进场安全教育内容

进场安全教育内容（精选6篇）

篇1：进场安全教育内容

新进场人员三级安全教育内容

一、工人进场公司一级安全教育内容

我们建筑业和其他行业不同，有自己的特点：产品固定、流动性大、露天、高处作业多、手工操作、体力劳动、施工现场变换不定、临时工多、工期不固定，特别是现今经济体制改革和建筑业开放劳务市场后，建筑队队伍不断地壮大而且又多为年轻新手，安全知识极为贫乏。不安全因素多，比较容易形成临时观念，不采取可靠地安全防护措施，靠绕辛心里过日子，伤亡事故必然会发生。所以，安全教育是提高职工安全生产知识的重要方法，开张安全教育更显出其重要意义，而且更必须采取安全措施，以保证工人在生产过程中的安全和健康。“三级安全教育”是企业必然坚持的安全生产基本教育制度和主要形式。它包括公司教育、项目部教育、班组教育。今天我向大家进行公司一级安全教育，共分党和国家的安全生产方针、政策、法规、法制、观念；本单位安全生产规章制度和安全纪律；安全检查生产形势和今年来建安企业发生的重大事故及应吸取教训；发生事故后应采取什 么的措施等四个方面。

（一）党和国家的安全生产方针、政策、法规、法制、观念。

我国安全生产的方针是“安全第一，预防为主”“安全第一”就是把安全生产 ；劳动保护、关心工人在生产过程中的生命安全和身体健康的问题提高倒政治态度，阶级感情，党纪国法的高度加以认识面形式的概念。它表明在进行生产时，要把安全工作放在首位，作为头等大事来抓。自治区人民代表大会和政府发布的在关劳动保护或决议，它充分体现了党和国家对劳动者无限关怀的方针政策，是维护劳动人民利益，保护生产力，促进社会主义建设的有力工具，从法律上保证了劳动者在劳动生产中的安全与健康，积极促进了劳动条件逐步改善，不断消除生产中的不安全因素，使劳动者有章可循、有法可依、有制度可遵守。保障了安全生产和文明生产的进行，并有利于防治各种事故和职业病的发生，同时加强了法制建设约束人们更加尊重自然规律和经济规律，按科学办事。根据我国刑法规定：由于不服从管理，违反规章制度或者强令工人违章冒险作业，因而发生重大伤亡事故，造成严重后果。危害公共安全的行为，均构造重大责任事故

（二）安全生产形势和近年来全市建安企业发生的重大事故及应吸取的教训。建安企业重大伤亡事故主要表现在高空坠落、物体打击、机具伤害、触电、倒塌等。究其原因主要是违反操作规程和劳动纪律、安全教育不够、管理不严、违章作业、防护缺陷、不严，甚至无防护等。我们公司几年来虽没发生过重大伤亡事故，但这并不意味着可以放松安全管理，我们必须加强安全教育和管理。加强安全防护措施，严格遵守各项操作规程，现场负责人，施工员、安全员和班组长应起带头模范作用，尽心尽责，做好必要的上岗前安全教育，“血的教训”告诉我们，在抓工程进度质量的同时，要摆正效益与安全之间的关系，确实重视安全生产管理工作，认真执行“三查二反”（查思想饶幸麻痹心理、查放松安全管理、查

规章制度的落实。反违章指挥，反违章作业），领导应克服“三重三轻思想，即重生产轻安全、重经营管理、重效益轻教育，牢固树立”安全第一、预防为主“的指导思想和贯彻”管生产必须管安全的原则，强化检查监督工作，发 现隐患，及时整改，健全制度，当生产与安全相矛盾时，应先抓安全。

（三）发生事故应采取什么措施

事故现场处理有三个方面：

1、事故发生后，应立即组织人员救护受伤害者,并采取有效措施制止事故曼延扩大；

2、认真保护事故现场，凡与事故有关的物体痕迹，状态不得破坏；

3、为抢救受伤者需要移动现场有关人员应立即直接或逐级报告企业负责人，工伤事故的调查处理应遵守四个基本原则，也就是我们常说的“四不放过” ；事故原因分析不清不放过；事故责任者没有处理不放过；群众没受到教育不放过；没有制定出防范措施不放过。其目的就是要认真分析事故原因，从中接受教训，采取相应措施。防治类似事故重复发生。

（二）（四）本单位安全生产规章制度和安全纪律

为了贯彻“安全第一、预防为主”的方针，保证职工生命和国家财产的安全及其社会上的车辆、行人等一系列的安全，公司经理要求我们做到以下二十条内容：

1、全体施工人员必须严格执行党和国家有关安全生产的方针、政策、法令和安全技术规

程，自觉遵守本规定。

2、必须遵守本公司的一切规章制度和员工守则。

3、施工现场必须建立安全生产责任制，各施工段、施工点的领导干部在管理生产的同时，必须负责管理安全工作。职能人员和各工种的工人，都必须在各自的业务范围内，或生产岗位上对安全生产负责。

4、施工现场必须健全安全管理网络，由工地负责直接领导，每个工地都有指定专职安全

员专管安全工作。

5、所有在建的工程各分部分项在施工前都要有针对性的安全技术措施教育。施工现场必

须严格执行各级技术交底制度，安全交底必须明确、具体、有针对性、并要认真做好书面记录。

6、台风、讯期、寒冬、高温季节来临前，应对季节特点，编制和落实相应的安全技术措

施，进行安全检查，确保安全生产。

7、严格执行《施工现场防火安全规定》加强消防检查，严格火源管理，电、气焊必须严

格执行“十不烧”规定，严格使用电炉和私自进行自行烧煮。

8、各施工段现场应做到“谁施工谁负责”“谁主管谁负责”的原则。每个职工必须在自己

范围内，做好文明施工。场容场貌保持整洁，材料定点按规定对方整齐，场地平整，道路和排水畅通，危险处有醒目的标志。

9、施工人员必须严格执行施工安全生产六大纪律，决不允许流于一种形式走过场。

10、现场使用的安全帽、安全带、安全网等防护用品，要定期检查，不符合设计制造要求的，严禁使用。

11、在建工程的通道口、高空作业四周边、施工现场的洞、坑、沟及沿马路和居民密集区

等危险处，应按规定设防护和示警，垂直作业必须有隔离防护措施，必要时采取全封闭防护（如交通道口）。

12、起重机械及各类中小型机械必须按国家标准安装，经动力设备部门验收合格后，方能

使用，使用中应健全保养制度，安全防护装置（三保险、五限位）应齐全有效。

13、吊具、索具等在使用前和使用中必须按有关标准进行检查，凡磨损超过规定必须即使

更换。

14、施工现场的电气设备必须严格按电气规程和施工组织设计的电气设计要求安装，经动

力设备部门验收合格后，方准使用。电气设施的改装和增接，必须履行审批手续，有专职电工操作，严格乱拖乱拉。

15、各种受压容器的安全装置必须保持安全、灵敏、可靠、操作人员应经过专业培训，在考试和考试合格后，取得安全操作证后方可操作。

16、机械操作和行车人员应按规定进行培训，经考试合格发证后方可操作。操作前应熟悉

环境，操作中应遵守现场安全操作规程，听从指挥，作业时不得擅自离开工作岗位，严格执行起重机起吊“十不吊”规定，严禁酒后操作，严禁拆除安全装置和示警装置，严禁在机械运行中进行维修、保养或调整，不准设 备带病运转和超负荷使用

17、发生工伤事故、交通、火灾、管线和重大机械事故，必须按国家有关规定及时上报，按照“三不放过”的原则认真查处，不得瞒报或拖延不报。

18、本公司质量安全科对现场施工段负责定期和不定期安全检查，对危及职工生命等不利

安全状态时，安全部门有权责令整改，并按国家有关安全法规和安全责任进行论处。

19、通过学习，望全体职工提高自我保护意识，高标准、严要求把好安全生产这一关。

20、受教育的所有人员必须复印身份证、签署三级教育登记表并按上手印（详三级教育花

名册及登记表）

二、工人进场项目部二级安全教育内容

1、建筑施工现场的特点是一个露天的、多工种的立体交叉作业环境，临时设施多、作

业环境多变，人机流动性大的生产场所。因此，存在着多种不安全因素，是事故多发的作业场所。

2、3、必须遵守本公司的一切规章制度和员工守则。建筑企业，根据历年来工伤事故统计：高处坠落约占 40-50％，物体打击约 占 20％，触电伤亡约占 20％，机械伤害约占 10-20％，坍塌事故约占 5-15％，因此，预防以上几类事故的产生，就可以大幅度降低建筑工人的工伤事故率。

4、5、提高自我防护意识，做到不伤害自己，不伤害他人，也不被他人伤害。建筑施工企业和作业人员在施工过程中，应当遵守有关安全生产法律、法规和建筑

行业安全规章制度，不得违章指挥或违章作业，作业人员有权对影响人身健康的作业程序和作业条件得出改进意见，有权获得安全生产所需的防护用品，作业人员对危及生命安全和身体健康的行为有权提出批评，检举和控告。

6、企业职工、合同工、临时工、承包工要热爱本职工作，努力学习提高政治、文化、业务水平和操作技能；积极参加安全生产的各项活动，提出改进安全工作的意见，一心一意搞好安全。

7、在施工过程中，必须严格遵守劳动纪律，服从领导和安全检查人员的指挥，工作时

思想要集中，坚守岗位，未经变换工种培训和项目经理部的许可不得从事非本工种作业；严禁酒后上班；不得在禁火的区域吸烟和动火。

8、施工时要严格执行操作规程，不得违章指挥和违章作业；对违章作业的指令有权予

以拒绝施工，并有责任和义务制止他人违章作业。

9、按照作业要求正确穿戴个人防护用品。进入施工现场必须戴安全帽，在没有防护设

施的高空、临边和陡坡进行施工时必须系上安全带；高空作业不得穿硬底和带钉易滑的鞋，不得往下投掷物体，严禁赤脚或穿高跟鞋、拖鞋进入施工现场作业。

10、在施工现场行走要注意安全，不得攀登脚手架、井字架和随吊盘上下。

11、正确使用防护装置和防护设施。对各种防护装置、防护设施和安全禁示牌不得任意

拆除和随意挪动。

12、建筑业属于高空作业，如班组因工作需要招用临时性工人时，严禁招有高血压、心

脏病、癫痫病和年龄未满18周岁的儿童从事建筑生产的人员。

13、在工棚（包括生产车间）吸烟时，应该将烟火和火柴梗放在有水的盆里，不要随地

乱丢，不要躺在床上吸烟，电灯泡距离可燃物应大于30cm。

14、如发现有人触电时应立即：a、切断电源，如拉下闸刀、保险丝等；b、用木棒挑开

电源；c、站在干木板或木凳上拉开触电者的干衣服，使其脱离电源，万一触电者因抽筋而紧握电线，可用干燥的木棍、胶把钳等工具切断电源；或用干燥木板、干胶木板等绝缘物插入触电者身下，以隔断电流。

15、施工现场要按规定悬挂灭火器，工地一旦发生火灾，无论任何人发现火警都有义务

迅速向当地消防部门报警，报警时要讲清楚起火原因、地点，并要派人在路口接应消防车。

16、发生火灾时，现场所有人员都要积极扑救火势，并保护好现场，积极配合火灾事故的调查工作。

17、如工地发生伤亡事故，应立即报告公司和主管部门，不得瞒报和谎报。

18、发生伤亡事故后，因抢救人员的需要移动现场物件时，应绘制现场简图并妥善保存

现场重要痕迹、物证，有条件的可以进行拍照。

19、事故现场必须经过劳动安全机构和司法部门的调查组同意，方可进行现场的清理工

作。

20、外脚手架、卸料平台架的防护栏杆，严禁坐人和挤压。

三、工人进场班组三级安全教育内容

1、安全教育安全管理工作的重要环节和基础，班组入场安全教育根据有关规定，结合施工现场的实际情况进行的。

2、参加本企业生产的职工要熟悉本职工作，努力学习，提高政治、业务水平和操作技

能，积极参加安全生产的各种活动，提出改进安全工作意见搞好安全生产。

3、遵守劳动纪律，服从工程管理人员和安全检查人员的指挥，工作时思想集 中、坚守

岗位，未经许可不得从事非工种作业；严禁酒后上班作业。

4、严格执行操作规范、规程，不得违章作业。对违章指挥的指令有权拒绝，并有责任

制止他人违章作业。

5、要正确使用个人防护用品，进入施工现场必须戴好安全帽，扣好帽带；不 得穿拖鞋、高跟鞋或光脚上班；不得穿硬底和带钉易滑鞋上高空。

6、施工现场的各种施工设施，“四口、五临边”防护，安全标志、警示牌、安全操

作牌等，不得任意拆除或挪动，如必须移动的要经过施工负责人同意方可。对脚手架和安全网的搭设，不得拆除叉锯，不得坐在脚手架的扶手上，不准在脚手 架上休息。7、8、9、站在架上（高处）转时，应面向坡内。不准带小孩进入施工现场，不准叫小贩进入工地卖点心。临时工棚的临时照明灯具不准乱拉乱接，如必要移动的应通过专职电工 安装。临时

工棚内严禁使用三炉（即电炉、火炉、煤油炉）进入木工棚不准吸烟、明火。

10、在高处操作时，严禁攀登脚手架，不得从高向下抛杂物或料具等。

11、不得无证从事机械作业和特种工作业。特种工作业人员、对机具要做好 十字作业（即

清洁、润滑、调整、紧固、防腐）示范、讲解各工种的技术操作规程（略）。

篇2：进场安全教育内容

1、我国建筑业安全生产的指导方针是：必须贯彻“安全第一，预防为主”思想。

2、安全生产的原则是坚持“管生产必须管安全”，讲效益必须讲安全是生产过程中必须遵循的原则。

3、必须遵守本公司的一切规章制度和“工地守则”及“文明施工守则”

4、建筑企业，根据历年来工伤事故统计：高处坠落约占40~50%，物体打击约占20%，触电伤亡约占20%，机械伤害约占10~20%，坍塌事故约占5~10%，因此，预防以上几类事故的产生，就可以大幅度降低建筑工人的工伤事故率。

一、安全教育重要性：

人是创造社会、创造财富的动力，而人的身体、生命又是最宝贵的东西，在生产劳动中必须注意保护好自己的身体和生命，这就叫“劳动保护”。劳动保护就我们建筑业来说，内在因素就是，劳动者本人的劳动保护意识，安全生产行为，执行岗位操作规章、执行国家法规、企业规定、章程的意识和行为。

14、垂直运输所用的吊笼、吊兰、吊板等禁止乘坐。

15、情绪不佳、精神不好、睡眠不足的人员禁止在现场打盹或睡觉。

16、上下交叉作业无可靠的防护措施禁止施工。

17、患有高血压、心脏病、贫血病等建筑业禁忌病史的病人禁止入场施工。

18、夜间施工照明不足禁止作业。

19、施工现场严禁吸烟。

20、作业层面的危险隐患未整改前禁止施工。三、十条安全纪律。

1、凡进入施工现场人员必须戴好安全帽（系好安全帽带）。

2、严禁穿拖鞋、高跟鞋、打赤脚、赤膀进入现场。

3、上下班人员必须走安全通道。

4、严禁在洒后作业（登高作业、操作机械）。

5、严禁在现场打闹和偷拿各种建筑材料。

6、严禁随意拆移、毁坏各种安全标志、标牌和防护设施。

7、严禁高空抛物和随地大小便倒垃圾。

8、严禁亲属、小孩、小商小贩进入现场。

9、严禁非作业人员操作机械和电器。

10、外来人员和上级领导进入现场检查和指导工作，须有专人领队。

四、工人安全生产职责：

1、在“安全促进生产、生产必须安全”的原则下，牢固树立“安全第一”的思想。努力提高自我保护意识。

2、自觉遵守各项安全规章制度，遵守安全技术操作规程和劳动纪律，不进行违章作业和冒险施工。

3、施工前要全面检查施工场地、防护设施、机具设备、电源线路、易燃、易爆物品等安全情况，存在不安全问题时，要及时向班组长或安全员汇报，在事故隐患未排出前，不得进行操作。

4、施工中要注意安全并经常检查施工环境的安全情况，注意班内和工种间的互相配合，避免互相影响而发生工伤事故。

5、施工结束时，全面检查施工现场，电源、线路、机械设备，不得遗留可能发生安全事故的隐患。

6、接受安全人员的检查和监督，违章作业一经指出就要立即改正。

7、接受队长（工长或班长）的安全技术交底，并在操作过程中严格遵守。

8、发生工伤事故要保护好现场，如实讲清事故经过，要积极协助调查人员工作，接受合理的处分。

9、经常自学安全技术操作规程，刻苦学习操作技术，提高安全操作技术水平。

10、身体不适或情况不佳者，除去医院治疗外，应向工长或班长讲清原由，以便安排适当工作。

11、积极参加班组安全活动日。

12、正确使用各种安全装置和个人防护用品。五.焊接作业“十不焊”

1、不是焊工不焊；

2、要害部位和重要场所

3、不了解周围情况不焊

4、不了解焊接物内部情况不焊；

5、装过易燃易爆物品的容器不焊；

6、用可燃材料作保温隔音的部位不焊；

7、密闭或有压力的容器管道不焊；

8、焊接部位旁有易燃易爆品不焊；

9、附近有与明火作业相抵触的作业不焊；

10、禁火区内未办理动火审批手续不焊。

六.起重“十不吊”

1、超载或被吊物重量不清不吊；

2、指挥信号不明确不吊；

3、捆绑、吊挂不牢或不平衡，可能引起滑动时不吊；

4、被吊物上有人或浮置物时不吊；

5、结构或零部件有影响安全工作的缺陷或损伤时不吊；

6、遇有拉力不清的埋置物件时不吊；

7、工作场地昏暗，无法看清场地、被吊物和指挥信号时不吊；

8、被吊物棱角处与捆绑钢绳间未加衬垫时不吊；

9、歪拉斜吊重物时不吊；

10、容器内装的物品过满时不吊。

三级教育 公司级教育

1.安全生产的意义和基础知识。

2.国家安全生产方针、政策、法律、法规。3.国家、行业安全技术标准、规范、规程。

4.地方有关安全生产的规定和安全技术标准、规范、规程。5.企业安全生产规章制度等。

6.企业历史上发生的重大安全事故和应汲取的教训。项目部级教育

1.施工现场安全管理规章制度及有关规定。2.各工种的安全技术操作规程。

3.安全生产、文明施工基本要求和劳动纪律。

4.工程项目部基本情况，包括现场环境、施工特点，危险作业部位及安全注意事项。

5.安全防护设施的位置、性能和作用。班组级教育

1.本班组从事作业的基本情况，包括现场环境、施工特点，危险作业部位及安全注意事

2.本班组使用的机具设备及安全装置的安全使用要求。3.个人防护用品的安全使用规则和维护知识。4.班组的安全要求及班组安全活动等。

安全资料档案目录

一、安全生产责任制

二、目标管理

三、施工组织设计

四、分部（分项）工程安全技术交底

五、安全检查

六、安全教育

七、班前安全活动

八、特种作业持证上岗

九、工伤事故处理

十、安全标志

十一、安全防护、临时设施费与准用证管理

十二、各类设备、设施验收及检测记录

十三、文明施工

十四、队伍管理

十五、起重机械管理

十六、深基坑管理

十七、安全管理从零工国家先后制定了《安全生产法》、《建设工程安全生产管理条例》等一系列法律、法规,今后,谁不重视安全生产,那他就是违法。公司对安全生产非常重视,先后制定了一整套有关安全生产责任制、安全生产规定、安全生产管理制度、安全生产教育制度。

来源自合同范文

公司级三级安全生产现场教育演讲稿

主讲人: 教育地点: 参加人员: 工程负责人(签字): 教育内容:

一、提纲:

1、企业概况,本行业生产特点,及安全生产的意义;

2、党的安全生产方针,企业安全生产、劳动保护方面规章制度;

3、企业内外典型事故教训;

4、事故急救防护知识。

二、演讲稿: 各位工友、各位同事,大家好!我叫xx,是公司专职安全员,很高兴和大家认识,今天我受公司领导的委托,给大家进行一次公司级安全生产教育。

我们公司:略

大家都知道,我们从事的是建筑安装,国家把易燃易爆生产企业、采矿业、建筑安装等列为三大高危险行业。这是由建筑施工特点所决定的。建筑施工生产特点就是:

1、高处作业多、立体交叉作业多、作业面变化多、地下作业多、受气候影响多、临时人员多;2.劳动强度大、作业条件差、施工人员素质低、安全防护意识差、操作不规范、违章操作多。

正是由于上述特点,施工现场处处有危险,处处有不安全因素,你不注意安全,你不重视安全,只要有一次不小心,就会造成很严重的后果。我这儿有个数据:2004年全国共发生建筑施工事故1086起、死亡1264人。其中,一次死亡3人以上重大事故42起、死亡175人;一次死亡5人以上重大事故11起、死亡73人,一次死亡10人以上重大事故1起、死亡21人。血的教训提醒我们,出外打工,一踏进施工现场,就

要格外小心,时时刻刻提醒自己,要把安全生产放在第一位,否则后果是不堪设想的。

国家先后制定了《安全生产法》、《建设工程安全生产管理条例》等一系列法律、法规,今后,谁不重视安全生产,那他就是违法。公司对安全生产非常重视,先后制定了一整套有关安全生产责任制、安全生产规定、安全生产管理制度、安全生产教育制度。今天又委派我来给大家进行一次公司级安全生产教育。国家重视,公司重视,领导重视,作为我们打工者应该怎么办?这就是接下来我要给大家讲的《职工安全生产职责》的主要内容,这些,都是我们每个职工应该做到也是必须做到的内容。

1.自觉遵守安全生产规章制度和劳动纪律,不违章作业,并随时制止他人违章作业;2.遵守有关设备维修保养制度的规定;3.爱护和正确使用机器设备、工具,正确佩戴防护用品;4.关心安全生产情况,向有关领导或部门提出合理化建议;5.发现事故隐患和不安全因素要及时向组长或有关部门汇报;6.发生工伤事故,要及时抢救伤员、保护现场,报告领导,并协助调查工作;7.努力学习和掌握安全知识和技能、熟练掌握本工种操作程序和安全操作规程;8.积极参加各种安全活动,牢固树立“安全第一”思想和自我保护意识;9.有权拒绝违章指挥和强令冒险作业,对个人安全生产负责。

各位工友、各位同事,我们从全国各地不远万里,千辛万苦来到建筑工地打工,出门在外容易吗?为了什么?还不是为了养家糊口,为了使家人和自己能过上好一点的生活。家里人最希望什么?最盼望什么?还不是最希望在座的各位能健健康康,平平安安。房地产E网 还不是最盼望你们到年底能把挣的钱带回家。所以,不要认为我们的安全员管理太严,违章处罚太重,这些都是替我们着想,为我们好。我们每一个人都要树立安全第一、预防为主的观点,要 作法

一、安全教育重要性：

人是创造社会、创造财富的动力，而人的身体、生命又是最宝贵的东西，在生产劳动中必须注意保护好自己的身体和生命，这就叫“劳动保护”。劳动保护就我们建筑业来说，内在因素就是，劳动者本人的劳动保护意识，安全生产行为，执行岗位操作规章、执行国家法规、企业规定、章程的意识和行为。二.安全生产文明施工的二十条禁令：

1、新工人、合同工、临时工、实习生等未经过三级安全教育，未办签证手续、不懂得操作规程和有关规定、制度的禁止安排入场工作。

2、不戴安全帽、穿拖鞋、高跟鞋、打赤脚的一切人员禁止进入施工现场。

3、与工程施工无关的一切闲散人员禁止进入施工现场。

4、施工人员入场后必须遵章守纪，在高处作业禁止向下抛物。

5、在现场施工的一切人员在工作中禁止嬉笑、打闹、打架、斗殴。

6、现场工作人员在工作中必须严守规程文明施工、安全操作，禁止言行不文明的野蛮施工。

7、在没有防护设施的危险高处作业不系好安全带者，禁止作业。

8、施工现场安全防护设施，未经有关人员允许禁止任意拆除。

9、酒后人员禁止进入现场施工各高处作业。

10、在楼层周边及防护栏杆上、架子上，禁止随便坐、靠和休息。

11、在吊车臂杆转动范围内禁止停留和休息。

12、非特种作业人员禁止进行特种作业活动。

13、施工现场的脚手架、井架、塔吊等登高设施，无关人员禁止攀登。

14、垂直运输所用的吊笼、吊兰、吊板等禁止乘坐。

15、情绪不佳、精神不好、睡眠不足的人员禁止在现场打盹或睡觉。

16、上下交叉作业无可靠的防护措施禁止施工。

17、患有高血压、心脏病、贫血病等建筑业禁忌病史的病人禁止入场施工。

18、夜间施工照明不足禁止作业。

19、施工现场严禁吸烟。

20、作业层面的危险隐患未整改前禁止施工。三、十条安全纪律。

1、凡进入施工现场人员必须戴好安全帽（系好安全帽带）。

2、严禁穿拖鞋、高跟鞋、打赤脚、赤膀进入现场。

3、上下班人员必须走安全通道。

4、严禁在洒后作业（登高作业、操作机械）。

5、严禁在现场打闹和偷拿各种建筑材料。

6、严禁随意拆移、毁坏各种安全标志、标牌和防护设施。

7、严禁高空抛物和随地大小便倒垃圾。

8、严禁亲属、小孩、小商小贩进入现场。

9、严禁非作业人员操作机械和电器。

10、外来人员和上级领导进入现场检查和指导工作，须有专人领队。

四、工人安全生产职责：

1、在“安全促进生产、生产必须安全”的原则下，牢固树立“安全第一”的思想。努力提高自我保护意识。

2、自觉遵守各项安全规章制度，遵守安全技术操作规程和劳动纪律，不进行违章作业和冒险施工。

3、施工前要全面检查施工场地、防护设施、机具设备、电源线路、易燃、易爆物品等安全情况，存在不安全问题时，要及时向班组长或安全员汇报，在事故隐患未排出前，不得进行操作。

4、施工中要注意安全并经常检查施工环境的安全情况，注意班内和工种间的互相配合，避免互相影响而发生工伤事故。

5、施工结束时，全面检查施工现场，电源、线路、机械设备，不得遗留可能发生安全事故的隐患。

6、接受安全人员的检查和监督，违章作业一经指出就要立即改正。

7、接受队长（工长或班长）的安全技术交底，并在操作过程中严格遵守。

8、发生工伤事故要保护好现场，如实讲清事故经过，要积极协助调查人员工作，接受合理的处分。

9、经常自学安全技术操作规程，刻苦学习操作技术，提高安全操作技术水平。

10、身体不适或情况不佳者，除去医院治疗外，应向工长或班长讲清原由，以便安排适当工作。

11、积极参加班组安全活动日。

12、正确使用各种安全装置和个人防护用品。五.焊接作业“十不焊”

1、不是焊工不焊；

2、要害部位和重要场所

3、不了解周围情况不焊

4、不了解焊接物内部情况不焊；

5、装过易燃易爆物品的容器不焊；

6、用可燃材料作保温隔音的部位不焊；

7、密闭或有压力的容器管道不焊；

8、焊接部位旁有易燃易爆品不焊；

9、附近有与明火作业相抵触的作业不焊；

10、禁火区内未办理动火审批手续不焊。

六.起重“十不吊”

1、超载或被吊物重量不清不吊；

2、指挥信号不明确不吊；

3、捆绑、吊挂不牢或不平衡，可能引起滑动时不吊；

4、被吊物上有人或浮置物时不吊；

5、结构或零部件有影响安全工作的缺陷或损伤时不吊；

6、遇有拉力不清的埋置物件时不吊；

7、工作场地昏暗，无法看清场地、被吊物和指挥信号时不吊；

8、被吊物棱角处与捆绑钢绳间未加衬垫时不吊；

9、歪拉斜吊重物时不吊；

10、容器内装的物品过满时不吊。

考点四 安全技术交底要求、内容及三级安全教育内容

安全技术交底要求

安全技术交底工作在正式作业前进行，不但口头讲解，而且应有书面文字材料，并履行签字手续，由项目部技术人员向施工班组和作业人员。

三级安全教育内容

三级安全教育是指公司、项目经理部、施工班组三个层次的安全教育

三级教育内容、时间及考核结果要有记录。按有关规定：

（1）公司教育内容：国家和地方有关安全生产的方针、政策、法规、标准、规范、规程和企业的安全规章制度等

（2）项目经理部教育内容：工地安全制度、施工现场环境、工程施工特点

及可能存在的不安全因素等

（3）施工班组教育内容：本工种的安全操作规程、事故安全剖析、劳动纪

律和岗位讲评等 建筑三级安全教育1 2010-11-29 17:38 建筑三级安全教育是指：

建筑三级安全教育指的是公司级、项目部级、班组级安全教育。公司级一般讲的是国家法律法规，企业政策规定等内容。

项目级一般讲的是工程概况，项目规章制度，需加强安全意识的部位等。班组级一般讲的是各工种的安全操作规程，作业注意事项等。具体内容如下：

公司一级安全教育内容

我们建筑业和其他行业不同，有自己的特点：产品固定、流动性大、露天、高处作业多、手工操作、体力劳动、施工现场变换不定、临时工多、工期不固定，特别是现今经济体制的改革和建筑业开放劳务市场后，建筑队伍不断地壮大，安全知识极为贫乏，不安全因素多，比较容易形成临时观念，不采取可靠的安全防护措施，靠侥幸心理过日子，伤亡事故必然会发生。所以，安全教育是提高职工安全生产知识的重要方法，开展安全教育更显出其重要意义，而且更有必要采取安全措施。以保证工人在生产过程中的安全和健康。“三级安全教育”是企业必须坚持的安全生产基本教育制度和主要形式，其包括公司一级教育、项目部二级教育和班组三级教育。公司一级安全教育：国家和地方的有关安全生产方针、政策、法律法规等；本公司《安全生产管理制度》；安全生产的意义与安全素质教育。

一、国家和地方有关安全生产、劳动保护的方针、政策、法律、法规、规范标准及规章制度等：

1、我国安全生产的方针是“安全第一、预防为主”。“安全第一”就是把安全生产、劳动保护、关心工人在生产过程中的生命安全和身体健康的问题提高到政治态度、阶级感情、党纪国法的高度加以认识而形成的概念。她表明在进行生产时，要把安全工作始终放在首位，作为头等大事来抓。

2、我国的劳动保护原则：

①“管生产必须管安全”和“谁主管谁负责”的原则：它是企业管理的重要原则之一，它体现安全与生产的辩证关系，明确要求我们的生产必须是安全生产，应坚持在计划、布置、检查、总结、评比生产的同时要进行计划、布置、检查、总结、评比安全工作；

②“安全具有否决权”的原则：也就是说为保障职工的安全和健康，在生产与安全发生矛盾时，要首先保证安全，杜绝那种只顾生产、不重视安全、粗心大意、漫不经心的恶劣态度；有权拒绝不符合安全生产要求或违反规章制度的指挥、调度及安排。

第二十一条 生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育和培训，保证从业人员具备必要的安全生产知识，熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程，掌握本岗位的安全操作技能。未经安全生产教育和培训合格的从业人员，不得上岗作业。

第三十四条 生产、经营、储存、使用危险物品的车间、仓库不得与员工宿舍在同一座建筑物内，并应当与员工宿舍保持安全距离。生产经营场所和员工宿舍应当设有符合紧急疏散要求、标志明显、保持畅通的出口。禁止封闭、堵塞生产经营场所或者员工宿舍的出口。

第三十七条 生产经营单位必须为从业人员提供符合国家标准或者行业标准的劳动防护用品，并监督、教育从业人员按照使用规则佩戴、使用。

第四十五条 生产经营单位的从业人员有权了解其作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措施，有权对本单位的安全生产工作提出建议。

第四十六条 从业人员有权对本单位安全生产工作中存在的问题提出批评、检举、控告；有权拒绝违章指挥和强令冒险作业。

第四十七条 从业人员发现直接危及人身安全的紧急情况时，有权停止作业或者在采取可能的应急措施后撤离作业场所。

4、《工厂安全卫生规程》、《建筑安装工程安全技术规程》、《企业职工伤亡事故报告和处理规定》

1956年，国务院作出了关于发布《工厂安全卫生规程》、《建筑安装工程安全技术规程》和《工人职员伤亡事故报告规程》的决议。改善劳动条件，保护劳动者在生产中的安全和健康，是我们国家的一项重要政策，也是社会主义企业管理的基本原则之一。

《工厂安全卫生规程》为改善工厂的劳动条件，保护工人职员的安全和健康，保证劳动生产率的提高，制定的规程。

《建筑安装工程安全技术规程》是为适应国家基本建设需要，保护建筑安装工人职员的安全和健康，保证劳动生产率的提高，制订的规程。其中第五条规定“对于从事高空作业的职工，必须进行身体检查。不能使患有高血压、心脏病、癫痫病的人和其它不适于高空作业的人，从事高空作业。”第七条规定“在建筑安装过程中，如果上下两层同时进行工作，上下两层间必须设有专用的防护棚或者其它隔离设施；否则不许使工人在同一垂直线的下方工作。”第八条规定“遇有六级以上强风的时候，禁止露天进行起重工作和高空作业。”

《企业职工伤亡事故报告和处理规定》是1991年3月1日国务院令七十五号公布的，为了及时报告、统计、调查和处理职工伤亡事故，积极采取预防措施，防止伤亡事故的法规。如第十八条规定“违反本规定，在伤亡事故发生后隐瞒不报、谎报、故意迟延不报、故意破坏事故现场，或者无正常理由，拒绝接受调查以及拒绝提供有关情况和资料的，由有关部门按照国家有关规定，对有关单位负责人和直接责任人员给予行政处分；构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任。”

5、《施工现场临时用电安全技术规范》(JGJ46-88)、《建筑施工高处作业安全技术规范》(JGJ80-91)、《建筑施工安全检查标准》(JGJ59-99)和《建设工程标准强制性条文》等。

二、本公司的《安全生产管理制度》

第一条 为规范施工现场管理人员和作业班组的行为，切实保障施工安全，特制定本安全生产管理制度。

第二条 项目经理是安全生产第一责任人，负责组建安全生产领导小组，安全生产领导小组负责安全生产具体工作，由项目经理挂帅，经常性进行安全教育、检查、评比，切实做到抓生产必须抓安全。

第三条 施工员（工长）是其管辖范围内的安全责任人，必须做好安全技术交底工作，确保做到谁安排生产，谁负责安全交底。每一作业层面或每一道工序必须进行一次安全交底，班组长接受交底后必须传达到每一名工人，并做好班前安全活动记录，保证做到工前交底、工中检查、工后总结，把一切事故隐患消灭在初始的萌芽状态。

第四条 安全员负责对项目施工安全的监督检查和指导。认真执行公司的安全保证体系，组织编制安全保证计划，制定安全生产管理目标和措施，明确各岗位安全管理职责，落实各级安全生产责任制，做到横向到边，纵向到底，使全体职工人人讲安全、懂安全、抓安全。

第五条 教育全体职工牢固树立“安全第一、预防为主”的正确指导思想，经常利用会议、板报、宣传栏等多种形式对职工进行安全法规、意识、技能和操作规程教育，使广大职工进一步认识安全生产的重要性和安全事故的危害性，以安全促进生产，安全带动效益。

第六条 制定定期检查制度，明确安全检查内容，加强安全生产检查力度。查思想意识、查制度落实、查安全设施、查机电设备、查安全教育培训、查操作行为、查劳保用品使用等，并落实整改措施，及时消除事故隐患，防止事故发生，确保施工安全生产。

第七条 特殊过程施工（如深基坑施工、模板工程、脚手架工程、起重吊装、临时用电等），应由项目工程师编制专项施工方案，并对作业人员进行交底，施工员必须认真遵照执行。

第八条 坚持事故“四不放过”的原则，发生事故必须及时上报，对举报重大安全隐患者予以奖励，对违反安全规章制度和操作规程的人和事要及时教育处罚，对造成后果的要追究其当事人的责任，对于造成特别严重后果的，应及时上报司法部门追究其刑事责任。第九条 施工员（工长）负责组织生产、技术、安全及相关人员对现场各项安全防护设施、机械设备（塔吊、物料提升机等）、临时用电、各类架子的搭设和验收。未经验收或验收不合格，不得投入使用。

第十条 新工人进入施工现场必须经过现场规章制度和遵章守纪教育及本工种岗位操作规程的教育，未经教育不得上岗工作。

第十一条 坚持不安全不生产，先防护后生产，无防护不生产的原则。在施工现场建立事故应急机制，编制应急方案，以应对由于管理不当和违章行为引起的安全事故及不可抗力引起的突发事故。

第十二条 杜绝违章指挥和违章作业，因管理不善所造成的责任事故，要追究其管理人员的责任。

第十三条 及时收集、编制、整理各项安全资料，接受上级有关部门的检查验收，保证安全生产的顺利进行。

第十四条 积极完成项目部下达的创建目标和任务，完善安全保证体系，确保安保体系的认证通过，努力创建标化工地和文明工地。

三、安全生产的意义与安全素质教育

安全是人类和社会永恒的主题，安全是生产赖以正常进行的前提，也是社会文明与进步的重要尺度之一。安全与人们的家庭社会和工作息息相关。

有人说无危为安、无损则全，有人说安全是福、安全为天。为了共保安全，我们务工人员在安全素质方面应具备以下几点：

一、树立安全意识。生命对于每个人只有一次，因此，应提高“关爱生命，关注安全”的认识，逐步实现由“要我安全”到“我要安全”的转变。

二、懂得安全知识。掌握安全生产知识是正确行动和防范危险的前提。为此，一定要学好有关的安全生产法律、法规知识，掌握相关的安全生产技术知识，并能在安全生产中正确应用。同时，还要懂得公共安全方面的知识。

三、遵守安全生产规章制度和操作规程。安全生产规章制度和操作规程是国家安全生产法律法规的条文规定，也是前人的经验和事故教训的总结，是我们的工作准则和行动指南。因此，要认真学习，掌握和严格遵守，杜绝事故和违章作业，克服习惯性违章行为，努力避免和减少事故发生。

四、掌握安全生产技能。正确和熟练操作技能是确保安全生产和提高工作效率的重要保证。对此不仅要熟练掌握本岗位的安全操作技能，确保自身岗位和有关设备的安全，还要掌握现场一些基本的公共安全技能。紧急情况下遇险后的应急措施和逃生及事故后的报警，培养紧急避险意识，增强事故预防和应急处理能力。

四不放过：

事故原因不查清不放过 责任人员未处理不放过 整改措施未落实不放过 有关人员未受到教育不放过

项目部二级、班组三级安全教育内容 2010-11-29 17:40 续上 ：

项目部二级、班组三级安全教育内容

一、事故形成机理： “事故”是由物的不安全状态和管理上的缺陷共同偶合而成的，客观上一经出现事故隐患，人主观上又表现为不安全行为，就会立即导致伤亡事故的发生。

事故的直接原因是由于人的不安全行为和物的不安全状态。但是，造成“人失误”和“物故障”的这个直接原因常常是管理上的缺陷，后者虽是间接原因，但它是背景因素，而且是事故发生的本质原因。

从事故的形成机理看，我们要保证安全生产，把伤亡事故降下去，除必须依靠科学的安全管理和相应的安全技术措施外，尚应广泛开展安全生产的宣传教育，使各级领导和广大职工群众，真正认识到安全生产的重要性、必须性，懂得安全生产、文明施工的科学性，牢固树立“安全第一”的思想，自觉地遵守国家和企业各项安全生产法规、法令和规章制度。

二、建设工程施工生产的特点，施工现场的一般安全管理规定、要求：

1、参加本企业生产的职工应热爱本职工作，努力学习，提高政治、文化、业务水平和操作技能，积极参加安全生产的各种活动，提出改进安全工作的意见，搞好安全生产；

2、遵守劳动纪律，服从领导和安全检查人员的指挥，工作时思想集中，坚守岗位，未经许可不得从事非本工种作业；严禁酒后上班；

3、参加施工的工人(包括学徒工、实习生、代培人员和民工)要熟知本工种的安全技术操作规程，并应严格执行操作规程(包括安全和质量的技术操作规程)，不得违章指挥和违章作业，对违章指挥的指令有权拒绝，并有责任制止他人违章作业；

4、听从班组长和现场施工人员的指挥，服从分配，团结一致，共同完成好生产任务；

5、特种工人(电工、焊工、起重机司机等)必须经过专门训练，考试合格发给操作证，方准独立操作；

6、正确使用个人防护用品和安全防护措施，进入施工现场，必须戴好安全帽，禁止穿“三鞋”(拖鞋、高跟鞋、硬底鞋)或光脚上班；在没有防护设施的情况下高空、悬崖和陡坡施工时，必须系好安全带；上下交叉作业有危险的出入口要有防护棚或其他隔离设施；距地面2m以上作业要有防护栏杆、挡板或安全网。安全帽、安全带、安全 网要定期检查，不符合要求的，严禁使用；

7、施工现场的各种设施、临边防护、安全标志、警示牌、安全操作规程牌等，不得任意拆除或挪动，要移动必须经现场施工负责人同意。

8、施工现场的洞、坑、沟、升降口、漏斗等危险处，应有防护设施或明显标志。

9、施工现场要有交通指示标志，交通频繁的交叉路口，应设指挥；危险地区，要悬挂“危险”或“禁止通行”牌，夜间设红灯示警；

10、施工现场设的交通指示标志，不得随意拆除；场内工作要注意车辆来往及机械吊装；

11、不得在工作地点开玩笑、打闹以免发生事故；

12、上班前应检查所要使用的工具是否完好，上高空作业所携带工具应放在工具袋内，随用随取。操作前检查操作地点或工作场所是否安全，道路是否畅通，防护措施是否完善。工作完成后应将所使用的工具收好，以免掉落伤人；

13、遇有恶劣气候，风力在六级以上时，应停止高处露天作业；

14、暴风雨过后，上岗前要检查操作地点的脚手架有无变形歪斜；

15、凡患有高血压症、心脏病、癫痫症以及其他不适于上高处作业的，不得从事高处作业；

16、不得站在砖墙上或其他危险部位安模、砌墙、划线、刮缝等；

17、现场材料堆放要整齐、稳固、成堆成垛，搬运材料、半成品等应由上而下逐层搬取，不得由下而上或中间抽取，以免造成倒垛伤人毁物事故；

18、吊运零星材料应用吊笼，吊运砂浆应用料斗，并不得装得过满；

19、用斗车运送材料，行走中两车辆距离应大于2米，坡道应大于10米； 20、清理安全网，如须进入安全网，事先必须先检查安全网的质量，支杆是否牢靠，确认安全后，方可进入安全网清理，清理时应一手抓住网筋，一手清理什物，禁止人站立在安全网上，双手清理什物或往下抛掷。清理什物时，地面应设监护人、禁人入内，或在周边加设围栏；

21、在建工程每层清理的建筑垃圾余料应集中运至地面，禁止随便由高处往下抛掷，以免造成尘土飞扬和掉落物伤人；

22、不准在临时工棚内使用电炉、火炉、煤油炉及煤气炉等，不准任意设灶；

23、在易燃易爆场所工作，严禁明火、吸烟等；

24、消防器材、用具、砂袋、消防用水等不得挪作他用或移动；

25、现场电源开关、电线线路和各种机械设备，非操作人员不得使用；使用手持电动工具，应穿戴好个人防护用品，电源线要架空；

26、货运井架严禁乘人，若违章乘人，将按有关规定罚款；

27、起重机械在工作中，任何人不得从起重臂或吊物下通过；

28、井架吊篮在运行中，任何人不得将头、手、身体等伸入井回内，吊篮升空后不得从吊篮下通过，吊篮未停稳前，任何人不得入内取物；

29、砂浆机在运转时，机筒口的砂浆不准用砂铲、扫帚刮扫，砂浆机料口的防护棚要完好，不准站在砂浆机的防护棚上倒水泥，以防工具或脚滑进砂浆机造成事故；

30、砂搅拌机在运行中，任何人不得将工具伸入筒内清料，进料口升起时，严禁任何人在料斗下方通过去或停留；

31、夜间施工应有足够的灯光，照明灯具应架高使用，室内不低于2.5米，室外不低于3米，线路应架空，导线绝缘应良好，灯具不得挂或绑在金属构件上；

瓦工班三级安全教育内容

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资料来源：筑龙建筑施工网 编制日期：2012-2-10 点击:89

1、进入施工现场的人员必须戴安全帽，不准穿拖鞋，不准酒后作业。

2、施工作业前安全检查工作环境是否有不安全的因素，如（脚手架、防护网、护身栏杆、上料平台等）发现不安全隐患及时报告现场管理人员，待将不安全因素消除后，方可施工。

3、不得站在墙上和临边墙砌筑，戴好安全防护用品。

4、进入施工现场严禁随意动用电器设备、施工机械，严禁私自乱拉照明线。

5、搞好协作配合和工序衔接，做到自己不伤害自己，也不伤害他人，也不被他人伤害。严格按照安全技术操作规程和安全技术交底作业，拒绝违章指挥和违章作业。

6、遵纪守法，严格执行现场管理、讲文明、讲礼貌、讲卫生，做一个合格的好工人。

篇3：农机安全宣传教育内容与方法

1 农机安全宣传教育内容

1.1 中华人民共和国农业机械化促进法

在农业机械化生产过程中, 部分农机生产、销售企业对产品质量安全未给予足够的重视, 未严格按照国家的技术规范要求组织生产, 盲目追求利润最大化, 生产技术不达标现象严重;同时由于缺乏完善的农业生产质量管理体系, 检测手段落后, 无法按照农业机械安全技术标准落实生产流程, 无法保证产品质量与安全性。例如青饲料切碎机, 国家安全标准《GB10395农林拖拉机和机械安全技术要求》和《NY1025青饲料切碎机安全使用技术条件》要求, 其喂入口防护装置长度应大于550 mm, 而实际生产的同类产品, 其喂入口防护装置长度为200~300 mm, 操作者进行喂料时, 存在严重的安全隐患, 操作不慎, 极易对操作人员造成严重的身体伤害。个别企业生产的切刀存在裂纹, 操作过程中若高速旋转的切刀断裂飞出也容易造成人员伤亡。

《中华人民共和国农业机械促进法》 (以下简称《促进法》) 于2004年11月1日起施行。《促进法》第十四条对上述问题做了明文规定:农业机械产品不符合质量要求的, 农业机械生产者、销售者应当负责修理、更换、退货;给农业机械使用者造成农业生产损失或者其他损失的, 应当依法赔偿损失。农业机械使用者有权要求农业机械销售者先予赔偿。农业机械销售者赔偿后, 属于农业机械生产者的责任的, 农业机械销售者有权向农业机械生产者追偿。因此, 根据《促进法》的相关规定, 农户发现农业机械存在缺陷或其他安全隐患的, 应依法向农业机械生产者与销售者要求赔偿[1,2,3]。

为提高农业机械的安全性, 应加大《促进法》的宣传教育力度, 在学法守法的前提下还应懂法, 一方面鼓励购机户拿起法律的武器, 强化维权意识;另一方面向广大农业机械购机户提供农机产品知识方面的宣传教育, 杜绝假货, 不用仿品, 购买农业机械通过正规渠道。

1.2 农机安全监督管理条例

农业机械的使用存在季节性, 大部分农闲时节都处于停用状态。在农业机械的停用时期, 若未妥善保存, 定期养护, 往往易因存放不当而导致机件松动、破损等, 给农机事故的发生埋下隐患。为了保持农业机械良好的安全技术状况, 降低农业机械事故发生率, 农业机械操作人员作业前应全面、认真检查农业机械, 农机安全监理部门在年度检验时也应认真仔细进行安检并告之检验状况, 提出行之有效的维修措施。农业机械开始使用前, 应重点检查运转部件及防护装置是否齐全、可靠, 操作系统是否安全、有效, 同时检查现场作业环境是否存在安全隐患。特别是近年来联合收割机作业时, 伤亡事故不断发生, 究其原因乃是驾驶操作人员未按安全操作规程作业而引发惨剧[4,5,6,7]。

《农机安全监督管理条例》 (以下简称《条例》) 于2009年11月1日起实施。《条例》第二十四条明文规定:农业机械操作人员作业前, 应当对农业机械进行安全查验;作业时, 应当遵守国务院农业机械化主管部门和省、自治区、直辖市人民政府农业机械化主管部门制定的安全操作规程。这既要求广大的农机驾驶操作人员严格按安全操作规程操作农业机械, 积极配合农机安全监理部门坚持年检与自检相结合, 切不可图省事而导致“大意失荆州”, 同时也要求农机安全教育走在前面。

2 农机安全宣传教育方法

2.1 大众传播法

大众传播法就是农机安全监理人员将宣传教育的内容经过选择、加工和整理, 通过报纸、杂志、墙报、黑板报、广播、电视、专题片、幻灯等形式传播给广大农机驾驶人员及群众, 内容既要具有乡土气息, 也要生动活泼, 使假冒伪劣农机产品带来的人身伤害、不按安全操作规程作业引发血淋淋的事实真正起到教育警示作用。

2.2 集体教育法

集体教育法就是将农机驾驶操作人员组织起来, 通过安全生产法律法规讲座、违法违规操作而引发事故的当事人培训班、农机事故联防小组讨论、事故现场会等形式, 集中对相关人员进行安全教育。

2.3 个别教育法

个别教育法就是农机安全监理人员和个别农机驾驶操作人员接触, 通过走访、电话咨询等方式, 最大限度地了解他们的需求, 帮助他们解决生产中的实际问题, 特别是法律援助方面的问题, 有针对性地对他们进行安全宣传教育。

3 结语

《促进法》和《条例》是农机安全宣传教育的重中之重应加强对基层农机户的农机安全方面的宣传教育工作, 无论采取什么样的宣传教育方法, 其根本目的就是使广大的农机驾驶操作人员提升安全意识, 充分发挥农业机械的生产效能。

摘要：以《中华人民共和国农业机械化促进法》和《农机安全监督管理条例》中与农机驾驶操作人员密切相关的部分条款为宣传教育内容, 介绍了大众传播法、集体教育法和个别教育法3种宣传教育方法, 以期为农机安全宣传教育提供参考。

关键词：农机安全,宣传教育,内容,方法

参考文献

[1]吴飞.大众传播法论[M].杭州:浙江大学出版社, 2004.

[2]孔宁.农机安全宣传教育的性质特点及其在农机监理中的作用[J].现代农业科技, 2014 (14) :285.

[3]曹莉.宁夏农业机械安全监理“三率”调研报告[J].中国农机监理, 2011 (3) :17-18.

[4]陶维华.对创建平安农机的思考[J].中国农机监理, 2009 (11) :23.

[5]贾热斯·赛山拜.对富蕴县农机设备规范管理安全生产的思考[J].现代农业科技, 2015 (16) :305.

[6]彭坚.运用法治思维和法治方式扎实推进农机安全工作[J].广西农业机械化, 2015 (5) :32-34.

篇4：进场安全教育内容

关键词：习惯养成；家庭教育；家校合作教育

中图分类号：G459 文献标志码：A 文章编号：1673-9094（2016）12A-0054-03

教育的丰富复杂，需要其中的每一个人以其生命的全部丰富性去体悟、理解和表达[1]。一个人从幼年到成年，在智力、道德、情感、习惯、人格等诸多方面逐步发展成熟，其间发生了很多事件，涉及很多人。但最重要的时间节点、最重要的事件、最重要的他人却只有少数几个。在童年时期的习惯养成过程中，家长就是最为重要的他人。但现实中，由于种种原因，在习惯养成的关键期，家校合作的力度还不大，效果也不理想。

一、家长进场：小学生习惯养成的必然要求

对于小学生，特别是低年级的小学生而言，家长进场是他们习惯养成的必备条件。

第一，家长进场，全时空介入小学生习惯养成。小学生，特别是低年级学生，由于认知水平相对较低，认识过程中的感性成分多于理性成分，模仿多于理解，自主意识与能力也相对较弱，因此需要教育者不间断地示范、提醒与督促。如果家校不能保持要求的一贯性，那么在学校形成的习惯可能由于环境的变化而不能顺利迁移，即在校做一套，在家做的是另一套，这显然是不利于习惯养成的。这时就需要家长发挥作用，主要了解学校习惯教育的内容和要求，对孩子进行提醒，督促孩子保持习惯的家校一致性，从而使孩子更快地形成习惯。

第二，家長进场，全过程引导小学生习惯养成。著名心理学家威廉·詹姆士说：“播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。”由此，我们不仅要看到习惯的重要性，更要看到习惯养成的起点，那就是行动。只有行动起来习惯养成才有可能，但是行动是要有规约的，是需要长期坚持的，是需要意志力的。在学校之外，只有家长才能给孩子提供行动的动力，让孩子长时间地坚持行动，长时间去关注孩子的行为并及时给予指导、鼓励。

第三，家长进场，全方位关注小学生习惯养成。家长们常常将学校教育与家庭教育严格区分开来，认为家长们要做的就是给孩子提供物质与精神支持，而学校则是一心一意地教育好孩子。其实孩子身上的多数习惯——无论是好习惯还是不好的习惯，都是父母在有意与无意间培养出来的，就像上海人说上海话吃上海菜，四川人说四川话吃四川菜一样，都是父母每时每刻通过身教而形成的[2]。孩子的优秀，往往都浸透着家长的汗水，很多教子经验丰富的家长都认为在孩子小时候就要养成良好的生活和学习习惯，比如写字和握笔的姿势、读书的兴趣、学习的安排、生活的自理等。这些都不能完全靠学校来完成，都需要家长的辛勤付出。

二、“亲子习惯百花奖”：让家长走进习惯养成教育的现场

《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》颁布后，我们在思考，既然学校有责任进行家长教育，让家长进入教育现场，那么，学校教师应该以何种形式，在哪些方面发挥出自己的专业优势呢？经过一番思考、试验与讨论之后，当重新梳理已有的经验时，我们发现，学校开展的“亲子习惯百花奖”评比是一条有效路径。

在“亲子习惯百花奖”评比活动中，习惯养成是关注的核心，是评比的主体内容；评比的对象是家长与孩子，评比的组织者是家长与学校教师。这样，通过学校的专业引导，家长、孩子、教师就置身于一个共同的学习场中，家长顺利地进入了习惯养成的教育现场。

1.统一评比内容和分值

首先，各个班级的学科教师推荐一些平常很在意孩子习惯养成教育并且孩子的习惯也比较优秀的家长；然后，班主任通过跟这些家长的交流、了解，精选出一批在家庭教育上确有专长的家长，形成各个班级的“亲子习惯家长团队”；最后，各年级在班级家长团队的基础上进一步精选出各个年级的家长团队。学校邀请了心理专家和家长进一步讨论、梳理，统一了10项评比内容，分别为：日常行为习惯，包括餐饮、行走、言谈、待人、仪表、生活自理等6个方面；安全习惯，主要强调交通规章遵守这1个方面；学习习惯，主要包括写字、阅读、时间安排3个方面。评比赋分为：学生每周7天10个方面，每天每个方面一朵花，另有30朵花给家长用来进行自我评价。

2.建立评比操作体系

评比的操作者是家长。一方面，家长要评价孩子在家期间每天每一方面的情况，孩子达到要求就获得一朵花，否则没有；另一方面，家长还要进行自评，自认为今天哪一方面做得好，就获得一朵花，一天最多得4朵花。每周家长都要将汇总表交给家长委员会，由家长委员会汇总、分析后评选出每周单项优秀奖若干名、每周总分优秀奖若干名，评比结果由班主任在周一的班级主题会上公布并进行表彰。每月汇总，评出每月的单项冠军和总分冠军，每月单项冠军和总分冠军学生的家长要出席颁奖仪式，以示重视。

3.先实验后推广

这种评比方式先在低幼年级实验，经过一年的实践检验后，家长与教师发现效果很好，学生的习惯水平与同龄孩子相比明显上了一个台阶。于是，学校决定在中、高年级进一步推广。当然，中、高年级的评比内容更加简略，更加注意向学习方面倾斜，更加注意向道德观念、理想、社会关系认知上倾斜；在操作步骤上也更加简略，评比的标准更加具有弹性。

三、“亲子习惯大讲堂”：让家长走上习惯养成教育的讲台

经过百花奖的评比，比较刚性地，也比较顺利地让家长进入习惯养成教育的现场。一开始，学生参与热情高涨，红花的表扬坚定了他们养成好习惯的决心，特别是当看到自己的家长也受到表扬时，其热情更高。家长看到孩子热情的高涨、习惯的改善、素养的提升，也感到十分欣慰。但是，随着时间的推移，行动上的刚性要求很容易走向懈怠，家长和学生的热情逐步减退，而习惯的养成却不能靠一时的热情，如何解决这一问题？经过研讨，我们认为，关键是要帮助家长形成正确的教育理念，积淀自己的教育体验、感悟，形成积极参与教育的习惯。于是，百花奖的评比就自然延伸为“亲子习惯大家讲”，开设了“亲子习惯大讲堂”。

我們请在评比中获胜的、获得家长公认的教子有方的家长走进讲堂，分享自己的体验、经验，启发每一位家长都去体察每一个教育细节。很多家长讲的都是一些平凡的小事，比如如何指导孩子安排时间、如何让孩子自己尝试烧开水、如何与孩子一起朗读等。其实，习惯养成就要靠这些细节，在细节的雕刻中才能养成好习惯。家长在讲的过程中，系统梳理了自己的育子经验，坚定了继续下去的决心；而听的家长在与他人的对比中，引发了对孩子习惯养成教育的关注和反思。大讲堂开办以来，一种科学教子的风气在家长中得到了传播。

“亲子习惯大讲堂”在学校是一种教育常态。每月一次的小交流，期中、期末大交流，开学之初全校交流，专家进场、孩子登台，小品、表演、情景剧形式多样。也许一开始有些家长有些不耐烦，觉得不必要，但随着时间的推移，形式的多样，家长参与度越来越高。以往那些只关注孩子成绩的家长反而更加重视孩子的习惯养成了，因为他们也意识到习惯才是决定命运的根本因素。就连教师也深受启发，自发地学习家庭教育的相关理论了。

四、“亲子习惯网络空间”：让家长搭上习惯养成教育的快车

家长进学校显然会受到时空的限制，如何进一步拓展习惯养成教育的空间？我们想到了“互联网+”。除了利用原有的家校通平台，我们还建立了学校微信订阅号、班级QQ群、班级微信朋友圈，使得习惯教育空间得到极大拓展，教育内容也更加充实和丰富。

第一，传播家庭教育理论。由学校统一向各班级的家长群定期推送家庭教育的理论知识，比如“亲子教育十忌”“多元智力理论”“友善用脑”“马斯洛的需要层次理论”“中国古典教育故事”“国学经典”“心理健康教育”“考试复习应考策略”等，帮助家长提升理论素养，以更好地开展习惯养成教育。

第二，分享家庭教育经验。班级开通QQ群、微信朋友圈，让家庭与家庭之间联结成“亲子互助，经验共享”的虚拟社区，家长将自己的心理体验、心理感受传到QQ群中共享。在虚拟社区内，大家你一言我一语，进行习惯养成教育的讨论，有心的班主任还会对讨论进行整理。有的家长还会将孩子良好行为习惯的微视频传到QQ群，这一方面是对孩子的充分肯定，另一方面也让其他人受到启发。还有的家长将自己读到的相关文章上传到群内，共享习惯养成教育资源。

第三，开展周末亲子阅读。为了帮助学生养成阅读的良好习惯，各个年级在学期初制订好阅读计划，每周末借助订阅号推送给家长本周的阅读内容、要求以及提示，同时鼓励大家定期把同读一本书的感受上传到各个年级的二级目录班级“亲子阅读”文件夹中，由各班级的语文老师收集、整理、点评、回复。

参考文献：

[1]庞庆举.叶澜：教育要先读懂“人”[J].人民教育，2016（10）.

[2]莫言.孩子的优秀，浸透着父母的汗水[J].农家女，2015（10）.

责任编辑：杨孝如

ParentsParticipation and StudentsHabit Formation Education

CHEN Juan

（School of Education Science Anhui Normal University， Wuhu 241000， China）

Abstract： Habit formation education of primary school students is inseparable from parents participation. Parents can enter the field of education by way of parent-child habit flowers prize， parent-child speech auditorium， and parent-child habit Internet space， which draws their attention to the education of habit formation and improves the efficiency of habit formation education on primary school students.

篇5：电力进场安全教育

是指人们在从事生产、生活乃至生存活动的一切领域内，没有任何危险和伤害，使之身心安全、健康并能舒适、高效地从事活动。☞安全生产：

是指在劳动生产过程中，通过努力改善劳动条件，克服不安全因素，防止事故的发生，使企业生产在保证劳动者安全健康和国家财产及人民生命财产安全的前提下顺利进行。☞包括两个方面的安全：

1、人身安全。（包括劳动者本人及相关人员）

2、设备安全。

我国安全生产的方针是什么？ 安全第一，预防为主，综合治理。什么是安全生产工作？

为搞好安全生产而开展的一系列活动。员工安全生产的主要职责：

☞遵守有关设备维修保养制度的规定； ☞自觉遵守安全生产规章制度和劳动纪律；

☞爱护和正确使用机器设备、工具，正确佩戴防护用品； ☞关心安全生产情况，向有关领导或部门提出合理化建议； ☞发现事故隐患和不安全因素要及时向组织或有关部门汇报； ☞发生工伤事故，要及时抢救伤员、保护现场，报告领导，并协助调查工作；

☞努力学习和掌握安全知识和技能、熟练掌握本工种操作程序和安全操作规程；

☞积极参加各种安全活动，牢固树立“安全第一”思想和自我保护意识；

☞有权拒绝违章指挥和强令冒险作业，对个人安全生产负责。您的安全生产权利

☞上岗前接受安全知识培训的权利； ☞安全生产知情权与建议权； ☞对安全管理的批评、检举、控告权； ☞拒绝违章指挥和强令冒险作业权； ☞紧急情况下停止作业与撤离权； ☞享受工伤保险与伤亡补偿权。您的安全生产义务 ☞遵章守纪，服从管理； ☞正确佩戴和使用劳动防护用品； ☞参加培训，掌握安全生产技能； ☞及时报告事故隐患。

☞一个方针：安全第一、预防为主、综合治理。☞安全生产的“三宝”：安全帽、安全带、安全网。☞三违：违章作业、违章指挥、违反劳动纪律。☞三无：个人无违章、岗位无隐患、班组无事故。☞三级控制：风电公司控制事故、风电场控制障碍、班组控制异常。☞三级安全教育：即新入场人员必须分别经过分公司级、项目公司和班组级安全教育并考试合格才能上岗作业。

☞三同时：即安全卫生设施必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入使用。

☞三铁反三违：用铁的面孔、铁的纪律、铁的处理反违章指挥、违章作业、违反劳动纪律。

☞四不伤害：不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害，保护他人不被伤害。

☞安全生产事故处理“四不放过”原则：即事故原因没有查清不放过，事故责任者没有得到严肃处理不放过，广大职工没有受到教育不放过，防护措施没有得到落实不放过。

☞在生产中必须做到“五同时”：即在计划、布置、检查、总结、评比生产的同时必须计划、布置、检查、总结、评比安全工作。☞安全生产六大纪律：

进入现场，必须戴好安全帽，扣好帽扣，正确使用劳动防护用品； 二米以上的高处悬空作业，无安全设施的必须戴好安全带，扣好保险钩；

高处作业时，不准往下面乱抛材料和工具等物件；

各种电动机械设备，必须有可靠的安全接地和防雷装置，方能开动使用；

不懂电器和机械的人员严禁使用和玩弄机电设备； 吊装区域非操作人员严禁入内，把杆下方不准站人。☞安全生产十不准：

不戴安全帽，不准进入施工现场；

高空作业不挂安全网、不系安全带，不准施工； 穿高跟鞋、拖鞋、赤脚不准作业； 工作时间不准喝酒，酒后不准作业； 高空作业所用物料不准随便抛下； 电源开关不准一闸多用； 机械设备不准带病运行；

机械设备的安全防护装置不完善不准使用； 吊车无人指挥、看不清起落点不准吊装； 防火禁区不准吸烟。☞安全帽作用：

头部防护用品，使高空坠落的物品向外偏离，减轻伤害程度。☞安全帽正确佩戴：

安全帽顶部与头顶留有空间，空间要大于32mm（约2个手指的宽度），要戴好安全帽，系紧帽带。要注意定期检查在有效期内，如发现帽子有裂缝，下凹或严重磨损时，应立即更换。☞安全帽的有效期

塑料帽、纸胶帽不超过两年半。

玻璃钢(维纶钢)橡胶帽不超过三年半。植物枝条编织帽不超过两年。☞根据作业场所电压选用绝缘手套，不得低压高用；

☞高压区作业时，只能用作辅助安全防护用具，不得接触带电设备；低压带电作业区作业时，可用作基本安全用具，即带手套后，两手可以接触1KV以下的带电设备。☞使用经检验合格的绝缘手套；

☞使用前进行外观检查，无漏气、裂纹、粘黏、气泡及发脆现象； ☞佩戴绝缘手套时，应注意左右手，手套指孔与使用者的双手是应该比较的吻合的；

☞佩戴绝缘手套时，使用者还应将其工作服的袖口放在手套向里面； ☞使用时注意防止尖锐物体刺破手套。

☞根据作业场所电压选用绝缘鞋（靴），不得低压高用；不论是穿低压或高压绝缘鞋（靴），均不得直接用手接触带电部位； ☞使用经检验合格的绝缘靴；

☞布面绝缘鞋只能在干燥环境下使用，避免布面潮湿； ☞绝缘鞋（靴）的使用不可有破损；

☞穿用绝缘靴时，应将裤管套入靴简内。穿用绝缘鞋时，裤管不宜长及鞋底外沿条高度，更不能长及地面，保持布帮干燥；

☞非耐酸碱油的橡胶底，不可与酸碱油类物物质接触，并应防止尖锐物刺伤。低压绝缘鞋若底花纹磨光，露出内部颜色时则不能作为绝缘鞋使用。安全用电 主要应对措施： ☞非电工严禁动电

☞各种电器使用前应检查是否漏电、接地是否良好

☞所有用电器具必须经过漏电保护器，而且漏电保护器必须灵敏可靠 ☞应使用优质的电缆线，严禁使用胶质线 ☞禁止用扎丝等导电材料捆绑电缆电线 ☞所有用电开关应标明用途和责任人 ☞学会触电急救知识 车辆伤害 主要应对措施：

☞项目部施工处靠近县城、国道，交通安全尤为重要 ☞遵守交通规则

☞车辆安全设施处于良好状态，灯光齐全 ☞多人行走时应成纵队而不应排成一排

☞通勤车辆应不得人货混装、不得超员、不得超速行驶 机械伤害 主要应对措施：

☞严格按操作规程作业，按时进行机械保养维护、工前检查应到位 ☞各种防护设施齐全可靠，尤其是发电机传动部分的外防护罩、切割机的手柄开关等

☞操作有旋转零部件的设备时严禁戴手套、严禁穿过于肥大的服装 ☞不在挖掘机的回旋半径内停留 ☞严禁用反铲、装载机斗运人 起重伤害 主要应对措施：

☞各种起重设备在安装前必须经检验合格，各种证件齐全。☞起重设备在使用前必须经过专门检查，合格后方准使用。☞起重机操作工、起重指挥人员必须经专门培训后持证上岗。☞钢丝绳、吊带应每班检查，起重机开动前应确认安全后再开车 ☞任何人不得在起吊物下方停留

☞起重机司机应听从任何人发出的停车信号 ☞吊笼内严禁人货混装 物体打击 主要应对措施：

☞严禁上下同时作业，除非有可靠的防护措施 ☞进入工作面必须戴安全帽并系好帽带

☞脚手架上的杂物应及时清理，所有工器具必须袋装吊运，严禁抛扔，除非有可靠的安全防护措施 高处坠落

高处作业：凡在坠落高度基准2m以上有可能坠落的高处进行的作业，均称为高处作业，分为一级高处作业：2-5M；二级, 5-15M ；三级，15-30M；四级，30M以上。主要应对措施：

☞

1、首先应做好安全防护设施，比如设置好安全围栏、铺满跳板、挂好安全网等 ☞

2、在上述设施不完善的情况下应系挂安全带，安全带的正确系法应是高挂低用。

☞

3、身体应满足要求，患有高血压、低血糖、癫痫等不适应症的人员严禁上高架作业。高处作业如何做好安全防护

（1）要按规定穿戴防护用品。如穿软底鞋、戴安全帽、系安全带；安全带应高挂低用，不能穿皮鞋或塑料硬底鞋作业。

（2）登高时禁止使用没有防滑或梯档缺损的梯子。梯顶端应放置牢固或有专人扶梯。

（3）登高时用的脚手架要符合规定。使用前要检查是否有断裂伤痕，搁置必质平衡牢靠，两梯要用绳索扎牢。

（4）注意脚手架是否坚固、结实、平衡。各层都要放底板篱笆，上下脚架要有良好的扶手，确保安全。

（5）高处作业下方必须设安全网。凡无外架防护的施工，必须在4—6米处设一层固定的安全网，每隔12米（四层楼）再设一道固定的安全网，并同时设一道随墙体逐层上升的安全网。

（6）在天棚和轻型屋面上操作或行走前，必须在上面搭设跳板或下方满搭安全网。

（7）冬季在寒冷地区从事高处作业时，要防止踏冰滑倒，不准在走道、脚手架上倒水。

篇6：承包商进场安全教育考题

一、填空题

1施工人员进场前须经过三级安全教育培训，考试合格后方可上岗作业。

2作业人员施工中应认真执行掌握交底和要求。3作业人员作业前应检查、等是否存在不安全因素，是否正确穿戴个人防护用品。

4我国的安全生产方针是：

5、建筑业经常发生的重大伤害是：

6、施工作业中的三不伤害是：

7、施工人员应当掌握参加遵章守纪，正确佩戴和使用劳动防护用品。

8特种作业人员必须持上岗作业。910、手持电动工具必须必须装有合格禁止拆改电源线和插头，使用专用流动开关箱。

11、对架子工的身体要求查身体并止有、、的人员从事架子搭设作业。

12、电工作业要、的安全要求。

13、乙炔瓶氧气不得混放，两瓶间距不得小于米，与明火间距不得小于米。

14、常用的安全电压有

15、正确佩戴安全帽应、。

16、燃烧的三个条件是：、17、火警的电话是：

18、存放袋装水泥，散装沙石料应

19、遇到天气是特殊高处作业。

20、焊机一次测的电源线长度不超过米。

21、焊机二次侧把线及底线长度不超过米。

22、在没有可靠地安全防护设施的高空施工时，作业人员必须

23、为了加快施工进度，在忽略安全措施的情况下作业人员

24、在阴暗潮湿处进行作业时，对照明电压应采用

25、油漆工在上岗前应掌握

26、喷绘人员作业时如果出现头痛、恶心应

27、灯具距离离地高度不得低于

28、油漆工在打磨砂纸时应当佩戴 个人防护用品。

29、电焊完成作业后，离开现场前应确定火星已熄灭后，方可离开现场。

30、中暑的表现有。

二、问答题

1、防火“五步走”的内容是什么？

2、常见的安全标志有几种，分别指示什么？

3、点燃和关闭焊炬的操作顺序是什么？

4、施工人员进入施工现场应遵守什么？

5、变配电要求做到的“五防一通”指的是什么？

三、1.问答题

四、参考答案

五、附录参考答案

六、在手机与电脑之间