人无完人议论作文800字

人无完人议论作文800字（精选12篇）

篇1：人无完人议论作文800字

世界上没有一个人是十全十美的，每一个人得有他自己的优缺点。人无完人，金无足赤，世上没有决对完美无缺的东西。人也一样，谁都存在着一定的缺点和不足。尺有所短、寸有所长，每一个人都有各自的长处和短处，我们不应该只盯着别人的短处，而嫌弃别人。孔子曾说过：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。

“生乎吾前其闻道固先乎吾生，生乎吾后其闻道也亦先乎吾。”这是我们所学《师说》中的一句名句。意思在说，生在我前面的物东西本来就比我多，吾从而师之，这就明我们的不足与无知不仅仅限于我们年龄的束缚，这可能存在多种因素导致，所以我们每个人都可能存在不足和知识的不知。人无完人金无足赤议论文

有名的漫画大师丰子恺曾挥手画了上幅《卖羊图》：一个农人牵了两只羊，到羊馆卖给老板，一位农民看了却连摇头，笑着说：“多画了一条绳子。”丰子恺仔细看看自己的画：两条绳子牵两头羊，哪里多了绳子？这时，那个农民告诉他：牵头羊只需要一根绳子，不管多少只，只要一条绳子就够了。丰子恺对农夫很佩服。作为画家的丰子恺虽然绘画擮高超画笔传神，一个农夫大字不识却能点评大画家丰子恺的著作，使丰子恺叹服，其实农夫并没有丰子恺的画画的好，只是农夫通过自己的处世和生活中总结的经验，指出丰子恺画的错误，这说明不论身份的贵贱，其实每个人都可成为别人的老师，丰子恺虽画画无数但生活经验少殊不知牵头羊竟有如此奥秘。

正如我们所不宾那篇《两小儿辩日》中所说的两个小孩子问孔子，太阳是中午离我们近还是傍晚离我们近时，作为著名的思想家，为人师表的孔子竟一时答不上来，因为孔子也不知道，两个小毛孩子竟将万人师表的孔子难住了，这也不证明，人无完人，金无足赤吗，其实事间万物，我们无法获知其全部，所以存在不知，这很正常，正如作为高中的我们来讲，知道的是有限的不知道的事物是无限的。

“人无完人，金无赤足”。每个人都存在缺陷与不足。但我们不能安于现状，要不断学习使自己更加见多识广，弥补自身缺陷与不足。

篇2：人无完人议论作文800字

书中的诸葛孔明一角由始至终都演绎着过于完美，没有一丝缺点的人物形象，他犹如那天空中炽热的太阳，遥不可及。可是在世上真的有十全十美的人吗?众所周知，诸葛孔明是在三国时期真实存在的人物，不是虚拟出来的。但是，作者对他的描写是否太过于夸张呢?

我认为，这本书不应该把诸葛孔明刻画的那么神乎其神。应该增加一些真实的史料。在真实的历史上，其实他并不是那么的无所不能，也输过许多次战役，可是，书中却只字未提。只提到他利用口舌，使诸位战将甘拜下风;不动手只动口，便气死吴国大都督周瑜;虽只有几千士兵，却以妙计骗过司马懿，给他来个下马威。诸如此类的事迹还有很多，但我感觉作为撰写的稍显夸张。

鲁迅曾经说过：“诸葛亮多智而近妖。”为什么鲁迅要说这句话呢?是因为《三国演义》中，作者不仅写出诸葛孔明的足智多谋，而且还写_出他能呼风唤雨，具有神力。这才使鲁迅认为他无所不能，本领大，已不在是一个人了。我觉得他说的很有道理，因为诸葛孔明的形象在我们心中已是一位本领通天的神。而在当今社会，我不禁要问：“做人一定要十全十美吗?一定要像诸葛孔明一样吗?”

在当今社会，有很多人追求十全十美，他们不想让人说出自己的缺点。但是他们不累吗?每时每刻拼命去完善自己，让人称赞他们，永远活在别人的想法里，他们这是为别人而活，而不是为自己。

贝多芬虽有耳疾，却做出了震惊世界的命运交响曲;海伦凯勒虽耳聋，口哑，身残，却用自己的事迹，鼓舞了一代又一代的人;马云虽长相不佳，却创建了阿里巴巴这样的商业王国。所以说做人不一定要十全十美，不完美可能会让你更努力拼搏。

篇3：人无志而不立的议论文

志向，也叫理想，也叫抱负，是人这一生为之奋斗拼搏的目标和价值取向。志向的大与小，理想的对与错，决定了每个人的人生旅程的成败和最终的结局。志向，犹如一团永不止息的烈焰，理想，好比人生航船的航标。

人不可无志。无论尊卑贵贱，每个人，都曾经有过和正在树立自己的志向，这个志向，有远大和实在，高远和近视之分。人个有志，也求不得千篇 一律。

但问题是怎样立志，立什么样的志向?这确是决定人一生的重大和根本的问题。俗话说，有志者立常志，无志者常立志。说的是，人所立之志的坚定性和长久性。志向是管人一辈子的总愿景和总蓝图。因此一定要有自己的独立思考和与众不同的人生设计。做什么样的人，怎样做人?干什么事业?怎么去干?这些，如果想不清楚，整不明白，就必然浑浑噩噩，稀里糊涂，空过一生。

我认为，立志的问题，至少应该把握这么三点：

符合规律立常志。每个人都对自己有很高很美很理想化的人生预期和追求。然而，现实却常常让人的这种美好憧憬化为破碎的梦幻和虚无的泡影。很多人因为接受不了这个严峻的现实而在人生路上掉队。这就很傻很愚。古往今来一代又一代的智者哲人总结积累人生的`经验，提炼出许多可以醒脑开智的经验。忠告我们有理想和志向很好，但要从实际出发，要符合主观和客观的规律。理想不是空想，更不是妄想。你想特立独行，标新立异吗?可以呀，但你要以理性的思维，超凡的慧眼来仔细地进行预知未来的前瞻性思维和战略谋划才行，否则，就是疯子的狂想曲，必然弄得事与愿违笑话百出。你要超人一等，比别人福比别人强比别人官做得大事做得好吗?可以呀，但一定要先看看自己的能力水平自身条件，看看自己的家庭，社会关系，还有当时的天时地利人和等诸多因素，是否都向着你呀。如果各个条件都不具备，或者争取也争取不来，你的志向，就是南柯一梦。你就要先冷静下来，卧薪尝胆心平气和地做自己力所能及的事情，先求得生存，再图后来的发展。

志向是每个人主观的美好设计和想像，要接受现实的检验和认同之后，只有主观和客观相统一，理想与现实相融合，才会结出充盈的成功之果。简言之，理想与志向的确立，必须从现实的条件、环境和实际情况出发，才是智者高人。

扎扎实实做小事。一个有志向的人，必是一个既善于做小事，更敢于做大事的人。列宁说过：我们不要拒绝做小事，大事业是从小事聚集起来的。老子也在道德经里明确地告诫我们，天下大事必做于细。大事是细小事情的萌芽、发端和开始，也是大事情的细胞和组成部分。所谓“万丈高楼平地起”，一个勇于和善于做小事情的人，必将是大的成功者。从低处开始，从小事做起，是体验人生，磨练自我，升华品格，积累经验的必经过程，在这个过程里，你要时时刻刻提问自己，你的志向还在吗?理想究竟是什么?很多人在这个过程的平庸和琐碎里，往往消磨掉了理想，迷失了自己的志向，最后自我已经没有了，变成了自己都不认识不理解的别人了，这是及其可悲的。有志者，心里的志向是永在的，孔子曰：“吾道一以贯之”。在做细小、平庸的事情时是在为实现自己的理想和志向做准备打基础，是在历练自己的心性和品格，是在参悟做人做事的真谛，是我们红领巾时代那句响亮的呼号：时刻准备着!

篇4：人无完人议论作文800字

宽容，虽然只是一个普普通通的词语，但是，他却包含着不平凡的含义。——题记

民族英雄林则徐曾经说过一句话：“海纳百川有容乃大，山高万仞无欲则刚。“意思是人，要想海与山一样，学会宽恕别人，冰释前嫌的接受别人。这个道理看似简单，却又引人深思。

我曾经看过一则小故事，它讲述了在明朝年间山东济阳人董笃行在京城做官。一天，他接到家信，说家里盖房为地基而与邻居发生争吵，希望他能借权望来出面解决此事。董笃行看后马上修书一封，道：“千里捎书只为墙，不禁使我笑断肠;你仁我义结近邻，让出两尺又何妨。“家人读后，觉得董笃行有道理，便主动在建房时让出几尺。而邻居见董家如此，也有所感悟，同样效法。结果两家共让出八尺宽的地方，房子盖成后，就有了一条胡同，世称“仁义胡同“。

这则小故事简明扼要的向我们阐述了“宽容“一词。董笃的一封信，让原本各不相让的两家不为己利，各让了几尺土地，成了一条“仁义胡同“，受到世人赞颂。这说明了，宽容并不是什么震惊世界的大事，宽容就在我们身边。

这种故事不仅在古代，在近代，也发生过许许多多宽容的事例。

我们敬爱的周一向被人们称作礼貌待人的楷模。有一次，周请一位姓朱的理发师给他刮脸，刚刮到一半，周忽然咳嗽了一声，朱师傅没提防，刮了个小口子，朱师傅心里一阵紧张，忙说：“我工作没有做好，真对不起。“周微笑着宽慰他说：“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽没和你打招呼。还幸亏你刀躲得快。“事后，周还一再向朱师傅道谢，尽力消除朱师傅的顾虑。

从这件小事中，我们不难领会出：宽容其实并不是什么“高难度特技“，只需一句话，一个眼神，一些手势，便可以在人与人之间搭起一条无形的“友谊之桥“，他将原本横眉冷对的两个人，紧密地联系到了一起。

“世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。“这是作家雨果的`一句名言，它让我明白了，生活中离不开宽容的心，唯有懂得宽容的人，才能得到大家宽容。

篇5：高一议论作文800字

晚饭时我正在为怎么找雷锋的事例发愁，这时爸爸回来了，给我讲了一个他身边的“英雄”。

爸爸的学生，我叫他钟老师，长得黑黑瘦瘦的，平时也不太啃声。爸爸说，暑假的一天傍晚，钟老师骑自行车回家，要路过一跳小河。快到家时，听到河边有人在喊“救命”，钟老师顺着声音的方向看去，只见河里有个人在挣扎。因为是傍晚，附近没什么人，只有钟老师一个人。当时他什么也没想，就把自行车往一边一扔，便飞地跑了过去。发现河里的人离岸边还不远，就赶紧把手伸过去，奋力地抓紧他的手，使劲儿地把他往岸上拉，由于钟老师长得瘦，差点儿都被带下水了。终于把河里的人拉了上来，原来是个十几岁的孩子。孩子上来后，钟老师还关心地问他有没有受伤，也许是被吓到了，这个孩子什么也没说就一声不吭地走了。钟老师这才去推起车回家。

听完后，我的脑海中不禁浮起了一个瘦弱的身影趴在河边在奋力地救人的情景。没想到平时那有点儿“闷”，连说话都会脸红的钟老师，在关键的时刻竟然会那么地奋不顾身。

爸爸说，钟老师的这个举动没有人看到，他也是在一次偶然的聊谈中和爸爸说起的。爸爸问他，做了好事没有被感谢，没有报道，是不是不舒服呢。没想到钟老师说，其实也没什么，挽救了别人的生命，平时自己想想也会很开心。原来，在我身边竟然有这么一位默默无闻的“英雄”。我想，那个被救起的孩子以后想起这件事，心里应该会感到温暖的，也许他会因此多去帮助他人的。只要人人都能互相帮助，快乐，便会不请自来，这便是“赠人玫瑰，手有余香”吧。

雷锋精神，很简单，只要你尽自己的力，伸出援助之手，或是一个微不足道的动作，有时候，仅仅是对一个沮丧的人露出微笑，也能让对方感到温暖，能使很多的人得到方便、快乐甚至是拯救。

篇6：圣诞议论作文高二800字

一走进教室，就发现桌子已经被老师摆成了心形。老师并告诉我们：“今天是圣诞节，我们开个班会，班会的内容有四项。第一项读故事，回答问题。第二项是成语结龙、第三项是……。”

“我!我!”我把手举得老高老高，老师却装作没看见，叫王欣欣来回答。王欣欣回答的虽然结结巴巴的，但是还算完整的回答了出来。老师开始说第二个问题，我们没有人回答出来，老师就只好玩下一个游戏。

第二项游戏是“脑筋急转弯”。老师说：“谜语只有4个，谁回答上来，谁就上前来扎破一个气球，拿到一个礼品。第1个谜语：苹果切成一半和什么最像。”同学们一个接着一个回答老师，却一个个说的“驴头不对马嘴”。“真正的谜底是……”“苹果的另一半。”“对了。”不知道谁回答了上来。扎气球时一看，原来是蒋晨阳呀。

下一个谜语是：“猴子最讨厌什么线?”同学们一下子安静了下来，老师说：“快回答谜语，要不然就过了。”“好，过吧!”同学们一同说。第三个谜语是：“五五五，五五五，五五五，猜一个成语”同学们还是没猜出来……

第三项游戏是成语接龙。游戏规则是：我出题，下面的同学回答不上来，一圈后又到我，我可以上去扎破一个气球。如果有人接上来了，下面的接着那个人的接，依次类推。我先出谜语：“我祝你们圣诞快乐，乐，接吧!”接的人是孙雨，孙雨没接上来。到我了，我说：“乐极生悲，悲。”“悲欢离合”张静文接上来了，她上去扎破了一个气球……

第四项游戏是专门给你们礼物的，名子叫挤气球，游戏规则是两个人背靠背，把气球放入中间，用力挤，先挤破气球的一组，可每人扎一个气球。第一组人是孙雨、杨志纯。第二组人是王欣欣、张静文。

“预备，开始!”老师一声令下，同学们一起大喊：“加油、加油。”两组不分上下，只听“嘭”的一声，孙雨那组的气球炸开了，两人得到了礼物。

第二次，第一组派的是我和蒋晨阳，第二组派的是贾振雨和耿子豪。我和蒋晨阳把球弄到屁股上，使劲挤。“彭!”球炸了，我们也拿到了礼物，贾振雨和耿子豪还在那用力的挤。我们看着他们，忍不住地笑了。

篇7：转折高中议论作文800字

可如今，我转校了，成了热闹场合的陌生人。这巨大的反差令我自卑。

那是一节很普通的数学课，老师在讲台上兴致勃勃地讲着，唾沫横飞。同学们积极发言，完全沉浸在课堂氛围中。而我却是个例外，在一个不起眼的角落里，独自一人发呆，大有一种“众人皆醉我独醒”的感觉。我脑海里回想着昨天晚上玩的游戏。完全没有注意到正讲得兴起的老师忽然停下来了。这一下十分突兀，同学们纷纷诧异地望着老师，不知道怎么回事。这时同桌注意到老师正看着我这边，赶忙提醒了我一下，我才如梦初醒，有些迷茫地望了望四周。忽然，老师说：“请魏志高同学来讲一下这道题。”这下我可蒙了，因为我都不知道老师说的是哪一道。

从那之后，我彻底融入了集体。

三年前，我刚上四年级。

在那之前，是由妈妈教我做我的班主任。那时，在我妈庇护下，我虽不是可以任意妄为，却也很逍遥自在。

或许，如果没有那次转折，我永远是热闹场合的陌生人，就像从未存在过一样。

篇8：人无完人议论作文800字

他对木工与金属加工这两种活计，简直无可奈何。在木工课上，26个男孩照着相同的草图做出来的家具，有25个男孩的几乎是一模一样，只有迈克尔的总是不合乎规格;在金属加工课上，他的表现也是一样的糟糕。有人说，对于木工等活儿，也是需要一定的天赋的，迈克尔起先亦作如是想。

渐渐的，迈克尔的心中深深地认为，那并非因为他缺乏此方面的天赋，问题出在他与生俱来的残疾上。许多次，他在夜里大汗淋淋地醒来，心中悲哀地抱怨：“我是个残疾人!上帝怎么这样对待我啊!”这实在令他难以面对，虽然如此，多年后他还是接受了命运的安排。

29岁时。迈克尔与莉萨结婚。不久后莉萨生了一个男孩，活泼健康，一点缺陷也没有，那真是迈克尔一生中最幸福的日子。作为一个男孩的父亲，迈克尔有着重大的职责，教会儿子所有的手工活;买给他一些工具，锤、锯、螺丝钉等等，然后给他示范，如何做一条小板凳，如何给门装上把手……这本是为人父亲的快乐之事，但对于迈克尔来说却是别样滋味。

他明白，终有一天，儿子会问，为何从不像别的父亲那样教他手艺活。儿子16岁时，可怕的一天终于来临。“儿子，事情是这样的……”迈克尔战栗着回答儿子说，“你是不是常常看到那些木匠、水管工、建筑工、电工，他们总是把一支铅笔夹在耳朵后面?”

“是的，爸爸。”男孩轻轻地说，似乎等待着父亲告诉他什么可怕的事实。

“但我却不能像他们那样!”迈克尔悲伤地抱怨说，“我的耳朵向外远远伸出，不贴近脑袋，所以夹不住铅笔!我是个残疾人!我是个残疾人!”

篇9：人无完人议论作文800字

不吃苦哪能尝到甜? 居里夫人、爱因斯坦、爱迪生，这些对人类有巨大贡献的伟人，也有过失败，而他们的失败是成千上万次，可到最后他们不也同样成功了吗?爱迪生曾说过:“失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值。”

失败，每个人都体会过，失败的滋味并不好受，那是因为成功并不是一件容易的事。想把字写好不容易，想把画画好不容易……，这一切的一切都很困难。

不管做什么事情都要有一个过程，如果把这个过程用公式来表达的话，那么u来代表失败，e代表成功，这个公式就是n×u=e。

失败得教训，成功获经验。没有多次失败，难得一次成功，只有这样我们才能到达理想的顶峰。

挫折就好比一把双刃剑，可能成为我们成长和发展中的障碍，但更可能成为我们人生经历中的宝贵财富，使我们走向成熟，走向成功。

据报道，上海一家公司正在招聘员工，他们进行了一场招聘考试。一位刚从大学毕业的年轻人，成绩出类拔萃。考试完毕，他对朋友说：“我这一次一定能考上。”可考试成绩一出来，他却名落孙山，他经受不住这样的打击，最后投河自荆在后来的试卷复查中，他的落选是由于在分数统计过程中，电脑出了故障，他的成绩应该位居第一的。当记者问到该公司的董事长：“你认为失去了这名优秀的人才，可惜吗?”“不，不可惜。他连这点小小的挫折都经受不住，那公司还敢把重要的事交给他吗?”一个应该是年轻有为的大学生，由于经受不住挫折，他选择了一条不归路……

作为天使的挫折，给人动力和希望，作为魔鬼的挫折，把他带向一个永劫不复的地狱……挫折则一把双刃剑，好好把握，勇于面对，它就是助你成功的天使;逃避现实，害怕挫折，它就是使你走向深渊的恶魔。

篇10：人无完人议论作文800字

乌云遮掩了黎明的曙光，这场没有硝烟的战争已经打响，当务之急，我们应当肩负起“抗疫”的重任，携手打赢这一仗。

鼠年伊始，新型冠状病毒在武汉作祟，使得人间谈病色变，风声鹤唳，一切的安定和谐都被打破，这不是中国人的劫难，而是对中华民族的一场考验，这是一场大考。

疫情当下，最能彰显民族的凝聚力，国难当头，一些黑心商家不顾国家安危，想借机发一笔国难财，她们给无辜的百姓们售卖假口罩，骗取她们的钱财，一些病患任性潜逃，正是这些利益熏心，自私的人使得疫情愈发严重，甚至引发了恐慌，为我国的疫情防控工作增加了难度。

看着新闻报道上那一串串疫情数据飞快增长，白衣天使们奋不顾身地冲向“抗疫”最前线，她们身上肩负着“保家卫国”的重任，面对这措手不及的灾难，她们不假思索地向上级请缨，在志愿书上签下自己的名字，按下一个个鲜红的手印，那不仅仅是作为医者的仁心，更是她们抗疫的决心和信心，她们整装待发，只为那声号令。

医者仁心，她们是这疫情肆虐的天地间逆行的最美风景，年事已高的钟南山院士，谁力挽狂澜于既倒，谁扶住大厦于将倾，谁救苍生于累卵，谁解生民于倒悬?他像一枚定海神针，给恐慌按下了暂停键。武汉封城第二天，他便奔赴武汉，国难当头，他挺身而出，担当作为。

逆行的风景是预判病情，率先提出”封城”的李兰娟，原是全家团聚的除夕佳节，但她却孤身一人奔赴“前线”虽年事已高，但斗志力却丝毫不输那些青年，这可谓：其心若兰，心系苍生

她们忍痛割爱，袭一身白衣背井离乡，只为与时间赛跑，从死神手中夺回更多的生命，杏林三月茂，她们敢叫日月换新天，她们用医德谱写这世间最美的风景，她们用一腔热血去捍卫国土，她们甚至用生命写下了医者大义。

我相信面对疫情的白衣勇士们，定能拿起融化寒雪的勇气，去融化最后一片残雪，重新再看那百花齐放的春日。

人只有再困难中才能成长，而我们的祖国亦是如此，战胜这场战役的祖国必定更加强大，更能饱经风霜。

篇11：个性议论文800字作文

他，头脑简单，四肢发达，他就是传说中的自恋大王。

一次，一位新来的老师来上课，提了一个极其简单的问题，全班的手都齐刷刷地举起，教室里一片寂静，连一根针落在地上都听得见。在这一片寂静中，突然出现一声洪亮的声音，“韦大帅知道!”他竟然自称“韦大帅”!这声音惊天动地，气壮山河，惹得全班哄堂大笑。老师见班级都乱了，说他是哗众取宠，可是他并没有泄气，只是嘟着嘴巴，笑了笑。看来，他虽然自恋，还是挺乐观的嘛!

记得还有一次上数学课时，老师正在讲述分数的概念与性质，老师讲得正起劲，同学们听得正带劲，突然传来一阵《光辉岁月》的歌声，哦，不!不应该说是歌声，应该说是猪声，简直比杀猪都难听!同学们不约而同地往后看，“韦大帅”正眯着眼睛，将本子卷成一个纸筒握在手里，另一只手握紧拳头，陶醉其中，仿佛全世界都只有他一个人，目无他人，完全不知道这是在课堂上!同学都眉头紧皱，捂住耳朵，直摇头，他还沉浸在自己“好听”的音乐中，真是自恋到了一种无法自拔的境界!

他虽然很自恋，但也很乐于助人。只要同学有事，不能做卫生，他还是很乐意帮忙的。在我看来，这就是他的闪光点。

篇12：个性议论文800字作文

个性是我们区分于普罗大众的独特标志。因为它的存在，我们甘愿付出一切主动而有目的的活动，让自己免于永远活在“平均值”的标准之下。尊重个性，彰显个性，便是为了更好地成为自我，让系统适应个性。

乔斯坦.贾德在《苏菲的世界》中写：“我们生命中的意义必须由我们自己来创造”。这里他强调的主题便是“自我”，是有别于众人的独特的自己。存在的意义是要创造自己的生命，展现自己的个性。生命的意义在于让社会的大环境做出局部调整，适应自己的特性，而绝非消磨个性，迎合普世的平均标准。

我想，这便是为何伍尔夫坚持人应该活成“草原上随风起舞的韵律”，而非“插在花瓶中被观赏的静物”。静物的美是千篇 一律的，朝夕之间极易造成视觉的疲劳。与之相反，随风起舞的背后是一种掌握在自己手中的节奏。它与风，与雨，与似锦的繁花在被动的韵律中和谐相融，而不是在森林的喧哗中僵化成一潭死水。

由此可见，个性的匮乏，实则是对生命的一种辜负。所谓个性，应当是我们在最饥饿的年份里的阳光与盐，是支撑我们不向得如同同居一室的小日子投降的不竭动力。

梭罗曾感叹，“大多数人进入坟墓时他们的歌还没有唱出来。”这便是缺乏个性，沦为平庸的悲戚。一如按平均值设计的驾驶舱会导致美国战机的频繁失误，平均与与从众并非明哲保身的不二法门，唯有尊重与彰显个性，才能创造出独特的生命价值，痖弦的“莲花落”，洛尔迦的西班牙“歌”都是因为勇于让时代的大众思潮适应他们独一无二的呼唤，才使他们跳动的诗句抵抗住了时代的荒芜，才让他们摄取到了同时代诗人大口呼吸的给养。

生命的价值在于让环境包容、适应我们的个性，而绝非甘于平庸，泯然众人，尊重个性，彰显个性，不拘于社会的平均标准，我们才有可能成为那唯一能飞越喜马拉雅的斑头雁。