难忘的一课_六年级作文

难忘的一课_六年级作文（通用12篇）

篇1：难忘的一课_六年级作文

上课时，老师发给我们每人一块硬币，有1分的，有2分的，有5分的，有5角的，还有一元的，让我们仔细观察 。发给我的硬币是面值壹元的。它的上面刻着一个大大的数字“1”字，“1”字上面有很多条纹，上面刻有“中国人民银行”6个字，下面刻着“20xx”四个阿拉伯数字。硬币的背面刻有一朵盛开的花。

大约有一克重，摔到地上的声音很清脆，老师把硬币按面值大小编上号，然后丢到地上，老师告诉我们仔细观察，仔细听声音，然后我们做游戏。游戏开始了，老师把一号硬币往地上一丢，声音听起来很清脆像玉的声音，第一组先猜，他们猜是5分硬币，第二组猜的是2分硬币，哈哈，他们都猜错了，原来是1分的硬币。老师又把二号硬币往地上一丢，声音听起来也很清脆，像是玻璃的声音，轮到我们猜了，我们猜是5角的硬币，哈哈，我们猜对了。

最后老师拿出一块硬币丢到地上，让全班同学来猜，有的猜是1分的，有的猜是2分的，还有的猜是1元的，老师笑笑说：“你们都猜错了。”因为这是一枚古币。这是一节即生动又难忘的一课。

篇2：难忘的一课_六年级作文

时间就像指间的流水，欢乐的初一生活在不知不觉中已度过了两个月，班上50多位同学从一张张陌生的面孔渐渐变成了形影不离的伙伴，连老师也不例外，也成了我们的知心朋友，他们不仅传授有知识，而且给我们精神上的帮助。就在那个夜晚，我的语文老师给我上了一节让我难以忘怀的课。

那天我刚做完清洁，不知不觉时钟的指针已经转到了6:15。我匆匆忙忙的奔向操场，对于体质差的我，开学后为自己制定了一个每天跑三圈的计划，望着空无一人的操场，我不禁打了一个寒颤，不知是因为天气冷还是其他的缘故。我慢悠悠的跑着，两只脚仿佛托着两块沉重的石头，使我迈步愈加困难。没跑一会儿我就感到喉咙像是冒了烟一样又干又疼。我大口大口的喘着气，有个声音在在脑子里不停的对我说，你不行了，快放弃吧。就这样艰难的坚持了一会，我终于停下了脚步，眼前朦胧的月色仿佛给大地倾泻了一层薄沙，迷糊了我的眼睛…

这时我听到身后传来一阵急促的脚步声，回头一望，月光中仿佛有一位将士，挥舞着大刀，骑着一匹骏马，向我奔驰而来，凑近一看，原来是我的语文老师。“老师好”，我用低的只能用我自己的声音说道，“嗯，你怎么不跑了呀”，老师用那亲切和蔼的声音问候着我，我不敢告诉老师真实情况，也不知道该怎么说，便低着头嗫嚅的。老师很快就看穿了我的心思，可他却没有直接表达出来。来，我们一起跑吧，于是我与老师一起肩并肩的奔跑起来，面对老师的微笑，一股无名的力量，突然涌入我的心田，顿时感到格外的青春，在这广阔的操场上，只有我与老师飞驰的身影，不知不觉我与老师已经跑了三四圈了。老师为我上了一节无名的课，让我受益匪浅。一股和煦的秋风，吹过夜的黎明，只有了巨大的圆圈，为我们吹下了那灿烂的星光，周围的一切都是沉寂的风格，仰望天空，夜色竟是如此的迷人。

篇3：难忘的一课_小学生五年级作文

走进教室时眼前的一幕让我大吃一惊，教室的讲台上竟然站着两名外国人，早来同学向我介绍他们是学校为我们请来的外教老师，今天给我们上英语课，听到这个消息让我很兴奋，我终于能够和外国人交谈互动了，但是好担心自己是否能够听懂外教老师的话语。

上课之前，老师首先介绍了自己的名字，并也让一些同学介绍自己的名字，但要求是英文名字，有英文名字的同学顺利的说了出来，没有英文名字的同学也随机给自己另取了一个英文名字。

开始上课了。外籍老师这一节课主要讲的是食物类的英文，比如各种蔬菜、豆类、奶类、肉类等等的发音，讲课时还让我们回答一天中早、中、晚餐都爱吃啥，平常活动时是喜欢打篮球、打乒乓球，还是喜欢踢足球。课中，同学们和外籍老师进行了互动，我也被老师叫过去回答一些问题，虽然有些问题我没有听得太明白，但我还是认真的回答了老师的提问。

短短的一节课很快就过去了，这一节课让同学们的口语进步了不少，下课时，许多同学依依不舍的围绕在外籍老师的身边，向老师提问自己的各种英语问题，老师都耐心的做了教导。

篇4：难忘的一天　　_六年级作文

这天下午，放完学，我独自一个人走在回家得小路上。在路上，我碰到了我以前的一个好朋友，我们很久没有见面了，他一看见我就给我来一个熊抱。他说：我们有很久没见面了，今天出去玩一下吧。我说：好呀，反正明天放假，于是我和他就出去玩了，没想到玩着玩着居然忘了时间，都晚上十点多种了，于是我们就各自回家了，我一个人走回家。

马上到家，我飞快的跑，忽然在一条巷子路上，我看见一个男人用刀对着一个女孩，还不停的搜着她的身，我马意识到那个男人是在抢劫。我看了看后，那个男人看见了我，用刀对着我说：看什么看，臭小子，再看老子砍死你。我被他的话给吓住了，我马上就走开了。在走的时候看了看那女孩，我从那女孩的眼睛里看到了求助的眼神，但我没有理会，我继续向着家里的方向走去，走着走着心里越来越难受，头脑中老是闪过那女孩的眼神，我马上停下来，又返回了刚才的地方，我怕我打不过那个男人，于是我就从旁边的地上捡了一块板砖，悄悄的从他身后慢慢的靠近他。当我快靠近他时，他看见了我的影子，她猛然回头，就在这时，我心跳加速，马上闭上眼睛，砖头一拍，就听见啪的一声和一声惨叫，那天男人的头上流出了好多的血。于是，我抓起女孩的手，快速奔跑，跑了将近十分钟，又看了看背后，发现那个男人没有追来时才停了下来，马上就坐在地上，想起刚才，差点就吓死了，没想到我这么胆小的人也会变的这么神勇。

过了一会儿，我问那女孩的家住哪，然后又亲自送他回家。到了第二天，那个抢劫犯被抓住了。

篇5：难忘的一个人_小学六年级作文

来到食堂，我像往常一样点好饭菜，在付款处准备刷卡付款，刷卡的叔叔输入了12元。我摸摸口袋倒吸一口凉气，口袋里空空如也――我忘记带钱了!这还不要紧，关键是饭卡也没带，这就尴尬了，饭已打好，无法再退，这该怎么办?我一时陷入了进退维谷的局面。

我看着自己后面还等候着刷卡的不耐烦的人群，从头看到尾，就是没有看到自己熟悉的同学。一抬头看见刷卡的叔叔正等待着我的饭卡，更加不知所措。踌躇了半天，只得不好意思地说：“对……对不起，我今天忘带饭卡和钱了，能不能明天补上?”我感觉自己都听不清楚自己的声音，红着脸闷声闷气的。我不知道他会怎么回应，“端走吧!”，那一刻，我觉得这是最动听的话。

我向他说了几声谢谢，赶忙低着头，端着饭盒，匆忙离开了，心里那一种忐忑不安就别提了。12元钱不多，但却能让人在尊严和挫败之间过一过，可是他简单的一句话，却让我避免了这种尴尬，我的内心瞬间变得非常的柔软，像被什么轻轻地触动着。

第二天，我带着钱包来到了食堂，直接点完了菜，又到了付款台，还是那位刷卡的工作人员。我忽地想起匆忙中没把钱换成饭卡，卡里也没钱了，真是佩服了我这个脑袋，越是时刻想着的事，到了紧要关口反而掉了链子啦!急忙转回身托付一位食堂阿姨帮我看着餐盘，匆匆向充卡房走去，幸好，这里的人不多。我拿着充好的卡，一路小跑奔向刷卡处。

回到食堂，我端着餐盘来到刷卡的地方，歉疚地说：“这次的10元还有昨天的12元。”随即递上了饭卡，可刷卡的叔叔只收了我今天吃的10元，我只好稍微提高声音说：“我昨天没带钱，欠了12元，还有12元要补付呢!”没想到刷卡的叔叔摆摆手，没有收我的钱，对我说：“算了，不用了。”可我想着：钱一定是要还的呀，就再次把卡递给他，他笑了笑说：“我已经帮你垫付了，没事，算我请客了。”

篇6：难忘的一次_小学生六年级作文

孔子生于春秋战国时期，一生游历过很多国家，他的思想影响了很多当时的君王和古人，并在后来发扬光大，今天为了让更多的世人了解和弘扬孔子的思想，世界各地成立了多所孔子学院。孔子一生爱好学习，博学多才，一生中收了很多学生：子贡、子路、颜回都是他的学生，并且著名文学著作《论语》就是孔子的弟子编纂而成。

首先我们来到了三孔中的第一孔：孔庙，孔庙是后人祭拜孔子的地方，里面古树林立，郁郁葱葱，最老的一株古树已逾18，建筑古典优雅，是我国最著名的建筑群之一，其中大成殿雄伟壮观，历代君王都来过这里祭拜过孔子。孔子的儒家思想也同时影响了一代代君王和后人，运用他的思想来管理自己的国家教育自己的孩子。参观过孔庙我们步行不远后就来到了第二孔：孔府，孔府是孔子及其后代生活学习的地方，这里记录了孔子及其后人的生活学习点滴，在孔府里我看到了一颗甘蔗棍，导游告诉我，在孔府上下如有人犯错是用甘蔗棍惩罚的，其目的是让受罚人知道打在身上，甜在心里。孔府里还有一处后花园，是供府里的人游玩的地方面积大约50余亩，里面青草萋萋，树木成荫，景色非常宜人，令人惊奇的是有一颗大柏树分成五颗小树后中间竟然生长了一颗槐树，人称：“五柏抱槐”也称“团圆树”。还有一处奇观是一幅壁画，画中左边是一片海中间是一条笔直的大路，右边是一片树林，这幅画很奇怪的是你在这幅画前的任何角度去看这幅画，只要你能看到中间的这条路，这条路就在你脚下的正前方。据说这幅画是孔府的一个下人所画的。

游览完孔府，我们又来到了距孔府约20xx米左右的孔林。孔林是孔子的墓地，里面主要埋葬着孔子及其几个儿子。孔子墓边有个小屋用来专门纪念子贡的，子贡为了怀念恩师，在孔子死后为孔子守孝6年。孔子墓边是孔子儿子孔俚的墓，据说孔俚学问不高，上不如父下不子，有则典故这么说，有人问孔俚，你的学问和你父亲相比哪个高呢，孔俚就回答：他的儿子不如我的儿子。有人又问你的学问和你儿子相比哪个高，孔俚答，他的父亲不如我的父亲。呵呵，这也许是后人杜撰的不信也就是了。

篇7：最难忘的一天_小学生六年级作文

一天，妈妈对我说：今天哥哥要和我们一起去游泳，正等着我们呢。听了妈妈的话，我欣喜若狂的催促妈妈赶紧出发吧!

到了泳池，哥哥给我打了个招呼：哈喽，弟弟你来了!我换了衣服，迫不及待的跳下水，我和哥哥约好来比赛游泳，比赛开始了，我把浮板放在胸前，用手托住浮板，两只脚一上一下快速的摇摆着。可哥哥游的是仰泳，没想到他仰泳的速度非常快，像水里的鱼一样流畅，眼看我就要输了心里万分焦急，糟了，怎么办呢，输了多丢脸呀!突然，不知怎么回事我的浮板被一阵较强的水波弹到身后去了，我的身体也迅速往下沉，在这危险时刻我大声的叫哥哥，哥哥听见我的呼救声，用极快的速度游到我身边用力将我抱起来。你没事吧?我说：没事，这水也真够呛的，要不是你我还会呛水呢!哥哥对我说：原因在于你太着急了，做任何事情都必须沉着冷静，比赛的时候才会反败为胜。

听了哥哥的话，我对哥哥心悦诚服，这次比赛不但给我带来了乐趣，还让我明白了一个道理，做什么事都要沉着冷静。所以这一天使我特别难忘。

篇8：难忘的一节课_小学生六年级作文

“叮铃铃。”上课铃响了，我们回到座位，等着科学老师的到来。“同学们好!”我们向教室门口看去，看到的不是严肃的科学老师，而是带着慈祥笑脸的新校长――曾校长。

曾校长拎着一个蓝色大袋子走了进来，校长把袋子放在讲台下，打开电脑开始了今天的课程。

今天讲的是关于鸡的变化过程。校长先和我们讲了世界万物的变化基本过程。又让我们看了一小段关于人类的变化过程，视频里是我们在妈妈肚子里时的变化。看完后，老师又让我们分组选组长，让组长来领一个“神秘”的小袋子。我被推选为了组长，上去领袋子，袋子沉甸甸的，我偷瞄了一眼，里面有一个肉色的，圆滑的东西，看起来像是鸡蛋。里面还有一个盒子，里面不知道放了什么。校长到底要让我们做什么?

我拿着袋子回到了座位上。校长又说了：“同学们，拿出袋子里的两个鸡蛋，两个人看一个蛋，用盒子里的放大镜观察。看着鸡蛋有哪些特点，它为什么会有这些特点呢?仔细观察，一会儿可是要回答问题的。”

我们争先恐后地观察着鸡蛋。我发现蛋壳并不是光滑的，有着大大小小凹凸的纹理，壳上散布了一些灰黄的斑点，我吃过这么多鸡蛋，怎么从来没有发现这些呢?“校长，这鸡蛋是熟的吗?”一位同学问道。“是的，怎么了?”“我想观察内部。能砸吗?”“当然可以。”校长微笑着回答。我也砸开了鸡蛋观察内部。“校长，能把鸡蛋掰开吗?”那位同学又问。“可以，怎么了?”“我，我想用味觉体验一下。”听到这句话，全班同学都笑喷了。但校长并没有批评我们，而是对我们说：“这位同学说得很好，观察一样物体不但要观察它的外表，还要观察它的内外结构，我们要用五官去观察去感受。但要切记，不能把任何观察物体都拿来闻，尝。因为有的东西可不像鸡蛋一样能吃哦!”我们听了校长的话都点了点头，很多人也开始了味觉体验。

“同学们，这节课你们都有什么收获?”校长问，有的回答“要留心观察生活中的东西!”有的说“我知道鸡蛋下面有一个气囊是给小鸡供氧用的。”“鸡蛋是圆的是为了减少压力。”还有的说“鸡蛋很好吃!”全班又是一阵哄堂大笑。

篇9：难忘的一课_六年级作文

让我印象最深刻的是，是六年级那次开学时的摸底考试。

那一天，我信心满满地走进考场，信心十足地坐在自己的座位上，等待着试卷纷发下来。第一场是考数学，试卷一发下来，我就心想：嘻嘻!数学可是我的强项，就算是考砸了，也从没下过85分，再加上这些题很简单，我肯定能轻轻松松的考到90分以上。第二、三场分别是考英语和语文，我也是信心百倍。

终于到了发试卷的那一天，试卷一拿到手，我完全傻眼了：数学69分，英语70分，语文86.5分。除了语文，数学和英语都刷新了我的最低分的吉尼斯纪录。平时，我最低分也只有80分，而这一次，我居然差一点就不及格了。

那一天，在回家的路上，我一句话也不说，直到了家，我就直接冲进卧室，趴在床上，放声大哭，被子都被我哭湿了一大半。这时，妈妈走进来，问了原因，便说：“宝贝啊!人生的路总是曲折的，失败和成功这些有一定会有。‘失败是成功之母’，你不可能每一次都考得好，就算是天才，也有失败的时候啊!所以，你只要继续努力，不能因为一次考试考得不好，就对自己失去信心，一个人如果没有了信心，他(她)是不可能出色的完成任何一件事情的。你只要在往后的日子里，发奋学习，上课认真听讲，考试时发挥出自己平时的水平，就可以了……”我听完，恍然大悟，点点头：“妈妈，您放心，我一定重拾信心，努力学习，把这次考试当作是成长中必经的一个挫折。”妈妈展开了笑容，赞同了我的话。

篇10：难忘的一课_小学作文

现在，窗外百花齐绽，万鸟争鸣，绿色的校园充满着勃勃生机。看着美丽的景色，我的思绪不禁飘到了一年前，深深地想起了那令我难忘的一课。

综合实践一直是我们最喜欢的科目，因为任教老师不会把我们“关”在呆板的教室里，她会让我们来到校园中各个角落里，亲身地感受，亲身地体验。沐浴阳光雨露，接受春天的温暖。

你看，讲台上，综合老师笑吟吟地让我们每人带一个笔记本和一支笔，到教学楼外记录春天的踪迹。我们如出笼的小鸟一般，欢快地蹦下楼梯，跑出了这栋阴郁的大楼。

综合老师把我们带到花坛边，里面的花朵姹紫嫣红，各有各不同的姿态。一阵清风徐徐飘过，花朵们扭动着腰肢，好像在做着晨操。我们马上把这热闹的景象记录了下来，收藏在了心里。

老师见我们都记好了，就继续说道：“同学们，春天的美是要用心去发现的。用心去感受，你们就会观察到春天的踪迹。现在解散，大家都去寻找春天吧！”“好！”我们大声地答道，兴高采烈地奔向于各个地方。

我跑到校园北边高大的梧桐树边，仰起头认真地欣赏着。因为现在正是春天，所以树上所有的叶子都焕然一新，嫩绿嫩绿的，柔软得好像能挤出晶莹透澈的`水来。整棵树仿佛穿上了绿色的绒衣，起伏着一层层绿茵茵的波浪。梧桐树好大好大，树叶好绿好绿，这就是春天的气息，这就是春的美！我在梧桐树下轻轻地合上眼，心里全荡漾着清新的绿……

篇11：难忘的一课_六年级作文

一、这一课让我懂得父爱如山

每当深夜，我睡得正香时，一道小小的光束斑斑点点照进来。您，小心翼翼地把我的被子盖好，又轻手轻脚地出去，每当我饿时，您不惜一切代价地“上刀山下火海”为我买东西――父亲。

二、这一课让我明白母爱如海

母爱好像由一滴滴水组合而成，而这些水就是来滋润美丽的“花儿”。每位母亲都是伟大的，我的妈妈也不例外。她为我操碎了心。有一次，您和我在车上吵了架，我在那生闷气不吃饭。您，表面坚强，其实内心十分脆弱，但您不想在我面前表现，只会站在一旁看着我成长。

三、这一课让我知道兄弟如手足

我有一个“兄弟团”，我们一直是有福同享，有难同当，从来就不自私自利。成员：张奕涵――机制聪明;颜天宇――沉着冷静;林翔――勇敢义气……我嘛，幽默风趣。

记得有一回，我被其他人欺负，张奕涵站了出来说道：“群殴，单挑哦!”那个人说：“单挑。”“兄弟上”张奕涵指挥道。“这是干嘛?”他说。“我们单挑你一个人啊!”张指挥就是厉害……

篇12：难忘的一课_

――题记

今天领卷子，教员在念分数，我十分慌张。“……86分，……97分，吴靖静99。5分，全班最高。”你知道吗，在我得知成果的那一瞬间，我快乐的以至有想冲上讲台抱住教员的念头。下课啊，同窗们纷繁来到我身边问我：“怎样才干得高分?你是怎样……”这时我心里开端暗暗自喜起来。

一回到家，我赶忙拿着卷子走到妈妈面前：“妈妈，今天我语文考试考了99。5分，全班第一!“你真凶猛，真棒!”“那你怎样奖励我呀?”我心想：终于把问题问到点上了。于是我开端幻想着自己的奖品……忽然，妈妈的一句话打断了我的美梦，“我为什么要奖励你?”“由于我考了全班第一啊!”我自豪的昂了昂头。

“来，妈妈跟你谈一谈。”伸手把我领进了客厅。“唉?我的奖品这下肯定泡汤了!”我自言自语道。妈妈听见了，说：“奖励不一定有，但妈妈想跟你说说一下这件事。”“说吧。”我有些不耐烦。“不一定考得好我就得奖励你，你往常这么自豪，是会失败的。你小时分听的《龟兔赛跑》的故事，往常你还能讲一下吗?”我脱口而出：“由于兔子自豪自大、自以为是，以为乌龟追不上它，所以睡觉了。但是乌龟不放弃，不时在跑。最后乌龟成了冠军。”

“很好，那你应该学习乌龟还是兔子?”我不假思索地回答：“当然是学习乌龟了。”忽然想到我往常不就是这样吗?不能做那只自豪的兔子。“妈妈，我明白该怎样做了!”