Vampire PPT对应讲稿

2024-04-22

Vampire PPT对应讲稿(精选4篇)

篇1:Vampire PPT对应讲稿

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·开题:诉权概述的背景

诉权问题涉及法理学、法哲学、社会学及宪政学的有关层面。民事诉权理论的复杂性使其被视为民事诉讼理论中的“哥德巴赫猜想”。

现代诉权理论是近代西欧国家法典化运动和司法权不断扩大和强化的产物。最初,以人们“为何可以提起诉讼”为命题展开讨论的。诉权概念旨在回答实体法和诉讼法的关系,诉讼法是否具有独立存在的价值等问题。

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诉权学说以“人们为何可以诉讼”为命题,引导学者探讨民事实体法与民事程序法的关系。不同的诉权理论反映着不同的诉权观。即是说,不同的诉权理论对民事实体法与民事程序法的关系有不同理解。诉权学说被称为民事诉讼理论的“哥德巴赫猜想”。诉权学称是民事诉讼法学的基石,因为,正是诉权学说的发展说明了民事诉讼法学是不依附于实体法学而独立存在的法学部门。私法诉权说

产生于19世纪前半叶的德国普通法时期,开始于1856年乌印特侠伊道关于《罗

1马私法诉讼》的研究。当时公权理论并不发达,从而决定了此说在诉权理论上的重要地位。代表人物是萨维尼(Savigny)和温德雪德(Windscheid)。

私法诉权说认为,诉权是实体权利受到侵害以后产生的权利,是私法上的权利在审判上的行使或方法。诉权是民事权利的附属品,本质上是种私权。

私法诉权说的产生意味着实体法与诉讼法的分离。私法诉权说是诉讼法与实体法在形式上第一次分离后对诉讼构造进行的探索,不可否认,当今的民事诉讼法学在根本上是按照这种体系发展与构造的。

私法诉权说的缺陷在于忽视了诉讼法的独立价值,没有正确反映实体法与诉讼的关系。

PPT第3页公法诉权说

最先产生于19世纪中叶以后的德国。公法诉权说的产生与发展与“法治国家”的思想、以及人们在批判私法诉权说的基础上重新认识实体法与诉讼法的关系有关。公法诉权说从公法的立场来阐述诉权的内涵和性质,正是公法诉权说使得构建独立的民事诉讼法学奠定了坚实的理论基础。

公法诉权说经历了从“抽象诉权说”向“具体的诉权说”的发展。

1.抽象诉权说(又称为形式诉权说,抽象的公法诉权说)

代表人物是德国的德根科宝(Degenkolb)、伯洛兹(Plosy)、标罗(Bűlow)等。

抽象诉权说认为诉权是个人对国家的一种自由权,和诉讼中争议的实体权利没有任何关系。诉权是当事人向法院提起诉讼、请求合法审理和判决的权利,仅限于发动诉讼程序。可以说,此说赋予诉权纯粹程序上的内容,没有实体上的内涵。其实质是,把诉权看成请求司法保护的一种抽象权利,任何具有民事权利的人,不论他的实体权利是否受到侵害,都能由法院进行审判。

弊端:由于抽象诉权说建立在维护法律秩序的诉讼目的之上的。2因此它过1参见江伟、邵明、陈刚:《民事诉权研究》,法律出版社,6~7页。参见沈达明编著:《比较民事诉讼法初论》(上册),中信出版社,1991年版,第214页。

份强调诉讼法的独立性,而忽略了诉讼法与实体法之间的合理关系。它回答了“为何可以提起诉讼”这个问题,却无法解答“为何可以接受诉讼”。

总之,抽象诉权说所谓的诉权是抽象的、空洞的、无任何意义的。

2.具体诉权说(实质诉权说、具体的公法诉权说、权利保护请求权说)代表人物是德国的宪法学者拉邦德(Laband)、瓦希(Wach)、斯坦因(Stein)、赫尔维格(Hellwig)、朗格海勒姆(Langhelnehen)等。

具体诉权说是在对抽象诉权说的修正基础上建立起来,其主张的诉权是原告要求法院作利已判的权利。因为这种主张,无法解释被告是否也拥有诉权,所以,后来这种具体诉权说被权利保护请求权说所吸收合成一种学说。这种学说认为诉权虽然是公法性质的权利,但是原告基于具体的纠纷请求法院予以解决的权利。

PPT第4页 此外,可归属于公法诉权说范畴的,还有本案判决请求权说和司法行为请求权说等。

1、司法行为请求权说(诉讼内诉权说)

代表人物是罗森贝克。此说,在现在的德国是通说。

此说主张,诉权为诉讼开始后实施诉讼的权能,由于诉讼中诉权的行使,民事实体法律关系才赖以形成。也即是说诉权是配合诉讼的进行,由抽象的观念演变成为具体的。

此说的缺陷是诉权应该是诉讼机制机能发挥的原动力,不论在任何构造的诉讼程序中,诉权应为在诉讼程序外部进行运用,与现实的诉讼构造或诉讼阶段无关。而且,此种学说所构造的诉权仅具有形式意义,因而也和抽象诉权说一样空洞。

2、本案判决请求权说(纠纷解决请求权说)

代表人物是日本的兼子一教授。

本案判决请求权说是建立在对抽象诉权说与具体诉权说的批判基础上的。认为,诉权即是当事人要求法院做本案判决的权利,也即是说,要求法院裁判自己的请求是否正当的权利。

纠纷解决权说实质上认为诉权是在弄清当事人的主张是正确与否的基础上,要求法院解决纠纷。这种诉权论学说将诉讼目的论联系起来,强调了诉讼的独立价值,而且注意到诉权论与诉讼目的论所包含的公益性价值。但是,这种诉权论过于重视诉讼的独立价值以及请求法院解决纠纷的实体目的,而忽视了诉权实现实体法的目的和当事人请求法院保护其实体法权利的目的。而且,也无法说明即使原告败诉了其诉权也视为实现了,这与原告的初衷不符。

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二元诉权说

二元诉权说在中国为通说。此说认为,诉权可以分为二元,即程序意义上的诉权与实体意义上的诉权。程序意义上的诉权,在原告方面表现为起诉的权利,在被告方面表现为应诉的权利和程序上进行答辩的权利。实体意义上的诉权主要是指可以通过法院要求义务主体履行相应义务的权利或向相对方主张民事权利。

一般认为这种诉权说来源于具体诉权说。这种诉权说的缺陷来源于起诉的目的即是胜诉,而且程序上的诉权与实体意义上的诉权是分不开的。因此,在对二

元诉权论的批判的基础上,我国形成了一元诉权论。一元诉权说认为诉权是程序性权利,但是又都承认诉权与民事纠纷和民事权益之间存在着密切关联。

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1、宪法诉权说

代表人物,日本斋藤秀夫教授。

此说赋予诉权以宪法规定的公法意义上的人民享有的接受审判的权利。但是,这种学说脱离实体法与诉讼法仅从宪法层面上讨论诉权,使诉权论的本身具有空洞的内容,使得诉权及其理论是否有实现的价值受到了质疑。

2、诉权否认说

代表人物,日本三月章教授。

此说主张,诉权不过是对诉讼制度的目的的主观上的投影,将这种权利作为一种制度上的权利来看是不正当的。有学者试图以“法律上的地位”来代替诉权论。但是,普遍认为此说过于偏激。干涉了当事人诉的自由,并且与宪法的规定不相符合。

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在前面我们知道“诉权”一词源于罗马法中的请求权,此种请求权既包含程序意义上的请求权还包含实体意义上的请求权。

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·对诉权内涵的理解还需从诉权的重要性出发,因此不得不提及一下诉权的保护:

诉权是民事诉讼的基石,是民事诉讼程序发动的基础。

只有当事人行使诉权,社会纠纷才会进入诉讼程序,人民法院才能行使审判权,对案件进行审理并作出裁判。因此,没有当事人行使诉权的行为就没有诉讼程序,也就没有法院的审理和裁判行为。民事诉讼法的核心在于保障诉权的行使。民事诉讼法律关系的主干是当事人与法官因诉讼活动而产生的权利义务关系。民事诉讼活动的中心是诉权和审判权之间的互动。

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区别:(1)法律依据和内容不同。诉权是宪法、人民法院组织法以及依据宪法制定的民法、经济法、民事诉讼法赋予的。我国《宪法》第11条规定:“国家保护个体经济的合法权利和利益’《人民法院组织法》第3条规定,审判民事案件,解决民事纠纷,是人民法院的任务。我国《婚姻法》第25条规定:“男女一方要求离婚的,可由有关部门进行调解或直接向人民法院提出离婚诉讼”;而诉讼权利是由我国《民事诉讼法》斌予当事人的。主要有,委托代理人,提出回避申请,收集、提供证据,进行辩论,请求调解,提起上诉,申诉,申请执行,查阅有关材料;原告可以放弃或者变更诉讼请求,被告可以承认或者反驳诉讼请求,有权提起反诉。

(2)存续时间不同。诉权自民事权益受到浸犯或发生争议之时产生,贯穿于诉讼的全过程,诉讼权利产生于诉讼程序开始之后,只有行使诉权才能使当事人享有诉讼权利。

(3)主体范围不同。诉权的主体是民事主体,诉讼权利的主体是民事诉讼法律关系主体。享有诉权的民事主体.参加诉讼,成为民事诉讼法律关系的主体,当然也就享有诉讼权利。民事诉讼法律关系中合格的当事人、既享有诉讼权利,也享有诉权,其享有诉权并非由其当事人地位产生的。但是,只是民事诉讼法律关系的主体而不是诉讼上体的诉讼参与人,如证人、鉴定人、翻译人员和作为民事诉讼法律关系主体一方的人民法院,在诉讼过程中也享有诉讼权利,但不享有诉权〕因此,诉权和诉讼权利二者的主体尽管在一定条件下交叉。

(4)在法院应当受理而不受理的情况下,诉权和诉讼权利的区别更明显地表现出来。在人民法院应当受理而不受理的情况下,人民法院所侵犯、所剥夺的正是民事主体的诉权而非诉讼权利。

篇2:Vampire PPT对应讲稿

第三页:浸润性是固体表面的基本性质。根据水滴在固体表面静态接触角的大小可以将固体浸润性分成三类:静态接触角小于9O。的亲水表面,静态接触角大于9O。小于150。的疏水表面以及静态接触角大于150。的超疏水表面。通常以荷叶为代表静态接触角大于150。并且接触角小于lO。超疏水表面称之为荷叶效应。荷叶效应是超疏水机制理论与制备工艺研究的核心。水滴在荷叶上形成一个球形,而不是铺展开来,像这样的表面,就是“超疏水表面” 超疏水表面有:

(一)防水性如果固体表面是稳定超疏水表面,则水滴在该表面上的静态接触角大于150。同时滚动角小于10。较大的静态接触角意味着水滴在固体表面上的接触面积相对缩小,较小的滚动角意味着只要表面稍微倾斜水滴便会从固体表面上滑落,因此可以有效防冰

(二)自清洁类似荷叶的超疏水表面具有自清洁的特殊性质,水滴在超疏水表面较小的滚动角使得雨水极易发生滚动并且带走污染物。机翼上使用超疏水材料,可以防止如动物尸体的残留,保持机翼表面的光滑

(三)减小流体阻力表面微结构中驻留大量空气是超疏水表面形成的原因。即水与超疏水表面的实际接触面是由液一固界面与液一气界面两种界面组成的。超疏水表面在流体中发生相对运动时。液一气界面的摩擦系数远远小于液一固界面的摩擦系数,因此超疏水表面在流体中运动的摩擦阻力会减小实现减小流体阻力的目的。

第四页:尤其是在超疏水材料在破冰上的运用

现有的飞机防冰/除冰方法主要包括主动与被动防护的方法。主动防护方法包括物理法(机械除冰、电热防/除冰系统)、化学法(喷洒盐水、除冰剂及防冰液),被动防护方法即疏冰涂料。第二张图是飞机发动机扇叶上的结冰图,第三张图喷的是聚氨酯涂料,含氟材料的表面能最低,使氟材料具有很好的憎水憎冰性。第五页:结冰的前提是区域内的水收集系数大于零或者该区域位于结冰的溢流区。在结冰问题中,表面分为撞击区和遮蔽区。蓝色区域为遮蔽区,遮蔽区指的是水滴无法撞击到表面的区域。图是模拟的某三维翼型表面的水滴容积分数云图,可以看到,撞击区基本位于迎风表面;在背风区是不存在水滴撞击的,因而也难以发生结冰。

右图是水滴收集系数的分布曲线,可以看到在迎风区存在水滴收集现象,在驻点为极大值 总结来说,由于水滴收集的问题,在存在水滴撞击的迎风表面易于出现结冰。

第六页:飞机表面结冰,可能会降低飞机的操纵性、稳定性等安全性能,威胁飞行安全。寒冷地区或冬季,当飞机以小于某临界马赫数飞行时,机翼、风挡、螺旋桨、发动机进气前缘等部件的迎风面因与大气中的水滴撞击、积聚结冰。关键部位如机翼前缘结冰,会增大飞行阻力,减少升力,即使是少量的,也会对机身的气动力性能产生影响;风挡机结冰会影响驾驶员的视野;测温、测压传感器结冰会导致相应的仪表指示失真;发动机进气前缘结冰,可能导致发动机熄火等。

飞机表面结冰与其和水分子之间的相互作用力有关,分子间作用力越大,冰的黏附强度就越高。通过改变涂层表面的化学组成成分,降低涂层的表面能,使其成为超疏水表面(即接触角>150°),可以降低冰或水(结冰前)与表面的黏附力,从而达到防冰或延迟结冰的效果。涂层表面的粗糙程度也是决定冰黏附强度的因素之一,表面具有合适的微/纳米结构和一定的粗糙程度(或表面纹理),不仅可以提高表面的疏水性能,延迟结冰时间,而且可以截留停留在涂层表面水分子下的部分空气,造成冰体与基体界面的应力集中,在一定的外力作用下(如震动、倾斜、剪切力等),使冰更易从涂层表面脱落。

第七页:中国直升机设计研究所研究的超疏水表面材料在电热防/除冰系统的试验中,采用两维NACA 0012翼型进行了风洞试验测试。风洞试验风速为90m/s;试验温度分别为-15℃、-10℃、-7℃、-6℃、-5℃;水滴含量分别为0.32、0.42、0.47、0.49和0.50;水滴平均直径为30× 10-6m,电热防除冰系统的加热功率分别为0W、84W和126W。由实验可知,超疏水涂层表面与冰层之间的单位粘性力为聚亚胺酯漆表面与冰层之间单位粘性力的十分之一。无加热情况下,超疏水涂层表面与聚亚胺酯漆表面的防/除冰效果无差别;加热情况下,由于涂层表面的超疏水特性,超疏水涂层表面可以有效抑制溢流冰层的形成,减少结冰面积率,可以节省的电能高达34%。

第八页:采用超疏水表层和常规表层在零下40度结冰试验的表现,显然超疏水表层具有很高的抗冰除冰性能。

篇3:学习PPT对应演讲稿(新稿)

(第一张)

亲爱的同学们,老师们:大家好!

伍:很高兴大家来参加今天的班会课!郑:我们知道,班级里有很多同学为学习烦恼。伍:但你可能听完这节班会课后,齐:有大收获哦!

伍:我们的地球中,有许多名人。郑:名人名言自然很多。(第二张)伍:关于学习的名人名言也一样多!

郑:让我们一起读一读,想一想,理解一下这些名人名言的意思吧!

伍:1.学而不厌,诲人不倦。—— 《论语》

郑:学而不厌:勤奋学习而不感到满足。诲人不倦:教诲学生从不倦怠。学习而不觉满

足,教诲别人而不知疲倦。

伍:2.敏而好学,不耻下问。—— 孔子

郑:天资聪明而又好学,不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。伍:3.知识就是力量。—— 培根

郑:这句话很容易理解!没有知识会怎么样呢?

伍:4.读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。—— 吴晗

郑:读书是学习新知识,摘抄是将新学的知识整理起来便于记忆与翻阅,写作是自己通过学习的知识跟平时的积累靠灵感写出自己独一无二的东西。

伍:5.活着就要学习,学习不是为了活着。—— 弗培根

郑:学习的目的并不是学习的本质!

我们要学习要知道知识来完善自己!而学习的目的不仅仅是得到知识!

伍: 6.天才是百分之一的灵感,百分之九十九的血汗。—— 爱迪生

郑:天才出于勤奋,灵感只要一点就够了,重要的是自己要付出很大的努力。天才不是靠天赋来的。

伍:关于学习的故事数不清,读读故事1。(下面齐读故事1)(第三张)郑:读读故事2。(下面齐读故事2)(第四张)

伍:有人说:故事读完了,关于学习的名人名言读完了。我还是不懂怎么学习呀!郑:现在就来教你!(下面语言自由组织)(第五张至第十张)

伍:有人说:我就是不想学,不学习会怎麽样?(第十一张)

郑:网上有人说:会变成文盲,现在社会是需要学习的,需要不停的学习,不学习的人会被社会淘汰。

伍:网上有人也说:会变成一个有无知的表现的人。学习,是为了自己提高。

郑:你想变成文盲吗? 伍:会变成一个有无知的表现的人吗?

伍:在结束这堂班会课前,来一起玩一个小游戏。(第十二张)郑:小游戏1:成语接龙。

伍:每列八人。从头开始,大家玩3轮。郑:游戏规则:1.成语接龙一定要接成语。伍:2.同音不同字可以,但一定要同声(声调)

郑:3.10秒钟没人跟接,即最后跟贴者胜,由胜者重新出成语,大家玩3轮。伍:4.八人一组,选出获胜次数最少的同学为大家表演一个节目。齐:预备,开始!

郑:小游戏2:猜字迷(第十三张)

伍:游戏规则:1.每小组选出2名同学,从第一组至第十二组,每组一条。郑:2.那个小组反应最快,那个小组获胜!齐:预备,开始!

伍:在结束这堂班会课前,再来一起欣赏一个小品。(第十四张)

郑: 表演者:伍家颖(饰团支书),郑晓梅(饰小玲),唐欣怡(饰小伍),莫绮璐(饰小艾)

伍:请大家安静、耐心等待,请演员赶快准备!小品正式开始!

伍:这堂班会课好玩吗?好玩的话,就把热烈掌声送给我们四一班班队会小组的成员吧!郑:这堂班会课即将结束!

伍:希望下次大家再来参加我们四一班的班会课!(第十五张)

齐:再见,谢谢支持!Thanks!

篇4:Vampire PPT对应讲稿

STRATHFIELD(RETAIL)HISTORY: As one of the most recognizable and iconic telecommunication retailer, Strathfield has been operating for more than 30 years.It has 30 stores around the country down from 96 in 2008.Strathfield was established in 1980 on Albert Rd, strathfield, by a 20yr old entrepreneur Andrew Kelly.It was originally known as Strathfield Car Radios and was known for this for a number of years.The company sold FM radios as well as providing installations that no one else could offer.The demand for FM radios in cars was large given that many older style cars only had AM radio, providing Strathfield an opportunity to seize the market.The company expanded into mobile phones in 1987 and it was the first retailer to connect a customer to the GSM network in Australia in 1993.In order to grow the customer base, strathfield brought wider categories in mid-1990’s, including TVs, DVD players, Home Entertainment, portable audio, computer accessories and consumables.Strathfieldwas listed on ASX 1998 and a couple of years later it became 1st multi carrier in Australia, offering Telstra, Optus, Vodafone and Virgin.Now, let’s have a look at how this mobile phone retail giant collapsed during the financial crisis.COLLAPSE: Over the years, Strathfield has been expanding rapidly by frequent buyouts and takeovers of other entities.It combined a wide range of products into the business from mobile phones to home entertainments.However, it seems the organization has lost its focus and therefore losing the market share to more savvy competitors.The revenue started to declinesince 2000, and thenStrathfield has been stuck firmly in the doldrums for several years.In middle of 2005 the company’s shares have hovered around 5c, which was floating at $1.70 in 1998.After several years of losses,Strathfieldfinally managed a small profit in 2007-08 financial year.However, in the same year, there were five different chairmen appointed in five months and a period of six months without a chief executive.The instability of management was not doing a benefit to the business.Like most businesses, Strathfield was also suffered badly during the financial crisis.Rising interest rate caused uncertainty about future demand and growth.And the poor trading over Chirstmas 2008 and worsening forecast for 2009 caused the company to go to voluntary administration.The administration was ended in Mar 2009 by a deed of company arrangement.Strathfield then started to restructure to franchising model.It was believed that this structure would inject capital back into the business and reduce the risk of liabilities, such as leases and employees, to the company.However, the restructuring does not seem to be successful.In July 2011 Strathfield was seeking to de-list its shares from ASX which was trading less than 1c.And three months later, it is seemed that Strathfieldis on the verge of voluntary administration again.In response to the collapse of Strathfield, it is important to conclude on what went wrong or what lessons learnt? LESSON LEARNT: From Strathfield’s case, we now can approve that focus is essential to success.Even diversity is important, business should be focused and keep developing on its strength in order to build strong bonds with customers, too soon to dilute the focus will rise the risk of losing market shares.Secondly, the board of Strathfield appointed 5 chairmen in five months to bring the company back to its glory.However, the fact tells all, instable management would not turn things around, stability of management is crucial to every success in business.

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