家乡的冬天写景抒情作文

家乡的冬天写景抒情作文（精选13篇）

篇1：家乡的冬天写景抒情作文

我爱恋那冬天的颜色——雪白。校园里的树木花草上都白了，校外那房屋上，草地里到处都遍布着那最纯洁的白色，美丽极了!

太平镇的雪，洁白无限的雪，在太平镇寒风凛冽的冬天，可以冻死在地上过冬的害虫。太平镇的冬天虽然是寒风凛冽的，但是也给小伙伴们带来了欢乐。小伙伴们可以在结满冰霜的小河道上滑冰，也可以在落满雪的斜坡上玩“滑梯”。

太平镇的冬天像一个巨大的白色城堡，放眼望去，一片片都是白色的，每个人都在这里呼吸着冬天的气息，吸收着孕育万物的灵气，一切都是那么美好。

今天早上，推云一望，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，满天雪花纷飞，“白絮”漫舞似如棉花;如鹅毛，追赶着步履匆匆的行人的脚步，染白了他们的眉梢，搔了他们的脸蛋。雪如寻梦的蝴蝶，翩翩起舞，那么的精致，灵巧。

太平镇的冬天，路上到处都白了，家家户户都早已支起了火炉，上学回来的学生们也没见一个在路边玩耍，而是匆匆回到家中坐在火炉边烤着火，吃着零食，看着电视，真是还享受呀!

太平镇的冬天永远都拥有那最纯洁的颜色——雪白，我爱太平镇的冬天!

家乡的冬天写景抒情作文10篇

篇2：家乡的冬天写景抒情作文

冬天作文350字

四季是美丽的，我们度过了成熟的季节——秋天，紧接着又迎来了寒冷的冬天，冬姑娘正迈着沉重的步伐向我们走来，她带着许多片盛满白雪的树叶伴随着她的是寒冷的气息，冬姑娘的到来也意味着一年快要过去了，我们应该想想，这一年的成长，我们收获了什么，学会了什么?比起去年，进步了多少?

秋天是收获的季节，我们可以收获累累的硕果;冬天同样是收获的季节，在冬天我们可以收获一片又一片洁白的树叶，收获墙角散发着淡淡幽香的腊梅，挺拔的松树……梅花、松树的坚强不屈，能“凌寒独自开”的毅力值得我们敬佩，看着树叶上那一层雪白雪白的雪，那样的洁白无瑕，那样的纯洁，那样的美丽;我想起了“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，是啊，雪的纯洁，梅花的清香都是那么的迷人，让人看了舍不得触摸，生怕把它弄坏了。

冬天的景象是迷人的，我希望通过我的努力，明年我会收获更多，懂得更多，学会更多。在今年，我会努力，迎接下一年。冬天，给予了我们新的开始，我们应该有新的目标、新的计划。让我们一起努力，在今年冲刺，迎接冬天给予我们的新的开始!

关于冬天的作文：冬天作文350字

冬天是一个冷酷的杀手，他扼杀了许多可爱的小生灵。他使花朵凋谢，小草枯萎，落叶凋零，你看，那白杨的叶子在一夜之间全部落尽了，远远望去，好像是一条金黄的波涛上下翻腾，你听，花儿在风中叹息的声音，小草在月下哭诉的话语，是多么的无奈与悲伤。鸟儿们听见了它们的叹息与哭诉。躲到了没有冬季的南方。

但冬天又是一个温柔的姑娘，她给朝阳抹上红润，给大地披上白纱，你瞧，那堪蓝的天空中旭日像醉汉的面孔涨的通红地从树后出现了。它的光辉照射着大地，给人们带来了一丝温暖。乡间小路覆满了白霜，在人们脚下踏的簌簌作响。

冬天是一位风烛残年的老人，他步伐蹒跚，历尽苍桑，饱受风雪的磨难，但是他依然不改对大自然的爱恋，你看，越冬的麦苗身上，是他盖上的棉被，繁叶落尽的树下，是他执意培上的冬肥，害虫肆虐的田间，是他施上的杀虫剂，他使青松更苍翠，使冬梅更芬芳，使天更高，地更远。人们更坚强，他把自己最好的东西都奉献给了这个世界，对于自己，没有丝毫保留，当春天的脚步逐渐走近的时候，他又是那样断然离去，把希望与祝愿给了新的一年。

冬天，不论你以什么样的姿态展现在我们的面前，你都是最冷艳的，是最美的，也是最令人怀念的。

关于冬天的作文：冬日偶拾作文350字

太阳公公还是不忍心看到我们在严冬的欺负下颤抖。

阳光轻轻悄悄，在窗玻璃的折射下，跳到每一户人家的地板上，书桌上观光。在太阳公公的光顾下，西边的房墙上都闪烁着刺眼的金色光芒。耀眼的阳光就像一个个小金点一次有秩序地排列着，自上而下，一片过后，又是一大片。

可爱的孩子，站在空旷的草地上，伸出冻得发紫的双手，有时又闭上眼，好好享受着光柔情的抚摸，那叫一个惬意;而年过六甲的老奶奶们却趁着这大好时光，嘿嘿，把家里的棉被都一个劲地往太阳低下搬;中年妇女呢，则是三五成群乐呵呵地在太阳公公的眼皮底下起了自编自导自演的健身操，一副真金不怕火来炼的架势。

阳光，这个顽皮可爱的孩子，灿烂并且耀眼，无声无息地飞射下来，投进了大地妈妈怀抱。给大地上的生物带来温暖，带来希望，带来春姑娘的气息。它那闪亮的身躯。让我们在不忍心在他们身上落下黑斑。

在冬天，也许只有潮州这座古老深渊的名城才能享有如此丰厚的待遇吧。我愿化生为一缕阳光，飞到世界每一个黑暗的角落，贡献出自己仅有的一点光明，直到我，锐变成水蒸气。

尽管今天的傍晚比往常来得更早，但太阳还是和它来得时候那样悄然而去。

关于冬天的作文：诱人的冬天作文350字

鸟语花香的春天令人活力四射;骄阳似火的夏天令人汗流浃背;秋高气爽的秋天令人心旷神怡;漫天皆白的冬天令人眉目清秀。在这么四个美丽诱人的季节里，我会毫不犹豫的选择冬天。

冬天诱人，是因为它那皑皑白雪。在宽阔的草地上总会有几个小朋友在堆雪人，你看到了纵向凑个热闹;在树木密集的地上总会有几个小朋友打雪仗，一团又一团的小雪球在在天空中飞“舞”。啊!有“大将”中“弹”了。整片地上你躲我闪，充满了欢声笑语，即使你没参加游戏，也忍不住哈哈大笑!

冬天诱人，是因为那代表中华民族精神的傲骨梅花，诗人说：“一枝红杏出墙来。”而我说：“一枝梅花出墙来。”一枝梅花不畏风寒，极力吸取营养，结果第一个开放，真是“凌寒独自开”。它是最有品格，最有灵魂，最有骨气的，一个人无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好啊!

冬天诱人，是因为它那神奇的“号令”----冬风。只要“冬爷爷一声令下”，天地一片雪白;梅花竞相开放;天空中充满欢乐的笑声。

诱人的冬天，我爱你!你是雪白的季节，也是一个充满欢乐的季节。

关于冬天的作文：冬天，期待春暖花开作文350字

用无数个寒冬，期待一场春暖花开。在同一个地方，不同的时间，守望不曾凋零的花，守望不曾远去的梦。

偶然，必然，永远。谁的眼泪在大唐的歌舞里飞?谁的面容在寂寞的霓虹灯里憔悴?谁的身影在南国的风雨里颓废?

一轴尺素，半盘残局，季节之外，于筑庐水边，难忘红尘多少离别撕心裂肺?一盏青灯，半张素笺，风云沧桑，于窗牖之上，难忘世间多少隔绝肝肠破碎?

我用青春的红唇浸染旷野里每一朵褪色的野花，用苍茫替代遥遥归期，在空旷里，在星空下，每夜独自为她吟唱。一千零一夜。一万零一夜。

日子似是而非，模糊不清，一场雪让时间忘了归程，让冬天显着而分明。此去经年，山重复，水重叠，千年的梅花雪，你在为谁而下?

风花雪月，终敌不过故人相逢，亲人依偎，岁月似一条轻柔的白丝带，轻划而过，不留痕迹，天空如一张白纸遮挡了另一半世界，巨大的苍茫湮没了时空的距离，思念没有距离。

我打江南走过，那等在季节里的容颜如莲花的开落，我的心似小小的寂寞的城，三月，春不暖，花不开，心似小小的窗扉紧掩，冬之雪，谁之过?思之念，谁之错?

冬天，期待归乡的梦醒来，期待春暖花开!

关于冬天的作文：冬日“叙”语作文350字

寒冬已至，冬天的阴霾与萧条让我对它有些不喜欢。光秃秃的树干上几片枯黄的树叶孤零零地挂在枝头，做着最后的挣扎。放眼望去，单调的、毫无生气的灰褐色是冬日里的主打色。

坐在车里，老爸老妈一遍遍的叮嘱着我：“下周要变天，棉衣给你放在包里了，冷了要多添衣服。天气干燥，要记得多喝水……”我无心听爸妈的唠叨，缩在车座里，无精打采的.望着窗外。忽然，一片绿色映入眼帘----是一片麦田。在这单调的冬日里，这绿色显得格外温暖。我忽的一震，父母的叮咛不正如这单调冬日里那抹绿意吗?

冬日里的温情无处不在。宿舍里，生活老师把宿舍收拾的干净整洁，每晚提前把空调打开，等待我们下课回去。在班里，细心地薛老师发现同学们的嘴干裂了，一个劲的叮嘱大家多喝水，还从家里拿来香油，为我们擦在干裂的嘴唇上。有同学身体不舒服，班里的其他同学热情的问候，为他接热水，帮他干值日……

想到这一切，我的内心感到无比温暖。这个冬日不再单调，因为有温情相伴，它将绚烂无比，如春般温暖，如夏般灿烂，如秋般火红。

关于冬天的作文：冬之趣作文350字

冬爷爷匆匆地接了秋姑娘的班，冬天来了!

早晨起来，漫天大雾。乳白色的大雾笼罩着大地，到处白茫茫的一片。走在路上，几十步以外就看不清人影;从浓雾中望去，前方的建筑、树木只能隐约可见。雾气里，听见车声却看不见人影，只有车灯像眼睛一样，一眨一眨的。

冬天带来的寒气遍布每个角落，就是晴朗无风的时候，天也是干冷干冷的。光秃秃的树木可怜巴巴地立在江滨路两旁，曾经生机勃勃的小草也终于支持不住，枯黄了。草地上的小花也进入了梦乡。北风吹来，小树在寒风中挣扎着;小草匍匐在地上，好像害怕这突如其来的寒风。

在这样寒冷的天气里，也可以看见一些不畏寒风的强者。在校园的旗台前，闪动着一个个绿色的身影。那是一排排亭亭玉立的柏树，在寒冷的冬天里，柏树那样浓郁苍翠生机勃勃。在江滨路旁，种植着许多铁树。它那窄小、细长的叶片在寒风刺骨的冬天里闪烁着绿光，给白茫茫的冬天增加了绿意，点缀了寒冬。

我喜欢冬天，因为它能磨练人的意志，使人变得更加坚强。冬天你终于来了!

关于冬天的作文：冬去·春来作文350字

春天来了，今天这场春雨，分明就听到春姑娘在向我们呼唤，踏着稍显有些急促的脚步来到大地。

望着窗外淅淅沥沥下个不停的小雨，心里有一种舒服的感觉，也许是因为我爸爸是开电站的，雨下得越多，爸爸赚的钱就越多。更多的是，我天生就对雨有一种特殊的感觉，特别是春雨，虽然下得很少，但对于农民来说，却是很珍贵，正所谓“春雨贵如油”。

虽然下了一场雨，但气温却骤然下降了十几度，使人们不得不穿上厚厚的棉衣。这却没有符合春天气候温暖的特征，也许这是春姑娘跟大家开的小玩笑吧吧，因为她永远是那么活泼可爱。

尽管气温依然寒冷，可周围的景物却暴露了她的行踪。我家旁边的枯树已经长出了叶子，那叶子半透明的，好漂亮啊，嫩嫩的，仿佛一不小心就会掉下来。

花圃里，粉红的月季在春风的吹拂下绽开了笑脸，犹如害羞的少女亭亭玉立，一片绚丽多姿。嫩绿的小草顶破泥土，淘气地摆动着小脑袋，贪婪地吮吸着贵如油的春雨。许多透亮的雨珠在绿草上滚动。白色的粉蝶翩翩起舞，时而停在一朵花瓣上，时而又扑扇着翅膀飞了起来。

篇3：家乡的冬天写景抒情作文

摄物组景

景是物构成的, 物是景的主体。当景色展现在我们眼前时, 我们要想恰如其分地选景, 用摄物法很有必要。此法在美术上叫构图, 在摄影上叫摄物。也就是我们要把眼前的一幅景或一幅景的某个局部锁定。在锁定的景中, 以物为主, 找出此景中的物。找出景中物也就抓住了景中的主要元素, 就廓清了此景与彼景的区别, 学生就有景可写。景中物也不能随意堆砌, 一幅美景的景中物之间的位置、布局都是协调搭配的。物与物之间存在着一定的联系, 有主次、有重点地排列、组合, 从而初步勾勒了景之骨。简单的摄物, 不仅为学生提供了景之源, 也引导学生走上了通向审美大门的台阶。

审质探美

景中物是撑起景的主体框架, 而想要表现景之美, 就要审视物的质感, 探究物的美感, 有形有色的物才能构成美景。探究物之美, 就要抓住物的外在美与内在美。外在美包括物的形状、颜色、态势以及质感, 这需要多种感官共同参与。内在美其实就是把人的思想、感情、精神渗透在物中。比如, 冬天的白杨树枝, 没有春天时的妩媚, 夏天时的繁茂, 却有直指天空、努力向上的神韵。指导学生抓住物之特质、景之美感, 学生才能写出景的特点。写景作文, 难在挖掘景之美, 因而探美是必要的。

积累绘美

在物与美的支配下, 绘美是很重要的。干瘪的词语, 呆板的语句, 只能描绘出一幅灰色的图画, 这就要求我们要注重积累。积累分平时的积累和有目的的积累。对平时学习过程中积累的佳词妙句, 要要求学生加以分类, 如分为写花、写草、写建筑物等。当要写作时, 教师在课前要布置有目的的积累, 让学生整理、积累与作文中景物相关的词语、句子。然后, 在课堂上进行讨论、运用。

如, 我在指导学生写题目为《家乡的田野》的作文时, 先让学生进行了有目的的积累, 然后在课堂上加以指导。学生就小草一物, 写得活灵活现。如, 在春风的吹拂下, 小草打了个哈欠, 直起了腰, 钻出了地面;小草撩开了土地妈妈的臂膀, 伸出了头……。平凡的小草, 在学生笔下犹如一个小孩, 健康、活泼, 让人喜爱。可见, 给景中物置形、设色、拟态是写景的关键。

整体把握

有形有色的物构成一个景色后, 还需要进行整体布局, 把物与物之间的那种协调性表现出来。这就需要理清景中物的主次、位置和相互的联系, 充分发挥想象力, 纵横联系, 合理搭配, 表现一种和谐之美。联系与搭配的过程中, 学生就会把个人的情感渗透进去, 从而勾画出一幅精美的图画, 使读者也会为之一动。

篇4：家乡的冬天写景作文

冬天，空中飘下来了无数洁白如玉的雪花。亮晶晶的小雪花飘落在地上，像极了铺着一层带小钻石的银白色地毯。这是为什么呢?哦，原来是为了迎接“冰雪女王”呀!她挥舞着那漂亮而又神奇的魔法来到了花草树木面前，她给大杨树披上了洁白的西装，给早已干枯的小草套上了一件白色的羽绒服，给飘逸的柳树小心翼翼的穿上了白纱裙，生怕弄疼了她娇嫩的皮肤。她又为小巧玲珑的梅花们缝制了一件件雪白的衬衫，看!梅花在向她微笑。冬天里，整个世界都是银色的，一片雪白。街道也都被雪覆盖着，人们也都穿着厚厚的棉衣。放眼望去，白雪皑皑，银装素裹。

提起家乡的冬天，那自然就要说到冬捕，冬捕是家乡冬天里传统的捕鱼活动。在寒冷的十二月的一天，爸爸、妈妈和我，驾车去呼伦湖观看冬捕。我们行驶在冻成冰的湖面上，湖面像一面大镜子，在阳光下面反着银光。我心里很纳闷，湖面那么大，冰层那么坚硬，哪有鱼?又在哪里撒网呢?爸爸告诉我：“要找到撒网的地方对于有经验的渔夫来说并不难，冬季虽然湖面结冰，但冰下的温度确有零下40度左右，鱼喜欢扎堆而且待着不动，鱼群到底呆在哪里就只能用经验判断了。”

最让人激动的就是起网了。渔夫们高声的喊着：“一!二!嘿!”的口号声，马轮开始转动，巨大的渔网从冰洞渐渐滑出。这时，随着水汽的冒出，鲤鱼、鲫鱼、白鱼等各种各样的鱼蹦出来，鱼一离开冰洞立刻被冻硬，变成了冰板鱼。这时，人们欢呼着跑向渔网边，有的拍照，有的捉鱼。瞧!我还捉到了一条胖头鱼呢!

篇5：家乡的冬天写景作文1500字

我的家乡，在美丽的北方。那里是一个十分美丽的地方。只要你喜欢冬天，只要你生长在本溪这片土地上，就会发现故乡的冬天是那么迷人。

有人说南方很美，那里富饶而且常年与阳光打交道。那里的花是很美，但给我的感觉是那样的柔弱，一阵狂风过后，他的生命将会黯然枯萎。空气时而湿润，又时而干燥给人的感觉是那么反复无情。我连忙穿好衣服准备到外面去欣赏那有雪的美景，奶奶在我耳边唠叨说这么冷的天出去干什么?在家呆着多好。我随便说了个想出去买东西的理由推开门就走了出去。

呵!一片白茫茫的世界。院子里的那棵桃树上盖满了雪儿们编织的柔柔的棉被，一些枯瘦无力的枝条的腰都快被雪压断了。往日的小草不知道去哪了，大概是他们惧怕冬天躲起来了。天空上的雪下的不大了，只是零零散散三五成群的落在我的帽子上。捧了一把雪放在手心上，感觉凉凉的，忽然一种奇怪的想法驱使我将一点点雪含在嘴里，我想知道雪是什么味道的。好冷!和水一个味道，跟一毛钱一根的白糖冰棍差不了多少。走出了小院到了马路周围，发现不少行人把自己武装成了“熊猫”、“企鹅”。我可不想像他们一样。我把帽子摘了下来，放在上衣的口袋里。一阵冷风吹来，冻得我浑身发抖。我说算了，为了看雪景吃点苦又算得了什么?

我继续走着，行人们也在走着，路边不知道是哪位淘气的小孩堆成的雪人在向我们招手示意：冬天是我们的地盘，请绕行。我走到近前，用手使劲的敲打着雪人的脑袋责备他的不是，看到他我却笑了。那鼻子是用半个带尖的胡萝卜做成的，那眼睛是造他的主人用玻璃球镶嵌的。我想他的主人是个可爱的小家伙吧!我静静的等了一会儿，一个胖乎乎的小女孩拿着个朔料的红色小桶迈着小步向雪人这边走来。看上去大约五、六岁的样子。我想过去打声招呼，可是她又不理睬我。

那么再见了，告别了他们，继续向城边的废墟走去，那里的.人很少，多数是与这个城市不十分和谐的靠检破烂为生的人们。我很关注他们，悄悄的把口袋里的本子拿了出来，记下了那些在雪中忙于生计的人们。忽然耳边传来“汪汪”的犬吠声，一只可爱的金狐狸狗爬到垃圾堆上，跟在它身后的是个带狗皮帽子的驼背的老人。他的肩膀上挂着一个黑糊糊的编织袋，看样子今天他老人家收获了不少东西。他赶走了狗，把那双枯树一样的手在垃圾堆里翻来翻去，找出来几个酒瓶子哼着小曲就装在了编织袋里。然后他拿着自己的战利品消失在雪形成的迷雾中。穿过了一条又一条铺满雪地毯的街道上，脚上软绵绵的，心里感觉十分舒坦，忽然想起在家中等我回家的奶奶。她说她冬天最爱吃的就是糖葫芦，摸了摸口袋里也有个块八毛的，于是加快了脚步向有商贩的地方走去。

今天不知道是怎么了，往日的市场里人声鼎沸，买菜回家做饭的人排成长龙，而今天可能是天冷，或者他们怕雪了，都躲在家里享受温暖的快乐。这里空荡荡的，正当我失望地往回走的时候，一声“卖糖葫芦”把我叫了回去。顺着叫卖声走去，一个推着糖葫芦车的男人在雪中拼命的挣扎着，拿出一枚硬币放了他的面前，那人动作很麻利地抽出两串糖葫芦给我，然后继续推着车走了。

雪越下越大，视线里到处都是鹅毛大小的雪花;风也越刮越大，天空里的一丝暖意被风雪包围着;房梁上，电线杆上，还有车灯上留下雪儿们轻快的舞蹈。时间不早了我也该回家了，我恋恋不舍地告别这美丽的让人难忘的故乡的冬天，步子越来越快，仿佛我成了公路上的车，在风雪中急驰无误，直到目的地。

又回到了院子里，雪越来越厚了，没过了脚面。在一阵惊喜中，我遇见了下班回家的父亲。父亲的斑白的头发声了落满了雪，他跟我说今天雪好大，农民的庄稼喝得饱饱的，来年春天将会是个大丰收。回家后，将这份冬天的祝福写在了网上。

家乡的冬天，充满了美丽和喜悦。我不禁再次感叹，如果冬天能在稍长一些改多好啊!那样我就可以沉浸在冬天的美中，感悟这美丽的冬天!

篇6：家乡的冬天写景抒情作文

在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的家乡的冬天-写景的作文400字，欢迎阅读与收藏。

家乡的冬天-写景的作文400字1

一年四季，一国数城。可那处冬，令人难忘，令人心旷神怡。——题记

我的老家安徽，也是一年四季。那里的冬天千变万化，有时大雪纷飞，有时寒风呼啸，有时竟大雨倾盆……

五六岁时，我回老家过了次年。那个时候非常冷。一到老家，就下了场大雪。一棵棵光秃秃的树，都披上了白棉衣。白棉衣好像很重，小树都压弯了腰哩。小树看似脆弱，大松树却坚强不屈。白中带绿的“衣袍”，犹如轻飘飘的丝线一样，毫无压力地挂在枝头。

安徽的绩溪，是我的老家。那里难得下一次雪，因为地处安徽的东边。大雪在半夜会下，而雪停后会刮风，这样，就让快要融化的雪变成了水，并快速地冰冻了起来。早晨，阳光明媚，刚从美梦中苏醒的我们可以清晰地看见屋檐上有一条一条的冰柱，垂下一尺来长。在阳光的微微照射下，晶莹透亮。我们从地上白花花的厚雪中，找出几个石子，砸着冰雕柱。

由于屋檐很低，所以我们可以拉着一尺长的冰雕柱的尾处，用石子砸着连接冰雕柱和屋檐的地方。几下过后，我们手中就显现出了一个透明发亮的冰雕柱了。有一些调皮的小孩子，竟不顾天气寒冷，啃起了冰雕柱！有一些文静的小孩子，则用它观察事物。透过冰雕柱看到的东西，都模模糊糊，但十分纯净。

一年四季，一国数城。可唯独我的老家——安徽绩溪的冬天，令我在心中最应该永远铭记，难以忘记。

家乡的冬天-写景的作文400字2

冬天是一位神奇的魔术师，变出了一片片美丽的雪花，送到了我的家乡——镇平。

下雪前，北风把乌云带来了。路上寒风刺骨，行人冻得瑟瑟发抖，只见有的人双手捂住头；有的人嘴里不住哈着热气温暖着双手；我呢，恨不得用被子把自己严严实实地包起来。房屋上渐渐蒙上一层白霜，道路结了冰，滑得很，让人一不留神就摔个四脚朝天。

盼望已久的雪终于下下来了，发出“沙沙沙”的声音，像一只只鸟儿在枝头细声鸣叫。你看！那一片片雪花像一个个洁白无暇的小精灵，它们都穿着六角形的裙子，在我们面前轻盈地跳来跳去。不一会儿，地面上，房屋上都一片雪白。学校的松树上积满了雪，洁白的雪花挂满枝头，美丽极了！下课了，我们像一只只离弦的箭冲出教室，个个心情无比激动，奔跑在这大雪纷飞的银白世界，高声欢呼：“下雪了，下雪了！”

雪铺满了大街，到处都是白色，小狗在雪地上打滚跳跃，高兴地汪汪直叫。墙角的梅花依然芳香四溢，我们在雪地上堆雪人，打雪仗，到处都是我们的欢声笑语。

家乡的冬天是那样的美好，那样的芬芳！

家乡的冬天-写景的作文400字3

一提到冬天，你第一下想到的是什么，是鹅毛般的大雪，还是结冰的湖面。冬天，孩子们最想玩的就是雪了吧，北方的冬天大天冷，没有机会玩雪，而南方的天气是怪暖和的，可是太暖和了，都见不到雪。

濮阳是一个好地方，没有北方那么寒冷，也没有南方那么暖和，入冬时，差不多是十二月份第一场雪就来了，我还记得一九年的第一场雪。

那是一个普普通通的上学日，可下午第二节课时，雪就下来了。雪给大地装上了一件银白色的衣服（拟人）。虽然大地白茫茫一片，可我认为这种颜色就是快乐的象征。雪一直在不知不觉中下大，从刚开始的细细的小雪花，到第四节课前的鹅毛大雪，大地更白了，老师在台上讲课，本该思绪在老师上，现在我的思绪飞出了教室，在操场上玩耍着（拟物）。

下课铃好像在整我们，迟迟不响，人有时会说度日如年，我们那时可以说“度秒如年”，下课铃终于打响了，我们迅速收拾书包，飞出教室（拟物），生怕别人抢先一步，自己在操场上玩不到雪，我到操场时，发现我们班的同学在打雪仗，我稍稍团起个雪球，跑到一位同学后面，玩了个偷袭，同学发现我后，朝我扔了个雪球，我早有准备，一躲闪，躲掉了这个雪球。

这就是我们濮阳的冬天，一个充满快乐的冬天。

家乡的冬天-写景的作文400字4

我喜欢家乡阳光明媚的春天；我喜欢家乡艳阳高照的夏天；我喜欢家乡硕果累累的秋天；可是我更爱家乡冰情雪韵的冬天。家乡的冬天是美丽的，白雪皑皑像奶油纱裙，房顶上压着厚厚的雪，树枝上挂着绒绒的冰花，让人不禁想到了白雪公主。到了夜晚，冰灯大放光明。冰铺的路、冰架的桥、冰的宝塔、冰的龙、冰的凤、冰的神猴子孙悟空……

一切的一切都是冰的，你就像走进了水晶的世界，雄伟、神奇、晶莹、五彩，让人眼迷心醉，心中涌起美好的向往……

我小时和伙伴们最爱玩的莫过于打雪仗了。我们分成人数相等的两组，再分好界限。我们有两个女生，八个男生，而且个个都是身强力壮。而对方只有两个男生，八个女生而已。我们采用攻守结合法，先派两个不愿当司令的人，去上“前线”攻打敌人，内部定出司令，我是司令。我让身材小、跑步快的女生当通信员，顺便侦查敌方情况。让通信员去把那两个不愿当司令的叫回来，看看他们有没有“受伤”。结果很乐观没有“受伤”。我和通信员商量了一下，决定筑一道冰墙。可是，怎么筑呢？经过我和“政委”商议，把水放在一个冰坨子里，放到外面冻成了一块块冰方块。我们用它筑成了冰墙，我方赢了！

冬天，我永远爱你！因为你给了我不少童年的欢乐。家乡的冬天，我永远爱你！不论走到天南海北我都会想你！

家乡的冬天-写景的作文400字5

我喜欢家乡的冬天。喜欢冬爷爷的雪花娃娃。妈妈告诉我：“在我出生的时候下了一场大雪，当时已经是立春啦！”可能这就是我喜欢下雪的原因吧！

今天的天阴沉沉的，外面狂风大作，树都被吹得东倒西歪，树枝上仅存的几片树叶被风吹落了。枯黄的小草瑟瑟发抖，蜷缩着身体，好像在说：“好冷啊！好冷啊！”可能小雪花马上就要来临了！

不一会儿，风停了，冬爷爷的小雪花娃娃们慢悠悠地来到了人间，原来是不舍得离开冬爷爷的怀抱呀！小雪花落在了我伸开的手掌上，我仰着脸，它落在了我的脸上落在了眉毛上，甚至落在了我的嘴里。

放眼望去，雪越下越大，树上，屋顶上，积满了白茫茫的雪，像是给他们戴上了一顶白帽子，地上也有着厚厚的雪，像是给大地姐姐盖上了又厚又暖和的被子。

雪渐渐地停了，太阳射出了温柔的光芒，顿时，雪地成了孩子们的乐园，孩子们在雪地里打雪仗，堆雪人，在雪地里滚呀滚呀，起来后自己就变成了一个个“雪孩子”！欢声笑语传遍了小村庄，热闹非凡！

我喜欢家乡的冬天！喜欢冬天的雪！

家乡的冬天-写景的作文400字6

我的家乡在新疆天山脚下的一个小镇——三道岭。

从出生到现在，我一直生活在这里，最让我难忘的是这里的冬天。

冬天，冬姑娘唱了一首动人的歌，湖水听了换上了冰衣。小树听了抖了抖身子，把身上的叶子都晃了下来。小草听了可没那么活泼，一听就像是睡着了。松树听了戴上了夏天葱绿的帽子。

有一天的清晨，我拉开窗帘，被眼前的这番景象惊呆了！窗户上布满了冰花，这些冰花有趣极了，而我却迫不及待的在风雪中接受风雪的洗礼。走出家门，只见鹅毛大雪还在纷纷扬扬地飘洒，我一看地上的雪，快有一厘米厚了，这时我就想到堆一个大雪人，我使出了“乾坤大挪移”大法，不一会雪人就堆好了，最后我再加以修饰，一个惟妙惟肖的雪人就出现在我面前了，我真不敢相信自己的眼睛，这个雪人竟然出自我的手。

雪停之后，三道岭的天气就好像一个大冰库，路面上好像铺了一件白色的衣裳，又好像洒满了珍珠，闪闪发光，照射着人们的眼睛，无法睁开。

这就是我的家乡———三道岭，冬天真美啊！

家乡的冬天-写景的作文400字7

冬天的家乡是美丽的，是可爱的，是让人感到神秘的冬天。

冬天一层层选铺在屋顶上，堤坝上水河边，在别的地方的雪是寒冷的，令人发抖的，可是家乡的冬天是温暖的，温晴的，令人感到温暖的。

我们这边很少下雪，但是一下就是大雪，雪真大！把终年贮蓄的白雪一下子全拿出来了。雪虽大，但是天一点都不冷，太阳照耀大地，满满的朝气活力。这里的冬天是温柔的，风轻轻的吹着，雪悄悄的下着，风是清爽的吹着吹着就进入了梦乡，雪飘着飘着，就飘进了你的梦乡里，甘甜可口。

一层一层的白雪，交织着，整齐的铺在大街上，它为万物穿起衣裳，树梢上顶着一髻白雪，像个慈祥的老头。老头椅子躺椅悠闲的坐着，太阳照向大地。老头的脸是红润的。

大堤依着河背儿，阳光照在小河上儿。水波粼粼，为大地穿上一件带水纹的红色衣裳。威风凛凛清爽的微风向你扑来，带着一股专属于雪的气息，让人舒适。

堤坝上，学把草埋起来了，小草儿只露出一点点尖尖的，嫩嫩的绿绿的绿芽，好像在倾诉学把它埋起来似的。堤坝挨着河边，一群杂草长得老高了，仿佛在阻止雪对和的侵略。水上浮着一层小雪，雪与水相融的十分融洽，互不招惹。河上，古老的石桥，依旧牢固，古老的花纹，在石桥上走。仿佛跨越了千年。

这就是我家乡的冬天，那里很温暖美丽。

家乡的冬天-写景的作文400字8

今年的冬天来得很迟，没有雪，也没有冰，只有烈日。我坐在家里往外看，目光集中在窗外的小亭院上，回忆起儿时的童真……

那是一个夏日，趁着烈日的爆晒，我和爸爸带着水枪去亭院里“战斗”，我拿着大枪，爸爸拿着小枪。我们各自找到“地盘”，我们开战了!我立马拿着大水枪喷向爸爸，爸爸没有躲避，水浸湿了他的衣服，我哈哈大笑起来，便淘气地又喷了爸爸一身水，爸爸却没有还击。回到家，妈妈看看我，又看看像“落汤鸡”似的爸爸，笑了起来，我也幸灾乐祸地笑了起来。

想到这，我想打水仗了，可爸爸出差了。哎，没办法，只好这样了。于是，又望向窗外……

远处的山光秃秃的，镶在蓝天的定格里，山下有一些星星点点的小房子，白茫茫的。而近处的树和景却断断续续，树上仅盛的几片树叶被冬风吹得飘飘然。我的家乡的冬季又暖又有风儿，显得独特。

家乡的冬天，雨雪不多，两三天阴后，总有些出太阳的时日。这时候，雾像兑了些水的牛奶，看不清前方的路，但散放出诱人的香味，因为雾越浓，就会有太阳出现。中午时分，太阳还真地出来了，坐在教室里的同学们纷纷脱掉厚重的大绵袄，跑出教室晒太阳。下午，太阳稍稍小了些儿，似乎因为雾和冷空气包围着，暖洋洋的。

家乡的冬天，暧暧的，到现在也还没有下雪，我想如果下一场大雪该多好啊!

家乡的冬天-写景的作文400字9

我的家乡在烟台，冬天的时候会下雪。

早上，天空是灰白色的，像一个深不见底倒扣着的水潭。一看就知道，快下雪了。果然，不久，雪花就洋洋洒洒地从这水潭中飘落下来，从小雪花变成了大雪花，从大雪花变成了鹅毛大雪。

雪是洁白的。天空中的雪花一片一片地飘落下来，仿佛一个个在空中跳舞的小精灵。飘落到大地上，细细的、软软的，给大地穿上了银白的衣裳。

雪花落在房顶上，房顶好像戴上了一顶帽子。雪水化了，沿着房顶往下流，在屋檐上形成一根一根的冰柱，我们的房屋变成了冰雪大世界。

草地上，翠绿色的小草立刻变成了白色。雪地里欢乐的孩童有的在堆雪人，有的在打雪仗，还有的在雪地里打滚。

下了雪的街道很美。路上结了冰，在路上的人都穿着溜冰鞋，滑来滑去，看着好像是一个个机器人在雪地上跳舞呢！那欢乐的笑声洒落了每一个角落。

下雪的公园也美。下了雪的公园就像圣诞老人的家。雪花飘飘落下，给人一种轻快的感觉。湖水结了冰，水下的鱼儿也被冻住了，就像鱼做的果冻，超级好看。

我爱冬天的家乡，冬天的家乡真美！

家乡的冬天-写景的作文400字10

家乡忙碌而又快乐的秋天过去了，冬天来了。

家乡的冬天是很有趣的。常常会看河面上、房顶上、树梢上都会有一层薄薄地雪。像披上了一件银色的纱衣。也常常会看到那些可爱的动物们所踩下的脚印——有的是梅花印，有的枫叶形状的等等。它们身上的五彩颜色和银色的雪拼成了一道独特的田园风景。

冬天的小树林时时处处可以听到孩子们的欢呼声，我们在小树林旁边的小河上滑冰。我们都全副武装。有的孩子带着滑冰车，有的拿着滑雪板，有的穿着滑冰鞋。一个个好似专业的滑冰手，准备地应有尽有。只要裁判员高喊一声：“滑。”一个个孩子像飞跃出去的箭，马上到达终点，那欢呼声跃出了树林。

如果你去小森林中散步，准会看到一个个给兔子的陷阱，那里的陷阱非同一般。只要有兔子经过，铁丝网马上收缩。轻轻松松地就把兔子抓住了，这真算是天衣无缝的.计划。

家乡一年四季最美的要数冬天，最有趣的也是冬天。到处都洋溢着欢乐的笑声，到处都有迷人的风景，我爱我的家乡，更爱家乡的冬天。

家乡的冬天-写景的作文400字11

我的家乡是哈尔滨，是个美丽的城市，尤其是这里的冬天，冰天雪地、银装素裹，吸引了许许多多的游客。

冬天真冷啊！冬天是个魔术师，它呼的一吹，我们就穿上了棉衣、棉裤，顿时变胖了许多。下雪了，雪花洁白无瑕像朵朵梨花落到房上，像给房上带了一顶白帽子；落在地面上，像给地面盖上一条白被子；落在树上，像给树穿上了一件白毛衣。我轻轻地捧起一把雪，啊！雪花是六角形的，几乎找不到两片一摸一样的雪花。我舔一舔，尝一尝，雪花凉孜孜的，我踩在雪上发出“嘎吱”的声音好像在给雪挠痒痒，逗的它哈哈大笑了！“堆个雪人多好啊！给它戴上帽子，系条围巾，就像一个小绅士，雪人给冬天带来了生机，又给孩子们带来了欢笑。

冬天的雪美，冰更美，每当夜幕降临时，冰灯射出耀眼的光芒，红的，绿的，蓝的。看那叫“龙飞凤舞”的冰灯，那条龙正在张牙舞爪十分威武，这只凤正在展示自己的美，它展开自己的尾巴，尽情地炫耀着。冰灯的世界就像一个美丽的童话王国。

我爱家乡美丽的冬天！

家乡的冬天-写景的作文400字12

冬天，在平常人心目中一般都是寒冷的。但在我的心目中，却是温暖的。虽然它是寒风凛冽，但是这个时候人们总是一家人过年，在一起说说笑笑，畅所欲言。和久别的亲人们一起喜迎新年，与彼此都能一起相聚，让久别的亲情再次荡漾在心间。

冬天，银装素裹，酝酿着银色梦想的形象在人们心中根深蒂固。

它来到这个世间，让人们惊讶而欣喜。它是一个偏爱白色的姑娘，喜欢那漫天飞舞的雪花，爱怜那不可多见的雪人。在这个季节，它总带给人们冬天的丰采。

那凌寒独自开放的梅花，在冬姑娘的鼓励下，暗自飘香，那香味令人如痴如醉，无法忘怀。那就是冬姑娘献给人们的礼品，它所表现的是梅花那不屈不挠，高风亮节的高尚品质。

孩子们在雪地中尽情玩耍，打雪仗、滚雪球、堆雪人、做冰雕……

在这个季节，给孩子们带去了无限的欢乐。那一张张笑脸，想梅花一样美丽，那是给冬姑娘最好报答。

冬天，风呼呼刮着，我的心里还是热乎乎的，这是我心目中的冬天，更是一个温暖的冬天!

家乡的冬天-写景的作文400字13

我家乡的冬天，不似济南那样温晴，也不似东莞这样美丽，到处都是绿色，对我来说，家乡的冬天，是乐园，也是快乐的源泉。

太阳从天边缓缓升起，给挂在一旁的云彩增添了一份色彩，仿佛少女羞红的脸颊。乡下，公鸡不知已鸣了几声，勤劳的人儿早已做起了自己的事，这时，会发现，房顶上早已被雪花覆盖，瞧！上面还有小鸟留下的可爱的小脚印呢，院子里，小树早已换上了洁白的新装，远处的高山也顶着一层薄薄的小雪，一切的一切，都是那样惬意，都是那样洁白而又美好。

当太阳升到头顶时，可爱的孩子们都出来玩耍了，他们堆雪人，打雪仗，塑雪罗汉，欢乐至极，看，雪人那黑黑的眼睛，红红的鼻子，正咧着嘴冲你笑呢，整个村落都回荡着孩子们的欢声笑语，与小鸟那婉转的歌声混在一起，可不就是那《冬天欢乐交响曲》吗？美妙极了！

而到那天边最后一丝黄昏散去时，雪花又开始在空中飞舞了，可这时，人们早已进入了甜甜的梦乡，欣赏不了小雪花的美了，但，只要细细观察，就会发现，树林里的猫头鹰却没有睡觉，它静悄悄地站在树丫上，欣赏这夜色的美，它眼睛里仿佛装着星辰大海，它独自站在树上，欣赏着夜色的美，同时，也享受着这世间的宁静和快乐，它并不孤独，有小雪花，有树木花草陪着它，它又是那样的幸福，快乐。

家乡的冬天是那样快乐，使我忧郁的心灵明亮起来，“在这喧闹的城市里，有这样一个宁静快乐的小村落，像是上帝的苦心安排。”

家乡的冬天-写景的作文400字14

我的家乡一年四季都很美，人们来了都会流连忘返。但我觉得家乡最美丽的季节应该就是冬天了。下面，我就来介绍几个冬天里家乡最美丽的地方吧，相信你一定会陶醉的。

我要说的第一个地方就是池塘。冬季里的一个晚上，大雪纷飞。等你早上去看，池塘的水面会结上一层冰，但这时的冰层还不是很厚，过段日子，冰层会越来越厚，可以站上好几个人。虽然这时的冰层比较厚了，但下面是中空的，而且有的地方还没冻结实，所以上去的人太多，冰层还是会裂开的。这个池塘原本是养鱼的，所以水不算太深，大概到大腿的高度。每次等到池塘结了冰，我都会上去玩，冰层也从来没有裂过。池塘结冰以后，去摘菜也更方便了，可以直接穿过池塘，走到那边的菜地里。

第二个地方是空地，这片空地是农民以前晒麦子、花生等农作物的地方，现在没有人去晒了，于是这儿便成了我与小伙伴的乐园。因为下了雪，所以空地里堆满了雪。我吵着要到空地里去玩，奶奶依着我，我就带着奶奶去了。刚到那里，我就看到很多小朋友在玩了，我也加入了进去，我和这些小伙伴玩得很开心，我们一会儿堆雪人，一会儿打雪仗。我站在这下雪后的空地上想：再也没有比这儿更好玩的地方了。

冬季里的家乡还有很多地方既美丽又好玩，如：枇杷林，桃树林……

我的家乡真是一个又美丽又好玩的地方，欢迎你来看一看哟！

家乡的冬天-写景的作文400字15

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”不错的，像个魔术师变化无常。昨天还是秋波澹澹，今天却是寒风刺骨。大地之母已悄悄的换上一件洁白的衣服。

门前翠绿的竹林里，飞来一群早起的麻雀。叽叽喳喳地惊奇地议论着这一夜降临的大雪。竹林旁的菜园里的菜，在这寒冷的天气中更显示出它们的无限生机。菜园里的小池塘里的水可真绿呀！是一块无暇的翡翠，没有丝毫斑点；是绿的精华，没有丝毫糟粕……碧绿的荷叶所剩无几。樟树，四季青，柳树，枫树……都屹立在池塘周围。

冬之色是寒的白，如瑞雪，如浓雾。蕴含着无限生机。

“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”不错的，贮满希望之情。虽然这场大雪将它们都压弯了腰。

放眼望去，山雾很浓，像羊奶似地盖满了小山，十几步开外便什么也看不见了。小山隐隐约约，似有似无。这是不是个人间仙境呢？

金黄色的太阳，挑着担子似的一步一步吃力地向上爬。天气也渐渐温暖了。这时家家户户，老老少少也都出来了，打扫完了门前的雪后，只要有一家已哟喝，其他几家人都会让他们哪儿去。一人手中一杯茶，天气再冷也不怕。坐在门前晒太阳，谈天说地边吃茶。

篇7：家乡的冬天写景抒情作文

一、审清题意,突出文眼

命题作文是我国传统的作文形式,至今仍存有特殊的价值,具有客观性、统一性和限制性等特点。大千世界精彩纷呈,写景作文取材广泛。教师应指导学生审题时要紧扣题意,抓住重点词语;写作时突出习作重点,确定写作中心,明确写作的时间、地点、人物、环境及作者所表达的情感。如写《早晨》,四季的早晨、城市和乡村的早晨各具特色。又如写《美丽富饶的家乡》,就要突出家乡美丽的自然景色和丰富的物产,也可以写党的富民政策给家乡带来的巨大变化。只有根据题意确立写作中心,才能使文章立意深远、主题鲜明。

二、贴近生活,慧眼捕捉

好的作品来源于生活。观察是生活的前提,是学生认识社会和自然、洞察人生的重要途径。首先,教师要指导学生学会观察。常见的观察方法有:定点观察法、移位观察法和移步观察法。观察自然景物时,要依据一定的顺序进行观察,可以以位置的移动或空间的变换为序,也可以以时间为序。其次,根据时间、地点、季节的变化重点观察,突出自然景致与人文景观的统一,彰显地方特色。另外,要抓住景物特征,多角度细致观察,求新觅奇,发现大自然的神奇魅力,感悟生活的丰富多彩。

三、精心选材,巧妙构思

写作就是将收集到的素材加工提炼,进而抒发真情实感的过程。因此,教师应指导学生写作前积累材料。自然界的景物千姿百态,不能一一罗列、简单堆砌,教师应指导学生围绕一定的主线安排和组织材料;写作时根据游览路线、观察顺序、时间推移、季节变换或景物类别来合理安排材料;还要根据景物特征和中心思想安排段落层次,对那些最能突出中心思想的景物进行重点描写。好的开头和结尾能起到画龙点睛、升华主题的作用。文章的开头可以直接点题,结尾要直抒胸臆、自然流畅,如老舍先生的《草原》;也可以开头总述全文,然后按照“总—分—总”的形式自然结尾,令文章一气呵成,如《桂林山水》;还可以开头巧设悬念,结尾照应开头,自然点题、意味深长,如《迷人的张家界》;等等。

四、生动描绘,借景抒情

好的写景作文不仅是一篇文笔优美、感情真挚的文章,更是一幅多彩多姿的精美图画。写景文章不仅要语言美,更要意境美。因此,写作时要抓住景物特点,运用精练优美的语言、巧妙的构思,使作文妙趣横生、如诗如画。在表情达意上,还应多运用比拟、比喻、联想等修辞方法,使文章生动形象、栩栩如生。此外,写景作文还要借物抒情、情景交融、文质兼美、形神俱备。

五、反复推敲,精益求精

文章不厌百回改。贾岛“推敲”的故事留下了千古佳话,许多“一字师”美名远扬。世界文豪鲁迅先生的文章态度严谨、文风务实,值得学生学习。写作时,学生应在布局谋篇后不断推敲,可以采用自评、同桌互评、小组评改、旧文新作等形式,不仅从字词句段、篇章结构、立意构思、材料选择、主次详略等方面进行细致的修改,还要从标点符号、表现手法、情感抒发上反复推敲,力争使文章精练简洁、情真意切、独具匠心。

篇8：借景抒情的写景作文

清凉的风轻叩窗棂，拂面而来，抱着灯光的亮度，我独自享受这份如波纹般轻轻荡漾开来的静谧。空灵飘渺的乐声涓涓流淌，轻轻将我送到离心灵最近的地方。忘记一切的繁杂，抛开所有的烦恼，自由的灵魂跟随一个个跳动的音符，驰骋在神秘而美丽的仙境。思绪的指间拨动了心弦，一种不可名状的情愫此时也悄无声息地来了……

夜渐渐睡去，安静得只能听见自己的呼吸。偎依在这氤氲的秋夜里，静静地细数从指缝间逃去的日子。有多少个秋，没来得及细细品味，便在匆匆的步履中走失，如落英般零落。青春，已渐渐远去，被记忆的沙漏搁浅的沉渣，如夜空中散淡的星光，忽明忽灭。那些自以为已沉睡不醒的往事，此时却被夜的魔手片片羽化，随着清浅的月光蹁跹而来……

篇9：写景抒情的初中作文

我奶奶的家乡那里的桥，都是用竹板或石块构造成的，建造简单，但十分坚固。然而，每逢我去奶奶家时，我都要在那边的桥上玩上好一段时间，不如说，让我天天玩，也不觉得厌烦。

一条条用竹木板做的桥，横跨在河岸上，河里则是有许多鱼儿在嬉戏。它们时而跳出水面，好像在向从桥上经过的人们问个好，打个招呼；它们时而在吐泡泡，好像正在为水面增添几分色彩：它们时而在水中，跳起那它们独有的舞蹈，那优美的舞姿，使从桥上经过的人们，没有一个不感到赞叹！

那澄清澄清的河水，清得可以看见河中沙石的水。给周围的坏境增添了一种不同寻常的色彩，也足画一般的美景中不可缺少的重要一部分。

河边的杨柳就如淑女一般。常常捧着那面大镜子，不肯放手——梳着自己那又长又美的长发。一阵风吹过，那长长的头发随风飘了起来，柳树姑娘们，好像正在得意的展现自己的美。“你比我美，我比你美。”大家都陶醉在一片欢笑中┅┅

这么热闹的场面，当热缺少不了，鸟儿们那优美动听的歌喉，清爽而又干脆的歌声迎面送来，好像在为这么美的村子增添一种诗情画意般的美。让那些每天辛勤劳动的村民们，得以精神上的休息……

如画般美的地方呈现在我们眼前，但又如此艰辛，劳作的画面也出现在我的眼前。

篇10：写景物抒情的作文

水幕般的秋像一场清爽的雨把长空洗抹得像碧玉一样澄澈亮丽随即出现了闪着七彩光晕的虹桥心中充满着天堂礼赞的气息即使到了秋韵终止唇间齿颊仿佛还飘逸着那秋实的甜香……

我带着无限的依恋想抓住秋姑娘那金色的飘带不忍让她悄然地溜走一切都只是徒然。尽管我是充满着希冀和自信!可我觉得这并不代表是白费心机至少我已懂得了怎样去恋秋。

秋它把我带到了一个深邃的境界使我不能自拔。那个地方每个人都可以去却又并非每个人都可以陶醉其中只有那恋秋的人才能真切地感受到这片秋土散发出的浓郁的秋香……

一眨眼深秋飘至。本应很伤感的我此时此刻却没有了这感觉尽管深秋过后是寒冬的来临可我并不在乎因为我深信：秋天总会周而复始地到来!今年离去了明年它一定还会回来!我的深信使我明白到为何要对这金秋如此依恋……

在不知不觉中秋味渐渐淡了寒意乘虚而入咄咄逼人凉爽的秋风如今已变成了刺骨的寒风。我很清楚这是冬季的来临但我的心灵却依然停留在那金秋的境域里。也许我喝了秋姑娘那浅斟慢酌的美酒真的醉了醉了……醉得很深很深……

我伤感地回过头迈开了逗留已久、依依不舍的脚步望着秋姑娘远去的背影低头沉默……

一阵酸楚涌上心头!

我深深地叹息踏着无奈而沉重的脚步、略带醉意地向前挪动。

环顾四周忽觉这土地已非昔日的秋土初冬已不经意地走进了这片土地。寒风怒吼着大地沉沉的呼呼风啸声令人毛骨悚然。我无权控制冬季将会怎样去改变这个地方的面貌但我也不会为此而为冬季抱不平我只能为那隽永而短暂的秋天感到惋惜!

望着西边正要坠落的斜阳我陷入了沉思……一行热泪潸潸地从我的眼眶里倐然流出我涔涔低下头深深地依恋着秋……

篇11：家乡的冬天写景抒情作文

关键词：散文教学,写景抒情,写作方法

日本作家川端康成说过这样一句话:“自然的美是无限的, 人感受到的美却是有限的。”天地有大美而不言, 正如《前赤壁赋》中所言:“惟江上之清风, 与山间之明月, 耳得之而为声, 目遇之而成色, 取之无禁, 用之不竭, 是造物者之无尽藏也。”我们沉浸于自然之美, 于万般喜悦中发现与感受。我们在自然中找到与万物相处的方式, 同时发掘更为本真的自我。“所以一切美的光是来自心灵的源泉, 没有心灵的映射, 是无所谓美的。”

自然的美是广阔而丰富的, 而人感受到的美却是细微而独特的。因为我们每个人在观看自然景物的同时, 都会带着个人的感情色彩。王国维先生说:“以我观物, 故物皆着我之色彩。”说的就是这个道理。

写景抒情类散文是散文写作中的一个大类, 但却是目前学生习作中的一处短缺。究其原因, 一方面, 觉得这样的作文一般只会出现在小作文这一项中, 所占分值不大, 看上去难度也不大;另一方面, 觉得这样的文章也写不出什么新意来, 无非是尽量多地运用几处修辞增加文彩而已。

事实上, 真正能够体现出一个人艺术的感受力和表现力的, 恰恰就是这样一种文体。记叙文写人叙事、娓娓道来, 却往往显得中规中矩、波澜不惊;议论文论证说理、旁征博引, 却往往人云亦云、故作深沉;而写景抒情类的散文, 却轻灵自由、独抒胸臆, 是最能表达自我的一种文体。

要写好这类文章, 也绝非易事。虽然学生在习作中已经能掌握这类文章一些基本的写作手法, 比如注重写景角度的变化以及各类修辞的简单运用等, 但是要真正把这类文章写出彩, 笔力往往不够。本文将致力于探讨写景抒情类散文中能够出彩的一些写作手法。

一、腹有诗书, 从古诗文中汲取养分

在古典诗文中存在很多写景抒情的佳句以及种种浪漫的情怀, 在散文写作中常常可以借用。除此之外, 古典诗文中有很多常见的意象, 即那些能表达特定情感内涵的景物, 在写作中合理运用, 往往有助于更恰当地进行抒情。

比如流水往往带有时间的流逝感, 写青春渐老、韶华已逝, 可携“落红满地”这一意象入境。再比如要写一场雨, 同样的一种景物, 在不同的情感天空下, 显示出的内涵却大不同:有人从中看出温柔滋润, 万物萌生, 正所谓“好雨知时节, 当春乃发生。随风潜入夜, 润物细无声”;有人却从中酿出了淡淡的愁绪, 缱绻低回, 柔肠百结, “青鸟不传云外信, 丁香空结雨中愁”;更有人独辟蹊径, 硬是在雨中炼出一份洒脱之意:“青箬笠, 绿蓑衣, 斜风细雨不须归”, 又或者“回首向来萧瑟处, 也无风雨也无情”。古典诗词中那些浪漫优美的情感在特定的情境之中, 依然能与今人产生共鸣。而当你人在景中, 心中有情, 那些古典的情愫纷至沓来, 锦言佳句往往也由此产生。

诗人以心灵映射万象, 代万物立言, 他们所表现的是主观的生命情调与客观的自然景象交融互渗, 成就一个活泼玲珑、渊然而深的灵境, 这也就是通常所言的意境。古诗词中文人写景, 常与画意相通, 是为“点染”之法。如马致远的《天净沙·秋思》:“枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家, 古道西风瘦马。夕阳西下, 断肠人在天涯。”一层层古朴萧然的秋意随着作者撷取的景物洇于纸上, 末了一句“断肠人在天涯”, 表面上虽然是写人在景中, 实则写情, 全篇则点化为一片哀愁寂寞、宇宙荒寒的诗境。这样的一种笔法在现代文的写作中仍然可以运用, 景在情先, 以情驭景;情在景后, 画龙点睛。

二、调动所有感官, 寄予景物细腻的情感特征

真正的美文往往是从那些看似平常的景物之中, 于人人可见之处, 写出新意和独特来, 这样的文章才足够出彩。

郁达夫写《故都的秋》一文, 北平的皇城人海之中那么多身在秋中的人不知真正的秋意, 唯独他, 一椽破屋之下, 在院子里那么随便一坐, 手捧一碗浓茶, 就在那很高很高的碧绿的天色下, 就在那些驯鸽的飞声中, 在那槐树叶底一丝一丝漏下来的日光里, 在那蓝白色的牵牛花前, 也在那几根疏疏落落的秋草前, 感觉到了十分的秋意。他的听觉、视觉乃至触觉在故都的秋天里都张开了细细的触角, 否则他又如何能写出那样的槐树落蕊, 写出它被脚踏上去的那一点点极细微极柔软的触觉?更写不出树影下那一条条扫帚的丝纹里, 隐藏着的那份细腻、清闲以及落寞之感。而这些, 都是属于秋的质感, 秋的情绪。当你调动起所有的感官去感受, 方能感受到它的温度和呼吸。

曾在文摘上看到过一篇文章《夜是怎样黑下来的》:学生写文章, 写下“夜幕降临了”这样的句子, 并为之沾沾自喜, 但却没想到被教语文的老先生批道:“滥语, 不动脑筋。为什么你不老老实实看一看天到底是怎样黑下来的, 然后把它写出来?”我因为这样的一句批语而对这位语文老师肃然起敬。而他的学生经此教育之后, 在后来漫长的人生中, 一直都很在意“天是怎样黑下来的”这回事。于是他惊讶地发现:“不同的时间地点, 不同的心境, 天黑下来的方式不一样, 给人的感觉也不一样。有时候, 天黑得很慢, 从容优雅, 层次分明, 像走T台的模特, 不停地换装……有时候, 天黑得生猛, 像一个沉沉的黑色渔网, ‘哐’的一声铺天盖地落下来, 天就黑了。有时候天黑得那么温柔, 真像小猫的脚步, 一点一点地挪到你的身边来。”

当我们真正以一种文学的态度去避免那些“滥语”, 运用细腻的感受去描摹, 我们的生命就会得到真正的扩展。美国散文作家、诗人爱默生也说过, 自然之景纯然以它动人的外观, 不掺杂任何物质的利益而令我们感到愉悦。那每一阵轻柔的晨风, 每一个无语的黄昏, 都会在你的笔端浸染上一种难以言传的美感。

三、写出“理趣”, 赋予文章深刻的内涵

一篇好的写景抒情散文, 写景是主体, 抒情是目的, 哲理是内在, 三者缺一不可。写景抒情散文中所抒发的情感和一般抒情散文中的情感不同。后者大都是作者一时一地的情感, 前者则与景物本身关系密切, 是作者见到景物后, 参照自己的人生阅历直接抒发出的人生感悟。因此, 写景抒情散文中的抒情往往自然真挚, 有感而发, 多运用象征手法来寄寓人生感悟, 字里行间处处是情。

王羲之的《兰亭集序》一文中, 真正写景的文字并不多, 但却历来为人所称道:“此地有崇山峻岭, 茂林修竹;又有清流激湍, 映带左右, 引以为流觞曲水, 列坐其次。虽无丝竹管弦之盛, 一觞一咏, 亦足以畅叙幽情。是日也, 天朗气清, 惠风和畅……”这其中很大的原因就在于这写景背后的一份“理趣”。一群文人墨客在一个天朗气清、惠风和畅的日子聚集在一个山清水秀的地方, 流觞曲水, 列坐其次, 饮酒作诗, 畅谈人生, 本是多么惬意的事啊, 但是这样的快乐却引出人无端的伤怀, 人生中的一切“修短随化, 终期于尽”。诚如张爱玲所言:“细节是和美畅快的, 而主题永远悲观, 对人生一切笼统的观察都指向虚无。”这样的兴尽悲凉之感, 千古如一。品读此文空灵清淡的景趣, 生命感悟的理趣, 能够领略到这篇千古美文字里行间流露出的魏晋时代的风尚, 感受到王羲之独特的精神品位与审美雅趣。

又比如日本散文家德富芦花的《风》中有这么一小段文字:“风, 随处飘然而来, 随处飘然而去。不详其初起, 不知其终结, 萧萧而过, 令人肠断。风是已逝人生的声音。‘人’不知风打哪里来, 又向哪里去, 闻此声而伤悲。古人已经说过:‘夏秋夕昏寒凉气, 皆自飒飒风里来。’”这段文字, 于描写上是寥寥数笔, 但却将最常见不过的风写出了人生的况味。阅读这样的文字, 仿佛与如风的人生擦肩而过, 红尘之中的跌宕一生, 有谁去认真思索过我们的来路和去路呢?风萧然, 意飘零, 人间种种秋意生, 这样的一种文章意境, 正是写景抒情散文中所透出的“理趣”。而这样的“理趣”, 令文章有了厚度和重量, 不再流于空泛的写景与抒情。

四、妙用“物我合一”, 达成最佳的抒情效果

“物我合一”这一充满玄妙的概念, 用在写景抒情类散文中, 其侧重点在于审美。这是一种审美过程中主体与客体交融不分的心理状态, 即审美主体忘怀得失, 感到自身化为对象, 与对象融为一体的心境。美学家朱光潜先生曾说过:“把我的情感移到物里, 去分享物的生命。”所以, 人若是以“物我本为一体”的心态来欣赏大自然, 山川草木便成为人自由心灵的寄托所在, 不正体现出大道之至美至乐了吗?我们在这里所指的是“庄周梦蝶”这一典故中的境界, 即“不知周之梦为蝴蝶与, 蝴蝶之梦为周与?”这一典型的物我合一的境界。简而言之, 就是在审美与写作的过程中, 将自己化为景物的一部分来写, 常常能取得最佳的抒情效果。

徐志摩的《再别康桥》中有一句:“在康河的柔波里, 我甘心做一条水草!”多少直接写景的文字都比不上这一句的分量。这要是怎样的一份美, 怎样的一份眷念和痴缠, 才能使作者心甘情愿化身为景中的一部分?其抒情意味不言而喻。又曾经读到过一位女作家写“阳光”, 她写出了这样的一段文字, 亦可以作为“物我合一”手法的典范:

“如果我可以留下阳光的片刻, 我愿意是舒展的, 柔软的叶片, 你抬头仰望, 就会看见一叶颤动的、清晰的、透明的绿;我也愿是向上翻卷的花瓣, 环绕着花心, 在天晴的日子, 花儿盛满一杯杯阳光, 微风吹过, 花儿醉了, 摇晃着闪亮的花影, 铺洒你的来路;我还愿意是微笑的尘粒, 在浓荫的树林, 蜿蜒的小径, 飞舞在一柱阳光之中, 两旁有青草和雏菊……”

为了写那捧阳光, 作者的心都醉了, 化身为叶片、花瓣乃至尘粒, 与阳光亲近无邪, 那是生命中最美妙的一种沉沦与分享, 在这里, 一草一木都是活泼有情的, 而人完全融于景中, 一丝呼吸, 一丝颤动, 都在抒写着自然间的美与感动。

篇12：写景抒情的高中作文

同学们在木屋旁坐下来休息，离东坑瀑布还有一段路，而人巳有点累了如果木屋里面是个小卖部，里面有茶，有凳子可以坐，想必同学们肯定会冲进去，买点点心，坐在凳子上补充一下能量，休息一下双腿。店主不用说也可以挣一点钱。

当游人来到这里，难道不会眼前一亮?走了这么远谁不想坐下来休息一下，这时间里，做成几笔小生意是理所当然的，抓住木屋这有利的地理位置，利用有利的条件，可能更会有收益的，相比之下，接待中心的那些店主就明智了许多，开个纪念品店，虽然价格有点高，但游人也乐意，因为它有纪念意义，桃源洞宾馆，是我们午餐的地方，然而它令人太失望了，预订的饭菜，竟然等到我们到了那儿才开始动手，同学们等不及了，帮着洗菜这类的。

结果还是1点左右等到了3点多才吃饭，刚想多吃一点安慰一下肚子时，每人吃了一碗饭后，饭盆里见了，“唉，祸不单行”。又等他们再蒸饭时，饭熟时，菜在这秋天的空气的吹拂下早就凉了。这样一餐谁都不满的饭终于结束了。宾馆的服务员对顾客毫无热情，如果对待其他游人也这样的话，宾馆怎样在同行间立足。游客可能只有自己带盒饭去观看桃源洞的风景了。在这竞争激烈的商业时代，一个服务场所没有好的服务态度是不可能长久的，一定会被竞争所淘汰。

篇13：写景冬天的作文

在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的写景冬天的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

写景冬天的作文 篇1

我喜欢万物复苏的春天，绿树成阴的夏天，瓜果丰收的秋天，但我最喜欢的还是那粉妆玉砌的冬天。

冬天，他已悄悄降临，你知道吗？

大雪下了一晚上。

星期二的早晨，尽管穿得厚厚的却还感到一丝丝的凉意。当打开门的一刹那，我惊住了。空中是漫天飞舞的雪花，像许多白色的小生灵在空中欢快地飞舞，真漂亮！我瞧着门外，兴奋极了，空中不时地飘来几片大一点的雪花，有的像小蝴蝶在我眼前翩翩起舞，有的像小白鸽在远边的天空自由自在的滑行……地上是柔软洁白的地毯，天地一色，苍苍茫茫。近处，树枝上绽放着一串串雪花，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”啊！雪把我带进了梦幻一般的童话世界。

我伫立在浩瀚的雪海在浩瀚的雪海中，羽绒般的雪花沾到了我的衣服上，脸颊上，眉毛上……冬雪像一位化妆师，一会儿功夫，便将我化妆成了一个可爱的“白雪公主”。我情不自禁地伸出双手去拥抱这美丽的雪花。

啊，雪花！你像天使的翅膀一样洁白，像婴儿的心灵一样纯净。你悄无声息地走来，默默地孕育着春天！纯净、洁白的雪花啊！我衷心地赞美你！

写景冬天的作文 篇2

雪，我心中的万物之精灵，它飘逸灵动，洁白纯美，仿若不染世尘的天使！

当一年四季到头了，我便开始盼雪。我们这里的雪和北国的雪大不相同。北国的雪，鹅毛一般大，开始下雪不待半个小时，松柏便覆了厚厚的雪，可以垒大大的雪人。而我们这里的雪，优雅淡然，在空中打几个旋儿，再下来，飘飘然的悠闲。下一天，也积不到一小筐。为什么？化了呗！

雪花的样子令我着迷。六角的，每一角上有独特的模样，如同雕刻家手下精雕细琢的作品；好似作家笔下灵动鲜活的文章。尽管不到五秒，它便在我手心融化为水珠，但我依旧热衷于它的美！

雪落的景象令我着迷。千万朵雪片儿一齐缓缓地、徐徐地、不紧不躁地、纷纷扬扬地从空中落下。仿若置身于花海中，花瓣、花香萦绕周身。

雪花的色彩令我着迷。洁白的色泽，安静、温婉，不问世事的少女般的色彩。没有过多繁复的色彩，简单的素白，清新淡雅，让人联想到最初单纯的模样。

哦！雪，你为何要有这惊世的美？？？

世间万象在变，唯你独守最初容颜……

写景冬天的作文 篇3

秋天过后，田野里就只剩下一地的凄凉，但冬天的到来，将这处凄凉的田野又带上了不一般的美。

初冬的时候，田野里的枯草，被遗落的`稻穗，还有风吹落在地的黄叶，这些原本带给人无限凄凉的景象在经过了冬天的魔发之下，摇身一变，变成一个生长着冰凌的小世界。走进田野，蹲下身来，这些原本孱弱、枯败的景物被透明的寒冰包裹着，有不少的景物上都带着白色的冰霜。这样的田野在此时褪去了破败的景象，转而为一处有力的美景。这些包裹着枯枝败叶的寒冰晶莹剔透，当风吹来的时候，冰晶碰撞出了一首清脆的乐曲。闭眼倾听，这是一首属于冬天田野里的歌声。

当彻底走进冬天的时候，冬天的田野又一变，变成了最纯净的白。白色的雪花风扬，将田野里的景物一一遮盖，褪去了各种杂色的田野成为了冬天里最纯白的一处景象。别处的大地上因着凹凸总会有不少地方露出在白雪之外，但原本就是平地的田野就不一样了。一场大雪，将田野全部遮盖，厚厚的积雪就像一床雪白的棉被一般覆盖在田野里。小朋友们见着都忍不住跺着脚，拍着手欢快的喊道：“哦哦，田野也要睡觉喽！”

恰如小朋友欢呼的这样，冬天田野里带给我们的景象就是如此。当小朋友们手拿着铲子，一脸兴奋的在田野的雪地里带上了脚印的时候，田野的景象又得变幻了。从不染纤尘的圣地，转而变成热闹的游乐场。小朋友们一个个的在雪地上塑造着美丽可爱的小雪人，每当完成了一个雪人之后，都开心得手舞足蹈。

冬天的田野是多么的美丽，从初冬带给我们的惊喜开始，到最后雪落大地，献给我们一眼的苍茫，到最后回归人间，带给我们温馨。

写景冬天的作文 篇4

大多数时间，天空是晦暗的，就像一个人，他没有生机，没有愤怒，只是阴沉着脸，给人一种不舒服的感觉。至少，我是这么认为的。

漫步在街上，迎面而来的冷空气似乎也要结起厚厚的冰碴子，冻住人的呼吸，让人双手僵硬。

时而苍白冰冷，残酷无情，这是冬季；时而阳光明媚，晴空万里，这是冬季；时而蓦然多变，令人捉摸不透，这也是冬季。

当树枝越发干枯，那凌冽的寒风吹遍大地，东便来临了。八角金盘挺立在路旁，苍翠的叶子益发青黑，那纵横叶上的叶脉像是一条条深深的皱纹，促使人们们不禁联想起年迈的老人脸上去，他们的皱纹是多么的相似啊！

在这冷的异常季节，大概只有腊梅和水仙才耐得住着严寒了吧。然而在这两者之间，我比较偏爱水仙，这也只是一位古代诗人对水仙“凌波仙子步微月”的由衷赞美吧。

水仙嫩白的花瓣，金黄的花蕊，没有扑鼻的浓香，却有着一种清丽脱俗。繁荣秀丽的气质，如九天的下凡仙子，总是让人眼前一亮。

冬天最亮丽的风景，却不是花，是难得一见的雪。晶莹剔透，洁白无瑕，它本身就是一件极为完美的艺术品。试问，若白茫茫的雪铺满大地，还有什么比这更让人陶醉呢？

雪往往踏着轻盈的脚步闯入人们的视线，迈着猫的小碎步，显得优雅而高贵。单纯的如初生婴儿，冰清如婷婷的少女，无论何时都牢牢吸引住人们的视线。你可以不爱雪，但你却无法忽略它。

冬天的美，没在一份光洁，一份孤傲，不在意俗世繁华。它从不在意或牵挂什么，它的心智，单纯如一汪清泉，令人不忍打扰，更不忍触碰，以免一不小心，便将它玷污了。

这便是冬天，寂静而美丽的冬天。

写景冬天的作文 篇5

家乡安徽的冬天，是一坛醇香的美酒。

十二月份，家乡已进入深冬。每逢这时，总有纷纷扬扬的大雪从天而降。不到两个小时，远处的山川，近处的房屋，都积了一层厚厚的白雪。轻轻的踏在雪上，听到的是“咯吱咯吱”的声音，留下的是一串串可爱的小脚印。这时的湖面也结了一层冰，不过冰很薄，随手扔下一块小石子，就能砸出窟窿，迸出水花。

终于，雪停了。但此时的天依然是阴沉沉的，不过洁白的雪，却将一切都映的清清楚楚。瞧，那挂在房檐上大大小小的冰锥，仿佛一把把尖利的宝剑，又像一束束美丽的珊瑚。忽然，一阵寒风袭来，玉屑似的雪沫又纷纷扬扬了起来。

这就是家乡安徽的冬天，美丽却又有些萧瑟。

写景冬天的作文 篇6

“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”只有历经风雨，才能见彩虹；只有接受严哈寒的挑战，才能迎来初春绿意；只有"千磨万击还坚劲，任尔东南西北风”的精神，才能达到成功的彼岸！

树木的沧桑，落木的无情严酷的寒意，万物的孤寂，永远也打不倒你太阳城坚韧的信念，也许只有这样，才让你不会成为芸芸丛生的一员！

历经初春的水的洗礼，夏日的炎热，秋天的零落，山间那种昂扬向上的梅花，正迎着东北风的挑战，露出了鲜红而夺目的笑容，成为山中一道亮丽的风景！为什么它能威震四方？因为它接受了冬天的使命。

人何曾不是这样？贫穷的折磨，苦难接踵而来，世人的嘲笑与排挤，多少人因此而“沉默”，而你却态度淡然，每天都会做到：走自己的路，让别人去说吧！当你明白：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，穷其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”你会中踌躇满志，向前走去迎接光辉。但上天的考验，并不是每个人都能跨过这意义非凡的太阳城大门，不然又怎么会有智者与愚者之分呢？

当我们呱呱落地的那一刻，就意味着我们的人生将接受着一次又一次困难的洗礼。这是上天赋予我们的使命。切勿抱怨老天的不公，生活就是这样，你的哀叹，你的堕落只是在告诉别人：你无能。

我们奋斗，我们承诺，我们歌颂，冬天赋予我们的使命，不是我们不能，而是我们肯不肯。只要努力去为自己的梦想拼搏了，你也可以完成冬天的使命！

写景冬天的作文 篇7

我喜欢冬天，因为冬天给我们带来了欢笑。虽然寒冷，虽有风雪，但依然阻止不了我对冬天的喜爱。当然，这种喜爱是离不开冬天的雪的。

冬天的雪总是悄无声息地来临。早起不经意的一看，就会看到一个银装素裹的世界，禁不住大喊一声：“呀！下雪啦！”雪还在下，外面寒风刺骨，可人们都从屋子里跑了出来，迎接这冬天的使者。雪花毫不吝啬地给我们提供游戏“用具”，孩子们一起抓起一团雪撒向他人，童心未泯的大人们也加入了进来，欢呼声、惊叫声混成一片，在这银白色的世界里飘荡开来。同时，冬天的雪也带来了冬天的特产——雪人，一个个惟妙惟肖的雪人很快矗立在雪中，雪人身体是圣洁的白，还略有装饰，一大一小两个白色的雪球给人带来滑稽的感觉……冬天的雪景真是令人赏心悦目。

雪越下越大，地上积起了足有小腿那么深的雪。楼房建筑涂上了白漆，树木穿上了白色的羽绒服，一切都是圣洁的白。一步一个脚印地向前走去，田野麦地上也盖上了厚厚的被子，瑞雪兆丰年，农民伯伯肯定喜笑颜开！人们都被这种喜悦所感染，心情更加愉快了。“一、二、三、拉！……”前面突然传来了号子声，原来是一辆汽车因路面有雪打滑，掉进一个雪坑里无法前进了。众多路人纷纷前来帮助，推得推、拉的拉，一会就把车子推出了雪坑。看起来这是冬天的雪带来的坏处，但是，车主衷心地向大家感谢，人们都说不用客气，大家都是满脸笑容。冬天的雪虽然带来了一个小麻烦，但是没有造成损失，反而促进了人们互帮互助、和谐相处，坏事不是变成了好处吗？

那圣洁的雪啊！冬天因你而焕发光彩，盼望你再次来到人间，给人们喜庆的心情锦上添花！

写景冬天的作文 篇8

我的家乡在青海省会西宁，那里一年四季都很美，但我最爱的还是冬天。

冬天到了，家乡的田野、大街、屋顶都披上了一件厚厚的大衣，质朴的家乡人会帮着环卫工人将皑皑的白雪扫到一边，好让我们孩子畅快的玩耍。你瞧：我们现在正在大人创造的“冰雪世界”中快乐的打着雪仗、堆着雪人，等“任务”完成了，就纷纷摘下已被雪人打湿的帽子、手套，手拉手开始跳舞。

西宁的冬天，对我们孩子来说是天堂，但对老人来说去是一个噩梦般的存在。很多熬过一季又一季的老人，都会在冬天倒下。所以，这里的冬天很多老人都足不出户，只是穿着厚棉袄和暖和的棉鞋，在家喝着热茶，看着电视。