我的感恩之心工作报告

2024-05-20

我的感恩之心工作报告(共12篇)

篇1:我的感恩之心工作报告

带着感恩之心工作

我们都有一颗感恩之心,而我们的父母就是我们最为之感恩的人。我们的父母不顾一切的保护着他们最心爱的宝贝,在我们的成长里无时无刻都在父母的关心、呵护、照顾之下,就因为有他们给我们的一切我们才有今天。

生活告诉我们,我们必须学会感恩,无论顺境、逆境,生活中每一个关心着我们的人,我们要怀着感恩的心,懂得回报;生活中某一些对我们并不友好的人,我们要怀着宽容理解的心,懂得包容;学会了感恩的我们才会懂得去关爱他人——群体的感恩,社会的温暖,会让世界变得和谐,对我们自身也是一种促进。如果说人人都学会感恩,对构建和谐社会、和谐家庭、和谐社区、和谐单位将会打下一个扎扎实实的基础。

懂得感恩的人,总以更严格的要求约束自己,放任自流会带来一种内疚的心理压力,懂得感恩的人只有顺利地完成了自己的目标才能觉得满足快乐。海尔的总裁张瑞敏说要日清日结,日清日高。这是一种自我约束,只有懂得自我约束的人才能有所建树。

一个优秀的员工积极工作的动力源自于你那份对企业、对集体的爱,对自己工作的责任与义务,而这一切皆源自于那份感恩的心。怀着感恩的心工作,因为,感恩是最基本的善良,感恩是最真实的人性,感恩是最诚挚的本真,感恩是最珍贵的美德。在工作中严格要求自己是非常必要的。

学会真正的感恩,就应该用感恩的心去激责任的行,因为只有勇于承担责任才是真正学会了感恩,才能为我们增加心灵的高度。如果说,感恩是感激之情的一种内在凝聚和升华,那么责任便是其外在承诺和实现。一个人如果又感恩的心,而没有勇气去承担那份应承担的责任,那么即使是再小的阻碍也会被无限的放大,也又可能会另自己放弃克服的信念。但倘若有了责任的驱使,心存大家和团体并为此而努力拼搏,即使是再大的艰难、困苦也都会变得渺小,且是可以跨越和克服的了。

在工作中,感恩的重要性更是无处不见,看看电梯里的标语:感恩父母、感恩同事、感恩朋友、感恩领导、感恩烟建、感恩社会;看看地税部门宣传栏上的“聚财为国、执法为民、奉献社会”的标语——感恩让我们将地税事业与社会的价值直接挂钩,与为纳税人服务相挂钩,感恩让我更有集体荣誉感、责任感和在地税部门工作的自豪感,懂得了感恩后的我们,将会珍惜目前的这份工作,再也不会因为岗位的微小与否而自怨自艾,更不会因为一些蝇头小利与同事们心存芥蒂,而是要把心思和精力用在干好本职工作上。

除了应对日常生活中与我们密切相关的生活琐事,我们应该具有责任心外,作为一个社会的人,生活在社会这一大环境中,我们也必须对整个社会的进步和发展承担自己应尽的责任,做出自己应做的贡献,如对当前人类社会面临的一些共同问题,如战争、环境问题等尽自己力所能及的一份责任、一份义务,而不能因为觉得这些大事离自己很遥远而置之不理,不闻、不问。作为社会的一员,我们也应该从自身周围的一些小事做起,为这些问题的解决尽自己的一份绵薄之力。只有我们共同努力,承担起每个人应尽的职责,那么就能为我们大家建造起一个共同的美好家园。

一个人要想成功,必须存在一颗感恩的心,只有感恩,才会懂得宽容,不再抱怨,不再计较,才会更加珍惜,会以更加积极地态度去回报我们身边的人,去坚定自己的教育事业,使我们的生活、教学处处存在动人的风景。我感谢上级领

导给我的磨砺,感谢领导给我的学习、锻炼的机会以及指正,我会更加努力的工作,创造更加辉煌的成绩来报答各级领导的栽培。

我是一个幸运的人,因为自参加工作以来,我遇到了许多对我有“知遇之恩”的好领导,能与很多“真诚待人、精诚合作”的同事共事,在合行企业文化的熏陶下,在众人的关心下逐渐走向了成熟。在成长的道路上,我的埋怨少了,工作的动力足了,在总行营业部担任副手后,我都能怀着感恩的心面对工作中的种种压力,也能怀着感恩的心面对客户的无缘投诉,因为我知道我要用一颗“感恩的心”去回报“施恩于我”的总行、领导和同事。

我深知自己还不是一名优秀的员工,但是我已经学会感恩,学会生活,学会了快乐地工作。在今后的日子里,我会继续怀着一颗感恩的心,为成为优秀员工而努力。

篇2:我的感恩之心工作报告

——《你在为谁工作》读后感海心琴韵

《你在为谁工作》像一位铁面无私的法官向我们提出了每一个人都无法回避的人生课题 ——你在为谁工作?同时又像是一位诲人不倦的睿智长者,以浅显易懂的语言和蕴含丰富的哲理,旁征博引,条分缕析,对“为谁”的问题进行了深刻细致的解答,为我们指出了做一名优秀公务员所具备的基本素质和努力方向。读后收获颇丰,受益匪浅。其中第二章“对工作心怀感激|”一节,感触尤深。它有助于我们吸取力量,振奋精神,解除困惑,调整心态,重燃工作激情,使人生从平庸走向杰出,进而创造出事业的辉煌,为国家、为社会、为家庭做出积极的贡献。

以感恩之心对待工作,是对工作态度的准确定位。人生而为人,立于天地之间,要感谢大众的恩惠,成家立业要感谢父母的恩惠,学有所成要感谢师长的恩惠,事业发达要感谢国家的恩惠,没有大众助益,没有父母养育,没有师长教 1

诲,没有国家爱护,我们何能存于天地之间,所以,感恩不仅是美德,还是一个人所以为人的基本条件。

作为一名审计工作者,我们担负着“为国护财,执审为民”的神圣职责,我们的一切都是国家和人民给的,是他们赋予了我们工作的权利,为我们提供了一个展示聪明才智和提升自我价值的平台,由于工作我们学到了有关法律法规,使我们的知识面得以扩大,由于工作我们学会了尊重人、理解人,融洽了上下级关系、和谐了被审关系,由于工作丰富了我们的物质生活和精神生活,提高了我们的生存质量。

因此,我们要在感谢工作本身给予我们快乐的同时,还要以一颗感恩的心来回报工作和对待工作,在工作中不管做任何事,都应将自己的心态回归到零,把自己放空,抱着学习的态度,将每一次任务都視为一个新的开始,一段新的体验,一次通往成功的机会之门,在困难面前,要有百折不挠的意志,在待遇面前,要有宠辱不惊的心境,在成绩面前,要有再攀高峰的勇气。

以感恩之心对待工作是基于我们对自己的正确认识。感恩既是一种良好的心态,又是一种奉献精神,一方面,当你以一种感恩图报的心情去工作的时候,你会工作的更愉快,更出色、效率会更高,效果也会更好,不是吗,当你为了一投资审计奔波于乡间小路时和工地现场时,是否意识到在付

2出辛劳的同时又获得了愉悦呢?另一方面,千万不要视工作为鸡肋,食之无味,弃之可惜。结果做的心不甘,情不愿,遇到问题和挫折如坐针毯,怨声载道,与公于私,于他人与自己都没有脾益。

以感恩之心对待工作是打开为谁工作之门的钥匙。感恩是一种动力,他给人以积极的、向上的助推力,感恩又如同燃烧的炉火,可以烘干我们潮湿的心,感恩更像一把打开封闭之门的钥匙,让我们看到光明的、美好的、进步的和善的事物,使我们的内心变得崇高而充实。让我们能够从容地看待付出和回报的关系,施予人和惠于己的关系、奉献和索取的关系以及国家和家庭的关系、社会和个人的关系。

篇3:我的感恩之心工作报告

感恩的缺失, 是一种可怕的时代病。现在的学生, 对父母之恩, 熟视无睹者有之, 麻木不仁者有之, 贪得无厌者有之, 以怨报德者亦有之。对父母无情无义的人, 又何谈真心诚意地去关爱他人、关心社会和报效祖国呢?

作为一名中学教师, 我一直在思考:感恩之心为何离现在的学生渐行渐远?我们该如何唤回他们对父母、亲友以及对社会感恩的良知呢?通过观察与反复思考, 总结出了学生感恩之心淡薄的几方面原因。

1. 家庭教育的误区。

现在的孩子大多是独生子女, 从小娇生惯养, 在他们看来, 父母为自己忙碌, 供自己吃喝是天经地义的事。其实, 孩子的这种行为与父母昔日的教育不无关系, 过分地溺爱会让孩子体会不到家里的苦处, 形成了他们只知索取, 不知回报的心理定式, 导致他们责任感与感恩之心淡薄甚至缺失。这些情形警示我们:家庭教育走出误区已迫在眉睫。

2. 学校感恩教育的缺失。

由于受应试教育的影响, 中小学学校仍然围绕着高考、中考的指挥棒转。孩子能在竞争中取胜, 考上理想的大学, 是学校与家长的共同追求。因而学校大多只注重开设文化课, 而轻视德育课;重视德育的理论灌输, 而轻视道德的实践教育;重视道德的规范教育, 而忽视道德的人文情感教育。这导致道德教育的理论不能通过实践的途径内化为青少年的心理需求, 因而不能促进他们道德素质的提高。

3.社会不良现象的影响。社会现实中的腐败现象、拜金主义与个人主义等不良因素也严重腐蚀着那些抵抗力薄弱的中学生的思想, 这对他们的成长极为不利, 导致他们思想行为的功利化, 从而缺乏爱心、良知和社会责任感。

我深深地感觉到:对学生进行感恩教育, 唤醒他们的感恩之心, 也是一项“希望工程”。为此, 我们应该做的是:

1.加强传统美德教育, 培养学生的感恩意识。我国的感恩教育源远流长, 有着十分悠久的历史, 百善“孝”为先, 孝为德之本, 早有“受人滴水之恩, 当以涌泉相报”的古训。一个人不仅应该孝敬父母、尊敬师长, 而且对于曾经帮助过自己的人也应该有发自内心的感激。只有具备感恩意识, 才会回馈社会, 回馈生活。我经常教育学生应该具有一颗感恩之心, 学会感激, 感激一切助你成长的人:感激生你、养你的人, 因为他们使你体验生命并不断成长;感激关怀你、帮助你的人, 因为他们给你温暖, 让你渡过难关;感激教育你、鼓励你的人, 因为他们开发你的蒙昧, 给你知识和力量……所以对父母、师长、亲朋好友以及社会都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富, 还有我们每天享受的空气、阳光、水源, 都应该在我们的感恩之列。

2. 将感恩教育渗透到语文教学中, 让感恩意识时刻萦绕在学生心中。

“士为知己者死, 女为悦己者容”, 这是人类的感恩。历史上有很多名人都怀有一颗真诚的感恩之心:诸葛亮为报刘备的赏识之恩, 以“鞠躬尽瘁, 死而后已”的决心来辅佐刘备父子, 为刘备打江山立下了汗马功劳, 但他却“出师未捷身先死, 常使英雄泪满襟”;荆轲为报太子的知遇之恩, 不惜堵上性命, 易水河畔, 壮士一去不复还, 何等悲壮;“大堰河”, 养育了诗人艾青, 艾青深情地抒发了对自己保姆的感激之情……然后, 我启示学生:我们会常常感动于那一个个信任自己的眼神, 那一句句温暖心窝的话语, 感动于那一点一滴的充满爱的回忆……在感动之后, 我们是否想过要去感恩他们、回报他们?社会给予我们施展才华的舞台, 我们是否也应发自肺腑地感恩社会?

3. 开展以“感恩”为主题的班会活动, 唤回学生回报爱心的良知。

适时地利用班会课或语文课, 开展以“感恩”为主题的讨论会、朗诵会、辩论赛, 等等。比如, 引导学生通过诵读有真情实感的习作, 来努力唤醒他们回报社会的意识, 让他们懂得感恩回报是我们社会的道德规范, 是中华民族的传统美德, 并需要在以后的学习、工作与生活中努力践行。

4. 布置学生在节假日里完成一份特殊的“孝心作业”, 以培养他们的感恩之心。

每逢节假日, 我常常布置学生在家里完成一份特殊的“孝心作业”:每天对父母有一句温暖的问候, 每天给父母端一杯热茶, 与父母进行一次亲情谈话, 为父母真诚服务一天 (替母亲梳一次头, 给父亲捶一次背, 拖一次地板, 洗一次衣服) , 为家里做一次饭等等, 学生都非常乐意地去认真完成这一作业, 赢得了家长的一致好评。

通过采取以上种种措施对学生进行感恩教育, 使学生明白做父母的不容易, 从而更加理解父母, 体谅父母, 并学会了关爱他人, 用感恩的心去面对生活的每一天。记得有一位学生在日记中写道:“看到水壶里的水开了, 我再也不会望着水壶大喊‘妈妈, 水开了, 你快来!’而是小心翼翼地将水倒进热水瓶里, 因为我知道, 妈妈太辛苦了, 我要让她多休息一会儿;看到同学处在困难中, 我再也不会袖手旁观, 漠不关心, 而是友好地向他们伸出援助之手, 因为我懂得, 那些同学渴望关爱, 爱心能使他们感受到集体大家庭的温暖。”

篇4:关于“感恩之心”的实验报告

[实验器材]

取自罗伯特先生遗体的“感恩之心”(已装在适当容器和液体中)、各种资料(将在后面具体步骤中提到)、情感抑制液。

[实验步骤]

1. 对着“感恩之心”,朗读罗伯特先生子女的真挚祝福,观察其反应。

2. 对着“感恩之心”,朗读古人关于“亲情”、“友情”等感情的故事或诗歌,如“羔羊跪乳”、“落叶归根”、《赠汪伦》、《送元二使安西》等,观察其反应。

3. 向容器中加入情感抑制液,此时“感恩之心”将变成和现在人一样的心,重复1、2步骤。

[实验现象]

l. “感恩之心”跳动加速并表现出想要报答的欲望。

2. “感恩之心”的跳动更快了,并且在朗读到高潮部分时,产生了一种特殊液体,经实验测定,是一种叫做“泪”的稀有物质。

3. 此时的“心”反应迟缓,几近停止。但是,经多次朗读,“心”的反应又开始出现,到最后,终于出现了l、2的现象。

[实验结论]

l. “感恩之心”有别于一般心的活力并且产生奉献自己、报答别人的冲动。

2. 一般的心经过良好的熏陶,并且是持之以恒的熏陶,也能变为“感恩之心”。

就此,我们得出了治疗麻木、冷漠之心的方法:多多接受美好的、有感情的事物的感染和陶冶,所有人都可以变得情感丰富,拥有一颗感恩之心!

[实验时间] 2974年11月

篇5:带着感恩之心去工作

懂得感恩的人最受欢迎

感恩老板,报答知遇之恩

感恩同事,多谢他们的无私帮助

感恩对手,激励你进步更快

感恩挫折,它让成功更美丽

带着感恩的心工作

感谢自己的职位之恩

带着感恩的心与公司同甘共苦

感谢让你饱受折磨的人

篇6:我的感恩之心工作报告

“老师,我爱你!”,“爸爸妈妈,我爱你们!”

孩子们阵阵发自肺腑的呐喊,声声来自心灵的呼唤,回荡在xx南小学的校园上空,久久不能平息……

2011年11月17日,是我校的“家长开放日”,对我校全体师生以及家长来说,这一天注定会是一个意义非凡、心灵震撼的日子,为了让学生更加懂得珍惜生活,懂得感恩他人,我校特邀请了感恩巡回报告讲师团的关燕老师进行了一场主题为“感恩励志”的专题报告,家长们在两节随堂听课后和全校师生一起参加了此次报告会。

伴随着轻柔的音乐,关老师一句“不懂得感恩的人,他已失去做人的资格”,铿锵有力,掷地有声,重重叩响了在座每一位聆听者的心灵。一段段动人的故事,一句句激昂的言语,一声声感人的呼唤,打湿了在场每一位聆听者的眼眶。与老师的顶撞、误解,听起来是这般的熟悉;与父母的冲突、摩擦,听起来又是那样的相像。听着和自己如此相似的不懂事的行为,很多孩子默默地低下了头……

就这样,在关老师极具感染力和震撼力的演讲中,同学们重温着过往,感念父母老师的恩情;在大量平凡却生动感人的事迹中,同学们拷问着心灵,唤醒自身的良知和责任;在互动环节中,当关老师鼓励同学们走上台去拥抱老师,拥抱家长,去大声说出埋藏在心里已久的话语时,会场的气氛在一阵阵经久不息的掌声中顿时沸腾起来了。在这一刻,孩子们滴滴悔恨的泪水洗尽了老师、家长所有的疲惫和劳累;声声颤抖的“我爱你!”,拉近了曾经咫尺天涯的心灵距离,似乎已不用再多的言语,我们已经看到心灵的净化,激情的燃烧,看到了萌发在学生心灵最深处的感恩之花,听到了孩子们灵魂深处奏响的爱和感恩的最强音符。

篇7:常怀感恩之心,常怀感恩之行

刘明亮

一个人真正明白了这个道理,就会感恩大自然之福佑,感恩父母之养育,感恩师长之教诲,感恩社会之安定,感恩食之甘甜,感恩衣之温暖,感恩之美好,感恩花鸟鱼虫,感恩苦难逆境,就连自己的敌人,也不忘感恩。感激伤害你的人,因为他们磨炼了你的心志;感激绊倒你的人,因为他们强劲了你的双腿;感激欺骗你的人,因为他们丰富了你的智慧;感激蔑视你的人,因为他们觉醒了你的自尊;感激遗弃你的,因为他们教会了你该独立。

讲到这里,我想,大家应该很有感触了,但“学会感恩”不是一件轻易就能做到的了,它需要我们从思想,观念上去理解,认识,从心理,语言,行动上去进行修养,去实践。去感激父母的养育之恩,去感激老师的培育之恩,去感激同学的帮助之恩,感谢他人助我之恩。行动起来吧,感恩从爱父母,爱老师,爱同学,爱身边的人开始。用你们自身的行动去回报帮助过你的人,用你们的力量去帮助那些需要帮助的人!常怀感恩之心,常为感恩之行。

有人说,忘记感恩是人的天性。然而,当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享用前人给我们物质和精神的一切成果了。这就是提醒我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

当一个人懂得感恩时,便会将感恩化作了一种充满爱意的行动,实践于生活中。一颗感恩的心,就是一粒和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任,自立,自尊和追求一种阳光人生的精神境界。

怀有一颗感恩之心,才懂得尊重。一代伟人邓小平在古稀之斗说:“我是中国人民的儿子,我深情的爱着我的祖国和人民!”怀着感恩之心,诗人艾青在他的诗中写到:“为什么我的眼中饱含泪水?因为我对这土地爱得深沉。” 怀有一颗感恩的心,不是简单的忍耐与承受,而是以一种宽宏的心态,积极勇敢地面对人生。一个人要学会感恩,对生命怀有一颗感恩的心,心才能真正的快乐。“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”,“赠人玫瑰,手有余香”,“执子之手,与子偕老”。大地因怀有一颗感恩的心,才芬芳馥郁,泽万里。

暑假去了一趟台湾,在一次偶然的机会,有幸遇见了一本名叫《乞丐囝jiǎn仔》自使体裁的畅销书。主人公赖东进先生,是台湾防火器材公司厂长兼生产部经理,1999年获台湾十大杰出青年奖。

书中记载了他的一次演讲。在“日本有个阿信,台湾有个阿进,除盲人且弱智,除了姐姐和他,几个弟弟妹妹也都是盲人。失明的父母只能当乞丐,以坟地,庙宇为家。他一生下来就和死人的白骨相伴,刚学会走路,就跟着姐姐开始乞讨,三餐

继穿死人的衣服,被嫌弃,被鄙夷,被欺辱。在九岁时,有人对他父亲说,该让他儿子去读书,要不然他长大后还是要当乞丐。父亲就送他去读书,上第一天,老师看他脏的不成样,给他洗澡。这是他生命中第一次洗澡,感动得泪流满面。为了供他读书,13岁的姐姐就去卖身。照顾失明的父母和弟弟妹妹重担落在了他小小的肩上,他从不缺一天课,每天一放学就去讨饭,讨饭回来就跪着喂父母。后来他上了一年中专,竟然获得一个女同学的爱情,但未来二丈母娘说:天底下找不出他家那样的一家穷人,她把女儿锁在了家里,用扁担把阿进打出了门……讲到这里,他就提高声音说:但是我要说,我对生活充满了感恩的心情,我感谢我的父母,他们虽然双目失明,但是他们给了我生命,至今我都跪着给他们喂饭;我还感谢苦难的命运,是苦难给了我磨炼,给了我这样一份与众不同的人生;我感谢社会,在我成长过程中,社会各行各业劳动者给了我衣,食,住,行及教育;我也感谢我的丈母,是她用扁担打我,让我知道要想得到爱情,就必须奋斗,就必须有出息。”

同学们,听了刚才的故事,也许你会明白:要拥有一颗感恩的心,要懂得感恩,才会懂得回报。因此,学会感恩,懂得感恩应成为每个人的美德。拥有一颗感恩的心,我们才懂得了孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心我们才懂得去关心,帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,真爱自己。

拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。

篇8:常怀感恩之心

“妈,您怎么不好好休息?”赵虎伸手摸了摸妈妈的额头,“您发烧才好,还是去躺着吧。”

“没事儿!”妈妈冲赵虎笑笑问,“虎子,饿了吧?妈妈今天做了你最爱吃的红烧肉丸。作业多吗?你先写作业,一会儿饭菜好了,妈妈叫你!”

“妈,您生病呢!”赵虎故意绷着脸,用不容商量的口气说,“我命令您马上去床上躺着!”

“可锅里烧着肉丸……”妈妈还想说什么,赵虎已经架着她的胳膊向卧室走去,“肉丸您放心,我来做!今天您生病,就得听我的指挥,好好休息!”

“你这孩子,从小到大什么时候做过家务?肉丸你会烧吗?”妈妈絮絮叨叨地嘀咕着。

从小到大什么时候做过家务?是呀!妈妈虽然说得无意,可赵虎此刻听在心底却有说不出的滋味儿。记忆中,妈妈在家里总是异常忙碌。早上,妈妈像打仗一般,买早点、熬粥,帮赵虎把牙刷和洗脸水准备好,然后自己趁热牛奶的空隙匆匆洗漱一番。到了周末,妈妈更忙了,得洗一周积累下的脏衣服,得大扫除、拖地板、擦家具。洗洗涮涮中,妈妈的周末便过去了。赵虎真不敢相信,自己眼前出现的画面都是妈妈在忙碌的身影,想找找妈妈休息的身影,可是在哪里呢?不是吗?妈妈为了家,为了自己倾注了全部心血,而自己还常常埋怨妈妈没有及时洗自己的球鞋,没有及时在下雨天给自己送伞……现在想想真是愧疚!

“虎子!”妈妈的声音从屋里传出来,“锅里的肉丸是不是烧糊了,我怎么闻到一股焦糊味儿?”

赵虎连忙跑进厨房,掀开锅:“糟糕,肉丸真的有些糊了!这锅底焦糊的肉丸看来只能丢了。”

“别别——”妈妈赶忙走过来阻止他,“虎子,这些肉丸糊得不厉害!给妈妈吃!”

“妈妈——”赵虎拉住妈妈的手,心疼地说,“烧糊的东西不能吃,吃了容易生病!”

“妈妈身体好,不怕!”

“妈妈——”赵虎的心口像被什么扎了一般地疼,他看着妈妈说,“您能不能对自己好点儿吗?您瞧瞧您,整天忙来忙去,一点不爱惜自己!”

“虎子,想不到你学会心疼妈妈啦?”妈妈听到这话心头一暖,忍不住把赵虎拉到怀里,“有儿子的这句话,妈妈再累也值得!”

“妈妈,您病了,您多吃些有营养的,这肉丸我来吃!”赵虎说着,去抢妈妈手里的饭碗,可是妈妈却挡住赵虎的手:“虎子,妈妈只不过小感冒,过几天就好了!你正长身体的时候,别吃这些肉丸,对身体不好!”

“对我身体不好,对您身体就好吗?”赵虎有些生气地看着妈妈,“要不,咱都不要吃!”

“不吃什么?”“咯吱”一声,门开了,爸爸拎着一只包风尘仆仆地走进来。

“爸爸,您不是明天才回来吗?”赵虎兴奋地迎上去,“这次出长途顺利吗?”

“顺利,非常顺利!”爸爸摸摸赵虎的头,“虎子,瞧瞧这是什么?”爸爸掏出一个袋子递给赵虎。

“热乎乎、香喷喷的是什么?”赵虎打开袋子一看,是两个麦当劳的汉堡包,“哇——爸爸,您给我买了汉堡啊?太好了!”

“刚才把货送到工厂,老板听说我还没吃饭,便让人给我买了两个汉堡包!”爸爸说到这,拿出一个汉堡递给妈妈,“你也尝尝!”

“我不吃,你吃吧!”妈妈指了指手里的饭碗,“我吃不惯这些,还是吃自己家东西香!”

“你尝尝嘛!”爸爸接过妈妈手里的碗,“让你尝,你就尝一尝!”

“好好好!”妈妈无奈地冲爸爸笑了笑说,“我们一人一半!”

看着眼前的一幕,赵虎很是感动。爸爸是一位跑长途的货车司机,为了多赚钱,他总是向老板申请去最远的城市拉货物。爸爸妈妈虽然很平凡普通,但对自己的爱却不比其他同学家长的少。甚至可以说,因为家境的平凡,他们倾注给自己的爱更多、更深。赵虎想到这,发自肺腑地感激爸爸妈妈给予自己的一切!

“妈妈爸爸,我们坐下吃饭吧!”赵虎摆好碗筷招呼爸爸和妈妈坐下,“今天您二位都辛苦了!我来伺候你们!”

“这孩子——”妈妈伸出手假装要打赵虎,可爸爸拉着她的手说:“我们也享受一次被儿子伺候的滋味儿!”

赵虎捧起一碗米饭递给爸爸,深情地说:“爸爸,您辛苦了!”接着,他又捧起一碗米饭递给妈妈:“妈妈,您也辛苦了!”

爸爸和妈妈从没有听赵虎说过感谢自己的话,此刻他们露出了满足而欣慰的笑。

这天晚上,赵虎一家三口围着餐桌吃着最简单的饭菜,却异常幸福和甜蜜。

吃完饭,赵虎收拾好碗筷,准备去倒垃圾,顺便给流浪狗送宵夜!

“下楼小心些!楼道没灯,可别摔了!”爸妈嘱咐道。

“嗯——”赵虎拎着垃圾桶刚走下楼,便听到黑暗中传来一阵哭泣声。

“谁在哭?”赵虎寻着声音走过去,“原来是住在楼下的李海!你躲在这哭什么?”

“赵虎,我又被我妈妈骂了一顿,这次数学考试我又没及格!”李海说到这又“呜呜“地哭起来,“我倒霉死了!怎么有这么凶的妈妈?刚才我和妈妈大吵一架后跑出家门,到现在还没吃晚饭呢!”

“到我家吃点儿吧!”

在赵虎的邀请下,李海坐到了赵虎家的餐桌边。

“李海,多吃点!不够阿姨再给你炒个鸡蛋!”赵虎的妈妈热情地说。

“谢谢阿姨!”李海端起饭碗,猛吃起来,“肉丸子真香!赵虎,你们家的饭菜真好吃!”

李海可能饿坏了,一口气吃了两碗米饭。

“李海,吃饱了吗?在我们家别客气哦!”赵虎的妈妈问。

“吃饱了!”李海摸着肚子,感激地对赵虎的妈妈说,“阿姨您真好!您比我妈妈强一百倍!我妈妈真讨厌,就会数落我、教训我、骂我,我讨厌她。”

赵虎的妈妈听了李海的话,脸渐渐变得严肃起来,她坐到李海身边问:“李海,你怎么会这么想呢?我只不过让你在我家吃一顿饭你就如此感激我,而你的妈妈为你做了十多年的饭,照顾你十多年,你怎么不感激她呢?想想看,你的妈妈为什么数落你,为什么教训你?你和妈妈吵架对吗?你这么赌气地走出家,对吗?”

“我……”李海听了这些话,低下了头,无言以对。

“咚咚咚!”门口传来敲门声。赵虎走过去打开门,原来是李海的妈妈。

“赵虎,我们家李海在这吗?”李海的妈妈一脸焦急,当她看见餐桌边的李海时,脸上顿时露出了笑容,“你这孩子,怎么说跑就跑了?害得我在外面找了老半天!”

“妈妈……”李海慢慢站起来,走到妈妈面前,低声说,“我错了,我刚才不该和您顶嘴,更不该跑出家门!”

李海妈妈似乎已经忘记了刚才的不快,问李海,“肚子饿吗?走,我们回家吃饭去!”

“李海在我们家吃过了!”赵虎妈妈走过去打招呼,“我们家菜可没你们家的菜好吃。李海,对不对?”

李海扶着妈妈的胳膊,亲昵地说:“我最喜欢吃妈妈做的饭!因为妈妈做的饭是最香的!”

赵虎看着楼道里李海和妈妈相扶着的身影,在心里对自己说:我们常常感谢这人,感谢那人,却从没有真正感谢过自己的父母——最爱我们的人总是被我们忽略!从现在开始,我要学会感恩,感恩父母!

刷刷姐姐的话:

感谢父母,感谢师长,感谢伙伴,感谢善意的陌生人,感谢蓝天,感谢绿色,感谢大自然,让我们活得如此精彩……试着感谢你身边的一切,你会发现原来自己是如此幸福。

篇9:我的感恩之心工作报告

一、要感恩知责

一个人渺小也好,伟大也好,都不能忘记我们的恩人,都不能失去应有的良知、良心、人格、道德。对恩人的感恩之心、之情、之行,是一种爱、一种情、一种素质、一种境界、一种品德、一种责任。从美德角度而言,感恩是一种应有的回报。这种回报不是简单的来往、交际,也不是一种外在的负担,更不是一种讨价还价式的交易。一切感恩的举动是从美德和真情中滋生、滋长、生成、形成,表现出的是一种爱戴、愿望和责任。“投我以木桃,报之以琼瑶。匪报也,永以为好也”。感恩就是这种回报和责任的回声、回归。对企业领导干部而言,知恩、感恩、报恩,第一位的就是铭记党和人民的恩情。这个大、那个大,都没有党的恩情大;这个高、那个高,都没有人民的养育之恩高;这是立身之基,从政之道,做官之本。我们感恩于党和人民,就要把知恩图报之情转化为工作的责任感、事业心。知党的恩、人民之恩必报,就要知立身之责,知为官从政之责。在这里,责任就是使命,责任就是奉献。责任就是报恩。

二、要感恩向善

感恩、感谢、感激,是人间最好的甘醇。她像一条不息的河流,滋养着人生的生命。心存感恩是对他人的赞美与欣赏,是对自身心灵的陶冶,是打开心扉的交流,是一种人生的大境界。说到底,感恩是一种道德良性互动的润滑剂。懂得感恩,学会感恩,不独是对善行的回馈,更是对善意的肯定和传递;拒绝感恩,会让人们逐渐对善举失去反应,对善良变得麻木,最终对友爱互助失去信心。正是在这个意义上,感恩意识不仅是一个文化命题,更是一个时代命题。富兰克林说过:“把别人对你的恩惠刻在大理石上”。这句脍炙人口的名言,道出了一个朴素的道理:在人际交往中,讲究操守品行,培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求,很重要的一点,就是要保持一颗向善之心。向善能够营造一种良好的人际交往氛围。向善是一面镜子。感恩回报社会,是我们民族的传统美德。水无源则枯竭,木无本则坏死。同样,做人要有良知,不忘本。懂感恩,就要知向善、为向善。这是立身做人的基本觉悟,也是高尚人生境界的源头。无私的奉献,高尚的人格,都是来源于讲良心、不忘本,这样朴素的感情。质朴中孕育着伟大,彰显着人生的一面。人世间最美好的东西是什么?善良是人类所共有的美德,是“一种世界所通用的语言”。人生在世,我们不能选择一个条件优越的家庭,不能选择一个聪明的头脑,但是我们可以选择一颗善良的心。作为企业领导干部,我们只有从一言一行、一点一滴做起,时时告戒自己向善,把向善作为一种思想文明建设来抓、来落实,才能塑造高尚的情操,为构建和谐社会贡献自己的力量。

三、要感恩增孝

人生不易,常想感恩,常怀感恩之心,就快乐无穷。感恩是一种爱的表达,它蕴涵着一份真诚,一种对他人的感谢与尊重。从这个方面来看、来认识、来理解,感恩并不是每个人都能做到的,也不是每个人自然都拥有的,因为它是一种社会的美德,人类的美德。古人讲:“百行孝为先”。这种美德,在一定意义上讲,就是一个“孝”字。在这里,我们讲感恩,就要感谢父母的养育之恩,就是讲“孝”。父母给了我们生命,给了毫无功利的挚爱,我们从呱呱坠地到长大成人,时刻牵动着父母的心:生病了,父母揪心难受;快乐了,父母喜笑颜开;事业有成,父母欢天喜地……父母将我们作为自己生命的延续,含辛茹苦养育我们,可是,他们不图回报,只求我们平安健康,美满幸福。父母给予我们的这种毫无功利的挚爱,做儿女的用一生来回报都不为过。然而有些人走向领导岗位之后,把父母的大爱给忘记了,对父母莫不关心。有些人不仅做不到对父母的感恩,心安理得地享受父母之爱的同时,反而无度索取。有的把父母当”摇钱树“,想方设法从父母那里搜刮钱财;有的把父母当“出气筒”,稍有不顺就横眉竖眼;有的甚至把父母当成生活的“包袱”,不管吃穿,不问饱暖。对自己恩重如山的父母都不能孝敬,何谈关心他人,何谈为人民服务,何谈血染战袍、为国捐躯?心对父母不孝者,一般都心怀叵测,不可重用。我们要认清今日社会在道德、孝道上的危急性、严重性、迫切性,从加强道德、孝道教育入手,倡导感恩思想,以此来提高全社会公民的思想素质,从而使社会充满文明、温馨、和谐、祥和。

四、要感恩兴业

篇10:感恩的作文:怀揣感恩之心

大家早上好!今天,我演讲的题目是:

每年11月的第四个星期四是美国的“感恩节”。每逢这个节日,美国上下热闹非凡,人们借此感谢已经拥有的和即将得到的。“感恩节” 是美国的,但感恩之心却不分国度。

著名物理学家霍金全身瘫痪,却能克服常人难以想象的困难,创造出一段生命的奇迹,就因为他怀有一颗感恩之心;被誉为中国“跳马王”的著名体操运动员桑兰,由于比赛中一次偶然失误,体操生涯被无情的画上了句号,但她并未因此一蹶不振,从她重新面对公众的那一刻起,她的脸上就浮现出灿烂的笑容,这一切源自她对给予她关怀和照顾的人们心存感激……

俗话说:“谁言寸草心,报得三春晖”“滴水之恩,当以涌泉相报”。知恩图报是中华民族的传统美德,我们有责任把“感恩”这个传统美德传递下去。

让我们感激父母,感激他们给予我们生命,感激他们搀扶着我们走好每一步人生之路,为我们搭建起快乐成长的舞台。

让我们感谢老师,感谢他们传授我们知识,让我们拥有智慧,拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。

让我们感激在我们成长的路上循循善诱的长辈,感激伴我们成长的所有人。

让我们把“感恩之心”化为“感恩之行”吧————

让我们回报老师:如果每天你能认真完成作业;如果你在接受老师的帮助教育时虚心一些;如果你在接过老师为你批改的作业时能说一声“谢谢”;如果你在学校多学做一些自己力所能及的事情,这就是对老师最好的感恩行动。

让我们回报社会:做到在校园里不追逐打闹,在校园里不乱扔果皮纸屑,不说脏话,遵守社会公德,这就是对社会的的感恩。

让我们回报父母:每天他们送你上学时,总是依依不舍的,如果你能主动说声再见,如果你能在学校得到表扬,给父母带回一个个好消息,取得优异成绩,努力做一个让父母放心的孩子,这就是对父母最好的感恩行动。

虽然这些都是很小的事情,但它已体现了你拥有一颗善良的心、感恩的心。感恩不需要馈赠礼物,不需要华丽的语言;它是一种礼仪;一种健康的心态,能折射出社会、校园里的文明进程,让我们每个人都能怀揣一颗感恩之心去面对我们身边的每一个人、每一件事,你将会发现这世界是那么的美丽,我们的生活将会更加美好!

篇11:感恩演讲稿:胸怀感恩之心

大家好!我今天演讲的题目是:《胸怀感恩之心》!

刘普林,我校2012年10月起每隔半年就献一次血,到现在,已经献血1500毫升了……在逆境中,他并不自卑,怀着一颗感恩的心,面对贫困,敢于担当,这,就是你们的学长—“马路孝子”刘普林!

一个90后的当代大学生,不怕脏、不怕累、不怕丢面子,一直利用休息时间帮妈妈扫大街;一个来自农村的穷孩子,不怕贫穷,体贴父母的生活艰辛,主动为家里分担责任;一个身体瘦弱的年轻人,为了省钱,每天在学校捡破烂,用换来的钱给同学买西瓜吃;为了能帮助外地贫困生,把自己得到的补助让给他人;为给生病的同学捐款,每天只吃几个馒头;为了妈妈不受冻,用腋窝暖妈妈的脚;为了爱,去献血;为了帮助他人,受苦受累都愿意,这,就是你们的学兄—感动了全国的刘普林!

从刘普林身上,我们看到了他的善良、坚强和孝心;在刘普林的身上,我们找不到半点虚伪,只有真诚和自信。与一些只知比富贵、比索取,比穿、比车的同龄人相比,刘普林的行为显得尤为可贵。从他身上,我们看到了天有学子敢于担当和奉献的精神;看到了天有学生热爱劳动、孝敬父母的好品格。这也正是我们全体同学需要继承和传递的价值取向。

曾经,有一个年轻人,在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑,他迷路了,他找不到走出大山的方向,看不到星星和月亮,冷冷的山风飕飕地吹过来,他的头发都立起来了。突然,他听到夜空中,传来了一个声音。那声音不知道从哪里来的,那声音对他说:“年轻人,地上有石子,捡几颗,天亮了,会有用的。”他感到非常恐惧啊,那声音一遍一遍地响起来。“年轻人,地上有石子,捡几颗吧,天亮了会有用的。”最后,那声音几乎在哀求了,“年轻人,地上有石子,快捡几颗,天亮会有用的。”他想,我还是照做吧。于是,弯下腰,随随便便,捡了几个石子放在手里。就这样,他的手里握着这几个石子,竟然奇迹般地引导他走出了大山。天亮了,年轻人很想知道这手里抓的是什么?借着黎明微微透出的晨阳,他伸开了自己的手掌,哇!竟然是金灿灿的黄金。他突然明白,原来昨天那个声音是善意的,那个声音是对我好。他开始后悔,为什么我昨天晚上不多捡一点呢?当他回头望向那茫茫大山时,他看到黑压压的大山一座连着一座,根本就找不到那条回去的路了。

相信同学们都明白这个故事的道理。当你在学校里读书,当你打开作业本,当你在写作业,当你学习的时候,有一个声音在你的耳旁不停地响起,那是你爸爸妈妈的声音,那是你老师的声音,那是每一个关心你、疼爱你的人的声音,他们说着相同的一句话“孩子啊,好好读书吧,将来会有用的,孩子啊,好好读书吧,将来会有用的。”如果今天的你,不好好学习,不好好读书,不久的将来你也会成为这个故事的主角!

同学们,如果你心存感恩,当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评乃至训斥时,就会放下所谓的面子,不再一意孤行,因为你知道,老师是真心帮助你;如果你心存感恩,你就会理解父母的艰辛,就能看清父母的皱纹和白发,就能读懂父母期望的眼神;如果你心存感恩,当同学间有了矛盾,哪怕你再委屈,也会用正确的方法去化解,不是大打出手,更不至于将矛盾扩大,因为你知道,同学不是敌人,要珍惜这份友情;如果你心存感恩,当你违纪时,就会自觉约束自己的不良行为,因为你知道,集体的荣誉必须靠每个成员来维护!

在教刘普林的一年中,我们全体任课教师都深切地感受到他的诚实,他的努力,他的勤俭,他的孝道,他的感恩之心,最重要的还有他的坚持!作为一名天有高中的毕业生,刘普林同学为母校赢得了荣誉,同时自己也受到了社会的认可!在此,我号召全体同学都要认真学习刘普林心怀感恩、敢于担当的精神!我们要感恩社会,感谢大自然对生命之源的赐予,学会热爱自然,回报社会;我们要感恩班级,感恩集体的每一个人给予自己的关心、帮助和支持;我们要感恩父母,感念父母对我们生命的赐予和生活的辛酸与沧桑,感谢父母对我们的无私付出和养育之恩,对父母长辈多一份体贴,多一份关怀,多一句问候,尽孝心,重人伦,付亲情;我们要感恩老师,感谢老师对我们心智的启迪和生命成长的关怀,感谢老师对我们的辛勤付出和教诲;同时,我们还要感恩对手,感谢强大的对手给予我们的竞争压力和挑战,感谢对手给予我们学习的鞭策和成长进步的动力,用感恩的心做人做事。

同学们,在这充满春意的三月,让我们以刘普林为榜样,在雷锋精神的号召和鼓励下,胸怀感恩之心,携手共进,孝敬父母,感恩老师,珍惜时光,克服困难,搞好学习,奋力进取,誓将“马路孝子”精神永远传递,永将天有精神不断发扬光大!

篇12:中考感恩的作文:心怀感恩之心

还是幼儿园的时候,便已经学会了“世上只有妈妈好”之类的儿歌,当时什么都不懂,现在懂了,但也认为有点幼稚,不会再去提及更或唱起,但其中的内容却是真实的,有了父母,孩子就是这个世界上最幸福的。

日益的成长,每天接受着教育,我们开始明白,对于父母,对于哺育我们,创造我们的人,我们应该感恩。

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养他的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘着那一副感人的.画面,那是白云对天空的感恩。因为感恩,这个社会才变得多彩,应为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

感恩是发自内心的,俗话说滴水之恩当涌泉相报,更何况我们的父母。感恩不一定要感天动地,在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日的时候递上一句祝福。他们往我们身上倾注心血,但我们又何曾记得他们们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那丝丝皱纹。感恩要我们用心,去体会,去报答。

父母从没要奢望过我们什么,他们最大的心愿不过是我们能健康成长。至于要我们出人头地,有更好的生活,只是每一对父母的附加心愿而已。

既然如此,我们何不去实现那愿望,平时少玩一点,多一点学习、读书,争取每一次都可以取得满意的成绩。说真的,大多数父母的要求也就如此,但我们却一次次让他们失望......

感恩是有意义的,爱让这个世界不停的旋转,我们学会感恩是自己的一份良心、孝心。

怀着感恩的心,去对待父母、社会,你会发现这个世界的美好。

感恩老师

老师是不灭的火种,点燃学子心中的理想,点燃学子心中的希望。星星火种,燎原之势,它给了学子生活的乐观,学习的积极,工作的激情。火种的存在,给人无限老师,您是一股清泉,流过密林山野,淌过深沟浅滩,永不干竭。高山挡不住您的川流,暴雨只会壮大你的躯干。每每挑灯夜读,是为丰富自己的源头;每每戴星批阅,是为灌溉无知的田野。那清澈见底的山泉,代表着一身正气,永远与肮脏的溪流划清界线。您奔流不息,是为了完成您崇高的使命:滋润每一寸缺水的土地。

您的安慰,给人无限的动力。学子的每一个继承,每一个创新,都由它来点燃。如果没有它,我们将在黑暗中摸索,在无知中前行,我们将步履维艰。

您是领航的海燕,引领我们到达目的地。您时刻保持着高度警戒,以防我们的航向错误,如严父般纠正我们的放纵随意,如慈母般呵护我们的每次摔倒。您清楚地告诉我们,哪里有可餐的食物,哪些是不可入口的毒药,哪里的狂风可以躲避,哪里的暴雨必须穿越。因为有了您的领航,我们无所畏惧地遨游无边的海洋,飞越入云的高山。于是,我们成长了,成了各行各业的合格者,甚至是领航者。一部分人更是成为另一批领航的海燕。

您是出色的工匠,不拘一格地雕刻着所有雕像。您雕的不只是我们充实的知识,更是我们方正的品格。您是世上最勤奋的工匠:一个字一个词,一条公式一个道理,孜孜不倦,精雕细刻,默默无闻。工作时比罗丹还要细心,比鲁班还具匠心。世上每一个道理与现象,每个人的品格与个性,最初都是经由您那双勤劳的手。所以说您塑造了这个世界一点都不夸张。

您是报晓的公鸡,时时激励着我们早起。时日苦短,路途遥远,闻鸡起舞的人才能有所成就。有了您的声音,我们才知立志发奋,我们才不会惰意顿生感恩老师中考满分作文。新的一天从公鸡的报晓开始,它给了我们无尽的动力,给了我们时间观念,给了我们生命的效率。

您是一流的演员,三尺讲台是发挥的阵地。纵然没有霓虹般闪烁的灯光,没有惟妙惟肖的道具,您依然充满激情,滔滔不绝地畅谈古今,动作熟练的摆弄着一寸粉笔。您深情的声音,播撒着爱的温暖,倾泻着智慧的甘霖;您马良般的板书,处处显示着点石成金的想法。

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