一棵树的故事作文350字

一棵树的故事作文350字（精选14篇）

篇1：一棵树的故事作文350字

一棵树的命运作文350字

“咦，叔叔，我这是在哪里呀?”刚刚冒出泥土的我问旁边的大树。大树叔叔说：“小朋友，你和我们在公园里呀。你瞧，这里的空气多么清新哦!”就这样，我们成了邻居。

过了一年，我被一群工人挖走了，他们把我移植在一个学校里。开始那几年还好，在同学们的帮助下，我娇嫩的`身躯可以直起来了。我平时能看到同学们在玩丢手手帕的游戏，还能听到教室里传出的琅琅读书声。可是后来，就有一些顽皮的同学不客气了。他们不止在我身上大小便，甚至还把我当成出气筒，用小刀在我身上乱刻字或者随意折断我的枝干，我满身都流着白色的血。我心里难受极了，很想远离这个鬼地方，但又没有工人来把我挖出去……

后来，一个领导看到了我这种不幸的遭遇，便开始重视教育学生。我听到他语重心长的对那些同学说：“同学们呀，你们一定要爱护树木!一棵树的浓荫就相当于40吨冷气的威力，它能吸收二氧化碳放出氧气。对我们人类有很大的好处呀!”同学们听了，脸上都露出了惭愧的脸色。只听到他们对领导说：“老师，我们知道错了，以后我们再也不会在树身上乱砍乱刻了!”

从此以后，同学们都帮我施肥、浇水。在同学们的精心护理下，我的伤慢慢的好了。我也跟同学们成了好朋友。我竭尽全力为他们遮阴、净化空气，我活得快乐极了!

篇2：一棵树的故事作文350字

茂密的森林，最后被破环的只剩最后一颗斜着的老枯树，满地的树桩密密的排列着。作者表达了对于树木乱砍乱伐的谴责，与对于未来的.迷惘与无奈。

在曾经繁茂的树林中，光秃秃的树桩围着一棵斜着的老枯树。枯树上有一道深深地斧口，老枯树的身体向灰蒙蒙的天边斜去，树枝也向着天边斜去，像是要抓住什么，可无人知道，他正在哭泣。

这里本是一片繁茂的森林，生活着许许多多的动物。天空是碧蓝的，草地是湖绿的，小溪的流水声从没有断过。鸟儿在天空中无忧地飞翔，蚂蚁在草地中勤劳地搬食，鱼儿在小溪中嬉戏……是那么和谐、宁静。

那是一个平常得不能再平静的下午，原来宁静得森林中来了一群人，我本以为他人是来游玩的，于是也没有怎么注意，他们拿起了锋利的锯子，喊着口令。“砰”几十棵树倒下了，动物们四处逃窜。风刮过森林，树叶在枝上“沙沙沙沙”地响着，表示抗议。我的视野越来越空旷，最后只剩下了我一棵树。

篇3：一棵大树的故事

一、树根———从扎根土壤到根深蒂固

理论就是我们扎根的土壤, 而“根深蒂固”就是勤幼成熟化中层管理团队的打造。我们开设了3个保教部和9个教科研组, 他们从角色定位期向角色成长期转变, 不仅用夯实的理论功底和一线实践相结合, 遇到问题敢说想说愿意说, 而且能坚持有效度的自我反思, 立足园所发展发现问题、分析问题。在扎根的过程中, 他们成了有思想、有特长、有作为的后备管理人才。

二、树干———从积蓄能量到粗壮挺直

树干是坚强粗壮的教师队伍。它粗壮, 有力地撑起树冠; 它勤劳, 为输送营养和水分运作不息;它正直, 是一棵挺直的苍翠大树。三年来, 我们由内积蓄能量, 而外展现力争上游的环抱之木境况。下面从三个维度说说如何打造这支栋梁之材的教师队伍。

1.思想维度使大树得以挺拔, 必定坚强不屈。

在勤幼, 我们共同遵守三“S”标准:明辨是非与得失;围绕标准做对事;形成园所好优势。一直以来, 勤幼“不体罚, 不冷淡, 不收礼”的“三不”政策使教师的形象在周边社区颇负盛名。

2.行为维度使养分得以输送, 势必运作不息。

我们对教师提出五个一:上好一堂课, 找一个孩子谈心, 思考一个教育问题, 阅读一万字的书, 写一则教育随笔。五个一的行动看似简单, 却蕴含方方面面的体验与付出。在这个过程中, 更多地体现一种园所文化的氛围, 让每个教师都在相互促进的行动中获得积累。

3.追求维度使年轮增加, 积累必将源源不断。

教师的角色定位是树干, 粗壮自己就是追求人生价值。一方面幼儿园推出各种平台, 为教师的成长提供选择性素材, 鼓励教师参与活动、表现特点、形成定位, 在展示中声名远扬。另一方面, 我们通过制度保障教师的向上追求。每学年的教师绩效考核制度, 我们坚持“多劳多得”, 坚持拉开分配差距, 达到激励先进、促进发展的良性螺旋上升的目的。

三、树叶———从满树新芽到其叶蓁蓁

树叶就是我们的课程, 它一方面吸收本土理论的营养和水分, 另一方面积极地以国际视野进行光合作用。这些课程就是:

专用室游戏课程:勤幼的专用室近30个, 是整个常州市首屈一指的。生活体验馆里面创设了“邮局、银行、娃娃家、超市、水果店、美发店、医院”等社会生活的真实场景, 真正体现了“生活即教育”的理念。 小博士科技宫 , 则通过“电路区、齿轮区、维修区、综合课程区”的设置, 真正给予孩子“兴趣、探索、领悟”的主动学习空间。

亲子区游戏课程: 勤幼公共区域亲子游戏的开放就是给家长树立一种导向, 在培育亲情中解开当代家庭教育的症结。如涂鸦区的亲子合作让家长能和孩子一起自由想象、自由绘画, 在这个过程中自然而然地走进孩子心灵深处, 成为孩子最知心的朋友;爱心长廊区域, 家长和孩子可以自由选择、任意发挥, 制作好的作品, 可以展示在陈列架上, 写上家庭的姓名和心目中的价位。每个家庭可以根据价格购买自己或其他家庭的作品, 爱心教育在潜移默化中深入孩子的心灵。我们通过亲子游戏课程, 引导家长们逐渐转变育儿观念, 使家园合作渠道拓展得更宽泛。

互联网游戏课程:勤幼推出的“互联网游戏课程”涵盖了多元智能内容。有购物类的“娃娃商城”, 孩子们在购物中了解了物品特性并熟悉了数量分合;有语言类的“芝麻开门网上图书馆”, 在阅读中养成了良好的倾听、带着问题思考的习惯;还有互动类“资源库”, 在分类查询中探究了奥秘, 激发了兴趣;通过网络游戏内容的交互, 孩子们的探究兴趣越来越浓厚。

系列的游戏课程处处闪烁着国际化理念, 又深深地扎根于本土。正如一棵大树既需要阳光, 又需要土壤, 这样给出的果实才会健康壮实。

四、细枝末节———对繁枝茂叶的精梳细理

细枝末节就是后勤服务管理。它从“负责严格规范”改为“温情细致安全”。

家长层面, 我们重在结对之情。如文本式结对, 孩子们要进入幼儿园, 每个家庭都会收到一本新生入园手册, 对于孩子入园的心理准备、物质准备都有详细介绍, 让家庭的每一位成员都能全面了解。社区层面, 我们重在需求之情。对外开放早教中心, 提供适合中国宝宝身心发展规律的早教课程。对社区开放讲座活动, 为准妈妈们提供相关育婴保健知识和婴幼儿同步游戏指导。

安全方面, 我们注重饮食安全, 进行“营养食补”活动。聘请市儿保所的主任医师针对幼儿常见病症状, 利用健康食物补充相关营养元素, 让孩子尽量少吃药, 通过食物调养增强体质, 减少疾病的发生。

五、生命力———从默默无闻到颇负盛誉

生命力是幼儿园的特色文化。1997年勤幼开始了“信息技术”课题研究工作。而今, 幼儿园担任国家级重点课题《基于虚拟社区构建游戏化学习环境开发幼儿多元智能研究》的研究工作, 成为江苏省E学习百校数字化试点学校、常州市首批数字化实验学校研究项目, 开展园所特色工作。

2000年首创E网课堂, 2002年开设“网上图书馆”, 2004年成立“E网人才交流中心”, 2006年创建网上娃娃商城, 2007年建构网络教研中心, 2008年开通网络视频会议室, 2012年开发预设“E-play (易培) 星空乐园”项目, 自2014年起, 交互游戏平台的内容制作与效果呈现将是我们勤幼的信息技术特色的另一个起步台阶。可以说一座属于勤业幼儿园的信息化网络城 市正在勤幼人一步步的规划与实施中逐步展现出新的景象与活力。

一棵大树的故事已经讲完。它既是一个庞大复杂的系统, 又是一棵平凡的树, 正要有这样无数棵平凡的树, 才能造就祖国需要的繁荣。为了一棵树的健康安全成长, 我们努力实现三个化———净化、深化和细化。净化是呵护教师心灵健康, 认真做教育;深化是钻研教育理论, 吸收先进理念, 做认真教育;细化是规范各条线管理, 做好每一个细节, 教育无小事, 教育认真做。

篇4：一棵树和一只鼹鼠的故事

出版社：新蕾出版社

王一梅，中国作家协会会员，苏州市作家协会儿童文学分会副会长。《木偶的森林》 获“五个一工程”奖，《鼹鼠的月亮河》获第六届全国优秀儿童文学奖。她的童话总给我们一种恬静的、细致的关爱，文笔轻柔活泼，让我们感到既愉悦又轻快。

《鼹鼠的月亮河》

小鼹鼠米加不喜欢爸爸为它设计的人生道路——出色的挖掘工。它爱幻想，爱思考，爱发明东西，这让他在鼹鼠家族里与大家格格不入。米加找不到心灵相通的朋友，直到有一天——

“哎哟—”尼里突然叫起来，打破了沉默的空气。

“怎么了？”米加问。

“我的脚—”尼里把脚伸得高高的。

月光下，尼里的脚趾被螃蟹夹住了。这是一只破坏气氛的小螃蟹。米加试着去对付那只螃蟹，但是螃蟹很顽固，紧紧地咬住了不放。

这是一个月圆之夜，米加在月亮河边遇到了要整日替家人洗衣服的小鼹鼠尼里。爱帮助人的米加答应尼里要发明一个洗衣机，这样尼里就不用整日在河边洗衣服了。

终于有一天，米加带着对小伙伴尼里的承诺——发明一台洗衣机，离开了家乡，开始闯荡世界了！

他走进城市里，历经重重考验，遇到了糊涂魔法师咕哩咕，又被他一不小心变成了一只乌鸦。小乌鸦米加遇到了乌鸦红辣椒和乌鸦首领黑碳，帮助乌鸦部落战胜了老鹰铁嘴。这一系类奇妙的历险，是不是已经让你的心痒痒极了？

小鼹鼠米加最终变回鼹鼠了吗？它的洗衣机发明成功了吗？我想应该是的，因为米加是一个多么聪明又多么爱付出的小鼹鼠啊！

《木偶的森林》

工程师阿汤建造了一条连通城市和森林的铁路，他希望人类和动物能够相亲相爱。

小熊白黑黑从森林走向城市，它希望可以在城里收获更多的精彩日子。

可当这条铁路运走了一棵橡胶树，当小熊白黑黑走进了罗里的马戏团——

罗里逼着小熊白黑黑钻火圈，强迫猴子丢三和落四骑单轮自行车，残忍训练动物的罗里还隐藏着一个巨大的阴谋：罗里是一个有魔法的老头，他用魔法控制了动物的记忆，企图在城市建立庞大的马戏团，将人类赶出城市！

看到这里，你也许会说，罗里真是一个凶恶的人！先别急着下结论，如果你看到了这一幕——

茂密的大森林中，橡树罗里和一只会魔法的黑色白头翁成为了好朋友。于是，橡树罗里学会了说话和魔法。在一个寒冷的冬天，罗里被一个木匠砍下来雕刻成一个木偶人。氧气充足的树林、鸟儿婉转的歌唱、冬天的雪花和夏天的雨水，成了罗里心中褪了色的梦。日夜思念森林的罗里有了一颗冰冷的心，他用魔法控制了马戏团的动物，准备毁灭城市！

罗里毁灭城市的计划成功了吗？他能不能回到日夜思念的绿色森林？

篇5：我是一棵树作文350字

突然，在一刹那间我变成了一棵树木，绿绿的头发，棕色的长手臂，我的腿变成了树根，原来，我成为了一棵树木。

既然我成为了一棵树木，也一定学会了树木们的语言，我有许许多多的话要对树木们说。首先，我说：“大家好，我来个自我介绍，我的名字叫张宇，是个很阳光的小树，喜欢笑嘻嘻，很愿意与你们做好朋友!”其中一位树朋友朋友说：“哈哈，欢迎你的到来。”我决定要了解一下它们，所以就问：“现在有没有坏人随意砍伐你们的同伴?”树木说：“怎么可能没有呀，最近，来了一群伐木工，一次就砍伐了好几棵我们的同班，一想起来我们就特别恨这些人类。”

篇6：我是一棵树作文350字

我是一棵桃心形的树，我不知我从哪里来，但是我知道我是一个老农把我剪成桃心形的，如今我不知他的去向，我生活在一片树林里。

这里有我很多的朋友，小兔、花朵、小草还有无数棵庞大的树哥哥们。我是小鸟的家，小鸟每天在我的枝头引吭高歌，我每天都能听到悦耳动听的歌声，每天早上我看到太阳的升起，眺望着远方。

有一天，树婆婆对我说：”孩子，你要知道人类是我们最大的敌人，他们砍伐我们，把我们，建造成各种各样的东西“。突然，小兔子跑来气喘吁吁的说：”树……树，树哥哥，树……树，树婆婆，不好了，人类来了，人类来了“。我看着森林里的小动物都在搬家，连小鸟也从我的枝头飞走了，我看着我的哥哥，姐姐们一个个倒下，发出惨叫。我忐忑不安，瑟瑟发抖，电锯像恶魔咆哮向我走进，五六个工人把我的根挖上来，种到了城市上。过去了，我已经高耸入云，我望着我以前的家，我的家不是一片绿了，而是变成了一望无际的沙漠。

篇7：我是一棵树作文350字

我是一棵孤独的小树,一直在荒无人烟的地方生存,没有人给我水喝,除非下雨天才有水.

一个白发苍苍的老人把我移到了他家,从此我的命运改 变了. 老爷爷把我栽好后,给我浇水,在我身旁栽了几棵小草.正好围着我,我从孤独的日子走向快乐的日子.我的朋友逐渐多了起来,每天老爷爷给我浇水,我的身体非常壮;小草明天和我一起跳舞,我的烦恼全没有了;蚂蚁们每天给我挠痒痒,我的身体觉的好舒服;啄木鸟每天来给我捉虫子,让我健康茁壮成长;小鸟每天在我的枝头上唱优没的歌;从此,我的日子就变的美好了....

我的朋友还有很多很多,它们让我知道生活得快乐的.我的一天比有天快乐,身体一天比一天强壮,我一定长成一棵参天大树,为人类与大自然和谐相处,做出自己应有的贡献.

篇8：一棵松树的信念作文350字

记得以前我曾饱受苦难。在我还弱小的时候有许多人来砍树，因为我还小所以没有被砍倒，躲过了那些可怕的灾难。看着大家都慢慢倒下，我依然坚强地站在那里。不过，因为一下砍倒了许多茂密的树木，导致沙尘暴频频而来。庆幸的是，在我快要倒下时，沙尘暴停了下来，我才免受其害。在这样的磨难中，我一点点长大，依然坚强地站在这里。幸运的我赶上了人们开始绿化地球，所以后来有着幸福的生活。

还记得以前，参天大树嘲笑我的弱小。可是我一直坚信我会强大起来，只有自己强大了，才不会被大家嘲笑，才能保护自己，做自己想做的事。所以我静静地在等待，不管遇到什么困难，我都会努力坚持到最后。

篇9：一棵树的故事作文500字

我原本生活在茂密的森林，有一位头发雪白的老人保护着我们。我们整日陪伴着老人读书，与鸟儿一起唱着欢乐的歌谣。我们互帮互助的渡过炎热的夏天，我们为老人遮着那炎炎烈日;到了春天，万物复苏，那些可怕的蛀虫也卷土重来，老人早早地起床，为我们刷上用来防虫的石灰浆，使我们不同受到蛀虫的要挟。

美好时光总是短暂的，转眼过去了十二年，年迈的老人退休了，再也没有人来保护我们。砍伐者陆陆续续地来到森林，我许多的兄弟姐妹都被砍伐者砍断并带出了森林。善良的老人不见了，与我们唱歌的鸟儿不见了，互帮互助的好兄弟姐妹也不见了，我变的越来越寂寞、越孤独。不久，我也被砍伐者砍断，带出了森林，带进了造纸厂。在造纸厂中，我再次见到了久别的兄弟姐妹。我被作成一包洁白的纸，又被带进了一户人家。这户人家的小主人把我折成了一架又一架的纸飞机，或是被他扔飞找不到，或是把我当作礼物送给他人。

现如今，大片大片的森林变成了沙漠，地球的状况越来越差，就算人类发现了问题，提倡低碳生活，又有什么用呢?这些只是徒劳的，罚款必定压不过人类的欲望呀!

篇10：我是一棵小草作文350字

如果我是一棵小草，我愿在四季生长。温暖的春天，我和小花一起装扮世界，为人间装扮一个美丽的世界。炎热的夏天，我尽情吸收阳光，为人们带来一丝凉意，让他们忘记夏日炎炎的烦恼。凉爽的秋天，我为匆忙赶路的人驱赶独行的寂寞。寒冷的严冬，我和白雪姐姐一起把乡村、城市打扮得如诗如画，让人们感觉生活在梦一般的世界中。

如果我是一棵小草，我愿意在恶劣的环境中不断成长，不怕一切困难。绝对不会向困难低头。任凭狂风暴雨向我袭来，我都不会放弃，我会努力直起我的腰板。在困难面前，我还会抱着阳光的心态，去克服、积极向上地面对生活。

篇11：我是一棵小树作文350字

人类啊，你们太残忍了，你们破坏环境就算了，竟然还砍伐树木，我们好心为你们提供氧气，你们却让小鸟没有了家;让动物们一听到人类的脚步声就吓得四处乱窜;让森林里没有了生机;让我没有了爸爸妈妈，没有了伙伴玩耍。就在前几天，就连一直照顾我的大叔爷爷也被你们砍下，拉去做了家具，我眼睁睁的看到了我的同伴们一个一个的被砍下。

我怀念从前的日子，森林里鸟语花香，生机勃勃。我依偎在爸爸妈妈的怀里慢慢长大，鸟儿在我的头顶欢乐的唱着歌，动物们在我们身边自由的奔跑，我和伙伴们一起欢乐的玩耍。大叔爷爷在一旁慈祥的看着我们，他的眼里充满了欢乐。

直到有一天，我的好朋友小鸟告诉我说：“不好了!不好了，有人来了，他们手里还带着锯子，像是要锯树。你们快跑吧!”

我回答说：“不可能，我们为他们提供氧气，怎么可能来伤害我们。”

话刚说完，你们就开着车来了，过了没多久。树被你们都砍完了，因为你们的车子装不下了，我才侥幸活了下来。我真的没有想到，你们竟然会这样对待我们这种朋友!

篇12：我是一棵小树作文350字

每隔一段时间，就会来一群少先队员，为我们浇水施肥，还祝愿我们茁壮成长，我们高兴极了，摇着绿油油的胳膊向他们表示感谢。

几年过去了，我们长大了，枝上缀满了浓绿的叶子，那是我们的头发，像风铃一样在阳光下一闪一闪的，美丽极了。脚底下长出了绿油油的小草，还有美丽的鲜花。小鸟飞上枝头，告诉我飞行的快乐，小蚂蚁爬上我的背告诉我昨夜做的好梦。下雨了，我们给小草、小花撑起油绿的大伞;太阳出来了，我们给小区的人们种下一片片的绿荫。老爷爷搬个马扎坐在我的阴凉里喝茶;老奶奶们聚在这里聊聊天;小朋友们也来了，跟我说说悄悄话，或者玩着有趣的游戏。我的生活更丰富多彩了。

篇13：我是一棵小树作文350字

那几个同学每天为我浇水、施肥、捉虫生活的很好不久我被同学埋在土里的部分长出了细细的毛根，我高兴的喝着同学们为我浇的水，吸收着同学们为我施的肥料，不久我就长出了绿油油的小叶子。我每天听小蚂蚁说它们的历险记，和小草弟弟玩耍，和花姐姐学自己独立生活的要求。

在夏天的中午，我可以听到音乐家知了再开音乐会，好像又是个大明星。

秋天，我在夏天好不容易长起来的小叶子变黄了，我心疼的不的了，就在同时我也觉得自己长高了。

冬天，西北风吹的我连腰都直不起来，我真怕我挺不过这个冬天，日子一天天过去了。忽然有一天，我发现小朋友们都穿上了新衣裳，啊!过年了。过完年春天就又来了。我太高兴了，我又能和小草弟弟它们玩了真高兴。

篇14：我是一棵小树作文350字

10月2日，吃过早饭，我们一家人去公园玩。在路上，我和爸爸边走边玩，你追我赶，高兴极了，忽然听到妈妈喊：“注意，小心碰头。”我抬头一看，只见一棵小树倾斜着身子挡在人行道上，好象很无助的样子，叶子也散落了几片。爸爸说：“这棵小树肯定是前两天刮风时被刮倒的，如果没有人把它栽好，肯定会死的。”我说：“我们试试把它扶起来吧。”爸爸说：“宝贝，咱们没工具呀。”在我的坚持下，爸爸还是同意了。

爸爸和妈妈合力把小树扶正到树坑里，我用脚往里填土，后来干脆用手抓，填完土，看小树还是不稳，我们又从附近搬了几块石头，压在树坑旁，一阵风吹过，小树纹丝不动，枝条随风摆动，好象在对我们说：“谢谢你们!”

小树扶起来了，我也成了泥人，虽然公园没去成，但是我觉得很开心，因为我挽救了一棵绿色的生命。这也是假期中我做的最有意义的一件事。