八班田径运动会口号-运动会口号（共17篇）
篇1：八班田径运动会口号-运动会口号
八班运动会加油口号
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都听说过或者使用过一些比较经典的口号吧，口号具有在理智上启发人们，在情感上打动人们的作用。究竟什么样的口号才是好的口号呢？以下是小编为大家收集的八班运动会加油口号，希望能够帮助到大家。
八班运动会加油口号11、精研博学，笃行仁德。
2、播种劳动，收获成功。
3、顽强拼搏，勇夺第一。
4、但求日积月累，收获于细微；不要左顾右盼，专注于自我。
5、勤奋求学，熬墨蓄势。
6、既然选择了远方，便只顾风雨兼程。
7、勤奋铸就辉煌。
8、强身健体，立志成材。
9、学则智，不学则愚；学则治，不学则乱。
10、文学来自勤奋，高分源自拼搏。
11、今天的努力，明天的`实力。
12、人功不竭，天巧不传
13、挑战自我，突破极限。
14、博学慎思，明辨笃行。
15、习惯决定成绩，细节决定命运。
八班运动会加油口号21、天道酬勤，宁静致远。
2、大胆挑战，世界总会让步。
3、信心无畏，良心无愧，青春无悔
4、人贵知足，唯学不然
5、十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福随。
6、展现自我，争创新高。
7、立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。
8、汗水浇灌希望，奋斗决定命运。
9、扬理想之风帆，抵成功之彼岸。
10、学中进，搏中胜
11、慎而思之，勤而行之。
12、远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。
13、服从命令，听从指挥，团结互助，争取佳绩
14、团结进取，追求卓越。
15、孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。
16、团结拼搏，争创佳绩。
17、让今天的自己胜过昨天的自己
18、健康第一，从我做起。
19、志在千里，壮心不已。
20、分分秒秒，构筑辉煌。
八班运动会加油口号31、生无所息，斗无所止。
2、天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。
3、学之染人，甚于丹春。
4、耕耘今天，收获明天。
5、志存高远，心系天下。
6、班荣我容，班耻我耻。
7、壮底气树正气
8、学在苦中求，勤中练；不怕学问浅，怕志短。
9、学习，学习，再学习；努力，努力，再努力。
10、探索智慧，启迪人生
11、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
12、NOSWEAT，NOSWEET。
13、分数铸就辉煌，汗水凝聚实力。
14、遵规守纪团结互敬。
15、干净，安静，团结，精进。
篇2：八班田径运动会口号-运动会口号
2.八班，八班，青春无限，魅力永恒!团结奋进，勇攀高峰。发奋图强之班，发生奇迹之班!
3.迎面向我们走来的是高08级8班，这是一个只争朝夕、团结互助的班级。他们坚信征服自我就是最大的胜利。72双紧握的手、72颗激情的心将创造这次运动会的奇迹!三年磨剑、一往无前的坚定信念将激励这支坚强无畏的队伍走向2016年的辉煌!冲刺吧，8班的运动健儿们!呐喊吧，8班的精英们!发自内心的激情呐喊：斗志昂扬!力比朝阳!三年磨剑!创造辉煌赛出风格、赛出水平,展现自我、争创新高.
5.八班八班,扬我风帆;乘风破浪,勇往直前。
6.8班8班，勇夺桂冠;过关斩将，愈战愈强!
7.初二时代，八班最帅，团结友爱，样样厉害!!!
8.8班必胜,永不落后,向前奋战,鹤立鸡群
9.努力拼搏磨砺意志团结友爱坚持到底
10.如果你的.年级只有8个班，就喊“二年八，只做年级，倒数第八1就是年级正数第一啦。。西西。。
11.天行键,君子自强不息运动场,八班笑傲江湖
篇3：学校田径运动会刍议
一、导致学校田径运动受到冷落的主要原因
一直以来，在体育权威的指导下，体育的大概念可用spor解释。然而sport是一种具有竞争性的身体娱乐活动，它是竞技运动消遣娱乐比赛奖牌的总称，是身体文化娱乐活动的组成部分。以身体活动进行竞赛、竞争是sport的本质属性。自然在权威的指导下，学校体育也分不清田径运动两种属性(见下表)的主次，也用sport观念发展校运会，用sport观念举行学校田径运动会。即用田径运动的竞技属性解决学校体育存在的问题，由此又引发了一系列问题。
1. 对象的错误。
Sport实施的对象是运动员。对于他们来说，获得最好的运动成绩是他们的奋斗的目标，进行田径运动训练是他们的职业。而学校体育的对象是广大的学生，进行体育锻炼是为了锻炼身体、增强体质，为了工作五十年。田径运动本身不能说哪一个项目是竞技性而没有锻炼身体的作用，也不能说哪个项目只可以用来锻炼身体而不能用来作为竞技。只是实施的对象不同、为了不同的目的，各个田径项目的运作方式不同。
2. 组织运作上的缺陷
(1)田径运动的运作上的缺陷。
项目设置为竞技体育的目标服务。纵观小学、中学、大学的校运会，无论是参加办法、竞赛办法还是项目设置，无一例外都按照竞技运动会的要求行事。例如，小学校运会设置铅球，中学校运会设置标枪甚至铁饼，大学校运会设置竞走、链球等。这些项目教材中没有，学生没学过，并且难度大、技术性强、不易普及，设置的目的是与上一级运动会衔接。在不少学校的校运会中，由于项目设置得不合理，导致多数学生或兴趣索然，或不敢问津，以致经常出现一个班只有3～4人报名参加校运会，或班主任强求学生报名参赛的现象。
(2)竞赛办法限制了学生的参与
各级校运会的参赛办法中都规定了参赛单位总人数和个人限报的项目及每项限报的人数。如果每项限报3～4人，每人限报2～3项的话，绝大多数学生就只能充当观众。以南昌理工学院2003年校运会为例，统计结果表明，参赛人数仅占学生总人数的16%(这还算高比例，因相对有较多的集体项目)，也就是说，有84%的学生被排除在校运会之外。举办校田径运动会的三天中在组织得好的中小学校是少数人比赛多数人看;而在多数学校，校运会几乎等同于放假，除了运动员、裁判员、工作人员和各班的服务人员外，观众寥寥无几，这与筹备校运会所投入的人力、物力、财力和时间相比形成了强烈的反差，校运会的效益甚微，其意义无法体现。
二、学校田径运动会的发展方向
1. 更新观念，认清学校体育的对象，向群众健身娱乐、增强体质的方向发展。
更新观念、转变思想要充分认识到竞技体育绝不是体育的整体，更不应该是学校体育的全部。要在思想上摒弃“田径运动会”是“精英运动会”、“高水平运动会”和“正规运动会”等旧观念，进而建立“全员运动会”、“欢乐竞争运动会”和“群体运动会”等新观念，从根本上改变对田径运动会的认识，使田径运动会最大限度地符合广大学生的生理、心理特点，并根据各地各校的实际情况多层次、多模式地兴办起来。
2. 创新适合广大学生健身的田径运动项目，并运用到田径运动会当中去。
现在沿用的田径运动项目是竞技项目，它们有很严格的人数、规则限制。还有一些项目由于需要很高的技能和体能，限制了很大一部分学生的参与。但是这些项目却有很高的健身和娱乐价值。如何使这些项目为大众所喜爱是田径运动发展的关键。然而我们可以看到这些新项目也有发展的过程，很多项目都是从群众娱乐、健身发展演变而来。在哲学上，事物的发展是螺旋式向前发展的，在发展的过程中事物有一定的相似性，但不是无谓的重复，是螺旋的上升。前人可以创造这些娱乐的项目，今人更可以在汲取了前人精华基础上发展更多的健身娱乐性的田径项目(比如：竞技的障碍跑可以创新为长征红旗接力赛，既可以锻炼身体又可以进行思想教育)。
3. 田径项目健身为主，竞技项目为“兴奋剂”。
田径运动竞技属性同样可以促进健身娱乐的发展。在运动会当中要充分运用田径竞技项目中那些有吸引力的项目。每一次竞技田径运动会上，高水平运动员高超的技艺、健美的身材，都会激发无数体育锻炼爱好者的锻炼欲望。利用这种具有“兴奋剂”作用的竞技体育，创造以健身为主，竞技属性为促进的大环境使田径运动会在欣赏的基础上，大多数同学参与，共同达到健身、娱乐的目的。
三、学校田径运动会改革的具体措施
1. 田径运动会项目设置的主题。
项目设置体现“健康第一”的指导思想，做到育心、育体，促进学生身心和谐发展。推陈出新，每届田径运动会的设项要有一定的变化，使学生感到田径运动会常开常新，具有磁铁般的吸引力，进而踊跃投身到田径运动会中。例如，结合重要的纪念日、奥运会等重大体育赛事，及时设立象征性的、时兴的比赛项目，既可以增强田径运动会的新颖感、喜庆感，营造出赛前学习、锻炼和“备战”的浓烈氛围，又可以利用体育运动的特点进行革命传统教育，传播奥林匹克思想、文化，普及奥林匹克知识，这是一举多得的好事。
2. 田径运动项目改革。
在田径运动会中以集体、健身娱乐项目为主。降低难度，创新组合的方式，增加集体项目，增加参赛人数，以《意见》的精神为指导，尽可能使每个单元都有集体项目比赛，从而使参赛的学生人数明显增加;降低难度要求，增加娱乐项目，削减个别对身体素质和运动技术要求过高且比赛效果较差的项目，大力增设娱乐项目，逐步使娱乐项目与正规竞技项目的数量持平，以满足广大学生求动、求新、求趣的心理需要，促使学生主动参与丰富多彩的、经常性的群众体育活动。
3. 活跃田径运动会的气氛。
把田径运动会中具有代表性的田径竞技项目，如直道竞赛、跳高放到田径场的中央举行。这些项目体现了在运动当中更高、更强、更快的奥运精神。在每个单元的竞赛期内进行这些项目的竞赛更能激发同学们的锻炼欲望，吸引更多的人参与到田径运动当中。
摘要：文章通过对田径运动受到冷落的主要原因的分析, 指出田径运动的改革势在必行, 同时提出田径运动的发展方向及具体措施。
关键词：田径运动,改革,发展方面,具体措施
参考文献
[1]田径教材编写组.田径[M].高等教育出版社, 1994.
[2]黄瑞苑.从体育文化节看传统校运会的改革[J].广州大学学报 (社会科学版) , 2003 (9) , 93-95.
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[4]王锐.论高校运动会现状与改革构想[J].解放军体育学院学报, 2003 (4) , 117-119.
[5]孟新爱, 刘英.高校运动会结构与功能的初步研究[J].开封教育学院学报, 2003 (2) , 47-49.
篇4：运动会上的搞笑口号
2.发型到位，气质高贵。我们呐喊，二班万岁。
3.三班三班，非同一班。先踩七班，再踹八班。
4.四班精英，敢闯敢拼。高一四班，全是明星。
5.五班五班，我是五班。再说一遍，我是五班。
6.六班六班，团结如山。不拿第一，情何以堪。
7.七班脸皮厚，子弹穿不透。心狠又手辣，是人都害怕。
8.朵朵菊花向太阳，八班同学胜欲强。
9.九班九班，法力无边。来我九班，早日成仙。
10.高一十班，所向披靡。谁不同意，立刻倒地。
11.六班最强，除暴安良。顺我者昌，逆我者亡。
12.九五九五，生龙活虎。建生建生（班主任），一米六五。
13.巴蜀大地，谁主沉浮。唯我三班，笑傲江湖！
14.拿着菜刀砍电线，一路火花带闪电，敢反三七，天打雷劈！
15.武林至尊，宝刀屠龙。号令天下，莫敢不从。
16.信息班：信息信息，码农苦逼，修个电脑，开机关机。
17.法学班：法学法学，待业师爷，若过司考，还是待业。
18.商学院：国商国贸，贸易四方，到处转转，滚回家乡。
19.保险班：保险保险，不怕白眼，你丢肥皂，我们来捡。
20.经济班：经济经济，保研胜地，本硕连读，一生孤独。
21.工商管理班：工商工商，先酒后汤，做好保健，不长痔疮。
22.统计班：统计统计，粉饰数据，专业美容，一声受益。
23.财税班：财税财税，不归不醉，所得增值，偷睡漏睡。
24.赫奇帕奇，勇夺第一。就算倒数，也要第一。
篇5：八班有创意的运动会口号
2. 八班：团结拼搏，永争第一!
3. 没有播种，何来收获。
4. 失败的尽头是成功，努力的终点是辉煌。
5. 不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。
6. 学海无涯勤可渡，书山万仞志能攀。
7. 八班一出，谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄。
8. 扬帆把舵，奋勇拼搏，看我八班，锐不可当。
9. 要成就大事，先做好小事。
10. 努力造就实力，态度决定高度。
11. 顽强拼搏，拥抱胜利，四班四班，勇争第一。
12. 人生没有彩排，每一天都是现场直播。
13. 更强我能更快更高。
14. 拼搏追取善学勤。
篇6：秋季田径运动会口号
秋叶飘向了丰腴的土地
女：秋阳灿烂着明媚的日子
秋实传递着丰收的欣喜
男：今天我们竞技场上欢聚在一起
鲜花与笑脸齐绽、歌声与乐曲交融
绿树与彩旗相映、拼搏与理想共生
女：又是一年丰收时，在全校各项工作取得长足发展，在全校教职员工锐意开拓，辛勤努力，朝着大校、名校的宏伟目标迈进之际，抚宁二中、职教中心20XX年秋季运动会开幕了。
男：这是一次展示我校师生精神风貌的体育盛会，也是一次各个班级交流感情、加深友谊、共同提高的盛会。
合：让我们祝愿所有运动员取得优异成绩。
男：巍巍紫金山，锻打着我们壮美的豪情
女：滔滔洋河水，陶冶着我们意志的坚韧
男：彩环簇簇如花海，彩旗猎猎似洪流
女：青春有限拼作楫，运动赛场逞英豪
男：全校67个代表队出场了。他们用火热的青春、拼搏的勇气，为学校腾飞奏响昂扬的旋律。
女：(国旗队)首先，通过主席台的是由职教中心八名学生组成的国旗队，手擎国旗，历史的使命感油然而生;手擎国旗，就仿佛走进了时间深处，我们用心灵感悟着伟大，感悟着血雨腥风和春花艳丽。亲爱的`祖国请允许我们，用自己的青春热血渲染这面鲜红的旗帜，接好前辈的班，为共和国五十六岁华诞献上一份赞礼。
男：现在通过主席台的是职高部的八名学生，他们高举巨幅标语牌走过来了，“全民健身，利国利民”八个大字熠熠生辉。它仿佛在告诉我们，今天的中国已不再贫瘠，我们是东方飞腾的巨龙。
女：(彩旗队)现在通过主席台的是由职高部机电04-1班、电工04-1班、钳工04D1班64名男生组成的彩旗队，赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞，64名俊朗健壮的男生就像一道流动的风景，五彩缤纷的旗帜就是五彩缤纷的高中生活，随着飘动着的是青年学生如诗如梦的理想，如歌如潮的心愿。
男：(花环队)现在通过主席台的是由服装04D1班64名女生组成的花环队。这是一个勇于创新的优秀集体。看!她们手持花环，高高挥舞;她们精神抖擞，步伐整齐;她们身着自己设计制作的服装;她们是运动场上一面亮丽的锦旗;她们是未来的服装设计师。今天，她们从这里起步，明天她们将实现梦想!
女：(军体拳)即将通过主席台的是由职高部焊工04D2、焊工04D3班49名学生组成的军体拳的表演方队，嘹亮的口令声，整齐的步伐，带着一脸的刚毅向我们走来。一招一式迈着勇敢坚定，炯炯目光透着执着自信，铿锵的口令透着积极进取，奋发向上，这是军人的风采，这是一群展翅欲飞的雄鹰。
篇7：田径运动会加油口号
在生活、工作和学习中，大家都接触过比较经典的口号吧，口号是指挥一个团队共同行为的指令。那些被广泛运用的口号都是什么样子的`呢？下面是小编为大家整理的田径运动会加油口号，仅供参考，希望能够帮助到大家。
1.团结一心，勇夺桂冠
2.奋发拼搏，勇于开拓
3.展现自我，争创新高
4.遵规守纪，团结互敬
5.顽强拼搏，勇夺第一
6.与时俱进，奋发图强
7.齐心协力，力争上游
8.飞跃梦想，超越刘翔
9.扬帆把舵，奋勇拼搏
10.团结协作，兴我四班
11.斗志激昂，勇攀高峰
12.青春似火，激情无限
13.友谊第一，比赛第二
14.团结拼搏，展现自我15.磨砺意志，奋发冲刺
16.团结友爱，奋发向上
17.赛出风格，赛出水平
18.团结拼搏，争创佳绩
19.勇与拼搏，自强不息
20.运动健儿，志在必得
21.挑战自我，突破极限
22.奥运精神，永驻我心
23.团结文明，展现风采
24.顽强拼搏，所向无敌
25.激流永进，永不言弃
26.运动起来，勇敢第一
27.凌云赛场，斗志昂扬
28.振兴中华，赛出水平
29.携手奋进，共创佳绩
30.意气奋发，斗志昂扬
31.放心去飞，勇敢去追
32.文韬武略，笑傲群芳
33.英姿飒爽，步伐矫健
34.挥动激情，放飞梦想
35.扬帆展舵，奋勇拼搏
36.强身健体，立志成材
37.看我X班，气势磅礴
38.文明守纪，拥抱胜利
39.追梦扬威，奋勇争先
40.努力拼搏，锐意进取
41.团结奋进，争创一流
42.利剑出鞘，倒海翻江
43.顽强拼搏，超越极限
44.怀学生心，做最强人
45.济师精英，顽强拼搏
46.顽强拼，搏勇夺第一
47.热爱生命，珍视运动
48.戮力同心，扬我班威
49.青春无悔，激情无限
50.拼搏奋进，永远进步
51.我班雄风，扬威大众
52.雄鹰展翅，振臂飞翔，团结拼搏，共创辉煌
53.追逐梦想，放飞希望，金色季节，再放光芒
54.我爱十九，我爱七四，团结奋进，永不放弃
55.凌云赛场，斗志昂扬，赛出风格，更高更强
56.一三一三，跃马平川，横扫赛场，誓夺桂冠
57.飞跃长空，勇攀高峰，齐心协力，一班称雄
58.二四精神，无所畏惧，挥洒青春，永不言弃
59.初三六班，勇往直前，顽强拼搏，超越极限
60.扬帆把舵，奋勇拼搏，二八二八，蓄势待发
61.高二五班，奋勇争先，永不退缩，向前向前
62.意气风发，斗志昂扬，高二六班，展翅飞翔
63.希望希望，团结坚强，英姿飒爽，梦想飞扬
64.激情飞扬，气宇轩昂，同心协力，共创辉煌
65.七九七九，勇于追求，同心携手，力争上游
66.高二十班，冲锋在前，为了明日，凤舞九天
67.绿色学校，全面发展，精英五班，勇往直前
68.一班一班，坚强勇敢，努力拼搏，奋勇争先
69.团结拼搏，勇创佳绩，超越梦想，永不言弃
70.超越自我，勇于拼搏，青春无畏，追梦无悔
71.青春如火，奋勇拼搏，高一十班，必得桂冠
72.同心同德，努力拼搏，为梦飞翔，再创辉煌
73.飞跃梦想，敢拼敢闯，乘风破浪，奋勇激昂
74.七八七八，精神焕发，强身健体，状态最佳
75.三班三班，气势非凡，乘风破浪，勇往直前
76.二一二一，百炮争鸣，一班扬帆，傲立冰川
77.青春无限，挑战极限，高一五班，绝不一般
78.严肃活泼，奋勇拼搏，团结争先，荣誉如山
79.扬帆把舵，奋勇拼搏，看我三班，气势磅礴
80.努力拼搏，追求梦想，同心同德，再创辉煌
81.一七一七，迸发活力，扬帆百舵，勇争第一
82.努力拼搏，为校争光，同心同德，再创辉煌
83.山中猛虎，水中蛟龙，初三一班，卧虎藏龙
84.六班六班，非同一般，齐心协力，勇争第一
85.奋勇拼搏，超越自我，一九一九，勇争一流
86.风起云涌，日出东方，唯有八班，再创辉煌
87.奥运精神，永驻我心，青春无悔，激情无限
88.文明四班，鳌头独占，和谐你我，勇争桂冠
89.努力学习，奋发图强，志存高远，行者无疆
90.群雄竞技，各领风骚，唯我九班，独占鳌头
91.十九雄风，争荣立功，二班精英，谁与争锋
92.毅然决然，团结勇敢，昂首阔步，勇往直前
93.十班十班，唯有我先，奋力拼搏，勇往直前
94.九七九七，永不言弃，九七九七，勇创第一
95.文安天下，武定江山，得才兼备，智勇双全
96.六班六班，非同一般，团结一心，勇往直前
篇8：八班田径运动会口号-运动会口号
长期以来，“打倒孔家店”一直被当做五四口号，甚至五四新文化运动主要口号。不仅一般学者、一般读者这样说，甚至包括许多权威学者，许多国家级权威报刊媒体，也都使用这种提法。而海外一些学者，多半也藉此把断然否定中华民族传统文化的激进主义，判定为五四思想主流、精神实质。从五四新文化运动的各种代表人物来看，无论是最主要的五位代表人物蔡元培、陈独秀、胡适、李大钊、鲁迅，还是略逊一筹的一般代表人物——刘半农、周作人、易白沙、吴虞等人，甚至包括思想最激进、最极端的钱玄同，任何一位五四运动代表人物都没有提出过“打倒孔家店”的口号。
在五四新文化运动的五位主要代表人物中，只有胡适一人。五四之后，胡适在1921年6月16日所作的《(吴虞文录)序》中幽默诙谐地介绍吴虞其人时，有“打孔家店”这个提法：“我给各位中国少年介绍这位‘四川省只手打孔家店’的老英雄——吴又陵先生!”在1924年5月2日《晨报》副刊上，吴虞本人已经澄清了事实，否定了这个说法，认为这不过是胡适因研读《水浒》而引发的一名“戏言”而已，不能代表自己思想与五四精神。然而“只手打孔家店”这个提法，经过20世纪三四十年代陈伯达等人加工改造，变成了“打倒孔家店”的提法，并开始被曲解夸大为五四新文化运动的纲领性口号。
五四时代李大钊哲学思想真谛是什么?在这个问题上，国内外学术界有三种比较流行的理论观点：第一种流行观点，由美国学者莫里斯·迈斯纳提出，从20世纪60年代到80年代，迈斯纳先后发表了《李大钊与中国马克思主义的来源》等著作，认为李大钊《青年与农村》等文中的许多理论观点与俄国民粹派的理论观点是一致的，甚至就来源于俄国民粹派；第二种流行观点，是一些日本学者如后藤延子提出的，她比较研究了李大钊《我的马克思主义观》一文与河上肇等人的有关论著，认为李大钊的马克思主义观，多半只是简单模仿复制了河上肇等日本学者的理论观点，·并没有多少独特思想、独特贡献；在国内学术界，李大钊被公认是马克思主义及其哲学在中国的最早传播者，但很少论及他有什么独特的哲学创新。
王东教授说，李大钊哲学思想实质，既非照搬俄国民粹派、日本河上肇，也不仅限于传播马列主义一般原理，而是马克思主义哲学中国化的独特创新；李大钊不仅是马克思主义哲学在中国的最早传播者，而且是马克思主义哲学中国化的最早探索者一他在“马克思主义观——国情观——中国民主革命观——文化观”四个层面上，都提出了一些马克思主义哲学中国化的闪光思想与理论萌芽，堪称是马克思主义中国化的最初发端与最初探索，是把马克思主义融入中华民族精神的最初尝试
从1919年五四运动高潮期到2009年，正好是90年，中国文化与民族精神发展可以看成走着“之”字形道路，螺旋上升、曲折发展的“三个30年”。王东教授不赞成只讲光明面的“爬坡论”，也不赞成只讲阴暗面的“滑坡论”。
反思五四运动90年来的历史经验，对于中国现代化道路，总体建构，尤其是中国特色社会主义市场经济的体制创新，有什么重要启迪?王东教授认为，中国与世界的历史经验都表明，德先生(民主政治)、赛先生(科学)和妈女士(市场经济)、穆小姐(道德)，是一家子，四者之间具有不可割裂的相關性、整体性、耦合性，要来一块来，要走一块走。改革开放以前的30年，我们的主要问题是虽然也讲德先生、赛先生，却缺少妈女士，结果未能达到现代化整体建构；而改革开放30年，尤其是1992年以来这近17年来，我们开始高度重视妈女士——市场经济了，却在不同程度上对德先生——民主政治、赛先生——科学文化、穆小姐——伦理道德、价值观念，重视有所不足，依然会产生不少新的问题；只有这四大支柱的整体建构，才能支撑起中国特色社会主义市场经济的体制创新大厦。
王东教授认为当代国际金融危机，不仅是市场失灵、政府失灵，而且是西方资本主义制度的失灵，新自由主义的理论失灵，西方近代个人本位、自我中心的主体制观念，唯利是图的单纯功利主义价值观念的失灵，西方自由主义市场经济模式的失灵。在这样的世界历史背景下，如何认真反思五四以来正反两方面的历史经验，大力推进中国特色社会主义市场经济的体制创新，中国经验、中国道路、中国模式的创新，显然更增添了无可限量的重大现实意义与深远的历史意义。
中国是个“孤岛”
美国著名政治、社会学家乔治‘弗里德曼领导的斯坦福大学研究团队近日出版了《中国地缘政治》一书。书中提出了中国“孤岛”型地缘政治格局的概念，对中国目前地缘政治态势进行了分析，其主要观点如下：
“孤岛”格局。中国可以分为两个部分：核心腹地和围绕着的缓冲区域。这两个区域被一条15寸的等雨量线所分割。核心腹地年降雨量大于15寸，土地富饶、人口密集，缓冲区域降雨量则小于15寸，土地相对贫瘠，人口稀少。
南部险峻的丘陵地形和茂密雨林拱卫着中国，西南弧形的“世界屋脊”更是天然的屏障。西部和哈萨克斯坦的边境拥有一条狭窄的“通道”，但是这里距离中国腹地千里之遥。北部边疆虽然一马平川，但是由于巨大的空间因素，为中国和外部相互联系造成了“后勤瓶颈”。真正可能对中国造成伤害的方向来自海洋，但是中国是难以侵犯的，凭着其面积和人口，更难以占领，同样中国侵犯其他国家也相当困难。
由于“孤岛”的地缘状况，中国有三条压倒性的地缘政治法则：
内部统一。中国的人口数量结合着安全的边境和丰富的自然资源允许它在发展过程中与世界仅需要极少的交流。但是孤岛状态的弱点是贫穷，从人均耕地面积来看，这个封闭的国家是个穷国。人民如此贫穷致使由国内需求带动经济发展是不可能的。孤立的国家是很容易被中央政府管理的。中国最大的危险是内部不和，如果内部不和，再者中央政府不够强大，各地区将会形成割据，中国抵御外患的能力将急剧下降。
保持对缓冲地区的控制。在毛泽东建立强大统一的中央政府之前，中央政府力量薄弱，使得中国长期陷入战乱之中。毛在进行解放战争的同时也在为控制缓冲地区奠定基础，毛巩固了对东北和内蒙的控制，解放战争结束不久，毛又接管了新疆，最后1951年解放西藏。对缓冲地区的迅速巩固，使毛拥有了免受侵犯的安全国家。
保护海岸。缓冲地带严密控制之后，沿海成为中国最薄弱的地方，但是并非因为容易侵犯而薄弱。回顾日本侵华的历史，没有人会有兴趣和实力进犯中国大陆，进行军队供给，还希望能够赢得战争，侵略毫无意义。
对中国沿海的威胁是经济因素，不过似乎也不能称为威胁。英国闯入中国，使得中央政府轰然倒塌，国家陷入动荡和内战之中，而这一切都是经济繁荣导致的。建国后，毛泽东通过闭关锁国和肃清与外国商人勾结的阶级分子解决了这个问题。随后邓小平认为中国能够向外国资本开放，将中国经济从农业和重工业重新定位在出口导向产业，并且依靠忠实的军队和政党组织，维持强大的中央政府就可以避免造成，在富裕的沿海省份和内地之间的紧张矛盾下，沿海地区形成割据或者被外国势力主导的恶果。邓的继任者仍然想办法维持着这种对政府的忠诚，而不是对制造个人财富的外国投资者的忠诚。
我们来分析一下“孤岛”的地缘政治和当前状况。从政治和军事的角度看，缓冲区域是完整的，中国也没有面临来自欧亚大陆的威胁。对中国最大的军事威胁来自美国海军。中国变得日益高度依赖海上贸易，而美国根据自己的意愿封锁中国港口，但现实中美国显然没有这个意愿。中国不存在军事方面的地缘政治问题。只要控制好缓冲区域，就可以保证安全的地位。对于中国而言，最大的威胁并非来自军事，而是来自经济。
再看看“孤岛”的经济状况，威胁来自两方面。第一，中国经济是出口导向的，因此无法独立。不管货币储存量多大，技术多么先进以及劳动力多么便宜，中国必须依靠其他国家进口商品的意愿和能力，还有运输条件。因此任何贸易干扰都将直接影响中国经济。中国必须处于一种使客户满意的状态中。现实却是：全世界都在摆脱对中国的依赖，中国却无法不依赖全世界。第二，沿海地区在广泛地参与全球经济，但内地却没有办法，北京正在艰难地平衡这沿海和内地的利益诉求。中国9亿人生活在内地，只有4亿生活在沿海地区。一旦大力发展对外贸易，必须使沿海城市成为对外接口。如此沿海地区会很快先富裕起来，而内陆地区依旧贫穷。在商业利益的驱使下，外国人对这沿海区域的影响力增加，进而为了共同利益，沿海地区的中国民众也会和外国势力联合起来，开始对抗中央政府的利益。怎样既参与国际贸易中又避免上述结果是中国始终面临的挑战。
篇9：小学田径运动会口号
2.强身健体、立志成材，顽强拼搏、超越极限。
3.达标争优、强健体魄
4.人人锻炼、班班活动、校校参与
5.增强体质、磨炼意志、健康身心
6.关爱生命、增强体质
7.我参与，我锻炼，我健康，我快乐
8.参加全民健身活动，营造和谐社会氛围
9.健体魄·亮青春·展风采
篇10：田径运动会的加油口号
1. 严肃活泼，奋勇拼搏，团结争先，荣誉如山
2. 扬帆把舵，奋勇拼搏，看我三班，气势磅礴
3. 凌云赛场，斗志昂扬，赛出风格，更高更强
4. 一三一三，跃马平川，横扫赛场，誓夺桂冠
5. 瞬间的瞬间，闪电的闪电，即是成功的起步。
6. 青春无悔、激情无限。
7. 一七一七，迸发活力，扬帆百舵，勇争第一
8. 努力拼搏，为校争光，同心同德，再创辉煌
9. 初三六班，勇往直前，顽强拼搏，超越极限
10. 扬帆把舵，奋勇拼搏，二八二八，蓄势待发
11. 奥运精神、永驻我心。
12. 友谊第一，比赛第二，顽强拼搏，锻炼意志。
13. 不要畏惧对手的强大，你的对手只有自己，勇敢的冲吧，800米算不得什么
14. 付出的汗水就要得到回报，胜利的泪水就要顺颊而下。
15. 希望希望，团结坚强，英姿飒爽，梦想飞扬
16. 激情飞扬，气宇轩昂，同心协力，共创辉煌
17. 绿色学校，全面发展，精英五班，勇往直前
18. 超越自我，勇于拼搏，青春无畏，追梦无悔
19. 青春如火，奋勇拼搏，高一十班，必得桂冠
篇11：秋季田径运动会加油口号
二、比拼激扬梦想，搏击磨砺锋芒
三、力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。
四、全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋!
五、荆棘莫不越，光乎华中，耀其中华!
六、年轻没有失败，只需亮出风采
七、践行科学发展，修德开仁，重塑师魂齐振奋;深化素质教育，鼎新革故，广培梁栋竞繁荣。
八、开拓学校体育文化，共建新中校园精神。
九、二六二六，豪情我有，突破极限，力争上游
十、体苑健儿驰骋世界英名传四海，国中巨子屹立东方声誉震寰球。
十一、人人关心体育，体育造福人人!
十二、我精彩，我运动。
十三、命运全在拼击，奋斗就是希望。
十四、比拼激扬梦想，搏击磨砺锋芒。
篇12：八班田径运动会口号-运动会口号
一、组织
以班为单位，每班男女各5人为一队；同一年级按教学班数量的多少进行分组。
二、比赛方法
下面以甲乙两队四条跑道为例进行说明：每一队（以班为单位）占用两条跑道如图1。每队参赛选手提前编好顺序（男女自由排序），然后按顺序佩戴号码簿，按1-10号顺序进入比赛跑道，1号队员拿接力棒进入接力区（1米左右），其他九人在接力区外依次排队。1号队员听到起跑口令后快速向前跑（起跑姿势不限），同时终点计时裁判员开始计时，跑到前面25米处逆时针绕过立柱从邻近跑道返回（图中粗虚线），把接力棒交给2号队员，自己到本队后排队。依次类推，最后一名运动员（10号）队员接到棒后一路冲到终点，不再绕立柱，比赛完成，计时员记取成绩。
三、比赛规则
1．每队运动员的位置各队自由安排。
2．前面九个必须绕过立柱（标志杆），第一个跑出后，第二个进入接力区，接棒队员必须在接力区内接棒（以双脚站的位置为准），跑完的运动员要到自己班队伍后面排队。
3．每一队必须按逆时针（或顺时针）绕杆，不得干扰其他参赛队员。
四、说明
1．每个比赛的队要占用两条跑道。
2．可以按时间取出需要的名次，如果取前四名，也可以采取预赛取前四名，再进行决赛。
五、赛后感悟
1.由于此项目参加的人数较多，且往返只有50米，班级的学生大多数都可以参加。
2.这是一个集体项目，要想取得好成绩，队员之间要相互配合，体现出了很强集体性。
3.此项目对培养学生严格的组织纪律性和集体主义精神起到很好的促进作用。
篇13：秋季田径运动会加油口号
二、铁心拼搏，争创一流。
三、励精图治，奋发向上，努力拼搏，永不言弃。
四、友谊第一，比赛第二，顽强拼搏，锻炼意志。
五、拼搏奋进，永远进步。
六、齐心协力、力争上游。
七、励精图治，开拓进取，超越刘翔，从我做起。
八、团结拼搏，争创伟绩，飞跃梦想，自强不息。
九、十班十班，锐不可当，超越自我，再创辉煌。
十、参与运动，增强体质。
十一、诚信严谨继往开来，求实创新再创辉煌。
十二、积极进取，努力拼搏，磨练意志，强健体魄。
十三、人类需要体育，世界向往和平!
十四、天道酬勤，健康起来。
篇14：八班田径运动会口号-运动会口号
无论在学习、工作或是生活中，大家都看到过口号吧，口号在句式上，除了简短，容易记忆之外，还要容易念，容易传。你还在找寻优秀经典的口号吗？下面是小编为大家收集的冬季田径运动会班级口号（精选155句），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
冬季田径运动会班级口号11、初二（1）齐心协力，争创佳绩，勇夺三军，所向无敌。
2、初二（2）友谊第一，比赛第二，顽强拼搏，锻炼意志。
3、初二（3）三班雄风，扬威大众，历经风雨，终见彩虹。
4、初二（4）抚长剑，一杨眉，清水白石何离离，脱吾帽，向君笑，饮君酒，为君饮，张良未逐赤松去，桥边黄石知我心。
5、初二（5）山中猛虎，水中蛟龙，初二（5）班，卧虎藏龙。
6、初二（6）秋风吹，战鼓擂，我们二（6）怕过谁！
7、初二（7）初二（7）班，决不一般，坚定豪迈，展现风采。
8、初二（8）永不言败，勇往直前，携手共进，同创辉煌。
9、初三（1）学习奥运，顽强拼搏，奋勇争先，超越自我。
10、初三（10）班：（10）班乘风扬帆，友谊第一，比赛第二赛出风格，赛出水平。
11、初三（2）三（2）三（2），独一无二，三年二班，非同一般。
12、初三（3）三班三班，超越第三，奥运精神，我班发杨。
13、初三（4）团结进取，我们最行，奋勇拼搏，我们。
14、初三（5）齐心协力，再创辉煌，勇争冠军，实力无限。
15、初三（6）初三（6）班，真我风采，努力拼搏，创造辉煌。
冬季田径运动会班级口号21、5班！5班齐心协力！力争上游！永不言弃！
2、5班：互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰3、5班：青春如火，超越自我，八年五班，奋勇拼搏4、6班：看我六班，影子飒爽，奋勇拼搏，展现自我5、6班：团结拼搏，争创伟绩，飞跃梦想，自强不息6、7班：励精图治，奋发向上，努力拼搏，永不言弃7、7班：挑战自我，超越梦想，团结互助，共创佳绩8、8班：八班一出，谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄9、8班：励精图治，开拓进取，超越刘翔，从我做起10、9班：挥动激情，放飞梦想，团结拼搏，树我雄风11、9班：九班九班，勇夺桂冠，齐心协力，共创辉煌
12、八年级二班：走进x中，走向成功。没有最好，只有更好。
13、八年级三班：x中学子，中华栋梁！
14、八年级四班：精诚所至，金石为开！
15、八年级一班：眼中有生命，心中有学生。
冬季田径运动会班级口号31、初三（8）扬帆起航，劈波斩浪，初三（8）班，再创辉煌某某（班）永不言败。
2、初三（9）：努力拼搏，搏出自己班的威风。
3、初一（1）顽强拼搏，超越自我，不鸣则已，一鸣惊人。
4、初一（2）团结一心，奋勇向前，追求卓越，争创第一。
5、初一（3）团结进取，争创佳绩，努力拼搏，挑战自我。
6、初一（4）积极进取，努力拼搏，磨练意志，强健体魄。
7、初一（5）龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心。
8、初一（6）奋勇拼搏，力创佳绩。
9、初一（7）一七一七，齐心协力，我们一起，勇夺第一。
10、奋勇拼搏，展现自我。我运动，我健康。我自信，我必胜。
11、号令群班，谁人胆敢与我争锋。
12、挥动激情，放飞梦想青春无悔，激情无限。
13、坚持到底，其实坚持就是胜利。
14、九年级二班：淡泊明志，宁静致远，团结友爱，顽强拼搏。
15、九年级三班：态度决定一切。
冬季田径运动会班级口号41、九年级一班：挑战自我，超越自我！
2、利剑出鞘，倒海翻江赛出水平，赛出风格，向前冲，让我们与众不同。
3、凌云赛场，斗志昂扬。文韬武略，笑傲群芳
4、拿出自己最美的英姿改变明天。参与就是是胜利。
5、拼搏奋进，永远进步踏着昨天的辉煌，向更高的`目标飞跃。
6、七年级二班：坚强，诚实，进取。7，2加油，7，2雄起！
7、七年级六班：齐心协力，牛气冲天。七六七六，一枝独秀。
8、七年级三班：走进x中，走向成功。我爱我校，我爱我班。
9、七年级四班：放飞理想，勇于高攀。走进x中，走向成功。
10、七年级五班：鸟美在羽毛，人美在心！
11、七年级一班：x中七一，永争第一、我努力，我精彩。
12、青春如火，超越自我，初2·6班，奋勇拼搏齐心协力，争创佳绩。
13、十三班，彩旗飘，风雨同舟永不挠！
14、心系5班，合作无间，力斩群敌，一览众山。
15、勇往直前，携手共进，同创辉煌。
16、友谊第一，比赛第二，顽强拼搏，锻炼意志齐心协力。
17、展现自我，争创新高奥运精神，永驻我心。
18、争创佳绩，勇夺三军，所向无敌。
19、九年级四班：为XX级四班加油。
20、九年级五班：青春，活力，聪明，美丽，帅气。
冬季田径运动会班级口号51、大班大班，扶摇直上！
2、团结自律最为高，永不言弃是英豪。
3、大班大班，势不可挡！
4、用奋斗的汗水，编制多彩的梦。
5、大三大三，帅给你看！
6、我们最行，我们最棒，运动小明星，我们来争当。
7、大大：我爱运动，快乐成长：我爱运动，我更健康。
8、大二，大二，敢做敢喝，一二三四！
9、大二：大二大二，齐心协力；大二大二，力争第一。
10、大风车，转转转，我们一起庆六一；比赛中，快快快，中三争当第一名。
11、大三大三，不怕困难，大三大三，勇往直前。
12、大三大三，永摘桂冠！大三大三，雄霸一方，威震四方！
13、大一，大一，友谊第一，随我心意，赛出水平。
14、大一大一，勇者无敌：胜利胜利，始终如一。
15、奋勇拼搏，展现自我；中一中一，绝不简单！
16、顽强拼搏，拥抱胜利；中一中一，非同一般！
17、小班小班，非同一般。
18、小二：我跑我跳我健康，我玩我做我成长。
19、小二小二，独一无二，我唱你合——！
20、小三：一二三四五六七，小三永远争第一。
21、小一，小一，齐心协力，小一小一，创造奇迹！
22、小一：人小志气大，比赛顶呱呱。
23、中二中二，用力拼搏，中二中二，争创第一。
24、中三：看我中三班，实力不一般。
25、中四：我爱运动，快乐成长；我爱运动，我更健康。
26、中一，中一，勇者无敌，胜利胜利，始终如一！
27、中一：运动向前冲，一班我最牛。
28、中一中一，放飞梦想；团结拼搏，树我雄风！
29、中一中一，顽强拼搏；中一中一，非比寻常。
30、中一中一，勇夺桂冠；齐心协力，共创辉煌！
冬季田径运动会班级口号61、努力拼搏，永夺第一
2、我精彩，我运动。
3、我运动，我健康，我快乐
4、超越极限，超越自我5、团结拼搏，永创辉煌
6、团结、拼搏奋斗
7、青春无畏，逐梦扬威
8、我运动、我快乐我锻炼、我提高
9、比出风采、超越自我10、更强我能、更快更高
11、拼搏追取、善学勤
12、努力奋斗，勇敢争先
13、文明守纪，拥抱胜利
14、努力拼搏，自强不息
15、运动起来，勇敢第一
16、天道酬勤，健康起来
17、赛出成绩，安全第一
18、团结文明，展现风采
19、追梦扬威，奋勇争先
20、爱我实中，赛出水平
21、振兴中华，赛出水平
22、振兴中华，扬我班威
23、奇迈山下，喜迎校运盛会；竞赛场上，尽显健儿雄姿！
24、运动赛场展雄姿，校运健儿竞风流！
25、体育使学校充满活力，学校因体育勃发生机！
26、发扬奥运精神，创造校运佳绩！
27、赛出水平，赛出风格，全面提高，综合素质！
28、以人为本，实施素质教育，开展积极向上的校园体育活动！
29、发挥校园文化的育人功能，把德育、体育、美育有机结合起来！
30、发展体育运动，增强人民体质！
31、友谊第一，比赛第二
32、更快，更高，更强
33、青春运动，友谊健康
34、团结，友谊，进步
35、团结拼搏，奋发有为
36、团结进取，开拓创新
37、健体魄强素质，促发展上水平
38、顽强拼搏，勇攀高峰
39、团结拼搏向上
40、挑战运动极限，演绎健美人生！
41、发扬体育精神，提高师生素质！
42、锻炼身体，增强体质，报效祖国，服务人民！
43、开展全民健身运动，全面建设小康社会！
44、做文明观众，树赛场新风！
45、扬体育精神，展青春风采！
46、全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋！
47、诚信严谨继往开来，求实创新再创辉煌
48、强身健体，立志成材，×班×班，非同一般
49、扬帆把舵，奋勇拼搏，看我×班，锐不可当
50、与时俱进，奋力拼搏，齐心协力，争创一流
51、团结拼搏，争创伟绩，飞跃梦想，自强不息
52、挑战自我，超越梦想，团结互助，共创佳绩
53、励精图治，开拓进取，超越刘翔，从我做起
54、×班×班，勇夺桂冠，齐心协力，共创辉煌
55、团结进取，开拓创新，顽强拼搏，争创一流
56、互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰
57、与时俱进，开拓创新，顽强拼搏，勇夺第一
58、励精图治，争创一流，好好学习，天天向上
59、×年×班，猛虎出山，×年×班，锐不可当
篇15：八班田径运动会口号-运动会口号
1、一根小小的木棒，连接的是团结和友爱；一根小小的木棒，传递的是勇气玫力量；一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏。加油吧，七一参加接力赛的男女同学们，不管你们是否取得名次，这激动人心的时刻，会一直回落在我们心中。
2、时间在流逝，跑道在延伸，泪水、汗水、笑声、欢呼声，都在为紧张的运动员们精彩一刻此起彼伏。加油吧，七一班的运动健儿们，付出总会有收获，相信你们会在比赛中赢得光彩和笑声。
3、你说你要在1500米比赛中拿第一名，没想到，你真得了第一，似乎易如反掌，又如探囊取物，你太牛了。
4、致男子4×100米接力的同学们，自从报名表交上的时候起，你们就开始跳绳、跳楼梯台阶，比赛前，你们又在老师的指点下练习接力。为比赛作好充分准备你们，现在果然取得了年级第三名的好成绩。付出就会有收获。你们是我们学习的榜样，你们是我们班级的骄傲。
5、在发令枪响的一瞬间，你像离弦的箭，如流星，似闪电，又似脱缰的野马，飞驰而出。长长1000多米，不见减速。冲到终点，送给你的是雷鸣般的掌声和叫好。你胜利了。
6、依然是蓝色的天空，依然是金色的阳光，依然是绿色的草地，依然是红色的跑道，上面奔跑的依然是你，勇敢的你，坚强的你。不同是，天空更加蔚蓝，阳光更加灿烂，草地更加碧绿，跑道更加鲜艳。最重要的是，你会更加自信，成绩必然更加辉煌。加油，七一班运动
健儿们，你们是七一班的骄傲。
7、牛雪莹，你是个坚强的女孩。虽然跑道上，你的成绩不理想，但你不气馁。你说，你一定会在跳远比赛中取得成绩。果然，不服输的你，经过自己不懈的努力，取得了第四名的好成绩。虽然是第四名，但你依然是我班的骄傲。
8、看赛道上的同学们你追我赶，顽强拼搏，这种渴望第一，争取第一的劲头多好呀！其实人生当中，我们的学习生活中，也正需要这种劲头。把这种劲头复制到我们的学习生活中去吧，同学们，为了自己人生中的第一，努力拼搏吧。
10、一滴滴汗水，飘落在绿茵场上，伴随着矫健的步伐，你奏出希望的乐章。千百双眼睛注视着你，为了希望，你会跑出你青春的梦想。加油，我们为你喝彩。七十班
11、泥泞的路走过无数，累了，告诉自己：快了，再坚持一会儿。身上的伤流出血来，疼了，告诉自己：不哭，会好的；摔倒了，告诉自己，快爬起来，世上很少有坦途。在赛场上跌、倒的健儿们，你们依然是英雄。
13、毛圣涛，你代表我班，参加了志愿服务队。不管是训练的艰苦，还是搞服务的劳累，你都没给我班丢脸。你的一言一行，证明了志愿者的风采：帮助别人，快乐自己。
14、成绩固然重要，但只有积极参与的人才有成功的机会，所以，贵在参与。哪怕你没有一点点成绩，但你有参加比赛的体验。站在看台上，永远没有成绩的可能；只有站在赛场上，才有成功的希望。没有
篇16：县级中学生田径运动会的连锁效应
关键词 县级 田径运动会 连锁效应
中图分类号：G633.96 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2016）12-0126-01
县级学校是乡镇学校的龙头，县级中学生运动会是乡镇中学运动会的纽带，是乡镇中学运动会的“发动机和传动轴”。田径是任何体育项目的基础，田径技能上去了就为其他项目奠定了基础。重视中学生体育竞赛、给乡镇学生提供自我展示的机会、给乡镇学生有被省、市少体校选拔的机会，县上定期开展中学生田径运动会将会产生意想不到的连锁效应。
一、县上定期开展中学生田径运动会对体育教师的影响
（一）会提高基层体育教师工作的积极主动性
现在学生成绩就是教师工作成绩、学校成绩，县上中学生田径运动会的召开就给体育教师提供了奋斗目标和努力方向，也给体育教师提供了一个最直接的展示舞台。学生的体育活动得到社会的重视，体育课在促进学生健康、增强学生体质，发展学生运动能力中起着重要的作用，逐渐显示出体育课的重要地位。因此，体育教师的地位得到了提高，这强烈的刺激了体育工作的积极性，为体育教师树立了努力工作的决心。这样他们就会端正态度，增强实干精神，担当起工作责任。自觉的不断提高自身的业务的意识、提高为学生服务水平。让体育课充满生机，在体育课中事事有人做人人有事做，让校园体育充满活力。
（二）会确定体育教师的努力目标和方向
县级定期开展中学生田径运动会，体育教师的工作不仅仅是坚持“健康第一”的指导思想；促进学生的健康成长，激发运动兴趣，培养学生终身体育的意识。乡镇学校可主动在校内选拔特长生组建运动代表队，定期对运动队进行训练和到县上比赛使学生的运动水平不断提升，同时激发学生自觉的锻炼，主动进入校运动队参加训练。从上到下形成一条紧密的链，挖掘学生特长、避免体育苗子的埋没。
二、县上定期开展中学生田径运动会对学生的影响
（一）会提高学生对体育的重视和认识
如果县上能定期开展中学生田径运动会，学生心中有就一个阶梯发展目标——到县上拿冠军、市上拿冠军、省上拿冠军、全运会拿冠军、世界拿冠军……冠军的梦想就从此开始。学生在目标认识上提高了，对体育锻炼的态度就会转变，体育课上学生就会自己主动接受体育教师的强化训练，在身心健康的基础上学生会奋发尝试发挥自身特长。
（二）会促进全县各校学体育工作的发展
学校运动队的成立，重视思想教育，平时训练注重理论结合实践，适当组织学生观看比赛图片、比赛直播。宣传体育的灵魂所在，学校运动队将成为体育骨干，成为今后开展体育活动中体育教师的得力助手。学校运动队不仅仅能发挥自己的特长，不断提升自己的运动水平，代表学校外出比赛为学校争光。还起着学校体育活动的领头羊作用，每个运动员都是一面旗子，在他们训练的时候会有部分学生在运动场边助威呐喊，还会有部分学生在运动场边模仿，这样整个校园就活跃起来了。
三、县上定期开展中学生田径运动会对社会的影响
社会对学校的评价仅仅是文化高分多少，考入重点学校的名额。县上运动会的开展，给社会多了一份对学校评价的标准。有的学校文化学习开展得好，有的体育活动开展得好。“某某学校在县运动会拿多少冠军，向市上输送多少体育苗子”会成为社会舆论热论的话题。在社会对学校的鼓励下教师学生都会更加努力，部分单位领导和热心人士也会情不自禁的向学校运动队伸出援助之手，提升社会对学校关心，有助于学校各项工作的发展。
四、县上定期开展中学生田径运动会对家长的影响
县上定期开展中学生田径运动会促进家长关注孩子的体能的增强，学生在县上拿到冠军之后，校园和社区就会产生正能量的舆论。促进家长对孩子的关心——家长在关心孩子身心健康、学习情况的基础上会关心孩子的健康状况。取得体育好成绩的学生家长会以此为荣，鼓励孩子加倍努力。还没取得好成绩的学生家长会有意识关心孩子的体育成绩。这些舆论和关心会帮助学生在体育课上端正态度努力学习。
总之，抓国家的体育后备人才要从基层开始，重视初中生的竞技体育。从初级中学的每个角落挖掘有特长的学生，从县级中学生田径运动会中发现苗子，并逐步向上输送有潜力的体育苗子。
篇17：2班运动会口号-运动会口号
2、心志要坚，意趣要乐，输在犹豫，赢在行动。
3、不耻下问，学以致用，锲而不舍，孜孜不倦。
4、鸟贵有翼，人贵有志，人若立志，万夫莫敌。
5、良药苦口，忠言逆耳，顿开茅塞，补偏救弊。
6、学贵有恒，务实上进，天道酬勤，厚积薄发。
7、勤奋乐学，团结拼搏，自信自律，求实创新。
8、团结一致，奋发拼搏，激扬青春，放飞梦想。
9、艰苦风斗，铁杵成针，矢志不移，滴水穿石。
10、激情飞扬，超越梦想，挑战极限，创造辉煌。
11、二班二班，同心协力，奋发进取，勇闯第一。
12、山中猛虎，水中蛟龙，唯我七一，傲视群雄。
13、二班二班，无限锦绣，二班二班，热血铸就。
14、搏击长空，翱翔万里，追求梦想，永不放弃。