运动会串台词

运动会串台词（共12篇）

篇1：运动会串台词

a:四月的鲜花格外芬芳，b:四月的天气格外怡人。a:四月，激-情如火，b:四月盛满收获。

a:春暖花开的时节，我们怀着无比激动的心情迎来了东营市特殊教育学校第十九届田径运动会。

b:本届大会又是我校体育发展史上一次规模空前的大会，共有()支代表队()名运动员参加。这将是展示我校学生平等参与的大会，也是一次展示我校整体素质的大会，体育健将们会在各项比赛中大显身手，再创辉煌。

a:(国旗)庄严的国旗向主席台走来，它寄托这我们东营市特殊教育学校所有学生的爱，凝聚着所有教师的深情，面对国旗，我们保证：弘扬奥运精神，遵守体育道德，顽强拼搏，为残疾人展示不屈的风采。

b:(彩旗队)五颜六色的彩旗队向主席台走来，彩旗在温柔的春风里劲舞，恰似在娓娓诉说着一个彩色的通话，一个自强自立的主题向我们走来。

a:(裁判员)阵容庞大的裁判员队伍向我们走来，大公无私、尽职尽责是他们的最高宗旨。他们的无私奉献是本届运动会圆满成功的保障，我们由衷地感谢他们。

b:(学前)走在最前面的是学前部代表队，这个平均年龄还不到5岁的代表队，雄赳赳，气昂昂，宛如初升的太阳，神采飞扬，誓为校运会谱写新篇章。

a:(一年级)一年级代表队向我们走来，尽管他们的入学时间还不足一年，但在张勇老师的严格训练下，他们已经迅速成长起来，并将为本届运动会注入新的生机与活力。

b:(二年级)迈着坚定的步伐，带着必胜的信心，二年级代表队在于瑞雪老师的带领下走向主席台，铿锵的口号里，我们听出了信心和希望。

a:(三年级)三年级代表队走向主席台，他们肩负着陈金霞老师的厚望，昂首阔步，姿态昂扬。

b:(四年级)四年级代表队在韩庆芳老师的带领下走向主席台，从他们振奋的精神中可以看到那份必胜的信念和顽强拼搏的意志。

a:(五年级)五年级代表队在李海梅老师的带领下迈着铿锵的步伐向主席台走来。整齐的队伍展示着他们不凡的实力!涉过汗水，便是收获，预祝他们在本届运动会上再创佳绩。

b:(六年级)六年级代表队在王玲霞老师的带领下走向主席台，雄赳赳，气昂昂，我们的队伍向太阳，带着坚定与顽强，冲向胜利的前方。

a:(初一)初一代表队在薄其云老师的带领下走向主席台，从他们嘹亮的口号里我们听出了坚强与自信，加油吧!自信是最美的品质，最伟大的胜利属于自信的你们!

b:(初二)初二代表队在田秀云老师的带领下走向主席台，坚毅地微笑取代了你们往日苦练时的紧张与劳累，不远处的成功正向你们悄然走进。

a:(初三)初三代表队走向主席台，步履铿锵，口号嘹亮，他们将以饱满的热情和顽强拼搏的意志读写今天运动场上的新辉煌。

b:(高中)听，脚步如此铿锵!看，精神如此昂扬!高中部代表队在刘玉红老师的带领下，带着成熟与自信走向主席台。他们将以顽强的本色为运动场增光添彩。

a:(盲生)盲生代表队走向主席台，这支代表会由6个班级组成。往日的苦练化作今天成功的体验。努力吧!盲部的同学们，沿着跑道向前，洒一路光明在脚下，胜利就在前方!

a:一分耕耘，一份收获;b:一滴汗水，一粒硕果。a:我们坚信在学校领导的大力支持与关爱下，b:在体育老师及大会工作人员的精心准备下，a:在全体班主任的认真参与下，(合)：东营市特殊教育学校第十九届田径运动会一定会圆满成功!。

篇2：运动会串台词

女：尊敬的各位领导、各位来宾

男：亲爱的观众朋友们 合：大家晚上好

女：秋风送爽，欢声飘扬在曙光

男：华灯绽放，笑语撒落在广场

女：很高兴能在9月这个美丽的夜晚，与大家相聚在音乐广场，共同分享秋夜的美景，共同舞动青春的激情

男：由曙光采油厂采油五区、六区、七区、热

二、集输、工艺、综合车队、油管厂、机关9家单位联合承办的“大曙光、共和谐”第六场消夏晚会将在这里与大家见面

女：这是一台全部由我们员工自己自编自演自导的晚会，相

信那一张张亲切的笑脸、一个个熟悉的身影一定会给你带来别样的艺术享受

男：对啊，今天她们将用自己的方式去创造一个秋天的故事，用自己的歌舞演绎和谐的曙光

女：让我们尽情的跳吧 男：让我们尽情的唱吧 合：九月放歌，我们来了

第六场消夏晚会节目单

（彩排）

参与演出单位：采油五区、六区、七区、热

二、集输、工艺、综合车队、油管厂、机关

1、开场舞：《飞》（联合）

2、女生独唱：《千古情》

女：刚才我们看到的是由**几

家单位联合表演的舞蹈《飞》。

其实不管我们飞到多远，最牵挂我们的永远是我们的母亲。接下来请欣赏一首写给母亲的歌《千古情》。有请来自机关的苏景芳

3、诗朗诵：《海燕》 女：一首动听的歌曲，唱出了母亲的伟大。每个人都有自己的爱好，有的人喜欢唱歌，有的人喜欢跳舞，接下来我要给大家介绍的这个人他特别喜欢演讲、朗诵。下面就让我们共同来欣赏综合车队任泽新的配乐诗朗诵《海燕》

4歌伴舞：《美丽的心情》

男：那高傲飞翔的海燕是不是把你带到了海边，那赶紧回来，看着新修建的广场还有这音乐喷泉以及我们日益渐鼓的腰包，我真是感觉到我们的日子越来越好了，心情愈来愈美了。请欣赏来自集输大队的歌伴

舞：《美丽的心情》 演唱者张喆 伴舞曾霞 李真等 5女生组合：《不想长大》

男：我想我们每个人都会时常回忆起自己的童年，因为那是我们一生中一段最无忧无虑最快乐的日子。说句实在话，真是不想长大。请听采七的女生组合《不想长大》演唱者杜海霞 代艳 徐炜炜

6、三句半：《赞管厂》

女：三句半是群众喜闻乐见的一种民间曲艺形式。它短小精悍，颇受喜爱。有人把三句半

还称为“瘸腿诗”。三句半中的“半”句更是点睛之笔，能起

到烘托气氛的效果。接下来请欣赏三句半《赞管厂》表演者 谭福昆 马玉龙 贾振广 张德行

7、才艺展示：二胡独奏：

男：节目演到这我发现咱们厂的人真是太有才了，大人小孩都多才多艺。下面要上场的就是咱们油管厂员工子女黄鑫迪表演的二胡独奏《奔驰在千里草原》

独唱：《隐形的翅膀》

女：优美的二胡讲述了一段荡气回肠的故事，在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为我们有一双隐形的翅膀。请欣赏由供应站子女刘婧为大家演唱《隐形的翅膀》

8、小品：《如此理发》

男：时代变了，人的品质可不能改变。现如今就是有这样一群人顺应时代变化那是相当得快，快得让你破不及防。请欣赏小品《如此理发》表演者采

七 李春林 张盼

9、现代舞：《电话情缘》

女：看过了小品、听过了歌曲现在让我们换一下口味，来一段劲歌热舞。有请来自的工艺 赵亚明 王宁为我们表现现代舞《电话情缘》

10、歌曲对唱：《只要有你》

男：爱是一个永恒的话题,其实世间不是缺少爱,而是缺少发现爱。希望有天下情人终成眷属。请欣赏情歌对唱《只要有你》（采六 贾铁伟 辛月）

11、男生小合唱：《红河谷》

女：每一首歌曲都是一个故事，每一个故事都能让我们想起一个人。接下来在充满忧伤和浪漫的歌曲中，你是否会想起久违的他呢？请听男生小合唱：《红河谷》 手风琴伴奏 郭建方 演唱王占宽 袁志忠 刘友才 赵玉兴

12、舞蹈：《好运来》

欣赏歌伴舞：《感恩的心》

男：我们祈祷祝愿我们伟大的祖国更加繁荣昌盛，祝愿我们的善国更加平平安安，祝愿在座的各位快乐幸福！好运连连，请欣赏舞蹈《好运来》（热二 王玥等）

13、歌曲联唱：（张哲 葛玉龙 郭立专 徐伟 张云）女：流行歌曲一直以来最受年轻人的喜欢。所以在今晚的节目中我们特别安排了歌曲联唱。如果台下的你也喜欢唱歌 那就和我们一起合唱吧。首先上台的是张哲，有请

14、《感恩的心》

男：心存感恩，才会使我们的生命更加厚重；心存感恩，才会使我们道德的根基长存。请

（采五 许谦等）结束语

女：今夜星光灿烂 相聚的时

间总是太短

男：今夜歌声飞旋 分别的时刻又要来到

女：第六场消夏晚会到这就已经全部结束了，男：感谢大家的观看 女：同时也感谢全体演职员精彩的演出

篇3：节目串台词备考指导

某校举行由学生把所学课文改编成独幕剧的演出晚会。下面是演出的节目单：

晚会节目单

1.《孔雀东南飞》(原作汉乐府民歌《孔雀东南飞》) 演出：高一(2)班

2.《雷雨》(原作曹禺《雷雨》) 演出：高二(5)班

(其他略)

节目主持人在主持节目时常常需要在节目之间加上一些衔接的话，以增强晚会的整体感。请你在《孔雀东南飞》与《雷雨》之间，为主持人设计一段这样的话。要求：所写内容与串联的节目密切相关，衔接自然，不少于60字。

【参考答案】

高一(2)班表演的汉乐府民歌《孔雀东南飞》，让我们扼腕叹息焦仲卿和刘兰芝的爱情悲剧的同时，更让我们认清了封建礼教和封建家长制的罪恶。无独有偶，封建礼教和封建家长制同样摧毁了近代中国的两个家庭。下面请欣赏高二(5)班表演的话剧《雷雨》。

【备考要点】

1.类型归纳：

一是串节目与主题，此类串台词大多出现在文艺节目的开头和结尾，也就是我们平时熟知的开场白和结束语；二是串节目与主体，主体是指与节目或事件相关的个人或单位，也可是一般的听众；三是串节目与节目，这类串台词在最近几年一直是高考的重点。主要出现在节目进行中，以便演员上下或节目换场，或者是播出内容的转换衔接。

2.写法要求

一、简短扼要，亲切生动。串词，主要是串联，起到的是辅助过渡的作用，如果冗长繁琐就会起到喧宾夺主的负面效果。切不可用高深莫测的警句和过于华丽的词藻使主持人居高临下，失去了亲切感。

二、巧妙自然，天衣无缝。要善于发现前后的衔接点、连接点，内容的相关或者是形式上的一致；还要保证做到不生硬、不做作，不给人突兀的感觉，如果牵强附会、生拉硬扯，就是画蛇添足。力求语言精辟有力，内涵深刻，上下贯通。

三、调动情绪，提高品味。根据具体语境场合，有时需要诙谐幽默，可以活跃气氛、调动情绪；有时需要典雅诗意，可以提高文化品味。

3.注意事项

写串台词，一要审清题意，二要把握节目的内容和性质，三要有较强的语言组织能力。写作时，不仅要“承上”，还要“启下”，可以通过对修辞手法的恰当运用，使语言饱含激情而又简洁有力，文采斐然而又通俗易懂。千万不可故作高深，令人费解。有些高中生受时下文艺舞台片面追求经济效益的影响，也喜欢弄一些庸俗搞笑、低级趣味的内容，以致语言格调低下，这是要避免的。还需指出的是，强烈的感染力、出色的语言技巧是串台词不可或缺的元素，不假思索、用语平淡往往是串台词的大忌。

写作时要善于总结。我们必须善于抓住节目特点，写出特色。需要提醒同学们的是，除了广泛阅读、课堂训练之外，更重要的是走出课堂，深入生活，勤看报刊，多收听收看广播电视。

语言表达作为“高考试验田”，往往贴近时代，贴近生活，富有时代气息，但不管外在形式如何变化，考查的基本能力点是明确的、稳定的。我们必须把握情境，紧紧围绕考纲，按照高考考察的难点与重点，举一反三，触类旁通，以不变应万变，才是复习的根本法宝。

【实战演练】

1.某校举行文艺演出，请你在歌曲《浏阳河》和舞蹈《时代节拍》两个节目之间加上串台词，不少于70字。

2.以下是某高中文艺演出节目单：

(1)开场舞：《红红的灯笼 红红的脸》，表演单位：高三(3)班

(2)男声独唱：《在那遥远的地方》，表演单位：高二(7)班

(3)歌曲：《红梅赞》，表演单位：高二(9)班

(4)舞蹈：《我心飞行》，表演单位：高二(11)班

(5)舞蹈：《溜溜的康定溜溜的情》，表演单位：高三(12)班

(6)民歌：《山丹丹开花红艳艳》，表演单位：高三(1)班

……

假如你作为节目主持人，在第3个和第4个节目之间，设计一段串词，以增强晚会的整体感，不少于80字。

【参考答案】

1.水，是江南的精灵；水，也是天地山川间的积淀。浏阳河的水流了几千年，一直流到了今天。是啊，今天时代变了，人们的思想也要跟着转变，跟上时代的步伐，紧跟时代的节拍，接下来请欣赏舞蹈《时代节拍》。

2.“隆冬到来时，百花即已绝；红梅不屈服，树树立风雪”，这是赞颂红梅的诗句。无论何时，我们都要有红梅那般精神。在这种精神的感召下，海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，心有多大，就能飞多高。就让我们搏击长空，展翅飞翔，开创优美绚烂的将来。请欣赏舞蹈《我心飞行》。

【作者简介】

张志先，高级教师，执教于安徽省岳西县汤池中学，发表文章多篇。

篇4：各班级串台词

2、孩子们的童年多姿多彩，为了梦想，她们不断进取，用舞姿描绘绚丽的人生，请欣赏中二班女生马雅婷、任梓娴等小朋友们表演的舞蹈《咚巴拉》。

3、我们心中都知道七型舞台给我们展示了绚丽多彩的服装设计，成就了多少孩子的梦想，可能我们还不清楚它对培养少儿良好的走姿模特步气质，锻炼幼儿对音乐的领悟能力。提高他们的表现能力有非常重要的作用，为了让孩子们提供更多展现自我的机会，增强自信心。我们第二幼儿园有自己的小模特表演队，请欣赏中一班小模特队表演的节目《T台走秀》。

4、当我们遇到困难时，爸爸妈妈告诉我们不怕不怕！当我们在学习中遇到问题时，老师告诉我们不怕不怕！我们要做一群勇敢的女孩，大声说出不怕不怕，你看那边正有一群勇敢的孩子正向我们走来！请欣赏大一班的舞蹈《不怕不怕》。

5、黑黑的低垂，亮亮的繁星相随，你瞧！大二班的孩子们就像美丽的繁星，双眼闪烁着幼稚又明亮的光芒。下面有请大二班小朋友为我们带来精彩的合唱表演《虫儿飞》。

6、我们心中都有属于自己的梦想，让我们一起放飞自己翅膀去追寻属于我们的梦想吧。请欣赏中一班舞蹈《追梦》。

7、孩儿的我们是幸福的，是快乐的，伴随着动感的节拍，让我们一起走进这块动感地带去瞧瞧吧！请欣赏大二班小朋友的器械操《My oh my》。

8、我们爱唱爱跳，爱玩爱闹，天天无忧无虑，个个都是快乐的宝贝。请欣赏中二班的舞蹈《快乐宝贝》。

9、阳光下的草帽，雨季里的花伞，摇篮边妈妈摇出了我，我们是一棵棵娇嫩的小树苗，我们的祖国就是那温暖的阳光，在阳光的抚育下，我们幸福地成长，欢乐的舞蹈，请欣赏大二班小朋友带来的舞蹈《草帽舞》。

10、“谁言寸草心，报得三春晖”，这千古流传赞美母亲的佳话，给了我们深深的启示，是的！母亲用她们淳朴无私的母爱呵护我们，哺育我们成长，却不计回报。下面有请中二班的小朋友们表演精彩的舞蹈《我的好妈妈》。

11、孩子们就像是一群可爱的小精灵，快乐是他们的招牌，他们喜欢用舞蹈来表达他们心中的欢乐和活力，瞧！一群朝气蓬勃的孩子正在向舞台走来，请欣赏大一班小朋友带来的舞蹈《do you love me》

12、爱是永恒的主题，父母将自己全部的爱给了孩子，可什么样的爱是孩子想要的呢？让我们听听孩子的心声。下面请欣赏中一班舞蹈《爸爸妈妈最爱我》。

13、晚安就是代表“晚上”，午安喵就是“午后”，早安就是“早上好”，意思是说我们来到小朋友来动幼儿园都不忘问候老师和其他小朋友。掌声有请中二班的小朋友表演的舞蹈《晚安喵》。

篇5：晚会串台词

用一颗感恩的心，去看待身边的生命，悉心呵护，感恩生命吧。

2、无情的岁月在你年轻的躯体上刻划着成长的痕迹，而你全然不顾命地舒展着自己的枝枝节节，在苍白的日子里，无言独立，成一片恒古的风景，默默地奉献着。一棵树里长着一个故事，一片绿茵中讲着一段传奇，下面请欣赏。。《好大一棵树》

3、手挽着蓝色的假日，我们去踏浪，赤脚走在金色的沙滩，溅起阳光一片，诗一般的夏天，浪花朵朵绽放，海风吹透了心中的梦想，一排排细浪像爱情一样缠绵，张开心情的翅膀，撩起你的花绸裙，我们去踏浪。下面有请我们****集体带来的歌曲和舞蹈踏浪

4、爱是已种在心里自由的成长，爱是自由的飞翔，爱是坚强的臂膀，爱是一种柔美的感觉，爱就是另一个心中的棉花糖，下面请听棉花糖

5、站立或者倒下，都是一种蓄势待发的气势，行走或者跳跃，都是一种豪气干云的巍峨。武术表演让你领略中华民族的神韵。《武术表演》

6、男：世间百花皆不屑，独爱菡萏自高洁。这便是千古闻名的爱莲之曲。

女：莲之美，美在其灵性，其高洁，其自重。今日颂爱莲曲，明日做真君子。请欣赏表演的伴舞诗《爱莲说》。

篇6：晚会串台词（共）

晚会串台词

开场白：

各位领导、各位来宾、亲爱的朋友们、大家晚上好。

又是一年的夏季，我们欢聚在一起。

又是一年的花季，我们陶醉在夏夜里。

在这美好的夜晚，我们用歌声为构建和谐校园营造氛围。

我们用欢乐为创建美好校园加油助威。

今晚，我们将感动和真诚交融在热诚和温馨里。

今晚，我们将欢乐和激情铺就在月色和星光里。

今晚，让音乐牵着我们的手。

今晚，让歌声铺成星光大道，带我们走进夏日的激情里。

现在我宣布——消夏晚会现在开始！

晚会歌舞类：

1.在这迷人的夜晚，我们欢聚在一起。

在这醉人的夜晚，我们载歌又载舞，共同迎接更美好的未来。

凉爽的夏夜，让我们尽情的舞蹈，瞧，轻盈的舞姿在绽放。表演者。。。

2.奔放是河流的舞姿，芬芳是花朵的舞姿。

清幽是月亮的舞姿，神韵是女子的舞姿。请您欣赏由。。

3.古朴的竹口弦，深情的巴乌和轻柔的少女吟唱，回旋在空灵的竹林之间。优美的旋律挥洒出竹的迷人风采及神韵。

竹有形，竹有格，竹有韵，竹是山间的绿衣仙子。

请欣赏由。。。

4.清风夏夜，弯弯的月亮，快乐的人们舞姿翩翩，留给您多少心旷神怡，留给您多少如醉如痴。不信您瞧。。。表演者。

5.优雅的动感节奏，整齐划一的表演，给盛夏的夜晚凭添了几分魅力，下面请欣赏时尚快乐的健美操表演，表演者。。。。

6.有一种舞蹈他很随意，有一种舞蹈他很有活力。

有一种舞蹈他很有吸引力，他就是朋友们很喜欢的街舞。

街舞，不是年轻人的专利，下面请看。。。

歌曲类：

1.以蓝天的色彩深入季节，深入乡你我的心灵。

这广阔的蓝，把零零散散的云和游荡的风收集成一张张清晰的画片。

一片广阔的蔚蓝汇聚在这和谐的涟漪中，扬起了前行的风帆。

多么和谐安详的情景啊！请大家欣赏。。。

2.回首旅途，胜利的笑容正在蔓延

携手今宵，高歌这一路荣耀感动

展望明朝，伙伴们，让我们携手同行

倾听吧，这是他们的歌声。。。

3.一曲歌唱出心中挚爱，一段舞跳出热血豪迈。

一首诗谱写出果敢坚毅，执着、梦想、追求、团结、我们共同燃心为香，巅峰领跃！梦想从不止步。

请欣赏。。。

4.今夜，我们激情满怀、心潮澎湃;

今夜，我们送去我们的祝福;

带着祝愿、带着嘱托;一首。由。带给大家！

5.埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。

看，阳光灿烂，那是夏日绚丽的色彩,听，金钟朗朗，这是夏日动人的旋律。

请欣赏歌曲。。

6.点燃喜庆的火把，分享胜利的欢悦；

点燃希望的火把，照亮未来的前程。

掌声有请。。带给我们一首。。

话剧类：

1.一心有一份大海的气魄、一生有一份苍穹的广阔。跨艰难而含笑，厉万险而傲然。一路走来，正是凭借着内心深处这份果敢和英武，让我们不畏惧困境、不畏惧坎坷，迎难而上，谱写出一路高歌。项羽，一个慷慨的名字，他会给我们带来什么收获呢？请看。。

其他类：

1.一棋，一天下，胜势在握。一墨，一书法。下面有请。。带来左右手书法！

2.嗯，光是舞蹈还不够，我们的同学可是能文能舞的哦！

这么厉害啊！

当然，让我们用热烈的掌声请出我们的同学，她们将带来朗诵。。

3.有声有色的三句半由。。带给大家

快乐的时光总是过得飞快！

结束语：

在美妙的舞姿中，在朗朗的读书声中，我们共同拥有一个难忘的夜晚！

让我们铭记今晚，让我们用最热烈的掌声为今晚的晚会降下帷幕！

谢谢大家！

篇7：红歌串台词

男：一首红歌一段历史

女：一首红歌一面旗帜

男;踏着岁月的鼓点，我们走进蓬勃的五月； 女：和着时代的节拍，我们歌唱激情的红歌。

男：深入传唱红色经典歌曲，欢庆中华民族传统佳节，发扬优良革命传统，弘扬时代主旋律。

女：深入传唱红色经典歌曲，纪念伟大的爱国诗人屈原，传承中华民族优秀文化，弘扬爱国主义民族精神。

男：红歌饱含激情，对祖**亲的热爱之情道不完，对党的感谢之情说不尽。党给我们带来了幸福生活，亲爱的党啊，我给您来唱支歌。请欣赏55班的合唱曲目《我向党来唱支歌》。女：当我们生活在物质丰富的和平年代，怎能忘记革命先辈浴血厮杀的战争时期！当我们从天南海北走上工作岗位，又怎能忘记当年毛委员和战士们同甘共苦。请听56班合唱：《毛委员和我们在一起》。

男：九十年前，南湖上的那艘红船，诞生了伟大的中国共产党，从此，灾难深重的中华民族，开天辟地，点燃希望，励精图治，扬帆远航。请欣赏57班大合唱：《没有共产党就没有新中国》。

女：红星闪闪放光彩，英姿飒爽显真情，快乐声中迎来了一群乐的小星星，请欣赏58班的同学们为大家带来的歌曲：《红星闪闪》。

男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月。熟悉的旋律，演绎时代的乐章。让我们荡起双桨，在滚滚的时代洪流中，共赴美好的明天！请欣赏59班的歌曲《让我们荡起双桨》。大家欢迎！

篇8：串台词

十六岁的花只开一次，十七岁的雨只为我们飘落，十八岁的梦只有自己最明白，诗意般的校园装载着我们太多的缠绵往事与片片真情。这里，有我们的欢声笑语；这里，有我们留下的足迹；这里，酝酿着一个个年轻生命的峥嵘岁月。我们憧憬未来，我们渴望成功，我们努力，我们拼搏。此时此刻，让我们乘着诗歌的翅膀，共创诗意校园。

2006——2007年度新溪一中高中部“峥嵘岁月，诗意校园”诗文朗诵比赛现在开始！

也许，我们是一群稚嫩的雏鸟，纤弱的翅膀无法帮助我们实现波澜壮阔的理想，但是，我们仍旧活着，顽强地活着。这是生命的动力。我坚信，相信未来，热爱生命，我们终可实现梦想。下面有请高二（1）班的谢夏苗同学，她为我们朗诵的是诗歌《热爱生命》

1、高二（1）班 谢夏苗 《热爱生命》——食指

好一曲生命的赞歌！我们之所以能坚强地活着，因为我们热爱生命。而我们的生命源于我们的母亲，我们的成长离不开我们赖以生存的土地。我们都是大地的儿子。有请高二（2）班的谢金燕同学为我们朗诵《地之子》。

2、高二（2）班 谢金燕 《地之子》——李广田

如果说大地是我们的母亲，那么历史就是我们的老师。因为，“以史为鉴，可以知兴替”，历史让我们懂得了“得民心者得天下”的道理。接下来有请高一（1）班的谢丽珠同学为我们朗诵杜牧的《阿房宫赋》。

3、高一（1）班 谢丽珠 《阿房宫赋》——杜牧

感谢谢丽珠同学让我们再一次回顾历史，没有刀光剑影的厮杀，只有历史沉痛的回忆，让雨洗刷历史遗留给我们的伤痛吧，让我们在回顾历史的同时，面向未来，带给我们希望的是那些中国大地上的儿童。请欣赏《雨说》，有请高一（3）班的陈凯璇同学。

4、高一（3）班 陈凯璇 《雨说》——郑愁予

雨，带给我们希望和幸福，那么，让我们，从明天起，做一个幸福的人！有请高二（4）班的谢冬娥同学，她朗诵的诗歌是海子的《面朝大海，春暖花开》。

5、高二（4）班 谢冬娥 《面朝大海，春暖花开》——海子

初读海子，不觉会心一笑，那是生命的执着。再读海子，不禁激情澎湃，那是童话的延续。下面有请高二（1）班的谢创晓同学，她让我们续写着《面朝大海，春暖花开》的童话。

6、高二（1）班 谢创晓 《面朝大海，春暖花开》——海子

海子走了，他的匆匆离去，留给我们的，只有无奈与遗憾。“闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋”，此时此刻，岁月、人生，我们只能用“匆匆”来形容。请欣赏朱自清的《匆匆》，朗诵者，高一（3）班的谢煖纯同学。

7、高一（3）班 谢煖纯 《匆匆》——朱自清

任时光“匆匆”流逝，我只在乎你。瞧，鱼与水正互诉衷肠，相互怜惜，让人心醉又哀伤。请欣赏高一（2）班谢雯莹同学为我们带来的《鱼意组合》。

8、高一（2）班 谢雯莹 《鱼意组合》

“鱼水融为一体”，那确是“一种化不开的情愫”，不然，这世间又怎会有如此多的人将自己的爱深深寄予鱼水之间。为了心爱的人，他可以化身为急流，默默地守候心中的美人鱼，让她快乐，让她幸福。有请高二（4）班的谢静芬同学，她为我们朗诵的是裴多菲的《我愿意是急流》.9、高二（4）班 谢静芬 《我愿意是急流》——裴多菲

当夕阳收起它最后一缕霞光时，也许我们正陶醉于爱情的甜蜜自得；当秋风送走最后一只鸿雁时，也许我们正思考着如何理智地对待生活！人生需要智者的指引，让我们在与智者的对话中领悟人生真谛。下面有请高一（4）班的吴静水同学为我们朗诵《与智者对话》。

10、高一（4）班 吴静水 《与智者对话》

智者，是长者的款款而谈，是饱经风霜的履历，是长江的源头。它从雪山一路走来，让我们领悟到生活的艰辛，让我们感受长江的豪迈吧！有请高一（2）班的谢泳群同学为我们朗诵《长江之歌》。

11、高一（2）班 谢泳群 《长江之歌》

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”，那是长江的悲歌。然而，历史的急流掩盖不了美丽的智慧，纷乱的世情稀释不了书香的底蕴。这，就是人才的魅力。接下来有请高一（1）班的谢培增同学为我们朗诵曹操的《短歌行》。

12、高一（1）班 谢培增 《短歌行》——曹操

慷慨激昂的《短歌行》让我们重温历史，重温那段激情澎湃的人生，然而，生活并不总是充满激情的，迷惘与哀伤，有时也会伴随着我们走过那条悠长悠长的“雨巷”。请欣赏《雨巷》，朗诵者，高一（4）班，谢丹莅。

13、高一（4）班 谢丹莅 《雨巷》——戴望舒 悠长的雨巷，是怅惘感伤的代名词；多梦的青春，是少年书生的代名词。在这个多梦的季节，让我们走向未来，走向成熟，走进人生。请欣赏《轻重梦境曲——中学生心态素描》，朗诵者，高二（3）班，谢世华

14、高二（3）班 谢世华 《轻重梦境曲——中学生心态素描》 结束语：

同学们，年轻而奔放的生命，让我们感叹生命的灿烂；峥嵘而充满诗意的青春，让我们领悟人生的真谛。今天的我们，一石一鸟皆可作画，一笑一泣皆可成诗。在今后的日子，让我们带着激情与成熟上路，让岁月不再蹉跎，让时光不再伤感，让我们的生活充满诗意。

篇9：串台词

（幕布拉开）开场舞（校舞蹈队）

（开场舞完毕，马上拉上幕布，灯光暗下来，对嘉宾追光）主持人上场（播放背景音乐）

男：尊敬的各位领导、各位老师 女：亲爱的同学们 合：，大家晚上好！

女：踏着青春的节拍，舞动醉人的丝带 男：和着青春的风采，唱起动听的歌谣 女：一步一个脚印 男：一年一次飞跃

女：……中学迎来了她辉煌的时代 男：整洁而舒适的校园 女：凝聚着……艰辛的汗水 男：方正而耀眼的奖牌 女：泛射着……人丰收的喜悦 男：今夜注定无眠 女：今夜肯定有梦 男：让我们肩并肩

女：让我们手牵手

男：让我们踏着……成长的节拍，纵情地跳起来 女：让我们跟着6^^^快乐的音符，尽情地唱起来 男合：歌唱我们成长之路 女合：歌唱我们快乐之情 合：让我们相聚在这美好的时刻

男：……中学“我成长、我快乐”文艺晚会 合：现在开始！

女：出席今天晚会的嘉宾评委有 ***，***，***，（介绍到场嘉宾、评委，请嘉宾致辞）

女：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导老师的到来。

男：下面有请**为晚会致辞，大家掌声欢迎。（嘉宾致辞，主持人下场）

1男：五星红旗我为你骄傲，女：五星红旗我为你自豪，男：我们沐浴着温暖的阳光，在鲜艳的五星红旗下健康成长。女：今天我们已经成为一个个幸福快乐的少年，五星红旗明亮的眼睛牵引着我们眺望未来。

男：接下来请欣赏歌伴舞《红旗飘飘》。

2、女：每一次都在徘徊孤单中坚强，男：每一次就算很受伤也不闪泪光，女：因为我知道，我一直有双隐形的翅膀，男：下面请欣赏手语舞《隐形的翅膀》。

3、女：我们虽然是学生，但学校生活并非我们生活的全部，男：我们是社会的公民，应当为社会奉献爱心，帮组有困难的人。女：扶助弱势群体是当代青年义不容辞的责任。男：请欣赏音乐剧《凝聚每份爱》。

4、女：我们都有梦想，在走向梦想的途中，会有很大的困难和艰辛，但是，我们都会有一双隐形的翅膀，让我们飞得更高。

男：请欣赏267班带来的歌伴舞《隐形的翅膀》。5、261班：

女：风华正茂的我们需要认真学习，但少数同学却迷恋网络，经常偷偷进入网吧上网，耽误了自己。

男：是啊，上网让他们身体变差了，个性变坏了，成绩落后了，网吧害人不浅啊，女：醒悟吧，喜欢偷偷进网吧的同学们。

男：请欣赏261班表演的小品《网络也会害人啊》。6、265班：

男：感谢父母，给了我们生命 女：感谢师长，给我知识和力量 男：感谢同学，给我帮助，伴我成长 女：感谢挫折，让我变得更加勇敢和坚强

男：感谢祖国，给了我们和平的年代，美好的时光。女：请欣赏265班带来合唱《感恩的心》 7、263班：

女：金秋十月，阳光播撒灿烂，汇成幸福源泉，男：一声声祝福汇成赞美诗篇，举国同庆，这是《快乐大家园》。

女：请欣赏265班带来舞蹈《快乐大家园》 8、262班：

男：古老的文化造就了中国五千年的华夏文明，悠久的历史孕育了中国那独特的东方神韵。

男：泱泱大国的悠久文化，使我们对他产生了无限的崇敬和热爱，赞歌不禁从心底发出。

女：请欣赏262班的音舞诗画《我爱你，中国》。9、260班：

男：当年，你在黑夜 中唤醒沉睡的大地，英雄儿女前仆后继，浩浩荡荡征程万里；

女：如今，你在阳光下充满无限生机，蓬蓬勃勃辉耀新世纪；

男：在你的感召下，莘莘学子们那永远闪耀的爱国之心使祖国的锦绣江山更加美丽。

女：请欣赏由260班带来的舞蹈《红旗颂》。10、254班：

女：它好比青春的太阳，焕发出异常的靓丽； 男：它好比初春的绿草，生机勃勃且充满了新气； 女：它好比夜空中璀璨的明星，闪烁不停！

男：让我们掌声欢迎254班带来这段青春最美好的旋律，舞蹈《谁不乖》。11、255班： 男：流行的节拍，女：激昂的旋律，男：就让阳光为我们奏乐，女：让快乐为我们伴舞，男：让我们跟着255班的《节拍》舞出青春的活力，展现自信的风采。12、256班：

女：黄河，一条腾飞在九天的巨龙，盔甲上刻着华夏子孙五千年的奋斗历程，身躯上凝聚了中华民族五千年不朽的魂魄。

男：黄河，中华民族的母亲河，你用那激荡的情怀哺育了一代代

中华子孙。

女：黄河，你用那震撼世界的咆哮唤醒国人的怒吼，吹响了保卫母亲，保卫祖国的号角。

男：请欣赏256班带来的大合唱《保卫黄河》 13、249班：

女：学会求知，学会做人，是我们的目标； 男：脚踏实地，从点滴做起，是达到目标的途径；

女：不以善小而不为，不以恶小而为之，请欣赏哑剧《校园反光镜》。14、248班：

女：因为他们的奋不顾身，英勇战斗才换来了今天的幸福与和平；

男：因为他们的机智勇敢，舍己为人，才迎来今天的光明与辉煌；

女：248班带来的《一包青稞面》将让我们再次领略到他们的风采。15、251班：

女：金秋十月，硕果累累，人们沉侵在丰收的喜悦之中，男：看一群天真活泼的小姑娘，他们多么开心，多么欢乐啊！16、253班：

男：十月，心潮澎湃； 女：十月热情似火；

男：今天，我们歌唱祖国，赞美祖国，共同为祖国献上节日的赞歌，女：下面请观看253班带来的舞蹈《今天是你的生日，中国》。17、252班：

男：遥远的爸爸妈妈，我多想给你打个电话，告诉你们家乡的变化可大了，告诉你们我正在长大。

女：亲爱的爸爸妈妈，你们在外辛苦了，我们在学校过得很好，您就安心工作吧，别牵挂。

男：请欣赏由252班带来的舞蹈《遥远的爸爸妈妈》。18、257班：

女：青春是唯美的季节，是起航的白帆； 男：青春是成长的喜悦，幼稚的忧愁； 女：青春是自由的心情，拘束的脚步。男：花样的青春年华，舞动充满活力的刹那。女：下面请欣赏257班带来的健美操《舞动青春》。19、259班：

女：我们是华夏儿女，炎黄子孙，男：我们是东方雄狮，龙的传人，女：我们在不停的走向远方，振兴中华是我们的理想，男：我们在不停地走向远方，一起创造辉煌。

女：请欣赏259班带来的大合唱《走向复兴》

（落下幕布，落下投影背景布）播放背景音乐

部分演员、工作人员一起上台

女：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节，男：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。女：告别今天，我们将站在新的起点，男：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线。

篇10：台词串词

“同成长 共梦想”大型广场文艺演出活动

主持人台词

主持人：李镈言（甲）卢宣竹（乙）

（开场爵士鼓表演）

甲：感谢由王飞爵士鼓班学员为我们带来的精彩表演。尊敬的各位来宾

乙：亲爱的爷爷奶奶，叔叔阿姨，小朋友们

合：大家下午好

甲：风和日丽，花繁叶茂，在这充满阳光，充满花香的季节里，我们在这里相聚，共同迎来即将到来的六一儿童节和市妇女儿童活动中心的五岁生日。

乙：此时此刻，我们不仅要感谢上级领导的关心和帮助，更要感谢一路陪伴和支持我们中心走过风雨的家长和学员们，因为有了你们，我们中心的未来将会更加的美好。

甲：下面，活动中心的小学员们将为我们带来一场视听盛宴乙：连云港市妇女儿童活动中心成立五周年“同成长 共梦想”大型广场文艺演出活动正式开始！

1、甲：我们都知道，现在的幸福生活来之不易，是老一辈革命先烈用他们的青春乃至生命交换而来，所以我们更要懂得珍惜现在，首先，请欣赏曾参加过江苏省少儿春晚的赵丽形体舞班学员

为我们带来的舞蹈《星星在闪烁》，为我们展现当年小八路的飒爽英姿。

（等乙说完，两个主持人再一起下场）

2、乙：俗话说“自古英雄出少年”，中心的跆拳道班学员经过刻苦的训练，在这五年里为中心争得无数的荣誉。接下来，万继绪跆拳道班学员将为我们带来一段精彩的跆拳道表演《少年英豪》，有请他们登场

3、甲：说到我们家乡连云港就会自然联想到大海。我们是生长在海边的孩子。大海对于我们来说有着不一样的情感。下面有请沈楠形体舞班的学员为我们表演舞蹈《赶海乐》。

4、甲：我的朋友小狐狸进了趟城，突然生病了。

乙：去看医生了吗，是什么病啊？

甲：这个„„我也不太清楚，听说是城里的空气有问题，我们一起去看看到底怎么了吧。

乙：好的，下面中心快乐文学社学员为我们带来儿童科普剧《小狐狸生病了》

5、甲：这个故事告诉我们，保护环境，人人有责。接下来将进行庆祝连云港市妇女儿童活动中心成立五周年少儿现

场书画比赛的颁奖仪式：下面颁发的是优秀奖。有请美术教研组组长王倩伟老师为我们宣读获奖学员名单并颁奖。

6、甲：相信大家对动画片《喜洋洋与灰太狼》并不陌生，那些聪明的羊儿每每打败灰太狼的故事相信每个小朋友都能说上几句。片中许多鲜明的人物如：喜羊羊、美羊羊、懒羊羊、沸羊羊等形象更是深入人心，并且让人们相信正义一定能战胜邪恶。接下来就有请中心音乐素质班学员和赵丽形体舞班学员为大家共同带来歌舞《大家一起喜洋洋》，把我们带进那个奇妙的童话世界里去。

7、乙：我们是祖国的花朵，是未来的希望，我们中的很多学员都是从幼儿园就在中心了，通过五年来的学习，在老师的谆谆教导下，打下了坚实的基础。这些花骨朵们正在含苞待放，花香四溢！下面请欣赏中心古筝班学员，赵丽形体舞班学员，以及中心儿童画和毛笔书法学员为我们共同带来的艺术综合表演《茉莉飘香》。

8、甲：我们沐浴着温暖的阳光，我们接受着社会的关爱。我们在父母和老师的爱的雨露下茁壮成长。下面请欣赏由郭维娜老师的快乐文学社学员自己创作并朗诵的诗歌《在阳光下成长》。

9、乙：今天，我们怀着激动的心情，欢歌乐（le）舞，提前祝小朋友们六一节快乐。并祝我们妇女儿童活动中心：生日快乐。请欣赏江萍形体舞班学员为我们带来的舞蹈《欢腾》。

10、甲：我们用爱去浇灌每一个花朵，用心去期待每一个梦想

乙：我们手拉着手，携手创造最好的未来!

甲：下面由中心音乐教师、百灵童声合唱团和沈楠形体舞班

学员为我们共同带来歌舞表演《最好的未来》,请欣赏

（最后节目的演员不动，主持人上场）

11、乙：在我们的文艺演出的最后，将颁发庆祝连云港市妇女儿童活动中心成立五周年少儿现场书画比赛的一等奖、二等奖。下面请中心领导肖杰主任为大家宣读获奖学员名单并颁奖。

结束语：

甲：天高任鸟飞，海阔凭鱼跃

乙：我们妇女儿童活动中心将为全市的少年儿童打造更加优秀的学习

和展示的舞台。

篇11：串台词

一、尊敬的各位评委，亲爱的同学们，大家下午好。很高兴大家能抽出时间来参加此次

“任责杯”团日活动设计大赛初赛评选活动。

二、时光很瘦，指缝很宽。不知不觉一年时光过去了，在这一年中我们付出了很多，也

收获了很多。众所周知2012年是共青团成立90周年，同时也是实施“十二五”规划承上启下的重要一年。为了让广大青年以实际行动向建团九十周年献礼。各班团支部积极组织班级团员开展了一系列的具有建设性的特色团日活动，今天在这里，我们将为大家提供一个平台来展示自己的成果。希望大家不要紧张，发挥出最好水平。

三、下面我先向大家简单介绍一下此次活动的内容。此次活动分为两个环节，第一个环

节为主题陈述，第二个环节为现场答辩。其中，主题陈述分为陈述内容、陈述过程、基本素养、现场效果四个方面，现场答辩分为应答能力、回答内容两个方面。

四、下面请允许我介绍此次大赛的评审小组。。。。大家掌声欢迎

五、活动开始之前，我想向大家宣读一下各班纸质档得分。。。首先恭喜暂时领先的班级，但是比赛还没有结束，希望暂时落后的班级，不要气馁，努力展示自己的风采。

六、现在，我宣布计算机（软件）学院第四届“任责杯”团日活动设计大赛初赛评选活

动正式开始。

七、下面有请，1号。。。，请2号。。。做准备，大家掌声欢迎。

八、在此次活动中，大家增加了各种创新的理念和机制，各班在治班方面都有自己的独

特见解。用制度、交流和自主同学们在趣味中成长，让班级的科研成果“全面开花”。相信此次活动，能给大家提供一个相互交流的平台，同时能够促进良好的班风校风的形成。

九、活动到此，计算机软件学院第四届“任责杯”团日活动设计大赛初赛评选活动宣布

篇12：文艺晚会串台词

A：尊敬的各位领导、各位来宾 B：亲爱的家长、小朋友们 合：大家晚上好！

A：五月，是个流金似火的季节 B：五月，是个饱含热情的季节 C：五月，是个绚丽多彩的季节 D：在九十年前的五月，E：中国，这片沉寂的大地，F：一个新的名字诞生了—— 合：中国共产主义青年团！

A：在喜迎中国共产主义青年团建团90周年的日子里 B：星河也迎来了它九岁的生日

C：在这欢庆的时刻,让我们用最甜的歌声、最美的舞姿 D：来展示我们的才华

E：用我们最饱满的热情来庆祝星河的生日，来倾述对团、对党、对祖**亲的无限深情吧！F：向建团90周年献礼暨星河艺术学校九周年文艺晚会 合：现在开始！

A：下面由我荣幸的介绍一下今天来到晚会现场的领导，他们分别是： B：让我们再一次用热烈的掌声对领导们的到来表示衷心的感谢！

A：在今天这个快乐、幸福的节日里，我们要感谢敬爱的老师，更要感谢关心爱护我们的学校领导，下面欢迎陈春玲校长为我们致辞。

1、序（开场舞）

表演：舞蹈七级班

2、舞蹈《兔气扬眉》

表演：舞蹈四组1、2班 A：童年是快乐的，童心是难忘的，B：童言是无暇的，童话是美丽的，A：它就像是一群小兔子一样，扬眉的，欢快的 B：请欣赏由舞蹈四组1、2班带来的舞蹈《兔气扬眉》

3、音乐剧《诺言》

表演：语言表演七级班 A：花儿是春天的诺言，潮汛是大海的诺言，远方是道路的诺言。B：世界，因为信守许多大大小小的诺言，肃穆而深情。

A：请欣赏由语言表演七级班带来的音乐剧《诺言》

4、幼儿舞蹈《我的懒猫》、《虫儿飞》

表演：舞蹈启蒙4、5班 A：还记得孩提时唱过的一些童谣吗？

B：记得呀，——小兔子乖乖，把门开开，快快儿开开，我要进来„„虫儿飞，虫儿飞，虫儿一双又一对„„

A：看调皮的小猫咪，可爱的小虫儿来了，B：请欣赏由舞蹈启蒙4、5班带来的幼儿舞蹈《我的懒猫》、《虫儿飞》

5、快乐小舞星展示《我有一双巧巧手》 表演：舞蹈启蒙2班 A：星河是苍南县唯一一家中国舞蹈家协会三星级教学会员单位，B：星河陈校长是温州市唯一一位中国舞协特级教师。

A：“快乐小舞星”是中国舞蹈家协会推出的一套最新的少儿舞蹈教材，倡导快乐舞蹈。B：百闻不如一见，赶紧来感受“快乐小舞星”的魅力吧！

A：请欣赏由舞蹈启蒙2班带来的快乐小舞星展示《我有一双巧巧手》

6、舞蹈《让我试试》

表演：舞蹈启蒙3班 A：在这里我们欢歌笑语； B：在这里我们走过四季； A：在这里我们播种希望； B：在这里我们扬帆远航；

A：我们舞蹈启蒙3班的小朋友也跃跃欲试要把他们的风采展现给大家。请欣赏舞蹈《让我试试》

7、儿童诗联诵

表演：语言表演二级班 A：在繁花喧嚣的五月，颗颗闪亮致洁无比的心依依绽开

B：翠色帷幔徐徐开启，舞台上粉黛浓妆的小天使依依呀呀地细诉着满树的故事 A：请欣赏由语言表演二级班带来的《儿童诗联诵》

8、舞蹈《千手观音》

表演：舞蹈四级4班 A：曾经有一曲舞蹈让世界认识了杨丽萍

B：今天我们舞蹈四级4班的《千手观音》也再一次亮相舞台 A：让我们以热烈的掌声欢迎他们为我们表演

9、中国语言表演考级教材展示

表演：语文表演启蒙一级班 A：**，你看我们俩今天带上勋章神气吗？ B：你看还有证书呢！

C：真神气！我知道，这是你们参加中国语言表演朗诵考级获得的证书和勋章！

D：星河去年将“中国语言表演考级教程”引入温州。并且为我县语言教育工作者举办了两期教师培训班，使我县从事语言教育工作者的教学水平有了一次较大的飞跃。

A：这套教材是由中国艺术教育联合会倾力推荐的以语言为主，表演为辅，综合了朗诵、故事、播音、主持、音乐舞蹈、影视剧表演等多种表演形式为一体的一门综合性课程。它填补了我国少年儿童语言表演考级的空白。

B：你知道吗？中央电视台少儿节目主持人月亮姐姐、红果果、绿泡泡都曾是这套教材的编委呢！

C：小朋友、同学们，暑假赶紧参加中国语言表演考级培训吧！

D：让我们从小赢在起跑线上，成为一名有胆识、有口才新一代高素质人才！A：接下来请欣赏由语文表演启蒙一级班带来的中国语言表演

10、音乐剧《豆豆的心事》

表演：主持人三级班 每个人都有心事，有喜悦的，有痛苦的，也有担心的。

心事就像种子，随着春风，播种到每个人的心里。发了一个芽，出来了一个小秘密。

11、《吴千善意的谎言》为了妈妈的痛快点好而说了谎

A：我们从小就听过《放养的小男孩》，知道说谎是一种不诚实的表现，但是善意的谎言呢？ B：谎言还有善意和恶意之分吗？

A：善意的谎言是美丽的，当我们为了他人的幸福和希望而适度地撒一些小谎的时候，谎言即变为理解、尊重和宽容

B：请欣赏**为我们带来的《吴千善意的谎言》

12、土家族舞蹈《摆手女儿家》

表演：舞蹈七级班

A：土家族民间舞蹈潇洒、活泼，节奏感、韵律感极强，被誉为“东方迪斯科”。

B：现在，一群身着民族服饰的少女将出现在我们的眼前，给我们带来了圣鸟开屏般动人的韵律！

A：请欣赏舞蹈七级班为大家演绎我们土家族的特色舞蹈《摆手女儿家》

13、童话剧《狐假虎威》

表演：主持四级班 A：森林里那么多动物，最可怕的谁啊？ B：当然是打老虎啦 A：那最狡猾的又是谁呢？

B：那当然是狐狸啦

A：狐狸是那么的狡猾，老虎是那么的威猛，让我们去森林看看狐狸是如何借老虎的力量发威的。请欣赏主持四级班带来的童话剧《狐假虎威》

14、舞蹈《我的偶像——是雷锋》

宣传雷锋精神

表演：舞蹈四级3班 A：乐于助人是传统美德，雷锋精神永远流传

B：瞧，我们的小朋友们从小就把雷锋精神种在心田里。合：让我们一起向雷锋学习吧！

A：请欣赏舞蹈四级3班带来的舞蹈《我的偶像——是雷锋》

15、舞蹈《伊人如画》古典舞

表演：舞蹈九级班 A：穿上精巧的舞鞋，披上美丽的舞裙。B：和着悠扬的音乐，配着心与心的默契。A：有一种音乐令人陶醉，有一种舞蹈使人着迷。

B：下面请大家欣赏由舞蹈九级班带来的古典舞《伊人如画》。

16、情景剧《给我一缕春风》

关注留守儿童

表演：主持人三级班

A：近年来，越来越多的爸爸妈妈双双离开故土，加入到“打工族”的行列，他们当中的大多数人将孩子留家中的老人或亲戚代养，于是在小城镇或农村出现了一个特有的群落——“留守儿童”，甚至有媒体称他们是有父母的“孤儿”。

B：我们知道父母都是为了孩子能有更好的物质条件才这样，但作为孩子的我们最需要的却是父母的陪伴、关爱。

A：请欣赏主持人三级班带来的情景剧《给我一缕春风》

17、教师舞蹈展示

星河团支部成员 A：三尺讲台，是我们耕耘的舞台 B：育德树人，是我们神圣的天职 C：为了孩子，我们每天耕耘不辍 D：为了未来，我们又一次扬帆起航

A：星河的各专业课教师均毕业于各大艺术院校并获得舞蹈、语言类教师资格证书。B：由他们指导的舞蹈《牧区少年》参加全国第三届小荷风采舞蹈比赛荣获银奖。C：《小小花翎》赴香港参加“爱我中华”中国第二届国际青少年音乐舞蹈比赛荣获金奖。

D：每年在县教育局举办的培训学校学生才艺比赛中，星河学员表演的舞蹈、小品等总能斩获头角。

合：请欣赏星海教师给大家带来的舞蹈《**》

18、舞蹈《娃娃兵》

A：踏着五月的鲜花，迎着初生的朝阳，我们欢聚一堂，共渡这美好的时光！

B：我们整装待发，我们服从命令，我们旗舞纷飞，我们乘风破浪。我们是勇敢的——娃娃兵

A：请欣赏舞蹈《娃娃兵》

19、舞蹈《流动娃》描述农民工子弟第一次进城读书

表演：舞蹈五级班

A：每当学期来临，总有一部分小朋友不得不跟随父母，或南漂或北上，到陌生的城市去寻找心中的理想。

B：他们最大的渴望和最大的快乐，就是能和当地儿童一样顺利地读书、平静地生活。C：请欣赏舞蹈五级班带来的《流动娃》

结束语：

A：让我们用心灵的琴弦 B：用童年的祝愿 C：用稚嫩的小手 D：用五彩的画笔

E：去歌唱祖国美好的未来，F：去描绘星河灿烂的明天。A：看，雏鹰正在展翅飞翔 B：听，星河宏图正在奏响 C：我们是明天的雄鹰 D：我们是祖国的未来 E：我们和时代的脉搏一起跳动

F：我们与祖国同呼吸、共命运，我们将用行动，向老师、向父母、向祖国妈妈，合：交上一份出色的答卷。