开展专题警示教育心得体会

开展专题警示教育心得体会（精选12篇）

篇1：开展专题警示教育心得体会

关于开展“三严三实”专题教育学习心得体会

开展“三严三实”专题教育，是中央继党的群众路线教育实践活动之后开展的又一场作风建设“接力跑”，其目的就是要再添一把火、再加一把力，进一步形成全面从严治党新常态，为协调推进“四个全面”战略布局汇聚精神动力、提供作风保障。这次的“三严三实”专题教育，不是一次活动，更不是运动，是不分阶段、不分批次和不设环节的，是把从严从实作为常态融入干部日常教育管理中，是我们党思想建设常态化的有益尝试、一个良好开端，是当前全党最大的“政治任务”。古人崇尚“吾日三省吾身”，我们共产党人强调“自重、自省、自警、自励”，这说的都是内正心、外正容。对于“三严三实”这个关乎根本、关乎全局、关乎长远的重大问题，我们每个党员干部都应以见善则迁、有过则改的胸怀，认真查找解决存在的突出问题，做出触及灵魂、触动思想的追问；我们各级党组织都应该结合自身、对照教训，努力改善作风、端正行风、制止歪风。

一、“三严三实”的重大意义和丰富内涵

去年3月9日，总书记在参加第十二届全国人民代表大会第二次会议安徽代表团审议时，在关于推进作风建设的讲话中提出“既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、— 1 —

创业要实、做人要实”的重要论述。虽然只有短短6句话24个字，言简意赅，却内涵丰富、精辟深刻，它从改造我们的客观世界和主观世界两个层面对我们做人做事、为官用权提出了明确的要求。

第一，严以修身。俗话说：身正不怕影子斜。严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。古人讲：修身养性齐家治国平天下。其中修身是人生的基点基准，是“三严”之基。我认为，修身首先是要修德，提升道德境界；养性重在养党性，加强党性修养。现在我们对领导干部的考核都特别看重德的考核，干部选拔任用工作的一个很重要的导向就是“德才兼备、以德为先”。党员干部的道德修养，不仅反映个人品行，更关乎党的整体形象。道德的价值，体现在处理人与人之间、个人与社会之间的关系时，是以个人的利益为先，还是以道德为重。事实上，很多人都把个人的利益放在第一位。如果学习文化技术的目的只是为了功利，为了成为社会竞争中的优胜者。而把道德放到一边的话，这样的文化技术，很容易成为他满足自己、伤害他人、掠夺社会财富的手段。一个人哪怕是无才而有德，仍然不会祸害人群。因此，只有德才兼备的人，才能真正有利大众，服务社会。严以修身，要求我们自觉对照《党章》和“五好干部”要求，自觉加强党性锤炼和道德修养，— — 2

在大是大非面前把握住原则、辨得明方向，在金钱物欲面前守得住清贫、抵得住诱惑，在各种社会思潮面前立场坚定，旗帜鲜明。同时，要自觉遵守职业道德、社会公德和家庭美德，像爱护眼睛一样爱护自己的声誉和前途，追求亮点、杜绝“污点”，使自己的人生道路不偏向、不脱轨。

第二，严以用权。我们党为人民服务的宗旨在新的执政条件下就是以人为本、执政为民，贯彻落实以人为本、执政为民的根本措施就是做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”。严以用权，是“三严”之要。要求我们的干部明白权为谁用（坚持用权为民，不能当成私有资本，换取个人利益，为少数人办事），要明白权力如何使用（就是按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权，不以权谋私）。最近，我们周边有的区县先后有一批干部（包括一些重要岗位的县处级领导干部）被组织调查处理，有人把它当做茶余饭后的笑话看，也有人在品头论足、妄加猜测。我们应该“少议他们是非、多修党性素养”，结合这些身边的典型案件，对自己的用权行为进行深刻反思、自我警醒，从中吸取教训、引以为戒。特别是要严格执行廉洁从政各项规定，严禁利用职务和职权上的影响，为自己或他人谋取非法利益，坚决杜绝违法乱纪、设租寻租等现象。

第三，严以律己。“无规矩不成方圆。”我们党的各种规章

制度，是每名共产党员必须要遵守的规矩。守纪律，是实现“四个全面”的根本保障。守纪律关键要靠自觉。严于律己，是“三严”之本。要求我们的各级领导干部心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。最近，各级都在反复强调“一讲两守”的问题。“一讲两守”，说直接点就是一个遵守政治纪律和政治规矩的问题，就是为了让我们的党员干部更加明白什么可为、什么不可为。严于律己，要求我们必须认真对照总书记强调的“七个有之”、省委王东明书记列举的“十类问题现象”、市委黄新初书记指出的“五类突出问题”的要求，进行深刻反思和自我审视。

第四，谋事要实。我们经常听到这样一句话：“做人要低调，做事要高调”。这句话既对，也不完全对。对的是，做人一定要低调；不完全对的是，做事不在于高调不高调，更重要的是要实在，要实事求是，要有实效。谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。“空谈误国，实干兴邦。”不谋实事、不干实事，历来为世人所诟病;花拳绣腿、华而不实，历来为民众所厌恶。在中国历史上，空谈误国最典型的人物是西晋末年的王衍，他是琅邪临沂(今山东临沂)人。王衍在西晋末先后任尚书令、太尉等重职，然而却不干实事，以清谈为务。石勒起兵犯京师洛阳，东海王司 — — 4

马越率军前去讨伐，王衍以太尉随军，司马越病死军中，众推王衍为元帅，他惧不敢当。空谈的结果是，西晋亡国，王衍自己也被填杀在墙下。

第五，创业要实。就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。大家都知道有这样一个创业要实的典型—沈浩的例子。1978年，18位农民以“托孤”的方式，冒着极大的风险，立下生死状，在土地承包责任书上按下了红手印，创造了“小岗精神”，拉开了中国改革开放的序幕。2004年，沈浩被选派担任安徽省凤阳县小岗村党委第一书记。他爱岗敬业、任劳任怨，为小岗村经济社会发展殚精竭虑，赢得了人民群众的拥护和爱戴。他带领农民实行包产到户、从而揭开中国农村改革的序幕。2009年11月，由于劳累过度，沈浩倒在了岗位上。在小岗村的６年时间里，沈浩始终与小岗村民同甘共苦，脚踏实地的创业，为人民群众的利益不懈奋斗，创造了经得起实践、人民、历史检验的实绩。

第六，做人要实。俗话讲，做人要上对得起天地良心，下对得起人心公道。我们党员干部对上对下都要一个样，说话办事都要处于公心和真心。对上，要不卑不亢，如实汇报反映情况，提供负责任的意见建议，并努力办好自己的事、管好自己的人、守好自己的门；对下，要不骄不纵，主动关心基层的冷

暖疾苦，帮助解决群众急需急盼的实际问题。做人，决不能阳奉阴违，当面一套背后一套。纸总是包不住火的。只要你干了违法乱纪的勾当，不管你如何人前装人、人后做鬼，迟早有一天都会暴露。我们要按照本色做人、按角色做事，不投机、不取巧，坚持做到说的做的一个样、台山台下一个样、人前人后一个样。

在整个“三严三实”的内涵定义中，“三严”和“三实”是相互联系、相辅相成、不可分割的。“三严”是内在要求，是根本、是出发点，要守住严、防止松;“三实”是行为取向，是目标、是落脚点，要突出实、防止虚，体现了世界观与方法论的有机统一、“知”和“行”的有机统一、内在自律与外在约束的有机统一。如果“三严”不立，“三实”就失去了理论支撑，只有做到“三严”才能为“三实”打下牢固的思想基础；而没有“三实”，“三严”就成了空洞的东西。因此，要从“严”上要求，向“实”处着力，真正把“三严三实”内化于心、外化于行，使清风正气一点点积聚起来，使党员干部的精气神昂扬起来，以“三严三实”的过硬作风推动党的事业发展。

二、“不严不实”的具体表现和严重危害

在党的群众路线教育实践活动中，有一个词出现的频率很高，就是“问题导向”。一直以来，我都坚持这个观点：往往上级党委提出来要开展某一项党内集中教育实践活动，或者专门 — — 6

就某一方面的工作进行强调或再倡导，这其实恰恰反映出在这方面出现了严重的问题，已经到了必须要解决的地步。比如，开展“走基层”和“双报到”活动，说明我们的干部走基层、接地气不够；开展党的群众路线教育实践活动，说明我们有的领导干部没有坚持走群众路线。去年总书记提出了“三严三实”重要论述，今年又在全党深入开展“三严三实”专题教育，这就说明我们有的领导干部“不严不实”的问题已经比较严重了，而且到了必须要花大力气解决的时刻。对照“三严三实”标尺，我们在一定程度上还存在一些突出问题，值得反思与警醒。这些问题主要有以下表现。

修身方面，有的信念动摇、信仰迷茫、精神萎靡、不思进取；有的是非观念淡薄，正义感退化，对社会上的不良风气、不道德行为不愿不敢挺身抵制；有的政治意识、大局意识不强，不能很好的站在县委、县委办工作全局考虑问题；有的不太注重自身的道德修养的提高，不能很好的起到模范带头作用。

用权方面，有的对公权力的严肃性认识不足，程序遵守不严格；有的对反对“四风”的长期性、艰巨性认识不足，对规章制度敬畏不够。这些问题的存在，都是用权不严、底线不牢的突出表现，核心症结在于没有正确领会“公权力”中的“公”字。

律己方面，有的纪律观念淡薄，上班期间溜号，游离于组织管理之外；有的没有按照优秀共产党员的标准来严格要求自

己，不能自觉的做到待人以宽，律己以严；有的艰苦朴素作风发扬不够，过紧日子的意识不强。

谋事方面，有的谋划工作思路不清、目标不明、把握不住重点，胡子眉毛一把抓；有的人工作得过且过，不积极，不主动；有的学习紧迫感不强，面对当前知识的“保质期”越来越短，思想的“折旧率”越来越快，能力的“迭代率”越来越高的实际，仍习惯“吃老本”，不善于学习研究新事物，在服务县委中心工作方面思路不新、办法不多，不能很好地开创工作新局面。

创业方面，有的干部工作“不在状态”，心浮气躁，没有事业心和责任感；有的同志敢为人先、干事创业、攻坚克难的锐气不足，瞻前顾后、畏首畏尾；有的标准不高，缺乏创先争优意识，只求过得去、不求过得硬；有的怕得罪人，信奉多栽花、少栽刺的庸俗哲学，搞无原则的一团和气。

做人方面，有的作风漂浮，责任担当意识还有待提高；有的向组织反应思想动态和个人情况不积极、不主动；有的在工作中团结各方面同志的意识和能力还有待进一步加强；有的对待同志不够真诚，有了问题不及时提醒。

以上这些问题，原因是多方面的，既有自我要求不严的问题，也有外在约束不强的原因。但深究起来，根源上还是个人理想信念滑坡，宗旨意识淡薄，事业心、责任心不强，官僚主义、形式主义、享乐主义、奢靡之风在作祟，没有真正解决好 — — 8

世界观、人生观、政绩观这个“总开关”的问题。针对这些问题，如果拿不出有效的解决办法，任其发展，后果将会十分严重。对干部个人来讲，这些“不严不实”的现象如果不加改正，将在其身上越积越多，由量变转化成质变，最终给个人和家庭带来不利的影响。对组织来讲，“不严不实”损害着党群干群关系，直接影响着党的形象。对单位来讲，如果“不严不实”之风没有及时得到遏制，就会严重破坏我们干事创业的队伍基础，那么，达到服务于县委中心工作的目的就无从谈起。此次“三严三实”专题教育指向性很强，就是要通过专题教育来解决这些“不严不实”的问题，我们务必高度警醒，反躬自省，引以为戒。

三、聚焦忠诚、干净、担当，深入践行“三严三实” “三严三实”涵盖了理想信念、党性修养、宗旨意识、道德情操等方方面面的内容，直指为人从政的根本，切中干事创业的要害。作为党员领导干部，如何践行“三严三实”？今年1月，总书记在同中央党校县委书记研修班党员座谈时，提出了“心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为”的“四有”要求。同时，总书记还在多个会议和场合强调，领导干部要始终做到对党忠诚、个人干净、敢于担当。在全国组织工作会上提出了“20字”好干部标准，这为我们践行“三严三实”指明了方向，提供了遵循。

（一）要永葆对党忠诚的政治品格。对党忠诚，是对一名

党员干部最基本的政治要求。我们每个党员在入党时，都庄严宣誓对党忠诚、永不叛党。我认为，对党忠诚的核心是要做到三个忠诚：一是忠诚于党的信仰。共产党人的命脉和灵魂就是对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念。在革命战争年代，我们无数共产党人抛头颅、洒热血，面对生死考验，面对敌人的严刑拷打，毅然舍生取义，靠的就是“革命理想高于天”，靠的就是共产主义必胜的坚定信仰。现在一些党员干部蜕化变质，正如很多人在忏悔录中所讲的那样，说到底还是放松了党性修养，理想信念这个总开关出了问题。二是忠诚于党的宗旨。把人民放在心中的最高位置，全心全意为人民服务，这是共产党人的根本宗旨。焦裕禄同志“心中装着人民、唯独没有他自己”，以对人民的无限忠诚铸就了精神上的永恒；杨善洲同志“捧着一颗心来，不带半根草去”，用自己的生命为大凉山百姓留下了一片绿野。现在，我们有的领导干部忘记了自己的根在哪里，只愿“盯上级”“傍大款”，不愿见群众；有的奉行实用主义，把干群之间的“鱼水”关系搞成了“蛙水”关系，需要群众的时候就跳进水中，不需要的时候就像青蛙一样跳到岸上。“水能载舟，亦能覆舟”。全心全意服务群众，既是党的性质和宗旨要求，也是我们推动事业发展、巩固党的执政根基的必然要求，宗旨意识、群众观点和群众路线任何时候都不能丢。三是忠诚于党的组织。对党忠诚不是抽象的、空洞的，而是具 — — 10

体的、实在的。具体来说，就是要对党的组织忠诚。对党的组织忠诚，首先是要同党中央保持高度一致，任何时候任何情况下都与党同心同德，决不阳奉阴违、自行其是；其次是要对上级党组织的决策部署要坚决执行，决不能有令不行、有禁不止。比如，现在，我们在推行领导干部个人重大事项报告制度，有的领导干部在个人档案上搞假年龄、假学历、假履历，这样的干部谈不上对党忠诚，更不值得党组织信任。作为党的干部，我们一定要对党忠诚老实，做到光明磊落、诚实做人，该请示的必须请示，该报告的必须报告。

（二）要坚守个人干净的为官底线。为政清廉是我们党赢得民心的重要法宝。当年斯诺访问延安，赞叹我们党的领袖廉洁奉公、勤俭朴素的作风，称之为“东方魔力”、“兴国之光”。今天，坚持清正廉洁，依然是领导干部必须守好的基本底线。现在，党员干部面临的最大考验，不是“枪弹”，而是“糖弹”，不是生与死、血与火，而是名与利、得与失。我们领导干部一定要算好廉政这本账，切实增强思想上的免疫力、党纪国法的执行力、为官用权的约束力，清清白白做人、干干净净干事、坦坦荡荡为官。领导干部能不能做到个人干净，最经常的检验就是能不能正确对待和行使手中的权力。现在，一些人特别是不法商人想方设法与领导干部“套近乎”，极尽拉拢腐蚀。能不能经受住这样的考验和诱惑，一方面，干部个人要加强自身修

养，牢固树立正确的权力观、价值观，做到为民用权、秉公用权、依法用权；另一方面，从各级组织来说，必须坚持用制度管人管事管权，进一步扎紧制度的笼子。为此，今年县委提出在全县建立“三张清单”制度，要求分级分类建立完善行政权力清单、政府责任清单、市场准入负面清单，确保“法无授权不可为”、“法定职责必须为”、“清单之外皆可入”。这既是推进简政放权、提高行政效能、建立服务型政府和服务型政党的必由之路，也是规范行政权力运行、促进干部正确履职行权、干净干事的重要举措。我们要按照县委的要求，倒排工期、加快进度，着力把“三张清单”制度打造为专题教育的重要成果。

（三）要强化敢于担当的责任意识。共产党人干革命、干工作不是为了当官图享受，而是为了实现国家富强和人民幸福。领导干部肩负着重要职务，有职就有责，有责就要有担当。一要守土有责、守土尽责。为官不为是官之耻辱，为官有为才是官之本分。共产党的干部、人民的干部就应当勤政敬业，用铁的肩膀扛起应该肩负的担子。现在，随着各种约束的收紧，有些人发出“为官不易”的感叹。其实，“为官不易”是正常的，做官容易了、轻松了反而不正常。作人民的公仆，就要多一份责任、多一份辛劳、多一份担当。如果只想当官不想干事、只想揽权不想担责、只想出彩不想出力，就没有资格做领导工作。二要直面矛盾、解决问题。现在，我们发展正处于爬坡过坎的 — — 12

关键时期，处于矛盾和问题多发期，思想认识问题与现实利益问题交织，长期积累的问题与新出现的问题叠加，问题绕不开、也躲不过。领导干部，就应当敢于冒风险、敢于涉险滩、敢于攻坚克难，不能做太平官、庸懒官。要抓住事关改革发展稳定的重大问题，抓住群众普遍关心和反映强烈的突出问题，着力寻求破解之道。要拿出“明知山有虎、偏向虎山行”的勇气，哪里困难大就到哪里去，哪里情况复杂就到哪里去，决不能有了困难就逃避、遇到挑战就退缩。三要不存私心、一心为公。担当的背后是无私无畏的境界。如果一事当前先为自己考虑，多付出一点就觉得吃亏，怎么可能做到担当？以为当了官就可以享受，就可以有特权，就可以与众不同、高人一等，就可以一人得道、鸡犬升天，这是封建思想在作怪，与我们党的性质和宗旨格格不入。我们领导干部就应当有胸怀天下、情系苍生的胸襟，时刻牢记自己的身份是公职、公仆，职责是公务、公干，维护的是公益、公利，坚持权为民所用、责为民所担，做到吃苦在前、甘于奉献。

篇2：开展专题警示教育心得体会

7月9日，我局开展了“讲严立”专题警示教育动员会，张云峰局长以鲁炜严重违纪案件为反面教材，并结合我市的“扬、方、曹”和我县“扬、范、刘”案例，系统剖析，给我们全体干部上了一堂生动的党课，通过警示教育。使我们精神得到洗礼、灵魂深受触动。使们认识到：讲忠诚是党员干部的政治品格，严纪律是党员干部做人的底线，立政德是党员干部为官的职业素养，“讲严立”实质上是党员干部安身立命、做人做官做事的“三要素”，缺一不可。

纵观鲁炜等人的成长堕落轨迹，教训深刻警示我们，理想的滑坡是最致命的滑坡，信念的动摇是最危险的动摇，人生价值观的偏移是最根本的偏移。他们一个个走上违纪违法道路，表面上看是贪腐引起的，但深层次的原因，是政治上的迷失，理想信念的沦丧，人生价值观的扭曲，最终导致与党离心离德，目无规矩、肆意妄为。

前车之辙，后车之鉴。很多反面典型案件为我们提供了难得的警示教材，我们每位干部一定要从中吸取深刻的教训，增强廉洁自律的自觉性。我决心在工作中做到：对待工作要多用加法，倍加珍惜来之不易的岗位，珍惜多年的奋斗成果，珍惜拥有的自由和幸福，以进取之心履职尽责；对待职务要多用减法，尽量减少不必要的烦恼，做到知足知恩，以平常之心看待职位；对待利益要多用除法，切实剔除私心杂念，以公正之心待人处事，把住自己的爱好、情趣和小节，真正做到干干净净办事、堂堂正正做人。

一、严以律己，以身作则，做廉洁从审的模范。我们的干部在老百姓眼中就是“官”。为官者“其身正，不令则行；其身不正，虽令不从”。党风决定政风，党风决定民风。党员干部的道德修养，不仅关系到个人的道德品行，还关系到党的整体形象。

二、牢记责任，奋发进取。岗位意味着责任，干部意味着服务。我们所处的时代是不断改革创新的时代，是经济快速发展的时代。我们作为审计人员，一定要身体力行，尽心尽职，努力作为。要增强忧患意识，时刻保持清醒的头脑和强烈的危机感，不断确立发展的新目标和审计工作的高标准，永不自满，永不懈怠；要增强创新意识，按照科学、务实的要求，创新审计工作理念，创新审计工作思路，创新制度的执行力，努力争取审计工作的主动权。

三、勤于学习，强基固本。作为审计干部，要培植良好的学风，在不断的学习中，提高思想境界，筑牢思想防线，提升运筹自如的审计工作能力和领导艺术。在当今知识经济条件下，以往“一次教育、终身受用”的时代已经结束。继续教育、终身学习必将成为人生的唯一正确的选择，作为审计干部，要适应工作的需要，高度重视业务学习、理论学习、政治学习，努力培养学习的习惯，修身养性，不断反省自己、丰富自己、完善自己。

四、时常自醒，自警自励。正确看待自己的成长和进步，心中时刻明白。明白权力和义务是对等的，有多高的职位，有多大的权力，就有多大的责任，就要为群众做多大的事情，就要为群众谋多大的利益。自醒自警很重要，就是要自我警告不违背组织原则，不违背道德规范，就是要以他人的沉痛教训告诫自己不能重滔覆辙。

篇3：开展专题警示教育心得体会

我们知道, 人类行为的发生要经过感觉、需要、动机等诸多环节, 行为的整个过程往往是围绕着“某种观念地存在着”的目标或蓝图而进行的, 是一种有目的有意识的自觉活动, 正如恩格斯指出“就个别人说, 他的行动的一切动力, 都一定要通过他的头脑, 一定要转变为他的愿望与动机, 才能使他行动起来”。 (《马克思恩格斯全集》第21卷P345) 因此, 在现代教育、管理中人的需要、动机、追求和向往得到越来越多的关注;人的心理、情感、爱好和个性得到更多重视, 人的积极性和创造力得到调动和开发, 人的自主性、自觉性和能动性应得到更多尊重。在教育教学工作中, 我们应重视学生在思想政治教育管理中的主体地位, 应更多地关注学生的道德情绪、道德信念、道德需求等, 因而在思想政治教育、班务管理工作中那种仅靠灌输、强制、权威等手段, 靠传统的榜样教育, 说服教育, 适度惩罚等纯粹的思想教育已难以奏效, 现在许多中学生身上存在的一些心理脆弱、自控力差、口是心非、知而不行、言行不一等现象, 便是很好的证明。基于这样的认识, 在工作中我努力探求德育素质化教育问题, 即思想政治教育管理工作应如何从学生的行为习惯的养成, “德育双基” (基础道德、基础文明) 的建设, 进而关注学生的良好的行为和心理品质、健全人格的形成。

在实践活动中, 我认识到必须努力探索思想政治教育工作的新思路, 寻求新载体, 充分挖掘思想政治教育资源, 积极开展有利于学生健康心理形成的思想政治教育活动, 营造良好的活动教育氛围, 让学生在活动中进行自我教育、自我提升, 而此这种活动应是学生主体内部的要求, 本质上它是一种“自己塑造自己”, 而不是“被人塑造”的活动, 它克服了过去思想政治教育中存在的空洞说教与机械训练等问题, 能充分显现人与环境的高层次的和谐的统一。

我在实践中开展的“五心”系列教育活动便是基于这种目的而开展的一种道德情境活动。它由“孝心献给父母”、“关心献给他人”、“爱心献给社会”、“忠心献给祖国”、“信心留给自己”五个专题组成。它们之间既有独立主题, 又紧密联系。

1.“孝心献给父母”系列教育活动

家庭是社会的第一个学校, 父母是学生最早、最亲的老师, 我从家庭这一社会的细胞入手, 发挥心理上的亲近优势, 创设“家”的氛围, 展开教育活动。我在活动中注意从点到面, 通过问卷调查、演讲会、主题班会、集会教育等多种渠道、多层次进行教育活动。用学生喜闻乐见的形式, 让学生通过自己优美的舞姿、感人的讲演等来展现他们丰富的内心世界。活动中, 学生更多地体会到了父母身上所体现的中华民族的一些优良传统美德, 体验了父母的殷殷爱心, 感受家的温暖、理解家的艰辛, 消除了学生在家庭内的一些心理隔阂, 促进了学生与亲人间的交流沟通。这个系列活动中, 我寻找到了教育的基源, 激发了学生内心深处的情感, 引导学生培养良好的生活、学习行为习惯, 立志成才的热情和斗志, 逐步培养了学生的社会责任感, 使学生心怀感恩, 充分认识到人不能只索取, 而应通过自己的努力, 去回报那些关心、帮助自己的人, 要热爱他人, 热爱社会, 热爱祖国。为此, 我又相继进行了其它的深化教育活动, 进一步扩大教育成果。

2.“关心献给他人”、“爱心献给社会”系列教育活动

我由个人、家庭层面的教育上升到班级、学校、社会层面的教育, 通过采取由集中、分散再到集中的形式, 营造了浓烈的教育氛围, 通过开展学雷锋活动、爱心助学活动, 爱心奉献等专题活动, 并到德育教育基地如敬老院、社区街道等公共场所进行教育实践活动, 让学生之间、学生与班集体之间、学生与学校、学生与社会之间产生心理互换, 在特定的活动氛围中, 了解对方, 了解自己在对方情境中的心理状态和行为方式, 体会他人的心理感受, 理解他人的情感, 进而改善自己的心态, 调节自己的心理和社会行为。

篇4：开展专题警示教育心得体会

党的十八大以来，习近平总书记多次强调，各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。“三严三实”的要求，极大地丰富和发展了党的建设理论，深刻指明了共产党人的价值追求、政治品格、做人准则，是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要。在协调推进“四个全面”战略布局的新形势下，为进一步增强党的创造力、凝聚力、战斗力，党中央作出开展“三严三实”专题教育的重大部署。这是党的群众路线教育实践活动的延展深化，是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手，充分体现了党中央持之以恒推进作风建设的坚定决心和鲜明态度。要牢固树立作风建设永远在路上的意识，迅速把思想和行动统一到中央决策部署上来，切实增强责任感、紧迫感和使命感，确保专题教育扎实有效推进。要聚焦教育主题，全面把握“三严三实”的本质内涵和实践要求，学习“三嚴三实”、践行“三严三实”，以学促知、以知促行，进一步坚定理想信念，进一步增强纪律意识和规矩意识，进一步明确干事创业的行为准则。要紧密联系实际，讲具体、接地气，从具体事情抓起、具体问题改起，创造性地开展工作，积极探索有效途径，增强专题教育实效性。要突出问题导向，坚持问题意识，把发现问题、剖析问题、解决问题作为出发点和落脚点，即知即改、立行立改，切实把“不严不实”的问题解决好。

开展“三严三实”专题教育的首要任务，是要深入学习习近平总书记系列重要讲话，学习党章和党的纪律规定等。党员领导干部要站在从严治党的战略高度，增强开展专题教育的责任感和使命感，多一点自觉、多一点自律、多一点压力，以饱满的热情、务实的作风积极投入到专题教育中。“三严三实”专题教育不是一次简单的、独立的活动，要把专题教育融入经常性学习教育之中。因此，必须把“三严三实”专题教育作为一项长期工作抓严、抓实、抓细，不能只求短期效应，拔苗助长，搞一阵风。只有把“三严三实”记在心中、印在脑中、念在口中，作为教材时时深学，作为镜子处处细照，作为规矩事事笃行，才能补精神之钙、固思想之元、守为政之本，做到官念不“出轨”、权力不“压弦”、思想不“越矩”、底线不“突破”，在全心全意为人民服务的“赶考”路上，舞出精彩人生，交出合格答卷。要从小节抓起、从细节做起，注重一思一念、一言一行、一职一责，夙夜在公，善小而为，在“行”中思考、在“行”中积累、在“行”中历练，真正树立为民务实清廉的形象。

开展“三严三实”专题教育，要注重讲究实效，紧密联系工作实际，把专题教育与做好当前工作结合起来，从严做起、从实做起，认真总结深化党的群众路线教育实践活动经验，确保专题教育取得实实在在的成效。

篇5：开展专题警示教育心得体会

反腐倡廉专题教育及创先争优活动心得体会根据党风廉政建设工作会暨深入开展“做国家利益的忠诚卫士”反腐倡廉专题教育及创先争优活动工作安排，在认真领会各级领导重要讲话精神、参加廉政课堂学习，以及读书思廉活动的基础上，我对“建五型机关”、“实现三个满意”、“抓源头、抓根本、抓基础、促转变、保增长”有了更深刻的认识，对“讲党性、重品行、做表率，自觉抵制消极腐败行为，“爱岗敬业、忠于职守、廉洁奉公、顾全大局”，做国家利益忠诚卫士，有了更坚定的信念。通过这一阶段的专题教育活动，我有如下体会：第一：开展反腐倡廉专题教育及创先争优活动，符合以科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十七届四中全会、中纪委十七届五次全会、某市纪委十届六次全会和国家税务总局党风廉政建设工作会议精神。能够促进广大地税干部提高职业道德水准，增强拒腐防变能力，树立坚定信心，推进党风廉政建设工作不断取得新成效。第二：开展反腐倡廉专题教育及创先争优活动，对于全面加强地税队伍建设，正本清源，遏制腐败问题的发生，促进广大干部职工恪尽职守，依法履职，圆满完成全年税收及各项任务有着重要的意义。第三：开展反腐倡廉专题教育及创先争优活动，能够加快和推进“学习型、服务型、效能型、法治型、廉洁型”地税机关的建设步伐，切实有效提高地税工作质量和效率，实现上级机关满意、纳税人满意、税务工作者满意。第四：开展反腐倡廉专题教育及创先争优活动，对于系统完善和规范教育、制度、监督、改革、纠风、惩治等方面的工作意义非凡，能够全面加强我局党风廉政建设和反腐败工作，促进科学、民主、依法决策。第五：开展反腐倡廉专题教育及创先争优活动，是大力加强党员，特别是党员领导干部作风建设，以优良的党风促政风带行风的重要契机，是全面贯彻落实《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，促进全体党员领导干部讲党性、重品行，做表率的重要手段。第六；开展反腐倡廉专题教育及创先争优活动，能够教育和引导广大税务干部按照《中华人民共和国公务员法》和《中华人民共和国税收征收管理法》等法律法规的规定排除干扰，依法履职，做“爱岗敬业、忠于职守，廉洁奉公，顾全大局”的国家利益忠诚卫士，增强干事创业的积极性、主动性、创造性，全力维稳，为完成好全年工作任务提供有力的思想保障。作为科室的一把手、主要负责人，既要扎实开展反腐倡廉专题教育及创先争优活动，又要兼顾税收征管工作，实现两手抓，两促进，我觉得责任非常重大。在加强自身学习，提高认识的基础上，增加反腐倡廉教育针对性，坚持以案说纪、以案说法，用身边人、身边事教育科内干部坚守党纪国法的底线，坚决抵制各种消极腐败现象，做到看好自己的门，管好自己的人，宁让其烦，不让其犯。同时，注重结合工作实际，抓源头、抓根本、抓基础开展好各项征管工作，完善制度，夯实基础，做坚定的贯彻者、落实者、执行者。在专题教育和征管工作中，我们要树立“从我做起，做好自己分内之事，争做国家利益忠诚卫士”的理念，将思想道德建设与实际工作相结合，做到自重、自省、自警、自励，时刻警示自己，自觉遵守党风廉政建设的相关制度规定，不断改进工作作风，树立五种意识：一是要政治上清醒，不能方向不明；二是要勤政廉洁，不能懈怠谋私；三是要令行禁止，不能自行其事；四是要一身正气，不能有失形象；五是要求真务实，不能虚妄浮躁。切实从源头上杜绝腐败现象的发生。我们要恪尽职守、爱岗敬业、依法履职，开拓进取促进征管各项工作顺利开展。为国家利益尽职，为地税事业担责。在日常工作中坚持原则、秉公办事、公私分明，真正做到提高觉悟，坚定信念，锤炼意志，增强免疫力。严格落实纳税服务承诺和纳税人权益保护机制，完善“始于纳税人需求，基于纳税人满意，终于纳税人遵从”的纳税服务新格局，有效开展好征收管理工作。积极开动脑筋，不断创新工作方法，转变工作作风，探讨新思路、寻求新方法，扎实有效的开展工作，始终保持与时俱进的精神状态和求真务实的工作作风。保持清醒头脑，堂堂正正做人，清清白白为民，实实在在干事。

篇6：关于开展警示教育专题活动的请示

开展警示教育专题活动计划方案

根据省纪委驻国土资源厅纪检组浙土资纪〔2008〕4号文件精神，我局拟开展警示教育“六个一活动”,现提出如下计划方案。

一、参加对象

全县国土资源系统党员干部，包括聘用人员。

二、活动安排

1、听一堂廉政教育课。拟邀请县纪委领导上一堂廉政教育课。（6月1日—6月10日）

2、组织一次参观。赴武义县看守所参观关押人员的学习、劳动、生活场所或参加法院旁听郑章洪受贿案件旁听开庭审理（条件许可的话），接受警示教育。（6月11日—6月20日）

3、观看一部警示教育片。组织观看《周恩来勤政廉政风范报告会》录像片、警示教育电视专题片等。（6月21日—6月30日）

4、通报一个典型案例。如果条件许可的话，对本系统郑章洪发生的违纪违法案件进行剖析并通报，如果条件不许可,选择其他案件剖析并通报，以案释法、以案明纪。（7月1日—7月10日）

5、开展一次警示教育讨论会。以党支部为单位组织党员干部职工讨论。（7月11日—7月20日）

6、撰写一篇体会文章。全体党员干部职工通过听课、参观、看警示教育片、学习讨论活动、要求每个党员干部职工撰写一篇警示教育的心得体会文章。（7月21日—7月31日）

篇7：开展预防校园欺凌专题教育活动

为增强学生的法制意识，预防校园欺凌事件的发生。学校开展形式多样的主题教育。2016年10月10日上午，在全校升旗仪式时学校举行了法制宣传进校园活动。下午由主管德育的何建军副校长为师生进行了主题为“预防校园欺凌、校园暴力、共建和谐校园”专题教育报告动员。何校长通过一个个生动典型案例，以案释法，分析了案例发生的背后原因，讲解了法律法规及安全知识，引导学生遵纪守法，与同学和谐相处，杜绝校园欺凌等事件发生。徐主任倡议：让我们大家一起携起手来，共同拒绝校园暴力，共建和谐校园。

听完报告后，在学校德育处和各班主任组织下，学生们在“珍惜同学友谊，拒绝校园欺凌”条幅上，郑重地签下自己的名字。

10月14日下午，学校在广场举行了校园不文明现象图片展。八年级全体学校观看了图片展。

篇8：开展专题警示教育心得体会

为扎实推进“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育,昆明公交集团党委3月28日组织开展了一次“一把手上党课”活动。集团公司党委书记苗献军同志为公司220名车队级以上管理人员上了一堂深刻的党课。

苗献军书记结合“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育,详细讲解了开展此次专题教育的意义和具体任务,并结合专题教育谈了管理人员如何正确履职。他指出,管理人员要深入领会专题教育的目的意义并不折不扣地执行,把专题教育的开展最终成果落实到各项实际工作中,做新常态下企业的优秀管理人员。党员管理人员一要加强学习,扩大知识面;二要懂团结,会团结;三要有工作思路;四要加强与有关部门的沟通交流;五要讲政治,讲原则;六要指导基层单位开展好工作;七要有成本意识;八要有良好地精神状态,要廉洁自律。

最后,苗书记要求各级管理人员要高质量地完成好专题教育各项任务,努力打造“政府放心、市民满意”的城市公交企业。

篇9：开展专题警示教育心得体会

一、求真务实，是马克思主义一以贯之的科学精神，是党之所求、国之所需、民之所盼

求真务实，是黨的思想路线的核心内容。“求真”是对事物客观性、科学性和规律性的把握，表明我们党在认识世界时遵循的认识路线和科学态度，就是解放思想、与时俱进。“务实”表明我们党在改造世界时应有的精神状态和工作作风，就是一切从实际出发，从人民的需要出发，从客观效果出发，实实在在，踏踏实实。求真务实，是共产党人应该具备的政治品格。求真务实是科学发展观与正确政绩观最为简洁、生动、具体和通俗的表述和概括，是二者的有机统一。树立正确的政绩观，首先要树立科学的发展观，否则就不可能落实正确的政绩观。求真务实，是巩固党的执政地位的必然要求，是党的活力之源，也是保持党和人民事业兴旺发达的关键。坚持立党为公、执政为民，离不开求真务实；全面建设小康社会，抓好发展这个第一要务，离不开求真务实；切实维护好、实现好、发展好广大人民群众的根本利益，离不开求真务实；保持党的先进性，提高党的执政水平，也离不开求真务实。只有大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风，才能教育和引导广大党员，特别是领导干部，以科学的态度和踏实的作风，认真贯彻党的路线方针政策，扎扎实实地把党的事业推向前进。

二、求真务实，就是要实打实地学、实打实地改、实打实地干

习近平总书记指出，各级领导干部都要树立和发扬好的作风，要严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。这次专题教育的重点就是领导干部，主要任务就是解决“四风”问题、解决关系群众切身利益问题、解决联系服务群众“最后一公里”问题。所以，领导干部要带头示范，以求真务实的精神，踏实进取的工作态度来进行专题教育，努力做到“三严三实”。求真是出发点，务实是落脚点。领导者只有深入调查研究，掌握大量的第一手资料，才能不断从群众具体生动、新鲜活泼的实践活动中掌握新情况、发现新问题、找到新对策。只有做到耳聪目明，心中有数，才能保证决策的正确性、指导的及时性和实效性。知实情，就要“身”入“心”入。党员干部要想获得真实情况，既要勤于“身”入，又要善于“心”入，力戒作风浮漂。身子到了基层，并不等于能够了解基层。必须善于动脑筋用心思，勤问、勤看、勤记，才能进入角色，掌握真实情况。“身”入基层，思想上必须刻苦，只有做到“心”入，才能提出问题、发现问题，才能防止“知之不真、知之不全、知之不深”。知实情，还要跳出文山会海。开会、发文件，是领导工作的重要方法，但不是唯一的方法。应切实改进会风和文风，精简会议和文件，挖文山，填会海，真正把领导干部从文山会海中解放出来，用更多的精力深入下去知实情。

三、求真务实开展“三严三实”专题教育，必须与实际工作结合起来

篇10：开展专题警示教育心得体会

深入开展讲严立专题警示教育，充分体现了我们党坚定不移推进全面从严治党的坚强意志，是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的迫切需要，是落实全面从严治党要求的再教育、再推动、再深入，是激励党员干部在新时代有新担当新作为的现实需要，也是巩固拓展“讲政治、重规矩、作表率”专题警示教育成果的重要举措。“讲忠诚、严纪律、立政德”专题警示教育开展以来，县交通局把学习宣传贯彻“讲严立”专题警示教育作为首要政治任务和头等大事，多管齐下，迅速在全局范围内掀起学习宣传贯彻的热潮，切实把全局党员干部群众的思想和行动统一到以习近平同志为核心的党中央各项部署要求上来。

一是全局党员集中学。该局组织全局党员干部和基层党员代表，在局四楼大会议室集中学习，局总支书记许浩然作“把好‘三个关口’，争做廉洁标兵”报告，要求每位学员书写心得1篇，各基层支部各自开展学习。使广大党员对“讲严立”专题警示教育有了进一步认识。

二是局机关支部带头学。7月26日，局机关支部在四楼大会议开展“讲严立”专题警示教育学习会，局机关全体人员参加了会议。会上先后观看了专题警示教育片“明星院长的坠落”与“巡视利剑”，之后就原高峰乡挂任党委委员、朱湾村党支部书记、乡敬老院院长胡焕运严重违纪违法行为进行讨论，警钟长鸣，引以为戒。使“讲严立”专题警示教育得到了进一步贯彻落实。三是各基层支部分头学。截止目前，该局各基层支部利用支部会议，及时进行“讲严立”专题警示教育的学习，了解“讲严立”专题警示教育，让党的声音传入了每个党员心中。

篇11：开展专题警示教育心得体会

报

根据中央、省、市委及省教工委的部署要求，xx安防职业技术学院（筹）“严字当头，实处着力，严实结合”，认认真真践行“三严三实”，为全面推进学院发展汇集力量。专题教育实践以来，安防学院“规定动作严标准，自选动作有特色”，既领会、贯彻上级的教育精神内核，又结合自身工作的具体要求，真正做到了专题教育与日常工作“两促进、两不误”。整个专题教育开展得有声有色，有条不紊，取得了一定的成效。下面，就学院开展“三严三实”专题教育情况作如下总结。

一、安防学院“三严三实”专题教育的主要做法。

（一）严字当头，扎实开局

院党委按照中央、省、市委和省教工委的统一部署，迅速行动。5月29日召开书记办公会，召集相关人员共同学xxx省、市委，省教育工委的相关文件精神。根据上级的会议精神与要求，院党委书记姜迪清同志就我院如何“严字当头”开展“三严三实”专题教育，如何将专题教育与学院实际相结合提出建议与意见。会后，人事处牵头组织相关处室人员谋划起草我院专题教育实施方案，并于6月3日经党委会研究通过。同时，遵照以党委书记讲党课启动开局专题教育工作要求，院党委书记亲自执笔撰写党课讲稿，并于6月3日党委书记在全体教职工大会上上了一堂题为《践行“三严三实”要求增强信心改进作风为“顺利去筹成功建院”而努力奋斗》的专题党课，使大家对“三严三实”的科学内涵、开展专题教育的重要性和必要性、专题教育的目的要求及应该做什么和怎么做等问题统一了思想认识，调动了党员干部积极投入专题教育的自觉性，标志着学院“三严三实”专题教育开局扎实启动。

（二）从严要求，务实推进。

针对此次专题教育，党委书记认真学习并发挥带学促学作用，带头讲专题党课；带头重点深入学习党章党规党纪，学院班子全体成员参加了“党章党规党纪”专门培训，每个人都撰写了心得体会。为严密组织“三严三实”专题教育的实施，学院于XX年6月3日成立三严三实专题教育领导小组及办公室，印发《中共xx安防职业技术学院（筹）委员会印发<关于开展“三严三实”专题教育的实施方案>的通知》。并严标准完成“规定动作”：6月3日党委书记讲专题党课；7月13日组织第一专题学习研讨会；8月份组织“党章党规党纪”学习月活动；8月31日组织第二专题学习会；9月20日开始为期一周的学院主要领导“联村、包村、蹲村、强村”活动，切实为瑞安上望街道东沿村棚户区改造解决了思想和政策问题；9月30日之前完成学院及班子“不严不实”问题查摆；其他规定动作也正有条不紊的开展。此外学院还开展了两项“自选动作”工作：8—9月份开展了学院第一届最美教师评选，并在教师节上进行表彰；8月开始持续开展了“为人师表育忠诚”活动，该活动贯穿“三严三实”专题教育的始终。

（三）严实结合，实字落地。

学院领导班子及成员直面问题，深入查摆“不严不实”问题。从“思想境界、精神状态、服务意识、领导能力、工作作风、自我约束”等六个方面查摆出学院班子“不严不实”问题6条；班子成员5人18条。查摆过程严肃认真，党委班子的“不严不实”问题全部打印成册，在专题学习会上主动“亮丑”，接受批评与自我批评。同时针对“三严三实”专题教育中反映出来的问题，专业调研中发现的问题，平时师生关注的问题和十三五时期需要解决的问题等进行深入查摆、剖析，分类汇总，总结了九个方面的突出问题和问题的苗头并进行根源分析，引领寻求解决问题的途径方法。

二、安防学院“三严三实”专题教育的主要成效。

（一）党员干部思想境界有新提高。

院领导班子带头开展对照检查工作，严格按照三严三实的要求，从严处入手，从实处着力，通过不断的对照检查，查摆自身存在的问题，按照严实标准去整改落实，做一名“忠诚、干净、担当”的党员干部，进一步落实全面从严治党工作，通过专题教育，明确肩负的责任和使命，汇聚发展正能量，思想境界明显提升。

（二）改进作风提高效率有新进展

通过三严三实专题教育学院改进作风，提高效率有新进展。首先坚持教师坐班制。坐班制是我院的传统和特色，有利于教师队伍管理，有利于班主任对班级实行全程管理，有利于学生在课间向任课教师请教问题，可保障师师之间、师生之间的交往时空，易于突发事件的处理，保持紧张有序的工作氛围。其次强化师生行为规范教育，塑造良好师德师风。行为规范教育是促进师生共同成长的重要教育。为此我院在教师当中开展“为人师表育忠诚”活动，在学生管理上实行警务化管理。整个学院的校风、师风、学风都非常好，队伍的思想作风有新气象。

（三）碰硬破难去筹工作有新推进

围绕“去筹”目标，由党委班子领衔碰硬破难工作，推进“学院基建、资金保障、人才引进、计划招生”等重点工作。从今年年初开始，学院即开足马力，全力冲刺“去筹”工作。今年暑假更是放弃假期，加班加点，努力做好“去筹”的各项工作。到目前为此，“去筹”各项工作顺利推进，进展迅速。通过“三严三实”教育的指导，学院碰硬破难，去筹工作有新推进。

（四）为民务实清廉形象有新提升

篇12：开展专题警示教育心得体会

为进一步贯彻落实全面从严治党要求，不断巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，持续深入推进思想政治建设和干部、党员作风建设，根据省市委、市卫计委的统一安排部署，结合我院工作实际，现制定开展“三严三实”专题教育实施方案如下：

一、总体要求

（一）指导思想。以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，对照“三严三实”的要求，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来，教育引导我局各级领导干部加强党性修养，着力解决“不严不实”的问题，切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉，努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好整治生态上见实效，在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效，为转变医院发展方式，推动医院科学发展提供坚强保证。

（二）教育对象。参加专题教育的对象为医院领导班子及中层干部，党员按照有关要求参加“三严三实”的学习。

（三）推进方法。“三严三实”专题教育是党的群众路 线教育实践活动的延展深化，是加强党的思想政治建设和作风建设的重要举措，不分批次、不划阶段、不设环节，不是一次活动。从今年6月开始，各党支部同步展开，融入到领导干部经常性学习教育之中。

二、目标要求

通过开展思想教育、党性分析、整改落实和立规执纪，教育引导干部、党员切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉，着力解决“不严不实”问题，做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为。做到理想信念坚定，道德情操高尚，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。做到用权为民，按规则、按制度行使权力，任何时候都不搞特权、不以权谋私。做到心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵纪守法、敢于担当。

（一）坚持从严务实。“三严三实”专题教育是党的群众路线教育实践活动的延展深化，是推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，不是一次活动，不分批次、不划阶段、不设环节。各党支部要结合实际，把专题教育融入组织生活开展经常性学习教育。要发扬讲认真的精神，以严的标准、纪律和措施，防止专题教育活动化、短期化、片面化，防止形式主义，真正把各项工作做扎实做细致做到位。

（二）坚持干部带头。医院党委带头开展“三严三实”专项教育，医院各党结合各自实际开展“三严三实”专题教育。科级以上领导干部要以身作则、率先垂范，上级为下级 作表率，院长为班子成员作表率，特别是“一把手”要带头讲好党课，带头学习提高，带头查摆解决“不严不实”问题，带头开展批评和自我批评，带头抓好整改落实，带动专题教育持续有力开展。

（三）坚持问题导向。从解决突出问题入手，对照“不严不实”的具体体现，深刻开展剖析和整改。通过专题教育，着力解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失等问题；着力解决无视党的政治纪律和政治规矩，对党不忠诚、做人不老实，阳奉阴违、自行其是，心中无党纪、眼里无国法等问题；着力解决党性修养缺失、不讲党的原则，团团伙伙、亲亲疏疏，搞小圈子等问题；着力解决宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦等问题；着力解决顶风违纪搞“四风”、不收敛不收手，滥用权力、设租寻租，官商勾结、利益输送等问题；着力解决不直面问题、不负责任、不敢担当，精神不振、为官不为、执行力不强等问题。

（四）坚持正风肃纪。坚决贯彻省市委、市卫计委决策部署，切实落实“两个责任”，严格执行党政领导干部廉洁自律各项规定，充分发挥巡察“利剑”作用，坚持以零容忍的态度惩治腐败。持续开展“四风”问题深化整改，严格查处违反中央“八项规定”和省委省政府、市委市政府十项规定等顶风违纪案件。实行“一案双查”，严肃追究相关责任人责任，推动作风建设不断取得新成效。

（五）坚持统筹结合。开展专题教育，要紧紧围绕医院 中心工作，把开展“三严三实”专题教育与党的群众路线教育实践活动深化延展结合起来，与干部思想政治建设结合起来，与深入开展“走基层”“双联双帮”“双报到”“换位体验”等活动结合起来，与整治为官不为等重点工作结合起来，与服务改革推动发展、做好当前工作结合起来，以经济社会发展的成效检验开展专题教育的成果，真正做到两手抓两不误两促进。

三、重点做好六项工作

（一）开展学习教育，讲好专题党课。坚持把深入学习中国特色社会主义理论体系，特别是总书记系列重要讲话精神作为一项重要政治任务，开展理想信念、群众观点、宗旨意识、党风党纪、社会主义核心价值观等思想教育，引导县处级领导干部解决好“总开关”这一根本问题。重点是讲好四堂党课：6月底前，结合专题教育动员部署工作，医院院长将紧扣“三严三实”要求，联系医院工作实际，联系党员干部思想、工作和作风实际，讲一堂专题党课，参加人员范围：医院全体干部，党员。7月15日前，医院领导班子成员将结合督促落实思想政治建设工作会议精神，到联系点指导专题教育工作。7月15日前，医院主要领导，在本单位讲“三严三实”专题党课和廉政党课。领导干部要亲自动手撰写讲稿，深入思考，联系实际，讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵，讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害，讲清楚落实“三严三实”的实践要求，防止照本宣科、泛泛而谈，切实发挥带学促学作用，使讲党课真正成为统一思想、深化认识、激发自觉的过程。

（二）党委中心组和各党支部扎实开展“三严三实”专题学习研讨。6至7月，各党支部采取专题学习讨论、理论宣讲辅导等方式，开展“严以修身”专题学习研讨。重点学习总书记系列重要讲话精神、省委 “两个意见”和加强领导班子思想政治建设十项规定、市委从严治党《意见》，以及焦裕禄、兰辉、菊美多吉、毕世祥、郭兴利、范天勇等同志的先进事迹，加强党性修养，坚定理想信念。

学习研讨分3个专题开展，从2015年6月起，大体上每两个月1个专题。

专题一（6月—7月）：开展“严以修身”专题学习研讨，深化“六个思考”。在学习讨论基础上，着力深化六个思考：思考如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，增强道路自信、理论自信、制度自信，坚决防止信仰缺失；思考如何站在党和人民立场上，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，忠于党、忠于国家、忠于人民；思考如何坚持党性原则，严肃党内政治生活，防止庸俗化、随意化、平淡化，营造清清爽爽的人际关系；思考如何消除封建腐朽思想文化的影响，保持高尚道德情操和健康生活情趣，树立良好家风，坚守共产党人精神家园，坚决抵制歪风邪气和腐朽思想侵蚀；思考如何在从严管党治党加强作风建设中作表率，纠正党性观念弱化和党员意识、宗旨意识淡薄的问题；思考 如何更好地结合自身职能职责，推动德阳医疗卫生发展，更好地增加广大人民群众的福祉。

专题二（8月—9月）：开展“严以律己”专题学习研讨，作出“六项承诺”。8至9月，医院将组织科级以上领导干部参观党风廉政建设展览，到法纪教育基地进行警示教育，观看警示教育片，教育引导领导干部严守政治纪律和政治规矩，自觉做到崇廉尚实、遵纪守法。各党支部组织党员认真学习领会《党章精神》，在学习讨论基础上，要对照总书记指出的“七个有之”“五个必须”和省委加强领导班子思想政治建设十项规定，公开作出六项庄重承诺：承诺坚决维护中央权威，确保中央大政方针、省委和市委的决策部署有效落实；承诺遵循组织程序，服从组织决定，接受组织安排，不跟组织讨价还价，不欺骗组织、对抗组织和搞非组织活动，不搞团团伙伙，不搞人身依附、拉拉扯扯，不搞任何形式的派别活动，坚决抵制“袍哥文化”“勾兑文化”，做老实人、说老实话、做老实事；承诺不搞利益输送，不插手市场经济活动，不谋取非法利益，管好亲属和身边工作人员；承诺坚决按中央和省委、市委的要求办事，决不有令不行、有禁不止；承诺依法办事，自觉在法治轨道上想问题、作决策、用权力，决不以言代法、以权压法、徇私枉法；承诺汲取近年来发生的重大违法违纪案件的经验教训，勇于同违法犯罪行为作斗争，做到廉洁从政。

专题三（10月—11月）：开展“严以用权”专题学习研 讨，提升“六种境界”。科级以上领导干部要结合开展“走基层”“换位体验”等活动，广泛进行调研，听取党员干部和人民群众对医院发展的新期望和新要求。在学习讨论基础上，不断提升六种境界：提升实实在在谋事创业做人，敢于担当、奋发有为的思想境界；提升用权为民，自觉遵守宪法法律和党的纪律，按规则、按制度、按法律行使权力的思想境界；提升为政清廉，任何时候都不搞特权、不以权谋私的思想境界；提升坚持民主集中制，自觉接受监督，坚决反对大权独揽、独断专行，反对搞家长制、“一言堂”的思想境界；提升加强学习提高能力，主动适应新常态、养成新习惯、展现新作为的思想境界；提升“为官有为”，努力推动各项工作，确保经济发展、社会和谐、党建加强的思想境界。

（三）开展党性分析，深入检查反思

围绕“三严三实”进行严肃认真的党性分析。年底前，医院将以践行“三严三实”为主题，召开民主生活会和组织生活会。专题民主生活会和组织生活会前，每名科级以上党员领导干部都要对照党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例，对照总书记指出的“七个有之”“五个必须”，对照省委“三个不可低估”的重大判断，对照王东明同志指出的“十类问题现象”，对照省委加强领导班子思想政治建设十项规定，对照我市近年来出现的正反两方面典型，联系个人思想、工作、生活和作风实际，联系个人成长进步经历，联系教育实践活动个人整 改措施落实情况，深入查摆“不严不实”问题，深刻进行党性分析。

围绕“六检查六反思”进行自我剖析。检查修身严不严，反思信念是否坚定、政治是否过硬。检查律己严不严，反思执纪是否严肃、规矩是否坚守。检查用权严不严，反思宗旨是否坚守、用权是否为民。检查谋事实不实，反思决策是否科学、原则是否坚持。检查创业实不实，反思在位是否谋政、为官是否有为。检查做人实不实，反思从政是否廉洁、防线是否牢固。各级干部要通过检查反思，严格遵守党内政治生活准则，推动增强党内生活的政治性、原则性、战斗性，使党内生活进一步严肃起来，达到坚持真理、修正错误、统一意志、增进团结的目的。

（四）集中组织“二重温四增强”活动。7月份，医院将结合专题教育集中组织开展“二重温四增强”（重温入党誓词、党的章程，增强爱党、忧党、护党、兴党意识）活动。各党支部以庆祝建党94周年为契机，结合“七一”活动，广泛开展党日活动、“我的入党故事”分享等活动。引导党员干部强化党员意识、增强光荣感和使命感，认真履行党员义务，自觉发挥先锋模范作用。各党支部在7月上旬，开展一次“我的入党故事”分享会，回顾自己入党经历，讲述入党故事，分享入党心路历程，深刻分析自己理想信念是否动摇，党性是否纯洁。

（五）建立责任清单，推进整改落实 明确整改内容。把党的群众路线教育实践活动深化整改和巡视反馈问题、狠刹“不为”之风专项整治的问题、庸懒散浮拖专项整治的问题、群众意见大反映强烈的问题纳入专题教育专项整治，下大力气解决群众关心的切身利益问题，不断提高医院发展水平和职工的幸福指数。

创新整改方法。着眼实现整改落实工作可量化、易推进、好考核，将专题教育过程中查摆问题的整改、制度建设的计划、重要工作的推进等一项一项进行梳理、分解和细化，分门别类列出责任清单，明确责任要求、时间节点、目标举措，切实提升整改工作的科学性针对性可操作性，确保整改任务落实见效。

强化整改问责。对开展整改落实工作不力的约谈提醒，对态度消极、虚以应付的严肃批评，对存在“不严不实”问题的领导干部，立足于教育提高，促其改进；对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进等问题突出的，要进行组织调整。

（六）严格立规执纪，建立长效机制

着眼于完善制度机制，对涉及贯彻落实“三严三实”要求、全面推进从严管党治党的相关制度进行梳理，经实践检验行之有效、群众认可的，长期坚持、抓好落实。对不适应新形势新任务新要求的，抓紧修订完善，进一步加强制度建设。重点围绕贯彻省委 “两个意见”、加强领导班子思想政治建设十项规定，市委从严治党的要求，结合本单位开展专 题教育的实际，建立完善领导班子议事规则和决策程序制度、党员领导干部参加双重组织生活会制度、查办腐败案件体制机制改革的实施意见、干部“能上能下”的实施办法、干部德才表现和实绩考评机制、落实党建责任制的实施办法、党员干部基本行为规范等制度规定，以科学建设制度和严格执行制度，推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。

四、加强组织领导

这次专题教育是当前的重大政治任务。各党支部要增强责任感、使命感，强化领导、严密组织、认真实施，抓紧、抓实、抓出成效。

（一）落实教育责任。专题教育期间，医院党委全面负责本单位的专题教育，医院主要负责同志要承担起第一责任人的责任，要投入足够的时间和精力，对专题教育进行具体指导，始终把责任扛在肩上。各党支部要把抓好专题教育作为履行主体责任的重要内容，深入谋划，周密部署，扎实推进。在遵循省市委、市卫计委要求的基础上，根据本支部的实际情况创新教育形式。各党支部主要负责同志要做学习的表率，带头领学、带头开展讨论、带头撰写心得体会，发挥好示范带动作用。

（二）强化督促检查。医院将把开展专题教育与医院的中心工作结合起来，制定开展教育的工作计划，列出学习安排表，科学合理安排时间，做到专题教育与业务工作两手抓、两不误、两促进、两提高。各党支部要把抓好专题教育作为履行党建主体责任的重要任务，对开展专题教育效果不好的领导干部给予帮助和指导，对组织不力、敷衍塞责的要严肃批评、严肃问责。