云南大学有机化学复试题目汇总(共12篇)
篇1:云南大学有机化学复试题目汇总
云南大学有机化学复试题目汇总
流程:英文自我介绍------阅读一段相关专业的专业英语并翻译--------导师提问问题
导师的问题:
1、命名规则
2、有机化学的方向
3、有机化学反应类型
4、怎么鉴别一些有机物质的鉴定
5、有哪些有关有机化学的国内外期刊文献
6、你为什么考研,考有机化学?
7、你家里负担得起你读研吗?
8、有机化学与生活有哪些联系?
9、你做过哪些有机合成实验,简述几个?
10、解释取代反应和消去反应的区别
11、解释不对称合成12、解释构象与构型的区别
13、人名反应(霍夫曼降解的产物与中间体,与curitus的区别)
14、怎么检索文献,有哪些数据库?
15、解释路易斯酸?
16、怎么鉴定有机化学的官能团?(红外光谱)
17、有机化合物有哪些化学键,如 碳碳单键、碳碳双键、碳氧双键、碳钠键(醇钠)碳镁键(格式试剂)
18、红外光谱能区别两种结构相似的的物质吗?
19、核磁共振、质普分别提供了哪些信息?
20、有机合成的产物可以通过哪些后处理?(如干燥可以用哪些物质)后处理后的产物可以通过哪些手段检测该物质?
21、你本科做了哪些有关科研的工作,喜欢有机合成还是药物化学。
22、简单介绍一下你的毕业论文。
23、化合物的命名。
24、什么叫付氏烷基化,克莱门森还原?
25、说出几个人名反应。
26、说出羟醛缩合的机理
27、如何制取乙酸乙酯并有什么注意事项,描述乙酸乙酯的氢谱。
28、你用过哪些大型仪器?怎么用?什么注意事项?
29、假如你要做一个课题,你会怎么去了解有没有人做过这方面的有关课题。
30、肉桂酸合成的具体过程及试剂
化学科学与工程学院(分析化学):
今年复试怎么说呢,对我来说有点难!
我复习不充分,基本被毙!
专业英语:今年专业英语没有让自我介绍,我准备的呵呵没有上,背诵了200遍,今后找工作都能用了哈哈!主要考的是给了好多专业词汇,比方:GCMS,MIP等等!好多我都不认识,不怨学校,谁让自己平时积累的少呢!还有就是有一小段的翻译,我又是什么都不知道!我在化院是丢人丢到及至了!
专业课方面:有两台仪器,一个是酸度计,另一个是分光光度计!当时问我酸度计的注意事项!(我答的一塌糊涂)
还有就是移液管的使用!
毕业设计:这个一定要准备
篇2:云南大学有机化学复试题目汇总
一、请作一下自我介绍
思路:
1、这是面试的必考题目。
2、介绍内容要与个人简历相一致。
3、表述方式上尽量口语化。
4、要切中要害,不谈无关、无用的内容。
5、条理要清晰,层次要分明。6、事先最好以文字的形式写好背熟。
二、“你为什么选择我们学校?”
思路:
1、面试官试图从中了解你读MBA的动机、愿望以及对读MBA的态度。
2、建议从学校、企业和职业发展目标这三个角度来回答。
三、你为什么要读mpa(你认为读mpa能给你带来什么)
四、“谈谈你的家庭情况”
思路:1、家庭情况对于了解考生的性格、观念、心态等有一定的作用,这是面试单位问该问题的主要原因。
2、简单地罗列家庭人口。
3、宜强调温馨和睦的家庭氛围。
4、宜强调父母对自己教育的重视。
5、宜强调各位家庭成员的良好状况。
6、宜强调家庭成员对自己工作的支持。
7、宜强调自己对家庭的责任感。
五、“你有什么业余爱好?”
思路:
1、业余爱好能在一定程度上反映考生的性格、观念、心态,这是面试单位问该问题的主要原因。
2、最好不要说自己没有业余爱好。
3、不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好。
4、最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网,否则可能令面试官怀疑考生性格孤僻。
5、最好能有一些户外的业余爱好来“点缀”你的形象。
六:“你最崇拜谁?”
思路:
1、最崇拜的人能在一定程度上反映考生的性格、观念、心态,这是面试官问该问题的主要原因。
2、不宜说自己谁都不崇拜。
3、不宜说崇拜自己。
4、不宜说崇拜一个虚幻的、或是不知名的人。
5、不宜说崇拜一个明显具有负面形象的人。
6、所崇拜的人人最好与自己所应聘的工作能“搭”上关系。
7、最好说出自己所崇拜的人的哪些品质、哪些思想感染着自己、鼓舞着自己。
七:“你的座右铭是什么?”
思路:
1、座右铭能在一定程度上反映考生的性格、观念、心态,这是面试官问这个问题的主要原因。
2、不宜说那些易引起不好联想的座右铭。
3、不宜说那些太抽象的座右铭。
4、不宜说太长的座右铭。
5、座右铭最好能反映出自己某种优秀品质。
6、参考答案--“只为成功找方法,不为失败找借口”
八:你的主要优点主要体现在哪些方面
思路:1、最好突出自己通过实际工作获得的领导能力和组织能力。2、突出说明自己有很强的团队精神,可以借别人的话说出来。3、将自己的优点与管理的领导、决策、沟通、协调能力相结合,可以通过平常的话说出来。4、或者从工作态度的严谨性方面来说。
九:“谈谈你的缺点”
思路:
1、不宜说自己没缺点。
2、不宜把那些明显的优点说成缺点。
3、不宜说出严重影响所应聘工作的缺点。
4、不宜说出令人不放心、不舒服的缺点。
5、可以说出一些对于所应聘工作“无关紧要”的缺点,甚至是一些表面上看是缺点,从工作的角度看却是优点的缺点。
6、绝对不可以说自己没有经验。
十:谈一谈你做的最满意的一两件事
十一、“谈一谈你的一次失败经历”
思路:
1、不宜说自己没有失败的经历。
2、不宜把那些明显的成功说成是失败。
3、不宜说出严重影响所应聘工作的失败经历,4、所谈经历的结果应是失败的。
5、宜说明失败之前自己曾信心白倍、尽心尽力。
6、说明仅仅是由于外在客观原因导致失败。
7、失败后自己很快振作起来,以更加饱满的热情面对以后的工作。
十二:“你就读我校的MPA有哪些可预见的困难?如何解决工作与学习之间的矛盾?”
思路:
1、不宜直接说出具体的困难,否则可能令对方怀疑考生不行。
2、可以尝试迂回战术,说出考生对困难所持有的态度--“学习过程中出现一些困难是正常的,也是难免的,但是只要有坚忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的准备,任何困难都是可以克服的。”
十三:“在工作中与上级意见不一是的时候,你是如何处理的?”
思路:
1、一般可以这样回答“我会给上级以必要的解释和提醒,在这种情况下,我会服从上级的意见。”
2、如果你的职位处于中高层,可以这样回答:“对于非原则性问题,我会服从上级的意见,对于涉及公司利益的重大问题,我希望能向更高层领导反映。”
十四:“我们为什么要录取你?”
思路:
1、这往往是一种压力面试,关键一点是要冷静应答。2、学校一般会录用这样的考生:基本符合条件、对参加MBA项目的学习有强烈需要、有足够的经验和信心。
十五:“你希望与什么样的上级共事?”
思路:
1、通过考生对上级的“希望”可以判断出考生对自我要求的意识,这既上一个陷阱,又上一次机会。
2、最好回避对上级具体的希望,多谈对自己的要求。
3、如“做为刚步入社会新人,我应该多要求自己尽快熟悉环境、适应环境,而不应该对环境提出什么要求,只要能发挥我的专长就可以了。
十六、你的近期和远期目标(职业规划)是什么?
十七、谈谈你最不满意自己工作中的一件事?
十八、你可以为你的MPA同学带来什么?
十九、你的工作单位是?你在工作中担任什么角色?
二十、对你单位所属行业的认识?
篇3:云南大学有机化学复试题目汇总
马航客机失事等时政热点入考题
与其他高校之前的自主招生面试类似,时政热点仍然是考官们出题的重点,马航客机失事、克里米亚加入俄联邦等时政热点自然是考官提问的焦点。“考生肯定都有的说,但要想回答好并不简单。”来自河北的一名考生告诉记者,综合素质考核比较自由,考生肯定都能说上一些,但由于平时关注不够,感觉回答得比较浅显。
比如,考官要求分析马航客机失事中各个国家之间的政治关系,如何看待克里米亚加入俄罗斯联邦,以及中国的态度分析等问题。对考生来说,时事热点不仅要知其然,还得知其所以然。“如果给你时间,你会做什么?”针对时下比较流行的“时间去哪了”,考官也提出了自己的问题,另外还有“你如何看待中国的收入分配”、“你的中国梦是什么”,让考生都能有话说。
据介绍,雾霾和燃放烟花等环保题目仍然比较热门,“烟花爆竹该不该放,有无折中方法”等问题让不少学生面试后仍然在探讨。
英语面试:题很简单但要用英语回答
据了解,虽然目前高考中对英语的重视度有所下降,但山大继去年自主招生考试首次加试英语后,今年继续进行英语口语面试。考生在特长测试之后参加英语口试,内容涉及到兴趣爱好、时事新闻等。
“我刚说了喜欢篮球,考官就问我一周看几次NBA?”一名考生说,英语面试比较灵活,在自我介绍中,他刚提到自己喜欢篮球,考官就问他喜欢哪个球星等问题。考生小于说,英
语面试的范围比较宽泛,主要是考察学生的兴趣、爱好,都是平常生活中常见的问题,题目很简单,就看你能不能用英语说出来。
考生被问如何看待比特币风险
“进场才发现自己选错科类了,幸好考题不难。”3月30日上午,来自茌平一中的一位考生告诉记者,他学的是理科,面试科类却误打误撞选了人文社科类。这名考生说,虽然面试分组选错了,但面试官出的题目很灵活,让他这个理科生也很有的说。其中考官问“你对中国收入分配的看法”、“你的中国梦是什么”等。
据悉,面试分人文社科特长组、自然科学特长组、信息科学/科技创新特长组进行面试,每科分为学科特长、综合素质、英语口试三部分。“被问到如何看待比特币的风险。”多名考生表示,面试是三名考官对一名学生,考官会问考生擅长哪个学科,然后随机问一个与此学科相关的问题。
据介绍,有的考生被问到中国的电压220伏,美国的电压则是110伏,分析它们的利弊;如果绕着操场跑,是无风跑得快、还是有风跑得快;有的还让列举出生活中用到的数学常识,将学科知识和应用结合在一起了。
篇4:云南大学有机化学复试题目汇总
28号开始英语考试和专业课考试。感觉英语听力刚开始稍微听不清楚,结果前7个题目都选了B,心里稍微有点怕,不过最后成绩出来还不错,英语听力3.7分,应该是对了11个左右吧!下午专业课笔试,这个我做的不好,好像是录取里面分数最低的。后悔没有好好准备准备!题目有四个
1.论述近代中国向西方学习与社会变革的关系
2.《天朝田亩制度》评述
3.列举三本中国近现代史领域内有重要影响的学术著作并简要评述其学术价值(课本教材除外,外国的教材可以)。
4。试论述“一国两制”的战略构想。
总体来说题目还是挺简单的,他们科班的貌似都是80分以上。我只得了74……
29的面试时我最担心的,毕竟是跨专业的。上午9点面试开始,我是第二个进去的,前面有个调剂生,不过最后那个调剂生没有被录取。进去有四位老师面北坐着,还有两个女生记录员(都挺可爱的~)进去之后老师很和蔼,让不用紧张,就当是说说话就行。首先是自我介绍,刚开始还挺紧张的,老师也安慰我说不用紧张,放松点就行。这个问题就这样过去了。然后老师问我读过什么书?我回答了茅海建的《天朝的崩溃—鸦片战争再研究》,戚其章的《晚清史治要》,柯文的《在中国发现历史》,路遥的《义和团运动》,茅家琦的《太平天国通史》黄仁宇的《中国大历史》《万历十五年》,冯友兰的《中国哲学史》打算接着说被老师打断了,问我“你说你看过路遥的《义和团运动》简单介绍下这本书!”我回答“这本书是巴蜀出版社出版的,书的前面部分是讲义和团运动的各种问题的探讨,比如说义和团的起源,是八卦教还是白莲教之类的。后面是研究义和团运动的大家,如金冲及,廖一中等人的论文……又被老师打断“恩这本书你确实看过”。然后另外一个老师问我打算研究什么方向.我回答说“对晚清商会一块比较感兴趣,我也知道商会的研究兴起的比较晚,因此对这方面挺感兴趣的”老师又问这方面的以及经济类的看过什么样的书,我如实回答没怎么看过就看过,就看过马寅初先生的几篇文章。(这一块我感觉回答的不好,当初也没怎么好好准备)最后一个老师用英语问了一个简单的问题“where are you born?我会答“潍坊”,他又笑着问”which city of weifang“我说“安丘”。他笑着用汉语说我们还是老乡呢!我不知道怎么回答了,就说了句“really”然后就过去了。复试就这样了,然后他们让我先出去了
30号上午体检,不过一直在关注名单的公布,下午1点就过去等了,大约2点半左右公布了名单,很幸运有我的名字。再次感谢论坛的帮助,尤其是BOB和果冻几位前辈的帮助,谢谢你们!您
篇5:吉林大学西方经济学专业复试题目
吉林大学经济学院西方经济学专业2011年硕士研究生复试专业课笔试题目
考试地点:吉林大学三教C语音室
2011-4-6
西方经济学专业课:
发展经济学
1.概述刘易斯的二元经济理论。(30分)
2.简述库兹涅茨的倒U型曲线;谈谈你对这个理论的认识。(20分)
西方经济学流派
1.简述拉弗曲线的含义并谈谈你的理解。(25分)
2.简述“理性预期”的含义是什么?什么是“理性预期革命”?(25分)
英语听力部分:
短对话10个;段落3个,10个题目。总共20个题目
段落听力的内容:
1.愚人节的起源;
2.弗洛伊德的一个儿童理论;
3.福特创立的流水线作业法。
2011-4-7
面试部分:
地点:东荣大厦A0113室
面试分为两部分,首先是英语面试,然后是专业课面试。
英语面试包括两部分:1.英文自我介绍;2.英语提问。
今年的英语问题是:Why do you choose western economics as your major?
专业可面试规则:
首先考生抽提,然后考生读题,最后考生回答问题,其中可能包括老师的提问。题目有三类问题组成:政治经济学;微观经济学;宏观经济学,三部分题目数量相同,不分专业,每位考生有两次抽签的机会。
今年的题目回忆版:
1.谈谈你对马克思主义关于相对过剩人口的理论,试阐述该理论在我国的社会主义市场经济建设实践中是否具有参考意义?
篇6:云南大学有机化学复试题目汇总
1.复试时导师考查什么?
导师不但看重学生的专业功底,还会考察学生的性格、情商等。大家不要小看了后者,专业功底自然重要,但性格和情 商往往会在不知不觉中给导师留下深刻印象。情商主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。性格与情商,这关系到日后学生读书是不是刻苦、有悟性,是否是逻辑清晰的可造之才。参加复试的同学,专业能力上相差并不大,即使有差别,导师也是可以后期培养的,但如果是性格和情商方面的缺陷,导师则难以改变。这也是部分学生纠结的:我的 分数那么高,为什么不要我?因为,复试面试中情商在不知不觉地影响了你的成绩。从某种意义上讲,情商甚至比智商更重要,随着社会的多元化和融合度日益提高,情商高的学生有很好的自我认知、积 极探索,从探索中建立自信心,对自我情 绪的控制,抗挫折能力,喜欢与人交往,愿意分享、合作,为日后成功做准备。
2.怎样的导师称得上好导师?
在任何学科领域,是否有一个好导师 将决定学生的研究生涯初期的成败。什么 是一个好导师呢?首先,你得和这个导师相处得舒服。这个舒服包括以下层面:
你的专业和导师主攻方向的匹配程度。比如你报考新闻专业并想以后研究经济新闻,那你就不能报考研究法制新闻的导师,这样你们的主攻方向是不匹配的,导师带的别扭,学起来也不舒服。
你的个人期望值与导师的能力值的匹配程度。许多婚姻不幸福,就是因为其中一方对另一方抱有过高的期望。你希望导师能给你带来哪些帮助?你希望能力可以提升多少?导师是否能达到你的要求?如果两者匹配,你这3年会如鱼得水;反之,亦然。
你与导师的个性匹配程度。并非要让你和导师投机得仿佛父子或兄弟,而是彼此欣赏。人与人交往最本质的需求就是渴望欣赏,若彼此互相欣赏为人处世的态度,那会相处得非常融洽,在这样的气氛中,导师会教给你更多东西。谁也不希望每天面对一个“想看两生厌”的人。
如果说以上三条更偏重导师的研究能力,那么以下则更还原导师作为“老师”的 一面。
Be available:给学生及时的帮助和反馈。
Respect:尊重学生的人格和智力。一般而言,被吐槽的导师都是这一点做得差,把学生当成干活机器。
Be generous:无私的分享精神。
Individual difference:每个学生想要追求的人生目标是不同的,每个学生也都有自己的私人生活。
For Life:关心学生的生活。一日为师,终身为父。
Actively research:经常亲临一线的研究工作。
Balance direction:既能放手让学生去激发自己的想法,又要在需要的时候给予学生关键性的指导和建议,以此可以有效地提高学生的自主性和能动性。
Building a community:在研究组里培养和谐的关系与社区归属感,鼓励合作而非竞争
Be social:能和学生们玩到一块儿,这个有些可遇不可求。
Create networks:给学生创造合作 与展示的机会。
Question & Listen:善于提问,善于倾听。用一连串好的问题,激发出学生好的答案。
Enhancing criticism:通过各种方式,锻炼学生的批判性思维。
Enhancing writing:锻炼学生的科学写作能力,直到它成为学生的第二天性。
Enhancing presentation:能做简洁明了的幻灯片,能够逻辑清晰地讲所知教给学生。
3.导师的哪些事儿是我该了解的?
导师在学术上的方方面面你都需要了解,导师的主要研究方向是什么,次要研究方向是什么,他的主要学术成果有哪些,在领域里有什么独树一帜的研究,他 的代表作有哪些,有没有出过书,有没有 旗帜鲜明地反对过哪个学术观点,他除了招你的这个专业还有没有招别的专业,你 的专业是不是他的主要研究方向,近几年 他招了多少研究生„„
如此这般,似乎在掘地三尺,但这是对导师负责更是对你负责。记住,一定要 提前到目标院校去转转,去自习室、老师 的办公大楼,会有意想不到的收获。
4.给导师的邮件怎么写?
给导师的邮件有什么作用呢?就是让导师知道有你这么一个人,和导师建立联系。
在导师的邮件中要详细说明自己是要报考他的研究生,然后介绍自己的情况,可以附上成绩单还有一些正面材料,不要写夸夸其谈的东西。最好就是一些硬件,如奖状的扫描件、你的论文(节选)等。
还要很深刻地讲出为什么选择这个专 业,要真实不说大话,写出对该专业的理 解,以及为什么选择跨校和报考该老师的 原因。最后写上你对未来的憧憬和规划,让导师了解你想要什么,你未来想要过什 么样的生活。
表示对导师的崇敬是必要的,但是不能过火,过火会感觉虚伪和轻浮,读研又讲究沉得下心,所以虚伪轻浮的是大忌。更不要出现这种让导师崩溃的语言——“老师,我特别特别崇拜你!”“老师,我是看你的书长大的!”“老师,我上研究生就是为了你!”
5.被老师打断怎么办?
一般情况下,如果老师看出你是在背事先准备好的材料,他会有意打断你,问一些其他的问题,测试一下你的反应能力。这个时候,不要慌,抓住重点,回答尽量靠往自己熟悉的知识点上。如果导师的打断,刚好戳中你的“软肋”,那就诚实地告诉导师自己对问题不了解,然后就要依靠自己的专业敏感度对问题做出一定的尝试性回答。当然,你的回答也许并不那么精准,但至少可以让老师感觉到你的认真。
如果是英语面试,通过一些简单的手段可以提高导师对你的关注度。比如“not only„but also”“rather„than”等句型,可增强表达的连贯性和逻辑性。另外还可以多用一些口语意味较强的词汇,使自我介绍更富有新鲜感。
6.面试时老师会不会在意我的英文发音?
我们在听外国人讲中文时,通常不会计较发音的问题。同样地,由于语境、个人语言天赋等方面的原因,发音不地道是 正常的。试想一下,你的发音不好,导师要费心思地听你说的话——既然有人操了这份心,你就甭操心了。英文自我介绍到底考查的是什么?是充分的词汇量、较好的语法规则以及自信的态度。用英语实在不知该怎么继续表述时,必要时可以用汉语继续说完,一般来说,老师还是会比较 宽容的。
另一方面,在考试的过程中,如果同学没有听清导师的英文提问,那么千万不要因为怕给导师留下听力不好的印象而随意进行回答。一句“Sorry,pardon?”可以帮助你化解当前的尴尬,也可以体现出你的谦逊和真诚。
7.谨慎表达你的观点
“你读了那些书,那些著作,那些期刊?”这个题目出现的几率是百分之百 的。同学们在回答时最好是中性的,不带个人偏见,或者你可以就书中的一个观点进行阐述,如果导师刚好问到一个他不喜欢的著作或者那位作者,你却夸奖一番,估计就有问题了。当然你也可选择学校自 己定的参考书目了,有些学校的参考书目就是导师自己编写的,如果你对其有些深刻的见解,导师听到也是会比较欣慰和开心的。
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8.问到你没有看过的书就“坦白从宽”吧
在导师提问时,导师问到的书籍你不甚了解,千万不要不懂装懂,老师的专业敏感超乎你想象的,他一听就知道你是真正看过,还是在“耍心眼”。但是也请放心,老师一般情况下不会问到太“超纲”的书,如果有问到或许是想考察一下你 的“诚实度”。可以这样来说:“非常抱 歉,我现在对这本书还了解得不多,但我希望在的研究生期间,在导师的指导下进行更深入的研究,以下是我对这个问题的 粗浅认识。”在回答时要体现出诚实、虚心、以及上进的态度。
9.热点话题当然是重点
专业面试会问一些热点的话题吗?有可能会,也有可能不会。但如果时间充裕,适当关注一下热点是很有必要的,最典型的就是中国人民大学,特别喜欢考察学生分析热点问题。考察热点的院校不仅是看你所研究领域的动态是否了解,而且是看你剖析问题的能力。在参加复试前最 好能到图书馆期刊阅览室查阅一下近年来 本专业比较权威的期刊,了解一下本专业的发展方向、目前研究的热点问题及主要观点,这样做对参加复试十分有益。回答这类问题,要避免就事论事,仅仅局限于事件本身,也不能空谈理论,而是要注意将理论与热点结合起来。
10.不是所有的面试都要穿正装
一般越是名校的面试就越严格,这时可以选择比较正式的服装出席,不过其他大部分院校的面试是不一定需要穿着西装 的。简洁、大方、整齐的便装最好。更无须在服装选择上绞尽脑汁,在你已有的服 装里按照“简洁、整齐、大方”原则挑出一套即可。简单的T恤配牛仔裤或干净的衬 衫配西裤都可以。对女生而言,尽量穿裤子,不要穿花哨的裙子。自然、大方,表现出努力、好学、上进的精神面貌就是最好的。
11.导师一般不喜欢浓妆艳抹和大波浪
女同学都爱美,面对复试,很多女同 学都会动一下小心思。但是,浓妆艳抹的把自己弄得面目全非,是一种不恰当的做法。不易晕染的淡妆,能够衬托出气质即可。有些女同学
在日常生活中从来没有尝试过化妆,那么突然化妆可能会引起不适应感,这样反而会适得其反,所以只要复试前几日保证充足的睡眠,有一个好气色,呈现出最自然的状态就好了。
导师通常都是学术性很强的学者,他们一般都具有相对传统的审美。女同学在复试的时候,最好不要对头发进行烫染,已经烫染的同学,就将头发束起来,刘海长度一定要在眼睛以上,不要太长。总之,女同学在妆容和发型发面要体现出朝气向上的精神风貌。
12.记得微笑,不要小动作
在复试的时候,不要显得过于紧张,用自然的微笑来回答会给导师留下好的印象,如果能够与导师们进行眼神交流,更能让导师发现你从容、踏实的优点。
从进复试考场大门的那一刻起,复试考试就开始了。进门时自然的目视导师,关门的动作一定要轻,行走的时候双肩向后自然打开。通常,是有准备桌椅的。很多同学坐的时间久了就会出现抖腿、扣手、弯腰驼背等不好的现象,对于已经在这些方面形成习惯的同学,可以在日常生活中有意识的去改正这些问题。坐着的时候保持后背挺直,女生要将双腿并上,男生不要跷二郎腿。
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13.哪些因素会让你调剂不成功?
在调剂阶段,调剂成功率通常以申请院校的数量做前提,申请院校越多越好、越快越好。
篇7:云南大学有机化学复试题目汇总
一名词解释(少一个)sick sinus syndrome 2 肥大性肺性骨关节病 3 复合性溃疡 4Grey-Turner 综合征 5Cushing综合征 6 肺性脑病 7 晨僵 8 真性菌尿 9 假性粒细胞减少
二简答(少一个)
1溃疡性结肠炎的分型
2再障的分型
3心尖部舒张期杂音可见于哪些疾病
4抗HP治疗
5口服降糖药的分类
6Graves病的治疗
7何为自发性气胸?如何分类?
8如何清除体内未吸收的毒物?
9舒张性心衰的治疗特点
10肾衰时发生贫血的原因?
11白血病的治疗
12SLE的皮损表现
13肾性高血压的治疗
三论述
1高血压的并发症谈谈支气管舒张药物
3肾病综合征的治疗
4DIC的诊断
5重症胰腺炎的治疗
6激素的作用机制
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篇8:云南大学有机化学复试题目汇总
设计理论:(100分)
写出设计史的几个关键时期?(要求:具体的运动、代表人物、代表作品、设计思想等)
设计创作:(100分)
设计三款台灯
篇9:云南大学有机化学复试题目汇总
4月11日(星期四)下午14:30复试大会 所有复试研究生参加
4月12日(星期五)上午8:00体检 全体复试考生参加
4月12日(星期五)下午14:00-17:00复试笔试 历史学专业综合考试 博物馆学通论 4月13日(星期六)上午9:00面试(含外语口语及听力测试)专业面试
一.名词解释(每题5分 共30分)
1.丁戊奇荒 2.江楚三折 3.郑和下西洋 4.海湾战争 5.九州 6.五经
二.简答题(每题10分 共70分)
1.20世纪20年代的“科玄之争”
2.谈谈文革的严重危害及其原因
3.列举三个法国启蒙思想家,并谈谈启蒙运动的影响
4.苏联解体的原因以及历史教训
5.列出一张古代史纪年简表(从夏到清,包括朝代时期名称和起止年代)
6.列举十位近现代以来学界公认的中国古代史名家,及其代表作品
篇10:云南大学有机化学复试题目汇总
时间:2009年4月18日上午8:30 — 11:30总分:100
一、名词解释(4x5=20’)
质量控制民事责任审计工作底稿 控制环境 变量抽样
二、简答题(10x5=50’)
1.注册会计师在审计结束阶段至少应该与管理层进行沟通的事项有哪些?
2.建立、健全内部控制是被审计单位管理层的责任,被审计单位的相关内部控制一般应该实现哪些目标?
3.审计风险一般具有哪些特征?
4.了解被审计单位所在行业,经营业务以及组织结构可以为注册会计师提供哪些帮助?
5.注册会计师判断审计证据充分性时,主要应考虑的因素是什么?
三、论述题(15x2=30’)
1.试简述审计目标的实现。
2.为什么自上世纪六十年代以来涉及注册会计师的法律诉讼越来越多?(来源:平常的微笑)
呵呵 回忆一下昨天的考试题 希望对明年能复试的学弟学妹有所帮助吧!
先抱怨一下哈!学校通知是看两本书 结果昨天只考了审计 浪费了好多时间来背管理会计啊~~~
一 名词解释
期后事项 抽样审计 错误与舞弊 管理建议书 还有一个 忘了
二 简答(没有按题目顺序)
1.什么是业务约定书?谈谈你对它的理解
2.什么是审计报告?他有什么特征?
3.可以从哪几个方面审查被审计单位的情况及环境?
4.在评估完报表层次的重大错报风险以后,注册会计师应当采取哪些总体措施?
5.鉴证服务与相关服务的主要区别
三 辨析
1.财务报表审计与财务报表审阅
2.财务报表的固有局限与内部控制固有局限(来源:jcdelia)
时至今日,辛苦了一年终于结束并有了成果,很感激在过去的一年中在论坛里获得了很多的资源和帮助,所以我在此写下我的复试的流程,也算是给以后考研的人一点提前准备。(我在论坛上已经看过了很多前辈的流程,大致上都是差不多的)
首先,我们今年复试时间是4.9-4.14,我们会计学专业的上线总共有102个
4月9号:通知时8:10开始,但是我八点到的时间看到了“人山人海”,顺序是排队,报名,交钱(复试费是250),拿政审表等东西。然后去校医院体检,杯具的交了109元,真是物价上涨啊,体检的项目就不具体说了(我室友强调,大家一定要注意胸片啊,这是个大茶几,最好是先搞,否则你可能排队到第二天,因为那台机器每天只能拍那么几个人)。
4月10日:上午是专业课笔试,我们会计考的是审计,下午还有同等学力加试什么的。审计总共有5题名解,但每题有2个,即共10个名解共30分,简答4个,共40分,论述
两个,共30分
审计总共100分,最后成绩出来,大部分都是在65到80,80分以上的牛人有,但是不多。4月11日:全天英语面试,也是大家比较手忙脚乱的今年总共分了10组,每组一个教室,我们会计的人多,所以我们会计就一组。事实证明,每组英语老师的爱好都不太相同,我们会计这组的老师取消了英语自我介绍(当然有些别的组的还是有自我介绍的),2个人一组,每组人问两个问题,轮流先答,问题有难有易,反正英语复试越到越后面越快,反正我面的时候大约是4分钟一轮。
英语面试总共50分,基本上都在35到45间。
4月12日:继续体检,大部分人都在跟胸片较劲。
4月13日:综合素质面试,速度很快,上午就弄完了,下午总成绩就出来了。
综合素质面试,和我之前在论坛上看到的有的不同,5个老师一组,大家都在另一个大教室等待,按顺序到面试教室去,每次在面试教室里会有两个人,前面那个回答,后面那个开始抽题并思考,这里有三点说明:第一,说是有2分钟准备时间,但是你的准备时间完全取决于前面那个人回答问题的时间,一般都没有2分钟;第二,只抽一题,而且题目不会重复,大多是专业问题,偶有写综合素质问题;第三,也是重点,并没有网上说的抽题后可以翻书,事实上,你能带进面试教室的只有一张复试情况表而已。答题的时间老师基本都不说话,你自己先开始说下,你的名字,那个学校,以后的研究方向,回答那个题,然后答题,答完后说回答完毕谢谢老师,然后走掉,基本上老师是没有话说的,非常的独角戏。而题目本身有难有易,实在难的就说不知道,千万不要编。
综合素质面试总共是100分,基本是80到90分。
篇11:云南大学有机化学复试题目汇总
1,为什么学考古学
2,经济学对考古学有什么帮助
3,这些年城市市政工程中经常有发现考古遗迹,需要保护,但是市政工程就要耽搁甚至停工,从经济学的方面你怎么看?你认为这些需要保护吗?为什么?
专业笔试:
1,地层学的原理及其在实际应用中应遵循的原则。(30分)
2,列举三个黄河中游史前城址并谈谈他们在中国文明起源中的意义。(30分)
3,举例说明传世文物及历史文献对考古学研究的作用,至少举三例。(40分)
加试。(中国通史)
名词解释:(8分一个)
1,梦溪笔谈
2,一条鞭法
3,法币改革
4,辛酉政变
5,四清运动
简答题:(四选3)(20分 一个)
1,评价秦始皇的焚书坑儒。
2,甲午战争的失败对中国的影响。
3,第一次国共合作失败的原因。
4,请评价班固的史学成就。
篇12:云南大学有机化学复试题目汇总
一简答题 20个*1分共20分电路需要静噪时,使静噪电路哪部分停止工作(这个题我之前没看到过所以不会)2 锁相环稳频时达到稳定的特点自动频率控制稳定时特点解调的目的5调频电路混频器中最重要的部分是什么
其他的记不起来了,但不会很难,20个题中有两三个不怎么会
二简答题共5个30分4*5分+1*10分
1接收机原理以及各点波形混频器的原理图及波形
另外三个题忘了,三计算 15分
给出混频器原理框图,输入信号,写出输出表达式。这个题目要注意经混频中频滤波后输出那些频率分量以及具体表达式。
四计算 20分
高频小信号放大器求交流功率 Ic1效率等经常要求的量
五计算 15分
功率放大器求带宽 电压增益等
计算题不会太难,只要认真看书都会做只是计算比较复杂一定要带计算器。
对于高频笔试部分还是主要抓住重点,像高频小信号放大器、高频功率放大器、检波器、混频器等都很有可能出大题。角度调制在笔试中不是重点但面试时会有有关的题目。部分面试的题目自相关函数稳压管与负载怎样连接包络检波各元件的作用为什么直接耦合门函数可以作为自相关函数吗不可以用冲激信号表示窄脉冲信号抽样频率与最高频率关系 实际抽样中要主要什么给定线性时不变系统 系统状态方程确定吗严平稳定义码间串扰怎样产生的 怎样消除数字通信系统缺点模拟集成电路按功能有哪几类给定FM表达式指出载频 调制频率 最大相偏克拉泼电路为什么更稳定接收机(发射机)中有哪些高频电路为什么进行角度调制给定差分方程怎样判断因果为什么进行调制
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