六年级下册同步作文:有趣的小学生活

2024-05-21

六年级下册同步作文:有趣的小学生活(通用12篇)

篇1:六年级下册同步作文:有趣的小学生活

六年级下册第六单元同步作文:难忘的小学生活

六年级下册第六单元同步作文:难忘的小学生活

大雁走了,有再来的时候;梅花谢了,有再开的时候;杨柳枯了,有再青的时候„„可我的小学时光即将结束了,再也回不来。

当我看到一年级的学生们正互相打闹的时候,我不禁想起了往日和同学们一起打闹、吵架、和好、嬉戏的情景。仿佛是昨天刚发生的事情。眨眼间,我从一个什么都不懂的小孩子变成了一个六年级的学生了,时间真的过的很快、很快„„

每次翻开同学录时,总有一种味道,那种味道时而苦涩时而甜蜜„„每个同学都写“勿忘我”三个大字,希望好朋友不要忘掉自己。

星期六早上,老师告诉我们要准备拍毕业照时,所有的同学都沉默了,大家都明白,拍毕业照,就是我们离毕业不远了。有的同学的眼里还闪着泪花。拍完毕业照后,大家沉默了,突然,有一个同学说道:“我不想毕业啊!”“但是,‘天下没有不散的宴席’啊!”老师摇着头说。“没关系!即使我们毕业了,以后我们还可以一起去玩,一起回来学校。”又一个同学说道。听完这个同学的话后,大家都惊讶的看着他。“对!我们以后还可以见面的。”但教室里依然保留着沉默。

谁也不想毕业!谁也不想和朋友分离!谁也不想说再见,只想停留在原点!

篇2:六年级下册同步作文:有趣的小学生活

那剩下的百分之五十以下的人呢?喔!他们直接成为网络成瘾症的俘虏!但不过不包括不用网络者。

而为何我会差点被网住呢?原因是网络小说是我写作的泉源,但当剧情很精彩时,就差点忘了这只是来寻找灵感才看的这件事,所以我算是第一种人。

那你呢?你有没有同样的经验呢?或许有过一次吧。那你有什么方法可以破网子成功脱离?可以告诉我吗?因为现在的我十分需要!

篇3:小学六年级下册同步作文

那时,年幼无知的我,便经常跟爸爸妈妈去书城,让爸爸妈妈买一些故事书,每天晚上由妈妈讲给我听,通常,一个故事我都要听好几遍。那时,年幼的我,便经常为善良的白雪公主而感伤,为虚心的乌龟而大声叫好……也正是从那时起我爱上了书,书也成为我生命中不可缺少的一部分,当上了我形影不离的知心朋友。

自从上了三年级我们学习了作文以后,爸爸妈妈就给我买来了好多作文选,让我从中受到启发。我从此以后便爱上了作文书。不久,从《小学生优秀作文》中我懂得了写作文不能硬搬硬套,要灵活应用;一天,妈妈有事出去了,叫我如果下雨就收衣服。我拿着一本作文书津津有味地读着,在书里遨游着,完全忘记了自己,忘记了周围,忘记了所有。当我看见一篇描写家乡景物的文章时真如身临其境一般,一条清澈见底的小溪在身边潺潺的流淌着。小溪两边的垂柳随风飘荡着,婀娜多姿,美不胜收。一群六七岁的孩子在小溪里寻找着小鱼小虾,好像我也是他们中的一份子,一切是那么的美……

妈回来了,走到阳台去了,衣服已经湿得能拧出水了,我依然在看书,“啊,怎么啦?衣服怎么湿透了!容容,你是怎么搞的?”这时我才恍然大悟,“我,我……我忘记了。”我挠着头说。弄得妈妈哭笑不得:“你呀!看书看呆了!”我不好意思地笑了笑。

篇4:小学六年级下册同步作文

大家好!

我的祖国就像一条腾飞的“巨龙”飞翔在世界的东方。我国物博地广,资源丰富、土地肥沃。我们世代都在祖国温暖怀抱中成长。在幸福的家庭中,快乐成长。

现在看一看我们的`身边的变化有多大,瓦房变成了高楼,高楼变成了别墅,自行车变成了小轿车,随身听变成了MP3、MP4,黑白电视变成了液晶电视,像以前很少见的工具,电器,变成了每家每户所拥有的一样东西,如:电脑、电冰箱、洗衣机、取暖器、空调……。

20xx年是一个特殊的一年,是中华儿女盼望百年的日子,那就是奥运会在我国隆重举行,这说明了什么?以意味着什么?这说明了我们祖国有这一个能力,意味着我国将会更强大,更发达。

与此同时我国神舟七号发射了,燃料,制作,不知需要多少钱财,以前国家为了解决温饱就有困难,但现在制作一艘飞船的钱财,对于我们国家来说,这算不了什么。

在这奥运年里不辛的事发生了,四川汶川大声了8。0级的大地震,这次地震的威力相当于300多个原子弹的威力,300颗原子弹内不知道能让多少地方变成废墟,但这300多颗原子弹我们中国人们都不怕,大地震中,自救、互救,不在灾区的人民,虽然与灾区人民素不谋面,但心灵相通同样为灾区人民做奉献。在这里可以看出中国人的团结。

再想想昔日,多少人民为了国家的统一,国家的兴旺,不向恶魔低头。多少人在祖国遭受破坏,用自己的血肉之躯,同敌人不屈不挠的斗争。

篇5:小学六年级语文下册同步训练题

一、写出下列词语的反义词。

宽阔——暴露——()挺进——()

璀璨——()黑暗——()漆黑——()

二、连线在括号里填上表示“拿”的词语。

1.妈妈()着篮子去买菜。

2.人们()着红旗来到广场。

3.芳芳()起碗大口大口地吃饭。

4.小红()着灯笼来到院子里

三、在词语解释后的括号里写出词语。

1.自己对自己说话。()

2.一根头发上系着千钧的`重量,比喻情况万分危急。()

3.本指集中众人的智慧,现专指一个人的精神高度集中。()

篇6:六年级下册同步作文:有趣的小学生活

日月如梭,时光飞逝,转眼间到了紧张的期末复习阶段,在即将毕业的日子里回首往事,让人感到幸福快乐。在跟施老师学习将近两年的日子里,有多少快乐,多少感动,多少风雨,多少泪水交织在一起。

每当我们成功的时候,眼里充满了欢乐;当我们面临失败时,各个垂头丧气。记得那次拔河比赛时,在同学们的齐声高喊加油中,我们的“选手”奋力拼搏,终于战胜了对手。同学们考试失败时,流下的泪水便孕育着下次的成功。

记得五年级时,我们遇到了一位老师——施老师。她经常带着我们到野外去打野战,爬山,逛超市,有时星期六或星期天带我们出去玩;她带我们去畅游那书的海洋,学习那丰富的知识,有时,她还常跟我们一起劳动,包饺子,做煎饼给我们吃,吃着老师给我们做的东西,心里有说不出的感觉。那感觉是高兴的、快乐的、幸福的。有时我真庆幸自己在小学认识了许多的朋友,还跟了这么幽默风趣的老师。现在即将离开校园的那一刻,心里不免有鞋悲哀,亲爱的同学们,即将别了;亲爱的母校,也即将别了。我挥挥手,不带走一片云彩。我会在梦里变成一只紫色的飞机在母校周围徘徊。

篇7:六年级下册同步作文:有趣的小学生活

这张纸上有过欢笑,也有过泪水;有过喜怒哀乐。然而,在属于我的那张纸上,有一个她。她是我的小学老师。在我印象中,她并不是一个特别优秀的老师。和普通老师一样,她很关心自己的学生,总是无私的付出。

当我还是一个刚进学校什么都不懂的傻姑娘的时候,她跟我打招呼。我只记得她牵着我的手,走进了知识的海洋。从此,我被无边无际的海洋深深吸引。那时候我想一个人在海里游泳,上岸。然而,在那个小小的失误中,我几乎放弃了这个梦想。是她帮助我重拾了那份自信,让我成为一个无论遇到什么样的困难都不会轻易放弃的人。

那年我刚上初三,一路顺风,一点困难都受不了。然而,生活真的就像一场游戏,总是在取笑我们。就在我为第一名的荣誉陶醉的时候,第二次期中考试在我的一张纸上留下了不可磨灭的深色笔画。我无法面对曾经骄傲自大的我。我是个瞎子,在接下来的几天里,我开始疯狂补习,但事情并不像我预期的那样。我的成绩不是一路上升,而是下降到87分。

最后,她和我说话了。她告诉我,要一步一步的走下去,不能太心急。就像先学爬,再学走。我摇摇头。我不太明白老师说的话。我问她:“老师,我该怎么先学会爬?”只记得她笑着说:“你要从最基本的内容开始复习。你只是太心急了,所以会弄巧成拙。你要一步一步慢慢走,这样对你有好处!”

我终于明白,我用她的方式成功了。我欢呼雀跃。这时我发现,一直在我背后默默支持我的她,也乐呵呵的笑了。

篇8:六年级下册同步作文:有趣的小学生活

记得刚刚开学的时候,每次考试写班级,都会迟疑一下——有时,竟会下意识的写成“六二班”——那个曾经充满着温馨的班级,那个承载着我们梦想的班级。

从刚刚上学的67个人,到我们毕业时的60个人,谁转来,谁转走。

曾记否,五年级的那场篮球赛——

被“追杀”了

还记得,五年级的时候。我们的母校举办了一场以年级为范围的篮球赛。由于我们班那时的实力比较强大,所以赢得那叫一爽啊~!我在的是二班,男生对战六班时输了,女生对战一班输了,其他的班和我们班比赛我们班是男女双赢啊!于是结果可想而知……

一班、三班、四班、五班和六班的男生每次比完赛之后都要拎着凳子堵在我们班的门口来“追杀我们”……虽然那时很着急,可是现在想起来,却有一番别样的美好。

学校合唱VS班级合唱?!

五年级的艺术节,每班都有节目!我们班,是合唱!

那时的老班曰:“你们两个合唱团的一定要把节目排好!”她对我和另一个女生说。

于是,我们努力的折腾了很长时间,在艺术节上形成了这样一幅场面……

——我们班和六班乱七八糟的合唱让大家受不了了之后,出现了美妙的合唱团的合唱……

感动,送他颗颗星星——

六年级下学期,5月,似乎风中吹来了些许悲伤。

我们班的一位男生——他六年级开学的时候就没有来——他,死了。——因为骨癌。

要说他的人缘,真的很一般。甚至没有多少人喜欢和他玩。

但是,我们每个人听到这个消息,都伤心啊——毕竟,我们是同学。相处5年的同学。

我们用课间,用副课,在奥数班,折出一颗颗纸星星——就当是我们的祝福吧。连老师,也在帮我们。

那些星星,是我们对他永久的祝愿。

我们不会忘记,这些曾经的美好。一天一天,一秒一秒。相处六年的同学,和蔼可亲,有时还有些可爱的老师们。我们的回忆,没有消逝,它也不会消逝。

正如那句很深刻的话。

“一天是六二,终身是六二。距离不是隔阂,有缘总会相聚。回忆着从前的我们,天真的一切。每片银杏叶上都记录着全班同学的友爱,窗外的黄玫瑰依旧挺立,我们永远爱六二!”

篇9:六年级下册同步作文:有趣的小学生活

我更记得,在一次家长会上,我上台演讲,面对这么多人,我很紧张,欧阳老师对我说:“别紧张,不要怕。”我镇定了情绪,顺利完成了演讲。

天下没有不散的宴席,看着黑板上里小学毕业的时间,心里想着的不是对中学生活的向往,而是对小学生活的眷恋。

篇10:六年级下册同步作文:有趣的小学生活

1、一辆汽车6小时行全程的,这辆汽车全程要行多少小时?

2、一堆沙子,用去它的75%,还有15吨,这堆沙子原有多少吨?(列方程)

3、一件玩具原价25元,现在降了3元,降了百分之几?

4、一筐苹果15千克,吃了,这筐苹果还有多少千克?

5、运输队运一批面粉,第一次运走全部的,第二次运走全部的,两次共运了45吨。这批面粉共有多少吨?

6、合唱队男生人数比女生人数少25%,男生比女生少25人,合唱队女生多少人?

7、汽车每小时行60千米,火车速度比它快,火车每小时行多少千米?

8、工人第一天修路110米,比第二天2倍多30千米。第二天修多少米?(列方程)

9、小青今年8岁,爸爸今年32岁,爸爸比小青大百分之几?

10、水结成冰之后,体积增加。132升的水结成冰后,体积增加了多少?

11、学校修建塑胶跑道,实际投资120万元,比原计划节省30万元,比原计划节省了百分之几?

12、绿化队为一个居民社区载花,栽月季240棵,再加上16棵就是所栽丁香棵数的2倍,栽了丁香多少棵?(用方程解)

13、学校会议室用方砖铺地。用8平方分米,需要350块,如果改用10平方分米,需要多少块?(用比例解)

14、一个圆柱形水桶,从里面量,高6分米,底面直径4分米。这个水桶能装水多少升?

15、同学们练习跑步,小东跑了800米,小明跑的是小东的90%,是小谢的9/8,小谢跑了多少米?

16、空气中氧气和氮气的体积之比是21:78.660立方米的空气中有氧气和氮气各多少立方米?

17、一个没有盖的圆柱形水桶,底面直径是4分米,高是40分米,这个水桶能装下510升水吗?

18、一个圆锥形麦堆,底面半径是2米,高是3米,每立方米小麦约重700千克,这堆小麦大约有多少千克?

19、在光明小学新校区的规划图上,长方形的长是28厘米,宽是22厘米,如果规划图的`比例尺是1:400,这个操场实际占地面积是多少平方米?在操场的四周建造围栏,围栏长多少米?

20、在一块长45米、宽28米的长方形地上铺一层4厘米厚的沙土。(1)需要多少立方米的沙土?(2)一辆车每次运送1.5立方米的沙土,至少需要运多少次?

21、一个足球的表面是由32皮围成的,分别是黑色五边形和白色六边形,已知黑色皮和白色皮块数的比是3:5,求两种颜色的皮各有多少块?

22、育英小学合唱队有120人,篮球队的人数是合唱队人数的2/5,舞蹈队的人数是篮球队的7/8.舞蹈队有多少人?

23、印刷厂用一批纸装订练习本。如果每本50页,可以装订1200本;如果每本30页,可以装订多少本?(列比例解答)

24、我国的淡水鱼类大约有700种,比海洋鱼类少13/20,我国的海洋鱼类大约有多少种?(列方程解答)

25、小立和小强共收集了120枚邮票。小强收集的枚数是小立的3/7。小立和小强各收集了多少枚邮票?(列方程解答)

26、一捆电线长200米,第一次用去了40%,第二次用去10%,两次用了多少米?

27、一条公路长10千米,第一天修了全长的,第二天修了全长的,还有多少千米没有修?

28、故事书有800本,科技书的本数是故事书的,又是连环画本数的,连环画有多少本?

29、某车间今天有198人上班,有2人请假,求车间今天的出勤率。

30、一部自行车打八折后,可以节省50元,这部自行车原价多少元?

31、合唱团男生的人数是女生的1.2倍,合唱团共有66人,女生有多少人?(列方程)

32、幼儿园共有280个小朋友,男孩与女孩的比是3:4。男孩和女孩各有多少人?

33、小方把5000元存入银行,定期3年,利率是4.8%。到期时可取回多少元?

34、同学们做操,原来每列25人,要站24列。现在改为每列20人,要站多少列?(列比例)

35、从甲地到乙地,汽车前2小时行了100千米。照这样算,5小时行多少千米?(列比例)

36、在比例尺是1:5000000的地图上,量得上海到杭州的距离是3.4厘米,这两地的实际距离是多少?

37、一只雨燕3小时飞行510千米,一只信鸽每小时飞行80千米。雨燕的速度是信鸽的多少倍?

38、果园里有苹果树240棵,梨树的棵数相当于苹果数的,杏树的棵数是梨树的。杏数有多少棵?

39、果园里有苹果树400棵,梨树的棵数比苹果树的棵数多,梨树有多少棵?

40、(1)畜牧场养牛600头,养猪的头数比牛多。畜牧场养猪多少头?

(2)畜牧场养牛600头,比养猪的头数多。畜牧场样猪多少头?

41、一件西服原价180元,现在的价格比原来降低了15,现在的价格是多少元?

42、儿童公园有一个圆形鱼池,在鱼池的周围要做2圈直径是15m的圆形栏杆,至少要用钢条多少米?

43、一辆自行车的车轮的半径是4分米,车轮每分钟转100圈,要通过一条长2512米的桥,大约要多少分钟?

44、用84cm长的铁丝围成一个三角形,这个三角形三条边长度的比是3:4:5。三条边各是多少?

45、小红看一本60页的故事书,第一天看了全书的,第二天看了全书的,两天共看了多少页?

46、一个圆柱形油桶从里面量,底面直径是4分米,高是6分米。这个油桶的容积是多少升?(得数保留整数)

篇11:六年级下册同步作文:有趣的小学生活

小学六年级下册数学同步练习(北师大版)

一、自学

1、P2,观察并思考彩带随车轮转动后形成的图形是

2、观察风筝图,你发现风筝上的许多点形成了。

轿车上的雨刷转动扫过的图形是,转动门的其中一扇是长方形的面,它转动形成了。

总结归纳:点运动形成,线运动形成,面运动形成。

二、自己解决p21、第3题:在课本上连一连

2、找一找把你找出的立体图形写在课本上。

三、认真思考

p3说一说:

圆柱和圆锥分别有什么特点?

四、p3认一认:

找出圆柱的底面、侧面、高。圆锥的侧面、底面、高。在右图中标出来

五、完成p3---p4课本中1——5题。

要求:用铅笔做在课本上。

第二课:圆柱的表面积

P5

一、课本引入:做一个圆柱形的纸盒,至少用多大面积的纸板?

预习完本节后把这个问题的解题过程写在下面:

二、做一做

圆柱的侧面展开图是一个什么图形呢?请你动手做一做。

结论:圆柱的而侧面展开图是一个。

三、说一说:

圆柱的侧面展开图是一个长方形,长方形的长是圆柱的,长方形的宽是圆柱的。(在图中标出)

圆柱的侧面积=,如果用S侧表示圆柱的侧面积,C表示底面周长,h

表示高,那么,用公式表示为。

四、例题解决

p6试一试:做一个无盖的圆柱形水桶,底面直径为4分米,高为5分米,至少需要多大面积的铁皮?

第三课:圆柱的体积

P8怎样计算圆柱的体积?今天我们来预习圆柱的体积。

一、p8先复习长方体、正方体的体积是如何计算的?

V=

V=

你猜想:圆柱的体积怎么计算?圆柱的体积=

二、操作验证:

做一个圆柱形的白萝卜,然后沿着底面直径把白萝卜切成八等分,然后再拼成一个近似的长方体。参照课本操作。

观察你拼成的长方体,长方体的底面是圆柱的,长方体的高是圆柱的。因此,圆柱的体积=。

如果用V表示圆柱的体积,S表示底面积,h表示高。那么,圆柱的体积计算公式是V=

三、应用

1、已知一根柱子的底面半径为0.4米,高为5米,你能算出它的体积吗?

2、一个圆柱形水桶,从桶内量得底面直径是3分米,高是4分米,这个水桶的容积是多少升?

3、一根圆柱形铁棒,底面周长是12.56厘米长是100厘米,它的体积是多少?

四、练一练:p9----p10课本1----6题,第四课:圆锥的体积

P11上一节预习课我们已经学习了圆柱的体积,知道了圆柱的体积等于底面积乘以高。那么,圆锥的体积能不能也这样计算呢?

一、探索圆柱和圆锥的的体积的关系:

1、仪器准备:请同学们准备等底等高的圆柱容器和

圆锥形容器各一个。

2、将圆锥形容器装满沙,再倒入圆柱形容器,看几次能倒满。

3、通过上面的小实验,你发现:圆锥的体积等于和它等底等高的圆柱体积的。

4、如果用V表示圆锥的体积,S表示底面积,h表示高。你能写出圆锥的体积计算公式吗?V=

二、自学应用

1、一堆小麦,底面直径是4米,高是1.2米,你能计算出小麦堆的体积吗?

2、一个圆锥形零件,它的底面直径是10厘米,高是3厘米,这个零件的体积是多少立方厘米?

第五课:圆锥的练习题

一、计算下面个圆锥的体积

二单位换算、3.5平方米=()平方分米

3400平方厘米=()平方分米

2300立方分米=()立方米

6.5升=()毫升

4000毫升=()立方厘米=()立方分米

0.083msup3;=()立方分米

三计算

1、如图,求圆锥的体积

2、一个圆锥形零件,它的底面半径是5厘米,高是底面半径的3倍,这个零件的体积是多少立方厘米?

3、测量中经常使用金属制作的铅锤,这种金属每立方厘米的质量约为7.8克。这个铅锤月多少克?

4、有一座圆锥形帐篷,底面直径约5米,高约3.6米。

(1)它的占地面积约是多少平方米?

(2)它的体积约是多少立方米?

5、张大伯家有一堆小麦,堆成了圆锥形,张大伯量得其底面周长是9.42米,高是2米,这堆小麦的体积是多少立方米?如果每立方米小麦的质量为700千克,这堆小麦有多少千克?

第六课:圆柱练习题

1、计算下面各圆柱的体积。

2、一个圆柱形纸杯高是20厘米,底面直径是14厘米,这个杯子能否装下3000毫升的牛奶?

3、一个装满稻谷的圆柱形粮囤,底面面积为2平方米,高为80厘米。每立方米稻谷约重600千克,这个粮囤存放的稻谷约重多少千克?

4、下面的正方体和圆柱哪个体积大?(单位:分米)

5、一个圆柱形容器的底面直径是10厘米,把一块铁皮放入这个容器后,水面上升2厘米。这块铁块的体积是多

少?

6、一根圆柱形木料的底面周长是12.56分米,高是4米。

(1)它的表面积是多少平方米?

(2)它的体积是多少平方分米?

(3)如果把它截成三段小圆柱,表面积增加多少平方分米?

本文就是我们为广大同学准备的六年级下册数学同步练习,希望可以为大家的学习起到一定作用!

小学六年级上册数学分数除以整数练习题

篇12:六年级下册同步作文:有趣的小学生活

蓦然回首,那段岁月,却上心头……

岁月悠悠,时间悄悄走过,听风吹过的声音,突然心就有一点点疼了,因为想起了那七彩魔方般多彩多姿的小学生活……

六年啊,六年!六年的小学时光,被轻轻地刻录成了一盘磁带,在不经意间,向白色的尾头转动着,今天,我在这里轻轻地倒带

再回首,还记得不久前的那次美文朗诵比赛。我们竭尽全力,用近乎苛刻的方式要求自己完美、更完美、再完美些……一遍、两遍、又一遍……长时间的站立,我们的腿、胳膊僵硬了没有一个人叫累;长时间的朗诵练习,嗓子变得沙哑了,喉咙火辣辣地疼,没有一个人喊苦;嘴唇磨破了,没有一个人抱怨。无数次的练习,使得《心灵是一棵会开花的树》像一粒种子,深深地扎进我们的心里,再我们的心里悄悄发芽、长叶,悄悄地长出枝干,伸展开枝桠,在我们的心里形成一片只属于我们自己的绿荫。

比赛的时候,我们人人手擎一枝代表着纯洁的百合花,自如地朗诵着,笑容如百合花般灿烂地绽放在阳光下。“有一种花,每时每刻都在人间开放,当有人在向世界奉献爱心的时刻,就是花开的时刻……”我慢悠悠地讲完这段话,我们的朗诵开始了……

最后,我们虽然没有获得第一名,但大家都出乎意料地惊人一致地笑着,“我们尽力了,不后悔!”我永远忘不了同学们那一双双强忍着泪水的眼睛!

别了,老师!不忘您六年的.谆谆教导。六年父母兄长一般的爱与呵护,学生感激不尽……

别了,同学!不忘你们六年的真挚友谊。六年亲兄妹一般的爱与关心,我永远铭记在心……

别了,母校!不忘您六年的辛勤培养。六年家一般温暖的爱与哺育,学生永生难忘……

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