我遇到了高材生

我遇到了高材生（精选17篇）

篇1：我遇到了高材生

我遇到了高材生

我遇到了高材生

终于，我背起书包走出了考场，轻轻揉着发麻的手，哎，这次考试又要“糊”了。考前就没怎么复习，肚子里当然没什么“墨水”，看到试卷的题目后，它仿佛是一个魔鬼，向我露出邪恶的笑，我突然有一种泪流满面的无力感。

“呀，又见面了，考得怎么样?”他看见我，笑着说。“不怎么样。”他是我同学，学习很好，一般都在年级前五。“您这个高材生就不必再问我这个无名小卒的考试结果了吧?”我愤愤不平，恶狠狠地吐出一行字。“好了，别生气，快回家吧，天快黑了。”

静静的林荫路，两个影子一晃一晃，被树叶遮住了好多。“你这次考得很好吧，高材生。”我轻轻问。“还不错，数学，英语都很好，地理，生物也还行。”他慢慢说，“什么事都要用乐观心情对待，就像我。嘻嘻。”他就是这样，什么事都是乐观对待，从不因为一些小事而生气，这或许也是我值得去学习的。

“为什么你总能考那么好?而失败，名次下降得像坐滑梯这些事，总是给我承担?”我从树枝上摘下一片叶子，放在手里看着。“你没必要生气，你知道你为什么考不好吗?那是你考前根本不好好复习，你总叫我‘高材生’并特别羡慕我考上年级前五，那是因为我在考前一直就认真的看书，做题，请教老师，为的`是答好每一张卷子，争取得全每一道题的分，你做到这些了吗?”他一下说完这么多话，最后一个问题，问得我无言。

“你最大的弱点，就是不认真，你要是考前认真复习，一定能取得更好的分数，还有，你的历史很好啊，这还能为你上升不少名次，你总说数学是你的弱项，我可以教你呀。”他抬起头，认真地对我说。

“你这是在贬低我吗，高材生。”“哪有!”两串欢快的笑声，回荡开来。

听了他的话，心里好受多了。或许，也应该像他一样认真学习了。

我遇到了高材生，他给了我很大的帮助，终于体会到友谊的力量是这么强大。

篇2：我遇到了高材生

如果你看过现实中这么多因为坦白过去而遭遇滑铁卢的爱情，你就知道，坦诚地面对自己和另一个人，并不是易事。

成年后，也谈过不少恋爱。也遇到过心意相通、志趣相投的人，而真正能让我放心地把自己全部过往交付的人，却只有一个。那段感情，也理所当然地成为了我最刻骨铭心的一次。

印象中是机缘一次电话聊天，我们从晚上九点聊到凌晨两点，聊的都是自己的过往经历，童年往事，恋爱历史。他跟我讲他生长的那座小山村，跟我说他小时候走山路时听到狼叫的恐惧，他也毫不避讳地谈起他的初恋，他们是怎样写信传信，他又怎样在分手那天把那些信一把火烧掉，他形容当时的心情：“那火光，像是把我的整个青春都烧完了。”

虽然他的叙述极为平静，但我依然能够透过他的语言感受到他的悲伤。那一刻，我不能说我是不嫉妒的——得爱得多深，才会在多年后提及仍然心痛?但我更想把他拥入怀里，轻声安慰。

在他对我袒露了自己的过去之后，我也开始跟他讲我的小学、中学、大学发生的事情。我告诉他，我是怎样从一些经历、一段故事里改变成现在这样的性格，童年遭遇的挫折、家庭的变故，是如何影响了我的感情观、价值观。

起初还是有防备的。他要我说，不设防地说，不要有心理压力地说出来。他一点点耐心的打通我的心理通道，一点点把我的防备消除。

那是我第一次对一个人坦诚自己的孤独、软弱、不安。那些是连我自己也不敢面对的事情啊，这么多年，我筑起坚硬的铠甲，就是不想被人看穿内里的脆弱与疲惫。可是在他面前，我却那么轻而易举地卸下了重重的盔甲。

廖一梅曾说：“一生中遇到爱，遇到性，都不稀奇，稀奇的是遇到了解。”

透过表象，看到一个独立而丰富的灵魂并不容易。当你知道了我为什么又非常骄傲又非常自卑，你再来说了解我;当你明白了我每一个措辞，每一句话，每一种行为背后的情绪、心理，你才能说你懂我。

每个人的人生都是一条单行道，有些一路走来都很平顺、很完美;而有些像我的一样，有裂缝、崎岖和黑暗。

把这条路在回忆里重走一遍是一件很痛苦的事情，没有人会愿意去想那些破事儿。它被搁置，被存放，最终在心里架起高高的屏障，成为一个无法逾越的心理障碍。

当我终于打破屏障，鼓起勇气跟你讲起这些，我依然担心，你会有什么想法，又将怎么想我。

《奇葩说》有一期辩题是《该不该向恋人坦白恋爱史》。

在我看来，长远来讲，岂止恋爱史，病史、家族史都应该坦白。当我把这个真实却不完美的自己和盘托出，是基于对你对我们感情的信任。

可信任不是一开始就有的，只有当我们经历得足够多、了解得足够深，才会慢慢建立起这份信任。我相信你不会把我的伤口当笑话看，你相信我会理解你的每一个选择背后的心理斗争。

能看到你受了一些挫折，并感同身受的人很少，一个人愿意去倾听，去分析，去理解，并且愿意去给你做疏导，这是只有爱才会花的心思。

而当他知道了你那些灰暗、失败、甚至有一些不堪的故事，依然愿意拥抱你的过去和现在，这是一件很值得宽慰的事情。因了如此，我们才会觉得爱情并不令人失望。

我们对一段爱情的要求，不仅仅是精神、物质和生理上的满足，基于安全感和信任上的心理满足，会是我们对一个恋人、一段感情最理想的需求。

就像那期《奇葩说》节目最后，蔡康永所言：“我认为理想的恋爱的状态是，我身上如果背负着重担，我希望你是那个我可以分担这个重担的人。如果我的过去是这个重担，我希望我可以放心地把它托付给你，跟我一起把他背负下去。你背不动也好，你背了以后嫌弃、埋怨也好。可是，我可以怀抱着这个愿望，就是我希望你可以跟我分担这个我一个人背得好累的愿望，让我的脆弱、我的空虚、我的疲倦都可以在这里得到休息。”

我们也许没有这样的机缘，能在相遇时就是一张白纸，然后携手在这张纸上画上只属于我们的风景。

但或许我们能有这样的幸运，遇到你时，我已经是一本写满了故事的书，当你翻开这本书，你会知道我看似光鲜坚硬的外壳下面，有着怎样的内容。

如果有一个人，当他问起你的过去，不是因为好奇，不是因为猜忌，而是不想因为对你过往经历的茫然未知，而无意触碰到你的雷区，而伤害到你。

篇3：我们遇到了天使

妻子是6月17号入住省肿瘤医院的, 经过一系列的检查后, 收治在妇瘤二科。那天, 我一手提着包, 一手搀扶着虚弱的妻子来到五病室, 心情也坏到了极点。一路上, 我想象着病室里的气氛:患者及其家属的绝望、伤痛引发的哀嚎、病房里污浊的空气、更有那医护人员冷漠和不屑的表情。我甚至做好了充分的心理准备, 为了妻子的身体, 我必须忍受。

我的心里很清楚:肿瘤医院收治的病人很多是肿瘤、癌症等急重患者, 这是患者中的一个特殊群体, 他们的康复难度和心理压力比一般患者要大得多。护理工作不仅要讲究科学性、规范性、有效性, 更要体现对病人的关心、关爱之情。一个甜美的微笑能给患者以心灵的慰藉, 一个细小的关怀能带给患者以生的希望。可我不敢奢望, 因为在我看来, 护理工作只是一种机械行为, 这些年轻的姑娘没有义务对每个病人撒播爱心。

在这陌生的地方, 我们除了有疾病相伴, 举目无亲。我和妻子无助地迈进了五病室的大门。我不记得那天是谁接待了我们, 我只记得她是那样的漂亮, 她的眼睛是那样的清纯, 她的声音是那么的甜美, 她的笑容是那么的灿烂和真诚。我欣赏着她的动作:帮我妻子测体温、量身高体重、量血压, 细致地询问病情, 认真地记录……那不只是工作, 那种专注和认真是一位舞者在用心演绎。我还记得她最后的话:“好了, 没事, 你就安心在这里治病吧, 有什么事我会帮助你的, 我会让你满意的。”那一刻我在想:有天使作伴, 妻子一定会很快好起来的!

渐渐地, 我和这群姑娘熟悉了, 如果要我说出和她们在一起的感觉, 我只能说:她们太可爱了, 就如邻家的女孩, 阳光、时尚, 如果说她们有什么特别的话, 那就是她们认真对待工作——专业、敬业, 用心对待患者——真诚、贴心。

护士长周老师脸上永远挂着微笑, 眼神中流露出女性特有的温柔, 那表情绝对没有半点职业化, 我知道, 那完全是出自对工作的热爱、对生命的尊重。妻子手术后的伤口换药离不开周老师, 我不知道这个活技术含量有多少, 听妻子说, 有周老师为她换药, 她不但不担心而且有一种安心。如今, 在我书柜中的重要资料夹里, 还多了一份特别的“文件”, 那是妻子出院前周老师写的换药要求, 那严谨的语言、工整的字迹体现着一位共产党员的拳拳敬业之情, 折射着周老师的高贵人格——以人为本。

谭老师和邓老师看上去很严肃, 在这群小姑娘中算是德高望重的了。打针、换药, 解决患者的疑难问题, 她们是最快的, 也是最干净利落的。由于化疗反应, 妻子解不出大便, 痛苦得满头大汗, 我急得不知所措, 谭老师在巡视病房时看到了, 她立马帮妻子挤入开塞露。为了妻子的健康, 妻子用上了PICC, 扎在老婆手臂上的导管似乎就扎在邓老师的心上, 邓老师每天为妻子观察、询问、敷药, 细致得不放过任何细节, 直到妻子完全适应, 邓老师才罢休。是她们, 让我看到了五病室的老护理工作者对患者的真切关心。

李洁和叶沙永远是那么可敬可亲, 就连指出陪人的不对都满怀善良, 让你感到羞愧的同时还感到沁人心脾的暖意。那天, 我在走廊的尽头抽烟, 被叶沙看到了, 她笑了笑, 皱了皱眉头, 我知道她是用眼神告诉了我:这样可不好。我只好不好意思地丢掉了手中的烟头。很多患者和年轻护士都叫李洁“老师”, 我可从来没有叫过, 因为, 我在心里一直喊她“小妹”, 她的稳重和热情让我惊讶。记得妻子手术后回病室, 是她一路小心地护着推车, 让妻子不受丁点颠簸, 躺在车上的妻子俨然就是她的姐妹。妻子出院的前一天晚上, 李洁帮她换敷贴, 还特意叫上了我, 她说, 一定要我学会, 这样就可以请社区护士上门换药而我就可以指导她们的操作, 让妻子免受大热天奔波之苦。听着她的话, 我无言, 我想:这就是我的妹妹, 不是妹妹怎么会这样贴心呢?

我喜欢叫王佳丽为小王, 她有一句口头禅, “没事, 你可以随时叫我”, 她是这样说的也是这样做的。小王很可爱, 脱下白大卦就是一副中学生模样, 一副眼镜更是衬托出她的清纯。在病房里我们总可以看到她忙碌的身影, 她忙而不乱, 亲切的询问、灵巧的手法、自信的表情, 无不彰显出80后特有的素质和修养。任钰玲在家一定是个乖乖女、娇娇女, 那天在她上班的路上碰到她时, 我惊讶了许久:如此一个娇俏的女孩能为患者做好护理吗?这只有当我们看到她工作时的状态才可以理解, 我不会描述她的认真, 我只知道病友都很喜欢她。

最初我以为王婷和王旭是俩姊妹, 一袭天蓝色的工作服, 一脸的青春气息, 风风火火的忙碌着。帮患者洗脸、梳头、叠被子、倒引流液、扶患者上厕所等等。我基本上没有看到她们休息过, 可也没有听到她们叫一声累, 每每在忙碌的时候她们扬起了脸, 那也是一脸充满阳光的微笑。累也无所谓, 脏也不可怕, 她们用微笑和热情诠释着年轻的意义。

护理奠基人南丁格尔说过:“护理工作是平凡的工作, 然而护理人员却用真诚的爱去抚平病人心灵的创伤;用火一样的热情去点燃患者战胜疾病的勇气。”在五病室的日子里, 我被姑娘们的点点滴滴感动着, 五病室的姑娘们, 用自己的真情造就了一片幸福, 用自己的爱心守护了生命的平安!她们少了对亲人的问候, 却少不了对病人的照顾;少了与恋人的相聚, 却少不了对病人的关怀。因为有了她们, 生命之路在五病室不仅延伸着而且拓宽了。她们用青春践行着新时代的南丁格尔精神!

篇4：我遇到“鬼”了

我自言自语道：“唉，我可从没一个人在家过，怎么办？没办法，只能早点睡。”我连忙吃饭，吃好后，我鼓起勇气，开门到外面打水。一轮明月透过树林，照到我家，镶嵌在没有一丝乌云的深蓝色的天幕上，把秋天的夜空衬托得无比凉爽。我踩着那银灰色的薄纱，来到水池前打开水龙头，用盆子接水。打好水后，我连水笼头都忘了关，就匆匆关上门洗脚了。洗好后，我又不敢倒洗脚水，只好把它搁在房间里，就准备上床睡觉。

我上床后，打开电视机看了起来，可是无论电视里的情节多么精彩，我都没心情去看它，心里七上八下的。忽然窗台上好像有什么东西被打碎了，我想：一定是鬼。我赶紧用被子紧紧地捂住了脸，可窗台上的动静更大了，我吓得满头大汗。这时，我听到“喵——喵——”的叫声，原来是两只该死的猫在打架，我松了口气。可是，没多久，房间里又响起了声音。我又想：不好，是不是鬼进房间了，怎么办？我不敢往下想，吓得躲在床的角落里。过了一会儿，我听见“吱吱”的叫声，原来是只该死的老鼠，我的心才慢慢平静下来。

就在这时，门铃响了。咦，会不会是鬼呢？我不由得一震，赶紧蒙上被子在床上躺好。接着，门铃又响了好几次，我捂得更紧了。突然，门外又响起了一阵叫喊声：“香香，快开门呀！”“咦，稀奇稀奇真稀奇，这鬼还知道我的名字。太可怕了，我只要不开门就对了。”我胡言乱语。

忽然时钟敲了11下，啊，应该是妈妈回来了吧。我赶紧去开门，妈妈一进门就说：“香香，我叫了半天门，你怎么不开呀？”“刚才是您按的门铃吗？”我问。“是呀！”我哈哈大笑起来，妈妈奇怪地问：“怎么了？”我跟妈妈说了整个事情的经过。

妈妈听了，眼泪都笑出来了，她轻轻地点了一下我的脑门，说：“世界上是没有鬼的，可我们家却有一个胆小鬼。”我听了，不好意思地笑了。

点评

一看到文题，就被吓住了：遇到鬼了？什么鬼？结尾揭示出悬念，果真有鬼，是一个“胆小鬼”。习作对心理活动描写得很详细、生动，习作取材于真实生活，可读性强。

（指导教师 刘日平）

篇5：我遇到了时间老人-

“时间都去哪儿了，还没好好感受年轻就老了……”听着感人的《时间都去哪儿了》，我睡在床上暗暗思考：时间究竟是公平的吗?为什么欢乐的时光总是那么短暂，而在无聊的气氛中总是度日如年呢?在思考中，我渐渐进入梦乡……

不知不觉间，我来到一处生意盎然的“人间秘境”。“欢迎来到时间圣地。”朦朦胧胧中，飘来一位白发苍苍、手持魔杖的老者，从脸上的皱纹能看出岁月的痕迹，已经过沧海桑田，蓝宝石一般的眼中闪烁着睿智的光芒。“老朽名曰‘时间老者’。请随我来。”随着时间老者的脚步，映入眼帘的是一个大瀑布，轻纱般的瀑布笼罩着一条银带似的小河缓缓东流……

一道美丽而绚烂的长虹高挂于空，我静静欣赏这儿的美景。“孩子，”忽然，时间老者捋了捋他的白胡子，“你已经12岁了吧。那么，这来，你有没有充实的度过呢?”“嗯……我……”我结结巴巴，一时没有答上来。“望你能从今开始，不在拖拉，浪费时间，能踏踏实实得好好生活!”“嗯，好的，谢谢您!”我羞愧地低下头。

这时，一双粗糙的大手抚摸着我的头，宛如一缕清风吹过我心田，原来是时间老人。“孩子，你能够意识到自己的错误已经很不错了，我感到很欣慰。你看，那瀑布的水付诸东流，一去再也不复返。正所谓‘百川东到海，何时复西归?’，并且塞万提斯曾说过：‘时间像奔腾澎湃的急湍，它一去无还，毫不留恋。’时间来去匆匆，你无法预料未来将会怎样，所以，现在你要做的`，就是珍惜现在的美好时光，别使其从你手间流过!清代诗人文嘉《明日歌》中曰：‘明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎’，又有《今日歌》曰：‘人生百年几今日，今日不为是可惜’。许多人今日无所作为，却等待着那‘无穷尽’的明天，望你细心感受感受这些诗句，或许会更加认认真真把握今天!你要牢牢记住这些，并争取超越时间!”“好的，时间老者!”我开心地笑了，老者也满意的离开了……

忽然，我从睡梦中苏醒而来。新一轮的太阳从地平线的另一端徐徐升起，崭新的一天美好生活已经到来。对于之前的问题，在我心中已埋下答案：时间对任何人都一视同仁，它既不慷慨也不吝啬。每人拥有的时间都是平等的，然而在同样的时间里，有的人小有所成，大有收获，有的人甚至到老都一事无成，这中间的重要原因就是因为人们对时间的态度不同，有的珍惜，有的却浪费。

篇6：高二我遇到了挫折作文

当我面对困难的时候，我的老师会来帮助我，她会和我一起分析问题出在哪，并会告诉我解决的办法，但老师绝不会帮我做，她会让我亲自动手，只有尝试一次，才会觉得原来事情没有想得那么复杂，世界上的方法总是比问题要多得多，最关键是要看你是否动脑了没有。

当我面对困难的时候，妈妈总会来帮助我，她常常对我：“无论遇到什么事，都一定要用良好的心态和微笑去面对眼前的困难，还要有着坚强的毅力。只有这样做，才一定会成功!”妈妈的这句话，成了我终身的座右铭，就是这句话一直激励着我前进，激励我成长。

当我面对困难的时候，我的脑海都会浮现出它——七仔的微笑，它的笑容是那么灿烂，那么温和。每次，当我遇到困难时，想到它的微笑，它都会给我许多帮助和鼓励，更使我感到有自信心，不会被困难吓倒。

当我面对困难的时候，我想到了老师，想到了妈妈，想到了七仔;想到了他们的一个表情，一句话，他们给了我无穷的力量，给了我无限的爱;他们的鼓励使我增加信心，他们让我学会了在困难面前永不低头，勇敢面对。

篇7：我遇到了张大千

我遇到了张大千

覃嘉慧

张大千――二十世纪中国画坛最具传奇色彩的国画大师，一位深受爱戴的伟大艺术家。作为他老人家的同乡，我慕名来到“内江张大千纪念馆”.

馆内园林布局精巧、环境幽静，风景秀丽，方朴典雅，展示有照片、画、书法等，一步一步观赏着，走到了长廊，长廊尽头有一亭子，放眼看，一位老人坐在其中，跑过去，一看，咦?不是张大千爷爷吗?我欣喜若狂，“爷爷，您无论是绘画、书法，篆刻、诗词都无所不通，好棒哦!好羡慕哦!”张大千爷爷放下毛笔，摸摸他的白胡子，说：“小姑娘，哪里哪里，这又不是天赋，是勤奋努力练习得来的，我从小就练，哪里能画能写就在哪里画画写写，这都是后天的成果。”

我兴奋地说道：“那么外面传得最厉害的‘墨笔师爷’是真的么?给我讲讲吧。”

张大千爷爷边画边说道：“19四川，也就是我17岁那年，5月的重庆，天气已经很热，我就读的求精中学放暑假了，我们几个同学商量这次走旱路，准备徒步回家。走到一个名叫田坝子的地方，遇到了土匪，把我和同学樊天佑抓去了。因为我字写得好，被逼做了‘师爷’。一次跟着土匪去抢劫一个大户人家，我便不得不拿了本《诗学涵英》和四幅《百忍图》。我学做诗，也就是在匪窟里这段日子开始的，我每天都琢磨这本书。有天，我在后院学着《诗学涵英》在吟诗，突然听见角落有人在呻吟，结果是一个带伤的老头子，原来他是前清的进士老爷，我就向他求情讨饶，他便教我吟诗做对。后来一个营长围剿了土匪的`队伍，在我四哥和县长的帮助下，我才终获自由，这‘百日墨笔师爷’可是对我产生了莫大的影响呢!”

我听完感叹道：“这么艰苦的环境，都还在学。”张大千爷爷拍拍我肩膀，说道：“小姑娘，你得明白，七分人事三分天，任你天分如何高，不努力学习总是不行的。”说完，他便离开了亭子，走向了荷花池……

四川省资中县银山镇双塘小学星原文学社七年级一班

篇8：我遇到了张飞

等我醒来，迷迷糊糊地睁眼一看，一根丈八长的铁矛赫然横在我的脖子上，持矛者豹头环眼，身长八尺，胡子拉碴，原来是张翼德——张飞，只见他怒视着我，然后冷不丁地大喝一声：“说！曹贼派你来干什么？”

我吓得胆战心惊，“曹操派我来……什么曹操派我来，是我自己来，我可能是不小心进入了时空隧道，我来自现代。”我吓得连话都说不利索了。

“嗯？”张飞狐疑地看着我，把我看得心里直发毛。

“我，我可是对你十分了解，你的二哥叫刘备，儿子叫关兴……”看来，我这一晚的速读没有起什么功效。

“你说的都是什么啊？我还没儿子，我大哥叫刘备！曹军快来了，看我一声怒吼，把他们吓跑！”张飞胸有成竹地说道。

“不用，我把你的声音录下来，咱们可以有时间去通知刘备大哥。”关键时刻，我的手机发挥了用处。

于是，张飞和我合作，成功地把他的声音录了下来，并调了闹钟，时间是半小时以后。然后我们就拼命地跑啊跑啊，刚跑了一会儿，就听见了树林子里“张飞”的怒吼声和马的嘶鸣声。

“不好！中埋伏了！”曹操吓得抱头鼠窜。

接着，又一声怒吼传来，曹操吓得胆囊炎复发，早早地结束了他戏剧性的一生。经过这次合作，张飞意识到了我的厉害，把我奉为上宾。

我就一直与张飞相伴，好不惬意。直到三十年后。

我和张飞都不是当年意气风发的青年人，而是子孙满堂的老年人了。这天，关羽因为疏忽被吕蒙和陆逊杀死了，张飞急躁的毛病又犯了。这不，他刚刚打了范疆和张达，我看《三国演义》，知道他就是在这回被杀掉的。我灵光一闪，在张飞的床上装了一个稻草人和我带来的弹力拳。

晚上，我邀请张飞到我的营帐里去喝酒，并约好不醉不归。他欣然答应。在营帐里，张飞借酒浇愁，把三十年来的心事都一股脑儿告诉了我，就在他说到伤感处，只听“砰”的一声，像是有什么东西被打飞了一样，原来，是蓄意谋害张飞的范疆和张达被弹力拳打倒了。

张飞知道后，大为震惊，决定以后再也不鞭打士兵了。经过静心思考，加上我在旁边“煽风点火”，他觉得应该先灭曹魏。就这样，他在我的帮助下，帮助刘备统一了中原，当起了帝王。

谁在叫我？原来是南柯一梦！

篇9：我遇到了聪明的小狗作文

有一天，我在路上遇到一只小狗。

它长着粗壮有力的小腿，身子雪白雪白的，像是一位“白雪公主”。它的头上有一双黑珍珠似的眼睛，一只灵敏的鼻子，一双犹如“顺风耳”似的的耳朵，看起来就很聪明。

突然，它朝我大叫：“呃……汪汪……”看它那凶神恶煞的样子，我赶紧躲开，谁料它又咬住我的.裤脚。我被吓出一身冷汗，万一被咬得了狂犬病怎么办?我停下脚步，它就松开，只是望着我;我一抬腿想跑，它又着了魔似的跟着我。

我很好奇，就“走火入魔”似的跟着小狗到处走。我们穿过一条小巷，跑过一片菜园，到了一座花坛前。“哇塞!太美了!这分明就是童话中的仙境啊!”正在我赞叹时，小狗又朝我使劲地摇头，并迅速用爪子在地上画了一个箭头。

朝着箭头的指示，我发现不远处有个人在鬼鬼祟祟地干着什么。我偷偷地走近，好像他在偷挖文物。我赶紧打电话告诉爸爸，并让他报了警。过了半晌，警察来了，将盗贼团团围住。警察说我抓盗有功，奖给我一枚荣誉勋章。我说：“这枚勋章应该给小狗，如果没有它，我也不知道这里有事发生，更不能得到这枚勋章。”我们都笑了。

篇10：我遇到了困难优秀作文

记得一个星期六的下午，妈妈打来电话说，让我骑 自行车的姥姥家来吃饭，我高兴一蹦三尺高，就骑着自行车到姥姥家，骑着骑着干觉骑不动了我下车一看，奥，车链子掉了，“这可怎么办呀?”我情不自禁的说。 我急得像热锅上的蚂蚁团团转，真是叫天天不应，叫地地不灵，心里暗暗责怪道车链子早不掉晚不掉偏偏这时候掉，故意跟我过不去。”

我一边埋怨车子，一边想办法修车子，突然我灵机动想到上次爸爸帮我挂链子的情景，我收到了启发。应该先找到工具。于是我东张西望的找起来，突然我早路边发 现了两变根木棍，我立刻跑过去把它捡起来，我用小木棍把一根链条小心翼翼的挂在齿轮上，用另一个手去转动车蹬，一不小心链子掉了，我很沮丧，反反复复的挂 了两三次，终于链子败在了我的手下服服贴贴的.挂在了齿轮上，看着飞快旋转的车轮我高兴极了!

篇11：我骄傲我遇到了您作文650字

即将告别，才知道两年间与您相处的时光的可贵。

两年前的第一节地理课，您就带给了我们别样的记忆。简短的自我介绍后，您便像班主任一般地教导我们一定要按时完成作业。正当我们就要倒头时，您第一句经典格言出炉了：“你们还别不听，你们要不好好学习，二十年后，你们的孩子就坐在你们这个位置听我给他们讲你们的`光荣事迹呢!”大家都坐起身，欲笑强忍，保持深沉。然而十分钟后，就再也忍不住了。您讲到“冬暖夏凉”一词，便开始发问“这是个偏正短语还是并列短语呀?没人知道就我说了，‘冬暖’和‘夏凉’词性相同，意思相近，所以为并列短语”，半个班都无语地卧倒在桌上，甚至还有人小声说道：“这不会是‘潜伏’的语文老师吧!”

于是，地理课上，见到数字您会用科学计数法书写一遍;遇到英文单词您会为我们讲解;谈到古人您会给我们讲述他的功与过……一次次无语地卧倒后，我们都私下叫您“猴哥”以便突出您的博学与滑稽。

您对环境保护也有独到的宣传。讲到滥砍滥伐，您没有沉痛地说子孙后代会无林可护，而是简单而又幽默地一句：“在你们砍树卖钱的时候，外星人正拿着望远镜看着你们笑呢!”我们顿时前仰后合，笑得停不下来，就连楼道里也弥漫着快乐的气息。没有长篇大论，但到现在，环境保护都深深地铭刻在我们每一个人心中。

转眼间，两年如白驹过隙般从我们身边飞逝。昔日的欢声笑语还犹在耳畔，却已然行到了最后一节地理课。第一次觉得40分钟过的如此之快，还未来得及挽留便已接近下课。您故作轻松地说：“上初三就更要好好学习，你们要不好好学习呀……”“二十年后……”我们齐声接道。您两年来第一次哈哈大笑，而我们却只是辛酸地笑。下课铃响起，没有飞奔向操场的身影，只有一声响彻校园的“老师再见，谢谢老师”……

篇12：有一天我遇到了幸福

“在莫航治的眼神中，我读出了很多意思，自豪，被谅解后的快乐，还有，对于他是第一次，懂得去感激。”

《放牛班的春天》

编导：克里斯托弗·巴哈提亚

主演：杰勒德·尊诺 雅克·佩兰 戴迪亚·费拉蒙

我一直对法国的文艺片心存畏惧，总觉得冗长平淡琐碎的叙事方法让人厌倦。故事梗概告诉我们的，也不过是一个普通的师生故事。然而我错了。这是一部轻松愉悦，并给人带来实实在在的艺术享受的电影。它一点也不压抑沉闷，而是活泼轻快的，还略带那么一点诙谐幽默。它是潮湿温暖的记忆，是轻轻飞扬的柔风，你就那样猝不及防地面对它，不会喜悦，也不会悲伤，只会感动，而且是回味无穷的唏嘘感动，像我，则更会心存感激。

马修是一个怀才不遇，其貌不扬的学监，来到一所被称为“水池之底”的寄宿学校。这里是一个典型的专制残暴的寄宿学校，哈珊校长及他以下的教工，都是简单粗暴，只是看到孩子们叛逆、偷窃、抽烟、打架的一面，也习惯了用严厉的惩罚方式如禁闭、毒打虐待学生。而学生在皮球效应下也反弹得更为厉害，总是想方设法地报复整蛊老师。从纯粹意义来说，"池塘之底"不像个学校，而是师生间，成人与孩子间冷漠对峙的战场。

马修是一个失败的音乐家，失业的小学监，却是一位伟大的教师。有时候音乐就如宗教一样，对现实无用，却能净化人类的心灵。他无法改变学校的现状，却可以对犯错的学生宽容地放一马，在力所能及的范围内挽回孩子的尊严。马修懂得尊重每一个孩子，认为每一个孩子都有自己的才能和天赋。他组建合唱团，分析每一个孩子的音色，给他们安排合适的角色。马修用自己的方式在暗示、激发每一个孩子，让他们认识到自己有他人所不可替代的价值，每一个人都可以在人生社会中找寻到自己的位置。

让我们可以拥有向善的力量的，并不是写在墙上的学生守则，而是一颗懂得感激的心。

张美丽：“我们来到这个世上，是哭着来的。我走的时候，要笑着走。”

王大河：“夏老师千里召召从北京来，张老师舀水给她洗脸，完了又给我们洗脸，我们好久没洗脸，完了又给驴喝水，我们，我们，我们，我们很高兴，驴也很高兴。”

《美丽的大脚》

导演:杨亚洲

主演:倪萍 孙海英

袁泉

我们的学生生涯中，几乎都会遇到像张美丽这样的老师：她学历不高，也没有才华。可她为了我们操心操肺，就像是我们的妈妈。张美丽，一个纯朴善良的山区女教师。按她的话说：“长得不好看，偏偏名字叫美丽。”没有好看的容貌，只有一双大脚，脚踏实地，比男人还要坚韧。不远千里地嫁到西北，丈夫却因偷铁轨螺丝钉导致火车出轨被处决，孩子七岁时就死了。失去了家庭后张罗着办起了学校，把一切的希望都寄托在了孩子们的身上。不会说豪言壮语，文化也不高，连“千里迢迢”都念不正确。只知道把全部心血都奉献给了靠土豆为生，满天风沙严重缺水的大西北，只求孩子们将来能出人头地。

这样一个好女人，最后却被火车撞进了医院，永远地离开了。谁会想到在大西北还生活着如此苦难的人？遥远的疏离感甚至让我们感到不太真实。可看到张美丽为了筹措买电脑的1000元钱，硬灌下满满一瓶白酒；看到孩子们听到雷声拿着缸子冲出教室接水却只接到眼泪；孩子们到北京去玩，看着游泳池里翻滚着清亮亮的水，几滴眼泪顺着浴袍流了下来时，谁还能保持冷漠的平静呢？

生活总会有苦难，但愿我们都能遇见张美丽，但愿全天下的“张美丽”都能幸福、健康！

篇13：我遇到了外星人幻想作文

一个初秋的夜晚，月光十分皎洁，周围十分宁静。

这时，一道亮光从我眼前划过，从天而降的一个飞碟，落在了我的跟前。我十分害怕，也感到莫名其妙。我心想：这么晚，怎么会有人呢?正在我想的这一刻，从飞碟里走出一个人。她长得很奇怪，一个大大的脸蛋，皮肤像火龙果的切片，白白的，一个黑点，一个黑点;她的眼睛大大的，黄黄的，炯炯有神;鼻子又高又大;一张小小的樱桃小嘴，远远看去，像阿拉伯数字“8”。她的外貌，使我对她起了疑心：她是中国人吗?是地球上的人吗?我在思索。

突然，她开了口，说：“你好!我是从宇宙中来的。”呀，她怎么会讲中文，而且讲的这么流利呢?我心想。我大声地问：“你到中国干什么?”她说：“我来了解一些情况，如：风俗人情，水土情况，天气情况……”我说：“你叫什么名字?”她说：“我叫齐齐哈耳，火星上来的。我们交个朋友吧，你叫什么?”我说：“我叫苏星澜，你要了解信息，你可算是找对人啦，我对这方面了解最多。”她高兴地说：“快上我的飞碟。”我说：“坐飞碟，会吓死人的。”她说：“那坐太阳能汽车吧。”我笑着，点点头。首先我们来到了我的`单身公寓，我打开电脑很快地找到了齐齐哈耳的资料。她看到了资料，欣喜若狂。她对我说：“走，坐我的飞碟，到我家玩玩。”我高兴1的点点头。上了飞碟，飞碟可宽敞了，陈设极其丰富，有电视、电话、空调……可找了半天，也找不到电脑。我问齐齐哈耳：“电脑呢?”她说：“火星上不能接通电脑。”

我们来到了齐齐哈耳火星上的家，十分漂亮，像一个宫殿。我们在里面玩了一天，并决定明年再来。

篇14：我遇到了困难小学生作文

有一天，我在家里写作业。写着写着，突然有个字不会。我马上去翻语文书。我认真的翻了翻语文书，可是语文书上没有。怎么办呢?问妈妈吗?这么点的小事还要问妈妈?我可是男子汉呀!

我一定要自己解决!

对，我可真傻，我可以查字典呀!于是，我翻开字典开始查阅。不一会我就找到了这个给我捣乱的“小家伙”。原来就是那个“皆”字。问题解决了!我高兴极了!

我又接着写作业了。我一边写一边想：不会写的字我都解决了，我会写的字我也一定能写好。想到这，我一笔一划的认真的写了起来。

篇15：高二我遇到了挫折作文1000字

那是在小学六年级时，学校举办了一个演讲比赛，当时我很想参加，就自告奋勇报了名。老师和同学们都很看好我，都大力支持，父亲也很支持我，鼓励我。于是，我开始勤奋练习朗读和背诵演讲稿。每天早上起来第一件事就是练习发声、朗读，有时甚至忘记了吃饭。

就在我废寝忘食的苦练下，一周很快过去了。终于，期待已久的那一天到来了。

清早，太阳公公还没起床，我就兴奋地从床上跳下来，匆忙洗漱。我换上最钟爱的棉袄，认真地梳理了一下发型，再舒展一下身体。望向窗外，发现天色还很早，月亮还未完全消失，若隐若现。我再次熟练的背诵了一次演讲稿，才满意地背起书包往学校走去。

走到学校时，天才蒙蒙亮，学校的人很稀少。走进教室，另一位参赛的女同学早已在教室练习，看得出她跟我一样兴奋，紧张。

上午，比赛正式开始了，全年级师生齐坐在食堂里，参赛者排着一条整齐的队伍在外等候练习。我排在第八个，前面七人依次进去演讲。望着前面七个同学流利地进行着演讲，看着队伍慢慢地缩短，我急得像热锅上的蚂蚁，心里像在打机枪一样。虽然正值隆冬，我却溢出了汗水。

终于，到我了。我长吁一口气，走上了台。望着台下黑压压的人群和满脸严肃的评委，我的心跳动地更快了。我强做镇定，深呼吸，努力让自己平复下来。接下来我开始用洪亮的声音开始演讲，进行到大半，出乎意料的顺利。我本以为可以完美地结束，可到最后一小段时，我竟然紧张地忘词了。

我努力地在脑海里寻找那遗忘的记忆，可面对台下的骚动和评委的目无表情，我脑海里一片空白，只有不停地对自己说“怎么办?”我痛苦地煎熬了一分钟，都快哭出来了。这时不知是谁在台下小声地提醒了我，我才得以将演讲完成。我惭愧地鞠了一躬，说了句谢谢大家便飞快地跑下了台。

我心情非常糟糕，伤心、难过、愧疚，最重要的是不知该如何面对同学和老师。下午上课我根本没有心思听，低着头沉思着。总算熬到了放学，走在路上，听着同学嘲笑的话语，看着老师责怪的眼神，我心里备受打击。刮来的寒风冰冷刺骨，直刮向我那脆弱的心。

回到家，面对父亲的询问，我直接回房间，回避父亲。父亲似乎猜到了，叹了口气，不再打扰我。我扑向床，大哭起来，但声音很小，尽量不让父亲听到。晚上也没心情吃饭，直接睡觉。

第二天早上，我故意装作感冒，要父亲帮我向老师请假，父亲无奈地答应了。等父亲走后，望着窗外难得出现的太阳，我心情好转了一些。我从书房里翻出一些杂志来看，打发时间。

在我乱翻着杂志时，一篇文章的名字吸引了我，叫做“没有一朵不受伤的花”，于是我便开始仔细阅读起来。

这篇文章讲述的是：在瑞士伯尔尼中学一个生性腼腆的男孩布莱克报名参加了学校的演讲比赛，很多同学很意外。比赛当天，却出了岔子，布莱克面对台下的观众一句话都讲不出来。同学们都哄堂大笑，他直接冲出了礼堂。这件事给了他很大的打击。一天，教导主任查尔斯邀请他到郊外春游。布莱克看到漫山遍野的鲜花很美，却有虫子咬伤了花瓣，便问道：“这么漂亮的花也会受伤呀?”查尔斯笑道：“你可以检查每一朵花，世上并没有不受伤的花。每一朵花一生下来，要么面对虫子的叮咬，要么面对狂风的怒吼，或者会有病菌侵蚀它的肌体。”布莱克仔细观察，果然每朵花无不伤痕累累。布莱克若有所思。回校后他开始积极参加每一项比赛，虽然总是失败，但他一天天成长起来。第二年，他终于得到了演讲比赛的第一名。

文章很短，却富有哲理。我的处境和故事的主人公差不多，同样面临失败，他能振作我为什么不能?

于是我受到这篇文章的鼓舞，不再理会他人的嘲笑与目光，昂首挺胸，勇敢地同挫折作斗争，把它当做垫脚石踩在脚下。半年后，学校再次举行演讲比赛，我踊跃地参加了。面对台下黑压压的人群我不再害怕，面对评委的目光我不再恐惧，反而把他当做鼓励。终于我一气呵成，获得了一等奖。

人的生命就像洪水在奔流，不遇到岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。在生活中，我们每个人都会遇到各种各样的挫折和打击，我们只能坦然正视。世上没有不受伤的花，当然也没有不受伤的人生。当我们面对挫折时，就应该像个强者一样，把它当做垫脚石，踩在脚下，站得更高!

篇16：少年时我遇到了贵人

我家住山东掖县(现名莱州市)城里东北隅。我家附近体育场孩子们的歌声,常常把拾草的我引到那里。看到跟我一样大的孩子在那里唱歌跳舞,我内心生出深深的渴望。一个戴眼镜的赵老师是总指挥。我几次想走上前去又止住了步。

我从小学一直到高中都是结巴。见面通常说不出一句话就会脸红。在那里唱歌跳舞的,大多数是双职工的孩子。我一个农民的儿子,出身还不好,红小兵都不能入,能够有机会进去?鬼才相信!

自己的否定,并没有丝毫减缓我想加入的渴望。一天又一天,唱歌的欲望打下去又浮上来。我恨得自己眼泪都出来了。

自信的拐点

有一天,天有点儿阴,那天学唱活动结束得早一点儿。我看着赵老师出了体育场的门,就拐着拾草的篓子上去喊了一声:“赵老师!”看到赵老师站住,我说不出话来,一下子急哭了。搞了半天,最后赵老师终于明白我是想加入学习唱歌跳舞的队伍。赵老师问明白我的学校和我的班主任,就说明天去跟班主任陶老师说,让我明天来就成。

第二天我就去了。终于站在了学唱歌跳舞的队伍之中。过了一个礼拜,县毛泽东思想宣传队挑两个小孩演歌剧。我被挑中。后来,我随县宣传队挨个公社走,最后还走到了烟台的大舞台。

没有人知道那个阴沉的下午对我的意义。我小时候家里穷,成份不好,接连出状况。有一些事情我不敢面对,有点儿自闭,潜意识就让我躲进了结巴,少说为佳。不能说话很丢人,却也保护了天性烂漫的我,不受人伤害。可是,对一个人的成长来说,他总要找到一个契机突破这个局限。

我说掖县话结巴,一说普通话就不结巴了。赵老师在我多磨难的少年,给我打开了一个天窗,让我可以在平时无法释放的东西,跑到台子上去释放了。当我现在在几千人甚至上万人的场合做演讲,别人看我全然自如,实际上这个发端就是赵力行老师。他无意中,把一个穷孩子领上了一个台阶。

感恩生命中的“关键人”

这个秘密,我一直压了40多年,没有跟任何人说过。今年8月16日回莱州给市机关干部与企业家讲课。市委组织部领导说,这是头拱地精神回家,要壮大家乡的发展。

头拱地是我老娘从小的言传身教,已经深深地植入我的潜意识中。“哪有那么多顺心的事,自己把它拨拉过来,头拱地做好就是了”。小时候悟不透老娘的这个大白话,大了以后才悟到,这个大白话揭示了做人做事有所成就的六字真言:喜欢、专注、承担。

我能够有所突破,想想有许多人的滋养。而在活着的人中,我最想见的人就是恩人赵力行。我应该有40年没有见到过赵老师了!那天我们高中同班同学聚会时,就把赵老师也请了过来。跟赵老师坐在一起。儿时看他特别威严。现在看他活泼泼的,状态真好。

一个人的生命中关键时刻就那么一两步,很需要一个有爱心的权势人物给予点拨和扶持。在职场如此,在儿时更为迫切。

赵老师是我生命中的贵人!当年他无意中的善行成就了我。是无意中?不,那是一种生命的状态。好人平安。

篇17：我遇到了时间老人作文900字

“滴答滴答滴答……”雨点从屋顶落下，滑到屋檐，随着时间地流动而落下。

一道金光闪来，吵醒了梦中的我，我揉揉眼睛，半梦半醒。我用沙哑的声音问道：“你是谁?是妈妈么?”“我是时间老人。”一个慈祥的声音回答我。虽然胆怯但又好奇的我，先躲进了被子，然后探出小脑袋，只露出两只眼睛一瞧，是一个衣着华丽的.老人：他头上戴着一顶高高的红帽子，银白的头发披散下来，手执一根魔法棒，像极了圣诞老人，又像西游记里的太上老君。开始，我还以为是我爷爷扮的，但后来我信了，因为之后发生了一件神奇的事……

自称“时间老人”的爷爷对我说：“我可以实现你的三个时间上的愿望，你说吧!”我一听欣喜若狂，喜不自胜，兴奋地地喊道：“我要每年寒暑假多一个月，那样我们的学习任务不仅会减轻很多，小朋友还会有更多自由的空间!第二，我要恶梦少一些，做美梦的时候长一些!还有还有……”我想了想，接着说：“我最想实现的一个愿望：我以后不拖拉，做事干净、利落。”

时间老人把棒子一挥，念了几句“咒语”，对我说：“孩子，你的前两个愿望已经实现，可最后一个愿望我无能为力了。那是一种习惯，你不能贪婪，我的孩子。你应该通过自己的双手，靠自己的意志去实现最后一个愿望，你会成功的，我的孩子!”说完，他像孙悟空一般腾云驾雾消失了。我打了一个瞌睡，又睡着了。

这一切就像一场梦，不过不管愿望有没有实现，我都要改掉我的坏毛病：拖拉。

暑假快结束了，我看了看日历，是8月30日，明天要准备报到了。第二天，我背着书包来到学校，可是大门都没开。咦?奇怪!我跑去问传达室的保安叔叔，得到的结果是：“同学，你是不是犯糊涂了。还有一个月才开学哦!”不也难怪，最近老做美梦，时间老人真的帮我实现愿望了!

之后的一个月，我去了图书馆，还跟小伙伴们去了游乐场玩，上了漫画集训班，妈妈还带我去新西兰大陆旅行……真是太美妙了!

又一道金光划过，这回我不怕了，因为只有时间老人才会这样出场。他对我笑了笑，说：“你的第三个愿望已经实现，是你的进步让你梦想成真，是你的努力创造了奇迹!”