假如我会飞例文

2024-05-05

假如我会飞例文（共18篇）

篇1：假如我会飞例文

飞，是鸟儿的本领，它们展开双翅，自由翱翔在一望无涯的蓝天中，而我也想在蓝天白云上自由地翱翔。

假如我会飞，我会飞到天上，穿梭在白云之间。白天，躺在白云上睡觉，坐在彩虹上和小鸟在彩虹上滑滑梯，自由自在，无拘无束。中午，则坐在白云里休息和吃东西。夜晚，坐在月亮上，听月亮讲故事，看

篇2：假如我会飞例文

假如我会飞，我会振翅飞往巴黎，去看看埃菲尔铁塔到底有多高，俯看浪漫的夜景，我将会是爬上塔顶的“中国第一人”。

假如我会飞，我会飞往神秘的南极，去看看可爱调皮的企鹅，欣赏极地的冰川与河流，住在南极冰屋，还能登上“雷龙号”科考船，与船员们一起聊天，一起探索海底世界。

假如我会飞我希望飞向神秘的太空，去看看“嫦娥”“天宫”“神舟”三位小伙伴他们是国人的骄傲，国力的象征，与他们近距离玩耍拍照留念。

篇3：假如我会变

让老师多开导家长, 最好可以让我们多出去, 不要再留除学校以外的作业, 少报课外班, 不让我们变成一台只会学习的机器。多带我们出去玩, 不要让我们读什么必读书, 要多让孩子们读自己喜欢的书, 这样我们才会喜欢读书, 从而爱上读书;不然, 我们会把书当成敌人, 不再读书了。还有, 考100分的不一定是天才, 不及格的不一定是笨蛋, 有些从小不及格但长大后功成名就的“笨蛋”, 也有一些只会考100分其他什么都不会的“天才”。我们不要拿分数论孩子的好坏, 从而乱批评孩子。作业只留重点, 会的就不要留了。上生物课的时候可以去植物园、动物园。

以上这些能成为现实吗?让我们静静地等待吧!

大嘴巴留言板

篇4：大班语言活动：假如我会飞

谈话活动是通过一定的情境，激发幼儿的兴趣，启发幼儿对话题有关经验的联想，打开言语表达的思路。在本次活动中，我主要通过三种方式激发幼儿谈话兴趣：第一，向幼儿提供与谈话主题相关的图片，激发幼儿谈话的兴趣；第二，通过提问的方式唤起幼儿的记忆调动他们的生活经验，以便帮助幼儿充分打开思路，进入谈话内容；第三，通过三折画的方式，帮助幼儿更好地按照“假如我会飞，我要飞到……，去……”的模式进行想象并完整讲述。

活动目标：

1.学习组织语言，尝试用“假如我会飞，我要飞到……，去……”的句式谈论话题。

2.敢于在集体面前用比较连贯的语言准确讲述自己的想法。

3.大胆想象，表达自己对他人及大自然的关爱之情。

准备：

1.会飞动物的ppt（啄木鸟、猫头鹰、信鸽）。

2.音乐《虫儿飞》。

活动过程：

一、幼儿跟着老师随着音乐一起做飞的动作入场（播放音乐《虫儿飞》）

师：我们跟着音乐一起，轻轻地飞到自己的座位上。

师：刚刚我们小朋友尝试了那么多种飞的动作，你们有什么感觉？

（评析：教师带领幼儿以舞蹈“飞”的动作作为导入，主要是让幼儿很快地进入情景，体会飞的感觉，为之后让幼儿谈话想象“假如你会飞……”做铺垫。）

二、出示各种会飞的动物图片，引导幼儿完整讲述

师：你们知道有哪些小动物会飞吗？

师：今天李老师也带来了一些会飞的动物图片，我们一起来看看你们都认识它们吗？

教师播放ppt《会飞的动物》——啄木鸟、猫头鹰、信鸽。

（评析：我选择以上这三种会飞的小动物为代表，主要是因为这三种小动物不仅会飞，同时还能做一些保护环境、帮助人类有益的事情。这样能激发幼儿对小动物对大自然的关爱之情。）

师：这是什么动物？

师：你们猜猜看它要飞去哪？去做什么？

教师小结：“这是啄木鸟，飞到大树上，帮助大树治病，吃掉坏虫子。”

教师小结：“这是猫头鹰，飞到田野中，帮助农民伯伯，吃掉残害庄稼的田鼠。”

教师小结：“这是信鸽，飞到信封上写的地址，帮助人们送信。”

小结：原来这些小动物们不仅会飞，还可以帮助人们……

（评析：教师带领幼儿看会飞的动物图片时，先逐步引导幼儿按照“这是什么动物？它要飞去哪？去做什么？”的句式来说。然后要求幼儿每说出一幅图以后，将刚才说的话再完整地表达一遍。）

师：除了小动物会飞还有什么也可以飞？

师：猜猜它会飞去哪？去做什么？

教师小结：“飞机可以送人们飞去遥远的地方，去旅游”。

教师小结：“宇宙飞船可以飞到太空中，让科学家去探索空中的秘密”。

教师小结：“热气球可以载人飞到天空中，参观祖国的美景”等。

（评析：通过拓展谈话内容激发幼儿谈话兴趣，帮助幼儿拓展思路，让幼儿根据自己的生活经验去讲述还有哪些可以飞的物体？要飞去哪？去做什么？巩固之前谈话句式，加深印象，便于之后讲述表达的更完整。）

师：假如你会飞，你要飞去哪里？去做什么呢？请你们相互讨论一下。

三、幼儿用画笔记录自己的想象内容，并在集体面前大胆交流

1.师：教师出示三折纸简笔画，这是一张长方形的纸，上面折了三块。你们知道李老师想飞去哪？做什么吗？

师：假如我会飞，我想飞去山区贫困的地方，给那些上不起学的小朋友送去好看的图书，让他们也能学到知识。（教师边说边画：第一块里画了一个小翅膀，代表“假如我会飞”。第二块了画了一座山，代表“我要飞去遥远的山区”。第三块了我画了一本书，代表“我要给那些上不起学的孩子们送去好看的书本”。）

（评析：教师说出自己的想法，首先是作为榜样鼓励胆小不爱说话的幼儿，要敢于说出自己的想法；其次，是引导幼儿发散思维不要将自己的想法局限在某一个地方。）

师：今天我也给你们准备了纸和画笔，请你们发挥想象，把你想到的用画笔画下来，一会我们一起分享。

教师要求：为了你们之后有充分的时间能相互交流，请小朋友用简笔画的方式记录，第一块画“假如我会飞”第二块画“我要飞到……”第三块画“去……”

（评析：幼儿是一个发展的整体，通过三折画的形式激发幼儿的学习兴趣，每一块画的内容就是谈话的句式，帮助幼儿梳理思路并巩固了幼儿语言表达内容的完整性。）

2.请幼儿带着自己的画上前与大家分享自己的作品，说说“假如我会飞，我要飞到……，去……”

篇5：假如我会飞作文

假如我会飞我小的时候，总爱幻想自己有一天能飞起来。我看见小鸟在天空中自由自在的飞翔，希望能像小鸟一样张出一双翅膀，飞上辽阔的天空，到世界上所有美丽的地方去看一看，更想飞上宇宙，到月球上与外星人做客，与它们嬉戏、玩耍，给它们讲一些地球上的故事。就这样想呀盼呀，终于有一天我飞起来了，我在空中飞来飞去。飞啊飞，我飞到了北京，见到了江爷爷，我对江爷爷说：“我们中国有些人要移民，因为中国人口增长，所以要到月球上生活。”

江爷爷听了，爽快的答应了。我飞到月球上把国旗插到了上面，中国人没过多久都飞上了月球，准备在那里安居乐业。一觉醒来，我却在床上，才知道是一场梦。我有些失落，但转而想：在高科技的今天，只要听从老师的教导，努力学习，不久的将来一定能够梦想成真的!加油!我相信自己一定能做到的!

篇6：假如我会飞作文

在蓝天上一定会遇到云朵，如果是小云朵的话，我会把它吃掉，就像吃棉花糖一样;如果有一大团云朵的话，我就做“云朵三件套”，“云朵三件套”就是床单、被子、枕头。做好以后，这个冬天就不会冷了，让妈妈搂着我睡觉。

当然，幸运的话还会见到彩虹，我要在上面“臭美”，一会儿把彩虹当作游乐园的滑梯，滑彩虹，滑来滑去;一会儿把彩虹打成碎片，给太阳公公化妆。

我最希望的是，如果我会飞了，我就在学校和家里飞来飞去，不会迟到，不会堵车，心情一好就和小鸟比赛唱歌，我可是大明星啊!。

篇7：假如我会飞作文

假如我会飞岩走壁，我一定去当快递，用我特殊的本领把所有的信一天之内送完，我这样一定会被录取的。

假如我会飞岩走壁，我要在抗日战争的时候掩护八路军前进，让他们打死更多的小日本，并且保护人民和我们的祖国。

假如我会飞岩走壁，我会把这种功夫教给更多的人，这样抗日战争和遇上强盗的时候不用害怕，用我们的功夫把强盗和小日本打得哭爹喊娘。

假如我会飞岩走壁，那我会开一个功夫培训班，让天下很多热爱功夫的人如愿以偿。如果全国人民都来加入这个班的话，我们的中国就会变得强大，不怕别的国家的攻击，如果他们来了，就把他们全都打回去，让他们知道我们中国人民已经很强了，不再是以前那个弱小的国家了。

假如我会飞岩走壁，我要用功夫打败所有的邪恶，让世界充满阳光，让人们幸福，也让全国人民再次站起来。

篇8：假如我会变

我喜欢孙悟空,因为他会七十二变,那七十二变多么神奇!

假如我会变,我希望自己变成一只美丽的蜻蜓,生长在景色秀丽的水塘边。小时候在满是波纹的水中无忧无虑地生活,长大后像一架小飞机似的自由自在地飞来飞去。哪里有害虫我就到哪里去为人们除害,累了我就在叶尖上、电线上歇歇脚,没有学习的压力,没有生活的烦恼。

假如我会变,我会变成一位神医,让聋哑人会说话,和亲人交流;为盲人医好眼睛,让他们看见五彩斑斓的世界;为患有疾病的人治好病,让他们过回以前美好的日子,让他们快乐地生活。

假如我会变,我会变成神笔马良,画出一栋栋楼房给非常贫穷的人居住,我还要为偏远山区的孩子画出一座座学校,让他们坐在明亮的教室里读书学习。

假如我会变,我要变成一个天使,让所有的人梦想成真,然后看到他们在笑,我也会开心地顶着天使光环,拍着柔软的羽翼,飞向远方,达成另一个愿望。

假如我会变,我会变成一只可爱美丽的小鸟,把所有植物种子吃到肚子里,然后把种子撒边山川、沙漠,让这些种子长出一片又一片的树林,生出一片又一片的草地,开出一片又一片的鲜花,让绿色充满地球,让树木、花草吸收二氧化碳,吐出氧气,供人们生存。

假如我会变,我会变成超人,如果发生了地震,我会用我巨大的手臂固定住楼房,防止房屋倒塌伤害到人;如果洪水来袭,我会把所有通往下水道的关口打开,让洪水迅速流到地下。

假如我会变……

(指导教师:孙永太)

篇9：我相信，我会飞

我一直坚信，只有黑夜才能包容我的灵魂。看着夜色放肆而阴暗地涌动，于我而言是一种巨大的享受。夜是最美的自然景观。我认为。

我习惯在深夜睁大双眼和天空无言相对，只想知道内心和夜哪个更黑。我惧怕光，这是一种与生俱来的天性，在我的血管里，和血液一起潺潺流到全身各处。

当尘走到我面前时，我的眼睛莫名地感到一阵刺痛，仿佛从阴暗的房间走到了阳光暴烈的室外，泪水兀自汹涌地流淌出来。

我和尘成了好朋友。这是意料之中的事。她喜欢拉过我的手，一点一点地扳直我弯曲的手指，在有着错乱纹路的掌心写下这样几个字：

“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。”

然后，她浅浅地微笑，说：“小夜，你是我的天使。”

“不，不。”我慌乱地摇头，“尘，我不是，我那洁白的翅膀早已折断，我飞不起来，永远。我厌恶阳光，因为光明不属于我。”

尘又笑，瞳仁亮闪闪的，如天上的星。她缓缓地说：“小夜，你要相信，只要自己去找，就会找得到，光明不在远方，它也不会和你玩捉迷藏。”

“可是，我该如何去找，我该走哪条路。我不知道前方还有哪些未知的劫难埋伏着。”我难过得要哭出来了。我抬头看见尘的瞳孔里，映着一个女孩。那是我吗？那个女孩眼神惶恐，是那样无助而脆弱。

我轻轻地说完这些话，伤心地靠在尘的肩膀。她柔软而清香的发丝抚着我的脸，像母亲的手指一样温暖。

“小夜，我会陪着你，陪你一直走下去。相信我，终会到达幸福的彼岸。我们都是单翅膀的天使，只有拥抱，才能飞翔。让我们一起，飞得很高很高，好吗？”尘说。

“好的，尘。谢谢你，你会一直一直给我走下去的力量，对吗？”我看着尘，说。

“是的，我们在一起，再大的风雨也会过去。你看，‘人’字一撇一捺不是互相支撑的吗？谁都可以给谁幸福。”尘微笑着说。

又是一个深夜来袭。我坐在书桌旁，在新买的日记本的扉页上写下这样一句话：

“相遇时，让我们互相取暖。”

是的，我相信，我会飞，能飞很高很远。我和尘的友谊，给了我最好的回报。她教我，如何对这个世界微笑。

篇10：假如我会飞作文

假如我会飞，我会飞到汶川大地震的地方去。去帮助警察叔叔一起救人给未救出的患难者更多的鼓励和安慰！然后去甲板教那些失去父母的孩子读书写字，让他们长大后有知识，懂文明，把自己的家园用自己的双手重建起来。

假如我会飞，我会飞到养老院去。去到那里，我会给那里的老爷爷和老奶奶讲故事、猜谜语，帮他们打扫房间，洗衣服……然后我会把我最心爱的淘气猫送给他们，逗他们开心，让快乐的欢笑声充满整个养老院。

假如我会飞，我会飞到世界上最高的珠穆朗玛峰山上去。在那里唱歌，跳舞，放松心情，吸收新鲜空气，眺望更远的世界……然后把那美好的风景画下来，完成一部美好的著作；再把这次的旅行写成一篇最好的文章……假如我会飞，我会去实现更多的愿望，去帮助更多的人，让我们生活更加美好、幸福、和谐……

篇11：假如我会飞作文

我想这种未来的自行车起码要具备以下特殊功能题目：首先，如果车胎破了，它可以具有漏气位置检测功能，能够迅速找到漏气的位置，并可以使用工具箱内配备的速凝胶水快速修复破洞，用便携式的充气装置进行充气。

其次，要有智能加速功能，能够在无人或人少的路段提高速度，缩短在路上的行驶时间，如果车闸的拉线断了，可以启动紧急停车功能，只要按下这个按钮，就可以立即停车，避免事故的发生，保证行车安全。

发明自行车现在已经成为了我的梦想了，我要为了这个梦想学习更多的知识，掌握更多的技巧。

篇12：假如我会飞作文

假如我会飞，我想飞到大海边，我能听到海鸥的叫声，波浪拍打着沙滩，啊，我多么想下去游泳啊！

假如我会飞，我想飞到大草原上，看见蒙古包和人，他们在蒙古包里喝奶茶，晚上我想和他们一起跳舞。

假如我会飞，我想飞到一望无际的宇宙，看到土王星，水星，火星，太阳，月球。我想和嫦娥手里抱着的玉兔握手。回到地球上我把在太空中的所见所闻讲给我的.好伙伴听。

啊！我多么渴望自己能飞，能实现这么多的梦想啊！

篇13：假如我会克隆，我要……

明明和东东剪下了植物的枝条，扦（ｑｉāｎ）插到土里，不久之后发芽了，长出了新的植株。他们把自己的劳动成果拿到学校给康老师看，老师说：“你们听说过‘克隆’吗？这些植株是遗传物质组成完全相同的植株，这就是‘克隆’。将马铃薯等植物的块茎切成许多小块进行繁殖，由此而长出的后代也是‘克隆’。所有这些都是植物的无性繁殖，或称为‘克隆’，它非常普遍，几乎每个人都曾见过。”

[七嘴八舌]

康老师拿着明明和东东种植成功的“植株”来到教室，许多同学一窝蜂似的围了过来。康老师向大伙儿介绍：“1997年4月4日报道，上海市第九人民医院整形外科专家曹谊林在世界上首次采用体外细胞繁殖的方法，成功地在白鼠身上复制出人耳，这就是‘克隆’，为人体缺失器官的修复和重建带来希望。”他停了片刻之后，接着说：“想象一下，如果你会克隆，你想做什么？”

大力说：“由于我们的食物供应主要依赖于少数几种植物种类，只要其中一种收成不好，就可能给数百万人带来饥荒。所以，假如我会克隆，我将选择粮食作物进行杂交，获得长势强、体积大、产量高的植株，从而使得粮食大丰收！”

“有些人由于皮肤被烫伤留下了斑痕，假如我会克隆……”良子接着大力的话说，“我将利用当年他们身上其他地方的皮肤进行克隆，帮助人们去除斑痕。甚至还可以从年轻人的耳后取下皮肤样本，将它储存起来。当年轻人出现衰老症状时，再取出当年留存的皮肤样本克隆，然后从克隆的皮肤上提取令皮肤绷紧及富有弹性的元素，液化后注入老化的皮肤，让他们重返青春。”

同学们一个个接连不断地谈论着自己的设想：

“将克隆出的心肌细胞移植到因为冠心病而坏死的心肌中，将克隆出的胰岛细胞移植到糖尿病人的胰腺中，使坏死器官恢复正常功能。”

“中国奶牛品质需要改进，美国一头高产奶牛的产奶量相当于中国普通奶牛的8倍以上。所以我最想做的事情就是克隆高产奶牛。”

“我国有1万多种药用植物，大部分原是野生，其中一些野生品种经过多年的人工栽培后，出现了变异、退化，影响了药用品质。假如我会克隆，我将用高科技手段保护我国境内稀有的濒危药用植物，给人类的健康事业带来积极影响。”

康老师听着同学们的畅想，不时地点头称赞。最后大家一致推选了“最奇妙”的想法。

[眼明心亮]

1.注意想象的现实性，要建立在现实生活的基础上。

2.注意想象的合理性，要有一定的科学依据。

3.注意想象的独创性，要紧扣“最奇妙”“对人类最有益”来想象。

[挑战自我]

篇14：假如我会飞作文

假如我会飞，我会飞到天空中去和白云、小鸟、天空、老鹰一起玩耍。假如我会飞，我会带着其他的小朋友一起去天空中翱翔，带着可怜的猫一起去蓝天上舞蹈，带着大人们一起去舒展………

假如我会飞，我会飞到天空中去看看世界的每个地方。比如：乐山大佛，江南山水，美丽的峨眉山，波涛汹涌的瀑布………我要把世界上所有的地方都飞遍、踏遍。

假如我会飞，我会没事的时候飞到天空中去看人们在干什么。哈哈，他在工作，他在玩耍，他在睡觉，他在看电视，他在写作业，他在读书，他在骑车，他在追逐打闹，他在运动，他在听课，他在背诵，他在………

假如我会飞，我会把天上最亮的星星摘下来，挂在我的房间。我会把天上的太阳摘下来，送给我忙碌的爸爸。我会把天上的月亮摘下来，送给日夜照顾我的妈妈………

篇15：假如我会飞作文

我想：“如果，我会飞就好了，那我就可以飞到那儿去玩了!”突然一阵大风刮过，我觉得自己好像轻飘飘地飞在空中一样。我睁开了眼睛，不禁大叫一声：“什么呀!我居然真的在天上了，而且还长了双彩黑色翅膀!”飞了2个多小时，我居然飞到了巧克力工厂!

这时候，大门打开了，走出来5个小孩5个大人，里面居然有查理，我很激动!于是我大步地跑了过去想抱抱他，可我从他身体中穿了过去，我才发现自己是透明的。我和他们一起走了进去，我看到了威利。再看看他后面，哇!有超级大的甜心彩虹巧克力、方块棉花糖、小奶粉变色糖……我很高兴，冲了上去，拿了根彩虹棒，大口地吃着，再尝尝看那个可以吃的草，哇，是香草味的!我看到了巧克力喷泉，便走了过去，巧克力是美味的红酒味，再看看查理他们，他们已经走到那个神奇的电梯前。我赶紧跑了过去，电梯门打开了!

电梯里，大约有400个按钮，我看得眼花缭乱，突然，电梯飞快地往上、往右、往左，我们终于到了一个非常大的房间，那里面遍地都是一些很奇怪的巧克力生物，有一只头上长着角、嘴巴扁扁的、尾巴是鱼尾巴、脚是小鸡的脚，脚下踩着风轮的生物。我忍不住咬了一口这个巧克力生物，突然，我变成了它，过了30秒后，我又变回来了!还有一个巧克力生物，是鱼的形状、猫的眼睛、兔子的耳朵、大象的尾巴，它很小，只有手的14，我拿起来塞在嘴巴里，我的舌头好像不听话了，和它一起跳起舞来。我们很快就去了第2个房间。电梯打开了，第二个房间的门也打开了。

接下来，我们来到了做糖果的屋子里，我一眼就看见了那个很像肚皮的肉色糖果，我冲上去咬了一口，神奇的事情发生了，我突然变漂亮了!再尝尝另外一颗糖，里面不断流出彩色的糖浆。还有它旁边那颗糖，是葡萄形状的，咬下去，幸福感爆棚。

突然我听到妈妈的声音：“汝汝，起床了!太阳晒屁股了!”我这才发现这只是个梦。

篇16：假如我会飞作文

假如我会飞作文

。去享受一下它们那边的独特风景。

假如我会飞，就去看看祖国首都

假如我会飞，我就会去看看阿里山的风光，是不是那么美丽，动物是不是那么的可爱，

假如我会飞，就会去南极看看企鹅长什么样的，有没有海豹在游玩，如果有的话，企鹅和海豹的数量到底是多少，也要测测南极的温度是多少，再看看有没有可以在南极生活的植物。

篇17：假如我会变

突然，我变得很小，停在花儿上。咦，奇怪，怎么肋下长了两对又大又好看的翅膀，我仔细一看，原来是蝴蝶的翅膀。难道我变成蝴蝶了？我心里非常奇怪，拍了拍翅膀。啊！我竟然飞起来了！

我快活地扑扇着翅膀，尽情地在无边无际的空中飞翔。外面的世界真美丽，可爱的小鸟停在树枝上叽叽喳喳地唱歌，披着绿衣的青蛙坐在荷叶上睡觉，小鱼一会儿吹泡泡，一会儿嬉戏，一会儿找食物吃。突然，一大滴雨水落下来，砸到了我的翅膀，我落入水中。一种死亡的恐惧笼罩着我，我心想，这回是凶多吉少了。没有想到的是，突然，我身体一浮，又冒出了水面。原来，小鱼甩着尾巴，游到我身边，把我顶了起来，送到水草边。我马上爬到水草上。暖烘烘的风吹拂着我，翅膀很快干了，我扑扇下翅膀，迅速飞起来，告别了小鱼，来到了美丽的草原。

一望无边的草原可真漂亮啊！我睡在一朵鲜花的花蕊中，一边吮吸着甘甜的蜜汁，一边酣然入睡了。

突然，一个声音把我唤醒：“醒醒，要着凉感冒的！”我睁眼一看，原来这是一场梦，要是可以美梦成真的话，那该有多好啊！