樟井小学门卫安全管理责任书

2024-05-01

樟井小学门卫安全管理责任书（精选16篇）

篇1：樟井小学门卫安全管理责任书

为搞好我校安全工作，特制定门卫责任书如下：

1、提高认识，增强责任心。

2、定时开门，关门，保证时间。

3、负责门前安全，出进安全，让学生高兴而来，平安回家。

4、负责进校车辆安全，如有丢失，直接追查门卫责任。

5、不能让陌生人进校，有事直接和校方联系。

6、把好饮水、食物安全关，如有学生中毒，负直接责任。

7、学校一切财产，日夜负责，增强责任心。

8、保证后勤工作，及时给师生供水。

9、本人要加强自我保护意识，如出现问题，由本人负责，校方不负责。

10、负责社会上不法分子对我校的干扰，有事及时给校方联系，做好传达工作。

总之，要团结互助，齐心协力，提高认识，增强责任，做好我校一系列安全防卫工作。

责任人签字：

篇2：樟井小学门卫安全管理责任书

乙方：门卫人员

1、来客先办好登记手续，离校时填写离校时间。

2、各类物资需经学校有关部门证明或同意，方可出校门。

3、未经学校同意，外来人员不得在校内闲逛、游玩等。阻止商品促销员进校推销商品。

4、早上7∶00开校门，除上学、放学时间，大门开度不超过1米（除车辆出入外），晚上7∶00关校门。

5、发现有可疑之人在学校门口周围逗留，找学生衅事，应及时阻止，并立即报告学校领导，及时处理。

6、放学之后关校门之前必须巡视校园一周，（看各室是否关紧门窗或电源灯具）做最后的安全检查。

7、双休日学校活动场地禁止对外开放，要严防不法分子破坏或损害学校公物。

8、工作期间，因擅自离岗而发生安全事故，须承担相应责任和赔偿经济损失。

甲方签字（盖章）：乙方签字：

篇3：樟井小学门卫安全管理责任书

全国中小学校舍安全工程实施方案要求各地建立健全校舍安全工程质量与资金管理责任追究制度。方案明确规定,对发生因学校危房倒塌和其他因防范不力造成安全事故导致师生伤亡的地区,要依法追究当地政府主要负责人的责任。改造后的校舍如因选址不当或建筑质量问题遇灾垮塌致人伤亡,要依法追究校舍改造期间当地政府主要负责人的责任。建设、评估鉴定、勘察、设计、施工与工程监理单位及相关负责人员对项目依法承担责任。对挤占、挪用、克扣、截留、套取工程专项资金、违规乱收费或减少本地政府投入以及疏于管理影响工程目标实现的,要依法追究相关负责人的责任。教育事业统计数据衔接,逐步在教育事业发展规划和各项建设中运用电子学籍系统有关数据,提高科学决策水平。

(来源:教育部网站)

篇4：樟井小学门卫安全管理责任书

为深入贯彻“安全第一，预防为主”的方针，切实加强学校各项安全工作，严格执行安全工作责任与追究制，防止学校各类安全事故的发生，创建平安校园，确保学校教育教学秩序的正常进行，切实保障师生的合法权益和人身安全，根据我校实际情况，特与门卫签定此安全目标责任书：

一、目标：

门卫是学校安全工作的重要责任人，负责学校安全与保卫工作，确保学校安全稳定，为我校创建平安校园贡献力量。

二、责任要求：

1、热爱本职工作，忠于职守，认真负责，要有高度的责任心和事业心，服从学校的领导和管理。

2、遵守工作时间，严格值班制度，坚守工作岗位，履行工作职责，不得擅离职守，或做与门卫无关的事。适时夜间巡逻，晚上熄灯后应作一次巡视，及时处理一些偶发问题。

3、学校大门要二十四小时处于关闭落锁状态，当有人因工作需要进出学校时，门卫人员要及时开启和关闭。

4、学校大门必须按学校作息时间规定准时开、关：学生上、下午到校，提前20分钟开大门，上课后及时关锁大门。上、下午放学后，准时开大门，学生离校后，及时关锁大门。幼儿园上、下午放学后必须及时关门上锁。

5、外来人员进入学校必须到门卫室办理登记手续方可进入，不经允许不得让其进入校园。家长接送子女到校上课，无特殊情况不得进入学校；坚决阻止校外不法分子进入校内寻衅滋事，如有需要，报地方派出所处理。

6、上课期间学生如有特殊情况必须出学校，必须凭班主任或学校教导处批条，并在规定时间内按时返回学校。

7、负责门前三包，禁止一切商贩进入校内买卖，门前严禁摆摊设点。确保校门通道整洁畅通。

8、对危害学校安全的人和事，有权采取临时相应措施加以制止，并迅报告学校相关领导或值班领导。

9、维护校门前的治安秩序，如发现异常情况或特别紧急情况应立即向学校领导、当地派出所报告。

10、每天学生上学、放学出入校门口时，要密切关注校门口周边状况，如遇学生聚集、纠纷等事件，要紧急上前制止，并及时报告值周老师。

11、门卫因擅离职守不执行制度，造成学校财产损失和事故的，后果由门卫自负。

12、门卫工作由总务处负责分管。

13、门卫负责学校收发工作，按时准确分发学校及个人订阅的各类报章杂志，凡因工作不力，造成的工作失误，由本人负责。

三、考核与奖惩：

年终由学校组织考核，考核得分纳入学校综合标考核评定，凡发生重特大安全事故，当年不评优、不评职、不晋级，实行安全工作“一票否决制”，情节严重者学校将严肃处理直至追究法律责任。

四、此责任书一式两份，学校和门卫各一份，若有人员变动，由接任者继续履行

邵寨中心小学（盖章）

校

长：

门

卫

门卫姓名：

签定时间：

篇5：樟井小学安全工作总结

（2008—2009第一学期）

坚持教育与管理、治理与建设相结合的原则，巩固“平安校园”成果；切实维护学校师生正常教学、科研和生活秩序；保证师生生命财产安全，营造安全、健康的育人环境。

以下简述本学期以来所做的工作：

一、健全机构

学校成立安全领导小组，健全安全保卫机构。

二、强化目标

学校与各师签订安全目标责任书，明确责任范围及目标，岗位目标及工作职责，责任到人。

三、预防为主

1、校园实行封闭管理，禁止社会闲杂人员进入校园，稳定教学秩序。

2、取得社区治安联防的大力支持，整治校园周边环境，净化校园。

3、深入开展“安全三年创安”活动。

4、加强普法教育，提高广大师生法律意识，依法施教。

5、抓好学校食堂卫生和饮食安全工作，确保师生就餐安全。

6、重视安全防火工作，各室配备消防设施，制定《疏散预案》等进行疏散演练。

四、整改隐患

1、对学校走廊护栏加注警示标志，三楼加高护栏。

篇6：门卫安全责任书

乙方：门卫人员

乙方责任：

1、按要求定时开关学校大门及教学楼防盗门。

2、严格按要求把好学校大门进出关。所有访客都必须经询问核实后登记入校（持访客登记单），离开时交还登记单（接待人须签字）。

3、严格控制进入校园的车辆并做好相关记录。

4、早晨学生进校时须把好门严防社会青年混入校园，并维持好校门口的交通秩序。

5、放晚学时注意维持好校门口交通秩序，并注意有无治安隐患，发现苗头及时上报校领导和派出所。

6、上课期间所有师生外出须持有相关手续否则要坚持原则不予放行（教师要有教务处批准的假条；学生要有班主任签字的假条）

7、学校大件物品出校门须有相关处室凭证材料方可放行同时做好登记工作。

8、每天早晚巡视校园两次并做好相关记录，发现问题及时汇报主管领导。

甲方责任：

1、教育要求广大师生配合乙方的工作，进出校门时严格履行相关手续，不得无理取闹。

2、每学期组织师生代表及相关人员对门卫工作人员进行考核打分，成绩优异者应给予一定的奖励。

3、要求所有处室及班主任配合乙方的日常工作。

4、为保证乙方日常工作的开展，提供一切必要的硬件条件。

乙方在工作期间，因擅自离岗或未能严格履行门卫职责而引发的安全事故，须承担相应责任并赔偿经济损失。

本责任书一式两份，门卫保安人员、学校各执l份。

篇7：樟井小学门卫安全管理责任书

关键词：责任心,自主管理,好习惯

著名作家托尔斯泰曾说:“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。”有无责任心,将决定一个人生活、家庭、工作、学习的成功与失败。对小学生而言,责任心强,不仅学习自觉努力,勤于思考,作业认真,而且更有行为自觉意识,更乐于接受和承担任务,并自觉努力完成任务。培养学生的责任心,可以说是关系到学生将来的命运,决定着学生的人生。

针对班中独生子女居多,学生责任意识缺乏的现状,我以班集体建设为突破口,教育学生明确自己的职责、任务,努力做好每一件事情。

一、分配任务,各负其责

为明确学生的各自责任,培养全班学生的主人翁意识,让每个学生有事可做,有责可负,体会“承担责任”的酸甜苦辣,从而营造“积极配合、团结一致”的良好班级氛围,我采取了以下措施。

1.班干部竞聘上岗制

为了调动班干部的工作积极性,提高他们的工作热情,激起他们为班级服务的高度责任感,开学初,我利用班会课组织学生开展了“班干部民主选举”。候选人为原任班干部和有意愿当班干部的学生。经过举手表决,十二位同学当选为新学期的班干部。这些学生责任心强,在很大程度上影响着整个班级的团结和谐、奋发向上,他们在履行承诺的同时接受着同学们的考查。推行值日班长制度,每周推选一名学生担任“值日班长”。班中的事由“值日班长”全权负责。晨会、主题班队会等活动,教师只加以启发指导,从方案设计、组织准备到主持活动、总结评价都由学生自己完成。值日班长负责记载班务杂志,检查班干部的工作情况。周末由值周执长总结汇报一周的工作情况。值日班长由学生自己选出轮流担任,一周一轮换。其目的在于培养学生的办事能力和认真负责的态度。

2.建立竞争机制

在班级中建立竞争机制,营造竞争氛围。上课以小组为单位进行竞争,表现优秀的加分,表现差的也要相应的扣分,作业和考试及值日等都要进行评比竞争,每星期总结一次,好的要表彰,差的也要批评。通过竞争,优等生更优,基础薄弱的学生也不甘落后,奋起直追。通过竞争,让班级形成一种互相监督、互相帮助、你追我赶的氛围,促进学生和谐、主动地发展。

二、习惯训练,持之以恒

改变学生身上的坏习惯、不良思想,培养学生的好习惯、先进思想,使他们对自己负责,做一个宽容体谅的人,做一个自立、自信、自控、自爱的人,这也是学生责任心培养的目的之一。

1.培养良好的学习习惯

我班学生大部分已基本养成了较好的学习习惯,如自觉预习、完成老师布置的作业等,但真正把学习当作“自己的事”的学生为数不多,甚至有学生有不完成作业的现象。我利用晨会课经常讲一些名人成才事例和班中优秀学生的事迹,让学生明白“好习惯受益终身,坏习惯一事无成”的道理。我们班的林青青(化名)同学以前作业经常不完成,我接班后,对他三番五次地进行说服教育,并请求家长配合监督其作业完成情况,让他明白完成作业是对自己、对父母负责的一种表现。渐渐地,林青青的坏习惯已有所改变,作业基本能完成了。

2.培养良好的行为习惯。我十分重视学生日常行为习惯的养成教育,让学生明确哪些行为是对的,哪些行为是错的,强化行为的动机冲突,反复训练日常行为,养成自觉自控行为的习惯。如,关于中午的在走廊追逐打闹的现象的问题,值周班长向我反映这一情况后,我立即在班中进行整顿。我让学生试想,如果全校每个同学生都不遵守纪律,那么在午餐铃响后,走廊上、楼梯上,整个校园里会是怎样的情景,可能会有怎样的后果。学生通过交流讨论,认识到问题的严重性,知道这是一种对自己、对他人不负责任的表现,几名不守纪律的学生也在班上公开承认了错误,表示将改过自新。

由于小学生的年龄特点,好习惯的养成、坏习惯的改正并非一蹴而就,是一个长期的、反复的过程。因此,必须持之以恒地训练学生的良好习惯,培养学生的责任心。

三、加强家校联系

孩子是家长的最爱,家长是孩子的最亲。学校要加强和家长的联系,定期、不定期地与家长进行交流。只有得到家长的支持,班级的各项工作才能顺利地开展。

篇8：门卫安全责任书

门卫安全工作责任书

200年

安全工作是学校工作的生命线，是学校开展任何工作的前提条件。为了提高全体教职工对安全工作的认识，齐抓共管，既分工合作，又责任到人。学校安全隐患的排除到最大限度，做到校园内不发生安全大小事故，特对门卫的安全责任明确如下：一、二、为学校教育教学工作保驾护航，维护学校工作的正常秩序。行课期间每天必须24严守学校作息时间开关校门。上课期间，每天早上6：00开校门，晚上10：00小时坚守工作岗位，不得擅离职守。关锁校门，星期五晚到星期日晚早上6：00晚上10：30开关校门。校车及师生进出校门做到随开随关,一般情况校门一定处于关闭状态。到关锁时间不关锁校门而引发的事故，要追究连带的责任。

三、学生进出校门必须按照学校规定检查核实方可放行。有出入证的走读学生，只能在早晨和下午上课前20分钟进校门（特殊情况除外），下午放学后才能出校门，其余时间必须有班主任的出门条方可放行；校车接送的学生，只能凭班主任的出门条，才能按班主任批注的时间要求，让学生进出校门。非常规时间因特殊情况持班主任出门条进出的学生，必须认真填写“学生进出学校登记表”，如不按规定让学生进出校门，必追究连带责任。

四、校外人员来访，必须履行填表签字程序，表格内容监督来访人员认真填写（进出均应填写）。放学时间，幼儿园家长自己接送孩子的，要认真检查核实家长的接送证件（学校幼儿园班主任统一填发的证件），方可同意家长带孩子进出校门。校外人员进出校门没有履行填表签字手续，如发生事故必追究连带责任。五、六、七、门卫是学校与校外沟通的第一道桥梁，所以要求门卫人员必须衣冠整洁，普通话认真引导来校家长和校外人员的车辆停放，行课期间严禁校外车辆入内，上课期如遇校外人员无理取闹，门卫必须以最快速度赶到现场制止，以维护学校正常秩规范文明。对校外人员特别注意热情大方，态度和蔼，以理服人，不卑不亢。间家长及校外人员一般不得见上课老师和学生。序。情节严重的拨打110报警，交派出所及相关执法部门处理。

此责任书一式两份，学校和门卫各持一份，认真实施并遵守以上各条款，做好门卫的安全保卫工作，共创平安祥和的校园。

篇9：安全保卫（门卫）安全责任书

1、严格执行门卫24小时值班制度.非本校师生进入学校,一律要先做好登记手续,经有关责任人签字后,方可放行.家长找学生,上课时间不准进入,一律在校门口等待.上学时间内,学生出校门,必须要有班主任(或科任教师)签字,并做好出入登记.非本校车辆未经允许不得入内。本校师生进出校门一律登记。

2、在校期间为上班时间.上班时间不得擅自离开工作岗位,不得做与本职工作无关的事。

3、认真分发全校报刊杂志和信件,做到准确，及时,不积压。

4、保证学校公有财产的安全,如有损坏、丢失按价赔偿。提高警惕,发现异常情况就立即报警或告知学校领导。

5、保证学校大门口的畅通无阻，保护学生的安全，发现打架斗殴的现象及时阻止处理，并上报有关领导。

6、严格禁止教师、学生拾易燃、易爆、有毒化学药品、危险品等进入学校。

7、值班值宿人员在校内不得饮酒和留他人住宿，发生意外与学校无任何责任。

学校每学期对全校安全工作进行总结评比，对安全工作责任落实好，达到要求的给予表彰奖励。对未实现安全责任目标和安全责任要求并造成一定影响的给予批评或其它处理。对造成重大责任事故的，中心学校和区教育局追究其责任；构成犯罪的，依法移送司法机关追究刑事责任。

本责任书一式二份，学校和责任人各执一份。自签字之日起生效。

学校校长（签字）：

安全主管（签字）：

门卫（签字）：

篇10：门卫安全管理责任书责任书

按照上级有关文件精神，结合我校实际情况，明确门卫在日常管理中应负的责任，明确门卫职责，增加门卫责任心，促进我校管理更加完善，防微杜渐、防患未然。特订本责任书；

一、具体责任：

1、遵纪守法，遵守学校的规章制度；严于律己，以身作则；

2、学生出校门必须佩戴学生证和出示班主任批示的请假条出门条，仪表不端者谢绝入内，外来人员须登记，进出需问清细节，认真执行过问制。

3、学生家长及亲属来校找人必须先填写登记单（督促填好各项内容并检查有效证件），下课时间方可进入（对仪表不端庄及行迹可疑人员不轻意放入校园），来访人员出校门必须填写出校时间。非出入时间，学生须有班主任外出请假条方可放行。

4、对校内外与学校有关的偶发事件应作为第一责任人及时到场用正确的方法制止、处理并第一时间汇报当日值班领导。

5、不得利用工作时间及职务之便，做出违反校纪校规，违法乱纪的事件。

6、及时按照规定的时间开关校门。

7、督促校门口值周生搞好周边卫生等工作，严禁外来人员进校滋事，扰乱学校秩序，禁止学生在上课时间外出。

8、没指示过的车辆一律不得进入校园；经批准进入校园的车辆保卫科指导车辆按规定路线行驶，不得影响学校教学活动。

9、不允许在校内、校门前和二侧摆摊设点及堆放杂物。

10、节假日照常作好学校保卫巡查工作。巡查过程中发现异常情

况做出正确的处理，作好巡查记录并及时汇报学校。

二、以上条款，门卫务必不折不扣的执行，若有失职，则视情况

给予处分，若有失职而造成学校严重损失的要负一定责任，有突出贡

献的（抓住小偷，发现并制止学校安全防患等）学校将视情况予以奖

励。失职处罚具体如下：

1、上课时间学生出校门必须佩戴学生证和出示班主任批示的请假条出门条，反不持请假条出入校门的一经发现，给予门岗值班人

员警告处分；

2、学生家长到校和职工家属来找人必须登记和出示有效证件，违反此条规定的一经发现给予值班人警告处分；

3、在校内发生偶发事件和大家时间或发现外来人员来校滋事的作为学校保卫第一责任人，应在第一时间到达现场进行制止、或报告

当日值班校长和值班人员，凡违反的值班人员学校根据事故大小给予

值班人员相应的处分；

4、违反第6条规定的处以警告处分；

5、违反7、8、9、10条的根据实际情况给予相应的处分；

6、以上未涉及到的安全事故，根据实际情况酌情处理；

篇11：门卫王大爷

你、我、他,我们都是普通人。走近普通人,从一点一滴的小事中,我们可以发现许多普通人的高贵品质。让我们以“高尚”为主题办一期墙报吧。稿件的内容要真实,不要编造。(北师大版六年级上册“习作1”)

学校值班室的门卫已经换了好几茬了。随着时光的流逝,很多人的模样早已被冲刷得模糊不清了,可有一个身影却一直停留在我的记忆中,永远也无法抹去——他,就是王大爷。

王大爷的肚量很大。记得有一次,受家长之托,王大爷把一个同学的作业本送到了课堂上。当时,新调来的邹老师正在讲课,看到大爷送本子来,以为他是学生家长,劈头盖脸地就训斥了大爷一顿:“这位家长,我们有规定,家长不允许送本子进来,你这样做扰乱了我的课堂秩序……”我们都知道这是门卫大爷,却不敢在课堂上提醒老师一万一老师碍于面子,也把我们训一顿怎么办?可出乎我们的意料,王大爷不但没有辩解,反而还向邹老师连声道歉。课后,有同学写了个小纸条告诉老师事情的原委。老师知道后,当天下午就去找王大爷了。邹老师像个做了错事的小孩子似的,把头低下去,给王大爷道歉。王大爷却呵呵一笑:“这没什么,不过我有幸当了一次学生家长,倒让我占了便宜。”回到教室,邹老师一直夸王大爷,说他老人家度量真大,人很好。

别看王大爷只是个门卫,可他的思想境界却相当高。那天因为值日,我比平时早到了半个小时。在等开校门的时候,我坐在凳子上与王大爷聊起天来:“爷爷,您有儿女吗?他们现在都在哪儿啊?”“有,有两儿一女,他们呐……都在北京。”“那您为什么不一起去呢?难道是他们不愿意接您去享福?”“呵呵,当然不是,他们都争着要接我过去,我老伴儿都已经过去了。”“那您为什么不一起过去呢?”我迫不及待地问道,“是不是因为守门是苦差事,没有人愿意来?”“嗯……”王大爷摸了摸短短的胡子,“我可不这么认为,我可喜欢这里的小朋友们了,我看见你们就觉得很开心。我也不知道为什么,我觉得只要你们开心了,我就会很开心。在这里我是许许多多孩子的爷爷,我觉得很满足,人的一生不就该这样开开心心地度过吗?我的身体不太好,估计再过几年就要走了,所以趁现在,把握好每一分每一秒。孩子,你要认真学习啊,等你长大了,我啊,可能就不在了。”说着,大爷拍了拍我的肩。我低下头,沉默了,就在这时,时间到了,该开校门了……

王大爷就是这样一个人,度量大,境界高,值得人尊敬。

(指导教师:钟华奇)

教师点评

小作者从度量大和思想境界高两个方面向我们介绍了学校的门卫王大爷,结构严谨,层次分明,叙事清楚,开篇对比暗示中,结尾点题升华主题,写作技法也一样值得肯定。(钟华奇)

篇12：学校门卫安全责任书

为了维护学校正常的教学秩序，切实为广大师生创造一个良好的工作，学习环境。根据国家的有关法律、法规和行政规章的规定，实施“一岗双责”，并结合我校实际，现就门卫的安全责任明确如下：

一、门卫负责学生出入的安全工作，按学校《安全教育工作管理制度》加强对学生进、出校安全教育，以增强学生的安全意识和安全防范能力，使之养成良好的安全行为习惯。

二、严把入口关，严禁闲杂人员进入校园，凡校外人员进入校门，须经接待人员同意，并认真作好外来人员的记录(何时来校、姓名、性别、年龄、寻找对象及出校时间)。严禁学生家长在上课期间进入教学区域，无关人员（含拾捡垃圾，叫卖东西，推销产品和自招生人员）严禁入内。按时开门关门，否则，造成直接经济损失和安全事故由门卫人员负责。

三、早、中、晚时间，是本校学生方可出校，入校时排队出门，门卫要严格检查，不误放一个社会人员入校门，如因工作失误造成的安全问题由门卫负责。

四、严把开、关校门的时间。原则上早上七点开门。如有学生提前到校，仍应将学生放入学校，正式上课后，大门一律关闭，放学时间才能打开。学生离校后就要关闭大门，特殊情况报行政值周。

五、平时学生因病、因特殊事出校，门卫必须认真验证，凭本人申请，班主任签字，学校行政值周审批的假条，确认无误后方可放行。(门卫应熟悉学校领导的笔迹，以防学生假冒)，若误放，发生一切安全事故，由门卫负责。

六、学生放假归校时，值周教师与门卫必须检查学生所带包袱，严禁学生将管制刀具、火源、易燃易爆等物品以及食品带入校园，如因门卫失职发生的安全责任，将追究门卫责任。

校内任何公共财产未经校长同意，一律不得外出，不得让收购废品等人员入校，如因履行职责不力而造成的财产及经济损失，追究门卫进行赔偿。

七、门卫必须坚持每天二十四小时值班，若因离岗、脱岗，发生安全事故，由门卫负责。

八、对进入校园寻衅滋事者，要坚决予以阻止，并及时与学校领导、派出所联系，以确保师生安全。

九、本责任书一式两份，学校、门卫各执一份，经双方签字或盖章即产生法律效力。有效期限一年。

学校〔盖章〕：

校长〔签字〕：曹卫民

篇13：门卫岗安全责任书

1、学校设专职保安、门卫，并明确保安、门卫职责，严格执行《保安人员职责制度》。

2、上班时间不得允许非本校教职员工随便出入学校，节假日及其他重要时期，学校安排教师值班协助保安门卫做好校区安全保卫工作。

3、保安门卫要及时检查教室、办公室、等重要场所时关门上锁，关窗等情况，并告诫、杜绝本校师生不得采用非法手段进入。

4、严格禁止一切不安全行为。教育学生不准在教室生火，不准乱动各种电器设备，不准将易燃、易爆、有毒物等危险物品带入校区，不准爬越攀登危险物，不准逞强斗殴，不准抛掷砖头瓦块等。

5、保安门卫不得允许学生上课期间中途离校，确因需要，应由有关老师开具证明或求证后方可允许离校，并告知学生按时返校。

6、师生自行车、摩托车应按指定地点停放。

7、监督学生节假日期间无特殊情况不得到校打球、玩耍等。

8、在校期间，若发现陌生人或行迹可疑者，要查问，并及时报告;非学校车辆不得随意出入。

9、家长接送子女无特殊情况应在校门外等候。

10、本责任书自签定之日起生效。

责任人：xuexila

篇14：学校门卫安全责任书

1、外来人员或学生家长需要进入校门必须做好出入登记手续，由有关师生到门卫登记确认后，方可接待入内。

2、进出学校大门的所有物品要询问、检查，必要时做好登记工作。

3、在学校大门附近逗留或肇事的不法人员，要劝其离开，如不听劝告者，要及时通知学校值班人员，严重的拨打报警电话：110。

4、确保二十四小时有人在岗，做好交接班工作，发现问题要及时处理、报告。

5、发生突发事件(如火灾等)，门卫要在第一时间打开校门，保证安全通道的畅通。

6、做好校园内夜间巡视，协助值班人员做好学校的安全工作，发生突发事件时随时启动相应的安全应急预案，做好应急处理。

7、确保传达室的内务整洁卫生，严禁学生、教师随意进入室内。

8、注重个人仪表，文明用语、热情友好、搞好窗口形象。

9、如因门卫管理不当，造成外来人员随便出入校门，对师生员工的生命造成伤害或学校财产损失，门卫人员将负全部责任。

10、学生出校门必须要有班主任或相关老师护送的校门口教给学生家长后方可放行。

11、完成学校临时交给的工作。

12、如未按上述要求完成工作任务，而引起的安全事故，视其情节轻重追究其责任，严重的依法处理。

13、此责任书一式二份，学校与门卫管理人员各执一份，责任书的职责不因责任人的变更而改变。责任人有变更，接任者继续履行。

xxx

篇15：门卫张爷爷

张爷爷对待工作一丝不苟。

每个星期六, 我们还在呼呼大睡, 张爷爷已经开始打扫卫生了。瞧, 他弯着腰, 在楼道间一级一级的, 把楼梯的台阶扫得干干净净, 还用鸡毛掸子掸一掸栏杆上的灰尘, 连角落边的狗屎都清扫掉了, 走过楼道的人都向张爷爷伸出了大拇指。小区的大道也被张爷爷扫得干干净净, 一看见有人乱扔垃圾, 张爷爷就跑过去把垃圾扫了, 并且提醒人们不要乱扔垃圾。我们小区在张爷爷的打扫下, 总是整洁清爽。

有一天, 我们晚上开车回来, 爸爸的车位被别人占了, 爸爸开着车在整个小区转了一圈, 也没能找到空位, 他紧皱眉头, 急得直叹气:“这可怎么办?车停在哪里呢?”就在这时, 张爷爷过来了, 他二话没说, 帮爸爸挨家挨户地找车主, 可是最终他垂头丧气地走回来, 不好意思地对爸爸说:“对不起, 没能找到车主。”我以为今天车子回不了家了, 没想到张爷爷帮我们找到了一个空位, 让我们停下了车, 爸爸连声向张爷爷说:“谢谢!”张爷爷摇着手说:“没事。”我们心里可感谢张爷爷了。

张爷爷还非常喜欢小朋友。每当有小朋友走过来, 张爷爷就绽放出灿烂的笑容, 脸上的皱纹都挤到一块去了, 真让人觉得慈祥。我和小朋友在小区里玩, 张爷爷看着我们, 可高兴了, 还时常提醒我们注意安全, 让我们心里感觉暖暖的。有一次, 我找不到小伙伴玩, 感觉很孤独, 张爷爷走过来和蔼地对我说:“给。孩子, 吃一块糖。”我看着他, 情不自禁地笑了, 接过糖, 放在嘴里慢慢品尝, 顿时一股暖流流到了心里, 我感觉不再孤单了。

虽然张爷爷现在不在我们小区工作了, 可是我会永远记住他的。

(指导教师:陈云霞)

老师的话: