建设工程标语

2024-04-13

建设工程标语(通用14篇)

篇1:建设工程标语

民兵建设标语

1、解放思想,开拓创新,着力锻造全面过硬民兵应急队伍

聚焦打赢,精武强能,圆满完成上级赋予急难险重任务

2、扎实开展双拥共建,合力积聚强国兴军正能量坚持落实融合抓建,努力开创强军兴武新局面

3、贯彻军民深度融合,促进军地协调发展 建强民兵应急力量,服务恩施三州战略

4、固牢军民融合理念 依法开展民兵整组

推动军地协调发展

切实建强民兵队伍

篇2:建设工程标语

以百分之百的细致、创百分之百的优良 百年大计、质量第一 科学管理、精心施工 严格质量、优良出品

树立质量法制观念、提高全员质量意识 加强质量教育、提高质量意识 安全第一、质量为本 质量是企业的生命线

以管理保质量、以质量保进度、以进度求效益 精心组织、科学施工、争创一流 加大质量管理力度、提高全员质量意识 科学管理、施工规范 树名牌意识、创精品工程 完善质量体系、强化工程质量 百年大计质量先、安全生产记心间 学习文化打基础、技术能力勤钻研 尊纪守法好公民、做到“七不”讲文明 生命是个宝、健康最重要 为己为家为国、安全必须牢记 安全三个宝、上班莫忘了 正确使用它、事故就少了

搅拌投料按规定、铁锹勿伸料豆里 工地小型机械多、要安漏电保护器 接地接零装置好、搬运断电带手套 遵守规程不违章、由上而下有顺序

1、铁兵精神铸精品会战××创金牌

2、我筑绿色通道你阅××春色

3、搏击××风雨描绘××彩虹

4、一片爱心扮靓××云天满腔真情装点××风光

5、金戈铁马×××下铸精品筑路英豪×××畔树丰碑

6、山重水复你莫愁柳暗花明我创建

7、劈山开路由我干阳光大道任你行

8、我们365天奋战送您365个祝福

9、铁兵精神铸精品,会战××创金牌

10、铁色团队打造金色品牌红色激情凝铸绿色通道

11、铁兵牵铁龙铁血激旋军歌壮军威军魂不散

12、修筑钢铁大道发展沿海经济

13、把优质之花绣在心头将精品之牌挂在胸前

14、以全新理念构建和谐企业靠科学管理打造精品工程

15、诚信创新永恒,精品人品同在

16、把精品留在当代,把承诺告诉未来

17、一生能修几条路,不留遗憾多创优

18、国优在我心中,创优在我手中

19、以人为本抓管理,安全永恒记心中 20、向历史承诺,为子孙造福

21、建优质工程,树千秋丰碑

22、当年铁兵雄师,今朝筑路先锋

23、青春和精品一起闪光,光荣与梦想共同创造

24、铁军雄风今犹在,优质品牌树起来

25、铁兵精神铸精品会战古都创金牌

26、东西南北从这里跨越五湖四海由此地通达

27、铁色团队打造金色品牌红色激情凝铸绿色通道

28、铁兵牵铁龙铁血激旋军歌壮军威军魂不散

29、惜秦砖汉瓦呵护民族瑰宝筑钢铁大道传扬华夏文明 30、以全新理念构建和谐企业靠科学管理打造精品工程管理方针(文明施工牌):

安全防范精细到位质量管理精益求精 环境保护精心操作成本控制精打细算

1、创一流工作业绩,树立交通文明新风。

2、“再提高、上水平”确保工程质量和安全。

3、精心设计是工程质量的灵魂,规范施工 是工程质量的基础,严格监理是工程质量的 关键,政府监督是工程质量的保证。

4、开展民主评议行风,接受社会各界广泛 监督。

5、强化质量监督,严把质量关口。

6、严格贯彻执行《公路建设监督管理办法》。交通行业文明公约一热爱祖国,献身交通,爱岗敬业,开拓进取; 九清正廉洁,严于律已,秉公执法,不谋私利; 十解放思想,实事求是,提高素质,自强不息;

主评议行风

4奉献在岗位,满意在交通

5创一流工作业绩,树交通文明新风 9内强职工素质,外树交通形象12思想大解放,行风大转变,交通大发展 质量年活动宣传标语口号

1、百年大计、质量第一

2、依法严格管理、确保质量安全

3、搞好质量教育、增强质量意识

4、加强质量管理、建设优质工程

5、严格贯彻执行《建设工程质量管理条例》《公路建设四项制度实施办法》

6、质量是公路建设永恒的话题

7、从严管理、扎实工作、确保质量

8、廉洁高效建设优质交通工程

9、质量责任重于泰山,我为质量挑起重任!

10、加强交通建设管理,确保工程建设质量!

11、质量是交通建设的灵魂和生命!

12、保证工程质量,造福子孙后代!

13、争创第一流,不搞“豆腐渣”!

14、建设优质工程,创造优良信誉!

15、精心设计是工程质量的灵魂

16、抓好廉政建设,建设优质工程!

17、强化质量监督,严把质量关口

18、“再提高,上水平”,确保工程质量和安全!

安全

1、实施安全生产法 人人事事保安全

2、安全第一 预防为主

3、安全是幸福的源泉 安全是效益的保障

4、认真学习坚决贯彻《安全生产法》

5、关爱生命 关注安全

6、掀起学习贯彻《安全生产法》的高潮

7、把握安全 拥有明天

8、广泛开展安全月活动 深入贯彻《安全生产法》

9、防微杜渐 警钟长鸣

10、生命至高无上 安全责任为天

11、人民利益高于一切 安全责任重于泰山

12、安全伴君一生 生命只有一次

13、严禁违章指挥违章作业违反劳动纪律

14、安全生产 人人有责

15、安全来于警惕 事故出于麻痹

16、隐患险于明火 防范胜于救灾

17、落实安全规章制度 强化安全防范措施

18、安全生产 违法必究文明人建文明工地

优秀人建优秀工程

1、百年大计、质量第一

2、依法严格管理、确保质量安全

3、搞好质量教育、增强质量意识

4、加强质量管理、建设优质工程

5、严格贯彻执行《建设工程质量管理条例》《公路建设四项制度实施办法》

6、质量是公路建设永恒的话题

7、从严管理、扎实工作、确保质量

8、廉洁高效建设优质交通工程

9、质量责任重于泰山,我为质量挑起重任!

10、加强交通建设管理,确保工程建设质量!

11、质量是交通建设的灵魂和生命!

12、保

证工程质量,造福子孙后代!

13、争创第一流,不搞“豆腐渣”!

14、建设优质工程,创造优良信誉!

15、精心设计是工程质量的灵魂

16、抓好廉政建设,建设优质工程!

17、强化质量监督,严把质量关口

18、“再提高,上水平”,确保工程质量和安全!

建筑工地质量年活动宣传标语口号

1、百年大计、质量第一

2、依法严格管理、确保质量安全

3、搞好质量教育、增强质量意识

4、加强质量管理、建设优质工程

5、严格贯彻执行《建设工程质量管理条例》

6、质量是建筑工程永恒的话题

7、从严管理、扎实工作、确保质量

8、廉洁高效建设优质建筑工程

9、质量责任重于泰山,我为质量挑起重任!

10、加强建筑工程管理,确保工程建设质量!

11、质量是企业的灵魂和生命!

12、保证工程质量,造福子孙后代!

13、争创第一流,不搞“豆腐渣”!

14、建设优质工程,创造优良信誉!

15、精心组织、科学管理是工程质量的灵魂

16、抓好廉政建设,建设优质工程!

17、强化质量监督,严把质量关口

18、“再提高,上水平”,确保工程质量和安全!建筑安全宣传预防为主的科学理念标语 1.安全第一,预防为主

2.患生于所忽,祸发于细微3.先安全后生产,不安全不生产 4.安全来自警惕,事故出于麻痹 5.树立忧患意识,学会应急本领 6.预

防为主、教育为先、群防为重

7.居安思危,思则有备,有备无患

8.安全第一,重在预防,加强教育,杜绝违章

9.隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山

10.只有在阳光下,绿叶才有希望;只有在防范中,成果才能保障

11.先见之明12.未雨绸缪13.谨小慎微14.防微杜渐15.见微知著16.防范未然17.前车之鉴18.三思而行19.惩前毖后20.深思熟虑21.痛定思痛22.无懈可击23.无隙可乘24.有备无患25.引以为戒26.化险为夷27.重蹈覆辙28.有条不紊29.长治久安30.亡羊补牢

多种经营要搞好,安全工作不可少。后勤保障是一条,卫生条件也重要。安全法规是法宝,建筑职工离不了。出事不能弯弯绕,三不放过要记牢。安全是最大节约,事故是最大浪费。麻痹是最大隐患,失职是最大祸根。严格要求安全在,松松垮垮事故来。宁为安全操碎心,不让事故害人民。管理基础千日紧,安全大厦层层高。不怕管理千日紧,只怕思想一时松。安全第一要牢记,不可粗心与大意。工作之中守纪律,绝不违章和违纪。安全帽真是个宝,井下作业离不了。一人把关一处安,众人把关稳如山。学习安规用安规,任何时候不吃亏。熟读规程千万遍,恰如卫士身边站。执行安规不认真,等于疾病染上身。居安思危年年乐,警钟长鸣岁岁欢。

严把质量关、宽广企业路质量重于泰山

以百分之百的细致、创百分之百的优良百年大计、质量第一科学管

理、精心施工严格质量、优良出品

树立质量法制观念、提高全员质量意识加强质量教育、提高质量意识安全第一、质量为本质量是企业的生命线

篇3:中国标语60年

综观古今中外, 用标语达到宣传目的的做法可能不是“中国特色”, 但将标语文化发挥得淋漓尽致而又能覆盖众多领域并不断与时俱进, 绝对是中国人的创举。

60年来, 标语以其独特的形式和影响力渗透到人们生活的方方面面, 渗入听觉、视觉和记忆的全方位通路中。它以其时间性、阶段性和空间性的特点, 表现着不同时期和不同地域人们的生活重点。

“把心交给党”———1958年, 南京高校知识分子“反右”后在游行中向党表忠心。

“为生产1070万吨钢而奋斗”———1958年国庆节, 天安门前由钢铁工人组成的游行队伍。当年8月, 中共中央在北戴河召开政治局扩大会议, 从此全国掀起疯狂的全民大炼钢铁运动。

“发展才是硬道理”———1989年, 乡村邓小平“语录”。上世纪80年代末、90年代初, 正当中国进入改革开放的关键时刻, 邓小平掷地有声地提出了“发展才是硬道理”的著名论断。

“三个代表”———2002年, 海南岛陵水龙门村, “三个代表”标语下的儿童合影。2000年2月, 江泽民在广东考察工作, 提出“三个代表”重要思想。

“社会和谐”———2006年4月30日, 江苏淮安市第一届全民健身运动会万人自行车巡游, 群众打出“社会和谐”标语。中共中央提出构建社会主义和谐社会目标后, “和谐社会”成为这几年来出现频率最高的字眼之一。

1980年冬, 北京故宫。市场意识开始萌芽。

“青年们要充分认识自己所负的重任, 祖国在期待你们, 人民在期待你们, 革命在期待你们。”———1977年全国高等学校招生工作会议在北京召开。会议决定恢复高考。

“小平您好”———1984年10月1日, 中华人民共和国成立35周年庆祝日, 盛大游行队伍通过天安门时, 北京大学游行队伍中展现出一条“小平您好”的醒目横幅。

“我们应该谦虚、谨慎、戒骄、戒躁, 全心全意地为中国人民服务”———毛泽东———20世纪70年代的全家福合影上印有毛主席语录。

“再穷不穷教育, 再苦不苦孩子”———上世纪90年代初的河南乡村。中国对基础教育的重视程度逐渐提高, 当时关于教育的标语口号铺天盖地。

“入世大馈赠”———2001年12月下旬, 北京亚运村汽车销售商纷纷打出降价牌, 以防国外汽车行业的冲击。当年, 中国正式成为世贸组织成员。

“公共食堂是我们的大家庭”———1959年, 无锡市和平区居民食堂。“大跃进”年代为解放劳动力提倡吃饭食堂化。

“三面红旗”———1963年, 南京举办歌颂三面红旗群众歌咏会。“三面红旗”分别是“总路线”、“大跃进”及“人民公社”。

“红专在农中”———1965年, 江苏省句容县下荫农中学生立志又红又专。

“伟大的战无不胜的马克思、恩格斯、列宁、斯大林的学说万岁!”———1954年, 南京市五一节检阅游行队伍的观礼台。

“深揭狠批‘四人帮’的滔天罪行”———中国共产党第十一次全国代表大会1977年8月12日-18日在北京举行。大会总结了同“四人帮”的斗争, 宣告“文化大革命”结束。

“联产承包好”———1984年10月1日, 北京, 国庆游行的标语。上个世纪八十年代初, 中央在农业改革中首次提出此口号, 农村土地承包到户后, 农民获得生产和分配的自主权, 生产积极性得到空前提高。

篇4:标语在校园文化建设中的应用

作为校园文化的组成部分,标语在校园文化建设中一直起着不可忽视的作用。标语作用发挥得好,可以为校园文化建设锦上添花,反之,会起到反教育功能。所以,标语应用要注意以下几个方面。

数量要适中,力戒泛滥

有的学校过于迷信标语的作用,在校园中到处布置标语,办公室、教室、实验室、图书室、运动场、花园、餐厅,甚至走廊、厕所都不放过,处处是标语的世界,让人眼花缭乱,目不暇接。过多的标语往往会消弱标语的作用,适得其反。所以,在校园文化建设中,标语的应用要适可而止,恰到好处;要宜用则用,不能盲目追求数量,而不追求质量。

布置要与环境相适宜,和谐统一

标语的选择要精挑细选,不可随意,尤其要做到与周围的环境相适宜。首先,要和学校的文化氛围相适应。学校是教书育人的场所,标语的内容要围绕这个功能而进行。比如,有所学校在校门口的一方墙壁上写有这么一幅标语:“痛苦来临时,不要总问‘为什么偏偏是我?因为快乐降临时,你可没问过这个问题。”让人感到费解,不知其用意何在。显然,这条标语不适合学校文化氛围。其次,标语的内容要与具体场所相适应。不同的场所需要不同的标语。某所学校的办公室里曾张贴着这么一句标语:“为莘莘学子守一方净土,替泱泱大国育万千良才。”标语与办公室的搭配可谓相得益彰。后来,这间办公室改成教室,而标语却未更换,使得标语与具体场所不协调,毕竟标语的内容主要是针对教师而言,用在办公室可以,办公室主要是教师工作的场所,用在教室则有所不妥,因为教室主要是学生学习的地方。

内容要富有个性化,避免雷同

标语内容要富有个性化,既要朗朗上口,容易理解,又要内涵隽秀,富有教育意义,最好能让人过目不忘。而综观一些学校的标语,有的平淡无奇,没有任何特色。如“勤奋学习,团结守纪”“做一名合格的中学生”等标语,经常出现在一些学校中,而这些标语过于平常,很难吸引人。还有一些学校的标语,雷同现象非常严重。如“学而不厌,诲人不倦”“自尊自爱,自强自立”“自强不息,厚德载物”“一切为了学生,为了学生的一切”等标语在许多学校出现。特别是一些名气不大的学校,刻意模仿名校的标语口号,仿佛只要把标语口号照搬过来,名校的教育理念也就随之而至,根本不考虑到自己学校的特殊情况。标语的雷同会让人缺乏新鲜感,更让人无法体会到每所学校的办学特色。

规划要让师生参与制定,增加认同感

学校标语的制作,通常是由学校后勤等职能部门负责,或者由学校领导拍板决定,总之都是由少数人在决策参与,而标语的主要服务对象——广大师生,尤其是学生,却被置之度外,丧失了话语权。通过这种方式布置的标语,如果得不到广大师生的认同,标语的作用就会大打折扣,甚至会失去存在价值。反之,如果学校在制作标语时,不仅倾听学生的心声和意见,甚至向学生征集标语,从中精选后再由学生投票确定,岂不是在调动了学生的参与积极性的同时,也达到了标语的宣传效果,实现了标语的德育功能。

作用要充分发挥,不可形同虚设

标语的作用是宣传,是教育。而一些学校的标语却形同虚设,学生熟视无睹。如果问一问学生,学校的某某地方有什么标语,标语的意思是什么,学生一问三不知,这样的标语就只是摆设,根本没有发挥教育功能。所以,学校不仅要重视标语的制作,更要通过一些活动,如校会、国旗下演讲、班会等,让学生学习标语、了解标语,让学生知道每一个标语的含义是什么、为什么要设置这个标语。教师在日常工作中,也要充分开发利用校园的标语资源,把它当作课程资源运用到教育教学中去,以增强教学效果。只有通过各种教育形式引导学生学习标语,才能充分发挥标语的教育作用。

篇5:平安建设宣传标语(4条标语)1

1、深入开展平安建设,全面推进社会管理综合治理。(综治中心前面,维、汉文)

2、打造平安恰格拉克,构建和谐社会。(富民安居点前面,维、汉文)

3、平安连着千万家,综合治理靠大家(粮站对面,维、汉文)。

4、平安建设进万家,和谐社会普天下。(广播站对面,维、汉文)

27、加强综合治理,建设平安恰格拉克。

35、金贵银贵平安最贵,千好万好和谐最好。

36、平安是最大的效益,稳定是最美的环境。

37、谋平安创建之策,走和谐发展之路。

38、社会治安社会治,综合治理综合抓。

39、参与平安创建,共享美好明天。

40、平安是福平安是喜,平安让人幸福无比。

41、高举平安建设社会大旗,营造和谐有序生活环境。

42、手拉手参与平安建设,心连心共享安居乐业。

43、深入开展平安建设,着力解决民生问题。

44、一举一动系平安,一心一意谋发展。

45、争做平安使者,共享平安成果。

46、奠定民心之基,筑牢平安长城。

47、平安造就未来,和谐成就梦想。

49、平安源于守法,平安始于互助。

50、一心一意为人民,尽职尽责建平安。

51、创建平安人人参与,构建和谐处处包容。

53、国事家事天下事,平安建设是大事。

54、创建平安单位,优化治安环境。

57、平安建设手拉手,和谐生活心连心。

58、人人关心平安建设,家家共建平安社区。

59、平安情系你我他,综合治理靠大家。

60、公共安全共同抓,平安相伴你我他。

61、一份平安一片情,平安造福为人民。

62、民以食为天,食以安为先。

63、深化严打整治斗争,净化社会治安环境。

65、平安是民生之愿,是和谐之源、发展之基。

66、幸福是群众之声,是稳定之魁、创建之本。

70、平安意识你我拥有,和谐社会天长地久。

71、祛小恶保平安,积小安成大福。

72、你为平安出一份力,平安为你添一份福。

73、平安建设无小事,一言一行成大事。

74、平安关联千万家,责任就在你我他。

75、勤劳可以致富,平安才算幸福。

76、为平安出一份力,让生活多一份彩。

77、一心一意谋发展,真抓实干保平安。

78、公共安全共同抓,平安相伴你我他。

79、安全牢记心中,平安天长地久。

82、平安恰格拉克人心所向,恰格拉克平安人人尽责。

85、平安建设你我参与,和谐恰格拉克人人受益。

86、平安建设群策群力,和谐恰格拉克同心同德。

87、手拉手参与平安建设,心连心共建和谐恰格拉克。

88、平安恰格拉克齐出力,和谐社会同受益。

91、恰格拉克平安人人出力,平安恰格拉克个个受益。

92、平安恰格拉克你我同创,和谐生活大家共享。

93、平安恰格拉克人民建,建设平安为人民。

94、建设法治恰格拉克,共创平安家园。

95、和谐社会从家庭抓起,和谐家庭从女性做起。

96、打造恰格拉克平安品牌,建设恰格拉克和谐家园。

97、平安恰格拉克你我共创,恰格拉克平安你我共享。

98、恰格拉克平安惠万家,维系平安靠大家。

99、人人参与平安建设,家家共享平安成果。100、平安连着你我他,平安建设靠大家。102、群防群治齐动手,同心同德保平安。

103、因地制宜抓防范,齐心协力保平安。

104、加强社会治安综合治理,保障人民群众安居乐业。105、狠抓社会治安综合治理,营造和谐稳定社会环境。106、平安建设责任大,治安防范是关键。

107、强基固本抓防范,维护治安促发展。

108、人人参与治安防范,个个拥有美好家园。

125、强防范,保平安,共建美好家园。

篇6:工程建设安全标语

2、安全教育,不可中断。安全防范,不可忽视。

3、当初蛮干,今日痛苦。安全教育,声情并举。

4、特殊工种,特别要求。无证作业,事故头出。

5、安全第一,警钟常鸣。安全第一,人人牢记。

6、生产工作,勿忘安全。平安是金,步步小心。

7、教育为本,防患未然。脚踏实地,稳定发展。

8、安全意识,不可淡化。安全思想,不可放松。

9、人在井下,心在别处。不用打赌,准出事故。

10、溜子皮带,蹬坐危险。出了事故,后悔已晚。

11、冬季一到,风大物燥。积尘自燃,防火重要。

12、无证驾驶,危及生命。酒后开车,后患无穷。

13、安全生产,齐抓共管。生产大上,安全不忘。

14、我不伤我,你不伤你。你不伤我,我不伤你。

15、深入浅出,易学易记。不图形式,注重实际。

16、千里之堤,溃于蚁穴。一人安全,全家幸福。

17、一人违章,众人遭殃。疏忽一时,痛苦一世。

18、干啥工作,别耍大胆。坚持规程,保你平安。

19、酒后工作,必生大祸。流动吸烟,火光冲天。

20、停电作业,勿忘验电。违章生险,遵纪则安。

21、贯彻规程,先靠领导。落实规程,要靠自保。

22、安全管理,处处要严。一丝不苟,不讲情面。

23、生产是花,安全是根。要想花美,必须强根。

24、有备无患,无备遭难。早知今日,何必当初。

25、光喊不动,实在无用。动手预防,隐患难藏。

26、隐患潜伏,事故难除。安危相易,祸福相生。

27、执行规程,心诚则灵。干群努力,安全共保。

28、一时疏忽,必出事故。疏忽大意,灾祸之源。

29、生动活泼,入情入理。正反典型,解剖分析。

篇7:建设工程标语

2、和谐交通始于一点一滴,文明畅通践于一言一行。

3、给自己一个文明的习惯,给南宁一份整洁的请柬。

4、整洁源于心,畅通成于行,有序贵于恒。

5、一城一美丽,一路一畅通,一村一洁净,一人一文明。

6、用文明装点南宁,拿行动美化绿城。

7、金贵银贵不如生态文明珍贵,山美水美整洁畅通南宁最美。

8、美丽整洁笑迎八方客,畅通有序喜交四海宾。

9、人人都是美丽南宁形象,个个都是整洁畅通力量。

10、整洁环境彰显南宁魅力,一路畅通构筑和谐风景。

11、城市整洁畅通有序,美丽南宁幸福宜居。

12、争做畅通“驶”者,不当违章“飚”兵。

13、我以我心爱南宁,我用我行美环境。

14、中国梦美丽梦梦圆南宁,整洁情畅通情情满绿城。

15、共树美丽整洁新形象,共享畅通有序新生活。

16、整洁畅通描绘南宁美丽,文明有序打造绿城魅力。

篇8:墙上标语变迁探讨

关键词:墙上标语,功能,成因

标语,是中国的一大特色。在农村,道路两旁的墙上,随处可见形形色色的标语,它随着不同的时代变化着,它本身就是一本社会变迁史。标语,这一文化符号能经久不衰,有其特定的社会功能。

1 标语概述

1.1标语的定义

标语可以简单的定义为:“用简短文字写出的有宣传鼓动作用的口号。”朱自清在《论标语口号》中指出:“﹝现代标语口号﹞不但要唤醒集体的人群或民众起来行动,并且要帮助他们组织起来。标语口号往往就是这种集体运动的纲领。”

标语既有公文语体准确、简洁的特点,又有政论语体严谨性、鼓动性的特点,既能在理智上启发人们,又能在情感上打动人们,肩负着“社教”的使命,在影响社会舆论和文化传播中,对人们的社会行为起着不可忽视的导向作用,并在一定程度上反映了社会经济制度的本质和社会的文明程度。它的意义十分重大。

1.2标语的类型

根据标语内容的不同,可将标语分成赞颂类、动员类、警示类和计划生育类。

1.2.1赞颂类

是新中国成立时,翻身做主的人民为了表达对领袖的感谢、对新中国的赞美而提出的一类口号。例如:“吃水不忘打井人,翻身不忘毛主席”、“中华人民共和国万岁”等赞颂新中国和毛泽东的标语。人民公社时期的“大跃进万岁!人民公社万岁!总路线万岁!”都属于这类赞颂类的标语。

1.2.2动员类

在各不同时期,国家都会出台不同的政策,每当重大的社会政策出台时,管理者就会拟定相应的标语来宣传,来发动人们积极参与,为该政策的实施创设良好的社会氛围。例如1958年5月,党的八大二次会议根据毛泽东的提议,通过了“鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义”的总路线。因内容言简意赅,通俗易懂,“鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义的总路线万岁”的标语被刷在了乡村的墙上,并很快被群众熟悉,在很长时间内成为动员人民从事社会主义建设的口号。文化大革命时期的“知识青年到农村去,接受贫下中农再教育”、1977年恢复高考时的“站出来,让祖国挑选!”,等等都属于这一类。1982年1月1日,确立了家庭联产承包责任制,为推广家庭联产承包责任制,这条对中国农民产生了深远影响的标语:“交足国家的,留够集体的,剩下的都是自己的”被写在了墙上。这些标语都具有一定的宣传动员作用,而且也是数量最多的一类。

1.2.3警示类

这一类标语得目的是为了警告社会成员,提示他们要维护社会秩序,禁止参加非法犯罪活动。诸如“从重从快打击偷盗抢劫”,“严厉打击刑事犯罪分子,保护人民生命财产安全”,“军光缆,没有铜,谁偷盗,谁判刑!”

1.2.4计划生育类

1980年9月25日,中共中央发出《关于控制我国人口增长问题致全体共产党员、共青团员的公开信》,这类普及面最广、保留时间最长、影响最大的特殊标语就上墙了,“一对夫妇只生一个好”、“生男生女一样好”这样的标语在农村随处可见。

2 标语的社会功能

2.1价值导向作用

1949年是中国历史上极为重要的历史转折期,由于中国共产党领导的新民主主义革命的胜利,使得该时期确立了一整套不同于以往社会的政治制度、经济制度、价值观念,这些新的意识形态需要一段时间才能被社会成员内化,而在这个过程中就有可能出现偏差,因此,管理者就必须对大众进行宣传教育。标语作为一种宣传工具也承担着这种功能,国家管理者通过简短的标语把重大的社会政策写在墙上,社会成员就在这些标语的潜移默化的影响下,规范着自己的行为,维护社会秩序。例如“永远忠于毛主席的无产阶级革命路线”等这些数量众多的口号,早已为人们所熟知,成为群众规范自己行为的准则。

2.2激励动员作用

近代中国由于帝国主义的长期掠夺,反动派的腐朽统治,再加上连年战争的摧残,工农业生产受到重大破坏,生产力水平极为落后。新中国成立前夕,社会经济已经处于全面破坏的境地。新中国成立后,新政权面临着严峻的财政经济困难,恢复国民经济成为头等大事。为了完成各个时期的经济目标需要动员人民群众、激发他们的热情从事社会主义建设也有很多标语被刷在墙上。例如,建国初期为激励人们建设祖国时提出的“抓革命、促生产、促工作、促战备”、“为实现四个现代化,团结起来。”等等。

2.3社会教育作用

标语口号作为一种信息载体出现在人们的生活中,也是一种教化和引导公民的手段和方法,它通过正面宣传引导群众的行为,也通过反面警告约束公民的某些活动。这些正面的宣传口号是将符合社会发展趋势,倡导社会文明,传达正义的理想信念、鼓励社会成员惩恶扬善,共同创造美好的生活。例如:“倡导文明村风,共建美好家园”、“保护环境,人人有责”、“建我家园,爱我家园”等等。反面警告的标语以命令和劝阻的语言以起到警示的作用,例如:“盗用社会主义财产可耻”等。

3 标语功能的成因

3.1标语本身的特点

标语一般是由简短的文字构成,不仅容易理解还容易记忆。而且,新中国成立时群众的文化水平比较低,这些读起来朗朗上口的标语就容易被理解。宣传者就运用这些标语以引起社会成员的共鸣,起到团结凝聚的功能。宣传者把国家各个时期的重要政策、方针简化成容易理解的标语写在墙上,不需要对群众组织学习,进行专门教育,他们就可以通过这些标语把国家的基本方针内化于心,这种无声的教育既节省了财力物力又以潜移默化的形式对群众起到规范作用。

3.2社会原因

建国初期,信息传播技术及其落后,大众传媒工具也极其有限,国家的宣传途径也很有限,而标语作为一种实用宣传工具在中国被广泛的运用。标语口号具有宣传、警戒、明志或广告等用途,也与当时的社会生活息息相关,其内容随社会的进步和国民素质的提高也不断变化,与建国初期的政治性标语不同的是逐渐出现了一些更具有人文精神和人性化的标语,标语的内容也越来越多元化。比如文化大革命时期的“横扫一切牛鬼蛇神”“打倒一切走资派和反动学术权威”;到了上世纪80年代,改革开放时期则是“解放思想,实事求是”、“科学技术是第一生产力”、“大力植树建设秀美山川”等等。标语口号紧跟政治主旨和时代背景,使人们从身边所能看到能听到的标语口号中就能获悉国家政策、社会变化。

4 标语与中国社会的发展

标语与中国社会的发展具有密切的联系。把新中国的历史粗略地划分为:建国初经济建设时期、政治动乱时期和改革开放三个时期。而标语的内容也是与这三个时期的政治经济政策紧密相关,标语的内容在这三个时期也显示出不同的特点。

建国初经济建设时期,国家的的主要任务一是恢复和发展经济,二是贯彻和实施新的社会政策。所以诸如“鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义”是最多的,标语主要发挥着鼓动性和号召性的作用。

1966年“文化大革命”全面发动,“打到走资派,横扫一切牛鬼蛇神”、“高举毛泽东思想伟大旗帜奋勇前进”等政治性标语上墙了。这些标语有的粗暴,蛮横,这些标语口号的出现反映了当时社会发展中的不足和人本思想的缺乏。

改革开放以来,随着社会的进一步发展及国民素质和大众判断能力的提高,标语口号也更富有人情味和人性化。与先前那种训诫式标语口号相比,新世纪的标语口号追求对人性的关怀,渐渐开始使用温和而有哲理的词句,这更有利于大众接受和认可。

可以说,中国的每一条标语口号都带着时代的烙印,反映了不同时代中国社会的主流思想观念。未来的中国标语口号也会在新的社会潮流中不断地进行改变、更新。

60年里,中国的政治局势、社会生活的变化衍生了各色标语,我们无法收集全部标语,但希望通过部分标语,让人感受到中国社会60年来的变化,以及人们价值取向由单一向多元化发展的轨迹。

参考文献

[1]朱自清.论标语口号[J].出版参考, 2004, (35) .

[2]毛泽东选集.第一卷[M].北京:人民出版社, 1991:34-35.

[3]龙祖胜.标语浓缩新中国60年政策变迁[N].中国青年报, 2009, (19) .

篇9:建设工程标语

【摘 要】标志语的翻译规范化对城市的软环境建设有着重要的影响。本文通过定性和定量研究,收集沈阳市旅游景区标志语、交通和道路标志语、商业场所标志语和其他场所标志语数百余条,进行错误诊断、分类,并从翻译理论、翻译策略和翻译工具的角度提出翻译产品质量改善建议。希望为提升沈阳市标识语质量提供理论参考,为改善沈阳市软环境建设作出贡献。

【关键词】标识语 翻译 规范化 实证研究

公共标识语又称公示语、标记语、标示语或警示语,是一种给特定人群观看,以达到某种特定交际目的的特殊应用文体。随着经济和旅游业的高速发展,沈阳市正走上国际化发展的道路,而双语标识语是城市国际化的名片,是城市的文化素养和人文建设水平的直接体现,是城市软环境建设中重要的一环。

一、研究方法

采用定量研究与定性研究相结合的方法展开公示语质量调研与分析。选取典型样本实地考察,实地拍摄。样本包括旅游景区标识语、交通和道路标识语、商业场所标识语,以及其他标识语, 具备代表性和真实性。将拍摄样本的图片格式文件整理成文本文件,进而对样本进行评估,筛选出错误标识语并诊断、归类。之后,统计出不同类别景点标识语译文缺失率和各类错误译文比例,并对错误标识语逐条提出译文修订意见。

二、沈阳市标识语翻译存在的主要问题

通过调查研究,笔者发现沈阳市标识语翻译存在许多问题,主要体现在语言和文化两个方面。包括语法错误、语义错误、语用失误、中式英语和翻译缺失等现象。以下是各错误类别的简要例证与分析:

1.语法错误

语法错误是所有错误中所占比例最高的。比如,森林动物园的公示语“请勿给动物投喂您自带的食物”被译成“Do not feeding the food to animals which bring your own.”祈使句中的动词“喂”不应该使用分词形式“feeding”,应改成原形“feed”。译文应改成“Feed only food sold here for animals”。

2.中式英语

由于译者受汉语语言、思维方式影响,将汉语语言规则误用到英语中,导致译文不符合英语的句法表达。虎园的一个标识语“请勿触摸以免伤害”被翻译为“Do not touch so as not to damage”,英译文与本意背道而驰,应改为“For your safety,do not touch animals!”

3.语义错误

一景区将请勿玩水翻译成“Please dont play with water”,这种直译完全不符合原语义。在英语表达中要将其要说明的意思直接表达出来,请勿玩水是说明水深、玩水很危险的意思,所以英语惯例是翻译成“Danger! Deep Water”。

4.语用失误

某银行柜台上摆着这样的标牌“现金请当面点清”,翻译为“Please point face to face cash”。这是把汉语原文直接输入到在线翻译工具中得出的结果,不考虑语法结构,导致语用失误。

5.英语标识缺失,或用汉语拼音代替

沈阳市旅游景区内还存在一些双语标识缺失现象,在某湖边地类似于“此处水深l米”这种危险性的提示语竟然没有标识,旅游景点没有承担告知游客的义务,游客若不小心发生危险旅游景点将无法逃避责任。此外,在英语标识中掺杂着汉语拼音,这给外国游客带来不少不必要的烦恼。

三、提升译文质量的对策建议

1.正确选择翻译理论、翻译策略,充分利用已有研究成果。准确的标识语译文离不开翻译理论的指导。译文应符合目的语文化习惯,翻译的最终目的是译出目的语读者接受的有意义的文本。标识语翻译不仅是一种跨语言的交际活动,更是跨文化的交际活动,忽视文化因素将严重影响翻译质量。

2.恰当地选择翻译策略是译文质量的重要保障。选择准确的翻译策略不仅需要依托正确的翻译理论,还需充分考虑中国的语言特点和文化背景。丁衡祁先生提出了“A-B-C”模式,即 “如果英语中有现成的对应的表达我们就可以直接照搬(Borrow),如果英语里有类似的表达我们就可以参照它加以改造(Adapt),如果前两种情况都不存在,就按照英语的习惯和思路进行创译(Create,即创造性的翻译)”。这是中国学者根据中国语言文化特点,结合汉英互译的具体情况以及自己在翻译过程中发现的问题和亲身经历的基础上,总结概况出来的好用理论。

3.充分利用工具书等已有研究成果。公示语翻译工具书为常规公示语提供了权威的参照样本。如商务印书馆出版的《汉英公示语词典》,收录范围全面,从旅游公示信息的角度,收编了近10000条相关公示语,内容涉及十一大项。 此外,上海交通大学余富林主编的《英汉汉英揭示语手册》也是较权威的工具书。

4.政府需做好宣传工作,充分调动公众参与的积极性。可以发动会员参与标识语译文纠错行动,有翻译协会受理会员或市民的错误举报,定期表彰被采纳建议并及时将正确的译文版本反馈给管理部门督促其及时更换。

四、总结

标识语翻译是城市对外宣传展示自我形象的一个重要窗口,在沈阳市软环境建设过程中非常有必要建立统一翻译标准,对标识语使用进行规范,提升沈阳市标识语质量,优化国际交往空间,提高沈阳市国际形象,促进沈阳市软环境建设,并以此带动本地区其他相关产业行业的发展。

【参考文献】

[1]. 邹彦群,满颖,孟艳梅.公示语翻译研究十年综述[J].上海翻译,2011(4):27-30.

[2]. 丁衡祁.努力完善城市公示语逐步确定参照性译文[J].中国翻译,2006,26(6):16-21.

篇10:公路工程建设宣传标语

二、 施工现场工程质量管理制度

1、质量工作会议制度

2、质量审核制度

3、工程质量检查考评制度

4、质量保证措施交底制度

5、图纸会审制度

6、工程验收评定制度

7、工程质量事故报告处理制度

8、回访保修制度

9、分包工程质量管理制度

三、 施工现场环境保护管理制度

1、制定并定期评审环境、职业健康安全绩效的定期监测、测量和记录程序。

2、根据规模和活动的性质以及环境、职业健康安全目标选择绩效指标。

3、根据所辩识出的各类危害和风险,以及在环境职业健康方针和目标中所做出的承诺,确定适用的定性和定量测量方法,这此方法应能支持用人单位的评价过程。

4、绩效监测与测量应包括主动和被动的绩效测量,而不仅以工伤、疾病和事故的统计为基础,结果应予以记录。

5、定期对员工实施健康监护,即通过有效的体检对员工的早期受损害症状进行追踪,以确定疾病预防和措施的有效性。

6、部门对工伤、疾病和事件起因及潜在原因的调查应辩识出环境、职业健康安全管理体系中存在的不足,调查结果应形成文件。

四、 施工工地消防制度

1、消防宣传教育能加强公司员工的防火意识,充分认识防火的重要性。

2、宣传教育的内容包括消防规章制度、防火的重要性、防火先进事迹和案例等。

3、宣传教育可采取印发消防资料、图片,组织人员学习,请专人讲解,实地模拟消防演练等方式进行。

4、义务消防员的培训工作由人事行政部具体负责,各部门协助进行。

5、人事行政部保安组全体员工均为义务消防员,其他部门按人数比例培训考核后定为公司义务消防员。

6、人事行政部主管负责拟定培训计划,由公司机关及项目部定期、分批对公司员工进行消防培训。

五、 安全生产教育制度

1、广泛开展安全生产宣传教育,使各级领导和广大职工群众,真正认识以安全生产的重要性、必要性,懂得安全生产、文明施工的科学知识,牢固树立安全第一思想,自觉地遵守各项安全生产法令和规章制度。

2、建立经常性的安全教育和培训考核制度。

3、新工人必须进行三级安全教育(公司、项目、班组)。

4、各工种的安全技术教育,经考核合格发证后,方准独立操作,每两年还要进行一次复审。

六、施工现场安全管理制度

1、 认真贯彻和执行党和国家的安全生产方针和政策,按照公司的有关安全生产规章制度,认真开展安全生产活动。

2、 项目部每半月组织一次安全生产自检活动,对所查出的事故隐患,落实到人,定期整改把住安全生产关。

3、 认真开展职工的安全生产教育工作,督促班组每日进行班前班中的安全生产自检活动,形成一个人人重视安全生产的良好局面。

4、 经常和督促检查职工合理使用爱护劳动用品,坚持不正确使用个人防护用品,不上岗的制度。

5、 项目部在布置生产计划,施工进度的同时,必须同时布置安全生产的检查工作,检查中要做好项目领导的安全值班记录,并做好交接工作。

七、文明施工管理制度

1、 施工现场必须有“五牌二图”。

2、 材料堆放要有条有理。

3、 施工现场的落地灰、砖头等建筑垃圾、要做到天天清扫。

4、 安全防护设施要符合规定,现场实行封闭式施工,四周设连续围档,配电箱要有门有锁,工人要正确使用“三宝”。

5、 现场道路做到畅通、平坦、整洁、严禁泥浆、污水外流。

6、 要有防火措施,厨房要做到灶前、灶后、仓储间、生熟食间分开,炊事员持健康证上岗。

7、 各种车辆要符合装载标准,不准掉灰。

8、 工地要有保卫制度,宿舍要有文明卫生公约。

八、工人安全生产责任制

1、 认真学习并严格执行安全操作规程,模范遵守安全生产规章制度。

2、 积极参加各项安全生产活动,认真执行安全技术交底要求,不违章作业,不违反劳动纪律,虚心服从安全生产管理人员的监督指导。

3、 发扬团结友爱精神,在安全生产方面做到互相帮助、互相监督,维护一切安全设施,设备、做到正确使用,不准随意拆改,对新工人有传、带、帮的责任。

4、 对不安全的作业要求要敢于提出意见,并有权拒绝违章指令。

5、 发生因工伤亡事故,要保护好事故现场并立即上报。

6、 在作业时要严格做到“眼观六面、安全定位、措施得当、安全操作”。

九、“三宝四口”防护规定

1、 工人进入现场不戴安全帽,从事粉尘作业工人不戴防尘口罩,机械女工不戴女工帽以及施工人穿拖鞋和高跟鞋者,一次罚款25元。

2、 从事外墙装饰人员必须系好安全带,否则每发现一人一次罚款25元。

3、 脚手架外侧自第二步起必须设1.2m高防护栏杆和30cm高踢脚杆,密目式安全网围护。

4、 高空作业必须系安全带。

5、 楼梯口的有防护栏杆,电梯口、予留洞口,坑井的防护围栏或盖板,通道口要设双防护层棚。

6、 阳台、楼板、屋面临边要有安全防护措施。

十、施工现场“十不准”

1、 不戴安全帽,不准进现场。

2、 酒后和带小孩不准进现场。

3、 井架等垂直运输不准乘人。

4、 不准穿拖鞋、高跟鞋及硬底鞋上班。

5、 模板及易腐材料不准作脚手板使用,作业时不准打架。

6、 电源开关不准一闸多用,未经训练的职工,不准操作机械。

7、 无防护措施不准高空作业。

8、 吊装设备未经检查(或试吊)不准吊装,下面不准站人。

9、 木工场地和防火禁区不准吸烟。

10、 施工现场各种材料应类堆放整齐,做到文明施工。

十一、安全十大禁令

1、 严禁穿木屐、拖鞋、高跟鞋及不戴安全帽人员进入施工现场作业。

2、 严禁一切人员在提升架、吊机的吊篮上落及在提升架井口或吊物下操作、站立、行走。

3、 严禁非专业人员私自开动任何施工机械及驳接、拆除电线,电器。

4、 严禁在操作现场(包括车间、工场)玩耍、吵闹和从高空抛掷材料、工具、砖石、砂泥及一切什物。

5、 严禁土方工程的偷岩取土及不按规定放坡或不加撑的深基坑开挖施工。

6、 严禁在不设栏杆或其它安全措施的高空作业和单于边墙,出砖线上面行走。

7、 严禁在未设安全措施的同一部位上同时进行上下交叉作业。

8、 严禁带小孩进施工现场(包括车间、工场)作业。

9、 严禁在高压电源的危险区域进行冒险作业及不穿绝缘水鞋进行机动磨水石磨操作,严禁用手直接拆拿灯头,电线移动操作照明。

篇11:平安建设宣传标语

1、立足岗位,勤劳苦干,热情服务,就是参与平安建设。

2、以服务患者为第一使命,以救死扶伤为第一职责,以群众满意就是参与平安建设。

3、强化医德医风建设,构建和谐医患关系,就是参与平安建设。

4、严格遵守各项规章制度,做好上下班安全检查,就是参与平安建设。

5、人人遵守医疗管理制度,人人要预防医疗事故发生。

6、人人要树立病人第一,平安第一意识。

7、查隐患防火灾、固门窗放盗贼,就是参与平安建设!

9、尊老爱幼、家庭和睦,就是参与平安建设!

10、不贪便宜、不信诈骗、不信邪教,就是参与平安建设!

11、参与平安宣传、义务巡防、救火救灾是参与平安建设,教育家人遵纪守法,注意安全、做好防火防盗等家庭安全防范也是参与平安建设!

12、食品安全抓紧,百姓健康就平安。

13、人人参与,家家共享平安成果!

14、手拉手参与平安建设,心连心共享安居乐业!

15、创建平安医院,开启平安列车。

16、平安和谐是一家,大家都来参与她;我为平安添彩,你

为和谐来助威!

17、发展需要平安,创业需要平安,幸福安康更离不开平安。

18、你出力我出力,平安建设齐出力;你添彩我添彩,平安

篇12:医德医风建设标语

2、行医以德为先,服务以诚为本。

3、吾道始岐黄,良术以德兴。

4、天地无情,以万物为刍狗;医生有爱,以患者为亲人。

5、莫论事小,倡廉不在位高低。

6、遵守医院规定,严禁红包回扣。

7、身体力行,以德服人;苦口婆心,以理服人。

8、拒绝红包回扣,拒绝商业赂。

9、做医生就是与上帝结缘,吃回扣则是与魔鬼牵手。

10、医生之本,德术并举。

11、不收红包从我做起,不送红包从你做起。

12、船靠舵正,医靠德正。

13、从医须心系千家忧与乐,诊治应胸怀百姓暖和寒。

14、德乃做人之本,廉是从医之道。

15、莫论事小,倡廉不在位高低。

16、假如医生吃了回扣,连上帝也无法拯救。

17、坚持原则,以法服人;掌权为公,以廉服人。

18、立志行医德为先,治病救人心所系。

19、律己廉为首,做人德在先。

20、莫怨清廉淡滋味,应愁婪铁窗泪。

21、勤廉从政潇洒自如,法理从医可昭司马。

22、勤廉由心生,德劭留永世。

篇13:给“冷标语”敷上“热脸庞”

“开学第一课”一结束, 我便信步走走, 毕竟到了新学校嘛, 处处透着个新鲜——花美、树翠、草肥, 好一处宜人的校园!

我循着一只粉蝶至几簇黄花前, 恍觉馨香扑面, 而那蝶儿倏忽间浑然不见。蝶儿哪?我茫然寻寻觅觅时, 一块匿于花丛间的银色标语牌映入眼帘。细细一瞅, 那牌脸上的标语着实让人心底一寒——“摘花一朵, 罚款十元”。顷刻间, 我那觅蝶寻花的趣味索然全无。

由着原路往回赶, 留意起道边间或闪现的一些标语牌来。你别说, 还真发现许多标语同样让人心冷——“践踏草坪, 罚款五元”, “攀折桂树, 罚款十元”, “吐痰一次, 罚款两元”, “丢纸一张, 罚款一元”……

好了, 接下来的说话课有了内容。

我快步踅回教室, 布置了这样一道作业:到校园内寻找那些“冷标语”。

不多会儿, 孩子们个个大获而归。一归拢, 差不多有二十余条。

“真好眼力呀!这些个标语看起来着实让人不舒服。现在, 我们开动自己的智慧, 给它们敷上一张张‘热脸庞’好吧?”

“好——”三十余张小嘴发出的声音整齐而清脆。

“讨论一下, 如何才能让敷上的那张‘脸’‘热’起来。”

一番七嘴八舌后, 小手渐次举起。

“用上礼貌语言, 多用‘请’字等。”

“用上拟人手法, 使标语富含人情味。”

“用上诗化语言, 使它读起来朗朗上口才好。”

“引用古诗或名人名言, 效果一定显现。”

……

热烈发言后, 我肯定了孩子们的敏捷思维, 随后建议他们以小组为单位进行交流, 尽可能地给搜集到的“冷标语”敷上“热脸庞”。

约十多分钟后, 各小组纷纷“捧出”他们的“热脸庞”。

第一组“爱护花草”方面:花儿用美丽装扮世界, 我们用行动美化校园;守护一片绿, 增添一份爱;春来小草醒, 请君绕道行;我还娇嫩着, 望你多呵护……

第二组“保护树木”方面:为了我们绿色家园, 请爱护一草一木;竹径通幽处, 奇木共欣赏;树木苍翠鸟语花香, 绿色校园你我共享;爱我校园, 请从保护树木做起……

第三组“爱护墙壁”方面:我愿为“白雪公主”, 不愿为“花花公子”;请不要把我的白衣裙染成“花衣裙”;人重脸, 树重皮, 请不要在墙上留痕迹;洁净墙壁惹人爱, 涂鸦墙壁讨人嫌……

第四组“纸屑垃圾”方面:给我准确一投, 还你一片洁净 (垃圾桶) ;干净的环境=健康的身体;只留足迹, 不留痕迹;宽阔道路右边走, 遇见纸屑丢进篓……

第五组设计的“热脸庞”:“莫道花无十日红, 此花无日不春风” (花) ;“暗淡轻黄体性柔, 情疏迹远只香留” (树) ;小草有生命, 爱惜是美德, 用手去维护, 用心去呵护 (草) ;墙壁披白衣, 显得多美丽, 劝君多思虑, 切莫涂成黑 (墙) ……

经紧张评议, 一致同意以上20条入围“热脸庞”候选。由班长再仔细梳理后, 呈送校委会, 力争让校园内的张张“冷标语”短时间内能“热”起来。

篇14:存折的标语

《上海史》表述:上海第一家外国银行——丽如银行,坐落在琼记洋行和萧氏兄弟洋行之间。总行设在孟买,1848年在上海设立分行,“很快做了不少生意”。它的出现标志外国金融势力开始进入上海。在《上海之最》里,资本构成得到说明:英国东方银行,又名丽如银行。

总行设在印度的英资银行,到上海做了什么样的生意?辞海条目“英国东印度公司”记录:17-19世纪中叶英国政府特许设立的对东方主要是印度和中国经营垄断贸易,供应港脚商人大量鸦片,使其向中国走私输入。只是,没有一本书上注明,丽如银行具体落脚地是在何处?还是网络厉害,一下点明:今天的外滩18号。

在“半壁江山”时期:上海集中了28家外资银行、数十家华资银行,中国“四行两局”总部或总管理处都在上海。上海是全国货币发行枢纽,外汇和金银交易的总汇。1936年,全国银行、钱庄、信托公司资本、公积金、存款和兑换券多项可运用资本,上海一埠的份额占总数的47.8%。

旧中国时代外国资本的性质,决定了其在1949年后的撤离步履。《上海地方志》载:1962年底,仅存外资银行4家,汇丰银行是其中一家;“职工人数已微不足道”。

现在上海市外资银行营业性分支机构达到100家、外资银行代表处109家。首批4家获准改制为中国本地法人银行的为东亚银行、汇丰银行、花旗银行和渣打银行,于2007年4月2日正式开业。

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