第一次周练试题（精选5篇）
篇1：第一次周练试题
高一语文第一次周练试题
姓名班级成绩
（满分50分）
一、基础知识（每小题3分，共30分）
1.下列加点字的读音，全都正确的一项（）
A、友谊（yí）浸渍（jìn）翘首（qiáo）卓越（zhúo）．．．．
B、给予（jǐ）召开（zhào）蕴藉（jiâ）包扎（zhā）．．．．
C、憎恨（zēng）辟谣（bì）镌刻（juān）栖身（qī）．．．．
D、应答（dá）绢帛（juàn）躯壳（qiào）公允（yǔn）．．．．
2.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（）．．．
A.漫溯塑料熟识款识拉纤纤维落色落枕 ．．．．．．．．
B.百舸搁浅遒劲劲头长篙蒿草慰藉狼藉 ．．．．．．．．
C.押解解元给予给力漂泊水泊戮没邮戳 ．．．．．．．．
D.告诫机械淬火荟萃唱和温和刀俎狙击 ．．．．．．．．
3.下列各组词语中，没有错别字的一组是（）．．
A.诛连雷阵雨甘拜下风铤而走险
B.陨落螺旋桨饮鸠止渴原形毕露
C.陷阱天然气平心而论攻城略地
D.博弈发详地山清水秀融会贯通
4.下列各组词语中，没有错别字的一组是（）．．
A．阴霾坐月子 多媒体 成群结对
B．提炼正能量 潜台词 仗义执言
C.揣摹紧箍咒 捅娄子 忠贞不渝
D.相册上档次 泊来品 鸦雀无声
5.依次填入下列句子中的词语最恰当的一项是（）
（1）李 芳经营了一家服装设计公司，因此熟悉她的人都说她是一位不让须眉的女强人。
（2）第一册第一单元选用 了4首现代诗歌作品，大都是广为的名篇佳作。
（3）大堰河，含泪的去了，同着四十几年的人世生活的凌侮，同着数不尽的奴隶的。
A.独立传诵凄苦B.独力传诵凄苦
C.独力传颂凄凉D.独立传颂凄凉
6.下列句子中加点的词语使用正确的一项是（）
A、为了不让孩子输在起跑线上，年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴，学围棋，上英语兴趣班，真是费尽心思，无所不为。．．．．
B、郭敬明的身高只有1.53米，一家影城于是拿他的身高开涮，搞了一个活动——比郭敬明矮
者观影《小时代》可享受半价。面对这样的调侃，郭敬明表示对此事不以为然。．．．．
C、屡次考试失利，他不禁心急如焚，无奈之下，他只得放弃周末休息，一个人呆在教室拼命复习，给自己开小灶。．．．
D、在电视剧《乡村爱情》中，赵本山力挺东北新人，把剧中最重要的角色都给了他们，而赵本山、范伟等著名演员在剧中反而成了无足轻重的角色。．．．．
7.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是()
A．底层出身的女孩玛格丽特是在没有显赫门第的庇荫下，依靠自己的不断努力和顽强奋斗脱颖．．而出，并最终入主唐宁街10号，登上权力之巅的。．．
B．如果说“舌尖上的中国”展现了中华饮食文化博大精深、秀色可餐，那么“舌尖上的浪费”，．．．．
则呈现了一种丑陋的饮食观，这是对食物的亵渎。
C．合并之初，土豆网高管向对口的优酷网高管汇报，而日前的优酷、土豆高管调整，更是让优酷网高层全体高升，土豆网则走向逆水行舟。．．．．
D．《我是歌手》决赛当天，助唱嘉宾邓超身穿黄色西服登上舞台，他肆无忌惮地展示着自己的．．．．
歌艺、舞技，全场观众都为邓超的表演而倾倒。
8.下列各句中，没有语病、句意明确的一句是（）
A.国务院常务会议部署完善研究生教育投入机制，决定从2014年秋季学期起，向所有纳入国家招生计划的新入学研究生收取学费。
B 根据中国指标研究院2012年土地市场报告的统计显示，武汉、重庆、成都等二线城市住宅用地出让金同比增长幅度最大。
C 国务院决定，自2013年1月1日起，提高企业退休人员基本养老金，确保他们的生活水平保持稳定并逐步改善。
D 针对地震中的重建房屋损毁，四川省住建厅总规划师邱健解释说，抗震设防标准是“小震不坏，中震可修，大震不倒”。
9.下列各句中，没有语病的一项是（）
A．《中国好声音》这类“零门槛”的节目，让拥有音乐梦想的任何一个普通人，都可以一展歌喉享受舞台，给他们提供了创造奇迹的机会。
B．如果没有丰富的生活积累与深厚的艺术功底，没有较高的语言文字修养，是很难写出高品位的作品来的。
C．现在越越多的商家利用节日大打价格战，在商场里，减价的标牌随处可见，三折、四折甚至五折，非常诱人。
D．语文是各门学科的基础，学习自然科学如果不掌握语文这门工具，就不可能正确理解其他学科的题意、概念和原理，不可能有条理的、严密的思维习惯。
10.把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是（）
①读书原为自己受用，多读不能算是荣誉，少读也不能算是羞耻。
②世间许多人读书只为装点门面，如暴发户炫耀家私，以多为贵。
③少读如果彻底，必能养成深思熟虑的习惯，涵泳优游，以至于变化气质。
多读而不求甚解，则如驰骋十里洋场，虽珍奇满目，徒惹得心花意乱，空手而归。
④读书并不在多，最重要的是选得精，读得彻底。
⑤这在治学方面是自欺欺人，在做人方面是趣味低劣。
⑥“好书不厌百回读，熟读深思子自知”，这两句诗值得每个读书人悬为座右铭。
A．①③④⑥②⑤B．①⑥②⑤③④
C．④⑥①③②⑤D．④⑥③①②⑤
二、阅读下面的文字，完成5--7题（，每小题3分，共9分）
让教育回归常识，回归人性
中国现行教育的弊端有目共睹，已成为民众受害最烈、怨声最多的领域之一，引起了越来越多有识之士的忧思。其根本的症结当然是在体制上，体制问题的解决，一方面要靠民意充分表达，另一方面要靠政府痛下决心。
但是，体制的改革非一日之功，我们不能坐等其完成。我们应看到，即使在现行体制下，老师和家长仍拥有相对的自由，可以为自己的学生和孩子创造一个尽可能好的小环境，把大环境对他们的危害缩小到最低程度。当然，这就要求老师和家长站得足够高，对于现行体制的弊端有清醒的认识，对于教育的理念有正确的理解。可以想象，这样的老师和家长多了，不但其学生和孩子受益，而且本身就能成为促进体制变革的重要力量。说到底，有什么样的人民，就有什么样的制度。
事实上，发生在学生身上的悲剧，虽可追根溯源到体制的弊端，但基本上都有小环境的直接导因。比如说，现在学生自杀事件频繁而且呈低龄化趋势，其中有一大部分，学生的老师或家长难辞其咎。
当然，最后仍无法回避体制的问题，因为在现行应试教育和急功近利的体制下，中国孩子的成长环境在总体上就是非人性的，普遍承受着与年龄极不相称的功课负担和功利期待，其恶果是童年被无情地剥夺，人性遭到扭曲。一些孩子对生命的冷漠和残忍、为小事自杀或杀人、校园暴力等事例说明，相当一些孩子在人性上存在着缺陷。在非人性的总体环境中仍能生长出健全的人性，这只能是幸运的例外。
教育的基本道理并不复杂，其主要使命就是提供一个良好的环境，使受教育者所固有的人性特质得到健康的生长，成为人性健全的人。毫无疑问，一个人惟有人性健全才可能真正幸福，也才可能真正优秀。毫无疑问，一个由这样的人组成的社会才能够是一个真正和谐和生机勃勃的社会。这本来是一个常识，我们所需要做的只是听从常识的指引，实践这个常识。令人震惊的是，我们的教育在做着与常识相反的事情，一些家长和老师在做着与常识相反的事情，大家似乎被一种莫名的力量推着继续朝前走。我呼吁： 应该结束这种大规模的愚昧了，让教育回归常识，回归人性，回归教育之为教育。也许，我们还来得及。
11.下列关于“让教育回归常识，回归人性”的原因的理解，不正确的一项是（）．．．
A.在现行体制下，老师和家长仍拥有相对的自由，可以为自己的学生和孩子创造一个尽可能好的小环境，把教育体制的大环境对他们的危害缩小到最低程度。
B.中国孩子的成长环境在总体上就是非人性的，普遍承受着与年龄极不相称的功课负担和功利期待，其恶果是童年被无情地剥夺，人性遭到扭曲。
C.教育的基本道理并不复杂，其主要使命就是提供一个良好的环境，使受教育者所固有的人性特质得到健康的生长，成为人性健全的人。
D.现阶段我们的教育在做着与常识相反的事情，一些家长和老师在做着与常识相反的事情，大家似乎被一种莫名的力量推着继续朝前走。
12.下列对文章内容的理解，符合原文意思的一项是（）
A.由于现行教育体制的问题尚未根本解决，中国现行教育的弊端已成为民众受害最烈、怨声最多，有识之士忧思最集中的领域。
B.有什么样的人民，就有什么样的制度。由于现阶段大家对于现行体制的弊端还没有清醒的认识，对于教育的理念还未有正确的理解，是教育改革任重道远的根本原因。
C.现在一些孩子对生命冷漠残忍，校园暴力时有发生，学生自杀事件频繁而且呈低龄化趋势，其中有一大部分，学生的老师或家长难辞其咎。
D.一个人只要有健全的人性就能真正幸福，也才可能真正优秀。毫无疑问，一个由这样的人组成的社会才能够是一个真正和谐和生机勃勃的社会。
13.依据文章内容，下列理解正确的一项是（）
A.“让教育回归常识，回归人性，回归教育之为教育”就能生长出健全的人性，避免学生身上的悲剧继续发生。
B.改变中国现行应试教育和急功近利的教育机制，改善孩子的成长环境，能促进孩子成长为真正优秀的人。
C.中国现行教育体制问题不解决，孩子成长环境在总体上就是非人性的，中国学生在人性上都
存在着缺陷。
D.一个真正和谐和生机勃勃的社会，应该由受过良好教育的优秀人才组成，应该由人性健全、生活幸福的人组成。
三、语言运用（11分）
14.把下面几个短句整合成一个长句，要求语意明确。（6分）．．．．
（1）“孔子教育奖”是第一个以中国人命名的国际奖项。
（2）它被称为“世界教育领域的诺贝尔”。
（3）它是由山东省人民政府和济宁市、曲阜市人民政府与中国联合国教科文组织全国委员会协商而提出申请的一个有关教育事业的奖项。
（4）它是在2005 年10 月经联合国教科文组织第33 届大会批准的。
（5）该奖项是以中国政府名义正式设立的国际大奖。
答：
15.仿照下面文字中画线的句子，在空缺处补写恰当的语句，使文段语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过25个字。（5分）
人间何处无风景。翻开厚重的文化史，“大漠孤烟直，长河落日圆”的雄浑壮阔是一道风景；;“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情自信是一道风景。厚重深邃的文化是人间不可或缺的一道风景线。
篇2：第一次周练试题
成绩
一． 基础积累。
1． 下列词语的注音完全正确的一项（）（4分）
A.恣睢suī颧骨quán恐吓．．hè褴褛．．lánlǚ
B牡蛎nì打盹脚duǒ幌子huǎng ．dǔn跺．．
装订线内严禁写答案 九年级（）班姓名序号C．瑰宝guī谪守zhé霪雨yín寒噤jīn ．．．D．琅琊láng伛偻 yǚ拮据筹gōng ．．．jū觥．2．下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（）（4分）A．他问我为什么没有参加这次云南省教育厅组织的“中小学学生‘中国梦’”书法赛。B．群众的好干部陈家顺，以农民工身份应聘到企业打工，被称为“卧底局长”。C．这一夜，只觉泉鸣不绝于耳，不知是梦？是醒？ D．诺贝尔文学奖获得者莫言为《中学生阅读》题词：阅读不仅改变人的命运，也改变人类的命运。3．下列句子中，没有语病的一项是（）（4分）A．市教育局发出“进一步强化校园安全工作的通知”后，我市各中小学、幼儿园纷纷完善和建立了校园安全预防工作机制。B．我冒了严寒，回到相隔两千余里左右，别了二十余年的故乡去。C．由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大提高。D．通过开展“我的中国梦”综合性学习活动，使我们进一步认识到树立富国强国远大理想的重要性。4． 下列句子排序，最恰当的一项是（）（4分）①顿有“天寒翠袖薄，日暮倚修竹”佳人来之感。②旁边有几株山茶花，正艳开着粉红色的花朵。③亭前的树上，雪很重，在雪的下层并结了冰块。④那花朵有些堕下来的，半掩在雪花里，红白相映，色彩灿然。⑤我们一直跑上最后的观海亭，那里石阶上下都厚厚地堆满了水沫似的雪。A．③②④①⑤B．③②④⑤①C．⑤①②③④D．⑤③②④① 5． 下列成语使用不正确的一项（）（4分）A．研究结果表明，那些心态平和、性格开朗、胸怀宽广的人比那些愁眉苦脸、孤独紧张、忧心．．忡忡的人出现精神疾患的概率要少50％。．．B．对手在战略上的调整使该公司必须作出选择：要么联手业内巨头，强势逼宫，使 对手就范；要么急流勇退，套现获利，回归软件市场。．．．．C．新版电视剧《四世同堂》引起争议，有人认为该剧加进了太多现代元素，把一幅 老北京市井生活画卷变得南腔北调，丢掉了原著的灵魂。．．．．D、大学毕业走向基层，走向广大的农村。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，在那里，他们可以充．．．．．．．．．．
分施展自己的才华。
6．下列句子加点成语使用错误的—项是（）（4分）．．
A．如今团购市场方兴未艾，各家团购网站之间竞争激烈。．．．．
B．听到总理这样风趣幽默的回答，一名外国记者忍俊不禁。．．．．
C．向书本学习，向老师学习，向同学学习，我们要的就是这种诲人不倦的精神。．．．．
D．因材施教在应试教育背景下被扭曲成“三色作业本”。．．．．
7．下列句子没有语病的一项是（）（4分）
1A．能否熟练规范地书写汉字，是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。
B．由我校承办的“师陶杯”学术研讨会结束后，全体与会者和大会主席团成员在树人楼前合影留念。
C．前几年下海的他事业有成，开了公司，手下都是些名牌大学的毕业生，平均年龄在30~50岁之间。D在上下五千年的沧桑岁月中，中华大地上叱咤风云的政治家、博学睿智的科学家不断涌现。
8、下列文学常识及课文内容表述有错误的一项（）（4分）
A.鲁迅的作品的主题有的轻松，如《朝花夕拾》中的《从百草园到三味书屋》《社戏》叙写的是童年趣事；有的沉重，如《呐喊》中的《故乡》《孔乙己》反映的则是社会的病态。
B．《捕蛇者说》这篇文章通过蒋氏祖孙三代宁可死于毒蛇之口而求免于苛税的记述，深刻揭露了统治者残酷压迫劳动人民的罪行，表达了对劳动人民的同情。
9．读下面一段文字，根据拼音填写汉字。（4分）
教海无涯，他锐意探航；德高为峰，他斩jí（）而上，他将智慧演yì（）成幽默，他将ruì（）智凝练成潇洒，于是，一位“丑”老师拥有了自己的“粉丝”，然而，bìn（）角的华发却让钻研的艰辛无处可藏。
10.默写（2*9=18分）
①，月如钩。②剪不断，理还乱，是离愁。③无可奈何花落去。
④，望峰息心；，窥谷忘反。
⑤我想：，无所谓无的。；，走的人多了，也便成了路。
二．阅读诗歌，完成下列各题。浣溪沙欧阳修（6分）
堤上游人逐画船，拍堤春水四垂天。绿杨楼外秋千。
白发戴花君莫笑，六幺催拍盏频传。人生何处似尊前。
（注：欧阳修早年被贬颍州，晚年又隐居于此，州城西北，有一天然水泊，人称西湖，风景优美，是当时的名胜之地。欧阳修常来此游览。六幺，为唐代琵琶曲名。）
11、你认为词中空格处，填上“荡”好，还是填“出”好？说说理由。（2分）
12、这首词表达的感情与晏殊的《浣溪沙·一曲新词酒一杯》有何不同？试简要分析。（4分）
三．比较阅读下面两段文言文，回答文后问题(21分)
【A段】至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，彝者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。
已而夕阳在山，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，2而不知太守之乐其乐也。(选自《醉翁亭记》
13．解释下面句子中加点词语的意思。（8分）
① 往来而不绝（）②宴酣之乐()．．
③俯鱼出游从容（）④请循其本（）．．．
14．将下面句子翻译成现代汉语。（6分）
①临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌。
②子非鱼，安知鱼之乐?
15．这两个语段讲的都是出游之乐。【A段】主要写的是；
【B段】主要写的是。（4分）
16．这两个语段围绕一个“乐”字，描绘了两幅不同的图景，你怎么看待这两段文字中的 “乐”内涵的共同之处?（3分）
四．阅读小说《风吹起蒲公英》，完成下列各题。（19）分）
①十岁生日那天，母亲送他一把红棉吉它。母亲是位乡村音乐老师，她轻轻拨动琴弦，流淌出美妙的乐曲。他听得着了迷，缠着母亲教他识谱，教他弹唱。
②过了一段时间，他的指尖也能【A】如蝴蝶般在琴弦间飞舞。那时日子虽然清苦，却有无数小．．．．．．
快乐。可是，两年后，母亲因病去世。想念母亲时，他就抱着吉它轻轻弹唱，让琴声带走内心的悲伤。
③有一天，他放学回家，父亲指着位个子瘦高的女人，说是他的继母。女人身后站着个年龄与他相仿的男孩，父亲说这是弟弟。他的心猛得一疼，难道父亲忘记母亲了吗？
④周未，父亲进家，从包里掏出两个苹果。红红的苹果又大又圆，散发着诱人的香味，馋得他直咽口水。父亲当着继母的面，把苹果都递给弟弟，扭身想对他说些什么，他赌气跑开了。他觉得父亲果然变了心，心里更觉悲凉。
⑤他躺在床上，想起刚才的一幕，泪水悄然滑落。这时，有人推门进来，是继母。他合上眼，假装睡着。继母在床边坐了会儿，给他掖掖被，随后，轻轻地离开。他侧过身，碰到凉凉的东西，一看，是个苹果。他心头一暖，委屈消散了许多。自那以后，每每父亲捎回些好吃的，继母总给他留上一些。
⑥继母无声的关爱，为他孤独的心灵，打开一扇亮窗。他和弟弟的感情日渐融洽起来，弟弟的成绩好得出奇，让他这个做哥哥的自愧弗如。⑦那天，他和弟弟并排躺在田野上，周围丛生着一片片蒲公英，风轻轻地吹着，吹起了一柄柄汢白如雪、轻盈如羽的小伞儿，飘飘悠悠，随风远逝。他们聊起各自的梦想，他说将来想当一名歌手，弟弟说愿化作蒲公英的种子，随风飘向广袤的天地。
⑧就在他对未来充满憧憬时，不幸再次降临。父亲在下班回家的路上遭遇车祸，病危之际，拉着
3他的手说：“孩子，我所做的一切，都是为了这个家。”多年的误会和责怨，顷刻间烟消云散。他悲恸地呼唤，最终没能留住父亲。父亲走后，继母一下子苍老许多，她常坐在那里发愣，任忧愁爬满脸庞。
⑨他想了又想，做出一生中最重要的决定。他对继母说要到外边打工，挣钱供弟弟读大学。继母低声说：“我一个妇道人家，没啥能耐，让你跟着受苦了。”她用手指绞着衣角，泪水落了下来。
⑩第二天清晨，他留下一封短信，背起心爱的吉它，悄悄地离开家。他来到一家建筑工地，干着又脏又累的活，在飞扬的尘土里，抛洒辛勤的汗水。最困难的时候，他住廉价的出租屋，被成群的蚊子叮咬。为了省钱，他甚至连着一个月，每顿只吃盐水煮面条。他把节约下来的钱，寄往家里。
1○1偶然的一个夜晚，他看到有人在街头弹唱，生意似乎还挺火，心中一阵暗喜。弟
弟正读高中，购买复习资料，需要更多的钱。他把吉它擦试一遍，调好弦，对着乐谱苦练了几十首曲子。
1○2他穿行在繁华的夜市，用心弹奏每一个音符。有的听众被他的歌声吸引，拍手叫好；也
有的听众拿他取乐，推搡中将他撞翻在地。他爬起来，拍拍身上的尘土，转身离去。
1○3 来到城市这些年，他学会了隐忍。不管人生的际遇多么黯淡，他从没有忘记当初的梦想，并用自身【B】微弱的光芒．．．．．，去照亮弟弟前行的路。
1○4就这样，他白天在工地干活，晚上到街头弹唱。终于盼到这一天，他收到弟弟的来信，弟弟以优异的成绩，考上理想的大学。他接着往下读，读着读着，泪水浸湿了纸页。原来，弟弟曾到工地上找过他，工友们说，他下班后，到街头唱歌去了。弟弟转过几条街巷，看到抱着吉它弹唱的他。弟弟听得泪流满面，忍了又忍，没有喊出声来。弟弟说，当时就下定决心，要用最好的成绩回报哥哥。考上大学后，可以边学习边做兼职，这样哥哥就不用那么辛苦。弟弟还说，母亲很挂念他，让他有空多回家看看。
1○5那天晚上，他破天荒地买了酒，跟几位工友一起庆祝。大声地说：“我弟弟考上重点大学
了！”他的语气是那么骄傲，那么自豪，仿佛考上大学的是他。
1○6他生平第一次喝醉，倒在床边，微闭着眼，脸上露出幸福的笑容。就在半梦半醒之际，他感觉自己化作一缕清风，吹起洁白的蒲公英，飘向那不知名的远方。
17．根据情节的发展，用文中的词语，把“他”的心理变化过程补充完整。（每处不超过4个字）(6分)
18．每⑦段划线句在文中有什么作用？（3分）
答：
19．阅读下列句子，回答括号中的问题。（6分)
（1）结合【A】语境，品味加点词的表达效果。
答：
（2）联系上下文，理解【B】加点词的含义。）
答：
20．有人把文章题目改为“兄弟情”，你赞同吗?请简述你的理由。（4分）
答：
案答写禁严内线订装
4初三语文参考答案
1-8ACCDCCDA 9棘、绎、睿、鬓
诗歌：
11、用“出”好，符合荡秋千时在围墙之上时隐时现的情况。暗中写出了秋千女的形象。用 “荡”则无此效果。（如果选“荡”言之成理，也可。）
12、这首诗表达了词人春日泛舟，与民同乐的愉快心情，同时也蕴含词人仕途坎坷的无限感慨 文言文【答案】13．(3)悠闲自得；(4)依照，按照。
14．(2)你不是鱼．怎么知道鱼的快乐
15．【A段】游人乐太守也乐其乐或者与民同乐“B段】庄子乐则在庄子看水中游鱼也乐16．示例：把别人的快乐当成自己的快乐，用自己的快乐激发生活中的快乐。说明：围绕两段文字的“乐”，发表自己的看法，内容止确即可。
译文庄子和惠子一起在濠水的桥上游玩。庄子说：“鯈鱼在河水中游得多么悠闲自得，这是鱼的快乐啊。”惠子说：“你又不是鱼，哪里知道鱼是快乐的呢？”庄子说：“你又不是我，怎么知道我不知道鱼儿是快乐的呢？”惠子说：“我不是你，固然就不知道你（的想法）；你本来就不是鱼，你不知道鱼的快乐，这是可以完全确定的。”庄子说：“让我们回到最初的话题，你开始问我‘你哪里知道鱼儿的快乐’的话，就说明你很清楚我知道，所以才来问我是从哪里知道的。现在我告诉你，我是在濠水的桥上知道的。”
小说：17．（1）小快乐(2)委屈（悲凉）（3)骄傲（自豪）
18．通过环境描写，营造（渲染）了优美温馨的氛围；推动情节的发展，为下文引出弟弟的梦想和他为弟弟的梦想而奋斗的情节作铺垫；与标题、结尾相呼应，突出文章主题。(结合具体语境答题，否则酌情扣分)
19．(1)运用比喻的修辞手法，形象生动地写出了他琴拉的熟练，表达了他内心的快乐。
(2)“微弱’是指他身份低微，工资微薄；“光芒“是指他以自身微弱的力量支持着弟弟，供弟弟读书，给弟弟带来希望，照亮弟弟前行的道路；表现了他自立自强、勇于担当的优秀品质。
20．(1)我赞同用原来的标题。因为“风吹起蒲公英”喻指他帮助弟弟实现人生梦想，标题含蓄新颖，形象生动，更好地突出了文章的主题，令人回味无穷。
篇3：《一次函数》测试题
——笛卡尔（法国数学家，1596-1650）
一、填空题（每小题3分，共30分）
1． 对于函数y=（k-3）x+k+3（k为常数），当k=____时，它是正比例函数；当k≠____时，它是一次函数.
2． 已知y与x-1成正比例，且x=7时，y=6，则y与x的函数关系式为____.当x=4时，y=____.
3． 直线y=-2x+4与x轴的交点的坐标是____，与y轴的交点坐标是____，与两坐标轴围成的三角形的面积是____.
4． 已知一次函数y=kx+b的图象经过点A（0，-2）和B（1，0），则k=____，b=____.
5． 直线y=3x-4可以由直线y=3x+1向____平移____个单位得到.
6． 已知直线y=kx+b平行于直线y=-3x+4，且经过点（2，8），则k=____，b=____.
7． 已知一次函数y=（1-2k）x+k的函数值y随自变量x的增大而增大，且图象经过第二象限，则k的取值范围是____.
8． 已知正比例函数y=（2m-1）x和其图象上两点A（x1，y1）、B（x2，y2）.若当x1>x2时，有y1>y2，那么m的取值范围是____.
9． 老师给出了一个一次函数.甲、乙、丙三名同学各正确地指出了这个函数的一个性质.甲说函数的图象经过第一象限，乙说函数的图象经过第二象限，丙说在每个象限内y随x的增大而减小.请你根据他们的叙述，构造满足上述性质的一个函数，并写出它的函数关系式：____.
10． 如图1所示，弹簧的总长y（单位：cm）与所挂物体质量x（单位：kg）之间具有一次函数关系，则弹簧不挂物体时的长度为____cm.
二、选择题（每小题3分，共30分）
11． 给出下列函数：①y=2x；②y= ；③y=2x+1；④y=2x2+1.其中一次函数的个数为（）.
A. 4B. 3C. 2D. 1
12． 若y=（m-1）x｜m｜+3m表示关于x的一次函数，则m的值为（）.
A. 1B. -1C. -1或1D. 0或-1
13． 对于函数y=-2x+1，下列说法中正确的是（）.
A. 图象必经过点（-2，1）
B. 图象经过第一、二、三象限
C. 图象不经过第三象限
D. 它的图象是由正比例函数y=-2x的图象向下平移1个单位得来的
14． 一次函数y=2x-1的图象大致是（）.
15． 如果关于x的一次函数y=kx+b的图象经过第一象限，且与y轴负半轴相交，那么（）.
A. k>0，b>0 B. k>0，b<0 C. k<0，b>0 D. k<0，b<0
16． 如图2所示，把直线y=-2x向上平移后得到直线AB.直线AB经过点（m，n），且2m+n=6，则直线AB的解析式是（）．
A. y=-2x-3B. y=-2x-6
C. y=-2x+3D. y=-2x+6
17． 下图中大致表示一次函数y=ax+b与正比例函数y=abx（a、b是常数，且ab≠0）图象的是（）.
18． 已知y是x的一次函数，下表中列出了函数与自变量的部分对应值，则m的值为（）.
A. -1B. 0C. 0.5D. 2
19． 根据图3所示的程序，当输入的数值x为-2时，输出的数值y为（）.
A． 4 B． 6 C． 8D． 10
20． 小亮早晨从家骑车到学校，先上坡后下坡，行程情况如图4所示．其中x表示行驶时间，y表示离家的距离.若返回时上坡、下坡的速度仍保持不变，那么小明从学校骑车回家用的时间是（）.
A． 37.2 min B． 48 minC． 30 min D． 33 min
三、解答题
21． （6分）已知一次函数图象经过A（-2，-3），B（1，3）两点.
（1）求这个一次函数的解析式；
（2）试判断点P（-1，1）是否在这个一次函数的图象上.
22． （6分）已知关于x的一次函数y= x+m和y=- x+n的图象都经过点A（-2，0）且与y轴分别交于B、C两点，那么，△ABC的面积为多少？
23． （6分）图5是某个蜡烛在燃烧过程中高度y（单位：cm）与时间x（单位：h）之间关系的图象，由图象解答下列问题.
（1）此蜡烛燃烧1 h后，高度为____cm；
（2）求这个蜡烛在燃烧过程中高度y与时间x之间函数关系的解析式．
24． （8分）2008年的夏天，某地旱情严重.该地某月的日人均用水量的变化情况如图6所示.其中x表示日期，y表示日人均用水量.若10日、15日的人均用水量分别为18 kg和15 kg，并一直按此趋势下降.当日人均用水量低于10 kg时，政府将向当地居民送水.请根据图象求出政府开始送水的日期.
25． （8分）已知y-4与x成正比例，且x=6时，y=-4.
（1）求y与x的函数关系式.
（2）在第一象限内，（1）所表示的直线上有一个动点P（x，y），这条直线与x轴相交于点A，且在x轴上有一点C（-2，0），求△APC的面积S与x之间的函数关系式，并请指出自变量x的取值范围.
26． （8分）我国是世界上严重缺水的国家之一．为了增强居民节水意识，某市自来水公司对居民用水采用以户为单位分段计费的办法收费，即：月用水10 t以内（包括10 t）的用户，每吨收水费a元；月用水超过10 t的用户，10 t水仍按每吨a元收费，超过10 t的部分，按每吨b元（b>a）收费．设一户居民月用水x t，应交水费y元，y与x之间的函数关系如图7所示．
（1）求出a的值，并计算居民用水8 t时，应交水费多少元.
（2）求出b的值，并写出当x>10时，y与x之间的函数关系式.
（3）已知居民甲上月比居民乙多用水4 t，两家共交水费46元，分别求出他们上月的用水量.
四、能力拓展题
27． （8分）为了青少年的身体健康，学校学生用桌、凳的高度都是按一定的关系科学设计的.小明对学校新近添置的一批桌、凳进行观察研究，发现它们可以根据学生的身高调节高度.他测量了一套桌、凳上相应的四档高度，得到表2所示的数据.
（1）小明对数据进行探究后发现：桌高y是凳高x的一次函数.请你写出该一次函数的解析式（不要求写出x的取值范围）.
（2）小明回家后，测量了家里的写字台和凳子，写字台的高度为77.0 cm，凳子的高度为43.5 cm.请你判断它们是否配套.
28． （10分）抗震救灾中，某县粮食局为了保证库存粮食的安全，决定将甲、乙两个仓库的粮食全部转移到具有较强抗震功能的A、B两仓库.已知甲库有粮食100 t，乙库有粮食80 t，而A库的容量为70 t，B库的容量为110 t.甲、乙两库到A、B两库的距离和运费见表3（表中“元/t·km”表示每吨粮食运送1 km所需费用）.
（1）若设甲库运往A库粮食x t，将粮食运往A、B两库的总运费为y元，请写出y与x的函数关系式.
（2）当甲、乙两库各运往A、B两库多少吨粮食时，总运费最省？最省的总运费是多少？
篇4：第五次周练试题
一、选择题（每小题3分，共60分）
1.儒家学说是中国传统思想和文化的主体部分，2011年1月11日上午，一座总高9.5米的“孔子”塑像在位于北京天安门广场东侧的中国国家博物馆北门广场落成。关于儒家思想的说法不正确的是（）A.汉朝的儒家思想吸收了法家的“大一统”思想 B.宋朝新儒学中已经吸收了佛教等外国文化的成分 C.董仲舒和朱熹对儒家思想的发展作出了重要贡献 D.明末清初儒家思想的正统地位被西方文化取而代之
2.中华民族曾被称为“东亚病夫”，中华文化在近代也经历了衰微的过程。文化的兴衰与国力的强弱密切相关，因此可以说（）
①文化在综合国力中的地位和作用越来越突出②一方水土，一方文化③文化决定经济和政治，也决定综合国力④要创造中华文化新的辉煌，必须实现中华民族的伟大复兴 A.①④B.②④C.①③D.①② 3.中国有修史的传统，“国有史、方有志、家有谱”。继承这一传统是基于（）①文化典籍是中华文明的重要标志②优秀的文化典籍可以直接转化为物质力量③整理文化典籍有利于挖掘和保护传统文化④阅读文化典籍可以帮助人们认识中华文化 A.①④B.③④C.①②D.②③ 4.“槑”(音同梅)，部首：木，基本字义：同“梅”。单看“槑”的解释跟“呆”可谓是大相径庭，可在新新人类的眼里，它们愣是被拉到同一个屋檐下，成了一家人。仅仅因为这个“槑”字由两个“呆”组成，于是在网络语言里被用来形容人很天真，很傻，傻到家了，实现了古老文化和现代网络文化的对接。这体现了（）
①汉字传承中华文明，是中华文化的基本载体②文化的自我调节和完善发展
③大众传媒日益显示出文化传递的强大功能④要正确处理民族文化与外来文化的关系 A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④
5.下列能有效证明中华文明是人类文明史上唯一没有中断，而延续至今的古老文明的是 A.神话故事的广泛流传B.多种宗教并行流传
C.汉字和史书典籍D.各民族文化异彩纷呈
6.目前，中国成为世界上入选联合国教科文组织非物质文化遗产名录项目最多的国家。这反映出（）
A.中华文化博大精深B.中华文化源远流长
C.中华文化举世无双D.中华文化成为主流
7.右图为第十一届全运会的吉祥物“泰山童子”和2010年广州亚运会的吉祥物“乐羊羊”。这两个吉祥物分别代表了两种不同文化：泰山文化和岭南文化。这两种文化（）①都是中华文化的组成部分
②都与其他文化渐趋融合，走向同一③既有中华文化的共性，又保持各自的特色
④都受历史、地理等因素的影响，是多种文化交融的产物 A.①②③B.②③④C.①③④
D.①②③④
8．清代魏源写过一首诗来形容珠江文化形成的二重奏：“濠镜羊城水气氲，华夷估舶自成群。门前潮汐家家海，檐际榕棉寺寺云”。这说明珠江文化()A．带有自己明显的区域特征，与其他区域文化完全不同
B．受历史、地理等因素的影响，是多种文化交融而成的C．是珠江人在珠江地区创造的文化，对中华文化发展作出了重要贡献
D．既有中华文化的共性，又有自己的民族特征
9．在“秦汉——罗马文明展”中，中意两国通过展示70余家博物馆的500余件珍贵文物，再现了公元前3世纪到公元2世纪之间，雄踞世界东西的秦汉、罗马帝国的辉煌文明。下列关于我国文化的论述正确的是（）
①中国的文化优于意大利文化②我国的科学技术曾长期处于世界前列 ③汉语言文字记载了中华文化发展的历史轨迹和丰富成果④中华文化源远流长 A.①②③B.②③④C.①②③④D.①④
10.我国探月活动的成功，可以说是以科学技术的成就续写了传统文化中“奔月”理想的佳话。这种渗透在科技探索活动中的民族情感和文化情结（）①凝聚着自信自尊，是维系民族生存和发展的精神纽带 ②体现着与时俱进，是进行科学技术探索的主要精神动机 ③蕴涵着美好憧憬，激励人们自强不息、奋发有为
④充溢着浩然正气，对社会与人的发展起着积极推动作用
A.①②B.①③C.③④D.②④
11.“风情渐老见春羞，到处销魂感旧游。多谢长条似相识，强垂烟态拂人头。”南唐后主李煜的这首诗至今仍使很多人动容。从《诗经》、《离骚》到元代散曲，中国很多古诗词都散发着独特的韵味。下列对中华文化中的文学艺术认识不正确的是（）A．具有辉煌而悠久的历史B．具有丰富而绚丽的内涵
C．具有鲜明而独特的风格D．具有实用性和整体性的特点
12．蒙古包，这种游牧民族特有的文化模式伴随着蒙古族走过了漫长的年代。蒙古包色泽洁白，整个形状为圆状，套瑙与乌尼连接，成日月射光状，是蒙古族尚圆、尚日月的审美心理表现。这说明()
A．文化是一种社会精神力量
B．民族文化具有鲜明的文化个性和特征 C．民族文化是一个民族文明程度的重要标志 D．文化继承是有所淘汰、有所发扬的继承
13.中华文化和中华民族精神的关系是（）①中华民族精神植根于数千年的优秀文化传统之中 ②中华文化与中华民族精神是一脉相承的③中华民族精神创造了中华文化新的辉煌 ④中华文化的力量集中表现为民族精神的力量 A.①②B.②③C.③④D.①④
14.在马来西亚首都吉隆坡举行的郑和下西洋600周年全球纪念活动暨《来自中国的和平使者》巡回展览开幕式上，巴达维在致词中回顾了郑和下西洋的历程，他说郑和下西洋不是为了征服马六甲或推行霸权主义，而是为了开展友好交往和互利贸易。郑和下西洋，它反映了中华民族（）①爱好和平②团结统一③勤劳勇敢
④自强不息 A.①②③
B.①③④C.①②④
D.②③④
15.爱国主义不是抽象的，而是具体的。中国正处于实现民族伟大复兴的历史时期，爱国青
年都有义务和责任珍惜、维护这个发展环境，为此，我们应该做到（）①建设祖国，繁荣祖国②反对侵略，保卫祖国③反对民族分裂，维护祖国统一④维护国家尊严，展现民族风采 A.①B.①②C.①②③D.①②③④
16.回顾中国近代史，中国虽屡遭列强欺凌，国势衰败，几近亡国灭种的边缘。但中华民族有着与自己的敌人血战到底、不怕牺牲的英雄气概，经过全民族百年不屈不挠的抗争，终于赢得了民族的解放、国家的独立。材料说明（）①民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征 ②民族精神的力量集中体现在民族危亡的关键时刻
③民族精神是中华民族自立于世界民族之林的精神根基 ④民族精神是支撑中华民族生存、发展的精神支柱
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
17.2012年5月4日是“五四运动”93周年。五四运动孕育了“爱国、进步、民主、科学”的伟大五四精神，其核心是伟大的爱国主义。坚持爱国主义，必须弘扬中华民族精神，这就要求我们做到（）
①立足中国特色社会主义的伟大实践 ②继承和发扬中华民族的优良传统 ③坚持西方发达国家的价值观
④注入以改革创新为核心的时代精神
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
18．现在不少中国人在担心，中国的节日慢慢会被“西洋节日”取代，其实国人大可不必如此担心。如果要问哪一种文化的包容性最强，中华文化绝对是首选。下列对中华文化包容性的看法正确的有（）
①其内容是求同存异、兼收并蓄
②是中华文化源远流长、博大精深的结果 ③中华文化包含了其他民族文化 ④有助于促进中外文化的交流 A．①④B．②③
C．①②④
D．①②③④
19.民族精神不是虚幻的、虚无缥缈的。在我国的古代经典著作《论语》、《孟子》、《韩非子》以及四大名著中，在鲁迅的《狂人日记》、茅盾的《白杨礼赞》、冰心的《致小读者》„„中都凝聚着民族精神，只要认真读它们，都能受到它们的熏陶。这段材料说明（）①民族精神深深植根于中华优秀传统文化之中②只有大力创造优秀的文化作品，才能弘扬民族精神
③我国的优秀文化作品中凝聚着中华民族精神④民族精神的力量集中表现为中华文化的力量A.①②④B.②③④C.①③D.③
20.我国隆重举行纪念辛亥革命100周年活动，在弘扬辛亥英雄的革命精神中弘扬和培育民族精神。这体现了弘扬和培育民族精神（）A.必须抵制外来腐朽思想文化的影响 B.必须继承和发扬中华民族的优良传统 C.必须继承中国共产党人的革命精神 D.加快现代化建设的步伐
二：主观题
21.中国长城是世界著名建筑，但随着旅游事业的发展，周围的景观正受到过度开发的威胁，影响了长城建筑的完整和完美。加强对长城的保护，对于弘扬和培育以爱国主义为核心的民
族精神，更好地发挥文化遗产在社会主义精神文明建设中的作用，具有重要意义。加强长城保护有利于弘扬和培育民族精神，你认为弘扬和培育民族精神的意义和途径有哪些？(14分)
22.泉州作为中国古代“海上丝绸之路”的起点城市,宋元时期的刺桐港被誉为东方第一大港,是最早放眼看世界的城市。同时,泉州还是世界多元文化宝库,从泉州的建筑可见一斑。伊斯兰建筑风格的清净寺、天主教与基督教建筑风格的花巷、中山街基督教南教堂、佛教建筑九日山建造寺、后城巷的中式民居、近代南洋风格建筑、摩尼教风格建筑草庵、道教风格建筑老君岩等在此交相辉映,见证着多元文化相互交融的历史。
(1)泉州作为世界多元文化宝库,体现了中华文化的什么特点?（2分）(2)你是如何理解这些特点的?（8分）
23.材料一：我们加强弘扬民族精神，绝不意味着可以搞闭关自守、搞狭隘的民族主义；我们主张弘扬时代精神，也不意味着可以数典忘祖，搞历史虚无主义；要把弘扬民族精神和弘扬时代精神贯通起来，紧紧围绕富强、民主、文明、和谐四位一体的总目标，以“和谐”的思维方式来搞好民族精神与时代精神的“二重奏”。
材料二2012年9月18日，在“九·一八”事变81周年纪念日到来之际，中国一些城市鸣响防空警报，以提醒民众勿忘国耻、奋发图强、振兴中华。许多青年学生高举爱国主义的光辉旗帜，开展了多种形式的纪念活动。
（1）材料一中所提的民族精神与时代精神有何关系？（4分）
（2）结合材料二，运用文化生活知识回答，高举爱国主义旗帜，当代青年应该做些什么？（12分）
第五次周练答题卡
21、第五次周练答案
一：选择题
1--------5DABAC6--------10ACDBB 11------15DBDBD16-------20CCACB 二：主观题
21.意义：①弘扬和培育中华民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求。②弘扬和培育中华民族精神，是不断增强我国国际竞争力的要求。③弘扬和培育中华民族精神，是坚持社会主义道路的需要。
途径：①弘扬和培育民族精神，最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系的“主心骨”作用。②弘扬和培育民族精神，必须继承和发扬中华民族的优良传统。③弘扬和培育民族精神，必须正确对待外来思想文化。④弘扬和培育民族精神，必须与弘扬时代精神相结合。⑤立足于发展中国特色社会主义的伟大实践，人人成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。
22.(1)上述材料体现了中华文化特有的包容性,即求同存异和兼收并蓄。
(2)所谓求同存异,就是能与其他民族的文化和睦相处。所谓兼收并蓄,就
是能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。这种文化的包容性,有利于各民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解。
23.（1）①民族精神与时代精神相辅相成，相互支撑，统一于发展中国特色社会主义的伟大实践。②只有不断注入以改革创新为核心的时代精神，才能使民族精神博采众长、日益丰富。③只有坚持培育以爱国主义为核心的民族精神，才能使时代精神不移根基，不失本色。
（2）①在当代中国，爱国与爱社会主义本质上是一致的。因此，当代青
年爱国，就应该拥护社会主义。
②发展中国特色社会主义，拥护祖国统一，是新时期爱国主义的主题。因此，当代青年爱国，就应该积极参与中国特色社会主义事业建设，为实现祖国统一作贡献。
篇5：七年级数学周练试题
一、选择题(每题3分，共36分)
1、下列计算正确的是( )
A、x3+ x3=x6 B、x3x4= C、(m5)5=m10 D、x2y3=(xy)5
2、8127可以记为( )
A、93 B、36 C、37 D、312
3、a5可以等于( )
A、(-a)2(-a)3 B、(-a)(-a)4 C、(-a2)a3 D、(-a3)(-a2)
4、若am=6，an=10，则am-n值为( )
A、-4 B、4 C、 D、
5、计算- b2(-b3)2的结果是( )
A、-b8 B、-b11 C、b8 D、b11
6、连结边长为1的正方形对边中点，可将一个正方形分成四个全等的小正方形，选右下角的小正方形进行第二次操作，又可将这个小正方形分成四个更小的小正方形，重复这样的操作，则次操作后右下角的小正方形面积是( )
A、 B、( )2004 C、( )2004 D、1-( )2004
7、下列运算正确的是( )
A、x3+2x3=3x6 B、(x3)3=x6 C、x3x9=x27 D、xx3=x-2
8、在等式a2a3( )=a10中，括号内的代数式应当是( )
A、a4 B、a5 C、a6 D、a7
9、 (a2)3(-a2)2=( )
A、- a2 B、a2 C、-a D、a
10、0.000000108这个数，用科学记数法表示，正确的`是( )
A、1.0810-9 B、1.0810-8 C、1.0810-7 D、1.0810-6
11、若n是正整数，当a=-1时，-(-a2n)2n+1等于( )
A、1 B、-1 C、0 D、1或-1
12、计算机是将信息转换成二进制数进行处理的，二进制即逢2进1，如(1101)2 表示二进制数，将它转换成十进制形式是123+122+021+120=13，那么将二进制数(1111)2转换成十进制形式数是( )
A、8 B、15 C、20 D、30
二、填空题(每空2分，共56分)
13、( )-1= ，(-3)-3= ，(-3)0 ，(- )1002101= 。
14、0.0001=10( )，3.0110-5= (写成小数)。
15、x2( )=x6, x2x3-x6x= (m2)3(m3)2= 。
16、比较大小：233 322(填、=、) 。
17、328n-1=2n，则n=
18、如果x+4y-3=0，那么2x16y=
19、一个长方体的长、宽、高分别为a2，a，a3，则这个长方体的体积是 。
20、一种花粉的直径约为35微米，这种花粉的直径约为 米。
21、(- )-2= ， =( )-3。
22、[(a4)3]2= a6=( )3,-(2ab2)3= 。
23、(-y)5(-y)4(-y)3= , x10(x4x2)= 。
24、已知4x=2x+3，则x= 。
25、已知am=2,an=3,则am+n= ，am-n= 。
26、三个数(- )-2，(- )-3，(-1)0中最大的是 ，最小的是 。
27、一列数按以下规律排列1，2，4，8，16，，则第2004个数是 。
28、计算机在1秒时间内可完成200万次存储，则计算机完成一次存储的时间为 秒。
三、解答题(共58分)
29、计算(10分)
(1)( )04-2 (2)(4106)(- 10-3)
30、计算(25分)
(1)(m-n)2(n-m)3(n-m)4 (2) (b2n)3 (b3)4n(b5)n+1
(3)(a2)3-a3a3+(2a3)2 ; (4) (-4am+1)3[2(2am)2a]
(5) ( 1)200(1009998321)200
31、已知ax= ,bk=- ，求 (a2)x(b3)k的值。(10分)
32、请看下面的解题过程：(13分)
比较2100与375大小，解：∵2100=(24)25，375=(33)25，又∵24=16，33=27，1627,2100375。
请你根据上面的解题过程，比较3100与560的大小，并总结本题的解题方法。
思考题：
(1)今天是星期日，若明天算第1天，则第13+23+33++3天是星期几?