杜维畅作文：美在我身边（通用13篇）
篇1：杜维畅作文：美在我身边
美在我身边
新学期开学的时候，我们观看了节目《美在我身边》。它主要讲述了四个版块内容：探索美、创造美、传递美、和谐美。当然，在我们生活中也有这四种美。
比如，我们在电视上、课外书上学到的在课堂未曾学到的科学知识，以及在大自然中擅于发现奥妙，这就是探索美。其次，小朋友卧室里的玩具摆放凌乱，但自从用我们的双手去整理、打扫，现在已经被打扮得漂漂亮亮、干干净净了，这就是创造美。还有，生活中的助人为乐、替别人着想，使别人把这种美传递下去、分散开来。譬如扶老人过马路、奉献一片爱心关照贫困儿童，这就是传递美。另外，人们和谐相处，互相帮助，不打架、拌嘴；小朋友们快乐玩耍，和谐生活，不为一些鸡毛蒜皮的小事而互相指责，也不会伤害两个人的友情〃〃〃〃〃〃这些，就是和谐美。在我们的世界里，充满了美，它们是五彩的颜料，是动听的音符，把我们的世界装点的有声有色，五彩斑斓。早上起床，昏昏欲睡的我看见了放在桌上的一杯冒着热气的牛奶，不由得使我精神百倍;冬天，我搓着冻僵的双手，妈妈递来一双粉红色的、毛茸茸的手套，带上它，顿时感受到了阵阵暖意……。这一切都让我感到：美就在我身边。
美在你身边，美在我身边，人间处处都有美。同学们，我们应该积极地去探索美、发现美、创造美、传递美，用我们的实际行动让我们的世界变得更美吧！
徐州市解放路小学五（7）班彭城晚报小记者：杜维畅指导老师：邢传丽
篇2：杜维畅作文：美在我身边
读书，就像和一位品德高尚的人谈话，它不仅可以开阔我们的视野，也可以增长我们的见识。所以，书，是我们在学校学习和生活中必不可少的。
刚入学时，我写的每一句话都没有技术含量，让人一看就没读过书。记得在一年级、二年级的时候，正因为没读过书而经常闹笑话。有一次，妈妈指着广告牌上的“枫”字问我：“你说这个字念什么？”我不假思索地说“念罚”。妈妈“扑哧”一下笑了，说“这念枫！”我知道了这个字的读音后，羞愧地低下了头。如今，我已经上小学五年级了，读了一本又一本的书，也积累了很多得知识，更不会像以前那样张口就来了。还记得语文书上的一个字——“飒”，这个字和枫很像，我思考了一下，并不是太确定，便拿出字典来查。哦！原来念“飒”！我顿时恍然大悟，拿起笔在书上记下了正确的读音。
读书，不仅可以增长见识，还可以提高我们的写作水平。以前上一年级的时候，爸爸让我写日记，我写了半个小时都写不出一句话来。而现在我写作文时，都是胸有成竹，笔走如飞，不一会儿就写满了一张稿纸，丝毫不费吹灰之力。
读书，对我来说有太多的益处，给我带来了太多的快乐，让我坐在椅子上吸取书中精华、享受文字美妙的同时，懂得了许许多多的人生道理。所以说，多读书、读好书，不仅能够拓宽视野，也能够丰富内心世界。同学们，让我们在书海中尽情遨游吧！
徐州市解放路小学五（7）班
《彭城晚报》小记者：杜维畅
篇3：美在我身边
我洗了澡，走出家门散步。深秋的风凉凉的，吹在身上有点冷。远处有一盏灯光，我走近一看，原来是一个烧烤摊。橘色的灯笼挂在摊顶上，洒了一地橘色的光辉，让我觉得心里一暖，不由得停下脚步。
摊主似乎是做川味烧烤的，空气中弥漫着一股辣椒味。她见我停下来，便热情地向我询问道：“丫头，要不要来一串儿?”
“有什么呀?”我靠上去问道。
“多了，辣烤鸡翅、串串烧、烤香肠……只要是辣的，我这儿都能做。”老板娘自豪地说，语气中透露出四川人对辣特有的偏爱。
我点了两根香肠，付了4元钱，便与老板娘聊起天来。老板娘一边炸着香肠一边告诉我，他们一家来这里已经好几年了，一直就在这儿摆摊子，如今女儿都上大学了。她感慨地叹了口气，带着一种我无法理解的沧桑。
不一会儿，又来了一位顾客，是一位年逾花甲的老人。他的脸上没有一丝血气，就像粗糙的老树皮一样。他用手颤巍巍地指着一根香肠问多少钱，边问边有些惴惴地看着老板娘。我正想答话，老板娘却用眼神示意我噤声，说：“一根香肠5毛钱，胡大爷。”声音里少了几分泼辣，却多了几分柔和与尊敬。
我讶异地望着老板娘。
老人欣喜地从油迹斑斑的衣袋里摸出5个1毛钱，颤抖地接过那根老板娘刚炸好的大香肠，自言自语道：“这下福儿有好东西吃了，谢谢啊，谢谢!”说完便一瘸一拐地走了。我看着老人瘦削的背影，疑惑顿生。
老板娘似乎看出了我的疑惑，又似乎是在自言自语：“可怜的老爷子，儿子、儿媳妇出了车祸，只留下一个孙子，老伴也离世了，只能一个人带着。看了让人心酸，就想帮着点儿———几根烤串儿我们还是有的。”说完便不再讲话。
我站在烧烤摊旁良久，看着老板娘那熟练的动作，品味着老板娘朴实的话语，一股暖流涌上我心头。原来美一直在我身边。
篇4：美在我身边作文
美，是人生的一种追求，然而，我往往陷入这样一个怪圈：在追求美的时候，并不知道真正的美在哪里，对早该注意的美倒是熟视无睹。
我从小对画画兴趣很大，美术成绩一直不错。上中学后，我更是把每一幅画画得尽善尽美，但老师似乎总不满意，给的分也总是5分。
又到美术课了。今天要画的是一只普通的花瓶，没有插花，而且似乎很旧。老师也只说了一句：“今天画这只花瓶，只画你看到的，看谁画得最好……”我拿着铅笔，端祥着这只旧花瓶，心里直嘀咕：“怎么用只旧的，还不插花……老师也真是的，就不会换只新的，让我们好画得美点儿？” 我不禁皱了一下眉头，向周围的同学看去，他们也是一脸难相，并不比我好多少。我又抬起头，更仔细地观察着。
呀！我突然一惊，花瓶瓶口居然有一个不算太小的豁口，而且裂纹一直曲折延伸到中间的瓶肚处！我更犯难了。平常画的都是很新很美的东西，作品的效果也好，可这豁口、裂纹是和尚头上的虱子——明摆着的。这该如何下笔呢？
这时，老师走到我的身边，我抬头望着她。她仿佛看出了我的疑惑，拍了拍我的肩膀说：“看到什么，画什么。”她向我深深地点了点头,就走开了。我心里一动，迅速拿起笔画了起来。下课了，我站起来，收我们组的图画本(我是组长)，他们一个个都画很得漂亮。
“成绩出来了！”不知是谁喊了一声，大家都跑到讲桌前，翻找着自己的作品。“听说只有一个5分，不知是谁。” 我听着大家的议论，突然发现自己的签名。这时，美术老师走进了教室，同学们陆续回到了座位。“把你画的向大家展示一下！”老师对我说。我拿着作品走上讲台，呈现在大家面前的是：一只很旧的没有插花的花瓶，瓶口有一个豁口，一条裂纹曲折延伸到瓶肚……法国艺术家罗丹说：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”是啊，一只没有插花的旧花瓶，表面上不太美，但它是真实的，真实地记录了曾经带给人们的使用价值和审美价值。
哦！原来，美就在我身边……
美在我身边
美在你身边,美在我身边,人间处处都有美
蓬勃之美
离离原上草,一岁一枯荣.野火烧不尽,春风吹又生.讲起这段古诗,大家一定就会想到那朝气蓬勃的小草.小草在自然无论在任何地方都会有小草的足迹.春天,万物复苏,界只是一种很渺小的植物,但如果你仔细观察,就会发现小草是平凡而充满朝气的植物,大地又充满了活力.小草也伸出小小的脑袋,好奇的望着美妙的世界,小草挺直了翠绿的身躯,随风摇嘎,好像是快乐的绿精灵在跳舞.那一块块翠绿的草坪在阳光的照射下,交织成绿色的一片海洋,小草用那小小的身躯来美化我们的环境,净化我们的空气.我爱小草！
精致之美
我有一只精致的小闹钟,这只小闹钟是一只小猪,小猪十分的可爱,它的样子好象刚刚起床似的.这只“小猪”的嘴角上还有一粒口水正要向下掉呢!人们都说猪是懒惰的,可是我的这只“小猪”可是勤劳的不得了啊!每天清晨都叫我起床!从不懒惰,因为我有这勤劳的“小猪”,所以我每天都能按时到校不迟到.我的“小猪”虽然十分的平凡,但是它在我的心目中是高尚的.我永远爱我的“小猪”！
自然之美
小丽是我的姑姑的女儿，她生得白净美丽。一天，我们一起到小区的公园里散步，发现路上有不少游人们扔下的垃圾，只见穿着白裙子的小丽每走几步就弯下腰捡起那些脏乱的垃圾，惹得游人们频频的回头看，我连忙劝到：“别捡了，真丢人。”“我爱护环境丢人吗？那些乱扔垃圾的光荣啦？”我哑口无言，“别顾别人的目光，只要是对的怕什么？”小丽依然捡这垃圾，她是那么的自然，那么的美，让我也不觉的加入其中。我铭记着小丽自然的倩影。
美其实就在你身边,就在我身边, 只要我们去发现，人间处处都充满着美。
美，在我身边
美，能让这个世界，变得更佳和谐。
——题记动物说，森林中的小溪是美的，因为他奉献了清凉；树叶说，蓝天中的太阳是美，因为它撒下了光芒；天空说，微风是美，因为它驱赶走乌云的咆哮；我说，……
那天是大年三十的晚上，家家都团聚在了一起，迎接那崭新的一年。我们家也不例外。一进奶奶家，就听到了奶奶的欢迎声：“你们都来啦！进屋歇会吧!我来做团圆饭！”表哥站了起来；“奶奶，您歇着吧，年夜饭不能老是您做，这次我来做吧！”说罢，便伸手抓来了围裙套在了身上，推拥着奶奶坐到沙发上，自己拿起了菜刀，向着翠绿的芹菜而去。表哥忙碌的身影映入我眼；奶奶高兴的笑容映入我眼。这就是美。
学校是个忙碌的地方。中午的休息是最珍贵的时刻。我闭着眼睛养神，耳朵却收集到了“刷刷“的写字声。睁开眼，是小A在做题。小A一手握笔在纸上划着道，另一只手放在头上不停抓着头发，额头上的汗珠慢慢渗出，爬过那涨红了的脸颊，窜入了他的脖领，本来就不平的头发被“整理”成了一团乱麻。看来真是遇到难题了。这时，姜同学走近了他：“别一个人闷头想啊，我来帮你分担分担。”说罢，拿起笔，跟小A算了起来。不一会儿，小A一拍头，高兴地笑道：“多亏了你的帮助，我终于会啦！”姜同学也在一旁给予赞扬。这，也是美。
公交车站总是一个让人心急的地方，至少这次是，每日准点的公交车迟迟不来。我来回踱步：“车怎么还不来？怎么还不来…”私家车在车道上驶过，一辆红色奥迪开过时，一个锡拉罐从车窗扔了出来，砸到了公交等候台上，红色的罐子在灰色的路面上格外扎眼。一个母亲拉着小孩来等车，小孩看到了罐子，兴冲冲地跑过来，一脚踢飞了罐子，罐子在空中翻转着飞向了站台另一侧，发出了轻响落在了地上。罐子落到了一位戴着眼镜的上班族脚旁。他低下头，好奇地看了一眼，一看是个罐子，眉头就立刻皱在了起。穿着名牌皮鞋的脚一个侧踢，罐子在地上”咕嘟咕嘟“地滚到了一边的一个小学生脚下，小学生也好起地看了一眼，向后伸出了脚，可我没再听到那踢击罐子的脆响，而是看见小学生曲腿，蹾了下来，拿起了空罐子，走到垃圾桶旁，递了进去。这，还是美。
篇5：美在我身边作文
当你悠闲地漫步在繁花似锦的街边花园中，不由得赞叹风景之美；当你在路边看到一个天真可爱的小女孩时，你会不由自主地欣赏她的美丽；当你仰望蓝天，当我望向大海，我不禁感叹它们的美丽，但最难忘的是那梦幻般的心灵美之旅。
我记得那是一个非常寒冷的冬天，风在吹，路边的树木不受控制地摇晃，就像呼吸一样，水滴会立即结成冰晶，所以街上的人非常少，我不”我想反正我会出去。但这种想法很快就破灭了。准备明天比赛的衣服时，发现鞋子坏了。这真的让我的心情从晴朗变成了黑暗。毫无疑问，我必须冒着刺骨的寒风。去修鞋，可是我觉得天气这么冷，修鞋的老人会出来吗？一系列问题困扰着我。但我必须全副武装，踏上艰难的“旅程”。天空灰蒙蒙的，树叶嗡嗡作响。不远处，我依稀看到了一个微微驼背的老者。他走近了。原来是那个修鞋的老人。他穿着破旧的棉袄，贴着脸。满身沧桑皱纹，头发花白，心里忽然莫名感动。
“爷爷，帮我修鞋好吗？”
“好的！小子，来把鞋子给我。”他呼了口气，温暖了他冰冻的双手。所以他很努力。我在一旁观望，只觉得一股暖流涌过我的身体。
“好吧，小子，你试试。”我可以忘记寒冷的天气。当我穿上鞋子时，我感到一种无法形容的温暖浸透了我的身体。我付了钱给老人，看到他和蔼的笑容。我渐渐走开，回头看向他的身影，不是那个瘦高的老头儿！
这东西看似普通，却真的让我久久无法释怀忘记。
我认为美是可以创造的。只要我们有一颗包容的心、一颗关爱的心、一颗美丽的心，我们绝对可以创造美。美丽不分年龄，就像这个老人，在寒冷的冬天，他尽职尽责给别人带来温暖的微笑，他有一颗美丽的心和美丽。
美不仅在风景，在人，在大自然，最重要的是看心灵是否瞬间美丽。
篇6：美在我身边作文
就像童话故事《白雪公主》中的王后一样，虽然外表美丽但最后却遭到了世人的唾弃。记得20xx年发生的一场车祸中，一位司机他十分普通，就是这样的既不像明星那样帅气，也不是很有钱。但是，他在开车时，被迎面而来的异物击中后，依旧不忘停下车子。对车上的乘客一番叮嘱后，他便永远地倒下了，是他挽救了一整车乘客的生命。事后，他的这种精神被宣扬，他成了家喻户晓的伟大英雄。
有人认为，我们生活中美的精神十分稀少，甚至没有。原先我也是这样认为的。但是，自从我见到这几件事后，才发现美原来就在我们身边，只是我们没发现而已。
有一次，我和妈妈坐在公交车上准备回家。这时，一个身强力壮的小伙子牵着一位白发苍苍的老婆婆上了车。刚上车，老人就说：“儿子，我渴了！”于是，那位小伙子便给她了一瓶水。一分钟后，一个披着长发的姑娘给老人让了座，老人便坐在座位上，而儿子却还站着。过了一会儿，老人笑眯眯地对那位小伙子说：“儿子，你坐吧，妈不累。”小伙子也笑了笑说：“不用了，还是你坐吧。一会儿就有座位了。”又过了一会儿，我们前面的人下车了。那位小伙子便坐在了我们前面。我妈妈对他说：“你真孝顺。”话音刚落，那小伙子便向我们解释了。原来，这位老人的儿子和丈夫都去世了。儿媳妇不想管她，便把她送到了养老院。而那位小伙子是那里的志愿者。小伙子对她很好，便做了老婆婆的干儿子。今天这个老婆婆过生日，他便带老婆婆去买东西，听他解释后，我们十分惊讶。过了一会儿，老婆婆和小伙子便下车了，看着他们的身影，我发现了生活中存在的美。
篇7：美在我身边作文
在我们的家乡，老人是最喜欢看戏的，不是看黄梅戏，而是看我们这里最出名的花鼓戏，在电视里看，在收音机里听，还在别人搭的戏台子上看，使我印象最深的就是在戏台子上看。
在一个天气很好的晚上，我和我的奶奶去别人搭的一 戏台子那看戏，我不明白花鼓戏到底有什么好看，只是好奇的在下面看。这个戏讲述的就是一家人，儿媳常常虐待自己的婆婆，儿媳怕老公，儿媳等儿子走了，就有开始对婆婆不好了，到后来儿子说要休了她，儿媳才知道错误，就成了快快乐乐的一家人。故事大概是这样，但究竟是怎么回事，听我一一到来。
儿子带够了丰富的粮食已经走了，婆婆就来了。儿媳炖了一锅鸡汤，婆婆还以为是给她喝的，可没想到被儿媳自己全喝了，婆婆就这样饿了一顿。到了下午，儿媳有做了好吃的，婆婆这回就等好了，可儿媳还是没有给她吃。婆婆年纪老了，已经不自己做饭了，就饿了一日。到了儿子回来的前一日，儿媳还是一点东西也没有给婆婆吃，最可狠的是，儿媳居然把婆婆赶出去了，害的婆婆在外面睡了一个晚上。早上，儿子很快就回来了，只见自己的妈妈在外面睡，儿子就知道肯定是儿媳弄的——他本有点怀疑，但他又不确定。儿子把婆婆扶进了门，儿媳没说什么，儿子就告诉儿媳说他在路上捡了一颗金子——儿媳最爱的就是金子，可没想到，这是婆婆的，于是儿媳就破口大骂，说她管婆婆吃住，居然有金子就自己藏着，儿子是读过书的，是个很孝顺的儿子，就把儿媳打了一个耳光，严重的是还要把儿媳休了，儿媳就跪地求饶，可儿子决心已定，可经过婆婆的劝，他们没离成。儿媳从此以后也很尊敬婆婆了，做了个好媳妇，他们快快乐乐的生活了。
全场掌声如雷鸣。真是独有特色，我终于知道，人们为什么这么爱看花鼓戏了，原来是智慧，聪明，礼貌的源泉。
篇8：杜维畅作文：送给妈妈的礼物
“什么？今天是三八妇女节？听到这个消息，我大吃一惊，没有想到这个节日来得如此之快。
星期六的早上，妈妈对我说：“你去上课，我去你姥姥家了。”我点了点头。上完课之后，我想：应该送个什么礼物才能让妈妈真正的开心呢？我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。在我急得焦头烂额的时候，突然想起了我刚刚才考完的那张得了99分的英语试卷，我是全班第一，就连老师都说我错的那题很难。“对了，就送这个！”我高兴得一蹦三尺高。可我转眼又想：就只送一张试卷也太小气了吧！我又陷入了沉思之中。只好四处张望，这时，路边的一家花店吸引了我的眼球。“对呀！”我一拍脑门说道，“我可以送妈妈一束花呀！”经过千挑万选，我买了一束康乃馨。回到家，我在事先准备好的纸片上写着：妈妈，祝您节日快乐！然后放在试卷旁，等待着妈妈归来。终于，耳边响起了那熟悉的高跟鞋声。是妈妈！当妈妈开门的一瞬间，我迫不及待地把花献给妈妈，大声说：“妈妈，节日快乐!”妈妈很是吃惊，她先是愣住了，然后接着说：“乖孩子„„”还没等她说完，两颗晶莹剔透的泪珠从她的脸颊滑下。我拭去妈妈的泪水，说：“妈妈，别哭了，我再给您看样东西！”我从桌子上拿来了我的试卷，递给了妈妈，说：“这次我又考了全班第一，我下次还会考好，不辜负您对我的期望！怎么样？这份礼物
不错吧！”妈妈笑着说:“好，好，好，这份礼物很特别！但你没有必要再给妈妈送花儿，只要能看到你学习成绩优秀，这比我收到什么礼物都开心！”“好，那我以后一定更加努力学习，争取每次考试成绩都名列前茅，行吗？”“行！行！”妈妈一把抱住我，开心地笑了。这时，我心想：妈妈，我一定更努力学习，让您开心，让您多多收到这样的“礼物”！这就是我送给妈妈的礼物。即不奢侈，又能让妈妈开心。你是不是也送给你的妈妈这样的“礼物”呢？
徐州市解放路小学
篇9：美在我身边-初中作文
岁月无声的在我身旁穿梭，一切美好的事物在脑海中定格。
夏夜的繁星，高挂在一看无垠的天空中，他们在向人们诉说着一个美丽的古希腊神话。宁静的夜里，有着星星的陪伴，任何烦恼，孤独便会销声匿迹。星空真美！
秋日的斜晖，投下了一个个俏丽的影子，树叶便像一枚小船，在空中翩然飞舞，时而盘旋，时而上下纷飞，在生命的最后一刻尽情演绎自己的美丽 落叶真美！
今天的黄昏，也尽不保存地展示出绚丽的光彩，那一拂夕阳悠悠地坦露出离愁的忧伤，游子们也会在这一刻留下美丽的惆怅。夕阳真美！
人生短暂，美丽转瞬而逝。但只要我们专心体味，美便俯拾皆是。失落时的一个微笑，孤独时的一声祝福，忧伤时的一声慰藉，都会给人以美的享受
人生美丽，从生命的开端到结束，孕育着无尽的美，心灵在美丽中晃动，希看在美丽中萌发，生命在美丽中充实。让我们倾注所有的激情，所有的心智往感悟人生，感受身边的美。美在我身边！
盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余晖，我拥一捧最热的；灼灼红叶，我拾一片最执的；凄凄芳华，我摘一束最灿烂的。对人以和，待人以善，是一种传统美。
水是一个慷慨的天使。雨霏霏可以滋润，雪皑皑可以沃野，江滔滔可以杨帆，湖泱泱可以荡船，河清清可以爽心，茶津津可以润喉，酒醇醇可以助兴，这是一种心境美。
篇10：美在我身边的作文
美丽就在我身边——美的花朵绚丽多彩，赏心悦目；美丽的草丛郁郁葱葱，焕发勃勃生机；美的泉水清澈见影，令人心旷神怡；还有许许多多美的人、美的事，让人心情澎湃，感动不已。
最美女教师张丽莉，在一辆客车突然失控撞向学生时，她奋不顾身地推开了学生，自己却被卷入车轮下，双腿被高位截肢。最美司机吴斌，在驾驶大客车高速运行过程中，被迎面飞来的铁片砸碎前窗玻璃后刺破肝脏，他强忍剧痛将车停稳，24名乘客安然无恙，他却因抢救无效而死去。还有最美妈妈、最美乡村教师、最美军校学员……他们的感人事迹被人们熟知和传颂，这些最美丽的人虽然和我们相隔千里，但这些感人事迹却似发生在我们身边，激励人们传递真情和善良。
在我们的美丽泉城，也出现过许多令人感动的美丽瞬间。高考期间，很多私家车和出租车司机自发参与“爱心助考”活动，免费接送考生，形成了泉城一道亮丽的风景线；济南交通警察惠淼用双臂救下了从二楼跳下的老大娘，被誉为“铁臂哥”；回济南探亲的甘肃老大伯被汽车碰倒，热心的济南姑娘不但帮忙送到医院救治，还把老大伯安全护送回家，连姓都不肯留下，被赞为“济南最美女孩”。“最美”发生在一群平凡的普通人身上，美就在你和我之间。
在我们的生活中，美，无处不在。那什么是美？我没有一个确切的答案，美是指人长得漂亮？学是景色美？现在我终于懂得什么是美了。父亲一句鼓励的话语，母亲一声抚慰，同伴们的笑容，老师的夸奖……这，不都是美吗？
在我觉得，心灵美是一个人最重要的，每个人都不能缺少它。不过，我觉得现代社会最缺少的就是心灵美。可是，有一件事却让我见到了真正的美。那是一个寒假的中午。我去学校买东西，发现在学校大门口，围了许多的人，我上去一问才知道：有一个初三的学生，学习很好，可是在路上被汽车撞断了腿，由于家里穷，只的在学校举行一个募捐活动。谁知，天底下的好人还真多，一下就来了许多许多的人来募捐。他们很感谢这些募捐的人。这时，我也忍不住捐了一些。
其实，美无处不在。公共汽车上，能看到青年人、小学生给老人让座；当拉板车的老大伯遇到陡坡正焦急的时候，会有一双有力的手帮助他解燃眉之急。人们的爱心，是一种美；
我努力地默念着罗丹的一句话：“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”我擦亮眼睛，真的惊奇而喜悦地发现美就在我身边。
我认为我们身边有许许多多的美，把摔倒的小朋友扶起来，在公交车上给老年人让座位是美，爱护花草树木，不随便扔果皮垃圾是美……
美在生活中无处不在，只要注意观察，很多美就在我们身边。我住的小区特干净，就连来小区的外边人都会说：“这个小区真干净。”因为有一位黑黑的、瘦瘦的60岁左右的清洁工奶奶承包这个小区的卫生。她家住农村，一年四季不管刮风下雨，天热天冷每天都会见她那橙色的身影，在小区里不停地挥动着一把大扫帚，夏天满头汗，冬天满脸霜，从路的左边扫到右边，从前楼扫到后楼，特别是下雨天，路面积水多，他会不停地扫啊扫，脸上的汗不停地流，一直把路面的水扫得一干二净，才会看到她站在那儿不停地活动腰部，然后还得去刮野广告，擦扶手，她的工作认真辛苦劳动的美，所以得到小区人的好评和尊敬，主动给她一间小屋，解决她中午休息，避风挡雨，还会给她送水和食品，奶奶还叫我给她送过热乎乎的包子呢。
虽然这些都是平凡的事情，只要人人都讲文明，人人都互爱，一人为大家，大家为一人，献出心灵美，这样的社会才会更美好。
生活处处可以见到“美”的影子，我就有一双发现“美”的眼睛，生活中有心灵美、语言美、习惯美、动作美……各种各样的美都有，在我的身边就有一种美，下面，我就来和大家讲说一下这一种美---心灵美。
我每当早上上学的时候，推门而出，就会看到一个50多岁的妇女，戴着口罩，弯着腰，一手拿着扫帚，一手拿着垃圾桶，从六楼一阶一阶地往下扫，轻轻地，绝不扬起一丝灰尘，扫完了，再把腰里别着的毛巾湿湿水，然后再把栏杆和扶手全部擦一遍，后来我才知道她是物业雇来的人，她走到哪一家，看见那一家的门前有垃圾的话，就顺便把垃圾提走，她见到人也向人打招呼，说话也十分和蔼，服务态度也十分的好。她从不低看自己的工作，认认真真的做好每一件事，从不马虎的乱扫一通，她以自己的辛勤劳动，获得了业主们的尊敬，她默默无闻地为小区洁净做着一份努力，她的美，不是体现在外表上，更体现在内心，她的心灵美，一些外表华丽，内心却十分的丑陋、肮脏。她的工作虽不大好，但她的心灵是最美的，谁也比不了。
美就在你身边，美离你只有半步之遥，美盼望着你去发现他，如果你眼睛一亮，就会发现这个世界是多么美好。
“美”是什么？奥运冠军焦刘洋告诉我，坚持就是美；女宇航员刘洋告诉我，太空的浩瀚与奇妙就是美；大成哥哥告诉我，发现和创造就是美；邓丽老师告诉我，有爱心就是美；山区的孩子告诉我，邓丽老师是最美的……
这些是我在《开学第一课》上看到的，他们给我上了一堂生动美丽的学习“美”的课程，我突然发现，原来我身边也到处都是美。
太空的美我无法亲身体验，可是大自然的美，我却可以真实感受，让我们迈出自己的脚步，亲近大自然，保护大自然，去感受大自然的美，去探索的大自然的美；
山区的小朋友因为害怕邓丽老师离开而伤心哭泣，我却为自己的老师在火辣辣的太阳下为我们运动员加油鼓励的美丽身影而感动；也为拥有早早起床为我做好早餐，一天四趟接送我上下学的最美妈妈而自豪；更为黎明时分就忙碌在街道上的清洁工美丽的身影而肃然起敬……
在街上，你有时也许会发现，有人在把自己手中的食品袋扔到垃圾箱的同时，也会将桶外的垃圾随手扔进去；在公交车上，有人给老人和抱孩子的阿姨让座；在校园里，有向老师问好的声音；教室里，有同学们互相帮助的身影……我们身边美好的事处处存在，只是我们没有时时留意！
哦，我知道了，美就是爱，发自心灵的爱！
什么才是美呢？
四季盛开的花儿美，飘飘洒洒的雪花美，容颜端正的人美！但是，我却认为心灵美才是真正的美！
可美到底在哪儿呢？现在我终于知道了——美在我身边！
为何这样说呢？当你走在街道上时，看到“红领巾”们正小心翼翼地搀扶盲人过马路时，你感受到的是不是美呢？当你坐在公共汽车上，看到小学生为老人让座时，老人及周围的乘客对他露出赞许的笑容时，你不觉得他很美吗？当“红领巾”在街道上拾垃圾时，你不会认为他们很美吗？当你看见爸爸妈妈领着爷爷奶奶四处求医时，你不会认为他们的行为很值得我们效仿吗？当你看见有人向坐在街上乞讨的真正的可怜人施舍钱财或物品时，你不会心动吗？
美是一种感受，是一种行为，更是一个人高尚品质的体现！
只要你留心观察，记录下身边的每一件事情，那么，你就会发现——美，无处不在！
美离我们并不遥远，相反，却触手可及，甚至就在你的身边、面前！我们要做美丽的人，心灵美的人，让我们生活的世界变成充满爱的人间！
音乐因伴奏而悦耳动听，青春因奋斗而精彩绝伦，世界因有了五彩斑斓而充满活力。美，无处不在。
一句温馨的话语，一个谅解的眼神，一段亲密的友谊……都令我们感到美就在我身边。
美，是老师孜孜不倦的教诲。我从一个无知的小孩，到如今拥有知识的相随，这是每个老师辛勤的成果。课堂上，老师传授知识给我们，带领我们遨游知识的海洋；犯错时，老师不会板着脸斥责，而是耐心地教导。老师语重深长的话语，我一字一句都铭记于心。
记得老师曾给我讲过一个故事——有一个人，他家财万贯，却生性懒惰。一身衣着金碧辉煌，但他日日在家中，好吃懒做，还非常渴望能得一位不看着他家财产真心与他交朋友的人。他在一次偶然中认识了一个人，于是，他萌生了和这人结为好友的念头。他将想法告诉了这人，这人听了他的想法后连说答应，此人看到的，只是他外在的富有。最终，此人背叛了他。他在生命最短暂的时侯，他终于得到了一份真挚的友情，当然，那个人也得到了同样的回报，他们快乐的生活到死亡将他们分离。第二个人得到了生活中的“美”，而第一个人呢，却因为他一点点的内在缺憾背叛他，是她失去了更多的美好，这种人难道不是愚昧的么？
这故事告诉我：要有拥有一双会发现美的眼睛，你才会收获美，拥有美。
人生就如蔚蓝的天空，而在那天空上有一道道彩虹——那便是美。美又如空气一般弥漫在身边，无处不在。人生有了美而丰富多彩，世界有了美而更加精彩。所以，带着发现美的眼睛上路吧，去寻找身边的美，相信你会有意外的收获。
美，可能有的人认为遥不可即，其实她就在我们的身边。孩子的笑声，小鸟的歌声，都是美的。
早晨，推开大门就听到悦耳的鸟鸣，闻到淡淡的桂花香，美丽的一天开始了。
走到校门口，看见老师正认真的为每一个学生测体温，这画面好美，走进教室，听见同学们朗朗的读书声，就像一首动听的歌曲，让人浑身充满了力量。
“叮铃铃—叮铃铃—”上课了。同学们七嘴八舌的发言声，老师声情并茂的讲课声，让平常的一节课，变得十分快乐！下课了，同学们还意犹未尽，仍沉浸在学习的气息中。
课间十分钟，看见一些学生在帮助另外一些学生，听见同学们嬉戏的声音，我感到，时间仿佛在这一瞬间定格了，不由地惊叹：真美呀！
站在走廊上望见已被秋姑娘染黄的叶子，翩翩起舞，果园里的果子，一个个涨红了脸，焦急的等待着人们的采摘，小鸟清脆的叫声好像一曲优美的乐章，同学们在操场上整齐的做操，仿佛是一只即将展翅翱翔的雄鹰，让我觉得世界的美好。
教师节到了，同学们为老师买了很多礼物和鲜花，在上课时，同学们一起叫着老师您辛苦了，祝您节日快乐！这声音比世界上的任何声音都要美。
晚上回到家，暗暗的灯光，把家变得很温馨，看看窗外，鸟妈妈，鸟爸爸一天的“工作”已完成，正带着丰富的食物回家。
篇11：美在我身边作文350字
从我上小学一年级开始，妈妈每天早上坚持陪我步行到学校。我问妈妈：“为什么不开车送我?这样还能节约时间。”妈妈总是笑着说：“环保出行。”
每天，同一条路线，却能看到不同的风景，享受不同的快乐。一路上，妈妈会和我聊许多话题，聊学习、聊生活、更多的是聊路上的所见所闻。瞧!今天这里的工人叔叔正在安装摄像头，我好奇地问妈妈：“为什么要在斑马线附近安装摄像头?”妈妈看着我，认真地告诉我：“装了摄像头，就能清楚地拍摄驾驶员在经过斑马线时有没有礼让行人。学校附近车多人多，摄像头监督司机要文明驾驶。”我连忙说：“幼儿园的时候老师就说过要做中国好司机。”妈妈竖起了大拇指。
每天坚持走着走着，我发现太多的知识来源于生活，太多的“为什么”都能从生活中找到答案，感谢妈妈的“环保出行”。原来，美就在身边。
篇12：美在我身边作文600字
人们常说：“百善孝为先。”父母生我们、养我们，我们孝顺他们是理所当然的。记得以前爸爸跟我说过一个关于他朋友的事情：爸爸的朋友的父亲，在他小时候就身患重病，生活不能自理，他的妈妈因为对他丈夫的状态失去了希望，便离家出走了……。那时候，那个叔叔只有九岁，但他就要挑起整个家的担子。
他每天都要做家务，烧饭、替爸爸擦身子，还要喂他吃饭。只有做完这些，他才有时间去上学。因为晚上干活干得晚，睡眠时间不足，他会在课堂上睡去，这时他便拿小刀戳自己的大腿，以此来警告自己不能睡觉。据说他学习成绩很好，但后来却因没钱而辍学了……
他的父亲因行动不便，半夜起床方便的时候总是很麻烦，聪明的他想到用绳子将自己的手拴住，让他爸爸抓着另一端。他爸爸有事了，就将绳子拽一拽，他便知晓了。就这样，一根绳子将父子之情牢牢地拴在了一起。
别的小孩会看不起捡垃圾的人，更不用说自己亲自去捡了。但我那个叔叔，他可以放下面子去捡人家丢弃的塑料瓶、易拉罐，为的就是换点钱让爸爸可以常常吃点新鲜的蔬菜……
我那叔叔的孝心，不就是美吗?
公交车上时常会看见有人给老人、残疾人等弱势群体让座，这也是美，是尊老的美;在街上看见有人需要帮助就伸出援助之手，这也是美，是助人为乐的美……
篇13：美在我身边作文600字
大自然的景色美。春日早晨，当第一缕阳光照耀着大地时，万物一下子充满了生机，河面上的冰融化了，小鱼小虾在河里玩耍，河岸上的柳树抽出了嫩芽，一阵春风吹过，柳枝随风飘拂，好像一位小姑娘在梳头发。大地上，小草露出了嫩绿色的小脑袋，来到花园里，花园里的花全开了，一阵阵的花香扑鼻而来，有杏花、梨花、迎春花红的、白的、黄的从远处看好像是一片花海，五颜六色，美丽极了。
爱护环境的心灵美。如果你能使一朵花儿快乐，不用自己的手随意折毁它，那么鲜花也会使你快乐，在你苦闷烦恼时为你送上一束醉人的温馨;如果你能使一条小溪快乐，不把生活的污秽随意抛向它们，那么小溪也会使你快乐，在你口干舌燥时为你送来一捧甜蜜的甘露;如果你能使一颗小草快乐，不用自己的脚随意践踏它，那么小草也会使你快乐，在你满目枯黄时为你送上一抹耀眼的新绿。
透过瞳孔的发现美。坐在妈妈怀里的时候，我爱看妈妈的瞳孔，那里有妈妈对我的关心和疼爱;在教室里的时候，我爱看老师的瞳孔，那里有老师对我们深深的期望;当我害怕的时候，我爱看爸爸的瞳孔，那里有我需要的勇气和力量。看，交警叔叔在扶着一位老爷爷过马路，他没收了老爷爷的害怕;公交车上的大哥哥在给老奶奶让座位，他没收了老奶奶的担心;清洁工阿姨把马路打扫得干干净净，她没收了马路上的不文明。