雨天,遂想起作文1000字(通用2篇)
篇1:雨天,遂想起作文1000字
雨天,遂想起的作文
窗外下着雨,连绵不断,似是一串脱了线的珠子,不停地向地上滑落。在这样的下雨天,路上似也安静了不少,空有几个路人撑着伞,匆忙驶过,一刻也不肯停留。雨珠儿顺着伞的边缘滑落在水洼里,泛起层层涟漪,雾气似乎随着这水纹渐渐升起,雾中有雨,雨中有雾,时而清晰,时而缥缈。雨下得那么深,下得那样认真,正如还年轻的我们,不顾一切,潇洒而单纯。——给属于我们的曾经
下雨了,不知你们还是否安好。如今的我们,早已不是从前叛逆贪玩的孩子了。可即便如此,我却仍旧怀念我们一起疯、一起狂欢的日子,如今天各一方,彼此很少往来,不知是否还记得我,记得属于我们的曾经。
不知是否还记得她——那个严肃、不喜开玩笑的女人,我们常唤她为“老乔”。老乔个子不高,方脸,长头发,整日板着脸,旁人见她要绕道走,一看就不是什么好惹的人物。都说女人头发长,见识短,可这要用在她身上,那可就得换个说法了——应该是头发长,见识也长。她的脑子里总装满无数的数学题,似乎随便给她一个,都能半分钟搞定。她就是夏日里的太阳,会发光,虽炙热无比,但却能温暖整个世界。
都说运动会最能体现一个班级的团结程度,我一直深信不疑,当然至今我仍记忆犹新的,是我们在一起的时候。
那时天气微凉,阳光正好,初生的叶子随风欢快地摇曳着,哗哗的.声响成为这春日里最动听的歌声。微风轻抚过我们洋溢着笑容的脸颊,似一块轻柔的、带着花香的手绢,引起人无限遐想。
终点的那条红丝带在阳光的照耀下熠熠生辉,红得那样彻底,红得那样诱人。又似一块大磁铁,吸引着在绿茵场上驰骋着的健儿们。我们不停地呐喊,为他们加油打气,那样的场面,是我一生都不曾忘怀的。它会是一种见证,证明我们曾一起拼搏过、努力过、奋战过、团结过,我们曾一起追逐过的自由,追逐过的成功,我不会忘也不敢忘。初三一班,虽只有一年,但却像过了一世纪般,庆幸风雨中,我们曾一起走过。
以后的雨天,再也不会为彼此撑伞,希望各自都安好,虽然那一年不会再重来,但我会一直记得,有朝一日,我们还会再相见,一起在讲当年。
篇2:雨天,遂想起作文1000字
中秋节那天,外面下起了倾盆大雨。我吃完午饭,望着窗外那豆大的.雨点,陷入了回忆。
记得那一天中午,也同样是大雨倾盆。我到班上后,津津有味地看着课外书。
这时,语文老师过来了,她让我们赶紧把中午写的补充习题交给组长。听完老师的话,我赶紧到书包里去找语文补充习题。找了很长时间都没有找到。这时,我才发现没带补充习题,原来是我中午收书包时忘把补充习题放书包里了。
于是,我就跑到讲台上,对老师说:”老师,我忘带补充习题了,可不可以明天交?”
“不可以,我改完了还要发下去讲呢,而且没带就等于没做,你快去把今天学的课文抄一遍。”老师严厉地说。
正当我垂头丧气地准备回去抄课文时,突然想到了一个好主意,便跑回去对老师说:“老师,我可不可以打电话让家长送过来?”
老师说:”可以,不过要在第二节课上之前送过来。”
于是,我就跑出去给爸爸打电话。
“爸爸,我补充习题忘带了,你能不能帮我回家拿一下?”
“你怎么搞的,怎么总是丢三落四的?老师是不是上课要用?”爸爸生气地问。
“是的。”
“好吧,我现在给你送过去,下不为例。”
打完电话后,我高兴地想:这下不要抄课文了,还是爸爸好。
过了10几分钟,爸爸让我下来拿补充习题。我下来后,只见爸爸冻得不停地发抖,耳朵也冻得通红的,身上也湿透了,手上拿着完好无损的补充习题。
他看见我后,赶紧跑过来,把补充习题递给我,并嘱咐我好好听讲。然后看着我走上楼后,才把车开走了。回家后`,我看见爸爸一直咳嗽,便问妈妈:“妈妈,爸爸是不是感冒了?”
妈妈说:”给你送本子时感冒了。”
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