自信迎接每一天 作文

自信迎接每一天 作文（精选7篇）

篇1：自信迎接每一天 作文

每个人都端正地坐着，老师在一边静静地审阅着，只有挥动铅笔发出的“沙沙”声和一种严肃的气氛，仿佛全被裹在这狭小的房间里，流不出去，也透不进一丝清凉的风......

我很爱画画，报了个素描班，去年就开始了。我虽然爱画画，但这第一堂去学素描的课，却使我难忘，那些情景现在还历历在目。那是个阳光灿烂的下午，妈妈等我走进楼道就走了。我忽然感到掠过一丝紧张，我也说不出为什么，是怕自己见到老师紧张呢?还是怕自己画不好?可我就是犹犹豫豫。我放慢脚步走着，到了老师家门口，我按了门铃，老师迎接了我，我第一眼看见老师，他姓郭，脸上带着微笑，我也笑了一下，轻声说老师好，我感到我是那么小心翼翼，紧张得没话说。

老师把我带进一个房间，这里有好多学生，他们都抬头望了我一眼，那目光又不禁使我紧张起来。挑了个位置，郭老师跟我讲“明暗交界线、灰部、亮部......”这时候我认真听着，老师讲完后，就叫我自己试着画一个正方体，我扶着板画着，可总是转过头去看老师。

我打了一个十字形框架，照着那张纸，勾勒出了正方体。开始上色，我记住老师讲的哪里深，哪里浅，我死板地在老师指定的地方打上线条，像画水彩笔画一样，把一个一个面全部涂满，不一会儿就完成了。

我回过头，发现老师不在，我坐在那儿等，张望其他人，他们都安静地画着，不时扭过头看看画上细小的地方，把笔拿短一些。大的地方，粗略地打几条线。他们都那么认真，即使画好了，也还仔细修改。这间小房子里也显得死一般寂静，只有铅笔尖掠过纸面的声音，我感到沉闷，好比空气不流通一样......我又回头看自己的画，我发现和别人相比，我的画没有一点效果，形状没勾好。我一时间又感到失去希望，老师看了会怎样?

我想到一半，忽然郭老师叫了我一声，我丝毫没注意到他进来了。郭老师正在向我走来，我的心陡然缩紧了，我对自己的这幅画，没有一点信心。老师拿起了我的画，又看了我一眼，我感到他似乎发现了我的紧张与气馁，正在我想这一点的时候，郭老师半蹲了下，用和蔼的目光与我那截然不同的目光对视着，他开口了：“你对自己的画感觉怎样?”他笑眯眯地问，“不好。”我低下了头。“不蛮好吗!”我对这话吓了一跳，无比吃惊又显得无法接受，郭老师说：“你不要紧张，第一次不要紧，只要你有信心坚持画，将来必定能画好，并且让画画成为你的长项!”我心中暗暗鼓起了勇气!

我现在已经画得很成样子了，第一节画画课老师的教导，那令我印象深刻的话语，久久地烙在我心中。

篇2：自信迎接每一天 作文

深沉的黑夜，不会带来恐惧，因为明天的太阳，会灿烂的升起。——题记

阴暗的黄昏，带来了阴沉的心情，明日的太阳，是否会依旧灿烂的.升起?

在那个沉重的下午，我无奈的看着成绩单，怎么也不肯相信，我，竟然会考得如此的差，但，我又不得不去面对，最后，只能是一声叹气。

迈着沉重的脚步回到家中，爸爸在抽着闷烟，妈妈，此时仿佛无力唠叨，屋子里，出奇的寂静，只有“不懂事”的挂钟，还在滴滴答答的响着。

回到房中，只有伤心的落泪，一滴一滴，落在心上。

哭过之后，我开始了静静的沉思，回想起过去，我在小升初中胜出时的喜悦，考试中节节进步的欣喜，迎接新的挑战后的自信……这一切，都浮现在眼前，难道我就要与这些永远说“bye bye”了吗?难道这些注定只能成为过去了吗?不，我要努力，我要再创辉煌，我相信，这一次失败代表不了什么，我一定能够把它变成一个垫脚石，成为前进路上的一个里程碑，

渐渐的，我对这次是把不再感到伤心了，相反，我更加振奋，我已将他从失败转变为警钟，让它时时刻刻在我的耳边敲响，鼓励我，我要以百分之一百二的努力去弥补我的过失。

成绩已成为了过去，但它所给予我的，却是一个铭记在心的教训，我要用它来为我提供前进的方向和动力，为我赶走骄傲与马虎，为我的道路，开拓新的方向。我相信，所有的考试都是对我的鼓励与鞭策，我以自信，乐观的态度，去迎接生活中的每一天。我相信，明天那自信的太阳一定还会升起，助我驱散那阴沉的云雾，为我照亮前方的道路。

篇3：让孩子用欢笑迎接每一天

面对世界教育信息化发展的浪潮, 陈经纶中学分校一直走在努力探索和实践教育信息化应用的前列, 做到信息化立足于学校教育教学实际, 服务于教学评价、办公管理和校园文化, 彰显出不凡的改革精神和超前意识。

2001年, 学校建成了先进的网络全覆盖的校园网, 内部管理网站已经运行达11年。自2003年开始, 我校所有教室全部使用多媒体教学, 教师人人配备台式电脑或笔记本电脑。完备的硬件设施为我校教育信息化的推进打下坚实的基础, 新的教育教学观念引领我校各项工作顺利展开。教师通过实践信息技术与课堂整合教学模式, 培养学生自主探究、合作学习、表达与交流的能力。

多媒体教学资源应用, 设计生动形象的学习资源, 有效激发学生创造性思维;电子白板、实物投影应用, 创造良好的交互环境, 增进课堂教学效果;教师集体备课, 打破沟通障碍, 突破重点难点, 促进教育公平。15年来, 学校不断探索应用信息技术促进学生全面发展的新型教学模式, 在各项实践活动中, 学生观察问题、发现问题、创造性地解决问题。他们通过合作, 碰撞思维火花, 通过总结反思, 提升能力水平, 为终身发展奠基。

师生互动课堂

考试是教学中特别重要的环节。通过考试, 不仅可以及时发现教师在教学中存在的问题, 更重要的是发现学生在学习过程中存在的问题, 以便教师和同学及时给予帮助。陈经纶中学分校一直致力于研究考试成绩统计分析, 从2004年至2012年, 我们一直在使用自主研发的试卷分析系统, 并于2013年开始采用新的教学测评系统, 大大提高了教师对考试试卷的阅评与分析的效率, 并且能够科学、全面地反映学生学习情况, 有效指导教育教学工作。

学生成绩对比分析

知识点分析

为了更好地指导教学, 我校在每学期的期末邀请学生和家长对任课教师及班主任进行评价, 利用信息技术的手段对评价结果进行有效分析, 提高教师的教育教学能力。2012年, 我校根据特有的考核评价机制, 设计了家长和学生的电子评教评学系统, 其高效的数据处理能力大大减少了人力资源的投入, 提高了统计结果的正确性和科学性, 促进教师反思并改进教育教学方式。

学校协同办公系统自2010年投入使用以来, 受到全体教师的欢迎, 极大地方便了各部门之间的沟通交流, 提高了办事效率。学校每周的工作安排通过电脑显示屏公布, 每位教师根据周安排制定工作计划, 充分显示我校每位教师“无需扬鞭自奋蹄”的工作作风和精神面貌。新建成的学校网站成为家长和教师了解学校的窗口, 成为学校与外界沟通交流的桥梁。2012年新投入使用的视频转播与录播系统, 顺应我校发展实际需求, 给教育教学工作带来了便利。

“以生为本”, 为学生创设自由、幸福、快乐成长的乐园, 让每一个地方都成为学生活动的空间, 每一个角落都成为孩子们喜欢的地方。在这个理念指导下, 学校通过信息技术应用, 创造性地融合校园文化。

校园文化

科技长廊

篇4：用好心情迎接新年每一天

新春伊始，万象更新，自然界的一切沐浴着新年的春风春雨，必将焕发出蓬勃的生机与活力，也在提示着我们，在新的征途上，只有前行，没有归期；在默默的跋涉中，要脚踏实地扎扎实实地走好迈向成功的每一步。古人“只要有恒心，铁杵可以磨成针”的良言，是对我们再好的激励，命运之神定会垂青每一个勤奋学习，努力工作，忘我劳动的人。

新的一年，新的時光，我们不能用停滞凝固的老眼光看待不断出现的新事务，更不能只顾贪婪地吮吸生活的琼浆玉液而满足于现状。要鼓起一身的勇气，敢于为人之先，用自己的双手和智慧勤于耕耘，锐意进取，去创造美好的明天；明天的道路是否坦荡宽广，关键在于今天要多垫铺路石；明天的事业是否兴旺发达，关键在于今天的努力与拼搏。

成功的喜悦，对大多数人来讲是不曾常有，而新的每一天却是人人都拥有，让我们正视现实，用微笑去面对生活，珍惜今天，用好心情迎接新的一年的每一天，做到天天都有好心情快乐生活，明天定会阳光普照，更加辉煌灿烂。

篇5：自信迎接每一天 作文

您的性别？

男 女 您属于？

小孩 青年人 中年人 老年人 您的文化程度？

高中及高中以下 专科 本科 本科以上 1.清洁能源有哪些？

核能、太阳能、地热能 生物能、太阳能和地热能 太阳能、潮汐能、生物能 2.下列哪项不属于环境污染？

生物污染 食品污染 噪音污染 土壤污染

3.您觉得哪个方法处理生活垃圾比较合适？

卫生填埋和焚烧处理 焚烧处理和高温堆肥 高温堆肥和卫生填埋 4.您知道绿色食品指什么食品？

蔬菜，水果

绿颜色的食品 安全无污染食品 有丰富营养价值的食品 5.下列废弃品中，您知道那些事可回收利用的吗？[多选题]

废纸 废玻璃 废电池 废塑胶 易拉罐

6.在日常生活中，您会有意识的去把垃圾分类吗？

会 不会

看心情，有时会，有时不会 7.您认为以下哪些属于“绿色出行”? [多选题]

步行，自行车，公交及地铁

出租车

拼车或合承

采用清洁能源的交通工具

小排量汽车 其它

8.如果条件允许，您是否愿意采取“绿色出行”方式 ?

愿意 不愿意 无所谓

9.您认为城市交通问题（如道路拥堵等）主要在于

[多选题]

小汽车过多占用交通资源 公共交通线站安排不合理,不方

便

交通管理不科学 公共交通法规意识薄弱 10.您认为单双号限行是否合理

合理 在特定日期合理 不合理 不关心

11.您的工作地点距家多远?

1千米以下 1千米到3千米 3千米到5千米 5千米以上

12.您去单位的方式是什么?

步行 骑自行车

坐公交车

打车

开私家车

13.您家拥有私家车几辆？如果没车,是否有买车的打算呢?

1辆

2辆

3辆

有

没有

14.您出行首先考虑以下哪方面?

速度 花费

舒适度 “迎接G20，绿色每一天”调查问卷

15.汽车引擎冷却以后才加汽油有利于环保。

对 错

16.您认为影响您步行上街的最大因素是什么

路途较远，不适合步行 步行道较窄

步行道被占用情况严重 过街不方便 空气质量不好 车辆较多，不安全 天气原因

17.您认为影响您不选择公交车为主要出行方式，主要是因为以下哪个原因 [多选题] 车上太拥挤 车站离目的地太远 候车时间太长 公交车速度慢 需要换乘次数太多

18.您认为影响您不选择骑车出行的最大因素是什么？ [多选题] 路途较远，不适合骑行 自行车道狭窄，不安全 自行车道被占用情况严重 过街不方便 空气质量不好 路上车辆较多，不安全 天气原因

19、如果您家附近有个工厂，噪声非常大，影响您家的休息，您会怎么办？

关紧门窗忍一忍 设法搬走 去找厂房交涉 找环保部门解决 其他方法 20、为了保护环境，可能会造成产品或服务成本的提高，价格就随之提高了，那么您是否愿意接受提高了的价格？

非常愿意 比较愿意 无所谓

不太愿意 非常不愿意

21.夏天你会主动把空调温度调到26度以上吗？

会 有时 不会

22.您是否会看完电视或用完电脑后关闭电源？

总是会 有时会 不会

23.您对杭州的城市环境满意吗?

不满意 满意

一般，还有待提高

24.您认为那种污染对您生活影响最大？

大气污染 水污染 固体废气污染 噪声污染

25.你认为人类解决环境问题最重要的一方面的是什么？

经济问题

政治问题 环保意识

谢谢您的配合！

让我们坚持“绿色每一天”，为杭州“迎接G20”出一份力！

篇6：作文 每一天

所以，每次考不好就玩拳皇，来出气。还有考初中的时候，稍微一不注意可能就考不上，所以，我每次考不好的时候就玩拳皇，用它来出气。

每一天，就像是一只木偶任老天摆布。我希望以后不要再过一样的生活。

篇7：每一天作文

“死亡就死亡吧，我对于这死亡有大欢喜。因为我借此知道它曾经存活。”是啊，只有死亡了之后，我们都会感受到它的存在。而它存在时，在我们眼里似乎是一种死亡。

我们常常叹息失去的太多。却没有发现失去的同时，又得到了许多。失与得是相辅相承的。塞翁失马，安知祸福?而怎样都会不为失去而恼丧，更好地发现新生物呢?那就要求人们会“享受每一天”。

“享受每一天”不是指整天坐着喝茶、聊天，而是拥有健全，充实的日子。世界掌握在我们手中，必须用我们的手去拉它，它才会迈步。而日子不是。甚至常常，我们是掌握在它手中。

“享受每一天”就是指能够不受日子的牵制。既然我们无法超越它，那么就应该充分地把握它，不让它当着我们的而堂而皇之地溜走。

至于那株蝴蝶花，与我的生活没有必然的联系，只是舞台上一个不起眼的小道具而已。失去了它，似乎是无足重轻的，然而，我们应当意识到，生活中的任何一样东西都会像那株花那样，悄悄地在我们不经意的时候逝去。而等我们发现时，却为时已晚。这样的事几乎是时刻存在的。

日子就是这样单调平乏地进行着新陈代谢，而它的确又是一颗定时炸弹，会在一定的时候，销毁我们所拥有的。这个时候，正是我们对那些即将消逝的事物最不关心，最不留意的时刻。

自然，我们不能够面面俱到地精心照顾每一个细枝末节──人的精力毕竟有限。但是，我们应该认真对待每一件事，抓住每一次不可多得的机遇，真正做到“享受每一天”。