高二写秋天的景色周记

高二写秋天的景色周记（共14篇）

篇1：高二写秋天的景色周记

篇1：秋天的景色周记200字

秋天是一个多姿多彩的季节。

我们来到果园里，秋天的果园里结满了果实，黄澄澄的柿子还挂在枝头，像一个个大大小小的橘黄灯笼，快把小树的腰给压弯了；葡萄藤上挂着一串串圆圆的、亮亮的大葡萄，在阳光的照射下，葡萄闪闪发光，散发出一阵阵诱人的芳香秋天的果园真是硕果累累。

我们又来到田野里，田野里的庄稼丰收了，有露出牙齿的玉米，还有红红的高粱走在乡间的小路上，一阵秋风吹来，树上的落叶纷纷飘落下来。就像一只只蝴蝶在翩翩起舞。

秋天是一个丰收的季节。所以人们都爱秋天。

篇2：秋天的景色周记200字

秋天，许多果实都丰收了。这不，我们老家门前的一棵柿子树结满了又红又大的柿子，火红火红的，非常美丽。人们都说枫叶的颜色好，可是，如果比起柿树来不知有多逊色。

有一天。我伯伯把我带到果园去玩。啊！那紫晶紫晶的葡萄。象一个个紫色的宝石挂在葡萄架上。苹果更不用说，那驰名中外的红富士。还有人们爱吃的大金梨，闪闪发亮。真是让人不得不流口水。

最耀眼的是我从南阳回郑州的时候，路过平顶山时，看见一片连一片的辣子地。经过阳光反射。火红火红的。真是太迷人了。

还有一片望不到边的绿色玉米地。玉米就像个小棒槌一样。挂在玉米杆上。

我喜欢秋天。我更喜欢老家的果园。

篇3：秋天的景色周记200字

炎热的夏天悄悄走了，迎来了凉爽的秋天。秋天的天空特别蓝，好像用清水洗过的蓝宝石一样，秋天的空气也特别新鲜，吸一口会感到十分凉爽。

我来到了公园，看到草坪的颜色是绿色的，绿的像一颗颗白菜一样，好看极了。山坡上的野花形态各异，分别有红色的、蓝色的、黄色的、白色的、紫红色的.。周围还有许多蝴蝶，有一些蝴蝶好像是在跟我说话一样，说你在干什么啊！还有一些蝴蝶在我身边飞来飞去，远处还有一些蚱蜢，我在草丛找来找去。当我正想低下头的时候，它突然跳了起来，把我吓了一跳赶快跑走了。

我真喜欢秋天，秋天真美啊！

篇4：秋天的景色周记

我爱鸟语花香的春天，但我更爱瓜果飘香的秋天。

秋天，花园里菊花，红胜火，白如玉，黄似金……五颜六色，使我看得眼花缭乱。

果园里，胆小的柿子害羞的在树梢红着脸，低着头。橙色的橘子你挤我碰，生怕别人没有看见她们。黄色的梨娃娃也不甘示弱，她们散发出一阵阵清香，使人会情不自禁地摘下品尝。爱美的苹果小姐穿上一件火红的裙子，显得十分美丽……

田野上，高粱们举着火把庆祝秋天的到来；大豆们也许太高兴了，有的竟把自己的衣服弄破了，露出圆溜溜的白肚皮；稻子们弯着腰，给秋天致敬点头……

空中，一群大雁“嘎嘎”叫着，一会儿排成“人”字形，一会儿又排成“一”字形，给人们送上一阵阵暧暧的的叮咛。

秋天，你带给大地的是美丽，你带给咱们的是丰收与希望！

篇5：秋天的景色周记

炎热的夏天终于过去了，秋天悄悄地降临了。

秋高气爽，天气真凉快呀，我和妈妈一起到公园里散步。我边走边看，路边的小草不像夏天那么的清脆、茂盛了，有的已经微微枯黄。池塘里的荷花早就凋谢了，桂花却蓬蓬勃勃地盛开了，成片的桂花树，一阵微风吹来，给咱们送来了一阵阵浓郁的花香。满树的桂花，就像一颗颗淡黄色的小珍珠。

橘子成熟了，深绿色的、浅黄色的、橘黄色的，他们像一只小灯笼，在树叶之间若隐若现。看着那可爱的小橘子，想着它酸酸甜甜的味道，我真想摘下一个尝一尝。

咱们漫步在清晨的公园里，阳光明媚，空气清新。咱们闻着花香，聆听着鸟鸣，踢踢腿，弯弯腰，身心畅快极了。

篇6：秋天景色周记

秋天到了，瓜果成熟了，到处都是丰收的景象。

果园里，瓜果飘香，一串串紫色的葡萄像珍珠一样，美丽极了；一个个红色的柿子挂在树枝头上像一个个小灯笼；挺拔的高梁扬起黑红黑红的脸膀，像是在乐呵呵地演唱，农民伯伯们脸上露出了喜悦的笑容。啊！秋天的景色真美呀！

篇7：秋天景色周记

今天我才发现，现在已经是秋天了。秋天的景色真美啊。

看，白云离我们这么远，真是天高云淡啊！突然一群大雁一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字网南飞，这就让我想起老师说的“大雁南飞，秋天来了。”

我来到森林公园，发现此时的落叶已经很多。我们走着走着，结果走到了山上。我一看，哇！这么多苹果树。我说：“哇！苹果露出红红的脸颊，比火还红呢！”

我突然感到一阵寒意。我一看，路上的人们都把美丽的秋装穿出来了，各种各样的衣服漂亮极了。

篇2：高二写秋天的景色周记

秋高气爽，天气真凉快呀，我和妈妈一起到公园里散步。我边走边看，路边的小草不像夏天那么的清脆、茂盛了，有的已经微微枯黄。池塘里的荷花早就凋谢了，桂花却蓬蓬勃勃地盛开了，成片的桂花树，一阵微风吹来，给咱们送来了一阵阵浓郁的花香。满树的桂花，就像一颗颗淡黄色的小珍珠。

橘子成熟了，深绿色的、浅黄色的、橘黄色的，他们像一只小灯笼，在树叶之间若隐若现。看着那可爱的小橘子，想着它酸酸甜甜的味道，我真想摘下一个尝一尝。

篇3：我爱秋天的景色

你悄悄地走来，水稻笑弯了腰，高粱涨红了脸，黄豆乐开了怀，山芋拱破地衣露出了肚皮。田野里机器此起彼伏的隆隆声，扁担有节奏的吱呀声，农民们的欢声笑语，组成了一支悠扬的秋收曲荡漾开来……

你悄悄地走来，如一位特殊的画家，你的调色板中只有红和黄，却调出了奇异多变的色彩。瞧！这边的山，像是染上了一层金色。树叶颤动着，抽泣着告别了枝头，如花瓣雨般飘落；又像一只只黄蝴蝶在空中盘旋，依依不舍；一会儿又如顽皮的孩子在地上打着滚，追逐着，累了就静静地栖息在角落里。不知过了多长时间，深黄的衣裳变成了浅黄，浅黄又变成了褐色，它们就这样在奉献中渐渐地褪去了青春的色彩，离开了坚守一生的岗位，消融在泥土石縫中，期待春的到来。瞧！那边的山上，红叶如醉，简直是一片火海，羞红了天际的晚霞。

你悄悄地走来，携着美丽的秋光美景，带着丰硕的果实，怎能叫人不爱你？

广东省湛江市遂溪县第一小学四⑺班 钟杨薇

星亮点：

这是一篇优美的写景散文，极富音乐美和绘画美。秋的悄然而至是通过景物的描写来体现的，秋的美景是通过秋独有的乐曲和色彩来描绘的。你注意到“水稻笑弯了腰，高粱涨红了脸，黄豆乐开了怀，山芋拱破地衣露出了肚皮”这句描写了吗？它恰当地运用了拟人手法，形象生动地描绘出了事物的形态，真是妙不可言！

篇4：秋天的景色周记200字

炎热的夏天悄悄走了，迎来了凉爽的秋天。秋天的天空特别蓝，好像用清水洗过的蓝宝石一样，秋天的空气也特别新鲜，吸一口会感到十分凉爽。

我来到了公园，看到草坪的颜色是绿色的，绿的像一颗颗白菜一样，好看极了。山坡上的野花形态各异，分别有红色的、蓝色的、黄色的、白色的、紫红色的.。周围还有许多蝴蝶，有一些蝴蝶好像是在跟我说话一样，说你在干什么啊!还有一些蝴蝶在我身边飞来飞去，远处还有一些蚱蜢，我在草丛找来找去。当我正想低下头的时候，它突然跳了起来，把我吓了一跳赶快跑走了。

我真喜欢秋天，秋天真美啊!

篇5：秋天景色周记

秋天到了，瓜果成熟了，到处都是丰收的景象。

果园里，瓜果飘香，一串串紫色的葡萄像珍珠一样，美丽极了;一个个红色的柿子挂在树枝头上像一个个小灯笼;挺拔的高梁扬起黑红黑红的脸膀，像是在乐呵呵地演唱，农民伯伯们脸上露出了喜悦的笑容。啊!秋天的景色真美呀!

篇6：写秋天景色的作文

秋天来到了果园里，果实累累。葡萄。苹果。梨。杏。还有橘子……都熟了。散发着甜甜的香味，散发着属于秋天的味道！

秋天来到了森林，一片金黄像手掌一样的叶子慢慢的落了下来，为大地保留了秋天的温度。

天上的大雁也不甘示弱，它们要回到南方，一会儿排成人字，一会儿排成一字，仿佛在与秋天拥抱。

秋天来到菜园里，一片绿油油的菜地，像穿着军服的军人，在为我们站岗放哨，散发着秋天的另一种气息。

篇7：秋天的景色

秋天，天高云淡，凉爽宜人。每年秋天，学生们最开心的事情之一就是去秋游了，而教师作为学生学习活动的组织者和引导者，更应该在秋游活动中引导学生观察身边的事物，发现生活中的美，并以此为契机，指导学生把自己发现的事物表达出来，从而进一步提高学生的写作水平与综合素质。

【教学目标】

1.培养学生感知事物的能力，从而激发起学生对大自然、对美好生活的热爱。在体验与写作中激发学生的感性思维能力。

2.培养学生的语言能力和写作能力，让学生学会用流畅的语言表达自己的情感，学会用通顺的文字来完成比较简单的作文。

3.培养学生间的合作意识，让学生在实践中学会与人交流合作。

【教学过程】

一、揭示课题，把学生引入情境

秋天是丰收的季节，在公园里，在田野中，到处都是秋天迷人的景色。秋天是美丽的，是多彩的。同学们，不久前我们刚刚组织了秋游活动，想必同学们已经领略了秋日里的优美风景，饱览了郊外秋天的景色了，那大家想不想把这如画的秋日风景用文字记录下来呢？

板书作文题材：秋天的景色

今天，就以我们所看到的秋天的景物为题材，把我们看到的景物、想表达的情感用文字记录下来吧！

1. 通过图片和视频的方式来引出课题，展示秋天丰收的美丽景色，让学生更好地回忆和理解秋天。

2. 教师可以简单地描述一下往常秋日里秀丽的风光，把学生的思想引入美丽的秋天中。

【设计意图：开课点题，通过谈秋游这件事来引出课题，提高学生的写作兴趣。】

二、自由讨论，引导学生进行口头作文

可以谈谈秋天中的田园景色，谈谈丰收的稻谷和农田里劳作的农民伯伯，还可以谈论秋游中遇到的人和事，让学生在讨论中进行口头作文，找到写作题材。

1.谈一谈：同学们，你们在秋游的时候都看到了些什么景色，发现了哪些与众不同的东西？大家要把自己认为秋天里独有的、漂亮的景色说出来。比如，看到的一处偏僻处的景色、正在劳作的农民、从未见过的花朵和植物、小鸟或昆虫如何捕食……和大家一起分享你看到的东西。

2.指名说：我看到了什么？什么景物最令我印象深刻？

【设计意图：通过设立问题以及让学生在讨论与发言的过程中与同学分享自己的感受，有利于培养学生与人交流合作的意识。】

三、建立写作框架，指导学生理清写作思路

1.想一想：用十分钟的时间来思考要怎样记录下自己所看到的秋天的景色和对其的感受，理清写作的思路。

2.谈谈自己将要怎样写这篇作文，要求说出大体的框架。（教师要注意对学生的观点进行引导和点评）

例如，开头可以写秋天所见的景物，如：“秋天到了，又到了丰收的季节，田野变成了黄色。”也可以仅以一个景物进行细微描写，如：“秋天，我最爱的是果树，秋天的果树是香甜的，上面挂满了粉嘟嘟、活嫩嫩的小果子宝宝。”

【设计意图：根据写景作文的要求，让学生养成写作的逻辑性，培养学生良好的写作习惯。】

四、教师点拨

1.指导学生写作，教师可引导学生用不同的句式来进行写作，如“……有……有……还有……”“……一会儿……一会儿……”等，使学生在写作的时候有个大体的语句结构框架，避免了很多学生无从下笔的局面。

2.树立一个良好的写作典范，当堂念一篇关于秋天的范文，让学生有所参考，并可以借鉴别人的写作手法，看看别人眼睛里的秋天是怎样的。

例文：

秋风悄悄地吹，秋雨轻轻地下，秋天在不知不觉之中已经到了。今天，我们学校组织了秋游，我和老师、同学们一起去郊外找秋天的足迹。秋天的树木的叶子是脆弱的，秋风一吹，叶子就纷纷扬扬地落了下来，它一边飞舞一边向我们招手说“再见了”，便投入了大地妈妈的怀抱。银杏树叶像一把把金色的、漂亮的小扇子，我们可以把它们制作成书签，夹在书里，它可以时刻提醒我们要努力学习。钻天杨呢，则像是一支迎宾的队伍排列在大道两旁，秋风一吹，树叶便“沙沙”作响，仿佛在鼓掌欢迎着来来往往的人们。山上的枫叶也变红了，从远处看，漫山遍野就像是披上了一层红色的纱衣，真是美丽极了！

啊！秋天真美，我爱这美丽的秋天！

【设计意图：通过例文的提示，使学生得到启发，激发起他们写作的灵感。】

3.引导学生在结尾学会对文章进行总结与升华，要做到承上启下，首尾相连。如采用“秋天真美丽啊”“我爱这草地”“秋天的美景真令人陶醉”等语句。

五、课堂小结

通过这节课的学习，同学们有没有找到自己想写的“秋天”呢？秋天很美丽，只要同学们睁大眼睛、用心观察，并用心把我们所看到的景色写出来，那就是一篇很好的作文了。相信同学们一定会成为一群聪明、细心的小作者的。

篇8：写秋天景色的作文

秋姑姑迈着轻快的步子，她来到果园，苹果熟了、文旦香了，桔子、柿子，你挤我碰，争着要人们去摘呢！她来到树林，枫树穿上了金灿灿衣裳，千树万树的红叶，愈到深秋，愈是红艳，远远看去，就像火焰在滚动，一阵阵秋风吹来，红叶摇摇摆摆地飘落下来，好像在向我招呼，枯萎的叶落在地上，一片又一片，一层又一层，踏上去软绵绵的，她来到花园，棉花白了，桂花香了，菊花开了。

秋天是丰收的季节，你看，那无边无际的稻谷已经成熟，黄澄澄、沉甸甸的穗子压得稻杆撑不起腰，田野成了一望无际的金色海洋，空气里到处弥漫着芳香。

篇9：写秋天景色的作文

星期五早上，在老师的组织下，我们参观了秋季劳动公园。

走进公园大门，一眼就看到了一条由白色彩绘柱子和白色栏杆组成的长廊。我仔细观察了一下。共有17条走廊，每条走廊的横槛上都画着彩色的图画。天空中有人、花和树、鱼、虾、鸟和动物，还有白云。

从长廊往北走，你就会来到小花园。这时，“花仙子”的雕像首先映入眼帘。看到“花仙子”的花篮向大地撒花！他似乎想把这个世界变成一个花的世界，一个花的海洋。雕塑四周是美丽的菊花、鸡冠花、一串串的红花和美人……这些花五颜六色，白如雪，黑如墨，红如火……花园的外围是一堵切割得非常整齐的榆树墙。

赏花后，我们又开始了向南的旅程。一阵凉风吹来，学生们都说：“啊！好酷！”说着就快步往前跑，只看到一个大湖出现在学生面前，旁边立着一块牌子。上面写着“金鱼湖”。听老师说金鱼湖是50年代白城人双手挖出来的。因为这个湖看起来像一条金鱼，所以得名。远远望去，金鱼湖的水面很静，静如镜；湖很绿，像一块碧玉一样绿。站在湖边，你可以看到许多小鱼在自由游动。湖面上散落着许多落叶，像划艇一样荡漾着。

金鱼湖岸边停着很多游轮。由于今天是工作日，这些船大多停在这里。

金鱼湖对面是一座小山。山上有一个露台——。望京阁的屋顶是六边形的，所有的六边形都是向上倾斜的。望京亭顶部的黄色琉璃瓦在阳光下闪闪发光。

篇10：写秋天景色的诗句

2、玉露金风报素秋，穿针楼上独含愁。――德容《七夕二首・其一》

3、芜然蕙草暮，飒尔凉风吹。――李白《秋思》

4、坐开桑落酒，来把**枝。――杜甫《九日杨奉先会白水崔明府》

5、不如随分尊前醉，莫负东篱菊蕊黄。――李清照《鹧鸪天・寒日萧萧上琐窗》

6、秋波落泗水，海色明徂徕。――李白《鲁郡东石门送杜二甫》

7、春种一粒粟，秋收万颗子。――李绅《古风二首》

8、望处雨收云断，凭阑悄悄，目送秋光。――柳永《玉蝴蝶・望处雨收云断》

9、布被秋宵梦觉，眼前万里江山。――辛弃疾《清平乐・独宿博山王氏庵》

10、雨色秋来寒，风严清江爽。――李白《酬裴侍御对雨感时见赠》

11、洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。――张籍《秋思》

12、松竹含新秋，轩窗有余清。――崔元翰《奉和圣制中元日题奉敬寺》

13、凄恻近长沙，地僻秋将尽。――杨冠卿《卜算子・秋晚集杜句吊贾傅》

14、天与秋光，转转情伤，探金英知近重阳。――李清照《行香子・天与秋光》

15、独上高楼，望尽天涯路。――晏殊《蝶恋花・槛菊愁烟兰泣露》

16、络纬秋啼金井阑，微霜凄凄簟色寒。――李白《长相思・其一》

17、竹叶于人既无分，**从此不须开。――杜甫《九日五首・其一》

18、渐秋阑、雪清玉瘦，向人无限依依。――李清照《多丽・咏白菊》

19、最伤情、送客咸阳，佩结西风怨。――吴文英《琐窗寒・玉兰》

20、星河秋一雁，砧杵夜千家。――韩《酬程延秋夜即事见赠》

21、闲鹭栖常早，秋花落更迟。――钱起《谷口书斋寄杨补阙》

22、木落雁南度，北风江上寒。――孟浩然《早寒江上有怀/早寒有怀/江上思归》

23、白酒新熟山中归，黄鸡啄黍秋正肥。――李白《南陵别儿童入京》

24、漠漠秋云起，稍稍夜寒生。――白居易《微雨夜行》

25、白云映水摇空城，白露垂珠滴秋月。――李白《金陵城西楼月下吟》

26、孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。――白朴《天净沙・秋》

27、今日暂同芳菊酒，明朝应作断蓬飞。――王之涣《九日送别》

28、明岁秋风知再会，暂时分手莫相思。――曹雪芹《残菊》

29、时双鸳响，廊叶秋声。――吴文英《八声甘州・灵岩陪庾幕诸公游》

30、君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。――李商隐《夜雨寄北》

31、秋菊堪餐，春兰可佩，留待先生手自栽。――辛弃疾《沁园春・带湖新居将成》

32、浓雾知秋晨气润，薄云遮日午阴凉，不须飞盖护戎装。――范成大《浣溪沙・江村道中》

33、只有一枝梧叶，不知多少秋声。――张炎《清平乐・候蛩凄断》

34、待到秋来九月八，我花开后百花杀。――黄巢《不第后赋菊》

35、三万里河东入海，五千仞岳上摩天。――陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》

36、洞庭叶未下，潇湘秋欲生。――徐祯卿《在武昌作》

37、世事一场大梦，人生几度秋凉?夜来风叶已鸣廊。――苏轼《西江月・世事一场大梦》

38、中秋月。月到中秋偏皎洁。――徐有贞《中秋月・中秋月》

39、秋风吹到江村，正黄昏，寂寞梧桐夜雨不开门。――顾彩《相见欢・秋风吹到江村》

40、昨夜风兼雨，帘帏飒飒秋声。――李煜《乌夜啼・昨夜风兼雨》

41、银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。――杜牧《秋夕》

42、鄂王坟上草离离，秋日荒凉石兽危。――赵孟《岳鄂王墓》

43、砧杵敲残深巷月，井梧摇落故园秋。――陆游《秋思》

44、渌水明秋月，南湖采白O。――李白《渌水曲》

45、丹阳郭里送行舟，一别心知两地秋。――严维《丹阳送韦参军》

46、秋声万户竹，寒色五陵松。――李颀《望秦川》

47、落日塞尘起，胡骑猎清秋。――辛弃疾《水调歌头・舟次扬州和人韵》

48、秋风别苏武，寒水送荆轲。――庾信《拟咏怀二十七首・其二十六》

49、树树皆秋色，山山唯落晖。――王绩《野望》

50、近种篱边菊，秋来未著花。――皎然《寻陆鸿渐不遇》

51、雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。――李煜《虞美人・春花秋月何时了》

52、何处秋风至?萧萧送雁群。――刘禹锡《秋风引》

53、不觉碧山暮，秋云暗几重。――李白《听蜀僧F弹琴/听蜀僧浚弹琴》

54、尘世难逢开口笑，**须插满头归。――杜牧《九日齐山登高》

55、秋色从西来，苍然满关中。――岑参《与高适薛据同登慈恩寺浮图》

56、未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。――朱熹《偶成》

57、夕阳鸟外，秋风原上，目断四天垂。――柳永《少年游・长安古道马迟迟》

58、西风八九月，积地秋云黄。――黄燮清《秋日田家杂咏》

59、细数十年事，十处过中秋。――范成大《水调歌头・细数十年事》

60、况属高风晚，山山黄叶飞。――王勃《山中》

61、携壶酌流霞，搴菊泛寒荣。――李白《九日》

62、相逢秋月满，更值夜萤飞。――王绩《秋夜喜遇王处士》

63、泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。――欧阳修《蝶恋花・庭院深深深几许》

64、楼头客子杪秋后，日落君山元气中。――陈与义《登岳阳楼》

65、乡书不可寄，秋雁又南回。――韦庄《章台夜思》

66、江皋楼观前朝寺，秋色入秦淮。――徐再思《人月圆・甘露怀古》

67、醉里秋波，梦中朝雨，都是醒时烦恼。――时彦《青门饮・寄宠人》

68、万里秋光客兴赊，同人九日惜年华。――沈辂《九日登高台寺》

69、戍鼓断人行，边秋一雁声。――杜甫《月夜忆舍弟》

70、海畔尖山似剑，秋来处处割愁肠。――柳宗元《与浩初上人同看山寄京华亲故》

71、云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。――李清照《一剪梅・红藕香残玉簟秋》

72、野水参差落涨痕，疏林欹倒出霜根。――苏轼《书李世南所画秋景》

73、秋天一夜静无云，断续鸿声到晓闻。――张仲素《秋闺思二首》

74、五原秋草绿，胡马一何骄。――李白《塞上曲》

75、浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。――范仲淹《渔家傲・秋思》

76、共眠一舸听秋雨，小簟轻衾各自寒。――朱彝尊《桂殿秋・思往事》

77、凉叶萧萧散雨声，虚堂淅淅掩霜清。――元好问《秋怀》

78、芙蓉生在秋江上，不向东风怨未开。――高蟾《下第后上永崇高侍郎》

79、伫听寒声，云深无雁影。――周邦彦《关河令・秋阴时晴渐向暝》

80、禹庙空山里，秋风落日斜。――杜甫《禹庙》

81、长安一片月，万户捣衣声。――李白《子夜吴歌・秋歌》

82、花门楼前见秋草，岂能贫贱相看老。――岑参《凉州馆中与诸判官夜集》

83、靡靡秋已夕，凄凄风露交。――陶渊明《己酉岁九月九日》

84、青枫飒飒雨凄凄，秋色遥看入楚迷。――李攀龙《送明卿之江西》

85、四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。――范仲淹《渔家傲・秋思》

86、落日心犹壮，秋风病欲疏。――杜甫《江汉》

87、栖鸦流水点秋光，爱此萧疏树几行。――纪映淮《咏秋柳》

88、愁与西风应有约，年年同赴清秋。――史达祖《临江仙・闺思》

89、自有多情处，明月挂南楼。――米芾《水调歌头・中秋》

90、阴生古苔绿，色染秋烟碧。――李白《南轩松》

篇11：写秋天景色的诗句

2、长安一片月，万户捣衣声。秋风吹不尽，总是玉关情。何日平胡虏，良人罢远征。——李白《子夜秋歌》

3、春花秋月何时了，往事知多少。——李煜《虞美人》

4、银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。——杜牧《秋夕》

5、秋风萧瑟，洪波涌起。——曹操《观沧海》

6、清溪流过碧山头，空水澄鲜一色秋。隔断红尘三十里，白云红叶两悠悠。——程颢《秋月》

7、风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。——杜甫《登高》

8、解落三秋叶，能开二月花。——李峤《风》

9、何处秋风至?萧萧送雁群。朝来入庭树，孤客最先闻。——刘禹锡《秋风引》

10、万里清光不可思，添愁益恨绕天涯。谁人陇外久征戍?何处庭前新别离?失宠故姬归院夜，没蕃老将上楼时。照他几许人肠断，玉兔银蟾远不知。——白居易《中秋月》

11、自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。——刘禹锡《秋词》

12、七月十六日晚登高兴亭望长安南山秋到边城角声哀，烽火照高台。悲歌击筑，凭高酹酒，此兴悠哉!多情谁似南山月，特地暮云开。灞桥烟柳，曲江池馆，应待人来。——陆游《秋波媚》

13、移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。——孟浩然《宿建德江》

14、欲说还休，却道天凉好个秋。——辛弃疾《丑奴儿·书博山道中》

15、自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧宵。——刘禹锡《秋词》

16、湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。——刘禹锡《望洞庭》

17、空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。——王维《山居秋暝》

18、桂魄初生秋露微，轻罗已薄未更衣。银筝夜久殷勤弄，心怯空房不忍归。——王维《秋夜曲》

19、不觉初秋夜渐长，清风习习重凄凉。炎炎暑退茅斋静，阶下丛莎有露光。——孟浩然《初秋》

20、暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。此生此夜不长好，明月明年何处看。——苏轼《中秋月》

21、不堪红叶青苔地，又是凉风暮雨天。莫怪独吟秋思苦，比君校近二毛年。——白居易《秋雨中赠元九》

22、北山白云里，隐者自怡悦。相望始登高，心随雁飞灭。愁因薄暮起，兴是清秋发。时见归村人，沙行渡头歇。天边树若荠，江畔洲如月。何当载酒来，共醉重阳节。——孟浩然《秋登兰山寄张五》

23、碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。黯乡魂，追旅思，夜夜除非，好梦留人睡。明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。——范仲淹《苏幕遮》

24、银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。——杜牧《秋夕》

25、塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。——范仲淹《渔家傲》

26、窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。——杜甫《绝句》

27、常恐秋节至，焜黄华叶衰。——《汉乐府·长歌行》

28、春种一粒粟，秋收万颗子。——李绅《悯农》

29、江城如画里，山晓望晴空。雨水夹明镜，双桥落彩虹。人烟寒橘柚，秋色老梧桐。谁念北楼上，临风怀谢公。——李白《秋登宣城谢眺北楼》

篇12：写秋天景色的作文

秋天是个美丽的季节，好多水果和庄稼都成熟了。成熟的果实告诉我们秋天到了，地上一片片落叶邮来了秋天的凉爽。

走进果园，又红又大、又香又甜的苹果挂满了枝头。那香味飘到了小朋友的鼻子里。又黄又大、又脆又甜的梨引来了一只只小鸟，他们也想尝一尝梨子的味道。 田野里，农民伯伯正在忙着收玉米。虽然他们太劳累了，但是他们脸上仍然露出丰收的喜悦。 田野边的树木的叶子都开始变黄了，飘落的树叶像一个个黄色的小伞兵。

秋天是个美丽的季节，收获的季节。秋天真是太美了!

篇13：写秋天的景色作文

“香”，我不由地感叹。我闻到了淡淡的花香。我看了看四周，原来是菊花开了，有紫的，红的，白的，黄的，绿的，这美丽的菊花在人行道边尽情地绽放，好像在说;我们是秋天最美的使者。

我继续找着。走着走着，我们来到了橘树下，我抬头望去，“哇，好大好黄的橘子啊!一定很好吃。”我忍不住说了出来。

篇14：高二写秋天的景色周记

今天我来到钵池山公园，参观秋姑娘的画展。一进公园，映入我眼帘的是一只只飞舞的”花蝴蝶”，那是落叶,有的在空中，有的在地上，为我们铺起了一条金黄的道路。远处假山上一片片婀娜多姿的枫树随风摇曳，你听，火红的枫叶在沙沙作响，像在快乐地歌唱，让我不禁吟出一句诗：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。再往前走，有明镜一样的小湖，不时一群白鸥掠过湖面，平静的湖面顿时漾起了一道道波纹。瞧，那一片翠绿的冬青形成的迷宫，小朋友们你追我赶，在里面愉快地玩耍。

秋天的金黄，秋天的火红，秋天的翠绿，都被我们发现了。小朋友们，你们猜猜看，我们还会找到秋姑娘画展的什么颜色呢?