党员示范岗活开展情况

党员示范岗活开展情况（精选8篇）

篇1：党员示范岗活开展情况

阿里地区工业和信息化局

关于在全地区党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动领导小组办公室文件

阿工信创组办„2012‟06号

阿里地区工业和信息化局开展“党员先锋岗”、“文明示范岗”活动情况

为充分发挥局机关党员干部先锋模范及文明示范作用，局机关党支部开展了“党员先锋岗”、“文明示范岗”活动。自活动开展以来，局党支部把开展此次活动作为一项重要工作来抓，提出要求，抓好落实。主要体现在“三个做到”上：

一、热爱工信事业，做到敬业爱岗

我局设立“党员先锋岗”及“文明示范岗”后，党员干部深感责任重大，岗位光荣，在平时工作中以党员的标准严格要求自己。首先是进一步热爱事业，紧扣我局的总目标，发扬“开拓、实干、团结、争先”的精神。其次是努力做好本职工作。今年年初，我们重新整理了各项工作制度，进一步明确了干部职工内部分工，落实了责任，每个人都做到心中有底，并将制度上墙公布。

二、遵纪纪律制度，做到廉洁自律

“党员先锋岗”、“文明示范岗”时时刻刻注意自己的形象，带头遵纪守法，廉洁自律，喊响“我是党员，向我看齐，请你监督”的口号。一是遵守党纪及机关各项制度。对违纪行为说不，对机关各项制度率先执行。二是落实岗位责任制，严格考核。实行干部职工政绩公示制，每季度工作实际上墙，背靠背打分，把平时业绩与年度考核挂钩。三是执行廉洁自律有关规定，开展述廉诺廉。四是抓好“党员先锋岗”、“文明示范岗”的行风建设。弘扬“开拓、实干、团结、争先”的精神。深入调查，查找干部职工的作风及办事效率等方面存在的问题，及时制定整改措施。

三、投身效能建设，做到优质服务

“党员先锋岗”、“文明示范岗”把提高工作效率和工作能力作为重中之重。主要措施是：一是政务公开。提高政策透明度，简化办事程序，方便企业、群众。二是工作重心下移。当前开展的创先争优强基惠民活动，我局党员干部致力下村蹲点为民办实事、办好事。三是责任到人。明确工作目标措施和工作时间，落实责任人，按要求验收。四是推行责任追究制。对无特殊原因，在承诺时限内没有办结的，实行违诺责任追究。五是做好信访工作，热情服务。先锋岗关心群众利益，情系于生，认真倾听和记录反映事由，能办的马上办。自我局开展“党员先锋岗”、“文明示范岗”活动以来，成绩明显，发挥了共产党员的先锋模范作用。今后，我们将进一步组织开展好“党员先锋岗”、“文明示范岗”活动，以引导局机关干部职工来及当宗旨，立足岗位，发挥“党员先锋岗”、“文明示范岗”作用。

阿里地区工业和信息化局 创先争优活动领导小组办公室

二〇一二年六月二十六日

主题词：组织学习

其梅同志先进事迹

报告 报：地区创先争优活动领导小组办公室

阿里地区工信局创先争优活动办公室 2012年6月26日印

共印：2份

篇2：党员示范岗活开展情况

一、高度重视，抓好队伍建设。

按照“全员参与、经常规范、长期坚持、注重实效”的原则，我镇在原有党员志愿服务队的基础上，将年轻的党员同志重新组合成一支精干志愿服务小组，本着自愿原则吸收了机关年纪轻、素质高、能力强的非党群众进入党员自愿服务小组，参加党员自愿服务活动。同时建立了一定的自愿活动制度，党员自愿服务小组除参加机关党员自愿服务活动外，还要担负起

“急、难、险”等应急工作，我们在开展活动中不断积累经验，丰富活动内容。

二、围绕中心、服务大局，发挥党员先锋模范作用。

（一）创建便民服务中心。为了进一步密切党同人民群众的血肉联系，党员干部更好的服务群众。我镇在每个村都创建便民服务室。服务广大群众关注的重点热点难点问题,发挥“联系群众最紧密，服务群众最直接”的优势。以“民思我想，民呼我应，民需我办，民困我帮”为宗旨。开展党员志愿服务和示范行动，把工作的着力点放在公益性、扶困性、福利性的服务项目上。全面推行为民服务代理制，以便民服务“一站式”定位，把为民服务推向零距离，有效解决了群众“办事难、办事慢、办事不方便”的问题，密切了党群干群关系，提高了基层工作效率，收到良好社会效果。适应

群众对政府服务需求的多元化、便捷化、优质化发展趋势，打造服务型政府、努力提升服务水平，有效维护社会和谐稳定，推动经济不断发展之间问题和矛盾变得日益突出，而便民服务中心建设正是适应经济建设和社会发展过程中高效服务群众、有效转变政府职能的工作机制，能够有效缓解经济发展与社会和谐稳定之间的矛盾，是一根连接党和政府与群众之间的和谐纽带，是干部与群众之间的一座连心桥，是落实科学发展观的长效机制，是维护社会和谐稳定的重要组成部分，是立党为公、执政为民的重要体现，更是锤炼干部作风有效手段。

（二）环境治理工作。组织党员志愿者发挥模范带头作用，积极参与城乡环境综合治理宣传动员，并主动参与到环境综合治理活动中，对辖区内的牛皮癣、白

色污染和生活垃圾进行了彻底的清理。结合爱国卫生运动，我镇组织了党志愿者将辖区内街道开展“大扫除”活动，让党员干部亲身参与和体验环卫工人的劳动，以实际行动尊重环卫工人的劳动。

（三）综治维稳工作。为提高党员责任区居民的法律意识和法制观念，机关党员主动加入治安巡逻队。志愿服务队通过定期和不定期发放治安、防火防盗、抵御邪教等宣传资料，到居民中宣传相关法律知识和安全防范措施，积极配合社区民警巡防工作，有效维护社会稳定，而且积极参加市委政府组织的各项安保维稳工作，圆满完成安保任务。

（四）创业式和走访式服务。创业式把增收惠民生作为“党员干部进农家”活动的重要内容，大力推动农村党员、农村人才创业，提高群众创业热情，提供政策、技术、人才、资金、信息等方面的服务，解决在创业过程中遇到的如贷款、用地等实际困难，切实为百姓创家业、党员创新业、人才创大业提供全方位支持。走访式变以往群众“上访”为干部“下访”。区领导干部每月定期到包联村开展走访、回访活动，强化跟踪联系，落实服务举措。对需要上级有关部门解决的问题，由分管领导牵头带领乡镇和职能部门负责人，上门争取支持，共同解决问题。

三、帮困助弱、奉献爱心，拓宽党员志愿者服务方式。

献爱心活动，爱心工程旨在发动志愿者奉献社会，关爱他人，向社会上需要关心和帮助的人给予力所能及的帮助，奉献爱心。机关党员志愿服务队员自发深入村社区慰问群众，帮助他们解决生产生活中的实际

困难，以此增强参与者的社会责任感和道德情操，引导全社会关注、关爱社会弱势群体。

篇3：开展争创党员示范岗

开展争创“共产党员示范岗”活动方案

一、指导思想：

为全面贯彻“三个代表”重要思想，深入开展保持共产党员先进性教育活动，使学校全体党员同志在不同的工作岗位上发挥先锋模范作用，提升全员综合素质，推动学校教育教学质量的全面提高，为打造学校品牌，提升办学的品位，实施素质教育提供坚实的队伍保障。

二、目标任务：

1． 通过开展“党员示范岗”活动，深化党员形象工程，使支部的政治核心作用和党员的先锋模范作用进一步发挥。2． 使党员的先锋模范作用同教育教学工作岗位结合起来，在不同的岗位中保持共产党员先进性。3． 确保党组织紧紧围绕学校的中心工作，发挥政治核心作用，在急、难、险、重任务面前勇挑重担。4． 使全体党员教师积极贯彻党的教育方针，践行学校各项规章制度，努力形成一支讲奉献，争先锋，创一流的党员队伍，开创我校党建和教育教学工作新局面。

三、示范岗设置：

根据党员在教育教学工作中的不同岗位，共设“教书育人示范岗、管理育人示范岗、服务育人示范岗、班主任示范岗四个示范岗。

四、示范岗标准与要求： 1．教书育人示范岗 1）努力学习和实践“三个代表”重要思想，政治思想过硬，师德高尚，不利用工作之便谋私利，职业行为堪为表率。

2）关心和爱护学生，所教学科成绩突出，积极参加教育科研，善于经验总结。

3）尊重学生、家长，所教学科学生乐学，深爱学生及家长爱戴。4）教育教学管理能力强，积极参加学校各项活动。

5）善于学习和创新，更新教学观念和教学手段，业务素质高，专业能力强。

6）服从分配、通挑重担、遵守纪律、团结同志、大局观念强。

2．管理育人示范岗 1）站在学校一盘棋的高度，带头学习，实践“三个代表”重要思想，有坚实的理想信念，围绕学校中心工作，努力开展工作。2）有强列的专业心和发展愿望，尊重知识，尊重教师，要有民主作风，开通联系群众渠道，为营选民主、向上的校园风气创造条件。3）要以身作刚，勤政廉洁，以严明的规章制度和严谨的工作作风努力达到管理科学化、现代化、制度化和人文化。4）坚持以教学为中心，带头搞好教学的服务工作，建立完善教学管理体系，抓好常规管理，充分调动教职工的主动性和积极性。

5）带头讲政治、讲政气、讲团结、努力维护学校利益。6）努力开拓、进取、求实、创新地开展好分管工作。

3．服务育人示范岗 1）要认真学习“三个代表”重要思想，用先进理论武装头，业务精湛，思想过硬，大公无私。2）要有强烈的责任心、事业心，树立全心全意为教学服务，为师生服务的思想，努力完成各项工作任务。

3）工作要做到主动、热情、耐心、周到。

4）要把为教学服务当做自己的头等大事，要急师生所急，想师生所想，创造性开展工作。5）要树立不等不靠的思想，经常深入年级、教室、教研组了解情况，征求教职工的想法和建议，不断完善服务工作。

6）要吃苦耐劳，以校为荣，以校为家，勤俭节约，当好师生的服务员和勤务员。

4．班主任示范岗 1）充分发挥共产党员先锋模范作用，热爱教育事业，以高度的政治学悟和社会责任感受护关心每一位学生，品德高尚，为人师表，忠于职守。

2）根据国家规定的德育大纲，结合学生的特点和个体差异，组织实施德育工作计划，努力当好学生的指导者、帮助者和人生的导师。

3）认真钻研新时期学生工作的特点，用先进理论武装头脑，努力提高班主任工作的水平和质量，尽职尽责，创建好优良班集体。

4）努力做好学生的思想品德教育工作，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯和文明行为习惯。

篇4：党员示范岗活开展情况

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以学习、遵守、维护《党章》和开展学习实践科学发展观为主题，以提高党员素质、增强党员意识、充分发挥党员的先锋模范作用为目标，建立保持共产党员先进性的长效机制，结合全校教育教学工作实际，激励全校党员立足岗位，无私奉献，切实提高教育教学的能力和水平，为促进五小教育发展发挥积极的作用。

二、总体要求：一个岗位一份责任、一名党员一面旗帜。

党员要发挥三个作用，争做八个模范。即发挥：带头作用、骨干作用、桥梁作用;争做：学习理论、钻研业务的模范，解放思想、改革创新的模范，爱生敬业、无私奉献的模范，服从组织、严守纪律的模范，专业发展、岗位成才的模范，团结协作、维护大局的模范，联系群众、热情服务的模范，遵守公德、文明办公的模范。

三、宣传发动

学校党支部将组织全校党员认真学习学校党支部制定的《党员示范岗标准与要求》、《党员示范岗考核细则》，联系实际，拟定我校党员示范岗标准和创建活动实施方案。通过开展一系列的学习、讨论活动，促使全校党员提高认识，掌握标准，明确责任，积极主动地参与到活动中来，在全校范围内树立起“学先进、赶先进”的良好氛围，确保创建党员示范岗活动深入、扎实、有效地开展。

四、党员示范岗标准与要求+

(一)教学工作党员示范岗

1.认真学习努力实践“三个代表”的重要思想，学习实践科学发展观，在教育教学中能结合自己的工作，对学生进行共产主义理想教育及“三个代表”重要思想、科学发展观的教育与渗透。爱岗敬业，为人师表，尽职尽责，教书育人，吃苦在前，享受在后，克已奉公，起模范带头作用。

2.自觉学习有关教育理论并落实到教育教学过程中，认真备好、上好每一节课，教学效果好，受到学生欢迎。经学校考核组考核为优等。

3.关心和爱护每一位学生，尊重学生的人格、对学生严格要求，耐心教育，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。

4.科任教师能有效地管理好自己的课堂，使所教班级的教学秩序井然，学生的学习状态好、学习兴趣浓。

5.服从分配，勇挑重担，积极完成学校的各项工作。工作中讲究方法，能够发扬团队精神，与团队成员协同作战，具有大局观念，深受同行拥护和称赞。

6.在教学工作中树立优良教风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，积极探索教育教学新规律，改进教育教学方法，带动身边同志提高教育教学和教科研水平。

7.模范遵守社会公德，语言规范健康，举止文明，严于律已，作风正派，以身作则，注重身教。

(二)班主任工作党员示范岗

1.努力学习和实践“三个代表”重要思想和科学发展观，用党的先进性理论武装头脑，在教育教学中要结合自己的工作，对学生进行共产主义理想教育及“三个代表”重要思想的教育与渗透，拥护党的基本路线、方针和政策，自觉遵守《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致。

2.热爱教育、热爱岗位、热爱学生，尽职尽责，教书育人，注意培养学生良好的思想品德，和良好的学习习惯、行为习惯。

3.教育教学管理能力强，班主任老师能创建良好的班集体，使所带班级的班风正、学风浓，班级具有凝聚力，团队精神强。期末所教班级被评为文明班级或获得其它上级组织的评先荣誉。

4.关心和爱护每一位学生，尊重学生的人格、对学生严格要求，耐心教育，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，要关注弱势群体，促进学生全面、主动、健康发展。

5.尊重家长，主动与学生家长沟通，认真听取意见和建议，取得家长的支持与配合，共同做好学生的工作，教育教学工作能做到学生满意、家长放心、社会认可。

6.能够形成以班主任为核心的管理班级的群体，协调好科任教师间、学生与教师间的关系，与科任教师共同配合做好教育教学工作。

7.经常向学生进行公民道德教育、法制教育、心理健康教育、安全教育，提高学生的道德意识、自我保护和自我防范意识。组织学生参加各种活动，活动前要有明确的活动要求和具体活动措施。

8.模范遵守社会公德，语言规范健康，举止文明，严于律已，作风正派，以身作则，注重身教。

(三)管理工作党员示范岗

1.把做好本职工作与树立宗旨观念联系起来，用行动来实现“三个代表”的本质要求。要有强烈的事业心和发展愿望。有民主作风，积极营造民主、和谐、向上的校园氛围，为发展、创新、文明、开拓、进取创造条件。

2.要以身作则，严明规章制度和工作纪律，要勤政廉洁，有强烈的法制观念和服务意识，达到管理科学化、现代化、制度化、人性化。

3.要坚持以教学为中心，并带头搞好为教学服务的工作。

4.要讲政治、讲正气、讲团结，努力维护学校利益，用自己的行为影响和带动全校师生共创佳绩。

5.要开拓进取、求真务实，创造性地开展所负责的工作。

6.坚守高尚情操，发扬奉献精神，执行党的决定，服从组织安排，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职责之便谋取私利。切实开展批评与自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误。

(四)服务保障党员示范岗

1.把做好本职工作与树立宗

旨观念联系起来，用行动来实现“三个代表”的本质要求。做到业务精湛，思想过硬，大公无私。

2.有强烈的责任心、事业心，树立全心全意为教学服务，为师生服务的思想，努力完成各项工作任务。

3.工作主动、热情、耐心、周到。

4.把为教学服务当做头等大事，急师生所急，想师生所想，创造性开展工作。

5.树立不等不靠的思想，经常深入年级、教室、教研组了解情况，征求教职工的想法和建议，不断完善服务工作。

6.吃苦耐劳，一心扑在工作上，以校为荣，以校为家，勤俭节约，当好师生的服务员和勤务员。

四、组织实施

1.成立领导机构。为了确保活动效果，学校党支部专门成立了“党员示范岗”创建工作领导小组，党支部书记倪惠君同志任组长，副组长由支部委员孙士法、叶国洪担任，成员为各党小组长洪玉芬、孙斌、张萍。“党员示范岗”创建活动领导小组负责组织协调整个活动的开展。

2.创建设立岗位。党员示范岗，以党员个人和年级组(学科组)集体申报，申报时间为 2012 年 2 月底前，由申报党员个人或集体向学校党支部提出申请，并填写《E五小党员示范岗创建岗位申报表》。由党小组从申报岗位中民主推荐出示范作用好、岗位业绩优、群众反映好的岗位，经党支部讨论通过，确定为创建岗位，在学校公示栏公示“党员示范岗”人员名单，并颁发“党员示范岗”标志(桌牌)。

3.命名优秀示范岗。学校党支部年底前结合学校考核工作，对各党员示范岗进行检查评比。采取听取工作汇报、实地检查、征求意见、全校公示等办法，对符合标准，考评分在 90 分以上的创建岗位，确定为“优秀党员示范岗”，在学校全体教师大会上进行命名、表彰和奖励，并在工作岗位上设置“优秀共产党员示范岗”标志。

五、工作要求

篇5：党员示范岗活开展情况

为进一步巩固和拓展我局群众路线教育实践活动成果，丰富学习教育的内容和载体，抓实抓好学习教育、听取意见环节各项规定动作，经研究决定，在全局党员中开展“党员示范岗、党员责任区、党员承诺践诺”活动，特制定本方案。

一、指导思想

坚持以党的十九届五中和十九届六中全会精神为指导，认真贯彻落实省、市、县委关于做好教育实践活动的要求和部署，以《党章》规定的党员义务、权利为依据，以加强基层服务型党组织建设为抓手，在全局党员中开展“党员示范岗、党员责任区、党员承诺践诺”活动，注重发挥先进典型的示范作用，切实增强党员的党性意识、民本意识、责任意识和奉献意识，不断提升凝聚力、创造力和战斗力，加快“推动科学跨越、建设生态桃江”提供坚强的组织保证。

二、活动内容

（一）设立党员示范岗

1、岗位标准。党员示范岗是群众公认、实绩突出、作用明显。要树立“四种形象”，即树立开拓进取、创新发展的“领跑形象”；树立立足岗位、扎实工作的“敬业形象”；树立心系百姓、服务群众的“奉献形象”；树立严格自律、勤政廉政的“公仆形象”。党员示范岗必须突出先进性和示范性，符合下列“六个标准”：热爱本职，责任心强，工作业绩突出；熟悉政策，精通业务，具有较高的政策和业务水平；依法行政，秉公办事；遵纪守法，廉洁自律，无不良行为记录；脚踏实地，办事高效，深受群众和领导好评；举止端庄，文明礼貌，服务热情周到。

2、岗位设置。党员示范岗分个人示范岗和集体示范岗。个人示范岗指党员个人，集体示范岗可以是一个自然空间的办公室，也可以是一个股室。集体示范岗内的人员必须均为共产党员。个人示范岗由全局党员民主推选确认，将党员示范岗标牌置于办公室显著位置；集体示范岗首次由局务会推选确认树立，将集体示范岗标牌置于办公室门前显著位置。

3、岗位监督。党员示范岗自授牌之日起，岗内党员应在工作岗位公开悬挂党员示范岗标牌，自觉接受群众监督。局领导班子考核和总结时要广泛听取群众的意见和建议，进行群众满意度测评，并将测评结果作为考核评价的主要依据。

4、岗位管理。局领导班子每季度对党员示范岗内党员进行一次考核，发现问题及时督促整改，对不符合党员示范岗标准的及时进行调整。党员示范岗出现下列情况之一者，实行“一票否决”，立即撤销称号，收回挂牌：一是岗位出现了重大违法违纪、违反党和国家政策与机关制度的人和事；二是在管理和服务中发生重大责任事故；三是发生群众反映强烈，经查证情况属实的不良现象和事件；四是其它严重影响党员示范岗形象的情况。

对通过每季度党员示范岗考核，连续两次评选为党员示范岗的党员奖励现金1000元。

（二）创建党员责任区

一是划分责任区。

以股、所、队、室为单位，按工作性质和工作岗位设立责任标牌，划分党员责任区，做到“全员覆盖、不留空白”。责任标牌有每一名党员的具体工作责任，让群众根据责任标牌能找到责任党员是谁，责任区的主要工作任务是什么。责任区指定由一名二级机构负责人负责。

二是明确工作职责。

密切联系群众，广泛开展“访基层群众、问干部作风”意见征集活动，对党员干部中出现的各种思想问题及时沟通并做好疏导，推动全局教育实践活动顺利开展；积极主动做好责任区内入党积极分子的联系、教育培养、帮助、考察工作；自觉协助所在党组织的工作，确保党建和行政工作在责任区内顺利开展；努力把所在责任区建成一个互相关心、互相帮助、团结协作的集体，积极营造和谐向上的氛围。

三是认真开展工作。

责任区一经建立，要按照目标责任的要求，认真履行责任区责任职责，有步骤、有计划地开展工作。要认真撰写工作日志，督促指导责任区扎实开展好教育实践活动，认真落实好各项规定动作，确保活动取得成效。

四是严格考核评比。

由局建立健全考核评价机制，按责任区是否围绕中心工作，充分发挥了党的先进性作用；是否采取有效举措，真正帮助基层党组织解决了实际问题；是否强化组织功能，提高了服务人民群众的能力。此外，各责任区要将活动的开展情况、先进经验、典型事例和取得的成效，以书面的形式及时上报至局教育实践办。

（三）开展党员承诺践诺

一是调研“提”诺。

全体党员要在深入调研的基础上了解教育实践活动整改事项落实情况和人民群众的需求，结合当前工作重点和目标任务，提出承诺事项。承诺事项要按照《党章》的要求，联系实际，惠及群众，群众认可。党员领导干部要结合自身岗位职责和工作任务，在注重实效的前提下，提出可行的、人民群众认同的承诺事项，承诺形式不拘一格。

二是组织“审”诺。

局领导班子对党员的承诺事项逐一进行审核把关，重点看承诺事项是否体现先进性要求，是否体现以正在干的事情为中心，是否体现岗位职责特点，是否符合群众意愿，是否切实可行，对不符合要求的要指导其加以完善，防止该承诺的没承诺，无力承诺的乱承诺。

三是签约“定”诺。

公开承诺事项由局领导班子审定后，局党支部和全体党员分别填写《党组织公开承诺书》、《党员公开承诺书》，承诺书一式三份，局备案一份，局党支部和承诺党员各存一份，公开栏公示一份，确保公开承诺的严肃性。

四是公开“亮”诺。

局党支部和党员的承诺要在党员民主生活会、公开栏等方式向党员、群众亮明，对承诺事项、履行责任人、完成时限、预期效果等内容进行公示，主动接受群众监督。承诺书的公示、张贴必须在5月31日前完成。

五是扎实“践”诺。

局党支部和党员要围绕公开承诺的内容，认真研究兑现承诺的办法、途径和具体措施；党组织对党员的承诺事项要建立登记台账，加大对承诺落实情况的检查督促，确保承诺践诺取得实效。

六是严格“评”诺。

通过采取领导点评、群众评议、组织考核等方式，全面评价践行承诺情况，局党组织和党员对公开承诺的事项要逐项对照检查，说明落实情况，经过点评、评议、考核，仍未兑现承诺的，责令限期整改。考评和考核结果要进行公开，并将兑现承诺情况作为教育实践活动评选表彰的重要依据。

三、活动要求

（一）加强组织领导。

成立桃江县森林公安局“党员示范岗、党员责任区、党员承诺践诺”活动领导小组，由局长、支部书记唐梦虎任组长，政委符战辉任副组长，支部成员及各股、所、队、室党员负责人为成员。领导小组的职责：教育全体党员充分认识开展好本次活动的重要意义，加强领导，精心组织，周密部署。经常性地对活动责任制落实情况进行调查研究和指导，带头落实好各项规定工作，严格按照方案要求，指导开展好活动。

（二）强化督查考核股、所、队、室党员负责人要认真履行本单位活动第一责任人职责，强化督促检查，及时发现、精心组织、认真总结，突出典型示范，确保活动取得成效。

篇6：党员示范岗活开展情况

为了进一步加强基层党组织建设，积极践行科学发展观，切实开展好创先争优活动，充分发挥党员教职工的榜样、示范、带动、辐射作用，树立良好的党员形象，经学校党支部委员会研究，决定在全体党员中开展“共产党员示范岗”创建活动，并制定如下实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以学习、遵守、维护《党章》和开展学习实践科学发展观为主题，以提高党员素质、增强党员意识、充分发挥党员的先锋模范作用为目标，建立保持共产党员先进性的长效机制，结合全校教育教学工作实际，激励全校党员立足岗位，无私奉献，切实提高教育教学的能力和水平，为促进教育发展和社会稳定发挥积极的作用。

二、宣传发动

学校党支部将组织全校党员认真学习学校党支部制定的《党员示范岗标准与要求》、《党员示范岗“十前”承诺》、《党员示范岗考核细则》，联系实际，拟定我校党员示范岗标准和创建活动实施方案。通过开展一系列的学习、讨论活动，促使全校党员提高认识，掌握标准，明确责任，积极主动地参与到活动中来，在全校范围内树立起“学先进、赶先进”的良好氛围，确保创建党员示范岗活动深入、扎实、有效地开展。

三、党员示范岗标准与要求

（一）教学工作党员示范岗：

1、认真学习努力实践“三个代表”的重要思想，学习实践科学发展观，在教育教学中能结合自己的工作，对学生进行共产主义理想教育及“三个代表”重要思想、科学发展观的教育与渗透。爱岗敬业，为人师表，尽职尽责，教书育人，吃苦在前，享受在后，克已奉公，起模范带头作用。

2、自觉学习有关教育理论并落实到教育教学过程中，认真备好、上好每一节课，教学效果好，受到学生欢迎。

3、关心和爱护每一位学生，尊重学生的人格、对学生严格要求，耐心教育，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。

4、科任教师能有效地管理好自己的课堂，使所教班级的教学秩序井然，学生的学习状态好、学习兴趣浓。

5、服从分配，勇挑重担，积极完成学校的各项工作。工作中讲究方法，能够发扬团队精神，与团队成员协同作战，具有大局观念，深受同行拥护和称赞。

6、在教学工作中树立优良教风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，积极探索教育教学新规律，改进教育教学方法，带动身边同志提高教育教学和教科研水平。

7、模范遵守社会公德，语言规范健康，举止文明，严于律已，作风正派，以身作则，注重身教。

（二）班主任工作党员示范岗：

1、努力学习和实践“三个代表”重要思想和科学发展观，用党的先进性理论武装头脑，在教育教学中要结合自己的工作，对学生进行共产主义理想教育及“三个代表”重要思想的教育与渗透，拥护党的基本路线、方针和政策，自觉遵守《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致。

2、热爱教育、热爱岗位、热爱学生，尽职尽责，教书育人，注意培养学生良好的思想品德，和良好的学习习惯、行为习惯。

3、教育教学管理能力强，班主任老师能创建良好的班集体，使所带班级的班风正、学风浓，班级具有凝聚力，团队精神强。

4、关心和爱护每一位学生，尊重学生的人格、对学生严格要求，耐心教育，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，要关注弱势群体，促进学生全面、主动、健康发展。

5、尊重家长，主动与学生家长沟通，认真听取意见和建议，取得家长的支持与配合，共同做好学生的工作，教育教学工作能做到学生满意、家长放心、社会认可。

6、能够形成以班主任为核心的管理班级的群体，协调好科任教师间、学生与教师间的关系，与科任教师共同配合做好教育教学工作。

7、经常向学生进行公民道德教育、法制教育、心理健康教育、安全教育，提高学生的道德意识、自我保护和自我防范意识。组织学生参加各种活动，活动前要有明确的活动要求和具体活动措施。

8、模范遵守社会公德，语言规范健康，举止文明，严于律已，作风正派，以身作则，注重身教。

三、组织实施

1、成立领导机构。为了确保活动效果，学校党支部专门成立了“党员示范岗”创建工作领导小组，“党员示范岗”创建活动领导小组负责组织协调整个活动的开展。

2、创建岗位设立。党员示范岗，以党员个人申报，党小组从申报岗位中民主推荐出示范作用好、岗位业绩优、群众反映好的岗位，经党支部讨论通过，确定为创建岗位。

3、示范岗命名。学校党支部年底前结合学校考核工作，对创建岗位进行检查评比。采取听取工作汇报、实地检查、征求意见、全校公示等办法，对符合标准的创建岗位，在学校全体教师大会上进行命名、表彰和奖励，并在工作岗位上设置“共产党员示范岗”标志。

四、工作要求

创建党员示范岗是党员接受教育、永葆先进性的一项重要举措，学校全体党员要充分认识其重要意义，党小组要认真组织党员联系本职岗位工作实际开展创建活动，同时，要做好创建活动的各项记录，要及时总结创建经验。学校党支部将适时组织创建岗位在全校党员中进行经验交流，促进党员示范岗创建活动取得较好的成效。

附件2

《党员示范岗考核细则》

为认真实践“三个代表”重要思想和科学发展观，永葆党员先进性，充分发挥共产党员的先锋模范作用，进一步推进我校党建工作的规范化、品牌化建设，校党支部决定开展“敬业奉献党员示范岗”创建活动。考核细则如下：

一、爱岗敬业（20分）

1、忠诚党的教育事业，有崇高的职业道德，认真履行工作职责。

2、工作态度端正，服从分配。工作有创新意识。

3、积极学习教育教学理论，认真研究课程标准、教材和学生；认真备课，课堂教学效率高。

4、作业批阅及时认真，评语富有人文精神。

5、教学成绩突出，学生、家长满意。

二、热爱学生（20分）

1、关爱学生，对学生负责。承认学生差异，平等对待学生。尊重学生人格，发挥学生个性。

2、因材施教，既培优又补差。对贫困生、后进生予以充分关注。

3、对学生要求严格，但不讽刺、挖苦、歧视、侮辱学生，不体罚或变相体罚学生。

4、对学生终身发展负责，全面关心学生的身心健康成长，培养学生创新精神和实践能力。

5、创建和谐的师生关系，学生的满意度高，得到群众的好评。

三、廉洁从教（20分）

1、不参与有偿家教、经商等第二职业活动，自觉遵守国家和教育部门有关规定，确实履行教师义务。

2、牢记党的宗旨，树立服务意识；认真履行党员的权利和义务，努力做到学生满意、家长放心、社会认可。

3、坚持对学生和家长宣传党的方针、政策以及教育部门有关禁令，做到有法必依、违法必纠，杜绝违法乱纪现象。

四、团结协作（20分）

1、关心集体、热爱学校、有大局意识。工作中能与他人合作，在完成好本职工作任务的同时，能主动帮助同事。

2、讲究诚信，谦虚谨慎、文明待人、团结同事、虚心向先进人物学习。

3、积极参加教科研活动，在教育教学中有自己的风格，教育教学水平不断提高。

4、工作要讲程序、讲艺术、有实效性。对待学生评价公正、公平。

5、积极参加各种培训，严谨治学，钻研业务，创新教法。

6、每位党员在责任区工作中每月不少于2次与教师和学生谈心或征求意见，改进工作作风。

五、为人师表（20分）

1、讲究礼仪，模范遵守社会公德；坚持言传身教，为人诚实守信。

2、能以人为本，不简单粗暴。

3、虚心听取家长和同志的意见，积极改进工作方法，争创优质教育。

4、遵章守纪、依法执教，教育教学工作无投诉、无事故。

篇7：开展“党员示范岗”创建活动方案

一、创建目标

开展“党员示范岗”创建活动，是贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，深入开展创先争优活动的实际行动，是激发我局党组织和广大党员的生机和活力的有效载体。通过创建活动，让党员在单位里把自己的身份亮出来，在岗位上把良好的形象树起来，在群众中把先锋模范作用显出来，从而实现“推动科学发展、促进机关和谐、服务人民群众、加强组织建设”的目标。

二、组织领导

各党支部书记是 “党员示范岗”创建活动的第一责任人。把工作责任落实到每个窗口，每个岗位，把整个创建活动参与面扩大到广大干部职工，确保创建活动扎扎实实向前推进。

三、创建标准

“党员示范岗”的创建，在党员“亮身份、树形象、显作用”的基础上择优推进，充分体现。

党员示范岗总体要求是所在岗位的党员党性观念强、职业道德好、业务水平高、岗位形象好、工作质量优，能积极贯彻执行党和国家政策，自觉遵守国家的各项法律法规、财经纪律和本局的各项规章制度，能充分发挥共产党员的先锋模范作用。具体表现为“六好”：

1、积极进取，政治思想好。

认真学习政治理论，不断提高党性修养，思想健康，作风正派；与党中央保持一致，坚持科学发展观，胸怀全局，弘扬正气；保持清醒政治头脑，自觉维护安定团结，是非分明，立场坚定。

2、以身作则，组织纪律好。

严格遵守党的章程，对党忠诚，言行一致；认真执行党的决定，积极完成党的任务，遵纪守法，克己奉公；切实履行党员义务，维护群众正当利益，维护团结，奋发进取。

3、勤奋学习，业务水平好。

带头钻研业务知识，争当工作行家里手；加强岗位业务学习，精通相关业务技能；办事公道，便民务实。

4、开拓创新，爱岗敬业好。

树立岗位奉献精神，认真履行工作职责，热爱本职，勇挑重担；模范执行机关制度，带头完成工作任务，立足岗位，多做贡献；发扬艰苦朴素精神，维护公众安全利益，爱岗敬业，开拓创新。

5、乐于奉献，为民服务好。

牢固树立宗旨意识，切实转变工作作风，乐于助人，关心他人；全心全意为民服务，服从人民群众需求，吃苦在前，享乐在后；以优良的形象、优质的服务获得广大干部和群众的认可和好评。

6、公道正派，廉洁自律好。

带头执行廉洁规定，自觉接受群众监督，以身作则，清正廉洁；发扬良好道德风尚，同腐败现象作斗争，淡泊名利，一身正气；增强自身拒腐能力，开展批评自我批评，自重自醒，自警自励。

四、实施步骤

“党员示范岗”实行滚动管理。各党支部每季对所属党员进行一次考核，半年进行综合考核（七·一和年终），对综合考核优秀的党员，授予“党员示范岗”标牌。半年期满后，重新组织考评评定，考评结果将作为年终评先选优的重要参考。

创建共分三个阶段：

1、“亮身份”阶段

全体共产党员要亮出“身份”，佩戴党徽，接受广大干部群众的监督。

2、“党员示范岗”创建阶段

坚持高标准，严要求，按照“党员示范岗”创建标准，对全体党员严格考核，认真把关，择优选择影响面大、基础性强、代表作用突出的岗位作为重点创建的岗位。

3、“评比表彰挂牌”阶段

篇8：优质服务党员示范岗情况汇报

一、加强领导，统一思想，积极开展示范岗建设工作

今年7 月，局党组确立财政结算中心第一工作小组为“优质服务党员示范岗”，成立了创建党员示范岗工作领导小组，明确创建工作目标，实行一级抓一级，层层抓落实，将责任落实到人，切实做到谁主管谁负责，确保做到创建工作一级做给一级看，一级带着一级干，把工作责任落实到每个窗口，每个岗位。并结合财政全年创建工作目标，召开了动员大会，提出了争创第一的奋斗目标，将整个创建活动参与面扩大到机关一般群众，让群众充分认识到创建活动不仅是党员的事情，还与机关每个工作人员密切相关，使广大群众理解、支持和参与创建活动，提高全体党员对创建工作的认识，调动党员参与创建活动的积极性。财政结算中心第一工作小组被确立为“优质服务党员示范岗”后，根据创建的有关要求，结合本部门本岗位的工作特点，拟定了创建规划，并将创建工作贯穿于日常工作行为中，具体落实到实处。

二、自觉行动，注重效果，优质示范在我手中

优质服务党员示范岗是一项系统工程，只有起点，没有终点，必须全员动手，扎实工作，才能取得明显成效。为进一步激发党员的责任感、荣誉感和使命感，使党员在学习提高中解放思想，在工作实践中更新观念，培育关键时刻拉得出、打得响的高素质党员队伍，我们主要从以下几个方面扎扎实实开展了队伍建设:

（一）以人为本，全面提高工作人员素质。各项工作的有效开展，人是根本，示范工作重要目的是提高人的综合素质。为此，我们把人员的综合素质的培养放在工作的首位，贯穿于各项工作创建的始终。一是加强政治思想理论的学习。采取以思想道德教育为突破口，深入开展邓小平理论和 “三个代表”重要思想等政治理论学习活动，拟定学习计划，落实学习内容，保证学习时间、人员、内容三落实，通过学习牢固确立工作人员正确的世界观、人生观、价值观，全面提高中心人员的政治思想素质。二是开展岗位业务学习培训活动。结合本职工作，加强业务学习，着力改善会计队伍的专业结构，提高会计人员的业务素质。并以学历教育为切入点，改善中心人员的知识结构，创建复合型会计队伍。三是加强考核。着重对会计人员进行遵守会计制度、职业道德、工作成绩、业务技术水平、廉洁自律等方面的考核。通过开展各种教育活动，提高了人员素质，增强干好本职工作的认识和信心，形成人人想干事，争取干好事的良好风气。

（二）规范窗口，创造良好的服务环境。在示范活动中，我们始终做到活动有计划，内容重创新，把立足岗位创高质量作为创建党员示范岗的重要内容，把业务技术精良作为创党员示范岗的坚实基础，把遵章守纪作为创建党员示范岗的外部形象，把清正廉洁拒腐于微作为创建党员示范岗的有利保证，以推动示范工作步步上新台阶。一是建立服务承诺制。提出了“规范、高效、热情、周到”的服务要求。设立中心业务流程图、工作人员一览表、单位窗口示意图，公开办事程序和党员示范岗标准，实行亮证上岗，推行文明优质服务，设立投诉监督电话，主动接受来自社会的监督。二是实行首问负责制。要求工作人员微笑服务，使用文明用语，对来中心办事的人员要热情接待，做到有问必答，不厌其烦，让办事的同志有宾至如归之感。

（三）严格管理，加强党风廉政建设。在深入开展党员示范岗的活动中，我们真诚接受党内和群众的监督，进一步加强党风廉政建设。一是认真按照纪检监察会议精神，切实狠抓《党风廉政建设责任制》各项任务的落实，加强思想道德和党风党纪教育，严格执行“四大纪律、八项要求”，认真对照 “十种表现”进行自查自纠，促进党员廉洁自律。二是认真学习贯彻两个《条例》，不断提高党性修养，时刻保持清醒的政治头脑和敏锐的政治觉悟，积极履行党员权利与义务。大力弘扬社会道德新风尚，加强党内监督，充分认识贯彻落实两个《条例》的重要性，切实履行《党章》和《党内监督条例》赋予的监督职责，积极配合做好党内监督工作，主动接受群众和党员的监督。坚持廉洁理财，自觉抵制各种不良风气的侵蚀，时刻做到慎言、慎行、慎思，自重、自律、自省，工作中注意突出组织和集体作用，淡化名利思想，增强集体观念，淡化权利欲望，增强责任意识，真正把心思用在各项创建工作上。

（四）立足岗位，开展有特色的活动。在开展党员示范岗的活动中，中心会计人员始终以爱岗敬业、高度负责的工作态度，奋发进取的工作热情做好自已的本职工作，已经形成了一种人人为争创“党员示范岗”添光彩的良好氛围。我们有效开展了“一个党员一面旗帜，一个党员一盏灯，一个岗位一份奉献”的主题交流会，实行了重要岗位有党员，困难面前有党员，争挑重担有党员，突击攻关有党员。提出了“我是党员，向我看齐”的口号，要求党员人人争先进，事事做模范，时时为榜样。以激励党员奉献在岗位，成为群众的模范和表率。我们还采取定期进行检查对照，开展批评与自我批评等形式，使党员思想素质高于群众、各项工作超于群众、言行举止好于群众。大力提倡“党员向领导看齐，群众向党员看齐”的“双看齐”行动，把示范工程逐步推向深入。

（五）更新理念，开展社会公益活动。在党员示范岗有效运行的同时，我们积极参与到社会公益活动中，开展扶贫捐赠活动。党员示范岗通过团市委“认领”了一位需要帮助的移居中心小学六年级学生***，中心“青年文明号”也资助了一名育才中心小学习五年级的贫困学生***，我们主动采取上门对她们进行家访，与她们所在学校和亲戚进行沟通，了解所资助学生的有关情况，并给她们送去学习用品和有关课外书籍，主动与她们交朋友，关心她们的学习，关心她们的思想，使她们能在社会关爱中健康的成长。

通过开展各种行之有效的创建活动，增强了认识，提高了素质，凝聚了人心和工作合力。主要表现在以下几个方面：

（一）会计工作人员的责任感进一步增强。通过党员示范岗活动的深入开展，激发了中心会计人员的责任意识和进取意识，使每一个党员都感到，我是党员，我就是榜样，我就应该把工作踏踏实实做好，把中心交办的事情干好。使每一个会计人员都有一种前有标兵、后有追兵的紧迫感，形成了“转变作风从我做起，树立形象从现在做起”的良好氛围。同时，党员同志还积极为中心创建出谋划策，使中心的管理工作得到了新的加强。

（二）会计人员的服务意识有了明显增强。通过“党员示范岗”和“青年文明号”的创建活动的开展，中心服务意识呈现了良性发展的态势。中心内部会计人员开展了比学习、比工作、比业务、比服务、比奉献、比质量，形成了你追我赶的生动局面，有效提高了会计人员的业务水平和办事效率。同时，增强服务意识，讲求服务质量，做到迎有声、问有答、走有送，将微笑服务、文明礼貌用语贯穿服务工作的始终。

（三）党支部的凝聚力进一步增强。通过活动的开展，党员在一起交流的机会多了，对一些重点工作，广大党员畅所欲言、各抒己见，党员的作用得到了较好的体现，党支部的组织作用较以前更能得到有效发挥，支部战斗力随之增强。一些要求上进的会计人员开始向党组织靠拢，从活动开展以来就有2位会计人员向党组织递交了入党申请书。