垃圾分类主题活动新闻稿

垃圾分类主题活动新闻稿（精选8篇）

篇1：垃圾分类主题活动新闻稿

垃圾分类主题活动新闻稿范文

在现在的社会生活中，新闻稿应用范围广泛，新闻稿必须具有时间性。新闻所要报道的信息必须是新近发生的，没有时间性的信息就仿佛是明日黄花，没有任何价值。写起新闻稿来就毫无头绪？下面是小编精心整理的垃圾分类主题活动新闻稿范文，欢迎大家分享。

垃圾分类主题活动新闻稿1

本次环保活动增强了学生对垃圾分类知识的了解，让“绿色、低碳、环保”的理念深入人心，让学生能够积极参与到垃圾分类的行动中来，不断提高学生自觉爱护环境卫生的意识，养成垃圾分类的好习惯。

为了更优美的学习环境，为了更洁净的校园。根据巢湖市教体局《关于推进全市教体系统生活垃圾分类工作的通知》，团结路小学开展了内容丰富、形式多样的垃圾分类系列活动。

为了让老师和同学们了解垃圾分类的相关知识，进一步开展环境卫生整治主题实践活动，3月7日，团结路小学利用学校网站以及电子显示屏向广大师生家长普及垃圾分类的知识，各班还开展了“垃圾分类”主题教育班会。同学们在班主任老师的带领下，学习了垃圾分类的`意义，增强了学生规范投放垃圾意识，纠正垃圾乱扔的不良行为，积极引导学生以行动践行文明环保、资源循环利用的新风。

垃圾分类主题活动新闻稿2

伴随着清风的温柔，三月如约而至，为了更好的在校园中开展环保教育，引导学生树立低碳生活的理念，培养节能环保的行为习惯，增强他们未来发展中的社会责任感，东升小学举行了以“环保浸润 阳光成长”为主题的环保系列活动。

校园阳光电视台进行垃圾分类的宣传活动，拉开了系列活动的帷幕。各班开展“垃圾分一分，生活美百分”主题班队活动，在活动中同学们通过了解垃圾分类的知识，乱扔垃圾会给我们的生活带来极大的危害，孩子们通过“我给垃圾分分类、制作环保垃圾桶、我的家庭环保协议等环节活动进一步了解了垃圾分类给我们的生活带来的便利及好处。

孩子们还开展了“走进校园，找找垃圾小卫士”实践活动，志愿者们在校园内进行垃圾分类的宣传及劝导活动。

垃圾分类主题活动新闻稿3

为了营造良好的校园环境，加强垃圾分类回收意识，让垃圾分类理念深入人心，理工分院暑期社会实践小组进行了垃圾分类的宣讲活动，小组成员通过到祥和花园对小朋友进行宣讲，让小朋友深入了解了垃圾分类的重要性以及方法。

小组首先通过讲解PPT，让小朋友了解“垃圾分类重要性”以及“垃圾分类的要求”，小朋友们非常认真地听负责人讲解，在讲解完成之后负责人进行了提问的环节，小朋友很快的通过图片进行了正确的分类，然后又进行了实践，小朋友很积极的进行排队投放垃圾。小朋友对垃圾分类很快有了自己的认识，他们都知道垃圾不分类投放会导致环境有利于恶劣，美丽的家园加被破坏。

本次活动促进了团队合作的精神，并且让小组成员也深刻的认识到了垃圾分类的重要性。

垃圾分类主题活动新闻稿4

为了营造良好的校园环境，加强同学们垃圾分类回收意识，让垃圾分类理念深入人心,引导全校师生正确投放垃圾，促进学校切实有效做好垃圾分类工作，5月6日至12日，校团委青年志愿者指导中心在各个分院顺利开展了为期一周的垃圾分类宣讲活动。

来自校团委青年志愿者指导中心的主讲人江竹兵在给商贸外语学院宣讲时,从宁波市的垃圾现状入手，让同学们了解到目前垃圾处理面对的严峻形势，表达出垃圾分类投放的宣传工作已经迫在眉睫。点明校园、教室、寝室随处可见的垃圾分类回收点，其实垃圾分类离我们并不遥远，在每一个人的共同努力下,我们的生活和环境会更加美好。杨芳明同学在艺术学院宣讲时，重点分析了德国、日本等国家对垃圾分类的管理，以及他们所建立细微的垃圾分类和正规的垃圾分类系统，有利于我校垃圾分类体系的构建。同时，他还讲解了宁波目前使用的四种垃圾分类方法。

在宣讲的尾声，他表示每个人都是垃圾的制造者，又是垃圾的受害者，更应该是垃圾的治理者！而化学工程学院主讲人毛千禧同学则从德国垃圾分类、宁波垃圾分类及实施成效、垃圾分类的行动四个方面展开宣讲，着重强调宁波市在垃圾分类上的立法与条例，细化了分类投放并规范收运行为、分类处置等，明确了法律责任。他表示，垃圾分类事小但成效大，对于不能降解的垃圾可采用变废为宝的方式。垃圾分类并不难，只需做到了解、行动。

此次的垃圾分类宣讲活动，让同学们对垃圾分类有了系统的认识和深入的.了解，明确了垃圾要进行分类的态度，促使其积极参与到实践中来，以此更好的营造校园环境。

篇2：垃圾分类主题活动新闻稿

小组首先通过讲解PPT，让小朋友了解“垃圾分类重要性”以及“垃圾分类的要求”，小朋友们非常认真地听负责人讲解，在讲解完成之后负责人进行了提问的环节，小朋友很快的通过图片进行了正确的分类，然后又进行了实践，小朋友很积极的`进行排队投放垃圾。小朋友对垃圾分类很快有了自己的认识，他们都知道垃圾不分类投放会导致环境有利于恶劣，美丽的家园加被破坏。

本次活动促进了团队合作的精神，并且让小组成员也深刻的认识到了垃圾分类的重要性。近日，xx街开展以“垃圾分一分，环境美十分”为主题的垃圾分类体验营活动，并在社区居民热情参与下圆满举行。

此次活动主要是通过将垃圾分类知识穿插到各项趣味游戏中，使居民在游戏中体验到垃圾分类的方法与技巧。鉴于xx社区垃圾分类的活动经验，此次活动丰富了游戏的形式，让居民加深了解垃圾分类知识，吸引了较多的社区小朋友。在变废为宝制作区，数位阿姨在现场工作人员的悉心指导下，饶有兴趣地用废纸张制作着收纳盒等小工艺。此外，排版精美的宣传册、色彩缤纷的宣传图片，吸引了不少居民的驻足观看。

篇3：垃圾分类主题活动新闻稿

一、国内外研究现状

就国外的研究现状而言, 多集中于管理科学方法的研究, 这种方法的应用主要关注于成本收益分析、生命周期分析、多目标优化等方面, 其中又以废弃物回收网络规划方面的研究居多。其中Louwersetal (1999) 提出了一个收集、处理废旧地毯并再分销的选址-分配模型;Fleischmannetal (2001) 提出了一个考虑逆向物流的一般的MILP工厂选址模型。就国内的研究现状而言, 自1979年城建部门正式接管城市环境卫生工作以来, 中国对垃圾管理问题的研究由此开始。在首卷《中国城市建设年鉴 (1986~1987) 》中总结了1949~1986年底中国垃圾管理的发展历程。1989年出版的《国外城市废弃物处理》一书中就十分强调立法与经济政策在垃圾管理中的重要性, 认识到可以通过补助金、减免税收、奖金等手段鼓励垃圾分类收集和物质的综合利用, 提高垃圾管理的效率。

总体上看, 国外学者更注重垃圾减量和回收的管理经济政策的研究, 而国内在垃圾管理方面所涉及的研究范围也日益广泛, 包括中国城市生活垃圾现状与污染控制对策, 中国垃圾管理体制与市场化改革, 垃圾资源回收体系的建立和完善, 再生资源利用产业的发展, 以及垃圾处理技术政策和垃圾处理产业化等众多方面。

二、建立递阶层次结构

问题的层次结构共分为三层:第一层为目标层 (O) , 即垃圾减量分类的效果;第二层为准则Ⅰ层 (C (1) ) , 即评价指标, 共有四个因素, 分别为居民知晓率, 参与率, 垃圾投放准确率和资源回收率, 依次标记为Ci (1) (i=1, 2, 3, 4) ;第三层为准则Ⅱ层 (C (2) ) , 即影响因素, 共有八个因素, 分别为社会宣传, 督导, 激励, 家庭收入水平, 户籍类型, 受教育水平, 家庭结构和其他因素。其中前三种属社会因素, 后四种属个体因素, 其他因素包括未考虑到的社会因素和个体因素的总称, 依次标记为:Ci (1) (i=1, 2, …, 8) 。建立量化模型层次结构如图1所示。

三、模型求解

(一) 确定准则层Ⅰ (C (1) ) 对目标层 (O) 的权重

对天景花园的工作经验和工作总结等相关资料进行汇总和分析, 考虑到资料和数据的搜集程度, 对参与率、知晓率、资源回收率和投放准确率在目标层中所起的作用进行评价, 进行专家打分, 构造出成对比较矩阵A, 元素个数为n (1) =4, 有

即A表示在垃圾减量分类活动中, 知晓率 (C1 (1) ) , 参与率 (C2 (1) ) , 资源回收率 (C3 (1) ) , 投放准确率 (C4 (1) ) 的相对重要程度。求得的最大特征值为, 及相应的特征向量, 并对特征向量做归一化得

根据随机一次性指标对照表, 得RI (1) =0.90

计算一致性指标:

和一致性比率指标:

由CR (1) <0.1说明对比矩阵通过一致性检验, 即比较矩阵的一致性是可以接受的, W1可以作为权重向量。则式 (1) 表示, 准则Ⅰ层中, 参与率、知晓率、资源回收率和投放准确率对目标层的权重分别为0.0541, 0.1053, 0.3025, 0.5381。

(二) 确定准则层II (C (2) ) 对准则层I (C (1) ) 的权重W2

根据问题的条件和模型的假设, 专家对于各项因素对指标的影响程度的评价是客观和准确的。构造准则层 (C (2) ) 对准则层I (Ci (1) (i=1, 2, 3, 4) ) 的比较矩阵:Bk= (bij) 8×8 (i=1, 2, 3, 4)

其中 , (k=1, 2, 3, 4;i, j=1, 2, …, 8) , 表示准则Ⅱ层 (Ci (2) ) 中各因素对知晓率的相对影响的重要程度, B2表示准则Ⅱ层 (Ci (2) ) 中各因素对参与率的相对影响的重要程度, B3表示准则Ⅱ层 (Ci (2) ) 中各因素对资源回收率的相对影响的重要程度, B4表示准则Ⅱ层 (Ci (2) ) 中各因素对投放准确率的相对影响的重要程度。

按照上述层次分析法基本原理对Bi (i=1, 2, 3, 4) 判别矩阵求取最大特征值及其归一化特征向量, 并进行一致性检验。

(3) 随机一致性指标:由表二 (n (2) =8) 得RIi (2) =1.41;

得到准则层II对准则层I中所有判断矩阵计算数据见表1。

由于CRi (2) <0.10, 则各对比矩阵通过一致性检验, W1 (2) 均可作为权重向量。

备注:W1 (2) = (0.0189 0.3082 0.1642 0.0330 0.0272 0.0661 0.2532 0.1291) TW2 (2) = (0.0266 0.2431 0.2917 0.1190 0.1038 0.0862 0.0846 0.0450) TW3 (2) = (0.0190 0.2264 0.3006 0.1205 0.0480 0.0314 0.1802 0.0740) TW4 (2) = (0.0275 0.2088 0.3498 0.0968 0.0547 0.0307 0.1224 0.1093) T

(三) 确定准则层 (C (2) ) 对目标层 (O) 的组合权重W

由于准则层 (C (1) ) 对目标层 (O) 的权重W1和准则层 (C (2) ) 对准则层 (C (1) ) 的权重W2, 于是准则层 (C (2) ) 对目标层 (O) 的组合权重W为

(四) 组合一致性检验

五、结论分析

根据模型求解得到W1, 这表示在准则Ⅰ层中, 参与率、知晓率、资源回收率和投放准确率对目标层的权重分别为0.0541, 0.1053.0.3025, 0.5381, 即垃圾投放准确率对目标层的影响程度最为重要。

根据模型求解得到, 这表示在准则Ⅱ层中, 其他因素, 宣传、督导、激励、家庭收入水平、户籍类型、居民受教育程度以及家庭结构对目标层的权重分别是0.0246, 0.2236, 0.3185, 0.1036, 0.0591, 0.0411, 0.1387, 0.0907。

从分析结果可知:为了保证垃圾减量分类的效果, 首先应提高垃圾投放准确率, 因为它对垃圾减量分类效果的影响最为重要, 所占比重为53.81%。其次应加强社会督导和广告宣传, 它们对垃圾减量分类效果的影响程度分别为31.85%和22.36%, 明显高于其他影响因素。第三, 应提高居民的受教育水平, 它对垃圾减量分类效果的影响程度为13.87%, 仅次于督导和宣传。

天景花园采用定时定点集中投放垃圾, 阳光花园采用楼层增加厨余垃圾桶方式分类投放垃圾, 由于定时定点集中投放方式便于督导, 所以天景花园的试点效果要明显好于阳光花园。

参考文献

[1]何强, 朱姝, 吴正松, 等.基于综合分析法的重庆市生活垃圾产量预测研究[J].中国给水排水, 2011, 27 (1) :72-74.

[2]孙凤海, 李汉楠, 孙作青.城市生活垃圾减量排放模式设计[J].沈阳建筑大学学报, 2011, 27 (1) :146-155.

[3]陆小成.城市生活垃圾减量化研究综述[J].城市管理技术, 2011 (2) .

[4]温汝俊.城市垃圾处置系统方案决策及市场动作研究[D].重庆:重庆大学, 2003.

[5]陈海滨, 章程, 潘绮.生活垃圾减量化的综合效益及优先地位分析[J].环境科学与技术, 2006, 29 (S1) :84-86.

[6]李文娟.基于生命周期评价的中国城市生活垃圾处理评价模型及软件的研究与开发[D].杭州:浙江大学, 2012.

篇4：垃圾分类主题活动新闻稿

2015年，北京市市政市容委继续牵头组织以“垃圾分类、燃气安全”为主题的宣传活动，向广大市民普及垃圾分类知识，提高垃圾减量分类水平；宣传燃气使用安全常识，提高广大市民的安全意识， 杜绝燃气供应和使用中的违法违规行为。

活动当天，主办单位分别在延庆县八达岭国际会展广场、千家店镇前广场和通州区中仓街道西上园社区，举办了3场主题宣传活动，区县相关领导及居民代表千余人参加。

活动现场通过实物和讲解向市民介绍垃圾分类、垃圾减量和燃气安全使用知识；垃圾分类指导员作了典型发言，倡议市民参与到垃圾减量、垃圾分类工作中。市燃气集团介绍了燃气安全使用常识，讲解了液化气泄漏后应急处置方法，号召广大市民使用安全合格的灶具、热水器、气瓶和胶管，主动参与对燃气供应服务安全的社会监督，积极举报燃气供应中的违法行为，依法维护自身的合法权益。

参加活动的市民纷纷表示，通过展示和互动提高了对垃圾分类、垃圾减量的自觉意识，了解了更多的燃气安全使用知识，在今后的生活中要带动身边更多的人积极参与，共创美好家园。（北京市市政市容委）

北京举办时传祥诞辰100周年座谈会

9月22日，北京市市政市容委、市总工会、东城区人民政府在时传祥纪念馆联合召开座谈会，进一步弘扬时传祥精神，关爱环卫工人生活。同时，“时传祥环卫工人专项温暖基金”向生活贫困的环卫工人发放了捐款，并接受了社会单位的捐款，当日基金会共接受社会捐款110万元。

时传祥环卫工人专项温暖基金是专门用于环卫工人大病及意外事故的专项基金，其来源除政府部门的资助或拨款外，主要依靠相关行业协会、企事业单位和个人等方面的捐赠。基金成立五年来已救助500余名环卫工人，在北京市环卫行业得到了各区县环卫工人的认可。

在时传祥精神的鼓舞感召下，北京城市环卫行业涌现出了一代又一代“时传祥精神传人”，他们投入到最脏最苦最累的工作岗位，装扮着城市“干净、整洁、优美、宜居”的环境。

此次纪念活动旨在倡导全社会对环卫工人和环卫事业的尊重、理解、关心和支持，在新的历史时期，营造“互尊互爱、关爱环卫人”的良好氛围。（北京市市政市容委）

第三批全国特色景观名镇村示范名单公布

住房和城乡建设部、国家旅游局日前公布了第三批全国特色景观旅游名镇名村示范名单。北京市门头沟区潭柘寺镇等337个镇、村榜上有名。

按照《住房和城乡建设部办公厅关于做好2013年全国特色景观旅游名镇名村示范工作的通知》要求，在各地推荐的基础上，经组织专家评审，住房和城乡建设部、国家旅游局决定将北京市门头沟区潭柘寺镇、天津市西青区辛口镇水高庄村等337个镇、村列为第三批全国特色景观旅游名镇名村示范。两部门要求，各地应加强对全国特色景观旅游名镇名村示范核心景观资源的保护，进一步推动示范镇、村人居环境改善和旅游业发展，提升综合服务能力。（来源：《中国建设报》）

（责任编辑：徐春芳）

篇5：垃圾分类新闻稿

为了响应学校的垃圾分类的号召，保护环境，为环保做出贡献。5月24日法学院开展了垃圾分类宣传活动。

开始，邓超越老师向大家讲述了学校进行垃圾分类的事情，虽然学校已经宣传了很久，但是在活动上再次提出能加强同学们的意识，让同学们记得，垃圾分类这一日常生活活动。与此同时她也像让我们了解了关于城市垃圾的现状，让我们深刻地明白了进行垃圾分类对我们的重要性。接着，邓超越老师像我们讲述了垃圾分类对环境的益处，并且对于当代大学生来说，垃圾分类应该成为我们日常生活中不可缺少的部分，成为我们生活中的应该养成的习惯。邓超越老师的讲解让我们对垃圾分类更加了解，了解垃圾分类，能够在以后的生活中更能科学地进行垃圾分类。

本次垃圾分类的活动不仅让我们了解了垃圾分类的益处与对我们生活的好处，而且有利于树立我们的环保意识。垃圾分类只是我们生活中的一件小事，但对于环境来说是一件大事。垃圾分类能促进资源的重复利用，减少垃圾对环境造成的危害。进行垃圾分类，对我们的生活和健康有益处。我校垃圾分类中的一个重点项目是垃圾出楼，将垃圾从楼道转移到楼外不仅能够改善寝室卫生环境，还能减少细菌的滋生，保护我们的健康。

篇6：垃圾分类新闻稿

1、垃圾分类进校园——垃圾分类宣传

在11月底的一次升旗仪式上，队员们就聆听了一次关于垃圾分类的主题发言，裘菁老师向全校师生宣讲了垃圾分类的意义，并介绍了垃圾分类的方法，少先队员代表也进行了国旗下讲话，积极践行垃圾分类，打造更加美好的生活环境。各中队也布置了一期以“垃圾分类从我做起”为主题的黑板报，校团队宣传栏中也对垃圾分类进行了介绍、倡议。12月的月底前，我校也完成了垃圾桶设置，根据实际开展垃圾分类，在教师食堂设置了两个垃圾桶，即干垃圾桶和湿垃圾桶。建立了垃圾分类区域，设置可回收垃圾桶，干垃圾桶和有害垃圾桶。

通过海报宣传，引导大家熟悉“四分类”标准，让大家从身边做起、从点滴做起，养成主动分类、自觉投放的行为习惯，形成垃圾分类“人人有责、人人尽力、人人作为”的良好氛围。通过教室黑板报、团队宣传栏布置，向队员们宣传垃圾分类的必要性、重要性，宣传垃圾分类的方式方法，倡议队员们主动进行垃圾分类，互相提醒垃圾分类。

2、垃圾分类进课堂——新年第一课

在队会课时间，各中队播放乐区级统一配送的垃圾分类视频课，队员们认真观看，时不时做一些笔记。通过观看视频，队员们更进一步了解了垃圾分类的重要意义，学习乐垃圾分类的相关知识。

3、垃圾分类进社区——新年打卡周

在元旦前夕，下发了《垃圾分类活动实践卡》。队员们以“大手牵小手”的形式，每天和家长一起在家庭及社区完成一次垃圾分类投放活动，并认真填写了《垃圾分获活动记录卡》。

篇7：垃圾分类新闻稿

垃圾分类从我做起，和谐港城因你美丽。下面是垃圾分类新闻稿，欢迎参考！

垃圾分类新闻稿1

伴随着清风的温柔，三月如约而至，为了更好的在校园中开展环保教育，引导学生树立低碳生活的理念，培养节能环保的行为习惯，增强他们未来发展中的社会责任感，东升小学举行了以“环保浸润 阳光成长”为主题的环保系列活动。

校园阳光电视台进行垃圾分类的宣传活动,拉开了系列活动的帷幕。各班开展“垃圾分一分，生活美百分”主题班队活动，在活动中同学们通过了解垃圾分类的知识，乱扔垃圾会给我们的生活带来极大的危害，孩子们通过“我给垃圾分分类、制作环保垃圾桶、我的家庭环保协议等环节活动进一步了解了垃圾分类给我们的生活带来的便利及好处。

孩子们还开展了“走进校园，找找垃圾小卫士”实践活动，志愿者们在校园内进行垃圾分类的`宣传及劝导活动。

垃圾分类新闻稿2

本次环保活动增强了学生对垃圾分类知识的了解，让“绿色、低碳、环保”的理念深入人心，让学生能够积极参与到垃圾分类的行动中来，不断提高学生自觉爱护环境卫生的意识，养成垃圾分类的好习惯。

团结小学垃圾分类系列报道

为了更优美的学习环境，为了更洁净的校园。根据巢湖市教体局《关于推进全市教体系统生活垃圾分类工作的通知》，团结路小学开展了内容丰富、形式多样的垃圾分类系列活动。

为了让老师和同学们了解垃圾分类的相关知识，进一步开展环境卫生整治主题实践活动，3月7日,团结路小学利用学校网站以及电子显示屏向广大师生家长普及垃圾分类的知识，各班还开展了“垃圾分类”主题教育班会。同学们在班主任老师的带领下，学习了垃圾分类的意义，增强了学生规范投放垃圾意识，纠正垃圾乱扔的不良行为，积极引导学生以行动践行文明环保、资源循环利用的新风。

垃圾分类新闻稿3

为了营造良好的校园环境，加强垃圾分类回收意识，让垃圾分类理念深入人心，理工分院暑期社会实践小组进行了垃圾分类的宣讲活动，小组成员通过到祥和花园对小朋友进行宣讲，让小朋友深入了解了垃圾分类的重要性以及方法。

小组首先通过讲解PPT，让小朋友了解“垃圾分类重要性”以及“垃圾分类的要求”，小朋友们非常认真地听负责人讲解，在讲解完成之后负责人进行了提问的环节，小朋友很快的通过图片进行了正确的分类，然后又进行了实践，小朋友很积极的进行排队投放垃圾。小朋友对垃圾分类很快有了自己的认识，他们都知道垃圾不分类投放会导致环境有利于恶劣，美丽的家园加被破坏。

篇8：垃圾分类主题活动新闻稿

1 对金属的分离

对金属的分离, 我们运用的是输送式金属探测器将垃圾中的金属分离出来。金属探测器应用电磁感应的原理, 利用有交流电通过的线圈, 产生迅速变化的磁场。这个磁场在金属物体内部能感生涡电流。涡电流又会产生磁场, 倒过来影响原来的磁场, 引发探测器发出鸣声。金属探测器的精确性和可靠性取决于电磁发射器频率的稳定性, 一般使用从80到800k Hz的工作频率。工作频率越低, 对铁的检测性能越好;工作频率越高, 对高碳钢的检测性能越好。检测器的灵敏度随着检测范围的增大而降低, 感应信号大小取决于金属粒子尺寸和导电性能。

我们利用输送式金属探测器对金属灵敏的检测, 可以将垃圾中的金属分离。当垃圾投入到传送带上时, 经过金属检测区时, 垃圾中的金属被感应, 传送带上的机器手收到信息后会将金属垃圾从传送带上拿走, 等到此区域的金属垃圾被完全取走后被传送至下一分离区域。

2 对玻璃的分离

对金属的可回收垃圾分离后, 垃圾被送至玻璃分离区域。在该区域我们运用玻璃传感器对垃圾中的玻璃进行分离。

光敏传感器是利用光敏元件将光信号转换为电信号的传感器, 它的敏感波长在可见光波长附近, 包括红外线波长和紫外线波长。光传感器不只局限于对光的探测, 它还可以作为探测元件组成其他传感器, 对许多非电量进行检测, 只要将这些非电量转换为光信号的变化即可。

当垃圾传送至该区域时, 光敏传感器发出光线, 对传送带上返回的数据进行分析, 由于玻璃对光的吸收率不同于其他物质, 根据对玻璃光谱数据的分析, 判别出是否为玻璃, 之后利用机器手将其从传送带上分离, 分离完成后送至下一分离区域。

3 对塑料、纸类、食品类的分离

作为一种物理量, 温度主要用于表现物体的冷热程度, 对于工农业生产而言是非常重要且普遍的测量参数之一。对温度进行精确的测量和科学的把控有利于确保产品质量、实现能源节约与安全生产, 甚至对于实现整个国民经济的健康发展都能发挥积极有效的作用。

温度传感器是通过物体随温度变化而改变某种特性来间接测量的。温度传感器随温度而引起物理参数变化的有:膨胀、电阻、电容、磁性能、频率、光学特性及热噪声等等。温度传感器与被测介质的接触方式分为两大类:接触式和非接触式。接触式温度传感器需要与被测介质保持热接触, 使两者进行充分的热交换而达到同一温度。这一类传感器主要有电阻式、热电偶、PN结温度传感器等。非接触式温度传感器无需与被测介质接触, 而是通过被测介质的热辐射或对流传到温度传感器, 以达到测温的目的。

本设计正是采用红外温度传感器这种温度测量技术, 对加热前和加热后缓慢运动在传送带上的垃圾进行温度的检测。红外测温传感器, 具有温度分辨率高、响应速度快、不扰动被测目标温度分布场、测量精度高和稳定性好等优点。另外, 红外温度传感器的种类较多, 技术比较成熟, 这也是本设计采用红外温度传感器设计非接触温度测量仪的主要原因之一。

利用红外温度传感器可以检测出不同的垃圾随温度变化时不同的温度系数。例如, 食品类垃圾由于表面有水分子, 所以吸收热量的速度比较慢, 然后对其进行冷却, 测量出的温度系数比较低, 即食品类垃圾对温度不敏感。而纸类垃圾吸收热量速度很快, 冷却之后温度马上变低, 所以测出的温度系数比较高。对不同垃圾的温度变化进行测量, 就可以对食品类, 纸类, 塑料类垃圾进行分类。

自动垃圾分类系统通过垃圾的不同特性将垃圾进行自动分类, 既减轻了垃圾站工作人员的工作量, 又节省了人们手动分类垃圾的时间, 更会加快中国在垃圾回收利用领域的脚步。

摘要：针对可回收垃圾的各种不同的特殊性, 对其不同种垃圾的特性进行分析后, 选用不同的仪器对垃圾进行分类, 达到对垃圾分类实现自动化。

关键词：垃圾特性,自动分类

参考文献

[1]方创琳.中国垃圾资源的综合开发利用[J].自然资源学报, 1996, 11 (4) :333~338.