读书 - 五年级叙事作文450字

读书 - 五年级叙事作文450字（精选12篇）

篇1：读书 - 五年级叙事作文450字

我的表姐很爱读书。她家里有许多图书，我小时候常到她家玩，也受到了影响。从此，我就爱上了图书，还发现了读书的乐趣。

读书可以令我增长课外知识，开阔视野，让我沉浸在知识的海洋里，使我了解到大自然许许多多鲜为人知的奥秘。例如：鳄鱼不属于鱼类;虾用腿和尾巴游泳;蟑螂在地球上生活了3亿5千万年;蝗虫结伴是为了维持能量……

读书还可以提高写作能力。以前，我写作能力较差，害怕写作文，老师每次布置写作文，我都退避三舍。但自从我爱上读书后，从报纸、课外书及一些范文中学习到许多写作方法、修辞手法，看到好词好句就把它摘录下来。我把这些知识运用到写作上，就像给一篇平淡无奇的文章穿上了一件漂亮的外衣，得到了老师的表扬，增强了写作信心，我的写作能力就是这样慢慢地提高的。

读书不但可以丰富课外知识，提高写作能力，而且可以解决生活中遇到的某些问题。我从《生活小秘诀》这本书中了解到：用报纸来擦玻璃，会比用布擦得更干净，而且擦完后，玻璃更加清晰、有光泽。碰巧有一次，妈妈搞清洁时，正为玻璃擦不干净而烦心。我就把用报纸擦玻璃的秘诀告诉了妈妈。妈妈试用后，脏玻璃果然擦得很干净，她还夸我见多识广呢。

另外，读书还可以陶冶性情。以前，我做事比较急躁，缺乏耐性，自从爱上了读书以后，逐渐改掉了这个毛病。

“书籍是人类进步的阶梯。”今后，我将继续遨游在知识的海洋中，寻找更多的乐趣。

篇2：读书 - 五年级叙事作文450字

有一天，妈妈要上街区，故意说：“你就在家吧，妈妈上街买点东西去!”我不愿意一个人待在家里，就说：“妈妈，带我一起去吧!”妈妈说：“带你去，有条件的，把这本《皇帝的新装》看完!”我一听，就不愿意了，可又不想一个人待在家里，便硬着头皮答应了。我搬过一条凳子，坐着看了起来，眼睛不时地瞟向妈妈，妈妈看见了，说：“好好看，要不不带你去!”我没办法，只好认真地看起来。看着看着，我不由得被书中的故事吸引住了，我第一次感觉到书是那么有趣，连妈妈叫我都没听见，妈妈只好自己去了。

打那以后，我就爱上了读书。书架里的图书又被我“唤醒”了。我在书籍的海洋里，尽情地遨游，享受着和书中主人公一样的喜怒哀乐，我的生活经历也似乎变得丰富了，我比以前更懂事了，也更爱学习了。

现在，我上三年级了，课程比以前多了，看课外书的时间少了，我很着急，每天下午一放学我就赶快写作业，写完作业又开始看起书来。有时，晚上睡觉前看会儿，感觉一天紧张的大脑一下子放松了，睡得更香了。有时，早晨早早起床看一会儿，觉得一天都有好心情。

篇3：读书 - 五年级叙事作文450字

一听到玩游戏，我的心里乐开了花，老师说：“男生是五角，女生是一元。”

游戏开始了，老师一声令下，三元五角。全班同学都躁动起来，乱作一团。我的大脑立刻快速运转，我东张西望，发现有一组还缺一个人，我赶紧钻了过去，可是一位同学对我说：“我们已经有三元五角了，你一来，我们就是四元了，你找别人吧！”这时，另一位同学说：“我们才只有三元，他来了才是三元五角，你算错了！”于是，他们把手上的“钱”重新加了一遍，果然只有三元。就这样，我才成为了他们的一份子，也成功地找到了自己的“家”。

第二轮开始了，我们以为可以像上一次一样顺利，可是却跟我们想的相反。老师说，四元五角。有的同学快速的组好了队，有的同学却无家可归，他们看我们这里还缺人，立刻都跑到我们这里来，我们把手上的钱数加了一下，发现多了一个人，他们就把我往外挤，后来一个同学说：“还是我退出吧！”我侥幸的通过了第二关，心里很高兴，也十分感激那位退出的同学。

今天这个游戏既锻炼了我的计算能力和反应能力，也让我感受到了快乐。

篇4：读书 - 五年级叙事作文450字

老师先把杯子里倒进半杯水，然后问我们：“把鸡蛋放入水中，鸡蛋会怎样?”我们异口同声的说：“会沉下去。”老师放进鸡蛋，鸡蛋沉了下去，然后老师放了勺盐，放入鸡蛋，老师问我们鸡蛋是浮上来还是沉下去。我们有的说浮上来，有的说沉下去，我们认真观察杯中的鸡蛋，鸡蛋浮了上来，猜对的狂欢，猜错的在狡辩，然后老师让大家静下来，又重新倒进了半杯水，又放进半勺糖，这下，我们的答案还是不统一，还是有的说沉下去，有的说浮上来，见证现实的时候到了，鸡蛋还是浮了上来，班里又热闹起来了。

老师又倒了半杯汽水，接着让我们猜，这次，答案就统一了，都说浮上来。老师为了让我们相信，老师故意用手摁了一下，鸡蛋又调皮的浮了上来，这次实验，我明白了一个科学道理：鸡蛋的密度大于水的密度，所以鸡蛋沉了下去，然后，放进盐后，鸡蛋的密度小于盐水的密度，鸡蛋就浮了起来，糖水也一样，鸡蛋也浮了起来，汽水也使鸡蛋浮起来了。

篇5：读书 - 五年级叙事作文450字

于是，我想给妈妈一个惊喜，决定今晚就给妈妈洗脚。晚上妈妈还在厨房忙碌，我就把她拖到卫生间，妈妈疑惑地问我干什么，我说：“给您洗脚呀！”妈妈惊讶了半晌，半信半疑地问道：“是给我洗吗？”“对呀！”妈妈立刻高兴了起来：“你也会疼人了啦！”

我边动手接水边说：“这是我本来就应该做的。”我有意将水放得热一些，因为热水好让妈妈解乏，更舒服一点。我把满盆的洗脚水放在妈妈脚边，并拿了个小凳子坐在她的对面，挽起袖子，给妈妈脱下袜子，把她的脚放进水里。然后就笨手笨脚地揉着妈妈的脚。妈妈的脚不象我的脚那样软，她的脚板上长了一层厚厚的茧。摸着妈妈的这双脚，我仿佛看到了妈妈为我奔波操劳的身影。妈妈这样辛苦，可我平时不但不知道体贴关心妈妈，有时还不听话，跟妈妈顶嘴，现在想想真是很不应该啊。我一边想着一边给妈妈洗着、揉着、轻轻地搓着，搓着妈妈脚上的每一个部位。洗好了，又用毛巾把妈妈的脚轻轻地擦干。妈妈笑了，那笑容是欣慰的，也是幸福的。

篇6：读书 - 五年级叙事作文450字

我先让妈妈坐到凳子上，为妈妈卷起裤腿、脱了袜子，让妈妈的脚放到盆子里。我用说轻轻抚摸着妈妈的脚，不由得望了妈妈一眼，妈妈正笑眯眯地望着我，还用手摸摸我的头发说：“你小时候妈妈也是这样给你洗脚的。”“我现在长大了，不用让您再给我洗脚了。”我快乐的说。

说完，我有望了妈妈一眼，发现妈妈的皱纹出来了。心想：妈妈，您是为了我学习才变老的，还是我经常和您顶嘴才变老的，还是......

这时，我发现妈妈闭着眼睛，正在享受着我给她按摩脚呢！仿佛所有的疲惫都没有了。“妈妈。”我小声地叫了一声。妈妈回过神，说：“乖乖长大了，会给妈妈洗脚了。”“那我以后天天都给您洗脚，行不行？”“行！”妈妈看着我笑了，笑得是那么的甜。

洗完脚，我用毛巾把妈妈的脚包好，再次用手轻轻地给妈妈按摩着。心想：原来洗脚是这么难呀！不知道我小时候，妈妈是怎样给我洗的。

篇7：读书 - 五年级叙事作文450字

记得那是三八妇女节，晚上妈妈正准备洗脚休息，我急忙跑过来对妈妈说：“妈妈今天是您的节日，我帮您洗脚好吗？”说着，我用期待的目光望着妈妈。妈妈不敢相信自己的耳朵，愣了一下，又高兴地说：“OK！”

我先倒了一些冷水，接着又把开水倒进盆里，用手试了试，不冷不热，我把妈妈的袜子脱了下来，帮她洗脚。我和妈妈开始聊天：“丹丹，小时候妈妈家里穷，买不起鞋，只能穿旧衣服制作的破布鞋。雨雪天，路上泥泞不堪，为了不弄湿鞋子，我常常是赤脚上学，到了学校才将鞋穿上。每当那时，我的`脚冻得像包子……”我一边洗一边听着妈妈讲的故事，我的眼眶不禁湿润了。心想，现在的我是多么幸福啊！

我帮妈妈洗脚，妈妈笑得合不拢醉，这是我第一次看见妈妈笑得这样幸福。我拿出毛巾轻轻地擦洗着，不由得想起去年的一天下午，我一个人跑出去玩，连一个招呼也不打。妈妈和爸爸见我不见了，就到处喊我找我不错哦 不错哦 你也可以投稿，附近都没找到。妈妈又到处打电话找我，还是找不到。妈妈简直急疯了，到大街小巷去找……直到傍晚我才想起回家。在通往回家的小道上，我看见夕阳的余晖中，妈妈拖着疲惫的身躯一拐一拐地往家去。我大声喊向妈妈……

倒玩洗脚水，我走到妈妈身边，准备给妈妈捶背。妈妈抱住我说：“丹丹，今天你给了妈妈最珍贵的礼物，谢谢你！”不错哦

躺在妈妈的怀里，我觉得好幸福。

篇8：读书 - 五年级叙事作文450字

3月12日是一年一度的植树节，30多年来，“植树造林，绿化祖国”已成为一项全民参与的公益活动。

近年来在植树造林过程中，各种形形色色的怪事不断发生：有的地方也不管地势适合植什么样的树，只求给自己本土带来经济效益，导致植树成了“摇钱树”，有的地方只追求连片的“视觉效果”，上万亩土地只栽种树木，给森林防火，带来了许多的隐患，更有甚者，为了应付上级领导来视察，不惜代价的从外地调运各种名贵树种，不仅给树木养护带来了不必要的难度，甚至导致树木因水土不服而死亡，从而造成不必要的经济的浪费。

违背自然规律的“植树运动”，只能造成本土倒置的结果。

为了推进我国生态文明的发展，使蓝天更蓝，大地更绿，重现碧水青山，我支出如下倡议：

一、认真学习，搜集课内外的环保知识。

二、加入到环保行列。

三节约用水，别让生命之源枯竭。

四、节约用纸，珍惜森林资源。

五、节约用电。

六、珍惜资源。

七、废物再利用。

八、买无公害食品，维护生态环境。

九、做环保使者。

十、积极行动，让绿色永驻大地。

同学们，让我们携起手来，实现美丽中国而奋斗！记住，保护地球，就是保护我们自己！

篇9：读书 - 五年级叙事作文450字

书故事800字

读书对于我们来说是在平常不过了，有人喜欢读书，有人不喜欢读书，而我从不喜欢读书到喜欢读书发生过一个故事。生活中，有的同学沉迷于电子游戏中；有的同学沉迷在流行曲里；而我，却是另一番天地，我沉迷于知识如海洋一般辽阔的书里。

小时候，我常常哭，哭得妈妈不知所措。爸爸呢？就随手抓起一本书，绘声绘色地读起来。奇怪的是，正号啕大哭的我慢慢地安静下来，最后还咧开嘴笑了。可能就是那时候，上天注定了我与书的缘份，从此便分不开我们了。

到了六岁，我已不满足爸爸妈妈给我讲故事了，就开始自己看书。刚开始，我只能读一些图书，慢慢地，我能读一些全是字的书了。到最后，我还能说出整个故事的意思呢！有了这么大的进步，妈妈连夸我棒！

我记得最清楚的是我八岁那年，妈妈给我从书店订了许多书，每个月初都会按时把书送来。可天工不作美，有一个月初下起倾盆大雨来。我猜书店肯定不能按时送书来了。一想到这里，我就像锅上的蚂蚁急得团团转。于是，我就悄悄溜出了门，连伞都顾不上拿。外面的雨下得可真大，我情不自禁地打了个哆嗦，但仍毫不犹豫向书店走去。当我拿到书时，已走不动了，只感到眼前一黑，就什么都不知道了。

当我醒来时，已发现我睡在自己的床上，妈妈在旁边细心照顾我，嘴里不忘对我的责骂。但我第一件事想到的就是我的书还在不在？看到书没事了，我安心地笑了。虽然受到妈妈的责骂，但我还是觉得值得的。现在，我已是五年级的学生了，我爱看书的习惯还是没变，不过我的书已从儿童读物变成了小说、散文、诗集、名著……这算得上是一个脱胎换骨的变化吧！虽然我有那么多书，但我还是常常光顾“美食店”，有时在店里品尝，有时带回家细细品尝。

篇10：读书 - 五年级叙事作文450字

我的课余生活丰富多彩。不在播放诱人动画片的电视机前，也不在喧闹的游乐场，而是在安静的书堆里。

我以“小书迷”自居，这可不是吹的！对我来说，看书是生活中一种不可缺少的乐趣。每天，我做完作业，就会一头扎进“书堆”里。我房间的.书架上、书桌上、床头上，都堆满了书。有包罗万象、启迪智慧的《聪明孩子十万个为什么》，有历经九九八十一难的《西游记》，有文字与图片相映成趣的《动物世界》，有纵横天宇内外、视角新颖的《中国少年儿童百科全书》……

牙牙学语时，妈妈就教会我《三字经》。“人之初，性本善。”我学会了善良；“教之道，贵以专。”使我懂得了学习要持之以恒。上了幼儿园，我学会了《弟子规》——孝敬父母、友爱朋友、注重信用等等都是它告诉我的道理。现在我已是三年级的小学生了，我看的书很杂，文艺的、天文的、地理的、科幻的、武侠的，只要课余时间空下来，我就捧起书本，轻轻地翻阅着那一页页散发着浓烈墨香的纸张，陶醉书中，自得其乐。从书中我得到了许许多多的知识，懂得了美丽与丑陋，知道了善良和邪恶，收获了耐心和认真……

篇11：五年级作文叙事：我的读书的故事

在很小的时候我就非常爱看书，那时我得到一本书就会快快读完，往往是囫囵吞枣，不求甚解。每当我读完一本书妈妈就会问我这本书主要写了什么？主人公是谁？等等，我总是回答不上来。

妈妈就会让我再重新读一遍，慢慢领会故事的内容，吸取里面的精华。渐渐地读书让我学到了许多知识，增长了见识，开阔了视野。

现在，我读书的兴趣越来越浓厚。在一个星期六的早晨，我起得很早，妈妈还没有做熟饭，我便拿起一本课外书，津津有味地读了起来。突然我闻到了一股饭菜的香味，接着妈妈走过来对我说：“宝贝，你先吃饭吧，我去上班了。”“好吧。”我嘴里答应着，眼睛却没有离开书。妈妈走后，我心想看一会儿书再吃饭吧，我便如饥似渴的继续往下读。时间一分一秒地过去了。“叮铃铃”一阵电话铃声把我吓了一跳，我赶紧放下书去接电话，原来是妈妈，妈妈问我吃饭了没有，我这时才感到肚子咕咕直叫，饿得不得了，抬头一看表，原来已经九点半了，时间过得好快呀。

篇12：小学二年级叙事作文450字

村里有个人，他家养了很多小狗，差不多有十只。在这十只小狗中，有一只很可爱的小狗，名字叫做“星巴”。它有着一身雪白的毛，鼻子黑溜溜的，像一颗黑珍珠。两只眼睛闪着金光，舌头总是露在外面，发出“嘿嘿嘿”的声音。因此它非常惹人喜爱。它很爱干净，只要弄到一点脏东西，它就会跳进村里的小溪洗澡，上岸了就甩掉身上的水，顿时干干净净的。

一天，星巴的主人家里来了一位朋友。朋友见它家狗很多，就想带走一只。但是这位朋友也爱干净，除了星巴，其他狗都很脏。于是，这位朋友就对狗的主人说，他想要星巴。狗的主人也不好推辞，就答应朋友第二天将星巴送给他。星巴听到这个消息后，非常伤心。整晚都在想怎样才能不被送走，但它怎样也想不出方法。

第二天，那位朋友又来到他家，来把星巴带走。星巴突然从朋友手中挣脱出来，跑到门外的泥潭里，跳了进去，弄得全身脏兮兮的。

朋友走了，小狗又弄干净了。从此，那只狗就再没弄脏过了。