晋升培训总结

晋升培训总结（精选11篇）

篇1：晋升培训总结

经过为期十天紧张有序的培训学习，我圆满完成了渭南市公安局人民警察警衔晋升教育培训学习、训练任务，并参加了学校统一组织的考试考核。这次培训形式新颖、内容丰富，短短的十天使我受益匪浅。下面谈几点我在这次培训中的体会。

一、指导理论，升华思想：此次培训市局严格按照省厅的教育训练大纲展开，组织严密、内容丰富，在政治理论课上，不仅对我们参训的民警进行“两学一做”的专题辅导，同时老师们为我们讲形势、讲党性、讲修养，点评时政、审时度势、旁征博引，让我知道学习的重要性、必要性和紧迫性，使我们进一步端正了思想、看清了形势、坚定了立场、辨明了方向、明确了目标。让我明白作为新时期的人民警察，不但要有荣誉感和使命感，更要有无比自豪感，让我知道民警的职业化建设是讲奉献、吃苦耐劳，让我懂得民警必须具备忠诚、责任、正义、奉献的素质，让我认识到人民警察全心全意为人民服务的宗旨意识，坚持实事求是的求实作风和树立严格公正文明执法的法制观念,其意义是重大的。

二、提升业务，学法用法:在培训内容上，针对学员既有办案单位的，又有综合部门的;既有机关民警，又有一线民警的实际，从执法规范化到公安信息化再到基层警务建设，从行政处罚法发到刑事诉讼法，从刑法到民法结合实践给我们讲理论、讲实战、讲经验、讲教训，如醍醐灌顶，让人大彻大悟，既得到震撼又得到警醒。作为人民警察，要在纷繁复杂的环境中执法办案，保护自我，把握工作主动权，最行之有效的办法就是认真学习法律法规知识，强化法律法规意识，坚持严格执法、依法办事，做一个“学法、懂法、用法”的合格民警。

三、践行警词，履行职能：一切的学习都是为了实践，也只有实践才能让知识转化为有效价值，所学才能为执法工作服务。通过学习培训，在增强了责任感的同时，也从实践角度对自己在日常执法工作提出了更高的要求。为了充分履行自己的岗位职责，体现个人的价值，回到各自的工作岗位后，我要把在培训中学习的知识与实际工作紧密结合起来，积极投身到和谐警民关系建设实践中，投身到党的精神贯彻落实中，在今后的工作和学习中取长补短、有的放矢，不断提高自己的综合素质，为公安事业的发展做出自己应有的贡献，以实际行动说话，从严要求自己，无愧于人民警察的称号。

四、钢铁之师，严守纪律：此次培训在学员管理上，渭南市局严格按照封闭式军事化管理模式，明确了作息时间、课堂纪律、请销假等十余项纪律制度，使培训工作做到了有章可循。全体学员做到了不迟到、不早退，服从管理，听从指挥，进一步增强了组织纪律性，使整个培训过程有条不紊、井然有序顺利开展，正真体现了钢铁之师应有的风范，展现出严守纪律的人民警察风采。

总之，公安工作正处于变革大潮之中，向着社会化、智能化、信息化方向大步迈进。民警的教育培训工作作为公安整体工作中的一个重要环节，必须以精神统领民警培训教育工作，大胆创新、锐意进取，这样才能跟上公安事业发展的步伐，才能真正建立起一支“政治坚定、执法公正、业务精通、严守纪律”的公安民警队伍。

篇2：晋升培训总结

一、高度重视，注重完善培训制度和机制

建立健全培训制度和机制是加强警衔晋升培训工作的关键所在。市司法局严格落实“凡晋必训，不训不升;个人申报，组织审核;训前测试，训后考核;合格晋升，不合格复训，费用自理”的培训要求，加强警衔晋升培训工作的前瞻性、系统性和科学性研究，将警衔晋升培训工作纳入到民警培训工作总体计划中来一起谋划、一起部署、一起推进。每年年初及时召开警衔晋升培训工作专题会议，明确培训工作重点、目标、任务和措施。坚持深入开展调研，根据参训民警的人数、学历、需求等情况，制定详细培训方案。近年来，市司法局以《司法行政系统人民警察警衔晋升培训实施办法》为依据，先后制定了学员警务化管理规定、警衔晋升管理办法等民警警衔培训相关制度。市监狱管理局积极探索实践教育培训模式，由一个培训中心辐射13个监所培训分中心，教育培训机构更加健全，并建立了涵盖6个大项、139个子项的民警职后教育培训工作体系。市劳教局实行党委统一领导，政工部门归口管理，各职能部门配合协作的运行机制，培训格局清晰明了。

二、多措并举，加强师资队伍建设

强大的师资力量是加强警衔晋升培训工作的重要保证。市司法局想方设法，采取多种措施，切实加强师资队伍建设。一是不断加强教官能力培养，通过岗前任职培训、交流研讨、学习考察等形式，不断提高教官能力水平。二是加强教官队伍考核管理，建立“能上能下、能出能进”的动态管理机制。近年来，市司法警官学校组织了两次教官选聘工作，初步组建了由12名专职教官和40名兼职教官组成的师资队伍。三是采取“请进来”的方法，邀请市司法局、市监狱管理局、市劳教局领导和相关业务处室领导参与授课，让民警与领导面对面交流。邀请社会上的专家学者参与授课，开拓民警视野，增长民警见识，提高民警综合素质。

三、立足实际，丰富大纲课程

丰富的教学内容是加强警衔晋升培训工作的有效举措。市司法局紧紧围绕“抓基层、打基础、练好基本功”的教学思路，紧密结合监狱劳教工作需要和民警现实需求来设计和规划培训内容。一是分类制定教学大纲。在总结历年来警衔晋升培训经验的基础上，制定了警司晋升警司培训大纲、警司晋升警督培训大纲、警督晋升警督培训大纲和警体警技训练大纲。二是进一步优化课程内容。本着“由校内向校外延伸，由课堂教学向现场教学转移，由知识传授向技能提高转变，由注重训练向突出实战拓展”的培训要求，突出“实景、实兵、实训、实战”的培训内容，优化课程内容，增强实效性。近年来，市司法局共开发设计各类课程70余门，教学资源和培训结构更加科学合理。三是制定针对性教案。根据大纲要求对课程进行分解和开发，形成了一批针对性较强的教案，收到了非常好的效果。如开展个别教育情景模拟训练、违禁品防控与查抄实操实训、礼仪巡逻岗实训、罪犯收押现场警戒实训、紧急出警演练等实训实战科目。四是积极推进培训模式创新。在培训中，授课老师们积极探索教学新方法，提高讲授式教学质量，加强研究式、讨论式教学力度，大力推广案例式、模拟式、体验式等互动式教学，有效地活跃了课堂气氛，确保了教学取得实实在在的效果。

四、严字当头，彰显培训效果

篇3：晋升培训总结

在中国，67%的受访者表示，他们接受培训的初衷是当前雇主可以为自己提供升职的机会，而非离开目前的公司而去受雇于另外一个雇主或自己创业。

不同于一些刻板的看法，80后的雇员对他们雇主的忠诚度最高，其中71%雇员的培训动力来自于在目前岗位升职的愿望，高于70后（占64%）和60后（占49%）所占的比例。

“雇主们通常看不到在员工培训和职业发展方面投资的好处，因为他们担心雇员会跳槽，将学到的新技能带到其他公司。”Kelly Services中国总经理俞培雄表示。

“这次调查表明，大多数想要提升技能的雇员，还是因为他们能在当前的职位上有所提高。在职业技能上加以投资，以便为他们的未来提供保障，在瞬息万变的商业环境中站稳脚跟。”

调查显示，中国是技能提升的“热门区域”，74%的受访者主动寻求或正考虑参加技能培训，这一比例明显高于欧洲（59%）和美洲（55%）。

计划参加技能培训人数比例最高的是泰国，83%的受访者正参加职业培训，紧随其后的分别是印度尼西亚（78%）、马来西亚（76%）、中国大陆（74%）、新加坡（66%）、香港和澳大利亚（均为64%）、印度（59%）。

中国的调查结果同时表明：

·57%的受访者认为在工作中积累经验是获得技能拓展的最有效方式，此种方式优于继续教育、职业培训、研讨会、专业认证和指导。

·67%的中国专业人士认为，寻求更多培训的主要动机是希望增加内部晋升的机会。

·其中由企业雇主提供培训是最受青睐的，84%的受访者认为这种方式有助于提高技能。

·被认为有助于提高工作效率、取得事业成功最为关键的技能是：合作/团队合作、领导力/革新和积极倾听的能力。

·其中79%的受访者认为合作/团队合作能力是获得工作成功的前提。

篇4：公司员工晋升培训总结

大家下午好!

首先，我对自己能工作在珠江这个充满生机和活力的企业里，感到十分荣幸，其次感谢公司各位领导一直以来对我工作的支持与信任，感谢各位同事对我工作的支持与配合，没有大家我今天也不会站在这次晋升人员群众评议的舞台。

美国政治家富兰克林有句名言：“推动你的事业，而不要让你的事业推动你。”今天我本着锻炼学习，为大家服务的宗旨，竞聘人事主任，希望能得到各位领导和同事的支持。首先我谈谈对人力资源管理的认识。

随着市场竞争的加剧，人力资源管理工作在企业战略发展中的作用日益凸显。一个企业能否健康发展，在很大程度上取决于员工素质的高低与否，取决于人力资源管理在企业管理中的受重视程度。人力资源管理通过人力资源规划、招聘录用、培训开发、绩效管理、薪酬福利管理、劳动关系管理几个模块来对公司日常运行进行管理。企业要想在市场竞争中取得优势，就得做好这几个环节。而在这整个环节当中，人力资源部负责人的作用我们不可小觑，他是企业良好工作氛围的创造者，是上级领导与员工沟通的桥梁。成功地做到“人尽其用，事得其人，人事相宜”才是一个合格的人力资源工作者。有人风趣地说，人力资源是“上管天，下管地，中间管大气”，其实HR的职责十分繁杂，既要事事处理体贴，又要处处带头实干——总之，一句话，吃、喝、拉、撒、睡，无所不管，无所不包。

其次我也谈谈我竞选人事主任的优势。

1、是我热爱人事工作。“惟才是举，选贤任能”的人事工作已经成为了我生命的一部分，我愿意为人事工作的发展贡献自己的绵薄之力;

2、多年的工作炼就了吃苦耐劳性格作风。要想做好管理工作，必须先做人，再做事。一个不称职的管理者，只是件次品，而一个品质不好的管理者，则是危险品。我有着吃苦耐劳、无私奉献的敬业精神，胸怀坦荡，勤奋务实。处事的原则是“做人要诚实、做事要扎实”。

3、具有积极奋取、努力学习的精神。自从工作以来，我始终不忘勤学习，善思考，不断给自己充电，20xx年取得了HR经理证书，现在也在利用业余时间考取人力资源管理师二级证书，多和业内人事多学交流。

4、具有强烈的进取心与永不服输的精神。一个人如果没有追求，没有进取精神，时刻以追求高标准来鞭策、激励自己，那么，无论在工作上还是在事业上，都不会有大的作为。在这方面，我深有感触，自参加第一份工作起，我就给自己制定了一个目标，那就是：无论做什么工作，干，就要干好，就要做得比别人优秀，我相信自己的能力，经过努力，我一定能成功!

5、我觉得自己具备担此重任的综合素质。自毕业以后已从事过会计、店长助理、行政人事多项工作，不同的工作经历使我积累了丰富的工作经验，尤其是来到珠江以后不仅使我对人事工作有了更深入的认识，更为重要的是使我的综合管理能力有了很大提高，具备了独挡一面的能力。

如果承蒙领导厚爱，我将在领导的带领下做好“三项工作”一是完善并修订人事各项管理制度与工作目标，提高工作水平，提高运行效率，提高服务质量，作好大家的人事保障工作，不拖不等。

1、结合工作勤于思考，从领导的`角度思考应该需要提供什么样的信息、要作出什么样的工作部署;从其他部门的角度思考他们缺少什么样的服务，需要提供什么样的信息;从员工的角度出发，思考员工目前有哪些实际困难，该如何去帮助解决。

2、做好“上行下达、下情上达”的重要环节。对上级交办的任务、对其他部门的具体要求，能办的一定马上就办;对反映工作的动态性信息要严格按照时间要求及时上报。

3、多到各部门走走，多了解情况，以求及时掌握工作动态，争取工作主动。

一是做好协调工作。首先是内部协调，对内部而言，在日常工作中，协调好上下级关系，遵循把方便留给各部门的原则，使其和谐顺畅;其次是注意强化外部协调，与相关部门建立良好的.工作关系，使公司一些工作能够顺利有效的进行。

二是紧密围绕公司的发展，树立人才强企的观念。以提高素质与能力为重点，以重视绩效、强化激励为手段。紧紧抓住培养、吸引和用好人才三个环节，围绕企业人才观加强员工队伍建设。根据公司发展目标要求，编制员工培训规划，建立健全员工培训管理体系。充分发挥培训在人事开发工作的重要作用，逐步推行员工培训制度，把岗位工作要求与培训标准结合起来，变被动培训为主动培训。从制度上引导和约束员工变“要我培训”到“我要培训”，使公司成为全员终身培训、终身学习的学习型企业。抓好管理人员、专业技术人员和一线服务人员三支队伍的培训。以多层次、多方面、多形式培训，全面提高员工的素质与能力。

篇5：警衔晋升培训班个人总结

警衔晋升培训班个人总结

二00六年一月五日至二月七日，公安处党委举办了为期一个月的以实战训练为主的警衔晋升培训班，这对我们基层派出所的民警来说是有非常重要意义的，为打好2006年春运安全保卫工作这场硬仗，在春运期间举办这期培训班，不但补充了北京站、北京西站、乘警支队警力不足的问题，而且更重要的是对我们实战经验的考验和锻炼。充分体现了上级公安机关加强基层公安机关正规化建设，增强各警种之间工作性质的相互了解，普遍提高广大民警的整体综合素质和处置各种突发事件、驾驭社会治安能力的重要性。通过一个月的实战训练，自己的独立工作能力和实战经验都有了很大程度的提高，现就一个月来的

实战训练情况和取得的收获向领导作一汇报，总结如下：

这次的培训班我们被分配在北京乘警支队进行实战训练，乘务民警的工作性质是以趟车为警区，以乘车旅客为保护对象，负责整趟列车防火防爆、治安防范、处置各种突发事件、维护旅客生命财产安全的安全保卫工作，在这座旅行的“城市”里，我们面对的是形形色色的旅客，任何案事件都有可能发生，这就要求乘务民警要有较强的独立工作能力和处置各种突发事件的能力。在列车上自己虚心向“老”乘警学习在列车上做好治安防范工作的方式、方法，从预防列车防火防爆到对旅客进行防火、携带危险品上车危害性的宣传教育，从掌握重点区段到列车治安防范增强旅客自身防范意识安全宣传，自己始终和警组成员严格按照乘警支队制定的趟车乘务民警标准化作业规范进行工作。做到了以“勤”为主，认真落实岗位责任制。在值乘中，本人一直恪守人民警察的职业

道德纪律，严格以人民警察的各项纪律来要求自己，认真履行一名人民警察的职责，严格执法，热情服务。耐心解答旅客提出的各种问题，以全心全意为人民服务为宗旨，尊重乘车旅客，强化服务意识，虚心接受乘车旅客的批评和监督，在趟车值乘工作中，我严格遵守乘务民警的各项规章制度和纪律，严格遵守“五条禁令”，服从警长的工作安排，工作认真履行，不敷衍塞责。在列车上防火工作是重中之重，由于列车超员，被丢弃在车厢内可燃易燃物品增多，极易引起火灾的发生，针对这种情况，我和警组成员加强了对列车的巡视，对吸烟进行制止，并对乘客进行安全宣传，保证了列车的安全。在值乘的一个月当中和警组成员共上网查询：人；查处违反治安管理行为：起：人；列车查危：件；制止吸烟旅客：人。在列车严重超员时警组成员一起及时加强巡视疏导，保证了乘车旅客的人身安全，无挤死挤伤事故的发生，无刑事案件、治安案件、火灾苗头和其他事件的发生，确保了趟车旅客生命财产的安全和列车治安秩序的稳定，杜绝了警务投诉和媒体负面暴光事件的发生。比较圆满地完成了此次警衔晋升培训班实战训练的任务。

收获：

通过这次在乘警支队的实战训练，使我收获最大的是不断增强了独立工作和处理各种案事件的能力，同时，使我深刻地认识到我们责任的重大，要认真落实好温家宝总理提出的“服务好、秩序好、治安好”的重要指示和铁道部公安局姜战林局长提出的“建设绿色平安线路”的要求，无论是乘务民警还是基层派出所民警，都要加强政策法律和业务知识的学习以及新的法律法规知识学习，熟悉公安各警种工作具体操作要求，努力提高自己的执法水平和觉悟，不断增强处置各种突发事件的能力和驾驭社会治安的能力，以适应新形势下公安工作的需要。同时，还要认真落实岗位勤务制度，以“勤”为主，做到宣传到位、控制

篇6：员工晋升培训体系

一、晋级培训管理依据：

1、晋级培训依据：

本晋升培训体系主要以集团人力资源部薪酬管理办法为依据，结合集团员工职业发展规划考核办法，制定员工晋升培训体系。

2、晋级培训条件：

集团人力资源部须明确规定不同级别的晋级条件，如专员晋升主管，主管晋升经理，经理晋升总监的相应条件及任职要求，以此作为晋级培训的基础。

3、晋级通道：

明确集团各部门及子公司的各级员工，如子公司行政人员、技术人员、销售人员、生产人员；集团财务人员、办公室人员等的晋级通道，并按照此通道进行培训设计。

4、晋级培训：

应明确不同晋级通道中不同级别的培训内容、培训方式、培训周期等培训要件。

5、晋级培训考核：

集团人力资源部应明确规定晋级培训考核的内容、考核标准、考核方式，以及晋级培训评分标准等。

二、晋级培训运营方式：

1、部门内部事先确定晋级对象名单，并安排其学习准备两个月。学习期间，部门主管负责对晋级人员培训或参加其他相关晋级培训课程。

2、部门内部培训评价结果汇总，并通报集团人力资源部。

3、由集团人力资源部组织对各部门相同级别的晋级对象进行集中培训，集中培训周期为4—5天。

4、集团人力资源部将培训内容进行考核，并将考核结果上报人力资源部总监，经集团人力资源部总监审核通过后，将培训考核结果全司通报，并正式发布晋级通知，进入晋级审核审批程序，最终完成晋级流程。

三、晋级培训评价方式：

1、人事评价；

2、培训内容评价；

3、用人部门评价。

四、晋级培训内容应考虑的因素：

1、明确培训目的：

A、晋级人员培训；

B、部门与部门之间平级调岗人员培训；

2、明确培训对象级别：

培训内容设计是对员工级、主管级、经理级还是总监级的培训课程设计。

3、课程维度：

A、知识类；

B、技能类；

C、态度类；

D、管理类；

4、课程设计与资源：

A、是指在现有课程体系的基础上进行修改，还是根据晋级情况重新设计新课程。

B、是指组织人力资源部培训科自行设计课程，还是聘请讲师内训或直接参加外训。

5、培训方式：

课程授课形式选择：如现场操作演练；会议研讨；情景模拟；辩论等形式。

五、晋级培训差距测评：

1、主管级管理人员的主要职责：

有效执行上级的命令，掌握本岗位的专业知识和专业技能，指导下属的工作，根据对其工作的分析和判断，向上级提出改进和创新的建议。

主管级培训测评内容及用到的测评工具：

身体状况：体检（透视检验）

性格品质：心理测试（心理测试题）

知识水平：个人档案分析

一般能力：威克斯智力成人量表

职业倾向：心理测试（霍兰德职业兴趣与价值观测平量表）

统筹计划能力：评价中心测评

信息沟通能力：评价中心测评

预测判断能力：评价中心测评

执行能力：评价中心测评

指导能力：评价中心测评

2、主管→经理晋级差距测平：

执行企业的决定，参与员工的职业生涯管理，与上级、同级和下属工作协调与沟通，对本部门的事务进行计划与管理，部门员工的培训与绩效考核管理等。

经理级管理人员测评内容及用到的测评工具：

专业知识；

团队建设与激励能力；

单独编制相应的试卷进行测评；

其他同上一张PPT3、经理总监级差距测评：

决策能力；领导与管理；企业战略规划；

六、晋级培训体系情况说明：

1、专员→主管级晋升培训：

A、在集团组织的管理层中，主管级管理人员属于基层管理人员，主管级员工一般在集团人事、行政、财务部门或子公司的生产、销售、设计和研发等工作的第一线，行使基础管理职能，主要是协调和解决员工在工作中遇见的具体问题，是整个管理系统的基础。

B、专员晋升到主管的培训体系结构会有所变化：

专员：专业知识，占20%；专业技能占50%；工作态度占30%；

主管：管理知识10%；专业技能30%；工作态度10%；基本管理技能和领导能力50%。

C、对专员晋升为主管采取常见的培训方式：

a、让专员参加一些平时不参加的会议，开拓眼界和心胸，增强互助协作精神； b、企业内部组织一些有创意的竞赛活动，训练专员的观察、思维和创造能力； c、举办由专员和管理人员共同学习的课堂和讲座；

d、鼓励专员就自己的工作项目和内容成果，在部门内外进行介绍和分享；

e、创造条件，使专员乐于到各种临时的跨部门专项工作小组中工作和服务；

f、培训方式：课堂式教学，引导他们学会自己考察，思考如何从竞争对手、客户、供应商以及其他部门同事的身上学习知识技能。

D、专员到主管级培训课程的核心内容：

a、主管角色认知与转换:

新任主管常犯的六个错误；管理层对主管的期望；主管所需素质要求、日常工作的重点、难点、注意事项；主管面临的挑战；主管的六种角色（规划者、运营者、沟通者，团队领袖、教练员、和团队骨干成员）

b、新任主管的业务知识和业务实践：

生产主管：生产运做管理、生产现场5S管理、精益生产、生产计划与物料控制，生产成本控制与价值分析、全面质量管理，安全生产管理常识。

销售主管：大客户销售策略、客户心理学、与客户沟通技巧、销售辅导、销售费用控制、谈判成功经验、如何处理客户的不满、抱怨和投诉；

财务主管： 财务报表的编制、财务报表分析、财务管理、会计制度；

人力资源主管：劳动纠纷处理，员工招聘，员工培训，绩效考核，薪酬管理等。

技术主管：主要工作职责，日常工作重点，技术规范，技术手册的编制，专业设备的维修

保养，技术资料和信息管理，技术改造与创新，流程再造，技术人员日常管理，技术人员团队建设，技术人员培训，沟通技巧，行政主管：主要工作职责，日常工作重点，行政人员的服务意识，行政人员日常管理，车

辆调度管理，司机管理，员工宿舍与餐厅管理，法律事务管理，行政人员的激

励与培训；

c、如何辅导和培养下属：

教练的职责与实务，员工绩效不高的要素分析，批评下属的技巧，高绩效的辅导行为，培训的行为准则，下属性格类型分析，指导表达技巧，训练、教导实战演练等。d、如何做一名出色的主管：

团队力量的来源，高绩效团队的特征，如何构建高绩效团队，安排任务和下达命令的技巧，如何创造亲和协调的团队环境，有效授权和高效沟通，压力管理和冲突管理的技巧，辅导与激励团队成员，组织计划和控制管理，评估团队发展和管理者的自我发展。

2、各类主管→经理级的晋升培训内容：

A、主管级培训体系结构：

主管：基本管理能力和领导能力占50%；工作态度10%；专业技能30%；管理知识10%； 经理：管理能力和领导能力占50%；沟通协调能力20%；专业技能20%；企业文化与价

值观10%；

B、主管晋升到经理级的主要培训内容：

专业知识培训：专业技术知识，经营核算知识，如何设定目标，如何做好预测，如何制定计划与预算，如何设计组织结构，C、培训方式：在岗培训、工作轮换、和多层次参与培训管理等方式。

D、主管晋升为经理级别培训课程的核心内容：

a、晋级经理角色认知与转换：

工作目标、工作责任、和义务；日常工作的重点、难点和注意事项，经理的任务和挑战，保持积极主动的态度，正确处理管理中的各种关系，用绩效导向，带动员工发展，工作目标的分解与落实，了解经理所必需的任职资格，明确自身差距。b、新任经理的业务知识和业务实践：

生产经理：角色定位、主要工作职责、日常工作重点、生产管理运做系统，生产车

间环境管理，生产计划管理，行业先进生产技术与流程，生产模式优化

与改进，产品质量管理、生产安全管理，生产主管培训与激励，上下级

沟通技巧；

销售经理：主要工作职责、日常工作重点、市场营销知识、本行业销售专业知识，大客户分析与开发，客户关系管理，客户服务管理，客户信息管理，销

售成本的控制，销售数据的整理与分析，销售人员团队建设，销售主管的激励，销售目标分解，销售区域开发与管理，销售主管培训管理，广

告与宣传策略，促销活动策划、卖点分析，成功人士经验，销售主管心

态，销售主管自我减压；

财务经理：晋升岗位任职资格，工作难点与重点控制，财务管理类知识，预算编制

与管理技巧，现金流管理与控制，纳税筹划实务，经营核算与盈亏分析，企业赊销与风险控制，有效授权，团队建设与管理，时间管理管理，压

力与情绪管理；

人力资源经理：主要工作流程和职责，工作难点与重点，人力资源法律法规知识，人力

成本管理，劳资关系管理，职业生涯规划管理方法，离职面谈技巧，卓

越领导力，如何辅导和培养下属，商务礼仪，创新思维顶级训练，沟通

技巧；

技术经理：晋升岗位任职资格、日常工作重点，技术规范，行业先进技术、设备更

新换代，先进技术的引进与开发，技术创新，企业流程再造，技术主管的管理、技术人员团队建设、技术主管的培训与激励，上下级沟通技巧；

c、如何有效授权：

有效授权与目标分解；有效的团队激励；有效授权的方法和技巧，授权范围及相

应的目标考核制度。

d、如何做一名出色的经理：

建立有效的沟通渠道，沟通过程中个人和组织障碍，进行目标管理、组织计划和控制管理，提高战略意识，与上级沟通策略，战略目标与衡量指标，平级沟通，如何达到双赢，下属的培训与激励，与下级沟通的方式；

3、经理→总监级的晋升培训内容：

A、总监级别人员的角色认知：

领导者、决策者、监督者、革新者、制度制订者、控制者、授权者、受训者

B、总监级培训方式：

高级研习班、研讨会、报告会、自学、公司间高层交流、热点案例研究讨论、在职高等学历教育，MBA，以及EMBA，有计划选送出国进行实习和考察，业务进修等。

C、经理----总监级培训课程的核心内容：

各类总监级别人员专业技能培训：

生产总监：现代生产管理理论、精益生产、准时生产、敏捷制造、生产过程时间组织、生产过程空间组织，设备管理、产品开发与工艺设计、并行工程、生产能

力规划与决策、生产计划、生产作业控制、全面质量管理、供应连管理、项目管理；

营销总监：销售战略、销售工作时间和进度控制、开发多种销售手段、销售渠道开拓

与管理、重大销售合同的谈判、建设品牌与公关策划，建立和规范营销管

理体系，制定内部激励机制，完善量化管理，制定具有前言性和可行性的品牌经营；

技术总监：产品设计规划、产品设计的技术实现、数据管理平台的设计与构建，技术

人员的配置与协调，监控技术开发项目的进展，新工艺、新设备、新技术的研究，产品开发与创新，技术分析，技术创新；

财务总监：财务组织建设能力、企业内控建设、资金筹措能力、投资分析决策、税收

筹划，财务预算、成本费用控制、财务分析、财务外事处理、财务预警、企业内部审计、对外投资和企业并购决策；

人力资源总监：人力资源规划、企业组织设计、企业人力资源战略、职位分析、人才选用

战略、绩效管理、信酬福利、员工保险、员工职业生涯规划、职业通道设

篇7：晋升培训总结

一、按照部队岗位任职需求，确定培养目标

(一)航空工程指挥类军官的岗位特点和任职需求

航空工程指挥类军官主要从事航空装备的保障、指挥和管理，以及对所属人员思想政治、军政素质的培养教育工作。作为装备技术保障部队的一名领导，既要有技术干部的业务能力，又要有行管干部的管理才能。要了解部队的装备情况，熟悉其技、战术性能，能有效组织装备保障活动，合理制定各种战斗、训练保障预案，指挥部队完成各项装备保障任务。同时还要根据任务的特点和部队的环境，做好所属人员的思想政治和行政管理工作，组织开展好部队的各种活动。

通过调研发现，目前航空工程指挥类军官，大部分是从业务骨干提拔起来的，其专业业务能力较强，但普遍存在着对管理理论学习不系统，对部队管理缺乏科学性，对先进的技术手段和控制方法掌握不多等问题。因此他们渴望提高思想政治素质，提高其任职中的指挥管理能力、质量控制意识、以计算机为代表的高科技应用能力和文书能力等。

(二)航空工程指挥类军官晋升前培训的培养目标

航空工程指挥类军官晋升前培训，除了具有与生长干部学员相同培训目标外，还应在政治思想方面，具有政治的敏锐性和全局性：有明辨是非的洞察力和感召力，能够运用马克思主义观点解决部队实际问题，能够面对艰苦的条件和复杂多变的形势，做好所属人员的思想政治工作。在领导管理能力上，有驾驭全局的魄力，制定决策的胆识，能够根据不同任务的需求做好人员、装备的调配、保障和管理，具有处理复杂问题的果敢性。在知识结构上，能够掌握高技术条件下军兵种知识，计算机应用技术，军用文书写作，以及对装备和人员统筹运作、科学管理的理论等。

二、依据培养目标，构建教学体系

为了达到上述培养目标，搞好航空工程指挥类干部晋升前培训，应当从部队需要出发，科学制定教学计划，优化课程内容体系，探索有效的教学模式，加强教学实践性环节。

(一)科学制定教学计划

航空工程指挥类军官有别于生长干部学员，也不同于纯指挥类院校的学员，因此教学计划的制定要考虑“宽”与“专”、“技术”与“管理”的结合。所谓“专”就是课程设置突出专业培训目标，重点提高学员领导管理能力，“宽”就是开设课程围绕装备保障指挥管理的特点，通过选修课和讲座课，丰富知识，开阔视野，“技术”类课程为“管理”课程服务，通过“技术”类的课程使学员能够了解相关专业的先进技术和发展动态，为更好的管理装备提供基础。

我院“航空装备保障指挥专业”晋升培训中级班6个月，初级班3个月，在课程安排比例上采用了政治课占总学时的15-20％，基础理论课占37％左右，专业课占33％左右，选修课占15％。这样既体现总参谋部和总政治部关于制(修)订教学计划的基本要求，又有利于打牢学员的政治理论和专业理论基础，培养其辩证的思维方法和分析问题、处理问题、解决问题的能力：有利于更好地掌握以计算机为代表的先进技术，学会领导管理的基本方法：有利于学员掌握海军航空兵新技术装备的技、战术性能和保障特点：也有利于丰富学员知识，提高综合能力。

(二)优化课程内容体系

依据教学计划的要求，优化课程内容体系，突出针对性和实用性。政治课重点开设马克思主义哲学方法论、国际关系等课程，使学员掌握分析问题，解决问题的方法，了解目前我国面临的国际形势，认清肩上的重任，增强“打得赢”的信心。基础理论课和专业课，重点开设高新技术知识、军用文书、军事理论、航空装备学、管理学、航空装备保障等课程，使学员具备战略思维和管理指挥能力，能够利用现代管理理论、方法和手段科学制定装备保障和训练方案。选修课和讲座课讲解军事、人文、社科等方面内容，扩大学员的知识层面，改善学员的知识结构，满足学员个性发展和创新能力培养需要。

(三)创新课堂教学模式

航空工程指挥类干部晋升前培训，由于在校时间短，因此内容讲解不可能面面俱到，要有重点，突出实用性和针对性。根据成人的特点，又不能紧扣书本“满堂灌”。应探讨专题讲座、案例分析、组织研讨、实地考查等方法，增强学员的自主性和参与性，努力采取角色扮演法、情景模拟法、突发性问题训练法等贴近部队工作实际的教学形式，使学员能够一试身手，增强干部培训的实效性，提高学员分析问题处理问题的能力。我们在“航空装备保障指挥专业”晋升培训中，聘请部队有经验专家结合部队实际进行专题讲座，组织学员到部队参观见学，开展“专题讲座”和“案例式”教学，结合课程内容，让每个学员在典型案例中，扮演相应角色，提高学员的管理指挥能力，收到了良好的效果。

(四)加强实践性教学环节

在部队和知名企业建立稳固的实习基地，创造更多的实践机会，锻炼学员灵活运用知识、理论联系实际的能力，结合部队实际案例，开展辩论和研究，锻炼学员表达能力和综合归纳能力。几年来，我们采取了参观见学和开设《综合实践》课等形式，把所学的理论与部队实际相结合，使学员在实践中提高能力。

三、加强教学基本建设，提高培训质量

要提高航空工程指挥类干部晋升前培训质量，培养出满足部队需要的人才，还必须加强教学基本建设。

(一)加强相关学科专业建设

学科专业建设，是提高培训质量的基础和前提。针对航空工程指挥类干部任职需要，应加强“军事装备学”学科建设，主要研究：军事装备使用、管理的理论和方法，军事装备技术保障的特点与规律、保障原则与方法、设备的编配与设施建设、器材消耗与补充、经费预算与控制、保障力量建设与合理使用，军事装备的管理法规、标准、制度等。通过本专业的学习，满足航空工程指挥类干部对装备保障指挥管理工作的需求。

(二)编写适应航空工程指挥干部培训的教材

培训质量的好坏，教材是一个关键因素。航空工程指挥类军官晋升培训的教材，应体现出“实”和“新”字，也就是在内容上具有实效性和新颖性。目前航空装备种类繁多，技术密集，而且新技术在航空装备上应用非常广泛。因此培训教材的编写在内容范围上要体现“宽”和“新”，具有通用性，按照宽备窄用的原则，尽量涵盖新理论、新方法和新技术，扩大教材的信息量，在语言表述上浅显易懂，适合于不同专业人员学习。

(三)培养一批适应航空工程指挥干部晋升培训需求的教员队伍

篇8：警衔晋升培训学习心得

在监狱安排下，我参加了此次为期一个月的警衔晋升培训学习，通过自学、集体学习、警体训练等方式学习了培训教材及实践，并按计划完成了相关培训内容。在培训学习期间，通过对《警衔条例》、《警察法》、《监狱法》及政治理论等知识的学习，本人收获很大，现将自己在学习期间的一些心得和体会汇报如下。

一、加强政治理论学习，提高个人思想素质。

政治理论学习是一切的基础，是个人政治素质的保障。作为一名监狱人民警察就必须认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，掌握马克思主义的世界观和方法论，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，坚持四项基本原则，不论什么时候都能够坚定不移地同党中央保持一致。在学习中，通过对邓小平理论和“三个代表”重要思想等理论的进一步温习，使我的思想和灵魂得到进一步的净化，自己的政治责任意识得到明显提升，也对自己的政治素质提高了更高要求。在学习中我深刻体会到：做为一名监狱人民警察，监狱的性质、警察的职能都注定了我们要将责任二字摆在第一位，我们所从事的“惩罚与改造罪犯”的工作是一项政治使命。

二、加强业务技能学习，提高执法工作能力。

做为一名执法者，一名直接从事改造罪犯的基层民警，业务技能的学习就尤为重要了。此次培训的另一项重要内容就是对监狱执法工作相在的法律、法规、条例、制度等内容进行了再学习。在对监狱基础知识的学习中，大家对监狱的性质、特征、任务、管理体制等有了更加深刻的认识。监狱作为国家的刑罚执行机关，是人民民主专政的机关，它的任务是对罪犯执行刑罚、惩罚和改造罪犯，预防和减少犯罪。监狱人民警察作为执行刑罚的直接者，其政治素质、职业道德素质、业务素质、文化素质、心理素质、身体素质等方面都有严格的要求。所以在此次学习培训过程中，我重点对监狱工作执法细则、法律基本知识等业务知识进行了温习，我认为通过学习也将促进自己对罪犯的教育改造和思想转化、对监管设施的管理等方面的能力。

三、自我做起，基础做起，在实践中履行岗位职能。

一切的学习都是为了实践，也只有实践才能让知识转化为有效价值，我们的所学才能为我们的执法工作服务。通过学习培训，在增强了责任感的同时，也从实践角度对自己在日常执法工作提出了更高的要求。为了充分履行自己的岗位职责，体现个人的价值，我将立足本职，从岗位事情做起，认真、扎实干好本职工作，以实际行动说话，从严要求自己，无愧于人民警察的称号。在实际工作中，我将认真完成本分监区的管教工作，积极做好对罪犯进行教育管理，为稳定、维护分监区良好改造秩序而努力。

篇9：晋升警衔培训心得体会

这种改变比较符合实际，更贴近基层一线的实战，让基层一线民警能学到更好，更务实的业务知识，提高自身能力。这次的文化理论培训的重点是规范业务操作，提高自身保护能力。比较前三年的理论培训学习，我觉得这次的培训课程设置地更合理，更贴近实战了。另一方面的原因就是，现在的教官规定每年必须下基层一线实习，有的本身就是一线民警，不再是以前的学校专职教官了，所以他们上课的内容，他们身上所体现出的能力更为我们大家所接受和肯定。

因此，与其说是上课，不如说是台上台下的互动交流，有时在交流中碰撞出火花使大家欣喜不已，这或许就是教官的个人魅力吧。说到精彩之处，说到民警心坎之处时，学员不时抱以掌声，这种才是真正意义上的上课，而不是以前那种教条式的，灌输式的教育方法了。

篇10：警衔晋升培训心得体会2

近期，我参加了司法警官学院举办警衔晋升培训。在半月多的培训中，服从安排，严格遵守学员管理规定及各项规章制度，立足本职，自我加压，认真学习，精练技能，将专业理论知识与本职工作相结合，促使自己在业务素质、执法水平和服务质量上得到提升。现将个人培训心得总结如下：

一、思想政治方面

自己作为一名中国共产党党员，坚持以毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”的重要思想为指针，认真学习贯彻党的十八届三中全会精神内涵，注重思想政治修养，通过不断学习和实践，巩固树立无产阶级的世界观、人生观和价值观，时刻牢记并努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨，始终保持忠于党、忠于祖国、忠于人民的政治本色，并不断提高政治、理论、思想意识、职业道德、社会公德等方面的觉悟，不断改造自己的主观世界，努力争做到政治思想过硬，业务能力强。

二、业务培训方面

自己作为一名中国共产党党员，时刻牢记《党章》的规定。1

不但向身边的优秀共产党员学习，以他们为榜样，做到廉洁奉公、爱岗敬业、无私奉献。而且在培训中，始终想着自己所做的每一件事，都事关党员的形象，时刻约束自己。

通过业务学习，自己在政治素质上得到极大提高，并深刻感受到集体主义、团队精神的巨大作用；通过对精心安排一些列相关课目的学习，则让我清楚的了解监狱警察机关的管理体制及其职能作用，更好地做好本职工作；通过培训，不断提高了我自身的政治素养和工作责任心，在学习中强化了自己的宗旨意识和服务意识，对各种新颁布和重新修订的法律法规以及各种办案程序规定进行了进一步的认真学习，大大加强了监狱警察工作中的法律意识和办案工作中的程序意识。在加强自身学习的同时还经常与其他同志一道共同讨论学习，在一次次的讨论学习中使自己的业务水平有了提高。

三、遵守纪律方面

在培训期间，自己平时严格考勤制度，按要求规范着装。严格遵守学校的相关纪律和规定，能够服从安排，不计较个人得失，尊重同志，乐于助人，努力营造和谐的培训环境。一切工作能够以大局为重、以全局利益为重，坚决贯彻个人利益服从于集体利

益的原则，不等、不靠，以高度的责任感高标准地完成好自己的培训任务。

四、廉洁自律方面

在培训中，我坚持做到廉洁自律，严格按照上级党委、政府的要求约束自己的一言一行。在培训中，牢记自己的党员和人民警察双重身份，不把自己混同于普通的老百姓，严格按照有关规定参加社交圈、生活圈、娱乐圈，自党维护人民警察在群众在的良好形象。

篇11：警衔晋升培训自我鉴定例文完整

导读：我根据大家的需要整理了一份关于《警衔晋升培训自我鉴定范文完整》的内容，具体内容：撰写自我鉴定在警衔晋升培训过程中是一个基本的环节,下面是由我分享的警衔晋升培训自我鉴定范文，希望对你有用。警衔晋升培训自我鉴定范文(一)根据警衔晋升有关规定，20X...撰写自我鉴定在警衔晋升培训过程中是一个基本的环节,下面是由我分享的警衔晋升培训自我鉴定范文，希望对你有用。

警衔晋升培训自我鉴定范文(一)

根据警衔晋升有关规定，20XX 年 11 月 16 日，本人在江西警察学院参加了为期 16 天的三督晋升二督培训。通过这段时间的学习，使我更新了理念、休整了身心、结识了朋友，自觉收获颇丰。归纳起来，有如下几点学习体会：

一是在理念上有了转变。本人大学一毕业就通过省公安厅选调进入公安机关，在基层从警的 15 年来，参加过各类培训不下 30 次，之前总觉得培训是上级的硬任务，不管愿不愿意，都要把培训当成走过场，被动地去接受，自然也就没有很好地珍惜。而这次培训不同，由于基层公安机关的平台低，职级上升的空间非常小，按照规定，如果没有职级的变化，这或许就是我警衔晋升培训的终点，因此，得知要参加培训之初，在心理上，我略带一些悲观，又有些许坦然，决定在不惑的年龄，好好地、清晰地享受这次学习的机会。特别是到达警察学院开始了培训生活之后，通过班主任卢建新老师的教导，一些专家、学者的讲授，以及与其他学员的交流，这

种放下平日执念、珍惜培训机会的理念更加坚定。

二是在身心上有了休整。因为本人自 20XX 年 1 月就开始担任县公安局办公室主任，20XX 年兼任指挥中心主任，与上级公安机关指挥、办公、科信、情报、网安等部门对应，任务非常繁杂，责任非常重大，很难有身心休整的机会，从警以来，从没休过公休假，整天就像绷紧的弦，随时都可能崩溃。这种脱产式的培训，让我有了很好的喘息机会。培训部对课程的设置也很科学，既有理论讲座、又有实践操作;既有警体训练、又有心理拓展，让我感觉学习非常愉快。特别是心理拓展课，对我来说是一次全新的体验。囿于年龄、身份、身体、心态等原因，很多年来没有这种肢体接触的游戏，通过这堂课，既让我感觉回到了童年，又让我快速结识了朋友。以往的短期培训，很难让不同地域的学员有相识的机会，而老师组建家庭的游戏，让我很快就与上饶、景德镇、南昌等地的学员有了交流的基础。

三是在技能上有了提升。由于这次培训聘请了江西省委政法委原副书记张传发、江西警察学院院长程小白、江西省公安厅纪委副书记吴国高、江西省公安厅刑警总队总队长胡景辉、南昌市委宣传部原副部长李建一等多名领导和江西警察学院李毅、左晓斌、王能武等一批优秀教师，可谓师资雄厚。他们的讲授时常让我有高屋建瓴、醍醐灌顶之感，给我开拓了视野，启迪了心智。比如张传发老师讲授的如何做好基层工作、王能武老师讲授的第六次犯罪问题研究、左晓斌老师讲授的刑事查缉战术等等，都是在基层工作实践中总结提炼出来的;还有些课程是之前没有接触过的，比如心理拓展训练、92 式和左轮手枪射击、盾牌的攻防使用等等，让我们的警务技能有了进一步提升，对我们今后从事基层公安工作有很好的指导意义。

总之，短短半个多月的培训，给我留下了深刻的印象，让我有了“莫让培训走过场”的感想，希望自己以此为新的起点，在今后的公安工作中，不断学习、继续努力，做好人、办好事、作贡献，无愧于自己的人生、无愧于自己的职业、无愧于这个时代!

警衔晋升培训自我鉴定范文(二)

20XX ，九成点警衔晋升培训工作在省厅的统一部署下，在厅、局人事警务处的关心与指导下，在驻局武警部队的支持下，依靠分局党委的正确领导及政治处等有关部门的关心支持，依靠中心全体工作人员的不懈努力，共承办了 5 期警衔晋升培训班，培训民警 228 人。其中，首授警衔培训班一期，培训民警 46 人，警督级晋升培训班 2 期，培训民警 84 人，司晋督培训班 2 期，培训民警 98 人。完成了全年预定的培训任务，收到了预期的效果。现将有关工作总结如下。

一、培训宗旨明确

“服务监狱中心工作、服务广大参训民警，向培训要素质、向培训要警力、向培训要战斗力”，这是我们一直以来始终遵循的培训宗旨。今年初，当我们接到省厅下达的培训计划后，中心领导一班人就此多次碰头，对如何搞好今年的警衔晋升培训工作达到思想和认识、组织和制度上的高度统一。同时，我们还多次召开中心全体工作人员会议，对人员分工、岗位职责、纪律要求都做了明确规定，从而把全员的思想统一到支部的自觉行动上来。大家一致认为，省厅今年将首授警衔培训班及司晋督培训班交由我们承办，这既是对我们近几年培训工作的肯定，也是对我们近几年培训工作成效的检阅，对我们来说，既是鼓励，也是鞭策。因而，中心全体人员

一致表示，决不辜负上级组织的期望和信任，把培训宗旨贯穿培训工作始终，努力完成培训任务，使领导放心，让群众满意。

二、培训特点突出

九成点今年的警衔晋升培训工作有以下几个突出特点：

一是各级领导给予了高度重视。首先是省厅、省局人事警务处领导高度重视，关心备至，特别是厅人事警务处陈汉钦科长及省局人事警务处袁建兵科长，每期培训班开班期间，他们都要不顾数小时的颠簸，亲临培训点调研和指导，除此，他们还经常打电话询问和了解情况。其次是九成分局领导给予了高度重视，为了办好九成点的警衔晋升培训工作，九成分局党委一班人先后多次到培训中心调研和指导，他们查看学员的食宿场所，并特别要求培训中心搞好后勤保障工作，立足现有经济条件，让学员吃好、住好。每期培训班开班典礼及结业典礼，都有分局领导亲临动员和总结，他们既对广大参训学员提出希望和要求，也对培训中心提出希望及指导。

二是后勤服务和班级管理到位。今年首期培训班开班前，我们依托自身，不等不靠，积极筹备。一是整治校园环境卫生，我们组织干工开展了规模较大的义务劳动，将校园内的杂草铲除干净，修整绿化带，在训练场周围植树近60 棵，同时，将被褥及公共生活用品洗晒干净，擦洗门窗，清扫室内卫生，安排专人对闭路电视及太阳能供水系统进行检修。二是购置学习生活用品，中心预先自筹资金，购置了笔、本以及牙膏牙刷、毛巾香皂等学员的学习和生活用品，学员报到后，我们对学员的学习生活用品配备齐全。三是完善对食堂管理，我们抓住九成分局 2007 用工制度改革这一契机，对食堂工作人员实行竞争上岗，竞争上岗采取个人报名，聘请

三名中式烹调考评员对竞岗人员进行实际操作考评，考评内容涉及烧、炒、卤、煎、煲、蒸、煮、拼等，每项内容既有规定的必考题，也有自选题。通过考评，9 名工人有 5 名竞岗成功。从而，为改善和提高学员的膳食水平和服务质量打下了基础。

为了切实搞好今年的警衔晋升培训工作，提高培训质量，确保培训效果，我们始终坚持在每期培训班开班前都要不断总结前期培训班的工作经验，找出差距，弥补不足，以此不断强化培训班的班级管理和后勤服务工作。

在班级管理方面，每期培训班开班，我们都安排 2 名专职班主任跟班管理。班主任每天坚持在学员的学习、训练现场，定期和不定期深入到学员的生活现场，及时发现问题，及时解决问题。为了激发广大学员警体训练热情及训练自觉性，每天的训练结束后，班主任会同武警教官评出当天各训练班的训练标兵两名，张榜公布，同时，每两天进行一次会操，由班主任会同武警教官及学员总指挥，对会操情况考评，将最差训练班的当天训练标兵指标减去一名给最佳训练班，以此增强学员训练时的团队意识和协作精神。为进一步强化内务卫生管理，我们根据《安徽省司法行政系统人民警察警衔晋升培训学员管理办法》的有关规定所制订的《内务规范》和《寝室公约》，每天由一名中心领导、班主任、生活管理员及学员代表共同组成的内务检查小组，逐室进行检查，检查内容涉及到室内卫生、室内物品摆放等 18 个方面，检查结果按前三名张榜公布，对存在的问题以书面形式通知到所在宿舍的全体学员。班主任每天都要针对前一天的学员出勤及训练、内务等方面表现情况进行通报和讲评。特别是自今年的第三期司晋督培训班开始，我们积极落实民警管理联动机制，进一步完善了对参

训民警纪律作风的考评制度，充分发挥分局局域网优势，将考评结果按照出勤情况、训练态度、内务规范等三个方面，通过局域网上报分局政治处和通报参训学员所在单位的领导及政工部门负责人，使政治处和学员单位及时了解情况，便于与民警的月考核挂钩，确保对民警教育管理无脱节。

为进一步强化班级的管理工作，确保培训管理工作的健康有序进行，我们还在每期培训班学员中成立了临时党支部和班委会，指定“两委”成员，明确其任务及责任。“两委”成员能够在班主任的直接领导下，认真负责，积极协助班主任搞好班级管理工作。比如，今年第一期首授培训班临时党支部组织了全体党员、团员听取了由警官职业学院“马克思主义理论专业”硕士学员丁忠甫所讲授的《党的执政任务在不同时期的演变》的党课，临时党支部还协助班委组织全体学员举行了升国旗仪式，使首授培训班学员接受了一次爱国主义教育，增强了集体主义观念。今年第五期司晋督培训班临时党支部组织了全体党员在建党 86 周年纪念日重温了入党誓词。每期班委能积极组织开展诸如卡拉 ok、篮球、象棋、牌类等比赛。丰富多彩的文体活动，既活跃了课外气氛，又促进了学员间的交流，为班级管理注入了活力。

在后勤服务方面，我们坚持在每期培训班开班前，对学员宿舍喷洒消毒，将室内物品换洗干净。为了保证食堂的膳食供应，我们要求班主任经常收集学员关于伙食方面的意见和建议，中心每天都有一名领导对食堂卫生及饭菜质量进行检查，要求食堂在伙食费标准以外根据学员的要求为学员提供特价供应菜。同时，我们还结合工人的月考核评比对食堂工人的服务质量和服务态度进行打分，按得分高低，对其绩效工资实行二次分配。另外，我们还安排 2 名生活卫生管理员负责宿舍公共卫生及饮用水的管理，确保学员饮用水的不间断供应。全面优质的后勤服务，为广大学员营造了良好的培训环境，使所有学员都能安心参加培训。

三是课程设置和时间安排紧促。在课程设置方面，我们坚持效能和实用的原则，在每期培训班开设了监狱业务、政治理论、法律法规、先进人物事迹、党风廉正建设和警察实用技能等课程。首授培训班和司升督培训班，我们开设了**门课程共***课时，警督级晋升培训班开设了**课程共**课时。业务理论课程，主要聘请九成分局业务部门领导和业务骨干授课，警察实用技能聘请驻地武警教授。同时，我们先后 2 次从安徽司法警官职业学院聘请教授讲解监狱实用理论知识，2 次从安庆市委党校聘请教授先后开展“国情与外交”以及“科学发展观”专题讲座。特别是今年第三期培训班即司升督培训班，我们从安庆市委党校聘请教授开展的“科学发展观”专题讲座，九成分局副科以上领导参加，普遍反映良好，认为我们开展的此种培训形式既新颖，又能开拓广大学员眼界，拓宽知识面，有很强的理论针对性和实用性。

在时间的安排上，每天 6 点起床整理内务，6 点半由班主任集合点名，组织出早操到 7 点。7 点 45 分开始进行上午的警察实用技能训练，上午训练安排 4 课时。下午 4 课时进行理论教学。晚间 7 点半和 9 点半两次点名，就寝后查铺。紧促的时间安排，增强了学员的紧张感和紧迫感。

四是参训学员态度正、作风强。警衔晋升培训，培训的不仅仅是业务理论，更重要的在于提升职业形象，提升纪律作风，练强信念意志。每期培训的学员都能清楚地认识到这点，因而，广大学员都能积极的转换角色，转换身份，尽管许多同志是监狱业务部门和基层单位领导，可是，当他们置身训练场便是着装整齐，始终保持着良好的警容和警姿，彰显着良好的纪律和作风。有些学员即使身体不适，也坚持在训练场上。特别是去年参加全省司法行政系统大练兵比武中取得了骄人的成绩的几名学员，他们除了在训练中始终做到一丝不苟，而且在训练间隙，帮助其他学员矫正动作。置身课堂，广大学员认真听讲，认真记笔记，对存疑的问题不弄懂不放过，在课后，学员与学员之间、学员与授课老师之间总是能对存疑的问题相互交流。从而达到理论认知上的共同进步，达到思想认识上的高度统一，达到理想信念上的共同提高。

五是探索了监狱民警教育培训的新模式。九成点警衔晋升培训工作，始终坚持贴近工作、贴近实际。对于首授培训班学员，我们增开了干部管理课程，同时，安排他们参观了标准化分监区建设各项基础工作的运行以及罪犯生产车间规范管理，从而增强他们对监狱工作的感性认知程度。监狱工作中改造生产是一盘棋，无论是机关还是基层，都必须讲究科学发展、协调配合，因而，我们外聘教授开展“科学发展观”专题讲座，既是适应监狱工作发展的需要，也是学员知识层次更新的需要。队列训练既巩固了岗位练兵成果，也培养了学员的团队意识和团结协作精神，内务标兵和训练标兵的评比，增强了学员的荣辱观，提升了集体荣誉感。培训班将学员的考勤及每天表现情况，及时通过局域网报送政治处和学员所在单位，改变了以往只在培训班结束后用一份总结概括的形式，从而增强了政工部门及学员单位领导对学员的直观印象，使民警的教育管理联动机制真正落到了实处。培训内容上的有用实效，培训形式上的灵活新颖，培训管理上的规

范严谨，为监狱民警的教育培训探索了新的模式。

三、培训成效明显

九成培训点今年共开办 5 期警衔晋升培训班，培训民警 228 人。其中，有**人被评为“训练标兵”，**人被评为“内务标兵”，**人获“优秀学员”称号。九成点今年的警衔晋升培训工作，由于有各级领导的重视、关心及支持，由于有驻局武警部队的大力协助，由于有各授课教师的精心准备，由于有培训中心广大工作人员的尽职尽责，由于有全体参训学员的顽强拼搏，培训工作取得了明显成效：

1、参训学员的政治思想素质得到进一步提高。培训班政治理论和先进思想教育，主要以邓小平理论、“三个代表”重要思想为母本，辅以党风廉政和先进人物事迹介绍，同时以身边的典型案例进行警示教育，使参训学员对党的基本理论和基本知识有了更深层次的了解，对党的监狱工作方针政策把握得更加准确，对爱岗敬业有了更深层次的理解，思想得到锤炼，认识得到提高。

2、参训学员的业务工作水平得到进一步提升。培训班对业务理论知识的讲解，能照顾到基层和机关方方面面的参训民警，讲普遍的东西多，讲专业的东西少，法律法规主要讲新的、修改过的，对监狱执法文书的讲解主要突出执法如何规范。在教学方法上力求新颖灵活，使参训学员记忆深刻、理解透彻，参训学员的业务知识因而得到了更新与补充，知识化、专业化水平进一步提升。

3、参训学员的工作作风与纪律得到进一步加强。培训班的严格管理与考核，使广大学员增强了学习的紧张感与紧迫感，参训学员能严守培训班

纪律，严守内务条令，能严格履行请假报告审批制度。顽强、拼搏、刻苦的作风得到进一步加强。

4、培训的师资队伍得到了检验和锻炼。培训点由于专职教师少，因而，通过九成分局政治处在分局范围内聘请了 20 多名兼职教师。他们大多有较强的专业理论知识和丰富的实践经验，为了“讲得透彻，讲得生动”，他们能结合新时期监狱工作的特点，查阅大量资料，精心准备，把理论和实际有机地结合在一起，认真讲解，将新的实用性的知识传授给广大学员，给广大学员耳目一新的感觉，既拓宽了大家的视野，使广大学员在业务理论水平上得以提高，同时也锻炼了教师自身，为今后的课堂教学积累了经验。

四、存在的问题

每一期培训的学员普遍认同的是，九成培训中心软件强，硬件弱。一是训练场地简陋，我们现有的唯一一个训练场地还是 1987 年建成的***平米的篮球场，既小又显破烂不堪，雨后积水严重，已经严重影响到训练工作的正常开展。二是教学设施落后，教师上课只能延用传统的黑板版书，没有电教投影仪，另外，教室门窗破旧，夏热冬寒，无论是教课的还是听课的，对此都颇有怨言。三是宿舍条件简陋，学员宿舍还是 1987 年建成当时用作技校学生教室，到 20XX 年改成宿舍的，墙壁和天花斑驳脱落，木门钢窗，冬有寒风，夏有蚊虫，学员普遍反映“睡不好”，休息难以保证。四是培训中心内部的主干路破破烂烂、坑坑洼洼，造成行路难，已有多名学员脚被崴伤。另外，由于信息交流快捷和人员交往的增多，在九成点培训的学员普遍反映，九成培训点的各项管理及警体训练要求过严，少数学

员为此错误地认为这是我们中心的老师在故意为难，我们为此要做细致的解释工作，牵扯到不小的精力。除此而外，就是少数学员对培训的目的意义认识不够，认为参加培训应当是一次休息的机会、放松的机会，因而对培训班严格的要求和管理以及严格的警体训练感到不适应，对业务知识的学习重视程度不够，在警体训练和业务学习上缺乏紧张感和紧迫感，纪律松弛，作风懒散。

警衔晋升培训自我鉴定范文(三)

近期，我参加了司法警官学院举办警衔晋升培训。在半月多的培训中，服从安排，严格遵守学员管理规定及各项规章制度，立足本职，自我加压，认真学习，精练技能，将专业理论知识与本职工作相结合，促使自己在业务素质、执法水平和服务质量上得到提升。现将个人培训心得总结如下：

一、思想政治方面

自己作为一名中国共产党党员，坚持以毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”的重要思想为指针，认真学习贯彻党的十八届三中全会精神内涵，注重思想政治修养，通过不断学习和实践，巩固树立无产阶级的世界观、人生观和价值观，时刻牢记并努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨，始终保持忠于党、忠于祖国、忠于人民的政治本色，并不断提高政治、理论、思想意识、职业道德、社会公德等方面的觉悟，不断改造自己的主观世界，努力争做到政治思想过硬，业务能力强。

二、业务培训方面

自己作为一名中国共产党党员，时刻牢记《党章》的规定。不但向身边的优秀共产党员学习，以他们为榜样，做到廉洁奉公、爱岗敬业、无私奉

献。而且在培训中，始终想着自己所做的每一件事，都事关党员的形象，时刻约束自己。

通过业务学习，自己在政治素质上得到极大提高，并深刻感受到集体主义、团队精神的巨大作用;通过对精心安排一些列相关课目的学习，则让我清楚的了解监狱警察机关的管理体制及其职能作用，更好地做好本职工作;通过培训，不断提高了我自身的政治素养和工作责任心，在学习中强化了自己的宗旨意识和服务意识，对各种新颁布和重新修订的法律法规以及各种办案程序规定进行了进一步的认真学习，大大加强了监狱警察工作中的法律意识和办案工作中的程序意识。在加强自身学习的同时还经常与其他同志一道共同讨论学习，在一次次的讨论学习中使自己的业务水平有了提高。

三、遵守纪律方面

在培训期间，自己平时严格考勤制度，按要求规范着装。严格遵守学校的相关纪律和规定，能够服从安排，不计较个人得失，尊重同志，乐于助人，努力营造和谐的培训环境。一切工作能够以大局为重、以全局利益为重，坚决贯彻个人利益服从于集体利益的原则，不等、不靠，以高度的责任感高标准地完成好自己的培训任务。

四、廉洁自律方面

在培训中，我坚持做到廉洁自律，严格按照上级党委、政府的要求约束自己的一言一行。在培训中，牢记自己的党员和人民警察双重身份，不把自己混同于普通的老百姓，严格按照有关规定参加社交圈、生活圈、娱乐圈，自党维护人民警察在群众在的良好形象。

在警衔培训中虽然取得了一定成果，但离监狱警察机关面临的新形势新任务的要求还有一定差距，在今后的工作当中，我将以实事求是的科学态度、求真务实的工作作风不断开拓思路，与时俱进，努力做好本职工作，为新疆监狱事业的发展作出自己应有的贡献。

警衔晋升培训自我鉴定范文(四)

为期 17 天的警衔晋升培训学习快要结束了，通过集体学习、自学等方式学习了培训教材及实践，并按计划完成了相关培训内容。在学习期间，通过对政治理论等知识的学习，本人感觉收获很大，现将自己在学习期间的一些心得和体会汇报如下。

一、加强政治理论学习，提高个人思想素质。

政治理论学习是一切的基础，是个人政治素质的保障。作为一名监狱人民警察就必须认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，掌握马克思主义的世界观和方法论，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，坚持四项基本原则，不论什么时候都能够坚定不移地同党中央保持一致。在学习中，通过对党的十八届三中全会的进一步学习，使我的思想和灵魂得到进一步的净化，自己的政治责任意识得到明显提升，也对自己的政治素质提高了更高要求。在学习中我深刻体会到：做为一名监狱人民警察，监狱的性质、警察的职能都注定了我们要将责任二字摆在第一位，我们所从事的“惩罚与改造罪犯”的工作是一项政治使命。

二、加强业务技能学习，提高执法工作能力。

做为一名执法者，一名直接从事改造罪犯的监狱警察，业务技能的学习就尤为重要了。此次培训的另一项重要内容就是对监狱执法工作相在的法

律、法规、条例、制度等内容进行了进一步学习。监狱作为国家的刑罚执行机关，是人民民主专政的机关，它的任务是对罪犯执行刑罚、惩罚和改造罪犯，预防和减少犯罪。监狱人民警察作为执行刑罚的直接者，其政治素质、职业道德素质、业务素质、文化素质、心理素质、身体素质等方面都有严格的要求。所以在此次学习培训过程中，我重点对监狱工作执法细则、法律基本知识等业务知识进行了温习，我认为通过学习也将促进自己对罪犯的教育改造和思想转化、对监管设施的管理等方面的能力。

三、自我做起，点滴做起，在实践中履行岗位职能。

一切的学习都是为了实践，也只有实践才能让知识转化为有效价值，我们的所学才能为我们的执法工作服务。通过学习培训，在增强了责任感的同时，也从实践角度对自己在日常执法工作提出了更高的要求。为了充分履行自己的岗位职责，体现个人的价值，我将立足本职，从岗位事情做起，认真、扎实干好本职工作，以实际行动说话，从严要求自己，无愧于人民警察的称号。

以上即是本人参加此次警衔晋升培训学习之后的一点心得与体会。本次培训班学习不是理论研修的终点，而是新的起点，在今后工作中，我要进一步强化学习意识，创新思维方法，尽职履责，做好本职工作。为稳定、维护监狱良好的发展而努力。