海安高一满分作文（精选11篇）
篇1：海安高一满分作文
海安高级中学高一化学组备课人：周晓明
高一化学综合练习8
一、单项选择题：
1．下列化学用语表达错误的是（）A．乙醇的分子式：CH3CH2OHB
C．乙基(－C2H5)的电子式：
D．硝基苯结构简式：
2．设NA为阿伏加德罗常数的值，下列叙述正确的是（）
A．标准状况下，11.2 L CH3CH2OH 中含有的分子数目为0.5NA
B．常温常压下，7.0g乙烯与丙烯的混合气体中含有氢原子数目为NA
C．50mL18.4mol/L浓硫酸与足量铜微热反应，生成SO2分子数目为0.46 NA
D．某密闭容器盛有0.1molN2和0.3molH2，在一定条件下充分反应，转移电子数目为0.6 NA 3．目前，人类已经发现的非金属元素除稀有气体元素外共有16种，下列对这16种非金属元素的判断不正确．．．的是 ①都是主族元素，原子的最外层电子数都大于3； ②单质在反应中都只能作氧化剂； ③对应的含氧酸都是强酸； ④氢化物常温下都是气态，所以又叫气态氢化物；⑤气态氧化物与水反应都不会再生成气体A．全部B．只有①② C．只有①②③④ D．只有①②④⑤
4．短周期元素X、Y、Z、W在元素周期表中的相对位置如图所示，其中Y原子的最外层电子数是其电子层数的3倍。下列说法正确的是 A．元素Y和元素Z的最高正化合价相同
B．单核阴离子半径的大小顺序为：r(W)＞r(Y)＞r(Z)C．气态氢化物的热稳定性顺序为：X＜Y＜ZD．元素W的最高价氧化物对应水化物的酸性最强
5．从化学键的观点看，化学反应的实质是“旧键的断裂，新键的形成”。据此，你认为下列变化
属于化学反应的是
A．对空气进行降温加压B．金刚石变成石墨 C．NaCl熔化D．碘溶于CCl4中
6．利用核能发电的基本工作原理是：原子核发生裂变反应，释放大量热能，使水变为水蒸气，推
动汽轮机发电。核反应堆中发生裂变反应的主要材料是235U，即235U原子核受到外来中子轰击，一个原子核吸收一个中子分裂成两个质量较小的原子核，同时放出2～3个中子，裂变产生的中子又去轰击另外的235U原子核，引起新的裂变。下列有关说法不正确．．．的是 A．核能是不可再生能源，若使用不当，可能会对环境造成污染 B．大力发展核能，可缓解能源短缺问题，也有利于降低碳排放 C．235U原子核发生裂变反应产生了新的物质，属于化学变化 D．核能发电过程中实现了“热能→机械能→电能”的转化
7．对于反应4NH3+5O2==4NO+6H2O，下列为四种不同情况下测得的反应速率，其中能表明该反应
进行最快的是
A.v(NH3)= 0.2 mol/(L·s)B.v(O2)= 1.4 mol/(L·min)
C.v(H2O)= 0.25 mol/(L·s)D.v(NO)=9 mol/(L·min)8．有X、Y两种元素，原子序数≤20，X的原子半径小于Y，且X、Y原子的最外层电子数相同（选
项中m、n均为正整数）。下列说法正确的是 A.若X(OH)n为强碱，则Y(OH)n也一定为强碱
B.若HnXOm为强酸，则X的氢化物溶于水一定显酸性
C.若X元素形成的单质是X2，则Y元素形成的单质一定是Y2 D.若Y的最高正价为＋m，则X的最高正价一定为＋m 9．下列反应中“加入的物质”能起催化作用的是
A．在锌粒与稀硫酸反应中，“加入几滴硫酸铜溶液”后，产生氢气的速率加快 B．在稀硝酸与铜反应中，“加入适量浓硝酸”后，反应速率加快
C．在过氧化氢分解反应中，“加入几滴三氯化铁溶液”后，反应速率加快 D．在新制的氯水中，“加入少量NaOH溶液”后，颜色消失速率加快
10．元素R有如下反应：RO－＋5R－＋6H＋
3== 3R2＋3H2O，下列说法正确的是
A．元素R位于周期表中第ⅤA族
B．RO－
3中的R只能被还原 C．R2在常温常压下一定是气体
D．每反应消耗1 mol RO－
3，转移电子的物质的量为5 mol
二、不定项选择题：
11下列叙述正确的是
A．L、M的单质与稀盐酸的反应速率：M＞L B．L与T形成的化合物属于离子化合物 C．M的最高价氧化物的水化物具有两性 D．T、Q的氢化物常温常压下均为无色气体
12．一种基于酸性燃料电池原理设计的酒精检测仪，负极上的反应为：CH3CH2OH – 4e-+ H2O＝
CH3COOH + 4H+。下列有关说法正确的是（）A．检测时，电解质溶液中的H+向正极移动
B．若有0.4 mol电子转移，则在标准状况下消耗4.48L氧气
C．电池反应的化学方程式为：CH3CH2OH + O2＝CH3COOH + H2O D．正极上发生的反应是：O2 + 4e-+ 2H2O＝4OH-
13．甲烷燃料电池能量转化率高。以KOH为电解质溶液，分别向两极通入CH4和O2，即可产生电
流，其电极反应分别为：CH4 +10 OH--8e-== CO32-+7H2O ；2O2 + 4H2O + 8e-== 8OH-。下列说法错误的是
A．CH4在负极上发生氧化反应 B．O2作为氧化剂发生还原反应
C．甲烷燃料电池实现了热能转变为电能
D．分别将1 mol H2和CH4做燃料电池的原料，产生电量一样多
14．现向一密闭容器中充入2mol SO2和1mol O2，在一定条件下发生如下反应：2SO2(g)＋
O2(g)2SO3(g)，下列有关说法错误的是 A．若加入催化剂，可以使反应速率加快 B．若减小压强，可以使反应速率减慢 C．反应达到平衡后，有2mol SO3生成D．反应达到平衡后，各物质的物质的量浓度不再发生变化 15．根据下列实验装置及现象，可以得到相应结论的是
图1图2图3图
416① CH3CH2OH + 3O
22CO2 + 3H2O
② 2Cu + O22CuOCH3CH2OH + CuO
CH3CHO + H2O + Cu
由以上反应不能．．
得出的结论是（）A．由反应①②可知，条件不同，乙醇与O2反应的产物不同
B．由反应②可知，CuO是乙醇氧化生成乙醛的催化剂
C．由反应①可知，乙醇燃烧时，碳碳键、碳氢键、氢氧键均断裂 D．由反应②可知，乙醇氧化为乙醛时，只断开氢氧键
第Ⅱ卷（非选择题，共80分）
17．有下列几种物质：①Ne②NH4Cl③NaOH④Cl2⑤CO2⑥H2O⑦Na2O2。
（1）上述物质中，属于共价化合物的是（填序号，下同），既存在离子键又存在极性
键的是。
（2）①、⑤、⑦的电子式分别为、、；用电子式表示⑥的形成过程：。
（3）上述物质中，能发生反应且在反应过程中既有离子键、极性键、非极性键断裂，又有离子键、极性键、非极性键生成的化学方程式
是。
18．元素在周期表中的位置，反映了元素的原子结构和元素的性质。下图是元
素周期表的一部分。（1）画出元素Br的原子结构示意图。（2）请在右表中用粗线画出金属元素与非金属元素的分界线。
（3）下列说法正确的是。
A．C、N、O、F的原子半径随着原子序数的增大而减小
B．Si、P、S、Cl元素的非金属性随着核电荷数的增加而增强 C．BF3、PCl5分子中所有原子都满足最外层为8电子结构 D．HF、HCl、HBr、HI的热稳定性依次减弱
E．干冰升华、液态水转变为气态都要克服分子内的共价键
（4）右上表元素中，最高价氧化物的水化物的酸性最强的是（用化学式．．．表示）。（5）阴影部分元素Sb在元素周期表中的位置为第周期第族。
根据元素周期律，预测：酸性强弱 H3AsO4 3PO4（用“＞”或“＜”表示）。
（6）根据NaH的存在，有人提议可将氢元素放在VIIA族，那么根据其最高正价与最低负价的绝
对值相等，又可将氢元素放在周期表中的族。
（7）在一定条件下，S与H2反应有一定限度（可理解为反应进行的程度，即反应限度越大则反应进行
得越完全），请判断：在相同条件下Se与H2反应的限度比S与H2反应限度。（选填“更大”、“更小”或“相同”）
19．某同学进行如下实验，以检验化学反应中的能量变化。
请回答下列问题：
（1）实验中发现，反应后①中的温度，②中的温度。由此判断铝条与盐
酸的反应是热反应（填“放”或“吸”，下同），Ba(OH)2·8H2O与NH4Cl的反应是热反应。（2）上述反应过程中的能量变化可用右图表示的是（填
“①”或“②”）。
（3）①中发生反应的离子方程式是，该反应中作为还原剂的物质是（填化学式）；
②中发生反应的化学方程式是。20．．X、Y、Z、M、G五种元素分属三个短周期，且原子序数依次增大。X、Z同主族，可形成离子化合物ZX；Y、M
同主族，可形成MY2、MY3两种分子。请回答下列问题：
（1）Y在元素周期表中的位置为________________。
（2）上述元素的最高价氧化物对应的水化物酸性最强的是
（写化学式），非金属气态氢化物还原性最强的是____________（写化学式）。
（3）Y、G的单质或两元素之间形成的化合物可作水消毒剂的有
（写出其中两种物质的化学式）。
（4）ZX的电子式为；ZX与水反应放出气体的化学方程式为。
（5）熔融状态下，Z的单质和FeG2能组成可充电电池（装置示意图如右图），反应原理为：
2Z + FeG
2Fe + 2ZG
放电时，电池的正极反应式为。
21．（14分）为了研究外界条件对过氧化氢分解速率的影响，某同学做了以下实验，请回答下列问
题。
（1）过氧化氢分解的化学方程式为。（2）实验①的目的是。
（3）实验②未观察到预期的实验现象，为了帮助该同学达到实验目的，你提出的对上述操作的改进
意见是（用实验中所提供的几种试剂）。（4）某同学在50 mL一定浓度的H2O2 溶液中加入一定量的MnO2，放出气体的体积（标准状况）与反应时间的关系如右图所示，则A、B、C三点所表示的瞬时反应速率最慢的是。（5）对于H2O2分解反应，Cu2+
也有一定的催化作用。为比较Fe
3+
和Cu2+对H2O2分解的催化效果。某化学研究小组的同学分
别设计了如图甲、乙所示的实验。请回答相关问题：
①定性分析：如图甲可通过观察，定性比较得出结论。有同学提出将FeCl3改为Fe2(SO4)3 更为合理，其理由是。②定量分析：用图乙所示装置做对照试验，实验时均以生成40mL气体为准，其它可能影响实验的因素均已忽略。实验中需要测量的数据是。
22．（12分）工业合成氨的反应（N2 + 3 HNH3）是一个放热反应。
（1）相同条件下，1 mol N2和3 mol H2所具有的总能量2 mol NH3具有的能量（填“＞”、“＜”或“＝”，下同）；在相同条件下，若断开1 mol N2、3 mol H2和2 mol NH3中的化学键时，吸收的能量分别为Q1、Q2、Q3，则Q1 + Q2 Q3；在一定条件下，当该反应生成2mol NH3时，放出92kJ的热量，该条件下，如果将1 mol N2和3 mol H2混合，使其充分反应，放出的热量92 kJ。
（2）实验室模拟工业合成氨时，向2 L密闭容器内充入10 mol N2、30 mol H2，在一定条件下发生
反应，经过10min后达到平衡，测得容器内的NH3为10 mol。
①用N2表示的平均反应速率为，H2的转化率为。②若保持容器的容积不变，反应一段时间后，测得容器内下列各项性质保持不变。其中不能．．说明合成氨反应已经达到化学平衡状态的是。
a．压强b．密度c．分子数d．气体质量e．NH3的物质的量的分数
23．元素周期律和周期表，揭示了元素之间的内在联系，反映了元素性质与它的原子结构的关系，在哲学、自然科学、生产实践各方面都有重要意义。下表为元素周期表的一部分，请参照元素①～⑧在表中的位置，回答下列问题：
a
b
c
d
e
f
g
h
（1）这8种元素中金属性最强的元素是______（填元素符号或化学式，下同），元素最高价氧化
物对应的水化物中酸性最强的酸是______；
（2）元素⑧的最高价氧化物对应的水化物与氢氧化钠反应的离子方程式是_________；（3）③、⑤、⑦三种元素按原子半径由大到小的顺序排列为___________；
（4）①、④、⑤中的某些元素可形成既含离子键又含共价键的离子化合物，写出两种化合物的电
子式______________，______________。若用球棍模型表示①和④形成的化合物的分子结构，应该是___________。
（5）w是第四周期与③同主族的元素。据此推测w不可能具有的性质是
A．最高正化合价为＋5价B．气态氢化物比NH3稳定
C．最高价氧化物的水化物的酸性比硝酸弱D．单质在常温下可与氢气化合（6）由表中元素形成的常见物质X、Y、Z、M、N可发生以下反应：
⑥的最高价氧化物⑥
X溶液与Y溶液反应的离子方程式_______，M中阳离子的鉴定方法____________。
高一化学参考答案和评分标准
单项选择题（本题包括10小题，每小题2分，共20分）
1．B2．D3．A4．D5．B6．C7．A8．A9．C10．D 不定项选择题(本题包括5小题，每小题4分，共20分)11．BC12．B13．CD14．C15．AC16 BD17．（14分，每空2分）（1）⑤⑥②③..（2）..O : :CO : :....+..Na[]:..O..:..O: 2-Na+
（3）2Na2O2+2H2O==4NaOH+O2↑ 或 2Na2O2+2CO2== 2Na2CO3+O2 18．（14分）（1）
（2）略（每空2分）
（3）ABD（3分）（4）HClO4（2分）（5）五ⅤA＜（每空1分）（6）ⅣA（7）更小（每空1分）19．（12分）
（1）升高降低放吸（每空1分）（2）①（2分）
（3）2Al+6H+ ＝2Al3++3H2↑Al
Ba(OH)2·8H2O + 2NH4Cl == BaCl2 + 2NH3·H2O + 8H2O（每空2分）
20．（1）第二周期第ⅥA族
（2）HClO4H2S
（3）Cl2、O3、ClO2（任写两种，其他合理答案均可）
（4）Na+[:H]－
NaH + H2O＝NaOH + H2↑
（5）Fe2+ + 2e－
＝Fe
21．（14分，每空2分）
（1）2H2O
22H2O + O2↑
（2）研究温度对H2O2分解速率的影响
（3）将两支试管同时放入盛有相同温度热水的烧杯中，或向两支试管中同时滴入2滴1mol/L
FeCl3溶液，观察产生气泡的速率（4）C点的即时速率
（5）①溶液中气泡产生的速率排除氯离子的干扰(其它合理答案也给分)
②收集40mL气体所需的时间
22．（12分，每空2分）（1）＞＜＜
（2）①0.25 mol/(L·min)50%
②bd
23（1）Na（1分）HClO4（1分）（2）H++OH-=H2O（1分）（3）Na＞Si＞N（2分）（4）Na＋
··
∶O－
＋
····－
＋
··
∶H
（1分）、Na∶O··
∶O··
∶2Na（1分）B（1分）
（5）BD（2分）（6）Al3＋＋3NH＋
3·H2O===Al(OH)3↓＋3NH4（2分）
取少量M样品放入试管，加入氢氧化钠溶液，加热，产生能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体，证明有铵根离子（其它合理答案给分）（2分）
篇2：海安高一满分作文
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的成长高一满分作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
成长高一满分作文1我们都在跌跌撞撞中成长，褪去稚嫩的外壳，换上华丽的衣裳，从此变成一个小大人模样。走过花香满径成长路，我们都将不再迷茫。——题记
窗外，雨丝横飞，真是有些没完没了。雨停后，踏出家门，在桥上百无聊赖地走着，毫无目的。橘黄色的街灯显得格外温暖，不明白十五岁的花季意味着什么，只觉身上的担子愈发沉重，透不过气来。
忽然，视线被前方五六岁的小女孩吸引：明朗纯真的微笑，上扬的嘴角，穿着小公主裙，手中握着可能恳求了好久才买来的冰淇淋，开心得不能自已。
记忆被拉回_年前。当时，九岁的我，在楼下玩耍。骑着新买的自行车、嘴中含着缤纷的糖果，嘴角咧得无限大。身后伙伴的呼喊，使我好奇地回头，却忘记注意前方有人。一声惨叫划破天际，我才发现我已撞到前方的人。
我连忙下车，发现被我撞倒的人是与我同校不同班、身着鹅黄色连衣裙的女孩。她的膝盖摔破了，磨掉了一层皮。我怀着惴惴不安的心情询问：“你、你没事吧?”她强忍着疼痛，露出两个可爱的梨涡，笑着对我说：“没关系，你也是我们小学的吧?看着面熟。”我点点头。她言笑晏晏地对我说：“那我们交个朋友吧!”
从此以后，我家楼下总能听见她喊我下楼的声音，学校门口台阶上也有我们俩小小的身影。她教我叠千纸鹤，我教她折爱心手工。我们一起骑着自行车，一起坐在滑板上顶着炎炎夏日，吃着五毛钱的冰棍，好不快活!
那时候，天很小，地很宽，最好的朋友就在身边。后来的后来，我们也像大多数儿时小伙伴一样渐渐失去了联系。时过境迁，现在的我已经想不起初次见她时嘴里糖果的味道，只是记忆深处那股沁人心脾的香甜永记心田。
时光如栈桥，好的坏的都经过，青春成长，每一份相遇，都如日月星辰。经历着世事，往事似一缕芬芳四溢的花朵，花的馨香弥漫在空气中，花香满径，许在心间，刻在光阴里!
成长高一满分作文2成长需要无限鼓励!
成长需要关怀理解!
成长需要成功失败!
成长需要付出代价!
一个人在成长的历程中，需要的或多或少。有人需要鼓励、关怀与理解;有人需要道理、意义和机会。有人对成长无所畏惧;有人则害怕付出代价······
人的成长需要什么?人的成长需要指引!一个人是否真正的成长了，不是看他能说些什么做些什么，真正地成长是看他懂得了多少!懂得，懂得世间的大爱无私，懂得社会的荒凉无助，懂得人情的高冷淡漠，懂得人生的深奥道理!
俗话说：“狼若回头，终有缘由，不是报恩，就是报仇。事不三思终有败，人能百忍则无忧。拼你想要的，争你没有的。要想人前显贵，就得背后遭罪。最穷不过讨饭，不死终会出头!”这些道理有几人懂得?看那些不务正业的人，有的总觉得天是老大，他为老二，呵!真是可笑!
生命中有一门课程叫做“接受”，接受相爱的人不能在一起，接受心有所属无所依，接受没有天长地久与一起到白头，接受亲人的相继离去，没有永恒的陪伴!这是生命的道理。
不论你活了多大，在接受面前永远是一个只会嚎哭的孩子。区别是，成长的人会对自己说接受，而这是变好的开始。
成长还需要懂得“何为孝”!孝，就是你对父母的关爱。细致讲，贫穷的父母，钱到为孝;病弱的父母，出力为孝;孤单的父母，相伴为孝;暴躁的父母，理解为孝;病患的父母，照顾为孝;唠叨的父母，聆听为孝!从一定的.意义上来讲，懂得了这些，也是你的成长!
人的一生，要经历千门万坎、千曲百折。所面临的是也不是件件称心如意、渐渐量身定做。真正成长的人会低姿态，该低时就低，绝非懦弱和退缩，而是人生的大智慧，是修身、正身、处事不可缺少的修养和风度。
人生中有许许多多数不胜数参而不透的道理，唯有懂得了，你才会真正的成长!
成长高一满分作文3小时候经常会想，如果我长高些，再高些就可以够到头顶又圆又亮的月亮了，可等我越长越高时又发现月亮离我越来越远了，纵使我怎样跷脚都是那么遥不可及。
成长打碎我年幼一个美好的梦。
小时候，我深信沉睡百年的公主会被王子的吻唤醒。也许是命运捉弄让公主早到了百年，而只能睡着等她的爱人。我相信灰姑娘遇见魔法婆婆就会变成公主，但她12点时又会恢复原状，所以她不得不松开王子的手匆匆逃去，巧的是那只水晶鞋，仿佛命运红线般将他们牵在一起，也好像故意在试王子的真心。我相信一条美人鱼每夜独自坐在礁石上守望被她救过的王子，等到她16岁时放弃了300年的生命和绝美的嗓音，却眼睁睁的看着心爱的人挽着别人的手迈入教堂，而她只能消失，幻化成海上的七彩泡沫，在阳光爱抚下璀然夺目。
后来，我呼吸的空气越来越多，书看得越来越多，经历的事在变，接触的人在换……发现不变的只有名字，我只有在风中追忆似水年华。
我不禁要怀疑童话中那种纯真的幸福真能够持续到永远吗
如果真的没有女巫，没有邪恶;没有曲折，没有坎坷，那么故事真要结束了，而且不会再有故事……如果真要追求一个完美的世界，当时上帝就该把诺亚方舟上的人赶到水里去。
所以好人坏人一起创造了这个花花世界，创造了故事童话。
我知道孩子看童话时不会这样想，他们像我原来一样相信童话。即使这样我还是希望去丹麦看小美人鱼铜像，去德国看公主王子的城堡，因为那里寄储了我童年所有最美丽的梦，单一地充满幻想。
一个小女孩用微小的魔力建造了一个虚幻的水晶城堡，玲珑剔透。她长大了，走出了这座城堡，却时不时地回头望它，我想笑她幼稚可是不觉得痛。有人说成长是痛。也许真有那么一部分。三毛说成长是蜕变，失去了旧的，必然因为又来了新的，岁月极美，春花秋月夏日冬雪。
抬头看，天上的月亮，只觉得愈加朦胧直到一滴泪水留在脸，它才又圆又亮，像过去一样……
成长高一满分作文4拥有智慧，才能拥有令人仰之弥高的成绩;拥有智慧，才能拥有自己无限美好的未来;拥有智慧，才会让可望不可即的事情变为现实……
我们都有远大的理想，有些人可以如愿以偿地完成心愿，而有些人的理想就像是海天相吻的弧线，折磨着你那进取的心。这都是智慧仙女的指使，所以，我们要掌握好智慧的船舵，让它在我们的人生的海洋上正确地航行!
书是人类进步的阶梯，它是智慧的第一把钥匙。只有徜徉在书的海洋中才可以获得真正的智慧，它如一盏灯，明亮的灯光，照亮着我们夜行的路。我想，智慧离不开这盏书灯，就如蚕离不开桑叶一般。因此，对于智慧来说，读书是必不可少的。
接下来是思考。它是获得智慧最重要的步骤之一，思考可以使我们的思维开阔，头脑灵活，扩大我们的知识范围。当遇到难题时，最佳的方法就是思考，要绞尽脑汁，排除一切干扰，才可以得到智慧的结晶!
在人的一生中，没有谁是一帆风顺的，都会有大大小小的挫折。在失败时，我们不能被挫折所击倒，要积极吸取经验教训，才可以从中懂得自己的过错，收集到智慧的结晶。所以，我们要做一个强者，挫而不折，越挫越勇，在挫折中，让智慧充实我们的大脑，我们越来越优秀!
人们的智慧，不是一朝一夕能够积累的，做一个有智慧的人，其实并不是一件很容易的事，需要长期的努力。智慧可以提供很多条解决困难的捷径，但获得智慧却没有捷径之路，所以，唯有付出努力，才能享受智慧的乐趣。但是，我们不可以利用智慧去做对社会有害的事情。
篇3：高一满分英文作文
英语作文50字-珍惜时光
Today， when I look back on the last six years， I feel time is flying。 Suddenly I grow up and I will finish my primary school soon。 I need to cherish the time and do the meaningful things。 I should study hard， so that I can have a bright future。 I don’t want to waste my time， or I will be regretful when I look back at my childhood。
这天，当我回望过去六年，我觉得时光过得很快。突然间我就长大了，很快就要小学毕业了。我要珍惜时光，做有好处的事情。我就应努力学习，这样才会有完美的未来。我不想要浪费时光，不然在回望童年的时候会感到后悔。
篇4：高一满分作文回味
“煤来啦——”一声声亲切的呼唤唤醒了那个还在睡梦中的小城，人们纷纷敞开自家的大门，让他将一块块黝黑的煤送入屋中，而那一碗滚烫的开水，一句谢谢，便是对他来说更好的感谢。他，人称黑老汉，是这个城里少有的送煤人。在城郊的煤店里，他是最受人欢迎的伙计。从五岁开始，黑老汉就随着他爸的煤车走。大街小巷上洁白的雪，让他黑黑脚印十分的醒目。而那一老一少共同推车的背影，成为了冬日最亮的风景。
在父亲去世后，黑老汉义无反顾地拾起煤车的担子。过大桥，穿小巷，及时的将煤送到了各家各户。对他来说，每天的送煤，是责任更是他的义务。
百货商店门前长长的上坡，是黑老汉送煤路上唯一的障碍。黑老汉推着重重的煤车，脚步蹒跚地慢慢行走。他曾无无数次因为路上的一粒石子而摔得头昏眼花，他曾无数次因为寒冷而双腿发软。但是他说，每当想起人们用那灿烂的笑脸，迎接他给他一碗滚烫的热水，他就有了力量，充满了活力。
雪花纷纷淹没不了黑老汉的身影，北风呼呼吹冷不了黑老汉那颗执着的心，头破血流吹灭不了黑老汉的精神，但复一日年复一年的寒冷，疾病，饥饿，终将黑老汉击跨。
黑老汉倒在了一个阳光明媚的早晨。那是整个冬季里最好的一天。
黑老汉被早起上班的人们发现时，身上早已冻僵。破旧的棉袄，棉絮乱飞，单薄的黑布鞋竟让人感受到了夏天的滋味。在家急切等待煤车到来的人们，在听说黑老汉病倒后不约而同地来到病床前，挤着要见黑老汉最后一面。
黑老汉终究没能挺过病魔，在那方窄窄的病床上度过了余生。没有他的生活似乎变得更加枯燥无味，没有那一声声亲切的呼唤，似乎小城永远沉浸在睡梦中。每当人们聚集在一起谈天，谈论的无不是黑老汉的生活，回味的无不是他的生活。
黑老汉虽然倒下，但他依旧活着。每个人的心中，黑老汉依旧给小城送去冬日里的一份温情。那黝黑的面容，永远让小城里的人回味无穷。
篇5：达州高一满分作文
——题记
世界万物，无时无刻都在努力生长着。当春天来临，一群群一簇簇花儿都在争先恐后的开花时，我们怎能不被他们所触动。花儿都在努力汲取营养，努力成长，因为他们要活的阳光的照耀，他们要看到光明。花儿如此，而作为我们万物之灵的人呢?
现实生活中，我们都会遇到很多困境。在困难面前有的人选择畏缩不前，可有的人却选择努力坚持，因为他们坚信自己会开花，他们在期待着绽放。伟大的德国音乐家贝多芬，生于一个贫穷家庭，由于母亲改嫁，从小失去了上学的权利，但继父看中了他过人的音乐天赋，从小逼着他弹钢琴，面对每天继父的责骂和殴打，小贝多芬无法反抗，最终，却成就了他的一生。
自从贝多芬获得一个个胜利之后，一个光明的前途从贝多芬面前展开。可是现实总是那么不尽人意，二十六岁时，贝多芬的耳朵失聪了。这是多么可怕的事!对于一位音乐家来说，还有什么比耳朵失聪更可怕的!这对他来说无疑是一种巨大的折磨，但面对这些，他没有屈服，没有向命运的磨难低头。他仍然努力创造着音乐，通过他的作品，为共和理想而奋臂呐喊，反映当时资产阶级反封建、争民主的改革热情。贝多芬的另一大不幸就是终身未婚。眼睁睁看着自己心爱的人嫁给了别人，他绝望了。但最终他还是从灰暗里走了出来，并且创作了明朗乐观的《第二交响曲》。贝多芬无时无刻不充满着一颗火热的心，虽然他不幸，但他总在交替地经历希望、热情、失望和反抗中获得了无穷无尽的灵感，造就了他的辉煌。
贝多芬在艰难困苦中求生，跌跌撞撞中前行。他成功了，他看到了属于自己的最美的太阳。因为他没有放弃，他在无穷的痛苦中，用他对音乐的热爱和不可驯服的力量战胜了自己的命运。他是巨人，是生活的征服者。他在逆境中告诉不公的命运，他要努力生存，他会开花!终于他绽放了自己，为人类发展史上画上了浓墨重彩的一笔。
篇6：英语满分作文高一
In high school, Chinese students study very hard to fight for the future college, while in western countries, students are spending time in taking all kinds of activities. Though students from different countries have different ways to spend high school time, they make the decision and take charge of their life. This is the best age to learn knowledge, their brain can remember words and numbers quickly. For making friends, they will probably meet their lifetime friends. During three years, besides gaining knowledge and making friends, they grow so fast, not only in body, but also in mind. Being independent is the main feature. They can make a lot of decisions without asking parents for help. When they are equipped themselves with basic skill, then they can better get used to the new environment, which is important for future life.
篇7：高一满分记叙作文
“摇啊摇，摇啊摇，摇过外婆桥，外婆夸我好宝宝……”记得小时侯，外婆总是抱着我，唱着不知名的歌谣，坐在村里唯一的桥上，眯着眼睛，晒着暖暖的太阳，听着潺潺的水声……
时间就像桥的那一端一样，慢慢延长，直至悄然消失在无尽的黑暗中。在那慢慢的延伸过程中，我也慢慢地长大了。
记得那个五岁时的我，因为想爸爸妈妈，趁着暮色的掩护，悄悄地溜出了家门。走到桥上时，天完全黑了。在这荒山野岭的地儿，衣裳单薄的我只能无奈地抱住桥，以汲取一点点的温暖。在这寒冬腊月的天，我一个人孤零零地坐在桥上，委屈的泪瞬间倾城而下，冰冷的泪就这么挂在脸上，硬生生的疼。后来哭累的我就这么缩在那儿，靠着在月光下安静的桥，睡着了。第二天，外婆找到了我，紧紧地抱着我。看着外婆疲惫的脸，我知道外婆肯定整夜没睡，鼻子一酸，又开始掉“豆豆”了。桥还是那么平静安详，但我知道，它看着想妈妈的我，看着想我又想妈妈的外婆时，一定笑了，它为世间至高无上的亲情而甜蜜地笑了。
等到我六岁时，一辆豪华的轿车打破了我平静的生活。从车上走下两个衣着光鲜，气质优雅的男女。外婆紧紧地抓着我的手，高兴的脸上的皱纹变成了一朵好看的菊花。“婷，快叫爸爸妈妈!”当我喊出陌生的字眼时，我能看见那对男女的兴奋。之后，我被那辆车带走了，我到了上学的年龄了。我只记得外婆在桥的那端朝我挥手，眼里有潮湿的温柔。我清楚地知道桥笑了，它为我身上承载了众多的爱而幸福地笑了。
梦中的桥承载了我太多太多的东西，不仅是亲情，不仅是友情，它还承载了我童年的梦啊!
2021高一满分记叙作文8
耳边，我听见太多悲伤的声音。而我，只能用力捂住耳朵。我不愿听到他们说悲秋伤春，不愿听到他们说漠视自己的生命。在这最美好的年华，为了易逝的事物而悲伤、绝望，只会让年华变得灰暗无味。
不要这样，不要这样。
即使难过，即使有挫折，即使屡战屡败，也不要放弃。生命，应该对困难说不在乎。90后的我们，也许真的有太多的烦恼，沉重的升学负担压得我们无法喘息，而我们，又何尝不掩面抽泣。为何不去挑战，让青春在挥汗的战斗中变得有声有色;为何不去奔跑，让青春在疯狂之后变得饱满而欢乐。
何必再慨叹，何必太在乎困难和压力与那易逝的时光，何必让自己的年华变得如此压抑。应该在乎的是美好，是冬日里的残阳，是每一颗星星，每一句父母和老师的叮咛，每一次同学和朋友对自己的关心。
望望远方，那小小帆船也有翻落的时候，那森林之中也有病树死去，但仍是“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。花朵从不叹息自己的宿命，“化作春泥更护花”。正站在花季翘首仰望的我们，请擦干眼泪，轻装上阵。也许“青春是道明媚的忧伤”，也许“我左手是过目不忘的萤火，右手是十年一个漫长的打坐”，也许……但我们不必在乎。若是因此而纵然伤感，不如一笑而过，因为我们在乎的是我们的青春，在乎的是快乐地度过每一天，在乎的是自己在乎的人和在乎自己的人比自己更幸福。
别再伤春悲秋，一直向前看。青春里，纵使有太多不确定，纵使时常遭受打击，但我们不必因此一蹶不振。因为，有更重要的东西值得我们在乎。
篇8：高一考试满分作文
这几年，西方的各类节日越来越受到中国人的青睐。每年圣诞节的前夕，各大店铺门前早早地就开始渲染浓浓的节日气氛：圣诞树、彩灯、装饰画……到处都是，街上到处有人派送圣诞礼品，各种各样的贺卡满天飞。而平安夜的街上更是涌动着一对对幸福背影，到了2月14日情人节，到处都是卖玫瑰的，尽管价钱高得惊人，却依旧生意兴隆。愚人节，一不心就会落入玩笑陷阱……
我们的传统节日呢?忘记了，重阳时的“每逢佳节倍思亲”;忘记了，“清明时节雨纷纷”的缅怀先祖时的哀伤;忘记了，中秋时节齐聚一堂的团团圆圆，及“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿;兴许也忘了……节日里的情怀淡了，人们不再把传统节日那么地放于心上，于是它只好开始“流浪”。
并不是说不能接受外来节日，可是传统节日却不应由此被人们淡忘，这些民族的传统文化也是需要我们的悉心照顾和保护啊!而前些日子令国人愤懑的韩国申遗成功，便正是我们没有保护好传统文化的后果。端午节在中国源远流长，然而在一千多年前传到了韩国，到了今天却被韩国人换了个名叫“江陵端午祭”拿去申遗，居然还成功了。听到这个消息，除了应该愤怒之外，但转念一想：为什么我们不能保护好自己的文化产权而被别人拿去注册?看来，该反省的是我们自己。
这不禁让我想起20世纪初年中国甘肃的那片敦煌大地。那里，一个古老民族的伤口在滴血。实在不愿提起那个可恨的敦煌罪人：王道士。当他接过外国冒险家手里极少的钱财，让难以计数的敦煌文物——中国古代最灿烂的文化，从此“各奔东西”、流落天涯时，一个巨大的民族悲剧刺痛了中华儿女的心。但不得不说王道士只是这出悲剧错步上前的小丑而已，而人们当时对文物、文化的保护意识淡薄，才是根源所在。
没有得到我们对它的关怀，传统文化便只能一直“流浪”，一点点地遗失甚至殆尽。
现在不仅传统节日，中国的其他传统文化也在遭受着不同程度的冲击。随着社会发展的需要，城中村要拆迁，要进行旧城改造，昔日可爱的广州西关大屋和骑楼文化，又或是老北京的胡同，那些记录着时代变更、见证沧海桑田的古老文化建筑，终究也逃不过日渐式微的命运。即便我们有的传统文化可以申请为世界文化遗产，不断走向世界，但有的却确确实实在自己故乡的土地上消失。
曾经看到电视里报道：有一位老中医，掌握着一种快要失传的中医术，却苦于无人继承，好不容易找到了满意的徒弟，谁知刚学不久，这徒弟却认为西医受重视、赚钱多，就转而学西医去了。老中医十分痛心，不知该如何是好。当我面对传统手工艺濒临绝境时，心情也一如这老中医。可是只要下定决心去保护就好，而不是像那位徒弟般对传承文化不负责任。每一个中国人都有责任和义务拯救一种濒临消失的中国文化!
近年来，很多人，特别是年轻的一代，把传统文化看成是陈规陋习，觉得跟不上时代的脚步了。诚然，许多外来文化是优秀的、先进的，但我们并不应该因此忘掉自己民族优秀文化的根。它毕竟是我们自己的文明，是土生土长、原汁原味的中华文明，它需要保护，需要我们每个人去重视。给予我们的文化一个最温暖的家，在中华大地上好好地活着，不必再“流浪”。
篇9：高一满分议论作文
众所周知，老师被称作是人类灵魂的工程师，正是因为教育塑造了一个人的灵魂也形成了一个人的心灵。教育可不只是传递知识，更是培养道德素质，人格品行。否则，饱读读书经典的人不过是硬塞满文墨的集装箱，看似“肚子里有货”，实则毫无意义。因此教育理应偏向于让学生获取知识，让我们从身边的世界获取经验教训，而不是这个“知识横流”的世界将一切硬塞给学生。教而学，这才是教育的灵魂。
而教育的灵魂又分布于两点，一是手中的经典名著，二是脚下的未走过的路。
古时先贤的名著，那可不是侃侃而谈的。之所以以名著存世，是有它的道理的。书犹药也，善读之可以医愚。古书中的“忠孝悌廉仁义礼智信”那可都是精华，现代人也意识到了这一点，教育家们纷纷重视起来，将“经典诵读”列入学生的必修行列中。
品经典，诵名著;在诗书的海洋里畅游愈来愈成为当今教育界的一大热潮。“三人行，必有我师。”那是儒雅人士间多出的一份谦逊与好学;“哀吾生之须臾，羡长江之无穷。”这是理想家超脱世俗的眼光;古文确实是好，它太深了，深到非真正的大师难以揣测其心境，深到后世无数代人难以解开它的文化密码;深到现在肤浅愚昧的人们太需要去品一品，去用先贤的灵魂洗濯自己污浊不堪的尘心了。这亦是当今教育所急需的，教育的奥妙灵魂。
行万里路，读万卷书。研究学问始终是要以实践为基础的，虚诞无实的空学问理应被淘汰，务实的教育尤为重要。这就体现了研学旅行的作用。让学习随着脚步前行，让思维随着距离放缩。我们会发现，世界太大了，读书根本不够，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
走过一遭，你发现书是这么念的，事是这么做的，而人又是那样去交流的。不断的适应，其实学习就是改变自己，适应世界的过程。固守于自己的一片天空，那叫束缚。远行，带着思考，去往天涯海角，那才是教育的灵魂。
以先贤的经验为基点，辅之以自己脚踏实地的思考与探索，才能做好一个灵魂的学者。
篇10：安徽高一满分作文
掬一把清泉，扑于脸上，好不凉快!望向四周，入眼尽是桃花，仿佛置身于仙境。我眼笑眉飞，唰的打开折扇：“果真是个好地方!”一袭白衣，更衬得美如冠玉，一身浩然正气。抬步向林中亭子走去，四周雾气朦胧，远看以为亭中无人，近看却并非如此。
一名妙龄女子正端坐于亭中，头戴一支翡翠镶嵌的金步摇，嘴不点而含丹，眉不画而横翠。香腮染赤，耳坠明珠直摇曳，粉裙曳地，裙上朵朵桃花自胸前延续到裙尾。外罩一件银白色的软烟罗，竟似把月光披在身上!一时间不由看呆了。回过神来，不由摇头轻笑，啪的合上扇子，俯首作揖：“姑娘，小生这厢有礼了。”她起身，朝我盈盈一拜：“公子无需多礼”复坐下抚琴。我这才注意到桌上有把朱红色的古琴，心感疑惑：“怎这琴，竟是无声?”一双柔荑自弦上拂过，朱唇轻启：“公子心未静。”我挥衣坐下，仔细聆听，良久蹙眉道：“无声。”女子淡雅从容，抚弦时如行云流水：“公子，为世俗所扰，故无声。”我恍惚失了神，喃喃低语：“为世俗。世俗。”
隐约中，耳边传来歌声：“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回!君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪!”
那时年少，雄姿英发，提笔一挥成就高官厚禄，锦衣玉食。皇帝重用，贵妃在旁为我亲自磨墨。当时朝中，谁不知那满腹惊才的李太白!可叹，可笑，可悲，这只是寻常百姓的看法。事实恰恰与此相反，我提的治国良策，皇帝只会拍拍我的肩膀说：“爱卿，你只需在后宫作诗，其他的就别管了。”满腔豪情，无处寄托。朝堂阴暗，奸臣陷害。后来，一壶壶美酒入肚，终日沉浸于此，倒也逍遥自在。
“古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。”我的思绪被琴声拉回。忽然，我听见了风吹桃花的声音，花随之翩翩起舞，划过另一片花瓣，顺着枝丫，再次乘风而去!十里桃红，成千上万的花瓣所演奏出的曲子，悠然，低沉，清溅如玉。我听到了琴声!抬首正欲向女子道谢，却见她身影渐渐淡去，我连忙伸手向她抓去，空无一物。
篇11：福建高一满分作文
“爱你不是因为你的美而已……”刚唱没多久，周围人就全笑了，连她也笑了，我便不唱了。她本来笑的很灿烂的，见我不唱了就问“为什么不唱了？”“你们都在笑我。”她立马对周围人说“不许笑了。”然后又对我说：“没事了，你继续唱吧！我保证没人会笑了。”我点了点头，便继续唱了。“没个心动触碰我的心……”我唱了一会儿就没唱了，因为我忘词了，便尴尬的看着她，我发现她也盯着我，我就连忙解释道：“这首歌《情歌王》有12分钟，我记不了那么多词。”“哦！礼尚往来，我也唱给你听吧。”“你的爱被埋葬恨被收藏，痛应该原谅，我的爱不用讲恨不用想，思念在发烫……”她唱的很好听，同时这首歌也让我喜欢了许久。
我们的友谊一直很好，直到那天。那天，她在讲台上讲课，我突然想跑到黑板上乱画。起初，她不怎么生气，可我却变本加厉，她便发火了，还很生气地对我说：“你再画我就在你书上画了。”我偏不听，依旧在画。她真的在我书上画了。我发火了，拿书砸她，书没砸到她，我就更火，便用手打她，她没躲，受伤了。她哭了，哭得很伤心。我认为她会不讲课，会坐着位置上哭，可她却依然坚持把课讲完，直到她真的忍不下去了，她才离开，躲着大家去哭。我当时好后悔，好内疚。
我在那节课一直在想如果我能冷静点，就不会这样子了。我想向她道歉，可我又怕她会哭的更伤心。直到下课了，班主任来了，发现她哭了，向其他同学问了前因后果就来找我谈话，还叫我去向她道歉。即使我不喜欢别人命令我，但这件事情的确是我的错。我走向她，想向她道歉，可她却见我过来时就生气地走了，她不肯解释我的道歉，不肯原谅我。第二天，我写了一封道歉信希望她能原谅我，这是我情愿写的，我真心希望她能接受我的道歉。她看到那封信时非常震惊，她几乎不敢相信这是我自愿写的，毕竟我很好面子。她看后也写了封信，她说其实她也有错，而且这件事情并不影响我们继续做朋友。她原谅我了。
之后没多久，我不小心弄伤了手，贴了创可贴。她发现了，还问我怎么了，我只是简单的说没事，只不过擦破点皮，别担心。第二天，她拿了些创可贴给我，说“每6小时换一次，否则很容易发炎的。”我很感动，没想到她会在那件事后还对我这么好。她人很好，还特别善良，对我也挺好的，可我却总是伤害她，总是让她失望。即使她对我无微不至，但我却总不能对她做到。我甚至还因为她记我名字而跟她彻底翻脸。平安夜那天，有人告诉我她记了我名字。起初，我并不相信这件事，当我在她登记本看时，我惊呆了，她真的记了还记了不少。我当时就火大了，我叫了几个人准备放学打她一顿。
我用了两节课来谈打她的事。但真等到放学时，班主任来了，使我们的计划泡汤了。她也在一大早得到消息说我要打她，她不信，还查了一个星期。等结果去来时她并不信，可这就是事实，我是瞒不了她的。就这样，我失去了一个好朋友。如果我给她时间让她解释可能我们不会是现在这样吧！至到现在我才明白她早就要离开，只是因为舍不得我，放不下我而已，可我却这样对她。她记我名字仅仅只是为了提醒我，可我却不懂她的心意。现在我很想和她和好，可我现在连一句问候都没资格对她说了。