学校施工安全管理制度

学校施工安全管理制度（精选8篇）

篇1：学校施工安全管理制度

学校施工安全管理制度

为确保我校各类项目工程的顺利实施，维护学校师生生命财产安全，结合我校实际，特制定本制度。

1、学校的校园基础设施建设，由学校安全办公室负责监督管理。

2、所有来校承揽建筑、安装、维修等工程的施工单位，在签约承揽工程后必须在学校办公室登记备案。在校园内临时施工的单位、人员必须遵从学校的相关规章制度，服从学校的安全管理。

3、施工单位可设临时治保组，负责对所属人员的管理和法制教育。施工单位和个人要知法、守法，自觉遵守学校的有关规定，要制定落实值班守护工地的安全防范措施。严禁施工人员在校园内打架斗殴、寻衅滋事、扰乱校园秩序、侵害师生、盗窃或损坏学校财物、携带管制刀具、易燃易爆危险物品、淫秽物品进入校园等违法犯罪行为和违反《治安管理条例》的行为。

4、施工单位要如实向办公室提供施工人员名单、身份证复印件及变更情况，做到来人报，走人销。要指定专人负责治安管理，定期向办公室汇报治安情况，发生问题应及时报告，积极配合公安机关查处有关违法案件（事件）。

5、施工单位和个人不得随意进入学生宿舍、教室等生活学习场所，不得随意和学生交往，不得随意向学生馈赠食品或其他物品。严禁学生私自接受施工单位或个人馈赠的任何物品；严禁学生随意和施工人员交往或携施工方人员进入宿舍、教室等生活学习场所。

6、施工单位要加强对所属物资、车辆的管理，遵守校园交通安全管理规定。出入校门要主动接受检查，并办理登记手续。

7、施工单位要与学校安全办公室签订《施工安全责任书》，定期总结治安管理工作，接受办公室的监督、检查和管理。

8、施工单位在施工中要严格按照国家《施工现场文明施工的评价标准》检测施工单位的施工行为。监管的项目应包括：现场围挡、封闭管理、施工场地、材料堆放、现场宿舍、现场防火、治安综合治理、施工现场标牌、生活设施等内容。

9、安全管理监管。是对施工单位安全管理工作的评价。检查的项目应包括：安全生产责任制、目标管理、安全检查、安全教育、班前安全活动、特种作业持证上岗、工伤事故处理和安全标志等内容。

10、监管人员必须有高度的责任心和强烈的安全意识，对施工中监管的项目和内容，不符合安全规定，要马上同施工方负责人以及上级主管部门汇报，在安全问题上要采取强硬措施，有造成安全隐患的现象坚决要求停工，不解决隐患决不能继续施工。坚决杜绝违章操作和不符合安全工程质量的发生。

11、施工场地要有护栏物隔离，并有明显的非施工人员不得入内的标志,预防发生意外事故。

12、施工单位人员要服从学校门卫管理，携带物资出门，施工单位应签发相应条据，否则，门卫有权暂扣查询。

13、施工车辆进入校区不准鸣号，应减速慢行，注意行人，运载沙、石、土等工料时不得随意散落校园或乱堆乱放，影响校园环境卫生。

14、施工单位和个人不得以施工为由，随意损坏学校固有财产和设施；因施工无意损坏的，要及时维修或赔偿。

15、学校要充分利用集会、班会等形式，加强学校师生的安全教育和管理，增强师生安全意识，提高师生遵守学校施工安全管理制度的自觉性。

16、本制度自制定之日起生效，施工单位和个人应当共同遵守。

无量山镇保平小学 2016年9月1日

篇2：学校施工安全管理制度

2、施工队进驻学校内部必须缴验每个队员的居民身份证或其当地公安机关的证明，无身份证明者不得在学校内部住宿。

3、施工人员须在学校内部居住三个月以上者，保卫干部必须协助他们办理“临时居住证”。

4、保卫干部要回同施工队负责人，依据“身份证”编制施工人员花名册。并写名：姓名、性别、出生年月、户口所在地等，如施工人员有变动要及时更正。

5、施工单位要给施工队伍安排固定的居住场所，并要求他们做好防火、防盗、安全用电、用火，确保做好住所的安全和卫生工作。

6、施工人员必须凭施工单位发给的出入证进出大门，出入证不准转借他人，遗失必须补办。

7、施工队负责人必须指定易名治安人员配合学校的安全保卫工作，定期向队员进行遵纪守法教育，严防违纪违法案件发生。

篇3：学校施工安全管理制度

近些年来, 在我国的中小学校之中, 学校安全事故时常发生, 关于此类事故的法律诉讼案件的发生率也呈现逐年上升的趋势。就目前来看, 我国并未制定关于学校安全的相关法律, 因此, 在对学校伤害事故的界定方面还不明确, 同时, 也缺乏关于此类案件的赔偿标准, 导致很多伤害事故在发生之后, 给校方带来无尽的烦恼。为了应对以上问题, 很多学校为了防止安全问题的发生, 对安全管理工作采取过度化的管理模式, 其中最为主要的表现就是采用封闭化、禁锢化的管理模式, 通过这样的措施提升安全管理效果, 此外, 也将春游、秋游、踏青、社会实践等活动取消, 对学生进出学校的时间进行严格限制。还有部分学校在安全管理硬件上投入了大量的资金, 安装了指纹识别系统、监视系统以及报警装置, 在学生公寓中也安装了报警器等, 更有甚至, 将体育课中竞技类、对抗性的项目取消, 不再组织校园足球比赛、篮球比赛, 将运动场所中的单双杠、吊环、攀登架等设施取消, 将各种实验课从传统的学生动手转化为教师的示范。还有部分学校甚至规定学生在课间休息时间不能打闹、跳跑。这种苛刻的管理需求虽然是学校的一种无奈之举, 然而, 这种过度化的管理模式却在很大程度上束缚了学生的发展, 中学课堂本应该是生机勃勃的, 但是这种管理模式, 却导致整个学校的学习与活动氛围变得沉闷不堪, 该种模式为学生带来的危害是难以计算的。有关的教育学者也针对这一问题提出了观点, 他们认为, 虽然学校需要保护好学生的人身安全, 但是依然要解决好教育活动、教育理念以及安全问题之间的矛盾, 对学生过度的关注只会束缚学生的发展。

二、学校安全管理过度化导致的问题

学校安全管理工作有着十分重要的意义, 但是, 过度化管理活动是以牺牲学生正常活动时间与自由换取而来, 这种管理方式是难以起到积极的管理效果的, 也会影响素质化教学理念的深入推进。就目前来看, 由于学校安全管理过度化导致的问题主要表现在以下几个方面。

1. 弱化了学生的主体地位。

在安全管理过度化的影响之下, 学校领导与教师将主要的精力放置在保障学生的人身安全上, 虽然这种举措的出发点是好的, 但是却在无形中削弱了学生的主体地位, 忽视了学生的个性化发展需求。同时, 处处设限也在很大程度上阻碍了学生的自由发展, 导致学生缺乏了风险意识与自我保护意识, 严重影响了学生的综合发展, 对于学生的日后成长是十分不利的。

2. 不利于学生身体素质的提升。

近年来, 我国中学生身体素质状况呈现逐年下降的趋势, 造成这种问题的原因较多, 其中最为重要的因素就是学生体育锻炼活动不足, 无可否认的是, 学校管理过度化在很大程度上影响了体育教学的质量。

3. 不利于学生社会适应力的提升。

在过度化的安全管理模式之下, 学生看似被禁锢在一个安全网之中, 不会受到外界的影响, 然而, 一旦学生进入社会, 就会产生各种各样的问题, 他们不知道怎样面对社会中的种种挑战, 不知道如何调节自己的心理适应能力, 对于学生的成长是十分不利的。

三、构建学校安全管理适度原则的方法

为了在保障学生人身安全的同时促进学生的全面发展, 必须寻求学校安全管理工作的平衡点, 可以从以下几个方面进行。

1. 对学生的活动设置好最低限度阻碍原则。

学校想要保障学生在校园生活的人身安全, 并不需要过度禁锢学生的活动, 应该创设一种轻松、民主的校园教育氛围, 对学生的活动设置好最低限度阻碍原则, 尽可能少地干扰学生的自由活动, 让学生可以在校园中自由自在、无忧无虑地活动和学习。学校的安全管理应该以软性管理模式为主, 在不妨碍学生学习与生活自由的前提下为学生的安全成长提供坚实的保障。

2. 管理目标应该遵循现实性原则。

在现阶段下, 一些学校安全管理的目标有着非现实性的特征, 对于安全管理工作有着一些不实际的幻想, 而正是由于这些因素, 学校领导对于校园安全问题总是如履薄冰, 并以此为基础制定严苛的条款。而事实上, 只要存在教学活动, 就可能对学生的人身安全产生伤害, 及时学校制定了严格的管理方案, 也难以从根本上杜绝安全问题的发生。因此, 学校管理人员应该树立好科学的观念, 用科学的思维看待安全问题, 建立科学、理性的管理方案。

3. 管理目标的制定应该遵循教学活动从属性原则。

学校的教学活动是教师对学生进行管理的主要模式, 因此, 不能为了保障学生的安全限制正常的教学活动, 为此, 学校管理人员可以积极借鉴国外发达国家的管理经验, 将其融合到安全管理问题之中, 既要保障学生的人身安全, 又要关注学生的全面发展。

参考文献

[1]尹晓敏.审视学校安全管理过度化倾向建构学校安全管理适度原则[J].中小学管理, 2006, (12) .

[2]侯佳燕.学校安全工作面临的主要矛盾及应遵循的管理原则[J].当代教育论坛 (校长教育研究) , 2008, (06) .

[3]杨颖秀.结构性教育问题的危机与解除危机的教育政策重构——学校安全问题屡禁不止的政策分析[J].教育理论与实践, 2006, (01) .

篇4：论施工安全管理制度

关键词施工安全;管理;制度

中图分类号TU文献标识码A文章编号1673-9671-(2010)072-0187-01

建筑市场的管理尚有许多空白点。国家为了加强对建筑活动的管理,维护建筑市场的秩序,加强安全生产的监督,防止和减少安全生产事故,出台了一系列的法律法规,如《中华人民共和国建筑法》、《中华人民共和国安全生产法》、《建设工程安全生产管理条例》、《建设工程安全生产许可证管理条例》等一系列的法律、法规和规章制度,从法律的层面上界定了施工企业安全生产责任和义务,规定了施工企业进入建筑市场安全方面的门槛,对促进整个建筑市场安全生产起到了极大的推动作用。但是,随着建筑市场的进一步发展,建筑市场出现了许多新的情况,比如,许多施工企业,特别是许多一、二级以上资质的施工企业已演变成纯管理型的企业,其本身并无固定的劳务施工队伍,公司一旦工程中标后,全部分包给有关的专业施工队伍,公司派管理人员负责现场的管理工作。这也就产生了一系列的问题,如,以包代管,公司只派少量的管理人员到现场,分管安全的专业人员更是少之又少。从目前一些工程招投标情形来看,挂牌企业充斥市场,层层转包,肢解分包,不能建立合理的工程总承包管理体系;转、分包企业安全生产技术水平逐渐走低,管理力量逐渐削弱;对于这种纯管理型的建设施工企业来说,如何加强安全生产管理与管理自己的劳务施工队伍又有着区别,比如职工的三级安全教育、现场的安全管理模式等都需要适应新的情况。另外一方面,分包的专业劳务施工队伍本身安全资质管理以及日常的安全生产监督,在一些地方还未引起政府相关部门的足够重视,还未形成专业化劳务承包市场管理机制,不利于培养一批专业化的、成熟的劳务承包企业,也不利于劳务承包企业对员工进行规范化、制度化的安全教育和安全管理。随着市场分工的逐步细化和整个建筑市场的进一步发展,对专业化的劳务承包企业的需求还会进一步增大,如何培育和建立一批成熟的专业化的分包队伍对保证工程安全显得尤为重要。

目前,建筑市场竞争进一步加剧,相互压价已经成为拿到工程的普遍手法,一旦工程到手,压缩安全方面的投入,也是一个比较普遍的现象,用于安全方面的设备、器材、工具等能省则省、能拖则拖,从而导致施工现场安全投入处处不到位,大大增加了安全事故发生的可能性。

专业教育培训机制不健全。首先,建筑行业是接纳农民工最多的行业,而从一个农民转化成一个地地道道建筑工人应该有一个必要的培训过程,实际上这一培训过程目前在许多地方还是名存实亡的。虽然,许多公司可以提供安全教育记录,但是一些记录的真实性还是有待商榷的。许多农民工没有经过必要的上岗培训,缺乏安全意识和自我保护意识,许多安全事故都是因此而发生的。而如何让作为培训主体的用人单位真正负起该负的职责是政府主管部门值得思考的问题,也是一个监管的重点。而探索出一条农民工培训的更加有效的途径也是非常必要的。另外,许多施工管理人员甚至包括一些监理人员对施工安全知识也是相当缺乏,许多安全措施不知如何去做,出现安全隐患不能及时发现,更不用说提前做出防范。对工程管理的相关人员进行系统的安全知识方面的培训也是必不可少,原有教育培训机制显然没有完全发挥应有的作用,进一步健全和规范这一安全教育培训机制应是当务之急。

施工企业的素质亟待提高。目前施工企业的整体素质参差不齐。好的施工队伍能自觉高标准地要求自己,自觉按照安全规范的相关要求去实施。但是,不可否认的是,仍然有许多施工企业对安全问题没有引起应有的重视,不论从安全投入还是安全教育、安全培训以及日常的安全管理都显得不足。具体表现在安全设备、机具、器材等严重不足,人为消减安全投入;公司日常安全教育、安全培训制度虽然已经制定,但并没有得到认真地执行,培训机制形同虚设,不论是进场工人的三级安全教育还是管理人员安全知识培训都显得不到位;最主要的还是企业主要管理人员安全意识淡漠,认为有关安全的人、财、物的投入产生不了直接的经济效益,能省则省,一味地追求高额利润。虽然许多地方在招投标阶段就规定了不可竞争的安全施工费用,但在实际的施工过程中,这笔费用相当程度上并没有直接投入到安全方面上,日积月累,导致企业安全欠账越来越多。

监理人员的安全培训、教育有待提高。国务院《建设工程安全管理条例》中明确赋予了监理工程师安全技术措施、专项安全方案审查责任以及现场施工过程中安全事故隐患的检查和督促整改责任。但从目前的实际来看,许多监理人员安全方面知识、安全技能以及安全意识远远不能满足安全监理工作的需要,对有关安全方面的法律法规、技术规范、操作规程等方面知识的培训还有待进一步提高,只有了解和掌握这些知识才能对施工过程中危险点、危险源实施预控,才能在实际施工过程中发现事故的隐患,也才能对施工单位的不安全行为提出整改的要求和措施。

安全生产的管理是一比较复杂的老大难问题,解决这一问题单靠任一单位、任一部门都不能办到,需要有关部门牵头,充分促进和调动各方面的积极性,系统地解决这一问题:一是强化行政管理的力度,消除管理上的盲区。国家虽然已经制定了有关安全方面的各项规章制度,但要落到实处还需要有关主管部门进一步加大管理的力度,从市场准入到日常的动态监管实施全过程监控,实时反应企業的实际情况。这需要创新的管理办法和手段,以保证企业包括专业分包企业真正按照有关的要求去落实有关安全方面的责任和义务。健全建筑从业人员的培训机制,建立建筑从业人员的学习网络,特别是对农民工培训,凡进入工地的农民工必须接受培训教育,合格后持证上岗,把对建筑从业人员包括农民工的培训、教育纳入施工企业考核、资质年检和升级的重要指标。二是充分发挥市场的功能,采用市场化手段规范企业安全行为、提高企业的安全意识。建立企业的安全信用体系,针对企业日常安全管理、教育培训以及安全事故发生的频次、严重程度及处理情况等建立完整的检查及评价体系,并与市场准入和投标评分相结合,使“安全”真正成为企业参与市场竞争的必不可少的一个重要条件。另外,培育完整、成熟专业分包市场,培育一批有能力、有实力专业分包队伍无论对整个建筑市场的建设还是提高整个建筑行业管理水平包括安全管理水平都显得相当重要。

总之,安全问题解决事关整个建筑业的发展,事关社会的和谐稳定,需要各个方面创新思路,认真实施,才能取得应有的效果。

参考文献

[1]建设工程质量管理条例.

[2]建设工程安全生产实用手册.中国建筑工业出版社.

[3]成虎.工程项目管理.东南大学出版社,1997.

[4]吴涛.施工项目经理手册.地震出版社,1999.

[5]建设项目工程总承包管理规范.GB/T50358-2005.

[6]方先知.建筑施工.武汉大学出版社,2001.

作者简介

篇5：学校施工安全标语

1、进入工地要带安全帽，高空作业要系安全带。

2、生命只有一次，安全时刻牢记。

3、接地接零装置好，搬运断电带手套。

4、企业负责，行业管理，国家监察，群众监督。

5、不伤害自己，不伤害别人。

6、安全是效益的保障，安全是幸福的源泉。

7、宁为安全操碎心，不让事故害工人。

8、为己为家为国，安全必须牢记。

9、质量是企业的生命，安全是职工的生命。

10、严格要求安全在，松松垮垮事故来。

11、固安全防线，解后顾之忧。

12、树立质量法制观念，提高全员质量意识。

13、安全花开把春报，生产效益节节高。

14、多看一眼，安全保险；多防一步，少出事故。

15、严格落实安全标准化管理，此时确保安全生产。

16、事故教训是镜子，安全经验是明灯。

17、安全帽是护身宝，此时上班之前要戴好。

18、愚味者用生命验证安规，智慧者以安规呵护生命。

19、安全一万天，事故一瞬间。

20、安全生产，违法必究。

21、烟头虽小是火源，乱丢烟头有危险。条条规程血写成，人人作业必执行。

22、作业时戴安全帽，流汗总比流血好。

23、安全来自长期警惕，事故源于瞬间麻痹。

24、广泛动员，强化监督，责任到位，常抓不懈。

25、见了违章严批评，此时道是无情却有情。

26、安全来于警惕，事故出于麻痹。

27、安全措施订得细，事故预防有保证。

28、打工在外不容易，安全首先放第一。

29、愚者用鲜血换取教训，智者用教训避免事故。

30、筑起堤坝洪水挡，练就技能事故防。

31、镜子不擦试不明，事故不分析不清。

32、你的安全是全厂的安全，你的灾难是全厂的灾难。

33、实施安全生产法，人人事事保安全。

34、快刀不磨会生锈，安全不抓出纰漏。

35、安全是家庭幸福的保证，事故是人生悲剧的祸根。

36、安全第一，预防为主，综合治理，保障安全。

37、高温高压处处危机四伏，小心提防再创安全纪录。

38、警惕是安全的第一保障，安全是企业的第一效益。

39、专管成线，群管成网；上下结合，事故难藏。

40、安全三个宝，上班莫忘了。

41、确保安全防治措施落实，此时加强专项整治重点监管。

42、质量是大厦的.生命，安全是员工的生命。

43、杂草不除禾苗不壮，此时隐患不除效益难上。

44、最盼的是你的平安，最怕的是你的意外。

45、留一生安全给自己，送一份平安给家人。

46、安全就是生命，责任重于泰山。

47、幸福是棵树，安全是沃土。

48、广泛动员，狠抓落实，群防群控。

49、隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。

50、提高安全意识，建设文明工地。

51、爱家就是爱生命，重情更应重安全。

52、杜绝违章指挥，此时杜绝违章作业。

53、麻痹是最大的隐患，失职是最大的祸根。

54、造高楼靠打基础，保安全靠抓班组。

篇6：学校施工安全责任书

一、指导思想

以党的十七大精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，牢固树立“以人为本、科学发展”理念，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针，严格执行《全国中小学校舍安全工程实施方案》、《全国中小学校舍安全工程技术指南》等法律法规，以推进落实安全工作责任为核心，以健全校安工程安全预警机制，完善事故预防措施，及时排除安全隐患。

二、工作目标

针对学校校安工程中极有可能存在的安全事故隐患，积极做好安全保障工作，增强自我防范意识，强化安全监管作用，突出监管重点，务求管理实效，做到责任落实、制度落实、措施落实，事事有人抓，层层有人管，不留死角，不埋隐患，不留漏洞，努力消除各种隐患，坚决遏制事故发生，增强企业文明施工意识，营造良好的建筑施工环境。

三、组织领导

成立淄博二中校安工程安全工作领导小组。

组 长：岳隆振

副组长：崔希国 李 冰 宋乐成 车春河

成 员：李金祥 李永锋 陈茂义 _信 任连国 各班班主任

四、工作措施

(一)落实责任，加强领导。校舍安全工程的第一宗旨是安全，是将学校建成最安全、家长最放心的地方，工程施工的各个环节都要重视安全工作。要从讲政治、保稳定和对人民高度负责的精神出发，认真落实安全管理责任制，切实加强对施工安全的领导。要督促工程项目的建设、勘察、设计、施工、监理等单位建立完善以法定代表人为核心的安全生产责任制，切实落实安全生产主体责任。要从选择有资质的施工队伍入手，强化安全施工意识。要把安全施工纳入校舍安全工程重要议事日程，定期研究和检查本地区安全施工情况，并制定切实可行的办法和措施，指定专人负责，认真落实。

(二)严格管理，消除隐患，防范事故。校舍安全工程施工要制定严格的施工安全技术方案，并严格执行。施工中要认真排查事故隐患，消除危险因素。要严格划分施工区和教学区，施工现场实行封闭管理，施工机械作业范围必须限定在施工区内。同时，根据师生活动范围，搭设防护通道，合理设置警示标志、绕行标志等，提示和引导避让危险，严密防范安全事故发生，确保在校师生和施工人员的人身安全。

(三)建立定期检查、随机抽查制度。校安办将根据各自职责，采取多种方式，切实加强对施工安全工作的定期检查和随机抽查。对发现存在安全隐患的项目，要限期及时整改。同时，施工现场要执行项目公示制度，向社会公布工程技术标准、实施方案、项目规划、工程进展和实施结果。

(四)建立责任追究制度。按照《全国中小学校舍安全工程实施方案》和《全国中小学校舍安全工程监督检查办法》的规定，建立校舍安全工程施工安全责任追究制度，通过与施工、监理企业签订“施工安全责任书”，明确各方在施工安全方面应承担的责任，并相互监督检查。对未履行安全管理责任，导致发生安全事故的，要依法追究相关责任人的责任。

(五)加强师生安全意识教育。安全教育是学校教育的重要一课，要紧密结合工程施工的特点，在学校内开展安全教育，使师生掌握安全知识，远离危险。

1、开展全员性的安全教育活动。全体教职工要树立安全第一的思想，时刻把安全工作摆在第一位。形成“人人参与，严格管理”的良好局面。

(1)教师要不断地对学生进行安全教育，政教处每周要为全校学生上一次安全教育课，并对各班的安全情况进行总结。

(2)班主任老师要对本班学生的安全负责，做到定期讲，及时讲，并能实施一定的安全措施。学校也把安全问题与班级工作挂钩，作为评选先进班级的重要条件。对安全工作做得好的班级进行奖励。

(3)值班人员在值班时要注意学生的安全，做到课间巡视，监督教育学生不做危险的游戏，不到施工区域内玩耍。

(4)体育老师上体育课时，要对学生的安全负责，要给学生明确的活动范围及活动要领，不能随便解散学生。自由活动时间，体育老师要在操场里巡视，不能放任自流，对于体育课中出现的问题，学校将严格予以处罚。

(5)后勤人员要经常对学校施工通道、施工区域防护栏、活动器械进行检查，及时排除事故隐患，还要做到在放学后及节假日严格管理学校秩序，不准附近的学生和居民到校玩耍。

(6)任何教师都不准组织学生在施工区域内活动或把学生单独留在校内，如出现问题，追究当事人的责任。

2、要完善学校突发公共事件应急预案，落实学校安全责任制和责任追究制，认真排查和整改薄弱环节，加强常规工作监管力度。加大对学生的安全管理工作。

(1)要求学生认真学习安全知识，增强安全意识。

(2)要在施工期间预留的通道内行走，严禁到施工区域内玩耍和靠近施工区域。

(3)上体育课时，学生要严格按照老师的要求进行活动，并要做到：老师不让做的动作不做，老师不让去的地方不去。

(4)设立班级小安全员，每班设几名小安全员协助班主任管理同学，做好班级安全工作。

3、加强门卫值班、夜间巡逻等学校保卫工作。对学校教室、微机室、实验室、财务室、库房等重地，严禁陌生人闲人进入，建立内部专人管理制度。学校门卫应对施工单位的施工人员及车辆带出、带入的物品作好查验和登记记录。

4、严格管理，消除隐患，防范事故。

(1)施工单位要制定严格的施工安全技术方案，并严格执行。施工中要认真排查事故隐患，消除危险因素。学校与施工方签订《学校建筑施工安全责任书》。

(2)施工单位要修建施工防护围栏，对施工现场实行封闭管理，施工机械作业范围必须限定在施工区内。严格划分施工区，做到施工区与教学区、生活区隔离，同时，根据师生活动范围，搭设防护通道，并在显著的位置张贴安全生产的宣传标语，合理设置警示标志、绕行标志等，提示和引导避让危险，严密防范安全事故发生，确保在校师生和施工人员的人身安全。

(3)施工单位要文明施工，教育工人不得随意出入学生生活、学习区域，不得随意与学生来往，所有建筑工人要严格遵守学校规章制度。

(4)学校要督促施工单位遵守有关环境保护法律、法规的规定，施工现场建筑材料摆放规范，施工方合理调整施工时间，尽量减少工地噪音，在确保施工安全的同时不影响正常教育教学秩序。

(5)供料期间，进料各路段、路口要派专人看管，决不允许教学期间与师生共用通道，预防师生与供料车队混行，决不允许任何损伤师生安全的情况出现。

责任人：

篇7：学校施工安全责任书

为了加强校园内施工现场与人员的安全管理，预防治安、火灾、交通等各类事故的发生，保障广大师生的生命财产安全。根据学校有关规定，凡在新店小学 学校校园进行施工的单位均应履行以下安全责任：

一、治安安全责任

（一）签订施工安全责任书。施工单位应在入校施工前与学校签订《新店小学学校入校施工单位安全责任书》，明确安全责任（学校应将施工队入场情况及时通知承担学校校园安保责任的相关部门）。未签订施工安全责任书的禁止施工。

（二）及时到学校承担校园安保责任的相关部门备案。施工单位进校5日内，工程负责人要将施工项目、人员名单、施工值班住宿情况、工期等报学校承担安保责任的相关部门备案。

（三）建立安全组织并逐级明确责任。施工单位应建立现场治安保卫组织，工程负责人对施工现场和施工人员的安全工作负总责，根据工程项目的情况，施工单位应当确定一名治安保卫负责人，具体负责施工现场的安全保卫工作。

（四）严格执行有关施工管理的各项规定。例如：施工现场的围挡，施工材料的运输，以及易燃、易爆、剧毒、有害物品的储存等均应符合国家有关规定。特别要做到施工区域与学校教学区域要实行硬隔离，同时确保塔吊活动的辐射区域不得经过未经硬隔离的教育教学区域。

（五）严格遵守门卫制度。施工单位由校内向校外运送各类物品必须向校门卫出示出门条方可出校。

（六）加强思想教育。施工单位要教育所属人员遵守国家法律法规；遵守我校的校纪校规；尊重宗教信仰；尊重少数民族学生的风俗习惯。

（七）把好政审关。施工单位用人要坚持先审后用的原则，不得使用无合法身份证明的人员，施工队中有曾被公安机关处理或劳改、劳教释放人员应向学校承担校园安保责任的有关部门备 1 案。

（八）积极做好突发事故的处置工作。施工现场发生刑事案件、治安案件和安全事故等，施工现场的治安保卫组织必须积极救助伤者，保护现场并及时向施工单位的上级主管部门和公安机关报告。

（九）积极做好施工现场安全生产监管工作，施工单位必须按照有关要求配置和完善各项安全保护措施，充分确保施工过程中的人员安全。施工过程中发生的安全事故，施工单位承担一切责任。

二、防火安全责任

（一）明确责任分工协作。施工单位的工程负责人必须对本单位的防火安全工作负总责，并承担相关的法律责任。另外，可以根据具体情况委派一名负责人分管日常的防火安全管理工作。

（二）加强检查规范管理。施工单位的工程负责人要高度重视防火安全工作，必须经常性地进行防火安全检查，及时消除安全隐患，使本单位的防火安全工作纳入规范化的管理轨道，形成有效有消防安全管理机制。

（三）认真学习落实责任。施工单位要认真组织施工人员学习贯彻消防法规和上级有关指示精神，遵守学校的消防管理规定，逐级建立防火安全责任制，责任必须落实到位，落实到人。

（四）制定应急预案。对于本单位所负责的施工工地要制定切实可行，行之有效的灭火和人员疏散应急预案。

（五）建立义务消防组织。施工单位要建立义务消防队，并加强队伍的培训，努力提高消防技能，使义务消防员能做到“四会”即火灾隐患会排除，遇到火情会报警、初期会火灾会扑救、组织人员会疏散。

（六）消防器材要完善。施工现场要根据施工的特点、施工材料性质配置必要的消防器材。

（七）加强宿舍防火安全管理及时纠正违章行为。施工单位要经常对施工人员的校内居住地 2（宿舍）进行安全检查；要坚决制止违章用火、用电和用气的现象。

（八）加强动用明火的管理。施工单位需动用明火施工时，必须提前向学校申报，未经申报审核的，不得动用明火施工。经批准动用明火操作，必须严格执行操作程序，并指定专人负责，从事电焊等专业技术工作的要持证上岗，明火现场要配备必要的消防器材。

（九）加强校园内挖掘施工的管理。施工单位需要在校内进行挖掘施工时，应提前向学校提出申请，充分了解施工现场地下管线情况。经批准并确保地下管线安全的前提下才能施工。

（十）火灾现场处置。一旦发生火灾，施工单位工程负责人必须在第一时间赶到现场，组织人员疏散，扑救水灾，及时报警，并保护火灾现场，协助调查起火原因，处理善后事宜。

三、交通安全责任

（一）遵法守规，责任到人。施工单位车辆进入校园，必须严格遵守交通安全法律法规和学校交通安全管理规定。施工单位须有专职人员负责交通安全管理工作，建立、建全机动车辆和机动车驾驶人员的管理制度，制定行之有效的行车安全措施，责任应落实到人。

（二）加强教育，严格检查。施工单位必须加强对机动车驾驶员和施工人员的交通安全法规宣传教育工作，服从学校保卫部门的管理；要定期和不定期的检查本单位或租用的机动车辆，严禁“病车”和“报废”车辆在校园内行驶。

（三）低速行驶，办证通行。施工单位的车辆进入学校后限速5公里，严禁鸣喇叭；长期入校施工车辆（15天以上）应到学校相关部门部门办理机动车通行证。

（四）重点时段，禁止通行。学生上下课高峰期间禁止车辆进入教学区（时间：早 点— 点；中午 点— 点；下午 点— 点）特殊情况另行商议。

（五）专人指挥，保障安全。大型施工机械运输车辆进校时，须派专人负责指挥，确保校园内的行车安全。

（六）发生事故，及时处理。因施工单位机动车辆造成的交通事故施工单位工程负责人必须 3 及时赶到现场，配合交通管理机关和学校保卫部门处理交通事故。

（七）承担责任，及时救济。凡因施工单位造成的交通事故，所需费用由施工单位承担；凡因交通事故给学校带来的经济损失和不良影响由施工单位负责。

四、学生安全教育责任

（一）明确安全教育责任，加强学生安全教育。学校要进一步明确安全教育责任，做到责任到部门、责任到岗位、责任到人，并充分利用各种途径和载体加强对学生的安全教育。同时利用家长会、致家长一封信等形式，呼吁家长共同参与到学生的安全教育中，进一步强化学生安全意识。

（二）加强安全宣传，强化安全监管。学校要在校门口及施工现场附近悬挂关于确保学校施工期间师生人身安全的警示标语。学校要安排人员在学生下课期间到施工现场附近进行巡视，严禁学生到施工工地及附近玩耍、逗留观看，并做好巡视记录。针对巡视中发现的问题，在做好登记的基础上，要及时报告学校相关负责人，学校要结合发现的隐患问题及时开展相应的安全教育活动和整改活动，彻底消除安全隐患。

本责任书一式两份，学校、施工单位各执一份，学校复印一份送交教育局备案，本责任书自签字盖章后生效。

篇8：浅析施工管理与施工安全

职工的安全教育在施工企业中应该是一堂必修课, 而且应该具有计划性、长期性和系统性, 安全教育由企业的人力资源部门纳入职工统一教育、培训计划, 由安全职能部门归口管理和组织实施, 目的在于通过教育和培训提高职工的安全意识, 增强安全生产知识, 有效地防止人的不安全行为, 减少人为失误。

1.1 进厂教育

进场教育是施工单位在对施工队伍正式进场前进行的安全教育, 其主要内容应该包括常规的安全文明施工注意事项, 更应该注重介绍本项目的特点以及在施工中需要注意的具体事项;事前需要项目经理组织, 质检员、技术员 (技术负责人) 、安全员以及各班组负责人参加, 对项目的大致工期以及安全重点做出要求, 明确安全事故责任人及奖惩措施, 要求在重点隐患部位施工前由各个班组长召开班组会, 强调施工安全的重要性, 检查施工机具、材料的状况并在施工中保证现场专职安全员现场旁站监督。进场教育完成后需要形成书面文字形式, 由各个与会人员签字, 交资料管理人员建档保存, 如建设方需要备案则提供复印件, 原件由施工单位保存。

1.2 安全培训

培训是安全工作的一项重要内容, 培训分为理论知识培训和实际操作培训, 随着社会经济的发展和管理工作的不断完善, 新材料、新工艺、新设备、新规定、新法规也不断的在施工活动中得到推广和应用。因此就要组织职工进行必要的理论知识培训和实际操作培训, 通过培训让其了解掌握新知识的内涵, 更好的运用到工作中去, 通过培训让职工熟悉掌握新工艺、新设备的基本施工程序和基本操作要点。同样对一些新转岗的职工和脱岗时间长的职工, 也应该进行实际操作的培训工作, 以便在正式上岗之前, 熟悉掌握本岗位的安全知识和操作注意事项。

2 现场影响安全的生产要素

2.1 人员

人员是施工的主体, 是实现具体目标的最直接体现, 同样也是确保施工安全的最根本因素, 因此提高施工人员自身安全意识是从根源上的把关与控制, 施工前的进场教育与安全培训也是着重提高施工人员自身安全意识, 这对于目前中国的建筑业现状尤为重要, 中国自改革开放以来, 建筑业发展极快, 各种大中小建筑层出不穷, 各省、市、地方每年都有大量的建筑施工, 相应的需要大量建筑工人, 因为人员的缺口导致大量务农人口涌向建筑业, 而建筑企业为了利润往往稍加培训直接上岗, 从而造成建筑施工队伍的素质下滑, 尤其是近些年来一些有经验的老师傅相继退休和农民工工资的上涨, 导致建筑企业对专业施工人员的力不从“薪”, 更加剧了这种现象。所以, 现场的施工管理, 首先要从人员自身上做好工作, 不能单单依靠进场前的教育以及安全培训, 需要管理人员在平时就抓好安全意识的自我提升, 做到施工人员可以自己发现问题而非被动的、强加的进行, 这是施工管理人员需要注意的一个重点。

2.2 机械

施工机械是另一大施工要素, 也是一个容易引发事故的危险源。施工机械的租赁、使用及日常保养等都与施工安全息息相关, 其具体内容大致包括三点, 首先, 施工机械必须是正规厂家生产, 具有《生产许可证》, 《出厂合格证》等保证资料;其次, 在设备的使用、日常的小修、大修、项修及改造过程必须存在文字书面记录;最后, 机械设备的操作人员必须严格按照持证上岗的原则, 且操作必须严格执行机械操作规程和技术交底。以上的第一点在施工中是基础性的保障作用但就目前的施工来看, 实际情况并不尽如人意, 其主要原因在于中小施工是目前建筑业的主流, 大型建筑机械的租赁及使用、修为费用往往超出施工单位的承受能力, 而一些“山寨”的机械设备以其小成本、使用方便、周转灵活的特点深受中小建筑企业的青睐, 其中尤其以小吊车为最。

2.3 材料

建筑材料的施工安全主要包涵两个方面, 就施工现场的管理人员来说, 主要就是建筑材料本身的安全与建筑材料的安全存放。首先, 建筑材料针对其特点需要分类存放, 尤其是可燃性的材料如机油、汽油、润滑油、挤塑板、木材等等要做好重点存放管理, 其存放位置的临电等都必须做好, 特别是灭火器的配备必须到位, 施工现场的专职安全员必须对以上材料做好记录, 每周定时对其进行安全检查, 防止安全意外的发生。

2.4 施工工艺

施工工艺的安全控制是指针对一些特殊的工程, 在做好一般的安全文明施工的情况下还需要注意及重点控制的位置。像高层建筑需要注意塔吊的安装;防火涂料施工需要注意施工的环境温度要求;公路交通安全防护工程施工, 需要注意钢护栏立柱的安装施工;隧道施工需要注意爆破管理等等, 这些特殊的施工需要根据现场实际情况编制专项安全施工措施, 并严格按照施工措施进行施工, 现场管理人员需要监督施工过程在大方面是否按照已审批措施严格施工的同时还要注意施工细节, 特别是针对不同的施工需要注意的细节问题各不相同, 需要管理人员在施工前就对施工的各个方面了然于胸, 做好一起的准备工作。

2.5 施工环境与季节

施工环境与季节的施工安全主要是指针对不同环境的不同应对措施, 例如:针对不同地区的雨季施工, 在土方工程及混凝土浇筑、砌体工程需要特殊管理, 防止潮湿引起的漏电起火等现象;夏季一般需要注意防汛抗洪, 施工单位需要准备防汛挡板等物资并做好防汛抗洪演习;冬季施工主要就是“冬季三防”措施的到位情况, 施工管理人员需要保证防寒防冻、防风雪、防火防煤气中毒所需要的棉衣、消防沙箱、灭火器的是否落实到位。

3 安全管理制度

项目经理统筹管理安全负责人、技术员 (技术负责人) 、生产管理负责人、机械负责管理人, 消防管理负责人、劳务管理负责人并确认安全生产责任制其中:

3.1 安全负责人负责监督施工全过程安全生产、组织和调查安全活动和安全教育、配合有关部门排除障碍;

3.2 技术负责人负责制定安全技术措施和方案、安全技术交底以及解决施工中的安全技术问题;

3.3、生产负责人负责在安全前提下合理安排生产, 组织施工组织措施的实施、检查;

3.4 机械管理人责任负责保障机械安全运行、监督机械操作人员按规章操作、配备各种机械和防护措施;

3.5 消防管理人员负责消除火灾隐患、组织现场消防的日常工作;

3.6 劳务管理负责人负责保证进场员工的素质、提供必须的劳保、用具的质量。

总之, 建筑施工安全是以建立安全生产制度、加强安全技术管理、坚持安全教育与技术培训、组织安全检查、进行事故处理、将安全生产指标, 作为一项重要考核指标为内容的管理活动, 是一项关系到每个施工管理人员切身利益的重要工作, 需要每个现场施工管理人员的积极参与, 应当作为一件大事来抓。

摘要：施工安全涵盖了施工过程中的所有安全问题, 涉及诸多部门, 关系到企业的形象与最终收益, 是企业生存与发展必须打好的基石之一。建设项目施工现场安全管理是指在施工过程中, 施工企业和工程项目部组织安全生产的全部管理活动, 通过对生产要素以及施工中出现的危险源提前发现与控制, 减少或消除施工中的不安全现象或状态, 减少或杜绝事故 (尤其是安全人身事故) 的发生, 以期达到预计的经济目标。