洛龙区环卫局范文

2022-05-29

第一篇：洛龙区环卫局范文

洛龙二中学习心得体会

洛龙二中新教育学习感悟

2018.11.30 2018年11月28日，在武校长的带领下，我校语文、数学、英语、物理、历史、地理六个学科的教师代表，走进洛龙一中，参加了新教育联盟校第二次活动——洛龙一中问题化学习。

本次活动的主题是“聚焦问题化学习，构筑理想课堂”。首先，洛龙一中王校长对学校的发展和近年来取得的成绩做了汇报，然后介绍了洛龙一中的“问题化学习”核心理念——“双主双效”。问题化学习基本环节包括“导学、展点、固化、实用”，强调问题为主线的学习过程。所谓双主是指教师为主导、学生为主体，所谓双效是指通过问题设计的合理有效性，以及问题解决方法的科学性，达到实现课堂教学效果效率的目的。

接下来，各学科教师分散到不同的教室进行听课、评课活动。

语文

唐老师的《记承天寺夜游》一文，以“闲”字为核心，通过“记叙闲游事件”——“描绘闲游画面”——“感悟闲游心境”三大问题化学习，穿插自主阅读、小组合作探究等形式，顺利完成教学目标，并促进了学生智慧的生成。曹老师的《红星照耀中国》也是以问题为抓手，注重学法指导，将学生的思考与交流推向精深的境界。

此外，我还看到了洛龙一中语文老师专业阅读和专业写作的能力，整节课精彩纷呈，赢得了在场观摩教师和语文教研员畅老师的高度评价。在今后的教学中，我将以他们为榜样，提纲挈领、精心设计

问题，采用科学有趣的方法解决问题，摒弃琐碎无效问答，使学生对文本的理解能够更全面、更深入、更灵动，由此爱上语文、提高语文、推广语文。

数学

从导入到新课讲授、归纳总结，无一不显示授课老师的精心准备和对课堂的把控功力，使我明白真正上好一节课是不容易的一件事，老师应当认真备课，不断提高自己的讲课能力。

刘老师讲授的《数学活动--探索图形规律》，从摆火柴的小游戏入手，激发学生学习兴趣，进一步引入新课，找火柴拼摆三角形的规律。教学中，刘老师把课堂交给学生，由小组讨论到学生讲解，完全体现了学生才是学习的主体。整个课堂师生平等、和谐，非常精彩。

朱老师讲授的《等腰三角形性质》，老师让同学们课前互相鼓励，增强学生学习信心。朱老师也同样把课堂交给学生，贯穿着“老师退一步，学生进一步”的教学理念，并且在课堂上始终保持着微笑，用亲切的笑容和语调感染着每一位同学。学生自主完成学习任务，在独立探索的过程中感受几何图形的魅力。最后，教研室周主任对两位老师的课堂做以总结，指出“问题从哪里来?应该从已知中来，从求知欲中来”，以及“把课堂教给孩子，让他们习惯自己做选择和判断，这才是将来学生走上社会应该掌握的基本技能”

两位老师都鼓励学生自我探索发现、并进行归纳总结，在今后的教学工作中，我应该始终抱着一个学习者的心态，向各位优秀老师学习，不断提升自己的教育教学水平，为做一个优秀的教师而努力!

英语

李老师口语流利，发音标准，善于利用多媒体，使孩子接触到的知识更立体，更直观，更生动;张老师教态自然，表情丰富，在课堂上能营造轻松、愉快、活泼的教学氛围，富有艺术性。张老师所制作的课件非常富有创意，既形象又生动。通过各种直观形象得图片来帮助学生加深对单词句型以及课文的理解，充分激发学生的学习兴趣，更有利于学生对所学知识的牢固掌握。

李老师导入新颖，采用高效的阅读课模式，并呈现出阅读的方法及具体指导，培养学生好的阅读习惯。而且每个阅读环节都设有一定的任务，任务由易到难，并指出了难度指数，使阅读步步深入，让不同水平的学生都得到展示。

两个老师的课堂都体现了教为主导、学为主体的教学模式，让学生真正成为课堂的主人。

物理

李老师上了一节示范课《变阻器》。李老师对问题化学习的研究和实践非常深入，引课实验设计的很直观。李老师用强力磁铁粘到电路原件上，吸在黑板上，让学生能直视整个过程和实验现象。李老师还用思维导图构建了本节课的知识框架，形象直接，自主合作探究式的小组学习方法在课堂上得以灵活运用。在探究实验环节，李老师准备工作充分，学生高效的完成变阻器的使用方法的总结。李老师的形体语言张力十足，是我要学习的榜样。总之这次新教育学习让我收获满满，回去以后我准备在教研会上分享给我校物理教研组的老师们，

一起努力打造我们自己的理想课堂!

地理

吴老师的示范课《大洲和大洋》，课堂设计环环相扣，非常巧妙。运用具有趣味性的小游戏，使学生在学习地理过程中避免枯燥增加兴趣，激发了学生学习地理的积极性，课堂氛围活跃，师生互动和生生互动都配合默契。

吴老师在教学中运用一些谐音的记忆法，能帮助学生快速记忆，从而提高了效率。在大洲大洋的位置认识中，吴老师运用了“一笔画世界”的形式，使学生能简单快速记忆大洲大洋的位置，还有运用拼图游戏，加深了学生的记忆。

历史

田老师讲授的《新文化运动》，整节课问题设计巧妙,课堂环节完整,从导入到过渡、讲解、小组讨论、学生展示到小结一气呵成,没有丝毫拖泥带水。教师运用史料恰当,板书设计巧妙,师生互动热烈,对学生的评价及时、到位。教学语言准确生动,教学中突出重点,突破难点,紧扣课程标准,圆满完成了教学任务,是一节成功的课。

从这次观摩课中我学到了很多,比如教学语言不够准确生动一直是我的弱点,在以后的备课中,我要认真锤炼教学语言,不拖泥带水,无需展开的绝不展开,把握好课堂节奏;教学中更加注重史料的应用,提高学生的阅读和语言表达能力。以上就是我参加此次观摩课的体会。

通过本次活动，我们看到了洛龙一中教师都树立起了“以学生为

主体”的教学理念，能够把课堂还给学生，注重学生能力的培养，并能够巧用文本，激发学生学习的兴趣，营造了宽松、民主、和谐的教与学的氛围，让学生真正成为了课堂的主人!

第二篇：洛龙二中三重一大事项决策制度

洛龙二中贯彻落实“三重一大”决策制度实施细则

为深入贯彻党的十八大精神，认真落实中央“八项规定”要求，不断加强教育系统党风廉政建设，进一步规范学校领导班子的决策行为，推动学校健康科学发展，落实〈中国共产党党组工作条例(试行)〉，凡属重大决策、重要人事任免、重大项目安排和大额度资金运作(以下简称“三重一大”)事项必须由领导班子集体研究作出决定的要求，根据《洛龙区教育局关于进一步推进中小学校贯彻落实“三重一大”决策制度的意见(试行稿)》，结合学校实际，特制定本实施细则。

第一章总则

第一条为了贯彻“民主集中制”的原则，按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”要求，规范洛龙二中重大事项决策行为，充分体现科学决策、民主决策、依法决策，特制定本制度。

第二条洛龙二中的重大事项适用本制度。法律、法规和规章对重大事项决策另有规定的，从其规定。

第三条洛龙二中决定重大事项，实行校长负责制，采用集体议事，并以会议决定形式体现集体意志，不以传阅、会签或个别征求意见等形式代替集体议事和会议决定。

第四条洛龙二中决定的重大事项需要学校党支部审议的，按照学校党支部的议事规则执行。

第二章重大事项的范围

第五条重大决策事项，是指事关学校改革发展稳定全局和广大师生员工切身利益，依据有关规定应当由领导班子集体研究决定的重要事项。洛龙二中决定的重大事项是指：

一、重大决策：

学校贯彻执行党和国家的路线方针政策、法律法规和上级重要决定的重大措施;党的建设、从严治党等重要工作;学校规划以及工作计划; 学校重要规章制度;内部组织机构的设置和重要调整;教职工使用及考核、奖惩、福利待遇;绩效工资核算、发放;晋级评先人选推荐;关系学生权益的招生、编班等重要事项;学校财务预算方案、决算情况的审定和预算执行与决算审计;学校重要资产处置、重要办学资源配置;校园安全稳定和重大突发事件的处理、重要信访矛盾的化解。其他重大决策事项。

二、重要干部任免：

重要人事任免事项，是指学校中层及以上干部的任免和其他重要人事事项。主要包括中层干部的推荐、选拔、调整和任免，校级后备干部的推荐、培养和使用，以及其他重要干部人事任免事项。

三、重大项目安排：

重大项目安排事项，是指对学校规模条件、办学质量等产生重要影响的项目设立和安排。主要包括对大宗物资设备、器材等资产的采购、处置;单位对外重大合同、协议的审批、签订，以及其他重大项目安排事项。

四、大额度资金使用：

大额度资金使用事项(按计财科规定执行)，是指超过学校所规定的班子成员有权调动、使用的资金限额的资金调动和使用。主要包括单位综合财务收支、预算、决算和审计报告;较大额度基建、维修项目及其它一次性支出项目;单位大额度资金使用和管理;以及其他大额度资金运作事项。

第三章重大事项的决策形式

第六条洛龙二中重大事项的决策形式为校务会议。根据重大事项的相关内容，有些事项需经校务会议和支部会议分别审议，按照校务会议和支部会议的议事形式决策。校务会和支委会采用合署会议形式决策的，由校长室和党组织分别作会议记录。

第七条决定洛龙二中重大事项的校务会议，须有法定参会人员的半数以上到会方可举行，分管该项工作的校长或副校长以及事项提出部门的负责人必须到会。

第八条如遇重大突发事件和紧急情况，无法召开校务会议决定的，由校长或副校长审核决定，但事后应及时召开校务会议予以确认。

第四章重大事项的决策程序

第九条洛龙二中重大事项决策的具体程序如下：

(一)提出事项。重大事项由分管校长提出，由责任部门拟定供校务会议决策的方案和说明，并附有关材料。如事项涉及法律事务的，应事先由学校法律顾问提出书面意见，意见随上会材料一并上会审议。如事项需要在较大范围内研究和征求意见的，应在提出事项前完成前期的研究和征求意见，并形成文字说明一并上会审议。

(二)列入议题。校长室汇总重大事项及其相关材料后，交校长审定，由校长确认是否列入校务会议的议题。

(三)提前通知。召开校务会议的通知(含议题及有关资料)须至少提前2个工作日送达与会人员。

(四)讨论决定。校务会议由校长或由校长委托副校长主持。会议中先由事项提出部门负责人介绍有关情况并作说明，由参会人员对议题进行充分讨论，最后由主持会议的校长或副校长在听取其他参会人员充分发表意见的基础上，作出决定。会议讨论中，每位参会人员应表明个人意见，校长和副校长应表明赞同或不赞同的意见。与会人应对决策建议逐个明确表示同意、不同意或缓议的意见，并说明理由。因故不能参会的领导班子成员，对议题的重要意见也可以用书面形式表达。表决实行主要负责人末位表态制。会议决策中意见分歧较大或者发现有重大情况尚不清楚的，应暂缓决策，待进一步调研或论证后再作决策。会议讨论决定事项，应当对每个议题的讨论、表决情况和最后决定以及每位成员的意见和看法如实记录在案，并形成会议记录。会议记录保存备查。

学校要严格执行日常支出相关制度，大宗物资采购、大型维修项目和固定资产变更等涉及资金使用的事项(参照洛龙财【2016】41号)，必须通过领导班子集体研究决定，必须有会议记录，并报请主管局长。

(五)形成纪要。校务会议对重大事项作出决策后，由校长室负责整理会议记录，并形成“议事纪要”。“议事纪要”须写明会议名称、会议主持人、法定参会人员、会议记录人员、事项提出部门负责人对方案的介绍和说明、分管校长的意见和主持会议的校长或副校长的决定等内容。“议事纪要”经校长签发后，由办公室负责分送。

(六)正式行文。对校务会议决定的重大事项，需要行文的，经校长签发，由校长室制发并分送。档案室存档。

(七)政务公开。对洛龙二中决定的重大事项，除涉密事项外，都应采用适当的形式向全系统乃至全社会公布。

第五章、监督方式和保障措施

1、学校所有“三重一大”事项决策，要接受教育局相关业务科室及监察室负责监督管理。

2、监督程序：学校纪检员参加并监督“三重一大”事项决策执行全过程，主动查找发现问题，及时提醒纠正或按规定程序责令纠正，并督促整改到位。学校及时按要求将“三重一大”事项向教育局备案。相关科室及监察室监督检查“三重一大”事项集体决策制度执行情况，跟踪督查“三重一大”事项决策执行和组织实施情况，认真受理有关“三重一大”事项的反映、举报，及时组织调查核实，并按规定反馈处理结果。

3、队伍建设及保障机制：学校成立 “三重一大”事项领导小组，按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，健全“三重一大”事项决策机制。全面理解、完善校长负责制，积极探索法人治理体系建设，充分发挥党支部战斗堡垒和监督作用，充分发挥教代会广泛参与和监督作用，确保“三重一大”决策科学化、民主化、制度化和程序化。

第六章附则

第十条本实施细则自洛龙二中校务会议审议通过之日起执行。

第十一条本实施细则解释权在洛龙二中。

洛龙二中

2017年3月31日

第三篇：卧龙区“珍爱生命预防溺水”家长

(监护人)承诺书

我郑重向学校承诺：

一、努力做好预防溺水的家庭教育。我一定加强对孩子预防溺水的安全教育和监护工作，提高孩子的自我保护意识。重点教育孩子做到“六不”：不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水时不盲目施救，要智慧救援，立即呼救，拨打110报警并寻求成人帮助。

二、提高孩子预防溺水的技能和自护自救能力。我一定加强对孩子游泳救护知识的指导，帮助孩子掌握基本的自护、自救和逃生方法。在有条件的情况带领孩子到符合卫生条件的游泳馆或正规培训机构游泳，教会孩子掌握游泳本领和溺水自救技能。如若发现有学生在水边玩耍或游泳，一定及时进行劝阻，以减少意外事故发生。

三、严格做好“四要”。一要教育孩子按时到校和离校，不迟到，不旷课，不私自离校出走，放学后不在校内外逗留，及时回家;二要教育孩子离家时告诉父母到什么地方、做什么、与谁在一起，什么时间回来，严禁瞒着父母私自相邀外出玩耍;三要按时接送学生上下学，一定采取得力措施确保孩子上下学路途中的安全。四要教育孩子自觉遵守交通规则，(严禁12周岁以下学生骑自行车、电动车上马路)，教育孩子不乘坐非法运营车辆和车况差的车辆，若有发现，我一定及时向公安部门举报。

为了孩子的安全，家庭的幸福，从今天起，我一定切实担负起监护人的职责，采取有效的监护措施做好监管工作，让孩子平安健康成长。若因我们监管不力而造成的一切不良后果，与学校无关。

回执

学校已将《“珍爱生命预防溺水”家长(监护人)承诺书》通过下发给学生转交给我，我认真细致地阅读了承诺书的内容，我一定会认真履行家长的教育管理和监护责任，确保孩子的安全。

学校名称：班级：学生姓名：家长(监护人1)签字：家长(监护人2)签字：

2017年 6 月 1 日

第四篇：盘龙区松华街道人才工作运行机制

若干工作制度(试行)

为进一步建立健全街道党工委统一领导，组织部门牵头抓总，有关部门各司其职、密切配合，社会力量广泛参与的人才工作格局，形成上下衔接、左右协调、齐抓共管的人才工作新机制，结合我街道实际，制定本制度。

一、人才工作领导小组会议制度

人才工作领导小组工作会议，原则上每半年召开1次，因工作需要，可以随时召开。

(1)会议由组长召集。领导小组成员因故不能参加的，需向会议召集人请假，并委托有关负责同志参加会议。

(2)会议的议题由领导小组办公室根据工作需要和领导小组成员提议，报经组长审定。议题内容主要包括：学习中央、省、市、区委、区政府关于人才工作的方针、政策;根据区委、区政府的文件要求，研究拟定我街道人才工作和人才队伍建设的发展战略、规划工作要点;研究制定人才工作的重大政策;研究确定人1

才工作重大活动;审议人才工作专项经费的使用计划和执行情况;审定我街道拟上报的有关人才招聘计划。

(3)会议的各项准备工作由领导小组办公室负责统一安排。

(4)领导小组会议作出的决定，以领导小组文件或会议纪要形式下发，由相关部门执行。领导小组办公室负责对工作的执行情况进行督促检查。

二、街道人才工作领导小组办公室工作例会制度

(一)工作例会议事规则

1.工作例会在领导小组的领导下，由领导小组办公室主要负责人召集。

2.工作例会原则上每季度召开一次，也可根据工作需要适时召开。

3.工作例会议题由会议召集人提出，报领导小组组长审定。各相关部门需要提交工作例会讨论的事项，需在会议召开一周前报领导小组办公室审定。

4.工作例会各项会议准备工作由领导小组办公室负责统一协调安排，其他相关单位配合组织实施。

5.工作例会上讨论决定的重要事项，以领导小组办公室文件或会议纪要的形式下发，并报送领导小组全体成员。

(二)主要议题

1.传达贯彻中央和省、市、区委和政府有关人才工作的重要文件、政策和制度。

2.讨论研究需要提交领导小组全体成员会议审议的重要政策和重点工作事项。

3.研究落实领导小组组织的重大活动和交办的有关工作事项。

4.通报阶段性工作目标任务执行情况，提出下一阶段工作意见。

5.其他需要讨论决定的人才工作事项。

三、人才工作重要情况通报制度

(一)通报的内容

1.中央和省、市、区党委及政府关于人才工作方面的重要指示和讲话精神情况。

2.贯彻落实省、市、区委人才工作重要会议、重大决策和重要部署的进展情况。

3.我街道制定出台的有关人才工作的计划、制度、措施等。

4.人才工作要点;

5.组织开展的优秀人才评选、表彰活动，人才培训、考察活动和其他人才工作方面的重大活动等情况。

6.人才工作机构和相关人员变动情况。

7.本人才工作总结和下人才工作思路。

8.其他需要通报的事项。

(二)通报的形式

领导小组各成员单位向领导小组办公室通报情况，一般应采取工作简报、情况报告等书面形式。

四、领导干部抓人才工作责任制度

1.人才工作领导小组实行“一把手”抓“第一资源”责任制度，主要负责同志是做好本部门人才工作的第一责任人;

2.各部门主要负责人，必须树立强烈的人才意识，善于发现人才、培养人才、聚焦人才、服务人才，做到知人善任、为才是举、广纳群贤。

中共盘龙区松华街道工作委员会

2011年6月10日

第五篇：盘龙区企业办理养老保险须知

盘龙区企业办理养老、工伤、生育保险须知

一、业务范围

凡经营地址在盘龙区辖区的企业，均可在本科办理职工的养老、工伤、生育保险核定。有雇工并需购买养老、工伤保险的个体工商户也在本科办理。

二、缴费基数和费率

1、缴费基数

用人单位以该职工或雇工上年月平均工资(各项收入总和)为缴费基数，如果该职(雇)工月平均工资低于上全省职工月平均工资×60%的，则以：上全省职工月平均工资×60%的得数为本年最低缴费基数(例：2011全省职工月平均工资为：2250元，即2515×60% = 1509元，1509元即为2011年最低缴费基数);反之，高于上全省职工月平均工资×300%的，则以：上全省职工月平均工资×300%的得数为本年最高缴费基数。

2、费率

养老保险：单位20 %(系社会统筹金)，个人8 %;

工伤保险：单位0.5—2.0%;

生育保险：单位0.9 %。

三、办理时间

1、1—10日办理：离退休待遇审核、离退休人员病故申报及余额结算、基金转移等审核;养老保险关系转移。

2、每月16—25日办理：单位首次参保核定、已参保单位职工当年基数核定、单位职工增减变动核定。

四、单位首次参保：

⑴ 提供单位参保申请书;

⑵ 提供企业职工基本养老保险缴费基数申报承诺书;

⑶ 提供营业执照(副本)、地税登记证(副本)、组织机构代码证(副本)及其复印件; ⑷ 提供劳动合同登及鉴证名册复印件(法人无须签合同，员工的合同及其登记表必须经劳动保障部门鉴定盖章认可，鉴定地址：盘龙区便民服务中心劳动保障窗口，窗口咨询电话：3146267);

⑸ 填写《昆明市参统企业社会保险基本情况表》(简称表一);