的专业发展。从五个方面：(1)我的人生感悟(2)不是所有的人都适合做教师(3)精神立身还是富贵立身(4)唤醒教师文化成长的文化自觉(5)给教师生活留点空白。二)贾黄小学的梅校长从两个方面(1)什么是教师发展性评价-----基本
理念是什么?(2)为什么建立教师发展性评价体系?(a)传统教师评价的缺陷(b)教师发展性评价是现代教育发展的需求(c)对教师发展性评价中几个问题思考等方面进行交流。三)油坊街小学孔校长、尚主席、杜主任分别从学校整体评价;师德评价;教学常规管理评价三方面进行了交流。()四)新建路小学郭明-----谈《实践发展性评价，构建和谐校园》，从以下方面与参加活动的领导进行交流：(1)正确的评价是促进教师专业成长的指挥棒(2)业绩与发展性评价整合是构建和谐校园的重要因素(3)教师的发展给学校带来无限生机(4)有检查向引导变革等六方面根据学校实际情况，针对师资培训、教育教学管理等方面总结了该校的发展特色，并认真组织落实。
在区教育局的统一领导下，我校将一如既往的参与并开展好联谊校活动，就联谊学校在教育教学的各个领域开展广泛的交流合作，取长补短，共同提高。今后我校将于其他学校共同在课堂教学、案例论文、成果展示等方面开展系列交流活动。我们将以此为契机，取他人之长，补自己之短，努力提高教师的教育教学水平，使联谊校活动长期有效的开展下去。 篇五：大学生联谊会2011年度工作总结
大学生联谊会2011年度工作总结
2011年又是一个新的一学年，我们大学生联谊会又迎来了新的挑战。这一学年，我们紧紧围绕学院“第四届校园文化艺术节”这一主题，在校社联的正确领导和关怀下，在兄弟社团的的大力支持下，我们各项工作和活动得以顺利的开展，也取得了不错的成绩。在享受着成绩和辉煌的喜悦的同时，我们也时刻保持着冷静理智的头脑，不断的总结经验和教训，不断的思考着下一学年的更好的发展，因为只有对社团活动的发展不断进行总结和思考，我们才能不断进步，不断发展，大学生联谊会的明天才会更加辉煌壮丽!
第一部分：社团举办的活动
活动是一个社团的灵魂，活动举办的好坏直接关系着社团的命运。在这一学年，我们紧紧围绕学院“第四届校园文化艺术节”这一主题开展了丰富多彩活动。
红色电影观赏
为了回顾党艰苦奋斗的光辉历程和取得的伟大成就，使广大的学生明白我们今天美好生活的来之不易，更加珍惜现在的生活，树立对党的感激之情和拥护之意，同时也使学生明白自身所肩负的伟大历史使命。大学生联谊会在每学期都要以“观红色电影，明自身使命”为主题的爱国主义教育活动，取得了不错的效果，增强了学生对党的了解和认识，是一次心灵的洗礼。
第二部分：社团组织内部建设
除了开展丰富多彩的社团活动之外，我们社团在今年的工作中还注重社团内部建设，主要包括两大内容：全体例会的召开和部长级会议的召开。
(一)全体例会的开展
为了更好地促进社团的发展，凝聚社团会员，加强社团成员之间的交流和合作，我们协会于每月的双周四中午2：30在1号楼1204召开全体例会，例会主要对前段时间的工作进行了总结，每个部门的部长和干事向全体成员汇报本部门的主要工作，对自己部门存在的问题进行了详细的总结，主席团的同学也进行了协会工作总结并宣布相关工作。本学年累计召开14次全体例会，传达了社团工作，凝聚了协会成员，对更好地开展社团工作起到了纽带作用。
(二)部长级例会
作为社团的核心力量，每个部长在社团工作中起着十分重要的作用。为了更好地加强社团的建设，我们社团本学期利用每月单周二举行部长级例会，会议重点讨论开展的活动，对需要开展的活动进行了规划和设想，并对工作进行分工。本学年累计召开部长级会议14次，为社团活动的顺利开展做好了充分地准备。
(三)学期总结暨换届会议
2011年10月14日，我们社团召开了社团学期总结暨换届会议。本次会议重点对本学期的工作做了充分的总结，主要针对本学期开展的各类活动进行了最后的评价和小结，也对协会存在的问题展开了讨论，大家对协会下学期的工作提出了很多的建议，也提出了不错的活
动方案。本次会议还顺利进行了社团的换届工作，为下学期工作了开展做好了铺垫。
以上就是我社团这学期的主要工作。总的来说，我们的工作进展的是比较顺利的，活动举办的还是比较成功的。
第三部分：社团工作中的问题
当然，也不可避免的存在着各种各样的问题。下面也进行一个简单的总结。
首先，活动的举办形式。我们的活动虽然都能很顺利的开展，但是形式总不是很令人满意，有时有点枯燥单调，不够活跃。形式相对单一，内容比较枯燥，缺乏活跃程度。
其次，社团交流。虽然后来我们的活动有其他社团的参与，但是，总的来说，我们的对外交流还存在很大的问题。一是，社团间的合作不是很多，没有形成“走出去”的活动;二是，社团宣传不够，品牌活动和社团影响力还没有打出去。
再者，社团凝聚力还有待加强。在有些活动中，只有部分同学能参与活动，一是由于通知的问题，没有全部通知到位，还有就是活动时间的安排不够合理，部分同学也因种种原因没能参与。所以社团凝聚力有待加强。
最后，就是社团的外联工作。由于社团本学年举办了一些活动，也花费了一定的资金，而社团的外联工作做得不是太好。众所周知，社团举办活动，需要一定的资金支持，而外联拉赞助的工作对活动的顺利开展十分重要，所以在以后的工作中要尤其注重外联工作。
问题在所难免，但我们相信在学院领导和社联的指导和关怀下，从完善自身内部建设入手，与时俱进，不断革新，强化社团的服务功能，规范社团管理，强化社团干部素质，积极为会员干事搭建展示平台，服务广大会员干事的成长成才;同时在下学期，我们还要集思广益，团结奋进，加强与其他社团之间的交流和合作，整合多方资源，推进社团全面发展，争取我们大学生联谊会能够进入优秀社团的行列。
以上便是我们大学生联谊会在本学年的工作总结，在新的一年里，我们一定要不断进取，戒骄戒躁、勤勉敬业，在平凡的工作和学习中取得更大的成就。
第三篇：大学团日活动策划书活动总结
团支部：
活动名称：就大学生群体“宅”现象泛滥问题，编制《杭城通》
策
划
书
主办单位：
承办单位：
日 期：二〇一二年三月二十日
一、活动背景: 对当今大学生群体来说，“宅”是一个很普遍的现象。何为“宅”?“宅”源自“御宅”这个日本词。御宅是指一些人过分沉迷于某种事物，例如动漫画、游戏等，完全封闭在自己的世界中。而之所以说大学生群体“宅”现象泛滥，是有据可依的。这是一个很普遍的现象：女生对于学习之后的休闲，定位为在寝室看电影，男生则选择打游戏或者睡懒觉。很多大学生在大学读了4年甚至不知道自己生活在怎样的一个城市。更加普遍的现象是，很多大学生缺乏与人交往沟通的能力，而人际沟通能力作为一项重要的技能，可以构建我们完整的心理，从而提高综合能力。
因此，当代大学生应该多出去走走、看看、听听，了解时下社会热点，多与不同的人接触，才能适应社会的需要。今天去贴近大自然，明天去走街串巷，去繁华的商场里走走逛逛，考察顾客的流量，经济的发展，了解以后工作圈子的行情;看看绿化的程度，呼吸那些清新的洗涤人的心灵的空气;欣赏那些新颖的建筑，品味作者的艺术灵感等。
二、活动目的及意义: 这个创意的灵感来源于支部一位同学在厦门旅游时拿到的一份厦门市地图。这张地图不同于传统的刻板的地图，它是一张由当地大学生手绘制作的地图，标注着作者们认为厦门值得一游的景点，并标注了具体的行车路线和注意事项。我支部认为我们杭电的学生也可以、也有能力制作这样一份充分彰显大学生创新意识，创作激情，创作才能的作品。
一方面，活动本身可以增进班级成员之间的交流沟通，大家共同面对问题，共同探讨、计划、组织、实行以及解决后期的工作，有志于建立了深厚友谊，增强大家的集体感、荣誉感。组织者可以在过程中培养自己的沟通能力、说服能力、组织能力,参与者可以培养自己的交流能力。
另一方面，有助于增强广大青年团员责任感和使命感;以体验和实践为途径，引导广大青年团员在实践中深化认知、磨练意志、陶冶情操、增长才干。当今时代的优秀大学生应该不仅拥有过硬的专业知识，更应拥有丰富的课外知识、熟练的人际交往技能以及灵活的应变能力。
三、预期成效：
(一)与传统旅游书刊形成对比：区别于传统的商业性质旅游书刊，我们只记录自己亲身感受到、真实经历到、觉得值得欣赏、最有特色的地方，更具人性化。
(二)引领大学生多走多看：通过走出去，使同学们对社会有更多了解，进而慢慢走上实践工作道路，便于同学参加各种社会活动，例如志愿服务、兼职。
四、活动亮点：
1、立意新：就大学生宅现象问题展开了调查研究;
2、不同于一般性、综合性介绍景点的大众旅游书刊，《杭城通》将注重小众化和主题化;
3、《杭城通》不仅具有创新性实用性，最主要的是具有极强的针对性。
4、这将是一份充分彰显大学生创新意识，创作激情，创作才能的作品。
五、可行性分析：
1、类似的作品已经有人在进行研究制作：香港芊晖有限公司展出一套名为“开心自游”的中文旅游读物，据该读物负责人陈振邦先生介绍，该读物并非按期出版的期刊，而是每年选定地区定下出版日期，在合适的季节派专人作深入的探访，以求在春夏秋冬四时展示景观最佳旅游风貌。《杭城通》就是顺应旅游类书籍发展的趋势。
2、网络微博等交流平台的发展，使信息收集变得非常方便。
六、团队名称：《杭城通》制作团队
七、团队领队：
八、指导老师：
九、活动地点：杭州市
十、活动时间：2012年6月1日至7月31日 十
一、活动流程：
(一) 招募报名阶段：
1. 活动时间：6月1日至6月15日
2. 活动内容：做好宣传工作，向支部同学介绍活动概况;
(二) 信息收集阶段：
1. 活动时间：6月16日至6月30日 2. 活动内容： (1) 暑期开始前，成员办理留校学生登记时，登记留校1星期; (2) 通过查阅报刊杂志，浏览网页，检索地图等途径划分调查区域; (3)选择人流相对密集的地方进行问卷调查;
(4)在网上发布问卷调查：了解大部分人对大学生宅现象的看法;
(5)相关人员对收集到的数据进行整合。
*备注：
1.通过网络用以下方式发布问卷，进行调查。
(1)学校网站：将调查表传送到校园网站，就本校师生进行调查;
(2)校内网：调动班内学生，将调查表发布并投案，利用人际网络，最大程度达到宣传工作;
(3)博客：通过视频、文稿、图片，及时分享活动成果; (4)论坛：建论坛;通过支部带头集中更多人进行宅现象问题讨论的平台。 2.调查方向：
(1)调查在校大学生们对“宅”现象的看法，调查宅男宅女们的精神文化需求，发现他们的兴趣所在，用以针对性地编织《杭城通》;
(2)通过调查收集推荐的景区，广征大家去过的、值得一去的地方的路线。 3.对问卷调查，进行汇总并分析、反馈。(问卷详见附录一)
(三)外出实践阶段：
1.活动时间：7月1日至7月14日 2:活动内容：
(1)将队伍分组，每个组负责一个区域;
(2)进行走访观察，发现新奇有趣的地方或者风景秀丽的景点、价廉物美的购物处、好吃的食物，收集素材、拍摄图片，并记录路线。
(四)后期制作阶段：
1. 活动时间：7月15日至7月31日 2. 活动内容：
(1)将所有小组的活动成果整合成册，就收集到的资料进行排版和编辑，附行车路线，沿途路标，并插入照片，分别制作纸质和电子版成品;
(2)剪辑视频，录制《杭城通》推广宣传片。
十二、活动参与人数：
十三、人员安排：
为了提高本次活动的效率，避免发生不必要的麻烦，使各成员明确自身责任，更好更和谐地完成任务，特此制作了“优势互补”管理体制，体制如下：
1. 统筹安排：
2. 联系人员：组长：
副组长：
3. 宣传工作：组长：
副组长：
4. 摄影安排：组长：
副组长：
5. 媒体外宣：组长：
副组长：
6. 食宿安排：组长：
副组长：
*备注：
1.联络宣传人员将宣传图和文字张贴宣传，并将表格整理交予后期制作组。
2.摄影安排组将视频、文字记录等可展示材料施予后期制作，将经验记录与同学们分享。
3.媒体外宣组制作视频、PPT以供成果展览。
4.食宿安排组为其他组成员提供方便，并添补工作空缺。
十四、组织纪律和规章制度：
1、在活动过程中，如小队意见出现分歧，以民主表决及带队老师的意见为主;
2、队员不得独自外出，有需要外出必须经过队长的同意;
3、活动过程中，任何队员通讯工具必须24小时开机;
4、遇到突发事件，要马上通知队长;
5、队员必须穿统一服装，同时佩带好校徽、团徽和工作证;
6、安全第一，行动至少两人一组，不随意脱离队伍、不擅自行动;
7、要有良好的团队精神，大家互帮互助。
8、队员内部要有良好的分工，设立安全员，设立专门财务人员。
9、安排专人记录，返校每人需交一篇总结。回校后要认真总结，开好总结会。
十五、经费预算：
交通费 -------------------420￥ 宣传费 -------------------200￥ 印刷费 --------------------300￥ 邮寄费 --------------------200￥ 摄影录像费 --------------300￥ DV后期制作费 ---------300￥ 海报费用 -----------------300￥ 问卷调查费用 -----------200￥ 宣传品费用 --------------120￥ 材料费 --------------------300￥ 资料费 --------------------150￥ 日常办公用品费 --------150￥ 奖励费 ---------------------300￥
总计：3340￥
十六、后期展望：
如果这本《杭城通》能够收到广泛而良好的回应，我们会将《杭城通》连载下去，欢迎越来越多的人跟我们分享他们在这个城市看到的风景，学到的经验，想说的故事。
十七、附件
(一)问卷
(二)样品
附件一：问卷调查
1. 你的性别是：A.女 B.男
2. 你的年级是：A. 大一 B.大二 C.大三 D.大四 E.研究生 3. 你认为自己是“宅”族吗?A. 是B.不是 C.不知道 4. 你的空余时间主要是以什么方式度过的? A.呆在宿舍(玩游戏，看电影，睡觉等) B.图书馆(自习室)学习C.参加社团活动 D.勤工助学
E.出门(运动，购物) F.其他______ 5. 你认为宅族大多数是在干些什么事呢?
A.充分利用自己的可支配时间，跟着自己的兴趣做任何事情，让生活无限精彩
B.极其无聊，傻傻的数着时间，看着天黑 C.利用网络资源，为自己的奋斗目标服务 D.打游戏，看电影，看小说，睡觉 E. 其他______ 6. 你对宅族的生活是作何认识的呢? A.不清楚，网络流行词而已
B.社交范围只限于很小的圈子(几个熟悉的人)，从而不主动认识新的朋友 C.“三点一线”的生活方式(宿舍——食堂——教室)
D.除了上课和睡觉，平均每天独自生活的时间大约在5小时以上。 E. 其他______ 7. (多选)下面哪些你认为是宅现象? A.呆在家不出门，活动范围局限
B.依赖网络、电视等作为仅有的娱乐消遣
C.与人面对面沟通较少，处理现实人际力不从心
D.热衷漫画、小说、电子游戏等，觉得自己应该活在虚拟的世界里。
E.常常无事就觉得无聊;大多花钱渠道通过网络购物或叫外卖等便利服务 F.其他______ 8. (多选)你认为宅现象产生的原因有哪些? A.沉迷于网络虚拟世界 B.身边环境和同学的影响 C.性格内向不善于交际 D.不喜欢出门
E.外面没有娱乐节目
F.因为学习和就业的压力而逃避现实 G.其他______ 9.你对现在不断增加的“宅族”有什么看法 A.无所谓
B.大学生生活催生的必然产物 C.反感这样的生活态度
D.大学生迥异的性格和交际能力决定的生活方式 E.随波逐流的产物 F.其他______ 10.进入重要环节，那么你觉得大学生“宅”有哪些坏处? A.缺乏与人沟通交流
B.生活不规律，影响身心健康
C.活动范围小，视野不开阔;了解社会的方法片面，单一，易产生偏激的想法和行为
D.安于现状、不思进取，有可能带来家庭矛盾
E.以自我为中心，对工作生活特别挑剔，容易在未来的职场各方面受挫 F. 其他______ 11.那么你认为，缓解“宅”这个问题的方式哪些可取呢?
A.朋友间互相鼓励，多出去玩乐
B.舆论媒体引导，让网络不再成为“宅”的温床
C.学校提供更多走出去以及实习的机会，让学生开拓视野
D.政府部门重视起来，在对教育改革中加入对这一环的关注
E. 其他________________________________________ 12.如果在杭州地区选择，你最想去玩的地方是___________________________ 13.游玩时，你觉得最吸引你的是什么事物? A 风景 B 饮食 C 人文
D 游玩设施
E 其他___________ 14.感谢你填写我们的问卷，请留下你宝贵的想法以及意见：
感谢您的支持与配合!
附件二：样品
附件三：
杭州有八个区：拱墅区、西湖区、下城区、下城区、江干区、滨江区、萧山区、余杭区 以上城区为例，上城区(蓝色圈内的为上城区：庆春路以南，之江路为北)
我们的支部小分队，将会拿着标注最详细的地图进行划分，以两个地点为中心——吴山景区、南山路(太子湾)，进行走街串巷式的走访形式，除了对大家所知道的特色进行总结，也会充分调用支部成员的好奇心和洞察力，积极寻找大家所不知道的特色。
主要构想：
1、 交通线路：所乘公交车路线、杭州租用自行车的路线、步行路线
2、 住宿：附近的旅馆分布的状况和价位
3、 时间：适合出游此地的季节
4、 此地的特色风景和饮食
5、 对当地居民的简短采访，发掘一些大众所不知道的事物
6、 所要注意的一些小细节
7、 计算所需的花费
8、行程安排：
第一、二天：以吴山景区为中心(主要是河坊街、其中晚上参与吴山夜市) 第三天：以南山路为主线(主要以杭州特色的古建筑)
第四天：对上城区的西南区的杭州江洋畈生态公园和八卦田遗址公园为中心 第五天：以后市街为中心，走访杭州市老年大学上城分校等学院
第四篇：大学班委培训活动总结
随着班委的选举落下帷幕，这个新生的队伍已经开始为班级整体的规划而忙碌。为了让各班班委对自己日后的工作有一个明确的认知，对于自己身上责任的担当有所预知，以及能更高效地为班级同学服务，我们举办了这次班委培训。整场下来还算圆满，这都得益于几位学长、学姐的出色的演讲，以及团委每一位成员所付出的准备与汗水。那么本次活动总结就是找出其中的不足之处，为我们日后的工作能更进一步、更上一层楼提供一些借鉴、参考。
在本次活动中，我们还有以下几点不足：
一、活动策划水平还有待进一步的提高，策划思维受禁锢，以后在培训的格调上应更能体现互动性、实用性、艺术性，更具建工特色。
应对建工新生做简单的调查和分析，而后为学长、学姐提供一些培训演讲的数据和方向。
二、时间安排还需进一步细化。
总体说来，本次活动些显仓促，这是由于前一个活动支部的文明节约话剧演的时间比预测的长了很多。希望在接下来的日子里，我们能合理的安排各个活动的间隔。就是应给大家中间休息时间哪怕是五分钟也能提高整场活动的效率。活动也不在多，正所谓老话讲的贵在精嘛!
三、活动的前期准备应更加充分。
如本次活动一些所需的物件没有在前一天就准备到位。人员的安排与通知，以及电子设备的电力供应问题都应注意。还有班委培训出席签到表也没到位。
四、在活动中，我们虽然即时的完成了各自的任务，但没有全身心的投入到工作中，还充当着听众的角色，沉浸于学长、学姐的幽默之中。
虽然对本次活动没有造成影响，但却存在着危机性，在以后的活动中我们应杜绝这种现象，全身心的投入到工作中来。
五、教室的卫生保护、清理。
虽说本次活动教室还算清洁，但我们应多为阿姨着想，同时也能体现我们分团委的优良品德，不是吗?
最后，我希望大家能正视成功与不足，努力准备，踏实干事，吸取经验，争取进步。我坚信，只要我们分团委全体成员团结一致，共同努力，我们定能创造出更加灿烂的明天!
第五篇：大学团日活动总结书
总 结 书
管理学院
物流管理1202
2012.11.11
一、 活动主题：创建国家卫生城市，打造文明校园。
二、 活动班级：物流管理120
1、1202.
三、 活动时间：2012年11月11日。
四、 活动地点：B栋207室。
五、 活动对象：物流管理12级全体同学。
六、 活动目的：为了国家城市卫生以及校园文明建设，给大学生贯彻文明卫生的思想，积极为人民群众创造良好的工作、学习、生活环境，提高人民健康水平;培育社会文明卫生新风，提高市民素质，建设社会主义精神文明;完善城市功能，改善校园环境，改善投资环境，促进经济发展，加快城市现代化建设步伐以及校园校风建设。
七、 活动安排：2012年11月11号开展活动，管理学院物流管理专业12级的全体学生都聚集在一起，大家踊跃讨论，就现今国家的城市卫生以及校园文明建设情况提出自己的看法，对于好的现象加以肯定并踊跃支持，对于不好的现象提出解决方法，将方法落实到每个同学身上。我们开展了关于卫生城市和文明校园的班级演讲比赛、图片展览、歌唱表演以及“一齐放飞梦想，写下青春宣言”的留言和签名等活动。
八、 活动步骤:
① 主持人宣布班会正式开始及班会主要事宜( 主题、内容、到场嘉宾以及
注意事项等)。
② 主持人就现今国家对于城市卫生建设以及校园文明建设工作的方针要求作出简要介绍，并将此事对于我们大学生而言的重要性作出叙述。
③ 各同学上台陈述各自眼中城市校园建设的情况，作出看法，提出不足。
④ 接上一个步骤各个同学发言所提出的不足之处大家踊跃讨论，以
2 小组为单位派出代表整理出大家的解决方案。
⑤ 游戏：有奖竟猜，主持人提问，同学在们举手抢答。答对者可上台领取奖品。
⑥ 游戏：《我爱你，不要脸》选出十人上台游戏，失败者惩罚吹爆气球(其中男生3个女生1个)获胜者领奖品一份。
⑦ 节目表演：102寝室合唱单身情歌、104寝室集体唱HIGH歌、吴长印同学上台演唱《想你的夜》、孙嘉宁，陈鑫杰演唱《心墙》。
⑧ 活动“一齐放飞梦想，写下青春宣言” 的留言并签名活动。
九、 活动意义：开展创建卫生城市活动，是在总结爱国卫生工作的基础上，走向治本为主，分步实施，科学管理的轨道。这一转变标志着城市爱国卫生运动跨入了一个新的阶段，具有重要的现实意义和深远的历史意义。实践证明，开展创建卫生城市活动，是为人民群众创造良好的工作、学习、生活环境，提高人民健康水平，为民办实事、办好事，进一步密切党和政府同人民群众联系的需要;培育社会文明卫生新风，提高市民素质，建设社会主义精神文明的需要;是完善城市功能、改善投资环境、扩大对外开放，促进经济发展，加快城市现代化建设步伐的需要。体现城市文明水平。因此，我们要以主人翁的姿态，积极投身于创建卫生城市的各项工作之中，用自己的辛勤劳动把城市建设成为经济繁荣、社会稳定、环境美丽、文明进步的现代化城市为子孙后代造福。
开展创建国家卫生城市活动意义深远：开展创建国家卫生城市活动，是建设城市、管理城市、改善人居环境、构建和谐社会的重要手段，也是推进区域中心城市建设的客观要求。通过创建国家卫生城市，能更好地加强城市管理，优化人居环境，改善城市生态，治理城区污染，美化城市面貌，提升城市形象，促进经济社会又好又快发展。
一:为人民群众创造良好的工作、学习、生活环境，实现初级卫生保健，提高人民健康水平，为民办实事，办好事，进一步密切党和政府同人民群众的联系;
二:培育社会文明卫生新风， 提高市民素质，建设社会主义精神文明;
三;完善城市功能、改善投资环境、扩大对外开放，促进经济发展，加快城市现代化建设步伐。因此，我们要以主人翁姿态，积极投身于创建国家卫生城市的各项工作之中，用自己的辛勤劳动把自己的城市建设成为经济繁荣、社会稳定、整洁优美、文明进步的现代化科技城，为子孙后代造福。
对于文明校园的建筑设：
1.创建文明学校活动是推进学校科学发展的需要。文明学校创建工作不仅是学校精神文明建设的一项重要举措，也是提高学校办学质量和办学水
3 平的一项基础性工程。文明学校建设的成效是检查学校办学水平的重要指标，是评价学校综合实力的重要尺度，也是衡量学校发展后劲的重要因素。省级文明学校已经成为省委、省政府对学校进行评估和表彰的最高荣誉之一。开展创建省级文明学校活动，对于坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，推动学校事业的改革与发展，具有十分重要意义。对于进一步提高学校的教育教学水平，维护学校的安全稳定，扩大学校的社会影响，搞好招生工作，也将起到积极的促进作用
2.创建文明学校活动是提高人才培养质量的重大举措
校风是学校办学水平的重要标志，反映学校整体的精神面貌、办学方向、教育教学和管理水平，反映师生员工整体的思想、道德、心理素质和日常的工作、学习、生活方式以及学校对每一位成员的基本素质要求;教风建设是校风建设和文明建设的基础，学风建设是校风建设和文明建设的核心。通过文明学校创建活动，有助于形成良好的校风、教风、学风，有助于提高人才培养的质量。
3.创建文明学校活动是促进学校各项管理工作上新台阶的需要
创建文明学校是一个系统工程，也是一项全方位的工作，它涉及到学校教育、教学、科研、行政、后勤等方方面面。通过创建文明学校，促使我校各项管理工作更加规范，各项规章制度得到真正落实，各项基础工作更加健全，从而推动学校整体工作上新水平。
4. 创建文明学校活动是优化校园环境的需要
校园环境包括自然环境和人文环境，是文明学校建设的一个组成部分，它直接影响着师生的心理状态和学校生活、工作、学习秩序。校园环境建设的好坏，也是衡量一个学校精神风貌和文明水平的重要标准。通过创建文明学校，使校园环境得到进一步改善，为师生创造一个整洁、优美、卫生、安全、有序的校园环境。
管理学院物流管路1202 2012年11月11日
4
紧张激烈的游戏
5
精彩的演讲
趣味横生的表演