小学生家乡的小路作文600字

小学生家乡的小路作文600字（通用13篇）

篇1：小学生家乡的小路作文600字

家乡的小路学生作文600字

我的家乡很美很美，有葱郁的树木，有芬芳的鲜花，还有淘气的小动物。但我最喜欢的还是那条变化着的乡间的小路。

午后、黄昏，写作业累了的时候，我就会趴在窗户上静静地回想这条小路的变化，回忆我们一起走过的春夏秋冬。

在我刚刚入学还上幼儿园的.时候，小路并不像现在这样整洁宽广。它曾是坑坑洼洼的泥土路，是泥瓦工们用自己的双手改变了他们的面貌，变成了现在的柏油马路。从此，这条小路不再害怕雨雪，因为她有了一层坚实的外衣，一年四季保护着人们的双脚不受泥土的侵袭。

这条路是我上学的必经之路，她陪我走过了无数个春夏秋冬。我在一天天长大，这条路也在由窄变宽，有坑洼变得平坦。昔日光秃秃的路边，现在已是路树成荫。当我一个人走在路上，我也不会孤单寂寞，因为我有小路陪伴着我，有成林的大树倾听我的诉说，她们就像我的朋友，分担我的烦恼，分享我的快乐。有时跟小伙伴们结伴而行，欢声笑语会穿过树荫飘到很远很远，就像我们快乐，永远都不会停止。

这条小路就是一个默默无闻的摆渡人，将人们送去他们想去的地方，无论自己有多疼，总是安全地把行者送到目的地;这条小路又像我的朋友，在我孤独无助时听倾听我脚步的诉说;这条小路更像一台摄像机，记录着人们的欢声笑语。

我曾想着要一直走，一直走，走到小路的尽头，但总也不能实现。小路像一条狭长的带子，从这个村庄通到那个村庄，向不可知的地方奔去。也许小路就像我们的未来，很长、很遥远，充满着未知，更充满了无限的希望。

家乡的小路，记忆着我的童年，见证着我的成长。家乡的小路就像一张空白的纸，人们就像一支支彩色的笔，在这条小路上尽情的书写人生。

篇2：小学生家乡的小路作文600字

这是一条非常不平坦的泥路。路的表面坑坑洼洼的，如同布满了陷阱，行人从上面经过都得格外小心，记得我刚学会骑自行车的时候就吃过一次苦头。

那时的我对自己的车技自信满满，便一个人骑车从同学家回来，当经过门前的这条路时，我顿时傻了眼：因为前些天下雨的原因，路面的凹槽都被雨水填满，无数道车轮印如同匕首划上去的刀痕。看着小路面目全非的脸，我挽起了裤腿，打算推车渡过这个难关。刚踩上一脚整个人便一个趔趄，我赶紧扶稳自行车，想尽快走出这片灾难区。然而，原本一目了然的陷阱被雨水遮掩得无比严实，尽管我走得无比小心，但还是不幸地踩进了陷阱里，冰凉的雨水注入鞋子，我忍不住打了个寒颤，最终穿着湿漉漉的鞋，回到了家

如今这条路变了，变成了一条宽而平坦的柏油路。路面的“陷阱”没了，行人再也不用提心吊胆地走路了。道路两旁排水通道的安装，使得即使是下大雨，路面也不会有积水。

不但如此，路的两边也种植了绿树、鲜花和小草。高大挺拔的杨树如同一个个威严的士兵，守护着街道的安全。五彩缤纷的鲜花像穿着彩色裙子的小仙女，瞧，在微风的吹拂下她们跳起了美丽的舞蹈!郁郁葱葱的小草更是充满活力，一个个向着路人挥手欢迎呢!

一幢幢高楼代替了路边原本矮小的平房，路上川流不息的车辆，如同证明着小路的变化。

篇3：寻找通往学生阅读心灵的那条小路

【中图分类号】G 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2014）05A-0020-01

那天是我的阅读课，上课几分钟后，大部分同学都进入了读书状态，教室里鸦雀无声，我也深深地陶醉在安徒生的童话世界里，偶尔一抬头，发现离讲台前不远的李毅同学神情有些不对。我没作声，特别留意了一下：他手里拿着一本彩色版的《格林童话》绘本，书是打开的，但他的眼神却始终不能集中在书上，而是或上或下、或左或右不断瞟视，还不时大胆地回头看看后面的同学。正在我凝神思考的时候，他一抬头接触到我的目光，吓得把头一缩，惊慌失措地拿起书，装着“认真”的样子看起书来。当我把目光从他身上移开，他又背着我悄悄地“不安分”起来。我尽量克制自己的情绪，不去“惊扰”他，但对教育一直追求完美的我却陷入了一片沉思……

当时，我校正开展轰轰烈烈的读书活动，读书沙龙、读书讲座、与名人对话等活动不定期举办。在这样的大环境中，很多同学也喜欢上了阅读，就连平时成绩差、不喜欢学习的学生都有所转变，但唯独李毅不为所动。到底是什么原因让李毅拒绝精神食粮？当我百思不得其解的时候，便翻开苏霍姆林斯基的《给教师的建议》，想从中寻找到满意的答案，不经意间发现了这样的一句话：“如果一个少年还没有着迷地爱上一本科学书籍，在‘思考之室里没有他最喜欢去翻阅图书的那个书架，那就是说，我们还没有找到通往他心灵的那条小路。”看到这句话，我内心受到莫大的触动，阻塞的思路一瞬间爆发。难道李毅同学不喜欢阅读是因为我们提供给他的并不是他所喜欢的书籍，他还没有从书中领略到读书的快乐或成就感，所以没能激发他阅读的兴趣？看书一般有两点动力，一是喜欢，二是需求，前者是内驱，后者是外驱。看来李毅同学是内外驱动力都缺乏的学生，我们还没打通通往他阅读心灵的那条小路。

在接下来的一段时间里，我有意无意地多接近李毅同学，让他帮我捧作业、拿教具等做一些力所能及的事，每完成一件事我会及时表扬他或轻轻地抚摸一下他的脑袋。刚开始他是有点别扭，但渐渐发现他的眼睛越来越有神了，对我也没有了戒备之心。在和他的接触中，我慢慢了解到：他的父母经营一个水果摊，每天早出晚归，很少有时间陪李毅，更别说指导李毅读书学习了。家里常能陪伴李毅的是他的奶奶和一部电视机，没有报纸、书籍。在这样缺乏书香气息的生活环境下，当然培养不了李毅阅读的兴趣。为了进一步验证我的猜想，我向他问起了那天阅读课的事情：“你能告诉老师，那天阅读课上你为什么没好好看书？是有什么心事吗？”他有点不好意思地低着头说：“这本书没什么好看的，我看不进去。”“那你平时喜欢看什么书呢？”“我平时都不喜欢看书，只喜欢看电视。”他倒是很干脆。“那你都喜欢看什么电视呢？”我还是不甘心地追问，“喜欢看足球，那些足球明星可帅了，踢球动作也酷，特别是巴西的罗纳尔多……”一谈到足球明星，我发现他的眼睛突然放亮，说起话来滔滔不绝，和往日内向腼腆的李毅判若两人。这回轮到我哑口无言了，因为我对足球一点也不感兴趣，平时也很少关注，当然说不出个所以然来。至于他后面还说了什么我也听不进去。当时我心里咯噔了一下：自己现在的心境不就是李毅在阅读课上的心境吗？我可以好好利用他的这点爱好，为他打通通往阅读心灵的那条小路。

接下来的一段时间，我恶补了足球方面的知识，并经常找他聊足球：从中国的郝海东，到巴西的罗纳尔多、贝利……慢慢的，他愉快地接纳了我这个“球友”。为了使他尽快树立学习的信心，我找来这些球星成功背后艰苦创业的资料给他看。果然不出所料，他深受感动。我见火候已到，拿出一本早已准备好的《世界名人传》，郑重其事地向他推荐：“这本书中的名人经历会告诉你如何面对学习、人生，如何走向成功！”从他那充满期待的目光，我仿佛看到了另外一个李毅，一个走向成功的李毅……

李毅的事例，让我陷入深深的思考：只有找到通往学生阅读心灵的那条小路，才能走进他的心灵，找出问题的症结。在轰轰烈烈的读书活动中，教师能否保持清醒的头脑，去关心所有学生在阅读过程中的每一细节，察觉个别学生的异常行为？只有找出学生的“病症”所在，你才能找到解决问题的方法。

（本文为广西教育科学“十二五”规划2012年度广西基础教育“创新育人模式”实验研究专项课题——《培养“五个好学生”校本特色课程育人模式的研究》成果，课题立项编号：2012JD019，批准文号：桂教科学【2012】23号。）

（责编 黄珍平）

篇4：家乡的小路作文700字

天蒙蒙亮，就能听见拖拉机的巨大轰鸣声。我正与周公谈心，却被它给吵醒，再怎么也睡不着了，只得起床。路上早起的人们相互问好，有时还能听到笑声，与轰鸣声一起回荡在空中，久久不散。正恼怒着，早已起床的奶奶做好了早点端过来，我的恼怒便与早点一起吃下肚里去了。

小孩子可闲不住，吃玩早点就找人玩去了，召集一堆小伙伴，在小路上玩耍，小路上布满密密麻麻的脚印，我最喜欢使劲地往地上踩，看看自己留下的清晰的足印。小路像一面镜子，它能映出我们儿时的可爱，有的人摔了跤，弄得一身泥土，回去是一定会被大人打骂的，保不齐还可能挨上一顿打，可是，大家都十分喜欢那儿，喜欢那条小路。

大了一点，我们还喜欢那里，小路边上的大水井，还有葱翠的竹林，对我们来说有种特别的吸引力，我们喜欢往大水井里投入许多小石子，听水的回声“扑通——扑通”我们会兴奋地拍着手，跳着，每个人脸上都泛着灿烂的笑容。在竹笋拔节的时候，我们喜欢拔竹笋，竹笋当成兵器，相互高喊着打来斗去，这是总会从人从地里冒出来，笑着看向我们。打够了，各自抱走一堆竹笋回家去，吃起来可香呢！

小路像一个和蔼的妇人，每天望着这些人们走过来、走过去。身上的脚印是它辛苦的印记。我一次一次走来走去，或是帮着爷爷撒菜种，或是帮着爷爷收菜、翻土……每一次都会留下一排排脚印。我的脚慢慢变大，小路也慢慢变了，不再是泥土的了，周边的竹林被建筑取代了，小路变成了水泥路，不知道它会不会悲哀呢？大地深处，多少事已经改变？我还喜欢这条小路，踏上去虽已不再是儿时的感觉，甚至留不上我的足迹了。可我依然爱它，爱我的家乡。

篇5：家乡的小路作文700字

读高小的时候，家里增添了一辆加重型自行车。每当放学之后，我边和朋友们一起把自行车推动小土路上推来推去从中找乐子。虽然我们还不会骑车，但仍能感觉到从中的乐趣。一些大人们取笑我们：“你看你，还没车子高就想骑车不摔跤才怪了。”家乡的小路上，依然留下那条窄窄的车轮印痕，记录了儿时童趣。

在我八岁那年由于年龄的不断增加，个子也在不断的增长。于是我便开始学起车来，那时我们村里的伙伴们说风就是风，说雨就是雨。都争先恐后把自家的自行车推到那条弯弯的小路上，进行他们的学车之旅。这不扑通一下摔了一跤，和小路来了个亲吻，厚实的黄土地，用他那松软的胸怀，呵护着这些小伙伴。

上中学了，那时我们一起骑车上学便成了最有趣的事情。不时几人并进，卖弄一下自己的车技，炫耀一下自己的新车，小路蜿蜒，凸凹不平，不时连我也会摔上一跤。那时我就梦想着假若泥巴路变成一条平坦的水泥路，那该多好啊！

上了初中，父亲买了一辆摩托车，说这样方便接送我上学。一条村级水泥路，不知何时，人们从步行时代悄然变成了四轮时代。大货车，高级小轿车飞快地奔跑在小路上，再也听不见人们相互问好，谈笑的声音。当他们相互遇见时便按一下响亮的喇叭便飞驶而过。如今那条小路为人们提供了很多的便利，它比以前更辛苦了，但他仍然没有抱怨，不求索偿，只是默默无闻的承载着人们的丰收果实。

篇6：小学生家乡的小路作文600字

小路边上的小溪在夜晚都发出一种让人陶醉的歌声，我觉得是小动物在唱歌，让人走在路上觉得有亲人在他身边陪伴着不会让他寂寞。小路旁边的树林里，树木茂密，当你很热的时候可以到树林里乘凉。下毛毛细雨的时候，就像给小路蒙上了轻纱。小路变得更加美丽，路边的灌木丛长着一些野草莓，味道又酸又甜，里面还有一些蜗牛呢?太阳升起的时候，小路像仙境一样美丽。

我来讲讲我的几个故事吧!有一次，到了我和小伙伴约定的时间。我穿着溜冰鞋出去和小伙伴一起在小路上溜来溜去，有时摘一些草莓，吃得起劲，有一些把我的口水都酸出来了。但我还想吃，放假的时候把作业做完，差不多是很快活的事了。

一次我和小伙伴在树林玩耍，玩着玩着，有一些累了，就倚着树休息，仰头望，我发现了一个鸟窝，我想去拿鸟蛋，我等到鸟走了，我爬上树，拿了一个比较大的蛋，拿回家，我做了鸟窝，每天来看，鸟蛋在变化，过了几天，鸟蛋孵出了小鸟，我每次摘一个野草莓喂它吃，它每次都以飞快的速度吃掉草莓，这是不是很有趣!这只是我在玩耍中的一部分。

篇7：小学生家乡的小路作文600字

记得那是一个风和日丽的下午，风轻轻地吹拂着那颗早已年过花甲的柳树的叶子上，仿佛把那颗柳絮吹绿了。我像从前一样慢悠悠地走在那条幽静的小路上，阳光透过那树叶直射在金黄的小麦上，小麦闪耀那金光，仿佛像一颗黄金。小鸟叽叽喳喳地叫着，蝴蝶轻轻地从一株油菜花上飞落下来，蚂蚁成群结队的寻找着食物。只是这短短的乡间的小路上，居然有如此多的乐趣。

我和伙伴们曾经在这里有着许多难忘的快乐时光，可现在不知为什么，离别之后却再也没见过，可能是因为忙吧，可能是因为他们去别的城市了吧，可能是命运把我们分开了吧。

虽然把我们离别多日，但是我还记得儿时曾经玩过的游戏，如在夜晚时玩的捉迷藏、鬼抓人，斗角……

我还记得以前从外面到村子里，最初都是人们用脚走出来的小路。有的直，有的弯，还有的鼓起来了。记得小的时候和伙伴上学每天都要在这条小路上来回走两趟，夏日里，我们光着脚丫，走的土路上，好像泡在热水里似的，舒服极了。那时我还不知道外面有笔直宽阔的柏油马路，只知道我们村子里的小路最亲切。

篇8：家乡的小路小学作文

在我的老家，那里有一条小溪，它把我们的乡村分为两辨，由中间横惯穿开来，小溪里的水清澈见底，慢慢的向下游流去。在小溪的两旁边有一条小路，小路上铺着红色的木质地板，旁边还围着木质的围栏，给小溪添加了一道风景。

清晨，东方刚刚泛起鱼肚白，一切都是雾蒙蒙的，仿佛披上了一层白纱。早起的人们来到这条小路，有的在散步;有的在说笑。到时中午，天空万里无云，天闷热闷热的，可不像上午那样凉爽，所以人们都躲起来了，小路上一个人影都没有。晚上不像中午那么闷热，而是清爽中带着一丝暖意，所以这时候的小路就热闹起来了，人们纷纷都又出来了。我和的我伙伴们最喜欢这个时候出来，我们在这条路上玩耍，你追我跑。，开心得不得了。

我爱我的家乡，更爱家乡的小路!

篇9：家乡的小路小学生作文

我家对面有一条小路，那条小路是用许多小黑石和小青石铺成的，上面还有别致的图案。

清晨，我走在这条小路上，眼前的景象好模糊，这雾好白好纯，不搭一点杂色，我默默地走在雾中，周围一片寂静，偶尔传来几声鸟呜，只听鸟叫声，不见鸟的踪影。

这时，太阳公公露出笑脸，把小路照午熠熠生辉。

春天，花儿争先恐后地开放，散发出诱人的芳香，蝴蝶也翩翩起舞，路旁的小树绽出新芽，引来了许多人。

夏天，树长得非常茂盛，路旁的青草，换上了青翠的衣服，人们在路边的树下乖凉，还有的边吃东西边玩。

秋天，尽管许多花都已凋谢，但月季花仍露出笑脸，耐寒傲霜的菊花才刚刚开放，那黄的赛金、白的如雪、粉的似霞的菊花，你不让我，我不让你的开着，有的`像扁盘，有的像飞龙在绿叶中舞动，还有的一下子开出千千万万朵小菊花，好似满天的星星降落地面。它总是以自己纯洁、朴实的高尚质装点着小路。

冬天，下起了雪，大雪把石头理藏起来，想让自己给小路增添美意，一阵风拂过，雪花飞舞起来，还想炫耀自己呢!

篇10：弯弯的小路作文600字

春天的田野，有一条小路弯弯。男孩吹着十八岁的哨音，潇洒地走来。云一样的，身边飘过一个浅蓝色的女孩。我们一起走吧，你的风采太美妙，男孩不失时机地在邀请。女孩回眸一笑，笑得俏皮而可爱，大方地把手伸给他。相遇的刹那，她的心就已被男孩的潇洒占满。

夏日的玫瑰缀满山野的时候，男孩快活女孩也快活。小路上洒满男孩的歌女孩的歌。每一个太阳都为你烧成一团火，男孩对女孩说。每一个夏夜都是梦好，每一个梦都因你而粉红，女孩对男孩说。不经意的这一次相遇，女孩写了一首好温柔好甜蜜的诗，男孩，醉成一涡热烈奔放的酒。

时间总是以相同的频率在走，于是夏天悄悄走远的时候，天地间成熟的秋实带来喜悦，枫叶正红。碌碌南飞雁，又在拼写起世间的几多艰难。秋风秋雨也已然来过，风吹起男孩的心事，雨淋透了女孩的嗟怨。他不是我心中的男孩，有一天女孩这样说。那一天，男孩也第一次觉得小路很长。

第一个飞雪的.日子，男孩女孩终于走到小路尽头。好多条大路在这里伸向遥远，男孩挑了一条向北的，女孩选了一条往东南的。前方，可是堆满男孩心愿的高山?抑或是缀满女孩梦幻的海角?也许是丘陵也许是湖泊，也许是春天也许是秋。也许，这两条路在前方是同一轨道，男孩挥手的动作依然潇洒。也许，梦中的依然是弯弯小路，女孩回首一笑，依然云样的俏皮而可爱。路正长，茫茫远方，融进那轮彤彤的夕阳。雪地上，一排男孩的脚印，伸向北方，一排女孩的脚印，伸向东南。

篇11：小路的变迁作文600字

每天上学、放学，我总要经过一条小路，那就是我熟悉的, 通往我们学校—钓鱼的台小学的那条路。在这条路上，我已经 不知走了多少个来回，它留下了我童年的足迹。

清晨，小路沐浴在柔和的晨光中。不一会儿路上便喧闹起 来，来上学的小学生们三三两两地走着，有的还在讨论昨天的 作业。小路的两旁，虽然没有繁华的.商店，也不像大路那么热 闹，但我觉得它也在变化。

记得上一年级的时候，这条学校门前的小路是被人用脚 踩出来的，髙低不平。更令人讨厌的是下雨天，小路变得泥泞不堪。有时车辆开过，泥浆就飞溅起来。行人躲闪不及，被泥浆溅了一身，真是哭笑不得。有一次，天正下雨,我撑着伞，一步一滑地上学去。这条路上一片水汪汪的，我走着走着，脚下 忽然一沉，左脚陷入烂泥中。好在夏天，只穿一双凉鞋，冲洗一下就干净了。我多么希望能把这条小路修好啊!

光阴似箭，转眼间我已上三年级了。开学时，我欣喜地发现那条小路不见了，出现在我眼前的是一条又干净又平坦的， 用水泥铺成的路了。

从此以后，下雨天路上再也不会溅起泥浆了，脚也不会陷下去了。我和许多同学的愿望今天终于实现了。

如今，这条小路更变得煥然一新，两旁的一些破旧房屋早已拆去,盖起了一幢幢新房，在屋前还种了些冬青树，围成一个花圃，里面种了月季花、美人蕉、一串红……。每当我走过这里，总要停下来好好欣赏一番，这些花木给我带来了欢乐，使 我忘记了疲劳和忧愁。

篇12：那条小路作文600字

走在那条小路上，载着满当当枯叶的大树轻轻地摇晃了一下笨重的身体，甩出一阵凉风。我似乎已经感觉到刚刚在空中翩翩起舞的落叶，已悄然接近了我的肩头呼呼大睡。路边的小草，已经弯下了柔软的腰，寻找那自己冰冰凉凉的水珠。当落叶落下时，那几声“嚓”“嚓”的声响和着大树那“哗~”“哗~”的声响，奏成了一股美妙的交响曲。伸出手细细一碰，树叶那精妙的对称图案和那光滑而又有点粗糙的一片叶子，也非常的美丽，让我感到妙不可言。枯黄的树叶给整条小路增添了许多生机，也点缀了整条小路。

往远处一眺，大片的树叶映入我的眼帘，那枯黄的树叶在天空的装饰下显得无影无踪，而两颗树已经似一根毛笔头一样，渲染着那一片黄色天际。被风吹来的花瓣洒向路面留下光秃秃的枝头涂抹着白云。不远处一片玉米地，墨绿的杆子直指天空，一片大湖打着波浪。走进一看，湖光闪闪着，不禁想着那一片湖真清澈啊！清的可以看见湖底闪闪发光的沙石，里面还有悠哉悠哉的小鱼在水底呼呼大睡。那一片湖真白呀，白的看上去像一颗晶莹剔透，完美无瑕的钻石似的。那一片湖真美呀，美的让我眼珠都要蹦出来，忍不住想跳进湖里游个泳了。

那条小路上，几个人正在开心的聊天，使那条小路更加美好。那路上的小房子在闪着不一样的光亮。那一片小小的艾地，看上去那么熟悉，但又那么陌生；那么红艳又那么雪白；那么高大，又感觉那么矮小。

篇13：乡间小路600字作文

偶然的一个机会，我来到了这里――乡村。我远远就看见前方的一条小路，我偷偷从水泥路跑开，轻轻踩上去，现在这种小路已经很少见了，我行走着，这坑坑洼洼的路，让人怎么走?可走着走着，我便发现了“新大陆”。这条小路虽然只有两米宽，但走到深处，小路上便长满了小花小草，我就像走在一片花海里，我头一次见到这么美的小路!花朵代替了水泥路，并蕴含色彩，还不花一分钱，可谓是“全球限量”!这就是一条属于大自然的路!这是大自然的杰作!

再走一会，就进入了竹林，有几只羊“霸气”地横在路中间，一个小女孩正在与羊嬉戏，见我，便调皮一笑，牵着几只“路霸”离开了。我一直走到了小路的尽头，微风抚摸着我的脸庞，是那样温柔，像母亲的手掌，花与草翩翩起舞，小鸟叽喳唱歌。黄昏来了，沐浴着万物，晚霞如一个魔术师，变换着色彩，一会就揉出一个小动物，晚霞多么迷人!此时，世界安静了，连小鸟都沉醉在这美丽的暮色中，柳叶轻轻摆动，万物都醉了。