转发市教育局《转发关于2012年开展面向社会认定中小学(含中等职业学校)和幼儿教师资格工作的通知》的通知

转发市教育局《转发关于2012年开展面向社会认定中小学(含中等职业学校)和幼儿教师资格工作的通知》的通知（共6篇）

篇1：转发市教育局《转发关于2012年开展面向社会认定中小学(含中等职业学校)和幼儿教师资格工作的通知》的通知

广东省惠东县教育局

惠东教人字[2012]40号

转发市教育局《转发关于2012年开展面向社会 认定中小学（含中等职业学校）和幼儿教师

资格工作的通知》的通知

各中学、中心小学（学校）、县直学校、幼儿园： 现将市教育局《转发关于2012年开展面向社会认定中小学（含中等职业学校）和幼儿教师资格工作的通知》（惠市教继〔2012〕33号）转发给你们，结合我县实际，提出如下意见，请一并贯彻执行。

一、教师资格认定对象、范围

1、惠东户籍的社会人员；

2、我县中小学校在职在编公办教师；

3、户口不在本县，但人事档案在我局或挂靠在惠东县人才交流中心的人员。

二、报名及确认时间

申请认定教师资格实行网上申报，网上申报时间为2012年9月15日凌晨至9月30日凌晨，报名网址：广东省教师

1资格网（http://jszg.gdhed.edu.cn）“网上报名”栏。网上报名注意事项请参阅2012年惠州市教育局申请认定教师资格报名须知（网址：http://下载《教师资格认定申请表》，并认真填写。

4、在职在编教师的申请材料由各中学、中心小学（学校）

负责申请认定教师资格工作的人员统一提交，所有复印件均要有单位审核盖章、审核人签名，并注明与原件相符字样，原件经现场确认后退还申请人。

四、体格检查

申请人必须参加由县统一组织的体格检查，体检时间另行通知，地点在县人民医院体检中心，体检费由个人负责。

五、认定收费

按省有关规定收取认定费，认定费在现场确认时缴交。

附件：

1、转发关于2012年开展面向社会认定中小学（含中等职业学校）和幼儿教师资格工作的通知。

2、教师资格认定相关表格。

二〇一二年八月二十日

篇2：转发市教育局《转发关于2012年开展面向社会认定中小学(含中等职业学校)和幼儿教师资格工作的通知》的通知

惠市教继„2012‟33号

转发关于2012年开展面向社会认定中小学（含中等职业学校）和幼儿教师资格工作的通知

各县(区)教育局、市直各学校：

现将省教育厅《关于2012年开展面向社会认定中小学（含中等职业学校）和幼儿教师资格工作的通知》（粤教继„2012‟27号）转发给你们，一并提出以下补充事项，请认真贯彻落实。

一、受理申请与认定程序

（一）今年我市各县（区）网上统一报名时间：2012年9月15日凌晨至9月30日凌晨网上报名网址为“广东省教师资格网”（http://jszg.gdhed.edu.cn）的“网上报名”栏。网上报名注意事项请参阅2012年惠州市教育局申请认定教师资格报名须知（附件2）。申请人须按规定时间到现场确认。未按规定时间现场确认的，视为自动放弃申请。现场确认报名时间由各县（区）认定机构根据本地的实际确定。各县（区）教育局必须在2012年9月3日前把本县（区）现场确认时间报惠州市教育局教师继续教育科。市直学校（含中职学校）申报教师资格人员现场确认报名时间：2012年10月8-10日共3天。现场确认地点：惠州市教育局教师继续教育科。

（二）幼儿园、小学、初级中学教师资格，由县（区）教育局负责认定；各县（区）高级中学教师资格、中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格，由县（区）教育局收齐材料后于2012年10月17日前报市教育局审查认定。

（三）省教育厅学历认证中心惠州代理点：惠州市教育考试中心（联系电话：2399622，地址：惠州市麦地路2号市教育局大院内）、惠州市人才交流服务中心（联系电话：2211569，地址：惠州市紫西岭二巷26号八达楼)。

二、工作要求

（一）各县（区）教育局教师资格认定机构要按照教师资格证认定的有关规定和工作程序，严格把好认定材料的审核、审批关，如有弄虚作假、玩忽职守，一经查实，视情节严重追究有关人员的责任并通报全市。

（二）各县（区）认定机构要按照教育部教师资格认定管理信息系统要求审核网报数据，并于2012年11月9日前完成信息录入和生成证书编号工作。教育部将根据11月16日零点前系统所显示我省已生成的编号数发放证书。

（三）各县（区）认定机构要做好教师资格认定录入信息的核对工作，认真核对申请人的姓名、性别、身份证号码及任教学科等，并于2012年11月9日前将本县（区）认定数据、教师资格认定名册（附件3）教师资格认定办证用照片粘贴表（附件4）以及教师资格认定工作总结报市教师资格认定工作办公室。

三、其他

市教师资格认定工作办公室设在市教育局教师继续教育科（惠州市麦地路2号教育局办公大楼4楼），电话：2261072。本通知以及教师资格认定相关表格均可在惠州市教育局数码网（http://）主页“教师资格”栏目中下载。

附件：

1．广东省教育厅《关于2012年开展面向社会认定中小学（含中等职业学校）和幼儿教师资格工作的通知》 2．2012年惠州市教育局申请认定教师资格报名须知 3.2012年惠州市教师资格认定名册表 4.教师资格认定办证用照片粘贴表

惠州市教育局

篇3：转发市教育局《转发关于2012年开展面向社会认定中小学(含中等职业学校)和幼儿教师资格工作的通知》的通知

《关于2010年高校教师资格认定学历

鉴定问题的补充通知》的通知

学校各部门：

现将省教育厅下发的《关于2010年高校教师资格认定学历鉴定问题的补充通知》转发给你们，请按有关规定执行。

附件：关于2010年高校教师资格认定学历鉴定问题的补充通知

组织人事处

二○一○年四月二十六日

附件：

关于2010年高校教师资格认定学历

鉴定问题的补充通知

各高等学校人事处：

现就今年我省高校教师资格认定报送材料中有关学历鉴定的问题作以下补充说明：

一、具有研究生学历（或学位）的申请人，若不需要用师范本科成绩免“两学”，可只提供研究生学历（或学位）鉴定证明。若需要用师范本科成绩免“两学”，需提供本科学历（或学位）鉴定证明，但不需提供研究生学历（或学位）鉴定证明。

二、各地学历认证代办点可在“广东省教师资格网”（jszg.gdhed.edu.cn）上查找。

广东省教师继续教育指导中心

篇4：转发市教育局《转发关于2012年开展面向社会认定中小学(含中等职业学校)和幼儿教师资格工作的通知》的通知

http:// 2012-5-23 晋教人[2012]29号

各市教育局、各高等学校：

为做好今年教师资格认定工作，根据国家有关法律法规、教育部和我省有关文件规定，现将有关事项通知如下:

一、申请认定教师资格的范围

凡未达到国家法定退休年龄，遵守宪法和法律，具备《教师法》规定的合格学历，热爱教育事业，具有良好的思想品德和教育教学能力的本行政区域内的中国公民，均可申请认定教师资格。

暂不受理以下教师资格的申请

中等职业学校实习指导教师资格；同一申请人在同一年内申请两种以上教师资格；社会人员和未纳入高等学校编制的人员申请认定高等学校教师资格。

二、学历的特殊要求

申请幼儿园、小学教师资格的人员，必须分别具备幼儿师范学校、中等师范学校毕业及其以上学历，高中毕业学历和其它非师范类中等职业学校毕业学历为不合格学历。其他种类教师资格的学历按照《教师法》的规定执行。

三、师范教育类专业毕业人员的确定

凡毕业证书中所学专业标识为“××教育”的师范教育类人员可认定为师范教育类专业毕业人员。

凡毕业证书中所学专业未标识为“××教育”的其它师范教育类专业毕业人员，需提供录取时省招生考试管理中心签章注明学生为师范教育类专业的“录检表”。

四、体检要求

申请认定教师资格人员应在相应的教师资格认定机构指定的县级以上医院体检。体检标准按照《山西省申请教师资格人员体检标准及办法（修订）》（晋教人字[2005]19号）执行。太原市内高校申请认定高等学校教师资格的人员应在山西医科大学第一附属医院、第二附属医院体检；长治市内高校申请认定高等学校教师资格的人员应在长治医学院附属和平医院、和济医院体检；大同市内高校到大同大学附属医院体检；其余市级政府所在地高校应在地级市医院体检。驻地在县级政府所在地的高校应在县级医院体检。

申请教师资格人员需在教师资格体检表中的“既往病史”一栏中如实填写,体检中如出现心脏、肝、胆、脾、肾项目异常和出现呼吸系统疑似症状者必须进一步做心电图、B超、胸片等相关项目检查。取消乙肝项目检查。

申请认定幼儿园教师资格人员，增加淋球菌、梅毒螺旋体、滴虫、外阴阴道假丝酵母菌（念球菌）（后两项指妇科）检查项目。

五、普通话要求

申请认定教师资格人员的普通话水平，应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上。

1954年1月1日以前出生的人员和高等学校中具有副教授以上教师职务或具有博士学位的人员申请认定高等学校教师资格，对其普通话不做要求。

六、教育学、教育心理学要求

申请认定幼儿园、小学、初中、高中（含中等职业学校）教师资格的师范教育类专业毕业人员，需提供相应层次学历教育在学期间修学教育学、教育心理学课程的合格成绩（以申请人的档案记载为准）。非师范教育类专业毕业人员和在学期间未修学教育学、教育心理学课程的师范教育类专业毕业人员，需提供由省教育厅教师资格认定指导中心印制、各市教育行政部门颁发的教师资格教育理论（教育学、教育心理学）考试合格证。

申请认定高中教师资格的人员，其前期学历为师范教育类专科毕业且在学期间修学教育学、教育心理学课程成绩合格，后取学历为本科毕业，可认可其师范教育专科的教育学、教育心理学成绩。

申请认定高等学校教师资格的人员（具有高等学校副教授以上教师职务或具有博士学位的人员除外）须参加省教育厅教师资格认定指导中心组织的教育理论考试并取得合格证书。

七、教育教学能力测试要求

申请认定幼儿园、小学、初中、高中（含中等职业学校）教师资格的师范教育类专业毕业人员，需提供在学期间相一致的教育实习（指与教师资格种类相一致学段的一线教学实习）成绩（以申请人档案记载为准）和教育教学实践（实习）表。非师范教育类专业毕业人员和在学期间缺少教育实践环节的师范教育类专业毕业人员及后取学历的申请人员，需提供与所申请教师资格相应的教育教学能力测试合格证。

申请认定高等学校教师资格的人员（具有高等学校副教授以上教师职务或具有博士学位的人员除外）须参加省教育厅教师资格认定指导中心组织的教育教学能力测试并取得合格证书。

八、应届毕业生的认定

应届师范教育类专业毕业生，可在临毕业前最后一个学期，持学校出具的思想品德鉴定、在学期间修学教育学、教育心理学成绩单、教育教学实践（实习）表和其它申请材料向就读学校所在地相应的教师资格认定机构申请认定教师资格。符合认定条件的应届师范教育类专业毕业生，在取得毕业证书后，由相应的教师资格认定机构认定其教师资格。

非师范教育类专业毕业生和在学期间未修学教育学、教育心理学课程需提供由省教育厅教师资格认定指导中心印制，由各市教育行政部门颁发的教育学、教育心理学合格证，非师范教育类专业毕业生和在学期间缺少教育实践环节的师范教育类专业毕业生，提供各市教师资格认定机构颁发的教育教学能力测试合格证，同时提供学校出具的思想品德鉴定以及其它申请材料，向就读学校所在地相应的教师资格认定机构申请认定教师资格。符合认定条件的毕业生，在取得毕业证书后，由相应的教师资格认定机构认定其教师资格。

九、申请认定高等学校教师资格提交的材料

1、申请人员应提交的材料

（1）申请认定高等学校教师资格人员务于2012年5月28-30 日登陆中国教师资格网（http://）进行申请认定高等学校教师资格网上报名，网上填写《教师资格认定申请表》，打印一式两份（封面工作单位处加盖单位组织人事部门印章）并在承诺书签上本人姓名。

（2）登陆中国教师资格网（http://）下载《思想品德鉴定表》，由申请人所在单位填写。

（3）登陆山西省教育厅政务网（http://）下载《山西省申请教师资格人员体检表》并到指定医院体检，提交本人体检合格表原件。

（4）本人身份证原件和复印件。

（5）本人学历证书原件和复印件。后取本科学历者必须提供由山西省大中专毕业生就业指导中心出具的教育部统一印制的《学历认证报告》原件和复印件。

（6）本人《申请认定高等学校教师资格教育育理论考试合格证》原件和复印件。

（7）本人《申请认定高等学校教师资格教育教学能力测试合格证》原件和复印件。

（8）本人普通话水平测试等级证书原件和复印件。

（9）本人《山西省高师培训中心颁发的高等学校教师岗前培训合格证》原件和复印件。

（10）符合教师资格认定特许条款的教授、副教授需提供本人任职资格证书原件和复印件。

（11）本人与网上报名照片一致的正面免冠1寸照1张。

（12）具有学历文凭授予权的民办高校教师申请认定高等学校教师资格，必须提供在该校从教3年以上的证明材料和省、市、县人才代理机构提供的人事档案存放证明，申请人与所在学校签订的合同原件和复印件，学校教学管理部门提供申请人3年任教材料（包括申请人的任教学科、授课计划、课时、教学工作量、教案等）。

（13）申请人所有个人材料的复印件应复制或缩印到A4纸的正反两面。

必要时，教师资格认定机构可以要求有关单位和个人提供更为详细的证明材料。

2、高等学校应提供的材料

（1）登陆中国教师资格网（http://），导出本单位注册申请认定高等学校教师资格人员花名表（Excel格式），并加盖组织人事部门印章。

（2）提交有申请人本人签名和所在单位组织人事部门信息确认单原件(加盖组织人事部门印章）。

（3）普通高校提供本校、省（市）编办发放的事业单位人员编制登记簿（册）原件。民办高校提供近3年本校教职工人员工资册。

（4）各高等学校负责通知本校申请认定人员进行网报，6月4-6日为现场确认时间，现场确认地点由各校自行确定。6月11日—13日各高等学校将申请认定高等学校教师资格人员的材料报送省教育厅教师资格认定指导中心审查（接收地点：太原师范学院中区图书馆一层2号会议室）。材料不齐全或有异议者，由申请人所在学校通知申请人在规定时间内补齐，逾期不交者视为自动放弃本次申请。

十、教师资格认定权限、认定条件、认定程序和办法等仍执行《山西省实施教师资格制度细则》的有关规定。

十一、工作要求

1、各级教育行政部门要加强对教师资格认定工作的领导。认真组织有关领导和工作人员学习《教师法》、《教师资格条例》及其实施办法和有关文件精神，指定专人负责组织实施教师资格认定工作，严格按照法律法规规定的认定条件、程序和权限等进行认定。严禁给不符合条件的人员认定教师资格，如有违反，一经查实将对当事人进行严肃处理，并追缴所发证书。要加强与省教育厅教师资格认定指导中心的联系，遇到涉及法律法规和政策性的问题要及时请示、报告，慎重处理，不得擅自突破政策规定。

2、各级教师资格认定机构应及时向社会公布本地受理教师资格认定申请的具体事项，提供信息资料，答复咨询，为申请人提供便利。各市教师资格认定机构要加强宣传、组织和培训，保证网上报名、认定工作顺利进行。

3、各级教师资格认定机构和各高等学校要严格审查申请人的资格。对其提交的有关材料要认真审核，严格把关，防止弄虚作假。要仔细甄别学历证书的真伪，防止假学历证书和不符合认定条件的学历蒙混过关。特别要强调高中毕业学历和其它非师范类中等职业学校毕业学历不能作为认定幼儿园、小学教师资格的合格学历；高等学校非教学人员不得纳入申请范围。

4、各市教育行政部门要尽快安排教育教学能力测试工作，务于2012年6月30日前结束，并将本地区教育教学能力测试的具体时间提前告知省教育厅教师资格认定指导中心。各市不得将教育教学能力测试工作下放到县。

5、各市应尽早开展对应届师范教育类专业毕业生的认定工作。可结合所在地普通高等学校和幼儿师范学校师范教育类专业毕业生数，提前开展证书申领和发放工作。证书申领与发放均以网络全国教师资格认定管理信息系统中已生成证书编号的数据为依据，不以预估认定人数为依据。各市教育局务于2012年6月15日前将《2012年教师资格证书申领单》报送省教师资格认定指导中心。

6、各市教育行政部门要向所辖县（市、区）认定机构明确证书申领与发放要求，核实证书发放数量，监督证书发放过程，减少耗损和留存，杜绝流失。教师资格证书补发换发要严格按照教师资格证书管理规定执行，申请人和认定机构要认真如实填写《教师资格证书补发换发申请表》（附件3），各市教育行政部门在申领本市教师资格证书时一同上报需补发换发的教师资格证书数及《教师资格证书补发换发申请表》复印件（加盖认定机构公章）。

7、各级教师资格认定机构要严格按照省物价局和省财政厅确定的收费标准收取教师资格考试费，不得以任何理由自行提高收费标准或扩大收费范围。要严格按照“收支两条线”的要求管好用好考试费，自觉接受物价和审计部门的监督检查。

附件：

1、2012年申请认定高等学校教师资格人员花名表 2、2012年教师资格证书申领单

3、教师资格证书补发换发申请表

二〇一二年五月二十二日

附件列表： 1、2012年申请认定高等学校教师资格人员花名表.doc 2、2012年 教 师 资 格 证 书 申 领 单.doc

篇5：转发市教育局《转发关于2012年开展面向社会认定中小学(含中等职业学校)和幼儿教师资格工作的通知》的通知

关于转发《关于开展2012年秋检工作的通知》的通知

各单位：

今年的秋检工作已经开始，为深入贯彻落实2012年昆仑燃气公司和分公司工作会议精神，以及山东分公司2012年生产运行工作要点，进一步夯实燃气安全生产基础，提高燃气运行管理水平，请各单位结合三基工作要求，扎实有序开展秋检工作，要把秋检工作作为2012年下半年的一项重点工作来抓，要强化工艺管网、设备设施等在夏季和汛期运转之后进行的例行全面检查、检测、检修和维护保养工作，重点做好冬防保温、防火防冻工作，确保冬季安全生产、平稳供气。现将总调度室下发的《关于开展201

2— 1 —

年秋检工作的通知》转发给你们，请遵照执行，具体要求如下：

一、各单位要高度重视本次秋检工作，成立秋检工作领导小组，全面负责本单位秋检工作，领导小组要落实人员，明确责任和职责，并要求具有一定安全生产管理经验的人员来承担此项工作。

二、各单位秋检工作领导小组要严格按照通知中的具体要求，结合本单位实际制定切实可行的秋检工作计划（含秋检工作计划表，格式见附件一），秋检工作计划应全面覆盖本单位所辖站场、高、中、低压燃气管线和附属设备设施以及相关辅助系统。

三、为确保秋检工作不走过场，不流于形式，各单位要组织好本单位的秋检自检自查工作，分公司领导高度重视，要求分公司生产管理部和质量安全环保部对各单位的秋检工作进行指导、监督和检查，秋检结束后分公司将组织检查小组对各单位秋检工作进行检查。

四、时间要求：

1.秋检工作从2012年9月5日开始，10月25日结束。2.秋检工作计划经本单位秋检工作领导小组审核同意后于2012年9月12日12:00前上报分公司生产管理部，上报的形式为电子版。

3.各单位秋检工作总结（含秋检工作计划表完成情况表，见附件二）经本单位秋检工作领导小组审核同意后于2012年10月20日前上报分公司生产管理部，上报的形式为电子版。总结要突— 2 —

出秋检工作的主要内容、具体工作量、好的经验做法、主要成效、存在的问题及整改措施等，同时附上秋检过程的典型图片。

附件：1.秋检工作计划表

2.秋检工作计划完成情况表 3.关于开展2012年秋检工作的通知

联系人：张晓雷

电

话：0531-81182978

邮

箱：sdyunxingmanage@163.com

二○一二年九月十日主题词： 转发

秋检 工作 通知 抄送：公司领导，质量安全环保部 生产管理部

篇6：转发市教育局《转发关于2012年开展面向社会认定中小学(含中等职业学校)和幼儿教师资格工作的通知》的通知

三教知„2012‟12号

三台县教育局 通 知 关于印发《三台县2012年教师教育工作要点》的 各学区、中小学（幼儿园）、直属单位：

现将《三台县2012年教师教育工作要点》印发给你们，希认真贯彻落实。

二○一二年二月七日

教师进修学校要认真实施师培计划，指导、督促完成教师教育工作目标任务。学区、学校要进一步加强对教师培训工作的计划、指导、管理和考核，建立以学区主任、校长（园长）为组长的教师培训工作领导小组，做到机构落实、职责落实、工作落实、经费落实，切实抓好教师教育工作。校长（园长）是师培工作的第一责任人，要按要求选送参培人员、督促远程培训者按时完成学习任务，协调解决好工学矛盾，保障培训时间，合理安排培训费用，加强管理，确保继续教育工作落到实处。

2、健全机制，严格考核。

（1）县教师进修校对教师集中培训要精心组织、充分准备、加强管理、严格考核，不断提高教师培训的质量。同时，要与教研室一起加强对学校校本研修的调研、督查、指导和考核，促使校本研修、在岗自修成为学校和教师的自觉行动。

（2）各学区、学校要认真贯彻执行国家、省、市有关教师继续教育文件精神，加大宣传力度，进一步提高对教师继续教育工作重要性的认识。把教师培训工作列入学校工作的重要议事日程，制定相应的教师培训计划（县以上集中培训、校本研修、教师在岗自修等），建立和完善教师培训工作的管理、督促、指导、考核和奖惩机制，要把教师培训的过程考核、效果考核与工作考核结合起来。

（3）加强对领导、教师外出学习培训的管理与考核。外出学习出发前到县进修校集中，明确培训纪律和学习要求；学习结束

后，根据上交的学习笔记、心得体会和出勤进行综合考核，各校依据考核等级进行费用报销。

（4）县教育局将对学区、学校教师培训工作进行考核和表彰。进一步建立和完善教师继续教育激励机制，把继续教育任务完成情况与学校目标考核、校长绩效考核、教师考核、评优评模、职称评定、岗位聘用、绩效工资计发等挂钩，调动教师参加培训学习的积极性，努力建造一支高素质教师队伍。

3、把握政策、统筹管理

要认真遵照执行上级有关教师教育工作的各项政策规定，依法开展好师培工作。精心安排，统一规划、统一管理、统一考核、统一认证学时，维护教师教育活动及其规范性学时的管理、考核、登记的严肃性和规范性。

4、科学安排、狠抓落实。

教师培训要科学安排，要注意处理好教学工作与培训工作的关系，既要保证培训任务顺利完成，又要尽量减少工学矛盾，尽量少占学生上课时间，做到教学与培训两不误。

一是要加强对学校领导干部的培训。在不与上级培训安排相抵触的情况下，加强对学校领导干部的分类、分层、分岗培训，着力提升领导干部的政策水平、理论素养、品行修养、管理能力，促进综合素质的进一步提高。