伊索寓言读后感400字五年级

2024-05-06

伊索寓言读后感400字五年级(通用12篇)

篇1:伊索寓言读后感400字五年级

读完《山中访友》这篇文章之后,我有了深刻的感悟。

这篇文章有了排比、拟人、设问等修辞手法来让这篇文章更生动!在这篇文章中,作者拜访了山里的许多朋友,而这些朋友,都是动物植物以及一些没有生命却被写成有生命的事物。这些朋友是:老桥、树木、小鸟、露珠、山泉、溪流……

令我印象最深刻的朋友是树木,文中的我把每一棵树都当作自己的知己,当靠在知己身上时,自己也会变成树木,体现了我对树木的感情与我和树是相当要好而且离不开的朋友。而且应证了老师在课堂上所说的一句话:人以树为友,树与人为伴。

在作者拜访完所有朋友后,作者挥手,告别山里的朋友,就这样,作者过了一个不寻常的一天。我认为,作者去大自然里拜访朋友,把自然界里的所有都当作朋友这种行为,才是真正会享受生活,让生活变得更充实才是真正的生活之道。

篇2:伊索寓言读后感400字五年级

《弟子规》是教育青少年践行道德行为规范、从小讲文明的好书,里面包含着许多文明的好习惯,每句三字,每字都有着特殊的意义,每一句都是一个好的文明和要求,从中促使人们受到良好的教育,让人们在生活之中讲美德,讲文明,知荣辱,懂礼貌。

“八荣八耻”是我国领导人提出的,全部共八句,每句都有一荣和一耻,由此让全国人民学荣弃耻,让中国的文明程度更上了一个台阶,让全国每个城市都讲文明,树新风,让文明之花处处开放。

《弟子规》,教育我们从小事做起,更应该从身边的小事做起。在我们的学习生活中,怎样把《弟子规》中的内涵加以理解和认识,运用到实践中来,是值得深思的。

因此,只有不断努力学习,提高文明素质,整个社会才能进步,国家才能强大。

篇3:伊索寓言读后感400字五年级

《白杨》这一篇不起眼的文章,让我由感而发, 让我想起了在浑黄一体的戈壁滩上,那一棵棵白杨用它们顽强的毅力去适应那里的生活。白杨,它是一种令人钦佩的植物,它原本生活在那充满活力,充满快乐的绿色家园。可惜,它没有选择的余地,被迫离开自己的家,自己的朋友,默默无闻地为富绕的祖国作奉献,为西部的人民作奉献。然而,许多人忽略白杨的存在,处处损坏它,让它留下一条条伤痕,使它痛苦不堪。

白杨树,它也代表着扎根边疆的战士们服从祖国的需要,以白杨树勉励自己扎根边疆,保卫边疆,像白杨一样坚强不动摇。白杨树,让我想起了那首军旅歌曲《小白杨》,“一棵小白杨,长在哨所旁,根儿深干儿壮……”想起了祖国保家卫国的人民军人,也让我感觉在赞美千千万万边疆建设者无私奉献的精神,尽职尽责地工作,他不仅要把自己奉献给祖国,还要把自己的孩子也奉献给祖国,建设者们希望祖国的西部更加繁荣富强。

生活中,有很多人就像白杨那样,就像清洁工阿姨,她们像白杨那样不起眼,但又像白杨那样“直”。如果没有她们,我们就不会有这样干净美丽的家园了;就像我们人类灵魂工程师——敬爱的老师,老师那熟悉而又令人敬佩的称号,他们总是对我们细雨润物般的教导。每天晚上,老师在微暗的灯光下,认真地批改作业,精心备课,为我们默默奉献着。是您,敬爱的老师,在我的人生道路上点燃了灯光;是您,敬爱的老师,虽然您的知识是有限的,但是您把您的所有交给了我们。

啊!奉献的白杨!你永远是西部人民的榜样!你永远是人们所钦佩的白杨!

《白杨》读后感400字五年级作文范文六

这个星期天我预习了《白杨》这篇课文,收获很多。

首先我把课文通读了一遍,不认识的字查字典标注出拼音,了解到了文章是在赞美白杨,白杨虽然在戈壁中生长,却长得很直,说明它很坚强,不软弱,也不动摇。

接着我又细读了一遍,把文章中的四字词及一些优美的句子用铅笔勾划出来。然后我把课后的问题看了一遍,带着问题去读,针对课后提出的问题中一些含义深刻的句子,我就用心揣摩,慢慢领会它的含义。等把这些句子揣摩透了,我对文章所要表达的中心思想也就很清楚了,文章表面是在赞美白杨,赞美它不管扎根在哪里,环境是多么的恶劣,都能顽强地生长,其实是借白杨来讴歌爸爸那样的建设者和保卫者,他们不怕苦,不怕累,哪里需要他们,他们就出现在哪里,为边疆的快速发展贡献自己的力量。当然,课后的问题就迎刃而解了。

篇4:伊索寓言读后感400字五年级

人在成功时,会有两种选择:一种是用能力换来优越的生活,一种是用自己的能力在人们心里刻下一个名字。虽然很多人会选择前者,但是有的人国为重家为轻。

新中国成立之前,钱学森在美国可是重要人物,他使美国空军螺旋桨飞机向喷气式飞机过渡,并最后向无人飞行器过渡。让美国在第二次世界大战胜利。

1949年10月1日,新中国成立,中国的科技和国外差了一大截他知道后焦急万分,急于回国效力。美国政府怕钱学森回国后,中国的科技超过他们就万分阻拦,拘留了他。美国海军高级将领金布尔说:“钱学森无论走到哪里,都抵得上5个海军陆战师的兵力,我宁可把他击毙在美国也不能让他离开。”

经过中美政府的谈判,他被释放。回国后便一头扎进了大西北,冒着狂暴的风沙,顶着火辣辣的烈日,在人迹罕至的大沙漠中研制原子弹,由于他的回国,中国导弹、原子弹的发明至少提高了。

篇5:海的女儿读后感400字五年级

作者:陈子豪

都说“读书破万卷,下笔如有神”。在疫情之间,我只要有时间的时候,便会从柜子里拿出那本《海的女儿》来读。读完之后,我的脑海里总是不自觉的出现那动人心愧的画面。

书中讲了一个爱上王子的人——美人鱼。在一次暴风雨的海上,小人鱼把在海上快死的王子救了起来。可是结果却被另一个公主抢了功劳。为了再和王子见面。美人鱼去找了巫婆,巫婆说:“你要用你美丽的声音换一双腿,但如果最后你不能和王子结婚,你就会化成海里的泡泡。”美人鱼同意了,可是因为美人鱼声音没了,所以没有办法亲口告诉王子实情,就在王子和那个公主结婚的那天。美人鱼虽然有很多次机会可以和王子再次见面,但是她又不想让别人受伤,最终没有将实情告诉王子,所以她化成了海里的泡泡,消失不见了!美人鱼这种善良的精神,值得我们学习。

一想到美人鱼为爱奉献自己的生命,我就无比赞叹美人鱼的这种坚决的决心,不管成功或者失败都要去勇于尝试。回想前几天我在外面学骑自行车,我一开始是不敢骑的,可我一想起那不管是成功或失败都会去尝试的美人鱼,我就鼓起勇气骑上自行车,当我被无数次投入大地母亲的怀抱时,我没有放弃。当我被大地母亲抱住“第50次”时,我也终于学会了骑自行车。那时我已经伤痕累累了,可是我很开心,因为我像美人鱼一样也勇敢的尝试了,不管遇到什么困难都不会放弃!

这本书让我深刻的体会到:每个人都要坚强,勇敢尝试,这才是真正的成长。

海的女儿读后感400字五年级

这个星期天,我看了一个童话故事——《海的女儿》,它讲述一个人鱼和人间的动人故事。

海的女儿人鱼公主生活在海的深处,是一条美人鱼。本来她在海底世界生活,自由自在无忧无虑地度过了三百多年的岁月。有一次她听姐妹们说了人间的故事,她十分向往人间,经常游到海面上,后来她救了一个王子并喜欢上了他,为此她放弃了海里的生活,放弃了自己甜美的嗓音,忍受着痛苦把自已的鱼尾变成了人腿。然而那个王子并没有认出她,和邻国的公主结婚了,她的希望没有了。她还有一个办法继续成为“海的女儿”,刺死那个王子,这样就可以回到她的家人中去,回到属于她自已的世界。但她没有这样做,她看着王子慢慢地化为泡沫,结束她一生的幸福。

篇6:格列佛游记读后感400字五年级

在小说中,格列佛游历了小人国、大人国、飞岛国、日本等很多地方,情节相对荒诞不经,在这些地方,发生了很多事情,有统治阶级的腐败,有社会底层人民遭受的压迫,也有唯利是图的党派毫无意义的斗争,这些都是对社会统治者的不满,反应了被殖民者为了生存和自由勇敢的反抗精神。

作者写道“盲目可以增加你的勇气,因为你无法看到危险。”这句话对我们具有很深刻的指导意义,我们在处事的时候,不应该成为一个盲目的人,因为盲目虽然可以让我们更加勇敢,不畏生死,但也是不理智的行为,常常会导致危险的事情发生,生命之贵重,不言而喻。

篇7:伊索寓言读后感400字五年级

他曾写过的作品有:《爱的教育》、《六千英里寻母》、《军队的故事》、《伦敦的回忆》、《工人们的女教师》、《家庭与学校》等等一些感人肺腑的故事小说,其中我最喜欢看的就是《爱的教育》。

《爱的教育》最早发表于1886年。是一部成功之作,曾在世界上产生过广泛而深远的影响。本书采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,建记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国,父母,师长,朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。本书没有任何的虚伪的说教,没有骗人的宗教式宣传,也没有任何豪言壮语或标语口号。它是通过对生活的朴素的描写,使人感到人类多么需要相互关心、相互理解、相互帮助!而这种关心、理解和帮助,都离不开一个最根本的东西——爱!中国的文圣孔子有句名言:仁者爱人。可见有仁者之心的人,首先必须具有一颗美好的爱心。它用朴素平淡的语言,塑造出一个个貌似渺小,但实际上却很不平凡的人物:老铁匠、老石匠、卖菜妇女、卖炭人、铁匠的儿子、老石匠的儿子、卖炭人的儿子、少年鼓手、父亲的老师、带病上课的教员等等。

篇8:《金银岛》读后感400字五年级

金银岛主要讲的是一个叫吉姆·霍金斯的机智勇敢的少年,从一个海盗那里偶然得到埋藏着巨额财富的荒岛地形图,这事引起了当地乡绅特里罗尼和利弗医生的极大兴趣。为了找到这笔财富,他们驾驶了一艘三桅船一同去荒岛探险。以西尔弗为首的海盗装扮成水手也装扮成水手也随船前往荒岛。不了吉姆在途中发现了他们的阴谋,于是发生了一场正义与邪恶的战斗,但是吉姆最终战胜了海盗,找到了宝藏,并胜利而归。

读了以后我的感想是当我们遇到坏人时,要灵活的开动脑子,不要害怕不要退缩,只有战胜了自己,才能战胜敌人,只有机智的和敌人较量,才会取得胜利,拥有智慧就拥有打败敌人的机会,胜利就掌握在我们的手里。面对困难,不要灰心,要积极主幼的成为勇者,让害怕变成一种无穷的力量,让我们的身体里只有勇敢和智慧这几个字,让自己灵活机智的善变,使别人不能识破自己的动向,这样胜利的命运就牢牢的掌握在我们的的手中。

朋友们,加油吧!困难不可怕,可怕的是我们害怕困难!

篇9:草房子读后感400字五年级

作者为我们塑造了一个个栩栩如生的人物,这些人物都带有某种精灵气息,像秃鹤似乎超出儿童常态的强烈内心冲突和报复心理,像杜小康的绝顶聪明及其鹤立鸡群式的高贵气息,即使外来的男孩细马,其异常的倔强早熟也像沾了油麻地精灵气息……

其中,杜小康的故事深深的激励着我,他本是村里最富有的小孩,一直过着衣食无忧的生活,可生活跟他开了一个残酷的大玩笑,让物质与精神双重优越的杜小康一落千丈,一下子从童真快乐的孩子变成了忧心忡忡的“思想者”,但他最终艰难地站起,带着不卑不亢的微笑自食其力,保护家人,面对一切。他的人格已是从炼狱中重生,他向真正的成年迈出了决定性的一大步。

记得那天晚上,我正在灯光下专心致志地做着数学作业,有一道题难住了我,苦思冥想,好不容易有了点眉目,“吱呀”一声,门开了,我的思路顿时被这突如其来的声音打断了,原来是妈妈走进来,手里端着一杯热牛奶。“谁让你进来的,我的思路都被你打断啦,都怪你!”,想起这段时间,家里多了个“二胎”妹妹,以往平静的生活都被打乱,还分走了妈妈对我的爱,我更是气极了,大吼道。妈妈愣住了,将那杯热气腾腾的牛奶放在桌上,缓缓走出了房间,我又陷入沉思中,过了好一会儿,才把难题解出。

做完作业,我拿起一本书,静静地躺在床上看,正读到杜小康的故事,猛然间,想起了妈妈端牛奶进来的情景,想起了我对妈妈恶劣的态度,想起了妈妈走出房门时失望的背影,我仿佛看见妈妈脸上的泪珠……。比起杜小康的经历,至少我现在还能上学,不用去挣钱养家,还有父母疼爱,我是幸福的,应该珍惜现有的一切,想到这里,我便走出了房门,向妈妈道了歉,又拿起玩具哄妹妹,妈妈看到我把妹妹逗的咯咯笑,她的脸也露出的笑脸。

篇10:读后感400字五年级白雪公主

《白雪公主》童话剧主要讲述了从前有一位美丽可爱的姑娘,叫白雪公主,她因为长得像仙女一样美丽而遭到了王后的嫉妒,王后决定要派猎人去把她杀死,但是幸运的是,这个消息被白雪公主的`好朋友—小精灵茜茜知道了,茜茜帮助白雪公主逃到了森林里。可是王后从魔镜里知道白雪公主并没有死,于是,她就假装卖苹果的老婆婆,把一个苹果上涂上了毒药,给了白雪公主吃,善良的白雪公主相信了王后,咬了一口苹果,结果被毒死了,正当七个小矮人准备埋葬她的时候,一个英俊潇洒的王子骑着白马过来了,看到白雪公主昏睡不醒,王子十分伤心,他本来想用一个吻跟白雪公主道别,可就在这时,白雪公主醒来了,于是她和王子过上了幸福的生活。

《白雪公主》这个童话剧很感人,演员们把每个角色都演的活灵活现,惟妙惟肖。善良美丽的白雪公主,英俊潇洒的王子,阴险恶毒的王后,以及那七个滑稽搞笑的小矮人,都给人留下了深刻的印象。

看完了《白雪公主》童话剧后,我明白了外表美不是真正的美丽,只有心灵美,这个人才会真的美。

篇11:伊索寓言读后感400字五年级

这本书中,最让我感动的是一个叫波列科西的男孩。他是一个铁匠的儿子,他的父亲经常喝得酩酊大醉,回家后,就无缘无故打他,还把他的书本扔得满地都是。他的脸上也经常青一块。紫一块。

当我看到这儿的时候,我心中非常愤怒。想着这世界上怎么会有这样的父亲。尽管这样,波列科西还是努力学习,深爱着自己的父亲。最终,波列科西用最好的成绩感动了他的父亲,他的父亲也从此悔改,成为一个勤劳的铁匠。这才是我希望看到得。

篇12:西游记读后感400字五年级下册

其实,从小我便爱看《西游记》,倒也不是因为他的故事广为人知,而是他那生动的语言、鲜明的人物形象和—波三折的情节打动了我。我想,这也正是《西游记》的魅力所在,语言生动形象,情节合情合理,每个人个性鲜明、形象突出,故事—波三折、有声有色,让人看了欲罢不能。

走进《西游记》这篇小说,你会发现它趣味横生,故事讲述的不是一个空洞的世界,而是一个富有色彩的真实世界。比如:在唐僧身上,我学会了我们应当仁慈友善。在猪八戒身上,我明白了我们不能好吃懒做。而在朴实无华的沙僧身上,我懂得了我们需要诚实做人。在七十二变的孙悟空身上,我更是学会了我们应当勇于面对、不畏困难、一心向前。有些人说《西游记》只是一部神话小说,没有什么太大的价值。其实不然,他所构造出的世界,不正是我们这个真实的世界吗?有人好吃、懒做、贪婪,但也有人诚实、勤奋、坚强。我想,正是因为真实的反映了这个世界,我们才会如此沉迷于其中。

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