关于祖国的歌

2024-04-07

关于祖国的歌（共11篇）

篇1：关于祖国的歌

①桃红柳绿是春天的歌

花香多美是夏天的歌

金谷银年是秋天的歌

傲雪纷飞是冬天的歌

耶罗.耶罗.耶罗耶罗耶.耶罗耶

傲雪纷飞是冬天的歌.。。2个八拍幸福快乐是我们的歌朝气蓬勃是祖国的歌幸福快乐是我们的歌朝气蓬勃是祖国的歌

耶罗..耶罗..耶罗.耶罗.朝气蓬勃是祖国的歌

祖国的歌

耶罗耶

。。。4个八拍 ②兴旺发达是东谷的歌

开拓进取是西谷的歌

不断创新是南方的歌

重振雄风是北方的歌

耶罗.......重振雄风是北方的歌

。。2个八拍

勤劳智慧是我们的歌繁荣富强是祖国的歌勤劳智慧是我们的歌繁荣富强是祖国的歌耶罗..........繁荣富强是祖国的歌祖国的歌耶罗耶

。。。4个八拍

③兴旺发达是东谷的歌

开拓进取是西谷的歌

不断创新是南方的歌

重振雄风是北方的歌

耶罗耶

耶罗

重振雄风是北方的歌

。。2个八拍

勤劳智慧是我们的歌

繁荣富强是祖国的歌

勤劳智慧是我们的歌

繁荣富强是祖国的歌耶罗……..繁荣富强是祖国的歌。祖国的歌耶罗……

祖国的歌

祖国的歌祖国的歌

祖国的歌祖国的歌!

还好-东南（电视剧《璀璨人生》插曲）伤痕累累两个人命运捉弄的缘分

有多少页篇章被你捆绑怎样出卖情分

还好我们才懂还好不算迟钝

伤过的疼越发残忍还有幸福在等还好我们回头还好爱情发生脆弱的门推开就沉两份假面宴席太冰冷华丽的城太沸腾

火热里的拥吻假假真真只留唇红心疼

还好我们才懂还好不算迟钝

伤过的疼越发残忍还有幸福在等还好我们回头还好爱情发生脆弱的门推开就沉两份同样的伤痕掩饰揭穿眼神结局如何纷争

你带我沉沦还好我们才懂还好不算迟钝伤过的疼越发残忍还有幸福在等还好我们回头还好爱情发生

脆弱的门推开就沉两个人的一生还好我们回头还好爱情发生一双眼神忘记一生浮沉

璀璨人生主题曲：《叫醒爱》演唱:何润东

作词：姚若龙

习惯了孤单的活着，双眼像夜的颜色。

管幸福是什么，不掏心就不会痛了。

我强迫我记得，没有安慰的，没有笑容的，在风里长大了。

你融化我冰冷原则，用灿烂到底的神色，去浪漫了曲折，让我怀疑我是错的，敢付出才快乐。

只远远伴随着，默默呵护着，也觉得胸怀中星星亮了。

你叫醒爱，却带来伤害，哦，我的关怀，我的安排，都变成误解和责怪，你叫醒爱，让痛苦超载，哦，努力割舍，努力掩埋，思念还在。

大艺术家

作曲：陈成全

演唱：蔡依林

LOVE WILL BE YOUR MUSE

他眼神湛蓝像从爱琴海边刚归来上半身像诗人下半身像流浪汉你爱他神秘爱他危险 YEAH 爱他颓废爱他的优越

他心里的野兽比毕卡索更狂野桃花比村上隆画的更氾滥鲜艳他爱你随和爱你方便 YEAH 敢怒不敢言

你自我催眠他是艺术家你给他色盘去拼贴背叛他不是梵谷也不是莫内

他的模特儿却都从来不缺少 HR 面对你他装的乖的乖的背对你却乱来坏的坏的 NE NE NE NE NE…

NEVER STOP他只想搜集更多芭比娃娃

Wake up你是大艺术家你真心创作的爱无价 Wake up别再做慈善家你其实没有那麽爱他爱是缪思女神的吻谁都应该被宠爱纹身 GO GET IT.GO GET IT.那种美能让维纳斯诞生你无需忍受他的

人在曹营心在汉要学会放下不甘戒掉母性氾滥

他要你让让你就让让 YEAH 说的爱你只是嚷嚷他的博爱始终没有极限

复制谎言瓶颈不曾出现你该说再见就说再见 YEAH千万别留恋

你自我催眠他是艺术家你给他色盘去拼贴背叛他不是梵谷也不是莫内

他的模特儿却都从来不缺少 HR 面对你他装的乖的乖的背对你却乱来坏的坏的 NE NE NE NE NE…

NEVER STOP他只想搜集更多芭比娃娃

Wake up你是大艺术家你真心创作的爱无价 Wake up别再做慈善家你其实没有那麽爱他爱是缪思女神的吻谁都应该被宠爱纹身 GO GET IT.GO GET IT.那种美能让维纳斯诞生

美不美丽不是安迪沃荷能决定大艺术家要有属于自己的感性

爱过就要拥有勇敢放手的澹定大艺术家会让爱情再文艺复兴

DO IT NOW!Wake up你是大艺术家你真心创作的爱无价 Wake up别再做慈善家你其实没有那麽爱他爱是缪思女神的吻谁都应该被宠爱纹身 GO GET IT.GO GET IT.那种美能让维纳斯诞生

爱情三十六计

演唱：蔡依林

是谁说的漂亮女生没大脑

只懂的爱美和傻笑

你看你说话的表情多麽的骄傲难道不怕我Say Sorry Get Out 是谁开始先出招没什麽大不了见招拆招才重要要爱就不要跑爱情36计就像一场游戏我要自己掌握遥控器

爱情36计要随时保持美丽才能得分不被判出局不必声明和他的关系不用故弄玄虚故意装神秘爱是一种奇妙的东西会让人突然不能呼吸我需要一个人静一静究竟什麽该放弃

爱情36计就像一场游戏我要自己掌握遥控器

爱情36计要随时保持美丽才能得分不被判出局不必声明和他的关系不用故弄玄虚故意装神秘不必声明和他的关系不用故弄玄虚故意装神秘也许这是爱情最美的关系有点爱美又有一点点距离是谁开始先出招没什麽大不了见招拆招才重要要爱就不要跑爱情36计就像一场游戏我要自己掌握遥控器

爱情36计要随时保持美丽才能得分不被判出局爱情36计就像一场游戏我要自己掌握遥控器

爱情36计要随时保持美丽才能得分不被判出局也许这是爱情最美的关系不必声明和他的关系不必声明和他的关系

舞娘歌词舞娘

月光放肆在染色的窗边

转眼魔幻所有视觉

再一杯那古老神秘恒河水

我镶在额头的猫眼

揭开了庆典

为爱囚禁数千年的关节

正诉说遗忘的爱恋

听所有喜悲系在我的腰间

让那些画面再出现再回到从前

旋转跳跃我闭着眼

尘嚣看不见你沉醉了没

白雪夏夜我不停歇

模糊了年岁

时光的沙漏被我踩碎

故事刻划在旋转的指间

是谁在痴痴的追随

这一夜那破旧皇宫的台阶

我忘情抖落的汗水点亮了庆典

一层一层把我紧紧包围

我要让世界忘了睡

你的心事倒影在我的眉间

放弃的快乐都实现

难过都摧毁

旋转跳跃我闭着眼

尘嚣看不见你沉醉了没

白雪夏夜我不停歇

模糊了年岁

舞娘的喜悲没人看见

时光的沙漏被我踩碎

舞娘的喜悲没人看见

旋转旋转旋转旋转旋转旋转

所有喜悲写在我的眼前

让那些画面再出现回到从前回到从前旋转跳跃我闭着眼

尘嚣看不见你沉醉了没

白雪夏夜我不停歇

模糊了年岁

时光的沙漏被我踩碎

旋转跳跃我闭着眼

尘嚣看不见你沉醉了没

白雪夏夜我不停歇

模糊了年岁

舞娘的喜悲没人看见

篇2：关于祖国的歌

【国庆64周年】＋诗歌＋献给祖国的歌

你从古老走来

一个个深而清晰的脚印

见证着你的辉煌

还有惨烈

血

从你的身体汩汩流出

染红了荆棘的尖刺

一起被刺伤的

是心，是千万骨肉的担忧之心

我用我的唇

轻吮你流脓的伤

怀着深沉的感伤

更多的是无限的希望

血，热的血

沸腾着万千儿女的激情

滚躺着子孙们的心房

我们扛起圆锤，拿起镰刀

我们披荆斩棘，创造坦途

我们甘于求索，不断前行！

一路上，你以自强不息

一路上，你厚德以载富

你的一颦一笑

都承载着无数的幸福与泪水

以及对未来的信念

信念十分

七分化作汗水

余下的三分啸成剑气

肆意酣舞

篇3：关于祖国的歌

虽然对思品课的教学有很多策略和方法, 但在初三的教学中, 很多有“经验”的教师为了赶进度、图省事, 并不重视对教学策略的重组, 他们往往采用灌输式的老套路一讲到底。然后让学生抓住重要的考点死记硬背。他们认为, 这样的教学方式能帮助学生在毕业考试中获得理想的成绩。但每当看到学生上课时伏在桌上听得昏昏欲睡, 考试又采用机械的方法来答题时, 笔者总在拷问自己, 难道没有更好的教学策略来让学生轻松高效地掌握课程内容吗?基于这样的思考, 笔者开始探索关于初三思品课经济内容的教学方法。

一、教师要树立以学生为本的教学观念

教师在讲授初中思想品德中有关我国经济生活的内容时, 仅仅把完成学科的教学考试作为教学目的显然是不行的。素质教育已经倡行了很多年, 思品教师要重视课堂对学生学习、成长的作用, 不能一味地把课堂作为追求及格率、优秀率的场所。在课堂教学中, 老师要时刻关注学生的情感、兴趣、生活经验, 把握学生的学习需要, 相信学生的学习潜能, 努力让课堂变得民主化。教师要学会倾听学生的声音, 学会与学生平等地交流, 鼓励学生创新, 让师生关系朝着朋友的方向发展。

比如, 在学习“健全我国的社会保障制度”时, 学生掌握了我国社会保障制度的四个组成部分, 即社会保险、社会救济、社会福利、社会优抚。为了说明社会保险是社会保障制度的核心, 笔者在课堂上投影了一张自己刚参加工作时的工资条, 学生们立刻对老师的工资条产生了强烈的兴趣, 有的同学对老师十多年前的工资只有800多元感到很惊讶。针对这张工资条, 学生们展开了大讨论, 他们逐渐了解了养老保险、失业保险、医疗保险、工伤保险、住房公积金的来源和作用。我并没有打断学生们的热烈讨论, 虽然当时我未能完成课时任务, 但我却觉得对于即将毕业的学生来说, 掌握这部分知识与他们的切身利益息息相关, 为他们日后踏入社会, 维护自己的合法权益起到了奠基作用。

二、教师要善于创设生活化的课堂情境体验

九年级的思想品德教材内容与学生的社会生活有着广泛的联系, 学生学习这部分内容不仅仅是一个知识积累的过程, 也是一个感悟生活的过程, 更是他们构建和生成价值观的过程。在课堂教学中, 为了更好地达到教学效果, 教师要从学生已有的生活经验出发, 联系学生实际, 创设生活化的课堂情境体验, 让学生有意识地将课堂学习与现实生活的实践结合起来, 达到让感性认识上升为理性认识的学习目的。实现思想品德课德育和智育的双重功能, 可以让思品课堂成为生活的大课堂。

比如, 在谈到“国有经济”这一内容时, 老师为了介绍国有经济涉及的领域和范围, 一般都会呈现出中国企业排名的前十强, 像中石油、中石化、中国电信、中国银行、中国铁建等国有企业都是常年榜上有名。学生看到排名情况后, 会立刻感受到这些十强企业很熟悉。虽然他们还没有直接参与到这些经济生活中, 但由于这些企业在生活中无处不在, 学生在耳濡目染下, 也会对这些企业活动非常熟悉, 在此基础上, 学生就能容易地总结出国有经济涉及到石油、金融、通讯、铁路、电力等重要行业。同时, 他们也能认识到这些行业对社会经济的发展具有重大的影响, 它们是国有经济的重要组成部分, 在经济社会发展中起着关键作用。

三、教师要积极开展课后实践活动

著名的心理学家皮亚杰认为:“所有智力方面的工作都依赖于乐趣”。因此, 思品教师除了要给学生提供一个轻松高效的课堂学习外, 还要积极开展课后实践活动, 让学生在实践中找到学习的快乐。书本经验只有与丰富的社会实际相联系, 学生只有把理论知识运用到实践中去, 才能从更深的层面理解知识, 升华知识, 才能提高实践能力, 才能有选择地将书本知识内化为自己的信念和品质。因此, 教师要综合自身条件、学生特点、学校资源、时事背景等因素, 选择适当的活动方式, 组织和参与实践, 让学生在实践中体验, 在体验中感悟, 在感悟中提高。

比如, 在“非公有制经济”的教学时, 学生通过课堂学习认识到了非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分, 它满足了人们的多样化需要, 增加了社会就业, 为国家、社会的发展做出了贡献。为了让学生充分认识到大力发展非公有制经济的必要性, 教师可以鼓励学生利用平时的双休日、节假日去到家里或朋友家开办的小店、小厂里实习, 调查了解这些小微企业的运营模式, 感悟身边的经济生活, 体会劳动的光荣和艰辛, 最后再让学生合作完成一份调查报告。课后实践不论是对学生社会经验的积累, 还是学习能力的培养, 都能起到积极的促进作用。

篇4：献给祖国的歌

舒婷的诗给出了最可宝贵的答案。与一个个个体的迷茫多难相比,他们更关心、更忧伤多灾多难的祖国。他们身上流淌着的仍然是咕咕不尽的祖国情怀,是振兴中华的永恒责任。《祖国啊,我亲爱的祖国》道出了那一代年轻人不屈不挠的心音。这正是它立意高远、穿越时空之处。因为在擦拭自己伤口的时候,首先想到的是自己的祖国。

一、深沉豪迈的祖国情怀

它的深沉首先来自诗中透达出的深邃的历史感。我们的祖国“数百年来”“千百年来”“祖祖辈辈”依然在“历史的隧洞里蜗行摸索”,诗人眼中照出的仍然是“破旧的老水车”,是“熏黑的矿灯”,是“干瘪的稻穗”,是“失修的路基”,是纤绳深勒的祖国。面对此情此景,诗人心中喷涌着又怜又爱、既痛且怨、似失望又似希望的复杂情感。面对贫困、面对悲哀、面对痛苦的希望,诗人禁不住“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”,字里行间奔涌着怜爱、痛惜和焦虑:我们这清贫的母亲何时能绽开富足舒心的笑颜啊?诗人如行吟泽畔的屈子,又似《诗经》中彷徨踟蹰的歌者:“知我者谓我心忧,不知我者谓我何求?”

它的豪迈源自在贫困悲哀面前不仅仅陷于悲悯的泥潭,而是纵情放歌,捧出祖国“簇新的理想”“挂着眼泪的笑涡”“雪白的起跑线”和“正在喷薄的绯红的黎明”。三十年过去了,我们更感这首诗恰如暗夜里透出的亮光,恰如冬日里潜行的春消息,豪迈而又深情款款地簇拥一个新时代的来临。这痛惜之后的爱恋、失望之后的希望、悲吟之后的放歌敲响了祖国豪迈的新征程。

我们不禁想起方志敏在《可爱的中国》中的深情呼唤:

“不错,目前的中国,固然是江山破碎,国蔽民穷,但谁能断言,中国没有一个光明的前途呢?不,决不会的,我们相信,中国一定有个可赞美的光明前途。……朋友,我相信,到那时,到处都是活跃跃的创造,到处都是日新月异的进步,欢歌将代替了悲叹,笑脸将代替了哭脸,富裕将代替了贫穷,康健将代替了疾苦,智慧将代替了愚昧,友爱将代替了仇杀,生之快乐将代替了死之悲哀,明媚的花园,将代替了凄凉的荒地!这时,我们民族就可以无愧色地立在人类的面前,而生育我们的母亲,也会最美丽地装饰起来,与世界上各位母亲平等地携手了。这么光荣的一天,决不在遥远的将来,而在很近的将来,我们可以这样相信的,朋友!”

我们也不禁想起毛泽东主席在《星星之火,可以燎原》中的预言:“它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船,它是立于高山之巅远看东方已见光芒四射喷薄欲出的一轮朝日,它是躁动于母腹中的快要成熟了的一个婴儿。”千百年来,仁人志士的强国梦想就是最为久远深沉的历史强音,有阻隔但不可以阻断。

在深邃的历史感和豪迈放歌之外,这首诗通篇涌溢着对祖国的深切认同和无尽的热爱。在“我”和“你”的比照中,展现了与祖国一起饱经磨难的年轻一代永不磨灭的赤子之心和爱国情怀。因为不管“你”多么“贫穷、悲哀、痛苦、伤痕累累”,是“你”“喂养了迷惘的我、深思的我、沸腾的我”,所以,亲爱的祖国,“就从我的血肉之躯上去取得你的富饶、你的荣光、你的自由”吧。因此,这首诗也可以视为文革之后“一代人的爱国宣言”。与梁小斌《中国我的钥匙丢了》相比,在“苦难心灵”和沉痛反思之外,更有一种不屈不挠的意志在。所以如钟嵘在《诗品》中所言“使味之者无极,闻之者动心”。化用王国维先生在《人间词话》开篇的话,那就是:诗“以境界为最上。有境界,则自成高格,自有名句。”

二、熟稔而扣人心弦的意象组

“境非独谓景物也,喜怒哀乐亦人心中之一境界。故能写真景物真感情者,谓之有境界。否则谓之无境界。”《祖国啊,我亲爱的祖国》中的“真感情”,上面已做浅析。这首诗在“景物”的呈现上也达到了“真”的境界。在看似随手拈来的一组组事物中均“著我之色”,以深沉豪迈的真感情统御各个意象组。不论是纺歌的水车、熏黑的矿灯,还是干瘪的稻穗、失修的路基、纤绳深勒的肩膊,无不深蕴着对祖国贫困、悲哀现状的痛惜;而刚从神话的蛛网中挣脱的簇新的理想、雪被下古莲的胚芽、挂着眼泪的笑涡、新刷出的雪白的起跑线和正在喷薄的绯红的黎明,这一组意象又无不烘托出一个富饶、自由的亲爱的祖国。“我”和“你”的身躯紧紧相依,“我”和“你”的形象紧紧相连, “我”和“你”的心音永远相和。作者把忧国之情之心幻化到这一个个、一组组的具象中,景语之中皆情语,景意相和,感人殊深。

三、一唱三叹的旋律和丝丝相连的扣问

整首诗流淌着深沉豪迈的旋律。第一节似浅吟低唱,幽怨低回,节尾一句“——祖国呵”如泣如诉,韵味悠长。次节在正视贫苦现状的同时,读出了祖祖辈辈的希望和飞天袖间的花朵,最末一句的“——祖国呵”好像陈冰下的暖流,生发出一抹春的亮色。第三节在“寒凝大地发春花”的欣喜之外,看到了深厚的民族底蕴(雪被下古莲的胚芽)和梦觉后崭新的未来,末一句的“——祖国呵”喊出了对祖国明天的无尽渴盼。最后一节以水乳交融的“你”和“我”,用十亿分之一的呐喊和九百六十万平方的气魄托出一个潜力无限的祖国,最后一句的“——祖国呵,我亲爱的祖国”,道出了“我”这一分子对祖国母亲的拳拳深情。结尾的每一句似叩问、如呐喊,一唱三叹,回环往复,充分体现了诗的音律和韵律之美。

篇5：献给祖国的歌作文

如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！

有人说，你是一只沉睡的狮子，有一天睡醒时会举世瞩目；有人说，你是一只低调的公鸡，一定会一鸣惊人。

我的祖国，有一个响亮的名字，叫做中国。我深深爱恋着我的祖国，你有着流不完的长江与黄河；我深深爱恋着我的祖国，今年你迎来了党的90岁的生日。我深深爱恋着我的祖国，五十六个名族相濡以沫，创造了惊天的神话。东方神韵的精彩，人文风貌的风华，著造了近百年的传说。

如果可以，我愿意做青藏高原上的`一棵松树，屹立恒古，却松枝翠蔓。我愿意做天空上的一朵云，用我的泪水去洗灌金黄的小麦。我愿意做一只鸽子，把和平传递到各处。我愿意做工厂里的一个小齿轮，听风声渐远，看时光飞逝。

祖国，我深深爱恋的祖国。中华上下五千年，五千年出了多少英雄好汉。有尝遍百草的李时珍；有诗仙诗圣李杜。有两弹一星钱学森……我曾在心里起过誓，长大以后我也要做像他们一样的人。

站在国旗下，我很自豪。我自豪我是一个中国人，我自豪这么美的地方是我的祖国，我自豪我的祖国人民勤劳……我的祖国是腾飞的飞龙。黄色的皮肤是祖先留给我们的印记；谦逊的笑容使我们成功时的喜悦；黑色的眼睛透露出我们的坚持不懈；挥洒的汗水是我们探索的足迹；奔腾的黄河象征着我们以后也是奔腾不息的。今天，我是小树苗，那么将来我就是祖国希望的参天大树。

篇6：祖国是我心中的歌

从曾侯乙的编钟到苏轼、柳永，中国人爱用，也善用歌声来表达隐而不发的含蓄情感，抑扬顿挫中激荡着无以言状的深情厚谊，起承转合中氤氲着炎黄子孙的灵魂香气。

对祖国的爱也是如此。说起伟大的祖**亲，我首先想起的就是那些饱含深情的歌者，那些直抒胸臆的诗人，那些难以忘怀的爱国歌曲。也许这篇文章中的字里行间里也可以灌注进我的歌声，不求余音绕梁，但愿祖**亲在她60华诞之际能够听见这一片赤子之心。

这是一首不为外人道的小情歌

对祖国的爱是一种很内化的情感，像是海底的潜流，时刻做好汹涌的准备。正如我的同龄人那样，不会常把我爱我的祖国挂在嘴边，和平年代的日常生活中也不太有很大的体现，但当国家有难或有全民共襄盛举之事的时候，这股子情感就会喷薄而出。

当汶川地震发生的时候，一个声音一直萦绕在我的耳畔，它催着我和同伴连夜赶制出长诗《汶川，我们在一起》，并在校赈灾募捐晚会上进行了诗朗诵表演，向远方受苦受难的同胞送出爱的呐喊；它让我双手合十，为灾区同胞祈福；它促我和家人向灾区送去一些钱物，奉出微不足道的一份力量。这个声音源于一个中国人“一方有难，八方支援”的.同理情怀，这个声音源于一个中国人悲天悯人的善良本性，这个声音源于一个中国人在国有危难之时所迸发出的爱国热情。

这首平日里不为外人道的小情歌在此刻发出了鸿声。

这是一首百转千回的黄梅小调

经常有朋友问我，为何这20多年都没有离开安徽。我总是笑而不答。平常总是不太好意思说出口，其实原因很简单：我深切的眷恋着这片生我养我的热土。

我一直觉得热爱家乡和热爱祖国的情感是统一的。今年暑假，在校团委老师的帮助下，我有幸在人民网安徽视窗进行了为期一个月的挂职锻炼。这段时间是我人生中一段收获颇丰的体验。受益于这段中央权威媒体驻安徽分部的工作经历，我得以近距离接触到最新鲜的关于安徽、关于合肥的讯息，我每天都在为家乡的发展悸动着，也更加坚定了以后要建设家乡的决心。

在挂职工作期间，我曾有机会亲临合肥市统计局的新闻发布会，在这次发布会上，合肥市通报了上半年经济运行情况的各种数据。合肥市GDP水平依然位列全国城市前列，各项经济数据在经济危机的背景下逆势上扬，都取得了傲人的成绩。这一个个数字仿佛是一个个惊叹号，家乡日新月异的发展怎不令人发出一声声惊叹！

我的下一个20年可能还是会和家乡，和那永远听不够的黄梅戏，在一起。

这是一首山海齐鸣的雄浑交响

暴风雪、汶川地震、台风莫拉克……2008和2009连续2年的多事之秋将被载入史册。不仅仅是因为如此之多的灾难考验着中华民族，更是因为中国人民并肩作战、感天动地的壮举。是中国人让灾难成为过去，是中国心让人定胜天成为坚定。

在这其中，让我尤为感动的是台湾同胞和大陆人民相濡以沫、同舟共济的精神。在汶川大地震之后，台湾同胞慷慨解囊，倾力相助。台湾多支救援队赶赴重灾区开展救助和医疗服务，岛内同胞纷纷慷慨解囊，为灾民捐款捐物。50年一遇的“莫拉克”台风，触动了中华民族心灵深处的血脉深情。湖南3个“小林村”的村民代表发起“我们都是小林人”的爱心行动，向大陆16个小林村发出倡议，共同援助受灾惨重的台湾高雄县小林村。“我们都是小林人。”淳朴的话语，是浓郁亲情的自然流露，是同根同祖、同脉同源的骨肉深情的深刻表达。四川人民更是感同身受：从北川到汶川，从都江堰到青川，走出地震阴霾、尚在接受援助的人们，义无反顾地加入到救助台湾受灾同胞的行列。我曾看过一篇新闻报道，很多四川同胞在看到台湾受灾情况时候都流下了泪水，很多人在第一时间赶到捐助站向台湾同胞伸出援助之手，有一位从地震中幸免于难的老人捐出了自己的全部遗产。从“汶川加油”到“台湾加油”，两岸人民血浓于水、守望相助，中华民族脊梁坚挺依然。

身为炎黄子孙，我的骄傲和自豪大可以以山歌、信天游的豪迈唱出来，这种发自肺腑的情感将和十三亿人民的歌声汇集成世界上最震撼寰宇的交响。

“把我们的血肉, 筑成我们新的长城！”国歌永远是心中最熟悉的旋律，不论是体育健儿折桂的激动时刻，还是中小学生例行升旗活动的时候，《义勇军进行曲》的呐喊响彻云霄；奥运会上开幕式上“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮！歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强！”至今音犹在耳；“古老的东方有一条龙，它的名字就叫中国。古老的东方有一群人，他们全都是龙的传人。”每一个字都唱出了中国人的豪情！“长江长城，黄山黄河，在我心中重千斤”，每次听到这耳熟能详的动人旋律，我的中国心就跃动不停。

正如国歌中所唱到的那样，现在依然是中国危险的时候。国家还没有达到无人敢欺的强大。和平的大背景下，世界诸强还在准备伺机而动，国内也存在着一些不稳定的因素。对祖国的爱不能仅仅停留在精神层面，还需要转化到行为上，成为建设祖国的动力。只有国人并肩，才能让伟大的中华民族早日傲然屹立于世界强国之林。

“我和我的祖国，一刻也不能分割”，正如那一首首歌中所唱到的那样，咏唱祖国的歌声，在我心中绵延不绝，永生不灭。

★ 祖国是我家演讲稿

★ 庆祝新中国成立70周年话题作文：祖国是我家

★ 歌颂建国七十周年演讲稿，祖国是哺育我们的母亲

★ 喜迎建国七十华诞心得体会，祖国是亚洲腾飞的巨龙

★ 我们家的男子汉教学反思

★ 祖祖作文

★ 英国是联邦制国家吗

★ 我们家的“小偷”

★ 我们家的虫

篇7：国旗下演讲稿献给伟大祖国的歌

站在青藏高原之巅，望雪域冰清玉洁的容颜；站在白山黑水之间，看郁郁葱葱的森林和沃土一片；站在长江的脉络，感受“青舟已过万重山”的迅疾；站在黄河的脊梁，体味“黄河之水天上来”的磅礴非凡；站在阿里山巅，看祖国濒临万里的浩瀚海域……长城绵延，历史浩繁，繁荣强盛的大中国，正展开21世纪的金色翅膀，飞向更加光辉灿烂的明天！

1949年10月1日，毛泽东主席在天安门城楼上向世界庄严宣告：中华人民共和国成立！中国人民从此站起来了！这声音如雷震碎了禁锢在东方巨龙身上的枷锁和羁绊。从此，这条巨龙伴着“起来，不愿做奴隶的人们”的《国歌》声，“万众一心”地开始了腾飞！

弹指一挥间，50多年过去了，伟大的中国蒸蒸日上，辉煌的成就数不胜数：“恢复中华人民共和国在联合国的合法地位”，我们的朋友遍天下； “两弹一星”升起中国的威仪；“南极长城站”显示出了中国人的胆魄；“三峡工程”圆了中国人的世纪梦；“京九铁路”为中国的腾飞插上了金翅膀；“奥运会零的突破”改写了“东亚病夫”的历史；“香港和澳门的回归”洗刷了中华民族历经几百年的耻辱……此时此刻，我们沐浴在共和国的五星红旗下，不禁缅怀起在天安门广场“人民英雄纪念碑”上的中华优秀儿女的忠魂，不禁怀念起那些胸怀远大目标，为人民利益鞠躬尽瘁的老一辈共产党人，那些在平凡的工作岗位上兢兢业业、无私奉献的劳动者。

21世纪属于我们，伟大的中国的未来靠我们去创造，建设一个繁荣富强的现代化中国是我们义不容辞的神圣使命。同学们，从我做起，从现在做起，学知识，练技能，勤实践，在新的一年里去谱写新的光辉篇章！

篇8：关于祖国的歌

歌曲《我们的祖国》, 写于2 1世纪初。此歌词高度地赞扬和描绘了我们伟大祖国的大好河山;描写了华夏子孙奋进拼搏、我们伟大祖国欣欣向荣和政通人和的景象, 表达了海峡两岸同胞对祖国无限思念的情怀;对促进海峡两岸交往, 发展两岸的友好关系, 实现祖国和平统一有积极作用。这是一首中国美声歌曲, 此歌曲富有时代气息, 主题热情洋溢地歌颂了中国共产党领导下的新中国, 这是在取得了改革开放三十年来的伟大成就的历史背景之下谱写出来的歌。曲子的旋律优美明快, 情感真挚, 富有鲜明的时代特征和强烈的艺术感染力, 抒发了各族人民 (包括所有的海内外华人) 对伟大祖国热爱的深情厚意和对美好生活追求的强烈愿望。

一、美声唱法简述

美声唱法是意大利的一种演唱风格, 产生于1 7世纪。以音色优美、圆润, 同时也富于变化, 但是非常重视音区的和谐和统一;发声方法科学, 音量的可塑性大;气声一致, 以音与音的连接平滑匀净为特点, 这种演唱风格对全世界有很大影响。现在所说的美声唱法是以传统欧洲声乐技术、尤其是以意大利声乐技术为主体的演唱风格。

二、美声唱法的特点

美声歌唱不同于其他歌唱方法的特点是, 采用了比其他唱法的喉头位置较低的发声方法, 因而产生了一种明亮、丰满、松弛、圆润, 而又具有一种金属色彩的、富于共鸣的、具有穿透力作用的音质;其次是它注重句法连贯, 声音灵活, 刚柔兼备的演唱特点。

三、中国美声唱法的简况

2 0世纪初, 从美声唱法传入我国之后, 并逐步在我国古老的大地上生根, 发芽。美声唱法对我国声乐艺术的发展起着巨大的推动作用, 为源源不断地创作中国美声歌曲作品做出了不可估量的贡献。近年来我国年青选手纷纷在国际声乐比赛中获奖, 更进一步展示和说明了中国美声唱法走向了世界声乐水平的高度, 同时也表明了美声唱法是国际声乐水准的标志。

四、《我们的祖国》与不同时期中国美声歌曲风格的比较

(一) 新中国早期的美声歌曲, 或多或少都笼罩着一些战火硝烟的风格色彩

例如, 《梅娘曲》作于1 9 3 5年。它的创作背景是主人公高维汉在战争中负伤后, 他的情人——梅娘, 不顾父母的反对, 只身从南洋赶回祖国, 高维汉因受重伤而昏迷不醒, 之后醒来却又失去了记忆。曲子表达了梅娘见到心上人变成这样后抑制不住痛苦的心情。乐曲依据三段歌词, 采用乐段结构的分节歌形式写成, 歌曲三段曲调的前半部分是相同的, 只是在最后乐句有些变化。第一段在小调上结束;第二段结束在不稳定音上, 这样一方面表现了梅娘惆怅的心情, 另一方面也为第二三段的衔接起到了自然过渡的作用;第三段乐曲结束在大调上, 令人有一种非常肯定的感觉, 同时既与第一段形成明显的对比, 也深深地表现了梅娘当时悲痛欲绝的心情。此歌曲旋律音调虽然朴实, 但是自然流畅, 让歌词与旋律紧密结合, 恰好地表达了歌词与音乐共同追求的时代性风格。

在这个历史时期还有很多这样的歌曲, 如《铁蹄下的歌女》、《延安颂》、《黄河颂》、《黄河怨》、《嘉陵江上》、《松花江上》等, 这些歌曲都表现了2 0世纪3 0~4 0年代, 中国人民被迫进行的一场反对侵略的民族战争, 在那个山河破碎, 面临亡国灭种的特殊时代, 抗战如火如荼, 震撼人心的战斗生活孕育出许许多多优秀的革命歌曲, 表现了中华民族不屈不挠的爱国主义、革命英雄主义的伟大精神, 这些革命歌曲不仅在当时激励着中国人民赴汤蹈火, 英勇作战, 而且在今天仍然具有强烈的感染力和教育意义, 具有抗战时期鲜明的时代风格。

(二) 新中国中期的美声歌曲, 表现了社会主义初级阶段建设的风格色彩

歌曲《祖国颂》、《北京颂歌》、《我爱你, 中国》、《长江之歌》等, 这是2 0世纪中后期, 从新中国成立以来, 伟大的中国共产党, 带领全国各族人民走向实现国家繁荣昌盛、人民幸福安康、富裕发展的道路;使新中国社会主义政治、经济、文化建设等方面的发展有了翻天覆地的变化。其中《我爱你, 中国》, 歌曲由三部分构成。第一部分是引子性质的乐段, 节奏较自由, 气息宽广, 音调明亮、高亢, 旋律起伏跌宕, 把人们引入百灵鸟凌空俯瞰大地而引吭高歌的艺术境界;第二部分是歌曲的主体部分, 节奏较平缓, 旋律逐层上升, 委婉、深沉地描绘了一幅祖国大好河山的壮丽画卷, 使“我爱你, 中国”的主题思想不断深化;第三部分是结尾乐段, 经过两个衬词“啊”的抒发, 引向歌曲的最高潮;末句“我的母亲, 我的祖国”在高音区结束, 倾泻出海外儿女对祖国满腔炽烈的爱国主义情感。整首歌的曲调起伏迂回, 节奏自由悠长, 旋律雄伟壮丽。此歌曲不仅表达了海外游子对祖国的满腔炽热和真挚的爱国主义情感, 还表达了国内各民族人民对祖国无比热爱和对建设自己国家的热情。

《祖国颂》、《北京颂歌》、《长江之歌》等都是通过不同的词句和曲调表达了各族儿女赞颂祖国之情, 同时也都具有中国社会主义建设初期欣欣向荣的发展风格。

(三) 新中国近期美声歌曲充满着改革开放的动力, 富有新时期的风格

《祖国万岁》、《我们的祖国》等歌曲的出现, 颇有时代气息, 这类歌曲是在十一届三中全会以来, 我们党领导全国人民在改革开放取得了伟大成就的历史背景下谱写出来的。这类歌曲表现了我们党领导全国人民在改革开放中以义无反顾、一往无前的进取精神和波澜壮阔、惊天动地的创新实践, 谱写了中华民族自强不息、顽强奋进新的壮丽历史。这是一个历史上从未有过的大改革、大开放。这次革命极大地调动了亿万人民的积极性, 使我国成功实现了从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制, 实现了从封闭、半封闭到全方位开放的伟大历史转折。使其今天, 中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国共产党的面貌都发生了历史性的变化。一个面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义中国巍然屹立在世界东方。事实证明, 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择, 是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路;改革开放是发展中国特色社会主义的强大动力, 只有社会主义才能救中国, 只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。在这样大好的历史背景下, 为中国美声歌曲的创作、研究奠定了前所未有的条件。

五、《我们的祖国》的词曲特点

(一) 《我们的祖国》歌词是“历史悠久文明又祥和, 山川秀美天地又宽阔;这是我们伟大的祖国, 两岸同胞心连心啊不分你和我。黄河始终是我们的母亲河, 龙的传人书写着锦绣山河;情系母亲根在中国, 我们共同的母亲哟祖国。青春焕发奋进拼搏, 风光秀丽生机勃勃;这是我们伟大的祖国, 西子湖和日月潭啊唱着和谐的歌。海峡两岸同唱一首歌, 华夏子孙描绘着政通人和;情系母亲根在中国, 我们共同的母亲哟祖国。”其特点是, 歌词高度地赞扬和描绘了我们伟大祖国的大好河山;描写了华夏子孙奋进拼搏、我们伟大祖国欣欣向荣和政通人和的景象;表达了海峡两岸同胞对母亲——祖国无限思念的情怀, 对促进海峡两岸交往, 发展两岸的友好关系, 实现祖国和平统一有积极作用;使歌曲富有时代气息, 主题热情洋溢地歌颂了中国共产党领导下的新中国、特别是改革开放三十年来的伟大成就。

(二) 《我们的祖国》这首歌, 采用大调手法谱写, 且用的是G调, 高音到B音, 这是一般歌唱演员都难以唱好的音, 尤其是男高音演唱;采用四四拍子, 有宽广和舒展的感觉, 节奏较平稳、也较宽松, 富有庄严、雄伟的格调;旋律自然、流畅, 同时也非常抒情, 富有优美和热情洋溢的效果, 有航船乘风破浪行进的律动感觉;运用两段体的格式写成, 前后两段形成鲜明的对比, 最后使主题在迂回和爆发出最高潮时结束, 收到了振奋人心的效果。乐曲的具体特点如下:1、乐曲与歌词紧密配合, 内涵丰富, 非常抒情, 并且, 庄严、雄伟, 气壮山河;2、乐曲柔中见刚、气势宏伟, 热情奔放、雄伟庄丽, 振奋人心;3、乐曲具有十分强烈的亲和力, 情感细腻.亲切感人;4、乐曲具有时代气息特征, 主题鲜明、突出, 具有一定的影响力;5、旋律优美动听, 适宜广大人民群众传唱;6、怀着对祖国无比热爱的心情, 描绘国土的美好景色, 具有强烈的爱国主义教育的作用;7、词曲都充满着改革开放的动力, 富有新时期的风格特征。

总之, 曲调优美, 而且既有气壮山河的气势, 又有十分强烈的亲和力;整个乐曲的旋律流畅, 但并不是平铺直叙, 而是抑扬顿挫、跌宕起伏, 从一个高潮进入另一个高潮, 乐曲充分表现了一个古老的中国、顽强的中国、奋斗的中国、拼搏的中国、前进的中国、美好的中国、伟大的中国!

六、《我们的祖国》歌曲的实用性

由于《我们的祖国》这首歌曲具有庄严、雄伟、气势高昂的效果, 并且又有热情洋溢的气氛以及富有时代特征的特点, 所以, 适合国家的一些盛会、部分大型的活动等在之前或者之后演唱、播放, 也适用于课堂教学、教研活动之中为教学教研工作服务。

七、这是中华民族文化传承和发展的成果

《我们的祖国》是一首典型的中国美声歌曲, 这是一首进行爱国主义教育的好歌, 是一首中华民族的歌, 它既与国际高雅艺术接轨又具有中华民族的特色。这个成果的研究成功标志着我国美声歌曲又向前跨越了一大步, 它对推动中国美声歌曲的发展无疑能起到积极的作用。这个成果不仅

舒伯特艺术歌曲的风格探析

文王跃荣

摘要:作为浪漫主义时期艺术歌曲创作的集大成者, 舒伯特在他的艺术歌曲创作中, 有着永不退色的艺术魅力, 他将诗歌和音乐予以完美的融合, 创造性的发展了钢琴伴奏, 并注重在民族和民间音乐中汲取素材和营养, 创作出了大量的传世的作品, 对于舒伯特艺术歌曲风格的解读, 有助于我们更好的了解艺术歌曲的形式和特点, 提高自身的音乐修养, 为深入的进行声乐学习打下一个坚实的基础。

关键词:舒伯特艺术歌曲艺术风格

一、舒伯特和他的的艺术歌曲

十九世纪是世界音乐史上的浪漫主义时期, 这是继古典主义之后, 在欧洲兴起和发展起来的又一次艺术思潮, 涌现出许多音乐大家和传世的音乐作品。艺术歌曲这一艺术形式, 也兴起于这一时期, 这是一种全新的声乐体裁, 以浪漫主义诗人的抒情诗为基础, 并带有伴奏的独唱歌曲。其特点是侧重表现人的内心世界, 曲调表现力强, 表现手段与作曲技法比较复杂, 伴奏占重要地位。舒伯特在艺术歌曲史上占据着最重要的地位, 有“艺术歌曲”之王的盛誉, 在他短短的一生中, 先后创作了6 0 0多首艺术歌曲, 这6 0 0多首艺术歌曲中有1 0 0多首是按歌德的诗所谱写, 其余的是采用席勒、海涅的诗作。舒伯特对诗歌有着特殊的敏感和素养, 赋予了歌德等人的诗作以音乐特有的韵味:其优美的旋律, 脱俗的意境和丰富的表现力, 使作品具有无限的生命力。舒伯特将艺术歌曲的潜能充分挖掘, 使其成为极富表现力的艺术形式, 许多艺术歌曲现已成为声乐教材或音乐会保留曲目, 成为永不退色的艺术精品。

二、舒伯特艺术歌曲的风格探析

1、诗歌和音乐的完美融合

浪漫主义最先开始于文学, 后来兴起在音乐上, 这使得浪漫主义音乐必然要受到浪漫主义文学的影响。特别是艺术歌曲, 文字性的歌词是歌曲必然的组成部分, 所以艺术歌曲中, 文学性的诗歌和音乐是紧密结合在一起的。舒伯特是一个感性而浪漫的人, 他酷爱诗词, 也就把对诗词

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篇9：关于祖国的歌

2010《献给祖国的歌》全国中小学生合唱节其宗旨是通过合唱展演爱国主义歌曲的形式,在全国范围内为中小学生搭建一个合唱艺术展示平台,使中小学生学唱爱国歌曲,并从中得到爱国主义教育,真正成为祖国的未来。

据组委会负责人介绍,本次合唱节艺委会和评委会阵容空前,中国音乐家协会主席、西安音乐学院院长、著名作曲家赵季平和著名指挥家、教育家、国际童声合唱及表演艺术协会副主席杨鸿年亲自担任艺术委员会名誉主任,中国音乐家协会音乐委员会副主任、总政歌舞团作曲家、指挥家、中国音协合唱联盟主席徐锡宜担任主任,艾立群、田晓宝、许知俊、李幼容、苏建忠、孟卫东、周国安、高伟、黄越峰等一大批国内外享有盛誉的艺术家担任委员;评委会主任由中央民族歌舞团著名女高音歌唱家、国家一级演员方明担任,评判长为中国音乐家协会合唱联盟副主席兼秘书长、著名音乐评论家周国安,卞小珍、邓玉华、李光曦、李初建、刘秉义、刘维维、刘君侠、刘福全、吴霜、吴坚、柳石明、郭蓉、赵方、徐杰、耿连凤、戴滨等众多艺术家将亲临现场担任评委。

主办方领导透露,他们要将“2010《献给祖国的歌》全国中小学生合唱节”活动举办成为一个全国最高水平的青少年合唱艺术展示盛会,办成一个全国最富盛名的青少年合唱艺术品牌,使之成为每年举办一届的青少年艺术盛典。使之成为中小学生合唱艺术人才展示交流的平台,吸引更多的中小学生投身于合唱艺术的行列。

在“2010《献给祖国的歌》全国中小学生合唱节”活动举办期间,同时将展开有关青少年合唱艺术教育专题研讨会等丰富多彩的活动,使参与者在合唱节活动期间真正从精神上享受一次高境界的艺术之旅。

据了解2010《献给祖国的歌》全国中小学生合唱节将于7月20日至24日之间举行。5月16日至6月30日在全国范围内接受报名。合唱节在展演的基础上将评出金、银、铜奖若干名,另设指挥奖、最佳组织奖、优秀奖若干名。所有获奖者都将获颁奖杯、奖品与证书;对评选出优秀合唱团队将由中国音乐家协会合唱联盟授予“2010中小学生优秀合唱团”称号。另外,合唱节中涌现出的专业青少年合唱艺术人才,将有机会加入中国手拉手少年儿童艺术团。