班团课20130320

2024-04-13

班团课20130320（精选12篇）

篇1：班团课20130320

八年级（2）班班团课案

时

间：2013年03月20日地

点：八年级（2）班教室主持人：车永贵内

容：班团课教育

一、安全教育

1、不横穿马路，不在马路中间行走、玩耍

2、不在人行道上骑车，骑车靠右行

3、在体育活动中注意安全，防止挤伤，跌伤，骨折，窒息，死亡

4、严禁学生擦教室外面的玻璃

5、做清洁时注意滑到跌伤，玻璃划伤，钉子刺伤

6、不能私自接用电线电器

7、不能在宿舍使用蜡烛

8、禁止翻越围墙，到外面玩耍，夜不归宿

9、不准在教室和寝室燃火取暖

10、严禁学生打架斗殴，欺负他人

二、行为方面

1、女生不得染发、烫发、染指甲，男生不留长发、染发

2、不迟到、不早退、不旷课、不请霸王假

3、没事不要在外面瞎逛、乱窜

4、不到其他班去溜达，影响他人学习，以免产生纠纷，也不能去八（3）班教师去

5、团结同学，做一个高素质的中学生

6、不做别人的帮凶，有人打架或有其他什么事要及时向领导、班主任或其他老师报告

7、不能到同学家去玩耍，而不向家人说明告知

8、做一个诚实守信的学生，严禁偷取他人财物、产生偷盗行为

三、学习方面

1、按时到校，不迟到，不旷课，不早退

2、上课专心听讲，勤于思考。积极参加讨论、勇于发表见解（但不是跟后句）

3、认真预习复习、主动学习、按时完成作业、考试不作弊

4、认真完成老师交给的任务、不推脱延迟交作业

四、饮食方面

1、不喝生水

2、不买廉价的过期的矿泉水喝

3、不吃发芽土豆

4、按时吃饭、少吃零食、对身体不好

5、不吃“三无”（生产厂商、日期、保质期）食品

五、卫生方面

1、个人卫生

勤洗手、洗头、衣服，勤剪指甲

2、教室卫生

值日生擦黑板、讲桌、垃圾及时清倒、个人保持自己位置上的清洁卫生

3、区域卫生

值日生打扫、其他人监督

六、其他方面

1、不准吸毒，发现毒品要及时向老师或警察报告

2、不看淫秽书籍或影像图片

3、反对邪教，崇尚科学

4、加强环保意识

篇2：班团课20130320

班团课是班主任或班委会领导主持下，通过班集体对学生进行思想政治教育和品德教育的一种活动形式。有计划地开展班团课活动是班级工作的一项重要任务。组织好班团课可以培养学生的集体意识、民主意识、参与意识，增强学生自治、自理能力；可以在开展批评与自我批评、表彰好人好事中，及时制止不良倾向，促进集体正确舆论的形成，并培养学生的民主作风；可以丰富学生的课余生活，使学生的兴趣爱好、个性特长得到充分的展现和培养；更有利于班主任对学生进行组织管理、指导和教育，促进班集体的形成、巩固和发展，真正达到纠正一种不良态势，倡导一种良好学法，倡导一种向上思想的教育目的。

为规范学校班团课内容，提高班团课的质量，切实加强学生的思想素质教育，经学校政务处研究决定，特制定以下班团课制度，请各班认真执行。

1、各班在学校规定的班团课时间，必须按照学校或年级要求的活动主题开好班团课。任何班级无特殊情况不得利用班团课讲课或上自习。

2、每次开展班团课时各班要将班会主题用大字板书在黑板上，要求主题明确，字体整洁大方。

3、班团课班主任必须课前精心设计班会内容，或有学生主持安排。但是每节班团课必须要计划性，有活动的实效性。学校、年级将根据情况开展班团课示范课活动，计入班级量化。

4、上班团课一律不许做与班团课无关的事，班主任老师要带着学生一起上完整的班会课。对只上开头，应付检查，中途挪作他用的伪班会课，政务处将作全校通报。

5、各班班长要做好本班班团课的记录，学期末上交政务处。

6、各年级每周班团课必须安排专人检查，将检查结果上报政务处，政务处将随时抽查，对贯彻不利的年级、班级进行通报。

篇3：班主任如何上好班团课的几点尝试

中学生求美、求乐、求奇，介于中学生年龄、生理、心理特点，我怎样去上好班会课。我从教以来和不少优秀的语文老师、班主任共事并向他们讨教。他们对学生充满爱心，非常耐心，对班级学生要关心，班主任要：1、处事必须公正公平。2、必须热爱你的职业。3、必须热爱你的每一个学生。4、必须具备吃苦的精神。5、必须以身作则。6、必须乐观开朗。7、必须德才兼备。8、必须定期家访。9、必须善于观察。10、必须和科任老师建立合作，和谐的关系。

我秉持“人人有才，人人成才，不放弃任何一个学生，让学生人人身上有亮点，个个看到自己有希望”的教育理念。魏书生认为：学生管理的准确定位应该是公仆，是船工，是为学生服务的。因此，我们怎样去利用班会课渗透学生理论知识去教育他们，认真上好班团课，很多班主任都理解它的重要性，但是在实际中不少班团课把它用来对学生的卫生、纪律、学习进行总结的说教课，有的班团课是临阵磨枪，达到应付的目的，有的则是流于形式，更重要的是在上好班团课的同时抓好学生的思想道德教育。依我之见要在班团课上如何上好班团课，则讲究如下五医：

一、未病先医

班主任老师针对本班学生上好班队课的同时，也要针对班集体学生中出现的各种流行病，做到未病先医，打好预防针，防病在前，对平时较差或较好的学生重视和发现他们的病兆，观察、了解、思考、关照他们。对易生病的学生“精神治疗，对文明、向上的学生强调”卫生细则。让全班学生健康成长，既要教给学生的文化知识，又要全盘考虑，胸中有数，工作有序、有目标、有方式、有意义，对症下药。从小医治他们、培养他们、教育他们树立远大的理想，立志做祖国栋梁。比如我班的汪清清同学在校学习刻苦，表现优良，但家庭困难，学习成绩一直下降，我作为班主任兼生物老师，在班团课上我经常表扬鼓励他，并在精神和物质上给他鼓舞和帮助，他的成绩又上升了，并成为我校优秀的共青团员和学生会干部。

二、怪病巧医

班团课上针对班上学生性格、学习、卫生、生活、习惯怪癖的学生他们常会做出格、违纪的事，班团课上结合文化理论知识怪病巧医，纠正学生的怪癖。又不伤害他们的自尊心，减少批评他们，对那些常迟到、旷课、抽烟、喝酒的学生，班主任作“心理弱化“对他们进行医治，尽量用模范带头去感化他们，老师平时上课不早退、不抽烟、不喝酒、不赌博去用人格的力量感化他们，即使是一个平凡的人，每一个人的一生也会有很多闪光点，这是人生的骄傲、自豪。

三、真病助医

学生生活在离开父母的环境中，他们以校为家，常会有很多小病小痛，班主任老师还可以应利用生物课及时在班上了解学生的情况，一是谁生病了，得的是什么病，要督促他们小病及时诊断，大病应护送医院治疗，对家庭困难的学生要解囊相助，帮助学生早日康复，重返校园。班团课上要让学生知道老师的心情，了解、帮助、关心他们，用情感化作他们成功动力，用在学习上。结合学生的兴趣、爱好、知识、心理特征，年龄激励他们积极参与“预防疾病、保护身体，”促进健康发展。做一个德智体美劳全面发展的学生。比如我班的查刚同学在小学时成绩好，由于上中学科目较多，成绩下降，开始厌学，我在班团课上用白求恩的精神去教育他，后来他改变了，并成为学生会副主席兼团支部书记，在班团课上我把他作为成功的典范给进步青年生动的教育。

四、情病理医

班团课上老师应根据学生长知识、长身体的特点，克服那种时髦、青春病，教育他们不要早恋，不要超前享受，有的学生同异性朋友情投意合，这种情况会影响学生正常的学习、健康的发展，并利用该课最好开理智药方去医“情病”。以理为先，疏戒结合，以人为本，进行青春期正确的爱情教育。

五、假病真医

班团课上班主任利用书本知识结合平时学生的请假假，说假话做假事、告假状、假生病等情况。要准确、及时、认真望闻问诊，辨证施治，对学生撒谎的不诚实态度，生物教师要善于观察，像医生一样，最难医的就是“假病”。

我们不难发现：作为班主任工作的重要，在我的班上，有这样一个“人才”，父母离婚了，爸爸一个家，妈妈一个家，他人非常聪明，曾经天真无邪的他因为种种因素，他变了，在他的内心深处紧紧锁上了一把无法打开的锁链，所有的错在他看来都是习以为常，撒谎已经成了他的家常便饭，他慢慢走进了一个无人问津的死胡同……我也几度想到放弃，但我的灵魂告诉我，他需要我，需要我的拯救，所以，我再次走进了他，我不知多次在心里告诉自己：耐心、坚持、微笑，会好的……在他的身上我给了两次，三次，四次……无数次的机会，终于，有一天，我们成了朋友，那天，我们都没有吃午饭，我们谈和了，等我再次走进办公室的时候，一碗没有肉的冒着热气的特别的羊肉粉摆在了我的办公桌上，我知道，这是一个具有特殊意义的羊肉粉，也是他在告诉我 “老师谢谢您！”如今的孩子，压力也很大，堆积如山的作业，单调乏味的学校生活，作为一个班级的管理者，我们要给他们减压，我是这样做的，每周一节娱乐课，诸如“讲笑话、讲历史、讲故事、演讲或小品”等多样化的节目让孩子们笑笑，乐一乐，哪怕是被别人忽视的成绩差的同学，也让他们迎来别人的掌声，他们也会感受到生活的五彩缤纷！

作为一个班主任，还应当有幽默感。尤其是在批评学生时，幽默能使学生在笑声中认识错误，比指着他的鼻子骂效果要好得多。有一次眼保健操，当广播里传出“眼保健操现在开始，闭眼”时，不知哪位同学冒出一句“屁眼”。全班同学爆笑。我正想大发雷霆，突然想到不能耽误学生做眼保健操的时间，灵机一动，说：“是谁的屁眼发出这么难听的声音来？”同学们一听，笑得更欢了，只有那位说“屁眼”的同学低下了头。我马上补上一句“眼保健操时，我不想再听到屁眼发出的声音了。”他们马上认真地做起眼保健操来。一场风波，在笑声中平息了。

总之，在每一节班团课上，班主任老师只有这样面对学生、团员、少先队员，教育他们一定要树立，“学生今天比昨天进步，他就是好学生”的理念。把成功与希望写在年轻学生的微笑上，我们的班团课会越来越精彩。我们的学生明天会更加美好。我们的班主任工作越来越有特色！我们的教育事业更加灿烂辉煌！

篇4：班团课的总结

为进一步落实德育为先，加强学校班团活动，由一、二年级各年级组长亲自带头上出的班团活动比武课，于本月上旬圆满结束。为探索沅江二中的德育教育特色，加快校园道德文化建设步伐，规范班团活动课的开展，提升班主任教育管理能力，增强班集体教育的感染力，给班主任搭建一个展示自我，相互交流的平台，打造一支思想素质强，业务出众，教育教学理念先进，方法科学的德育队伍，在校长室的指导下，由政教处协同工会、年级组，组织了历时十天的主题班团活动课比武。

本次活动，学校高度重视，年级组组织有力。班主任全员参与，任科教师观摩，课堂组织精细，策划严谨，风格各异，精彩纷呈，师生参与面广，具有很强的感染力和良好的教育效果，为创新主题班会课探索出了一条新路子。

班团活动课的开展，丰富了学校德育工作的内容，创建了各具特色的班级，有利于班级团队建设，增强向心力，凝聚力。

就282班的主题课《心怀感恩，学会做人》，主题鲜明，贴近学生实际生活。活动形式多样，有知识抢答，有分组讨论，有学生感言，有演讲、朗诵,特别是双人舞《父母的爱》把一堂班会课的活动形式发挥得淋漓尽致。活动安排又紧凑有序，衔接自然，环环相扣。学生在活动中能做到课前准备与课堂积极发挥的有机结合，可见学生平日里训练有素。形式只是外表，内容才是实质，感恩教育再一次在每个

学生心里产生共鸣，学生发自内心的感言就是很好的证明。知道要学会做人，为后续怎样学会做人的教育开好了头，整堂课给人的感觉是沉积厚重。若是非要说成功之处在哪里，我只能告诉大家，她用了将近两个学年来准备这堂课，而且是随时准备着，感谢你，刘红英老师，如果是你的学生，一定是一件幸福的事。如果有机会再次听你的班团活动课，希望有你的随堂点拨、引导，与学生一起共同活动的身影。因为缺失老师的课堂总让人觉得少了点什么。

如果要说一堂形式规范的班团课要属285班上出的《吃苦耐劳是一笔财富》，课堂平实，而能触动学生，知行之间发现身上缺少什么，知的目的是行，行的目的是利益与价值的体现。教师有自己的思想，能展示正确的教育思想，好的教育是培养学生好的习惯，好的品格，好的德行，引导学生自我教育。这节课能促进学生思考，发现自己及身边的人缺少吃苦耐劳，应该很有收获。本节课的初衷在引发学生思考，重在过程。视频播放了国庆阅兵式，将他们在阅兵场的雄壮威武的英姿和成功背后的艰苦训练中的感人事迹对照，教育效果自然形成。学生介绍国外同龄人的吃苦教育，激起了学生的斗志，水道渠成的形成自己的感想。通过交流得到提炼和升华。整个课堂，老师都是一个好的向导，引导学生深入问题本质，捕捉到了形成性教育资源，处理偶发事件机智。一个建议：多从正面激励学生，丰富自己要表达的教育思想。

要说特色当属280班的《幸福源于沟通》，班主任选题、组织、设计过程花了不少工夫。特别难能可贵的是，应邀参加班会课的七位

家长表现非常好，发言、感想与交流都能从大局出发，真情溢于言表。若要用一个字来概括那就是“真”，“真善美”的真，真实、真情。让我感动了多少次我不知道，现在回想起让我体验到，德育是浸润艺术，德育教育是体验过程，德育必须回归学生的真实生活。

十天6节课，都非常成功，在此我还要感谢刘军、涂菊仙、夏乐群老师。你们的课一样精彩，由于本人水平有限，无法在此一一赏析点评，敬请谅解。有机会私下交流吧。

通过此次活动，我们不难发现，目前的班团课中，为了省事，经常是一手包办，由班主任自己开场说明，发表意见，自己总结，或者干脆是说教式的责难学生。这样会失去学生的主体作用，挫伤积极性。今后的班团课应该在保证活动能基本正常进行的前提下，尽可能的把工作让渡给学生，引导学生摆脱被动接受的地位，使学生成为自我教育的主体，无论是确定主题，采用形式都应与学生共同商讨筹备，发挥学生的自主性，创造性。这个过程可使学生产生参与兴趣，从而在班会中更乐于接受班会内容，享受自己的劳动成果，使自己的思想真正受触动，成为班会的主体，达到教育的目的。

徐山良

篇5：会计5112班团课策划书

2012年第二学期第五次

团课主题：孝对生活

活动时间：2012年04月19日16:00——17:30

活动地点：2教30

2参与人员：会计5112班全体同学

主持人：夏定根

活动组织者：夏定根、章丹妮、万尚方

活动目的：通过游戏以及演讲的方式让全班同学铭记“孝 ”这一中华民族传统美德。

活动前期准备：1.提前四天告知全班同学，让大家天前做好活动准备

2．各班委负责组织策划活动过程

3.全班一个人或小组的形式出节目

4.团支书进行整理安排

活动流程：1.主持人作开场白，引出活动主题

没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己，这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但生活中的我们在理所当然地享受着这一切的时候，在为各种各样的事而忙碌的时候，有没有人也将父母的生活遗忘在匆忙中呢？

孝，一个亘古不变的道德规范，我们是否做到了呢？那么现在让我们开始今天以“孝对生活”为主题的团课吧。

2.自由演讲

随即抽取6—8名同学讲述自己对“孝”的理解及看法，以及结合自己或是他人的亲身经历作一下说明。

3．沟通与合作的游戏本游戏以一个很热闹的形式，加强了团队之间的沟通与交流，同时能够增进彼此之间的感情。游戏规则和程序

1.让学员站成两排，两两相对。○2.各排派出一名代表，○

立于队伍的两端。○3.相互鞠躬，身体要弯腰成90度，高喊***你好。○4.向前走交会„„

4.相关讨论

○1.这个游戏给你最大的感觉是什么？做完这个游戏之后，你有没有觉得心情格外舒畅？

○2.本游戏给你的日常生活与工作以什么启示？

5.游戏——我有一个梦

这是一个充分激发全班同学想象力和生活热情的游戏，通过向着水晶球憧憬美好的未来，学员可以暂时忘掉压力和不愉快，得到一定的放松和休息。同时，学员对未来的憧憬也不会白费，他们可以带着这份美好的希望投入学习和工作中，潜移默化地向着这个目标奋斗。

6.游戏——角色模拟游戏

7.团支书为本次团课作总结

现如今我们已是弱冠之年，理应孝顺父母，敬敬为人子女的孝道。百善孝为先，心中应常挂念父母。孝敬父母其实并不需要为父母花太

多的钱，陪父母聊聊天散散步、经常回家看看父母、平常给父母做一顿饭、过节陪爸爸喝一杯酒„„。有空的时候多给家里打打电话向父母问个好啊，一点点力所能及的小事其实都是对父母的孝。鸦有反哺之义，羊知跪乳之恩，何况人呢？从现在起我们更要爱护孝顺自己的父母，莫要留子欲孝而亲不待的遗憾。

2012

篇6：一节班团课的思考

星期一我班举行了一节《文明用语》的主题班会。我针对学生春节在家里参与了一些社会活动，受到一些不良习惯的影响而进行的一次主题班会。班会的程序是：

1、由歌曲引入主题班会

主持人提问“我们听到过哪些不文明的歌曲和一些文明歌曲，对比同学们有什么感想？” 同学们讨论后回答„„

2、同学们谈感受

都认为说脏话很不尊重人，还易引起一些不必要的纠纷。

3、再联系生活并举例说明

4、为什么会出现这种现象？

5、怎么改正或采取什么措施？

6、主持人寄语：希望同学们不要讲脏话。

涂灿在第五个环节谈得较好：我认为班应有班规、组应有组规。这样才能约束每一个同学，如果范了错就按规定罚，这样就像一个国家一样，在学校里因有老师和学生们的督查出现不文明的语言较少，如果是在校外，那就要自己约束自己，虽然有时自己一不小心会说脏话，我也应注意，当其他人说时要提醒他人不说，这样在时间的推移下，同学就会减少说脏话的次数甚至不说，如果有同学还是不能改正，那就应单独处理，这样就会不说脏话形成良好的班风，对学习、生活都会有促进作用。涂灿认为语言文明很重要，在以后的交往中，如果语言不文明，就会使自己的人缘不够，会影响我们以后的发展和做人，语言文明虽然是细节问题，但俗话说：‘千里之堤，溃于蚁穴’。所以我们应重视语言文明。鲁冰同学说：“在每个人都语言不文明的情况下，没法改正”

王树同学对这种观点不同意，说：只要自己有毅力，没有什么克服不了的，关键是自己有没有改正的决心，不能把自己不能克服不了的问题推给别人，自己是一名中学生就应做一些对班级、对社会有益的事情。

罗继祥同学说：对于说脏话的，大多数人是习惯了，跟别人学的，现在不好改了，我们只能视而不见了。等等

从上面几名同学的发言中可以看出一些问题

1、涂灿和鲁冰是两名成绩较好的学生，但反应的个人观点不同，涂灿是把自己当成一名管理者来思考问题，希望自己班级能做得更很好，而鲁冰同学好象有点保守，如果自己认为不好的东西太多人反对就应放弃，这可能导致他学习物理题时基础题做得很好，而对新情景题就不会做了，缺少创新有关。

篇7：原创团课“带”你玩儿

弹力带的魅力

这些年来，器械训练方式不断变化和进步，由最早期的哑铃、杠铃及组合器械到现在流行的小型训练工具，已经在众多俱乐部中广泛使用。林林总总的健身器材中，弹力训练工具始终是一枝独秀。

据悉，早在一百多年前，弹性阻力训练工具就已经在健身领域崭露头角；四十多年前，弹力带被应用于为太空站设计的力量及心肺训练仪器；三十多年前，它被康复治疗师应用于康复训练中。现在，弹力带已成为国际最流行的健身塑身时尚运动，但更多地被应用于私教课程。

弹力带的训练优势在于：普通的对抗地心引力的阻力练习只能依靠垂直方向的阻力来进行锻炼，锻炼效果比较单一，而弹力带有各种长度、各种阻力的类型，而且能自由调节阻力方向，这就使它具备了显著的立体塑身效果。同时，弹力带是一种非常简单轻便的运动辅助工具，即使是非专业人士，也能依靠弹力带来提高动作的专业水准。

由于弹力带运动能迅速地增加肌肉力量，高效燃烧体内多余脂肪，因此，这一运动又称为弹力带普拉提，成为私教课程里的魅力时尚运动。

从私教到大众

随着人们健康意识不断增强，对不同健身器械及训练方法的认识也逐渐提高。进行功能性训练、以私教为主的弹力带如何变成团体课程，让更多的会员都能受益？从2010年5月开始，英派斯集团投入力量潜心研究“IMB魔力塑身带”原创团体课程。6月份，课程开始编排。截至2010年10月，已经成功研发出两个套路，每个套路由十个小节组成，分别是热身、有氧、力量一、力量二、力量三、平衡、力量互动、平衡互动、核心训练、放松。

据该项目研发负责人、英派斯健身总部训练团课主管陈昊女士介绍，魔力塑身带课程依托弹力带卓越的立体塑身功能，自由调节阻力方向，增加肌肉力量，高效燃烧体内多余脂肪。还可根据不同动作，达到美腹、美腿、美胸、美臀的效果，将局部塑型与整体塑身完美结合。

业内人士认为，IMB魔力塑身带课程是我国健身行业极为少见的原创团体课程，该课程将有氧训练、力量训练、平衡训练有机组合到一起，利用弹力带编排出一系列单人、双人套路动作，有很好的美体塑身效果。

由于较好地融合了运动热身、力量训练、平衡互动等健身元素，IMB魔力塑身带课程为广大健身爱好者所青睐，逐渐成为国内外最流行的健美塑身时尚运动。

创新让团课更有趣

IMB魔力塑身带课程的研发人员赵宗剑教练告诉记者，从目前的市场发展看，器械类课程深受健身人群喜欢，课程需求趋于理性，人们对于课程内容的有效性和科学性突出明显，而弹力带课程的研究正是在满足市场器械类课程的基础上，重视课程的科学编排和艺术创新。

使用弹力带训练易于携带，随时能进行训练；与重力无关，可以随意转动；阻力来自弹力带本身，非地球引力；训练变化多；没有惯性，没有动力，不能借力；能模仿日常动作，提高功能性；可以在任何姿态，任何平面进行训练。

赵宗剑教练介绍说，这个课程难度不大，能够适用于广泛的人群。尤其适合女性，因为大多数女性既想塑身，但又担心练出大肌肉。这套课程既能塑身，又不枯燥，而且弹力带以小肌肉群训练为主，可以很好起到塑身效果。“我们总结它的特点是：减脂塑身，有趣有效，增加肌耐力，挑战极限。”

房健教练告诉记者，“我们的规划是每六个月更新一套，推出不同风格的课程，向功能性和舞蹈艺术方向发展，如加入街舞、民族舞蹈等元素。将舞蹈与弹力带结合起来，同时考虑到弹力带与丝带不同之处，进行新课程的研发。”

篇8：13小教2班团课：学雷锋

一、活动主题学雷锋

二、活动时间

2014年3月16日16：00至18：00

三、活动地点文C102

四、活动参与者 13小教2班全体同学

五、活动主持人

周浩、潘家李、匡淑贤、何珍妮、李曼、李庆秋

六、摄影人员万益酉

七、活动负责人李孝华，张连年

八、活动背景

雷锋同志1940年12月18日出生，他是全心全意为人民服务的楷模、中国人民解放军战士、伟大的共产主义战士。作为一名普通的中国人民解放军战士，雷锋在短暂的一生中倒，经202医院抢救无效，不幸身亡。年仅22岁。只度过了22个春秋就去世的一个英雄。

2、雷锋日

学雷锋运动，主要是通过学校发动学生以及部队组织干部战士进行的一种活动，主要是慰问之类，目的是为了学习‚雷锋精神‛。活动的时间一般为雷锋的生日、纪念日、学雷锋日（3月5日）或某些特殊日子，活动一般只有一日（雷锋日），有时称‚学雷锋‛做‚一日雷锋‛。

3、模范事迹

雷锋的一生只经历过21个花开的季节，可是他的模范事迹和高尚思想却在军内外产生巨大影响。1963年1月7日，中华人民共和国国防部命名他生前所在班为‚雷锋班‛。毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德、陈云、林彪、邓小平等党和国家领导人为之题词。中国人民解放军总政治部、中国共产主义青年团中央委员会、中华全国总工会和中华全国妇女联合会先后发出向雷锋学习的号召。习近平指出，雷锋、郭明义、罗阳身上所具有的信念的能量、大爱的胸怀、忘我的精神、进取的锐气，正是我们民族精神的最好写照，他们都是我们‚民族的脊梁‛。

九、活动目的

开展此次以学雷锋为主题的团课目的主要是传递一种雷锋精神，让同学们更加深入的了解到学雷锋的重要性。当今社会上出现了很多不良现象，有些人利用那些做好事的人的善良去做一些违法犯罪的事情，比如‘扶老人被诬撞人救人者以死证清白’，这样的事情发生以后，很多的好心人都不敢做好事了，又比如‘小月月事件’等，正是因为有这样的情况出现，我们就更要好好的通过这次团课的开展来宣传雷锋精神，让大家知道学雷锋做好事并没有错。雷锋是我们的好榜样，我们要学雷锋的钉子精神，传递正能量。钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种‚钉子‛精神，善于挤和善于钻。要学习的时间是有的，问题是我们善于不善于挤，愿不愿意钻。我们是国家的主人，应该处处为国家着想。人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。

十、活动的准备

1.搜集有关这次团课活动主题‘学雷锋’的相关资料，了解相关内容和信息，并对其进行整理和分析

2.提前一周通知全班同学开展此次团课活动的主题、内容、注意事项，以及团课开展的时间和地点

3.积极组织班上同学准备节目的表演以及各位主持人的串词，并积极配合、协调各位人员的工作

4.组织排练参与活动的节目，并对其指导，达到脱稿的效果

5.组委策划团课活动，写好策划书，在开团课的前两天通知副班等学姐学长及辅导员前去观看

6.在开展团课活动前半小时由组委发放团徽，并且让班上同学佩戴在明显的位置

7.团课开展前把音响等所需工具准备好

十一、各班干部工作安排如下

1、由宣传委员和组织委员想好教室怎么布置，然后提前两天告诉生活委员所需的材料

2、生活委员提前两天就要买好与活动相关的必需品，在活动结束之后将材料回收并保管

3、组织委员和文娱委员一起筛选节目，并对各节目进行指导和建议，加以排练

4、两位宣传委员负责布置教室的黑板;教室其他布置由其余班上的同学一起互相配合布置教室

5、在团课正式开始之前，由组委发放团徽，由纪检委员宣读团课纪律

6、团课期间，由万益酉负责拍照片

7、团课结束后，组织委员收好团徽，由卫生委员配合组织委员组织全班打扫卫生

十二、活动流程

1、全体学生就座，组委发放团徽，纪委宣布团课期间的纪律要求

2、开场舞

3、主持人出场宣布此次团课的开幕

4、表演环节

(1)朗诵《纪念雷锋》表演人员：刘雅菁、张雅婕

节目说明：这首诗歌主要讲的是对雷锋的怀念，虽然雷锋已经不在这个世界上了，但是他的精神永远会传承下去。(2)相声《学雷锋，high起来》

表演人员：曹亚婷、曹土玉、谢婕、吴云沙

节目说明：两组同学表演的相声甚是精彩，这个相声紧扣主题，宣扬的是我们一起学习雷锋精神。

(3)二胡独奏表演人员：杨璐(4)小品《如此学雷锋》

表演人员：邓晶晶、刘巧莉、卢桂香

节目说明：给需要帮助的人帮忙，无疑是件快乐的事，‘如此学雷锋’这个节目将会教大家怎样学雷锋。

(5)游戏环节

(6)小品《好人好事》

表演人员：王丽、王倩、王颜、王雨林、胡佳慧、王生力

节目说明：这个节目主要说的是雷锋穿越到现在的日子，其中讲到了一些好人好事，这又教了我们怎样学雷锋。

(7)朗诵《雷锋颂》

表演人员：李旺、李胜、王瑶达、刘瀚宇

节目说明：‚雷锋颂‛当然是一首用来歌颂雷锋的诗歌，其中讲述了雷锋的大公无私的精神，这是值得我们学习的。

(8)情景剧《三月份那点事儿》

表演人员：李孝华、李庆秋、李曼、李颖芳、曹亚婷节目说明：三月份便是学雷锋月，为了纪念雷锋、学习雷锋精神，于是把三月五日定为了雷锋日。本节目就通过反面的手法来体现了学习雷锋的重要性。

(9)话剧《国王的新装之学雷锋》表演人员：曾艺伟、彭韵梅、黄颖等

节目说明：该话剧比较新颖，有创新。通过演员的改编，这部童话剧增加了很多亮点，把两个看似没多大关系的人物串在了一起，扣紧了学雷锋这个主题。

(10)掏心掏肺环节

节目说明：这是一个采访节目，主要是让大家来分享一下自己以前做过的好人好事，让同学们可以说说自己为陌生人做过的好事，也可以谈谈从小到大为父母做过什么事。

5、组织委员做此次团课的总结

6、所有主持人上台宣布此次团课的表演部分告一段落，并且让每个寝室长把团徽收好交给组织委员

7、同学们一起打扫教室卫生

8、组织两位同学写团课反馈

十三、活动意义

还是古文说得好‘学习雷锋，方能厚重人生；取舍继承，乃可崇高理想。业精于勤，以天下为己之担当，此雷锋精神之时代意义也’。如果你是一滴水，你就应该去滋润一寸土地；如果你是一线阳光，你就应该去照亮一分黑暗；如果你是一颗粮食，你就应该去哺育有用的生命；如果你是一颗最小的螺丝钉，你就应该永远守在你生活的岗位上；如果你要告诉我们什么思想，你就应该在日夜中宣扬那最美丽的理想。雷锋语录里曾说道‘吃饭是为了活着，但活着不是为了吃饭’，你既然活着，你就应该为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽。在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。我们要以雷锋为榜样甘愿做一颗永不生锈的螺丝钉，把别人的困难当成自己的困难，把周围人的愉快看成自己的幸福。凡是脑子里只有他人、没有自己的人，就一定能得到崇高的荣誉和威信。反之，如果脑子里只有个人、没有他人的人，他们迟早会被人们所唾弃。

十四、资源需要

开展本次团课需要的资源总共可以分为两大类：人力资源、物力资源，这两大类还可以分为两部分：已有资源和需要资源。说到人力资源，首先在团课开展前一周内会确定一部分人参加节目的排演，还有团课主持人的串词。在团课开展的前几个小时里也需要十几个人来布置教室，这些都是已有的资源。再说物力资源，开团课的教室是已有资源，而教室布置所需的材料便是需要资源，如：红黄绿三种颜色的软纸各一张、一袋气球（条形的和圆形的）、绿色彩带（丝带）、假绿藤、丝网花，在团课期间我们还需要用到音响、话筒和提前下载好的背景音乐，这些都是由生活委员和组织委员一起负责。在教室布置这一块还有黑板的布置，这是由宣传委员负责的，这需要粉笔、黑板擦，不过这些在教室里都有，算做已有资源。还有在团课开始之前，班上每个团员都必须佩带团徽，这也算作已有资源。

十五、活动注意事项

1.黑板上必须写明主题、班级、班级应到人数、班级实到人数、请假人数(注明请假原因)，注意请假人数不能超过三个，否则不得开展。请假人的假条可在开展时交给检查人员，或者在团课开展后一天之内交给组委负责人

2.团课的策划书必须在教室前门贴一份，另外再备一份方便检查人员检查

3.团员必须将团徽佩戴在明显的位置，若戴在隐蔽位置可视为没戴，群众无需佩戴团徽

4.开展时活动现场需保持良好的纪律，非表演需要不得随意走动，不得玩手机，吃东西，随意聊天，不得睡觉等等

2014年3月

16日

学习雷锋精神

三唱三叹儿时曲，一曲舞罢，雷锋同志是朴实的，看呀，我们小教2班的开场舞，舞在生活中，舞在朴实中，舞在心中。如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位…… 而雷锋同志则真真是做到了，自己拥有一滴水、一线阳光、一颗粮食、一颗最小的螺丝钉，绝不留给自己，总是奉献给人民，这样一名好军人，怎能不

值得我们怀念。正如朗诵《纪念雷锋》中，把雷锋比作最小的那颗螺丝钉，凝结了整个民族。

每一次想起雷锋，我就会反省自己是否像雷锋同志学习了，是否像雷锋一样做一个热心为人民服务的人。在这世界上，有多少人在回首往事的时候，为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀，又有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉，挤钻着时间去为人民服务。由于经济的高速发展，人们的生活水平在日益提高，物质上的需求也得到了充分的满足，至此今日的世界表现出更为开阔的空间。然而，我们的精神、品质、道德却大不如从前，我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠，有些本不该变的东西也逐渐在变化着：亲情冷漠了，同居一楼，邻里相见却装作不相识；友谊馊了，为与人方便与己方便，它成了我们互相利用的通行证；爱情惨淡了，戏里戏外截然不同，电视剧里的真爱，现实中的苍白，人与人之间愈发没了信任。曾经，我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子，认为学这个已经没了必要。而我们年轻一辈，要对这种现象说NO，我们要砍掉冷漠的荆棘，我们要如相声《学雷锋，high起来》一样学起来，high起来。

然而，无论时空如何变化，那些决定人类向前发展的基本要素并没有改变，那些人类任何时候都在追求的美好事物也没有改变。尽管在我们的身边，雷锋精神被越来越多的中国人们所淡忘，但是，在世界的更多名不见金传的角落里，雷锋被不同肤色的人们所景仰，所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。

一个美国商人如此说道：雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心他人、爱护他人、支持他人、理解他人的品质。小品《如此学雷锋》中提出的如何学雷锋这个问题，正好充分体现出了这位商人的这

段话语中的精髓。

一个日本企业家这样感叹：‚雷锋仅20多岁就做了那么多的好事，成为伟大的英雄，对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分，把雷锋精神引进我们公司，运用到生产实践中去，会改变员工的精神面貌，产生巨大的效果。‛ 正如这位企业家所说的，小品《好人好事》戏剧性的情节吸引了大家的眼球，不知不觉就传递了正能量，与此同时还让大家意识到了学雷锋的重要性。

西方人也和我们一样，给予雷锋最高的表彰：‚雷锋精神与上帝共存。‛ 所以我们更加肯定了雷锋以及他带给人民的雷锋精神。他的精神早已传遍五湖四海，至今我们都朗诵着那首激情昂扬的《雷锋颂》，它的字里行间中雄浑的透露着雷锋精神的伟大。为了表达我们对雷锋的崇敬，我们将把他动人的故事世世代代传颂下去。

四十多年了，雷锋的名字曾经是激励我们几代人成长的路标，四十多年了，古老而年轻的中国正在蓬勃的发展，然而，雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离了我们。有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，无论我们经历多少变化和困惑，他的名字应该永远刻在我们的心头，他的精神应该是我们工作和生活中永远的指南。因为，一个人要获得成功与幸福，不能缺少雷锋精神，一个公司要想成功，不能缺少雷锋式的好员工。杨璐同学将二胡曲《赛马》中的热情融入到了观众心中，激励着我们像雷锋一样热情的为人民服务。

无论我们从事什么工作，都不能缺少雷锋精神。再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献，只要你的人生观是正确的，你的工作就会有不尽的原动力。取得成功最重要的不是我们的能力大小，而是一个人的道德品质。任何时候，雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。雷锋精神是不受时空限定的，无论现代科技怎样发达，无论人们的生存方式怎样改变，雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖，像情景剧《三月份那点事儿》里的阳光一样成为人类永恒的需要。

在工作上，我们需要雷锋精神，我们应该像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研、勤俭节约，把工作当成自己的职责，做一个有利于公司，有利于团队的人，有利于社会的人。只有这样，公司才能得到发展，工作才能进行得顺利，我们自己的能力才能得以更大的发挥和提升。

在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才

能在互动的真

诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的，真正的快乐只有一种，那就是为他人而付出，若能这样做，你将赢得生命中最高的荣誉。

在我们开展的这次团课中，独特的教室布置、精彩的节目表演、活跃的团课气氛这都是全体同学积极配合、互相帮助的结果，虽然事小，但这也是雷锋精神的体现。感谢全体同学的精心准备和组织部助干的耐心观看。

篇9：厦门大学经济学院9班团课活动

2013年10月27日下午二点三十分，2013级经院（9）班“中国梦，我们的梦”主题团课在经济楼N301顺利开课。2013级经院（9）班全体同学参与了本次团课活动。在九班团支书张育铭简单的开场白之后，给我们带来了一部由九班体育委员杨银溪自编自导自演的改编童话微电影——《睡美人》，以幽默的语言及令人意想不到的剧情活跃了整场的气氛，中间适时插入团课有关知识，使人印象深刻。轻松愉快的微电影结束后，为了进一步推动现场气氛，团课版“谁是卧底”开始了，由宣传委员庄颖蔚主持。以团课关键词为题的“谁是卧底”一度难倒了各路“卧底”，将现场气氛逐渐推向高潮，同学们也由刚刚开始的拘谨变得放松起来，私下听见同学小声说：“原来团课还可以这样！”

接下来组织委员周漱瑜和生活委员朱美华趁着这良好的氛围结合ppt的内容讲解了中国共产党的党史和从近代开始的中国梦。从中国共产党第一次全国代表大会开始到新中国成立，随着中华民族命运的改变，中国梦也在延续着，朱美华同学着重介绍了十八大上习总书记提出的实现国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦，中国梦三部曲为：到2021年，中国共产党成立100年时全面建成小康社会;到2049年，新中国成立100周年时，建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家;在整个21世纪一步步实现中华民族伟大复兴。最后还介绍了实现中国梦坚持人民主体地位、坚持解放和发展社会生产力、坚持推进改革开放、坚持维护社会公平正义等的八个坚持。最后团支书张育铭结合了厦大四种精神财富总结了中国梦与我们的梦该如何紧密联系在一起，达到将自己的梦想融入整个中国梦的目的。通过一系列的讲解，同学们对中国共产党和中国梦又有了进一步的认识。经过一番学习大家都有些疲劳时，知识竞答开始了，9班团支部针对刚刚结束的知识学习出了各种不同层次的题目让课前分好的队伍派队员答题，奖品丰厚，当然惩罚也少不了，运气欠佳抽中难题的同学也只好受罚，全场欢笑不断。最后慷慨激昂的团歌响起了，同学们认真地听着团歌，团课的氛围再次浓烈了！

至此，2013级经院（9）班“中国梦，我们的梦”主题团课在一片欢笑声中落下了帷幕。但请记住这珍贵的大学第一次团课，别忘了在大学里，有那么一群人和自己一起欢乐过！

文/2013级经院（9）班朱晨晖

篇10：班团课20130320

团课、团知识竞赛活动总结

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。为此我系开展了团课和“我是冠军”党团知识竞赛。

团课，于12月1日在010110教室开展团知识培训，我团支部派出入党积极分子及其其他团员，团课包括介绍党团史、党团章、党团情，学校的概括和专业介绍。这次团课使我们加深了对党团的了解和学院与专业的认识。

“我是冠军”党团知识竞赛在010210教室举行，我部派出3名团员组成一支队伍进行冠军争夺赛。

知识竞赛于那天下午七点准时举行，在主持的“晚上好”中拉开了序幕，各位嘉宾和评委准时到场，各团支部队伍的拉拉队方阵更是热情高涨，不断为自己的队伍加油助威，全场的气氛十分激烈。全场的主角不单单是我部，还有其他七支队伍的选手。

第一个环节是必答题，各部选手作答时非常流利，答案非常准确，我部也不干示弱，因为我部是有备而来，蓄势待发。

接下来的抢答题环节，这个环节不仅考察选手对团知识的掌握程度，也是看选手的个人反应速度。我部虽然得到的分数不高，但我部没有气馁，坚持到最后。我们知道落后只是暂时的，机会无处不在。

最后的是选答题环节，分为三种题型。这个环节要根据前两个环

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08设备2团支部

节的分数来决定。我部为了安全起见，选了比较保险的题型。最后我部反败为胜，获得了此次知识竞赛的第一名。

主持人各位评委老师

我部选手激情洋溢——啦啦队

获得冠军的我们

此次活动为我团支部提供了舞台。我们以自己的知识所学，展示了自

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08设备2团支部

己对党团的认识和见解。冠军不是最重要的，重要的是我们对党、团知识的认识。

大家反应都很好，可以增长知识，形式也很好，希望今后我系能有更多的举办类似的活动。让大家更好的认识党和团，了解党和团，做个更好的，更称职的团员。

08设备2团支部团支书：肖思雀2008年12月7日

篇11：班团课20130320

时政研讨 XX班主题团课之“学习十九大精神”

12月8日晚，在我院党支部的带领下，XX学院XX班“学习十九大”时政研讨会在教学楼B201顺利举行。本次研讨会由团支书XXX主持，张同学、肖同学不同角度讲解了“十九大”精神，XX学院辅导员陈老师参加研讨并分享了见解。

时政研讨正式开始后，肖同学上台分享了“十九大”中的文化观点，借助“六个问号”贯穿起来。第一问，文绉绉的十九大?三组短语“新时代的方略”、“党领导一切”、“充满决心与自信”，通俗地回顾党的十九大报告。第二三问，什么是文化建设? 什么是“五位一体”?透过生活中“食品安全”、“交通拥堵”、“互联网暴力”等事例，举例说明了文化建设在我国社会主义初级阶段的重要地位。其中，突出文化建设的主导作用，重点介绍了“五位一体”的发展演变过程以及文化建设是如何引领政治、经济、社会和生态文明建设的。最后重点分析的三问，究竟什么是中国特色?什么是社会主义?什么是先进文化?很好地诠释了中国特色社会主义的内涵。

张同学先给大家展示记录短片，短片取材自政论专题纪录片《不忘初心，继续前进》第一集《举旗定向》，短片讲述了总书记在陕西梁家河村插队的知青岁月，同学们联系自身，对总书记勤勉踏实、吃苦耐劳、为人民服务的经历印象深刻。随后，张同学以“青年服务国家”为主题做了汇报，详细阐述十九大报告中总书记对青年的殷殷寄语，青年兴则国家兴，青年强则国家强。唯有青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。