暑假日记一年级（精选16篇）
篇1：暑假日记一年级
关于一年级学生日记分享： 暑假日记
7月2日星期一阴
今天上午，我吃完早饭做好作业以后，我在奶奶的陪同下到会所下面表演舞蹈。我到了下面就看见有些人已经穿好衣服，另一些人还在穿衣服，说明我还来得不晚。过了一会儿，有四个阿姨拿着照相机进来了，我一看就知道他们是来给我们照像的。当我们两遍跳完以后老师把我们去比赛的获奖证书和奖牌发给了我们，我真开心！
7月7日星期六晴
昨天晚上我做了一个美好的梦，梦见妈妈给我买了很多漂亮的衣服。果然今天爸爸妈妈就带我去西部奥特莱斯购物。在路的两旁有大大小小的树、红红的花和来来往往的人。在奥特莱斯里我们去看了衣服和鞋，妈妈还给我买了两件非常漂亮的衣服呢。我非常高兴！
7月10日星期二晴
今天，我发现家里的灯上有两只青色的`小虫子。它们一动不动的，像个木头人。我的好朋友刘馨忆说，她的外婆给她捉过一只，她把青色的虫子放在一个小瓶子里，小虫子在里面非常可爱。它让我想起了我的小兔子，可是小兔子已经死了。我也很想把虫子捉下来放在瓶子里养起来，如果把它捉下来了我会好好照顾她的。
8月12日星期天晴
今天我们小区搞了一个小型运动会，我和四个小伙伴参加了端乒乓球的比赛，在比赛前几天我就已经开始练习了。在今天的比赛中我发挥的很好没有把球掉下去，可是她们都掉下去几次。今天晚上我把游泳也学会了。这说明还是要多练习，练习是有好处的，我明天还要继续练习游泳呢！
8月25日星期六晴
今天晚上，我到花园里玩的时候看见网球场里有很多人，一问才知道是今天小区要举行消夏晚会。于是我也加入了他们的队伍，在现场我们除了吃西瓜、面包、喝可乐、啤酒还参加了水上拔河比赛、吃西瓜大赛和喝啤酒大赛……。大家都玩得非常开心！真是一个快乐的夜晚！
篇2：暑假日记一年级
今天我妈妈的朋友结婚了，妈妈带着我和妹妹一起去参加她的婚礼。
首先我们先坐车去新娘家，到了新娘家门口，到处都是鞭炮声和人们的议论声，进到家里，新娘已经穿好了嫁衣，在这时，新郎来了，然后我们就让新郎找新娘的鞋子，废了九牛二虎之力新郎才把鞋子找到并给新娘穿上，穿过了鞋子，我们就去新郎家了，到了新郎家，他们正在放鞭炮，妈妈赶紧捂住妹妹的耳朵，放完炮，我们就去吃饭了，这里的饭菜可真丰富啊，有鱼、虾、鸡肉与牛肉・・・・・・
吃完了饭我们就回家了。
篇3：暑假日记一年级
可是, 梦想固然美丽, 能够将它实现的却没有几人。看看我们很多同学在暑假里都干什么:吃着泡面像蜘蛛侠一样挂在网上, 不分昼夜地蒙头大睡, 躺在床上看无聊的小说打发时光。很多人宁可把灿烂的阳光和精彩的世界都关在窗外, 躲在家里当“宅男宅女”, 也不愿意去实现自己美丽的暑假之梦。
亲爱的同学们, 难道你希望自己的暑假在吃吃喝喝、浑浑噩噩中度过?请关了电视, 离开电脑, 放下零食, 不要再做沙发上的土豆了。COME, 让我们一起投入到精彩的暑假生活中来, 让我们一起来分享快乐, 一起来做暑假达人!
聚焦:空虚的暑假
代表人物:周晓妮财会专业二年级
每年的暑假, 似乎都过得特别快。去年在过暑假之前, 我天天掰着手指头算着该怎样过一个精彩的假期, 当时我甚至计划好了去南方进行一次长时间的旅行。
可是, 当暑假真的到来之后, 我忽然发现自己变得非常懒散。如果老妈每天早上不拉开我的被子, 在我耳边展开“狮吼功”, 那熬夜上网的我就能一直睡到中午!本来在暑假里有很多事情想做, 可是在家里越躺就越不愿意出门, 最后一个个计划都没来得及实现, 暑假就过完了。
当暑假到了最后一天的时候, 我站在镜子前, 忽然发现这个本来可以给自己身心以充分滋养的暑假, 却没有收到预定的效果。暑假快结束了, 整天只知道上网睡觉的我不仅身材有些发胖, 而且精气神也不太好, 更让我不开心的是, 这样一个乏味的暑假结束之后, 我忽然发现自己没有做过任何一件真正有意义的事, 大好的时光就这样白白浪费了。想到这里, 我心里忽然感觉到一阵难以言状的空虚和痛苦。
今年的暑假, 再也不能这样糊糊涂涂地过了。
青春虽美, 却禁不起这样的浪费。根据权威部门对50多家职业学校的数万名学生进行的调查显示, 认为自己暑假过得没意思、很枯燥的学生竟然高达80%, 而觉得自己暑假过得一般的占10.1%, 认为暑假过得非常充实的只占9.9%。
暑假本来是一个快乐的假期, 可是现在却成了很多人的鸡肋, 食之无味, 弃之可惜。假期倒是有了, 可是大家越来越不知道自己该怎么过了。暑假的生活变得枯燥乏味, 让人提不起兴趣来, 难道这就是同学们在上学的时候天天眼巴巴盼望着的假期吗?
专家点评
在相同的时间里, 有人一贫如洗, 有人却能成为富翁, 说到底是因为后者更加懂得安排时间和经营生活。同样的假期, 有的人变成了宅男宅女, 有的人却广交朋友玩得不亦乐乎, 有的人打工做生意赚到了人生第一桶金, 看似是度假方式的不同, 实际上却是生活智慧的不同。
一个真正懂得生活的人不仅能够在学校认真地学习掌握各种知识和技能, 而且还能利用假期来充实自己, 让自己的生活变得精彩快乐。所以, 要想过好暑假, 那么我们就要懂得合理安排时间, 有计划地经营自己的假期生活。这样一来, 不仅我们的身心能得到休息, 而且我们还能够认识很多朋友, 增长社会经验, 锻炼自己为人处世的能力, 为将来融入社会打好基础哦。
暑假计划全攻略
好的计划, 就是成功的一半。所以, 在暑假到来之前, 我们就要制订好计划, 只有这样才能过上一个值得回味的暑假。
攻略一:改掉坏习惯, 养精蓄锐
懒散是人的天性, 谁都喜欢天天过着无拘无束没人管的生活。然而, 这种看上去自由自在、很HAPPY的生活, 其实已经为你埋下了隐患。一个人安逸的时间太长了, 就容易养成各种各样的坏习惯。懒散、得过且过、不思进取、打发时光, 种种坏习惯一旦养成, 就会悄悄腐蚀你的意志, 让你渐渐失去进取心。所以, 要想过上一个快乐而又有意义的暑假, 首先就要改掉坏习惯, 养精蓄锐, 让自己的身心都得到充分的休息, 为暑假里各种活动做好准备。
出镜人物:宋天兵武汉职业技术技校工程机械专业
“年年岁岁花相似”, 每年的暑假也没什么不同, 无非是完成作业之后先蒙头大睡几天, 然后再好好吃几顿, 接下来就是漫无目的地溜达、逛街、打扑克, 或者没日没夜地在电脑上打游戏。这些年的暑假, 我几乎都是这样过来的。
然而, 这样的暑假过得多了, 我觉得实在没有意思。暑假里我没有做过什么重体力活, 可是过完一个暑假我的身心都有种说不出来的疲惫。每当开学看到别的同学都神采奕奕, 或者在教室里眉飞色舞地说着暑假里的各种见闻时, 我的心里就特别不是滋味儿。我就纳闷了, 怎么他们的暑假过得有滋有味, 我的暑假就过得这般无趣呢?
后来, 和同学们交流了经验之后我才猛然发现问题出在哪里。他们在假期里作息规律, 身心得到了全面放松, 而我呢?没日没夜地玩耍, 生物钟彻底紊乱。这样一来, 每天都得不到好的休息, 自然也就没精力去做别的事情了。我这个人生性又比较懒散, 在学校时, 每天功课排得满满的, 过得充实有规律, 而暑假里没有学习任务, 我就彻底给自己放了假, 每天不是玩电脑就是看电视, 要不就是躺在沙发上或趴在床上看小说, 总而言之是怎么舒服怎么来。
可是, 人是有惰性的动物, 越是懒散久了, 就越是不愿意活动, 这样一来, 我每天的生活就变成了混日子。
我越来越觉得这样下去不行。如果这么放纵自己, 那么不仅仅是浪费假期, 还会让自己变得越来越懒散。很难想象在这样的状态下, 一个人还能把生活过得精彩。我告诉自己, 我得振作起来。于是, 我就给自己制定了严格的作息时间表, 并且请老爸老妈帮忙监督。
每天早晨我按时早起跑步, 晚上也早早休息。每天只上网两个小时, 然后去参加各种活动。我发现, 原来外面的世界比虚拟的网络更加精彩。在真实的世界里, 有欢笑, 也有哭泣;有百转千回的惆怅, 也有惊心动魄的震撼。
就这样, 我强迫自己一点点改掉了以前懒散和作息紊乱的坏习惯。现在的我, 每天都神采奕奕的, 暑假生活过得有滋有味。
攻略二:将专业和实践结合, 提升自己
懂得再多的剑招, 如果没有实战的经验, 也不可能成为真正的侠客;学了再多的知识和技能, 如果不能和实践相结合, 那也不可能在社会上立足。暑假的时间很长, 而且每年这时候打工的机会也非常多, 所以, 不要浪费暑假的大好光阴, 你可以向学长学姐虚心请教专业知识, 多去参加社会实践, 把精力放在提升自己的专业技能上, 让自己每天都有进步。
出镜人物:徐晓妮徐州职业技校餐饮服务专业一年级
我从小就是爸爸妈妈眼中的乖乖女, 每天除了学校和家里之外很少去别的地方, 即使是放假期间, 我也只和那么几个好朋友一起玩耍。可是, 上了职校之后, 我发现这样的生活只是在一个小圈子里打转, 这种生活状态让我所能接触的信息非常有限。
我对爸爸妈妈说了我的想法, 我要在暑假里打工, 一来提升专业技能, 二来也可以尽早接触社会。爸爸妈妈非常支持我的决定, 并且为我出谋划策。有了父母的支持, 我就更加有信心了。暑假开始之后, 我找到了一位关系不错的学姐, 和她一起到一家很有名气的饭店打工。刚干了一天, 我差点就哭出来了。饭店里的火爆程度远远超出了我的想象, 如同潮水一般涌来的客人让我忙得不可开交。这一天, 我从后厨到前堂跑了不下几百次, 累得两条腿像灌了铅一样, 差点都想回家不干了。
可是, 在学姐和爸爸妈妈的鼓励下, 我还是咬紧牙关坚持了下来。在这家饭店里, 我整整干了一个暑假, 累瘦了一大圈儿, 妈妈看着我这个样子眼睛都红了。可是, 我的辛苦也没有白费, 在这里我不仅将自己所学的餐饮服务知识全部应用到了实际工作之中, 而且还学会了如何和各种各样的客人打交道。
这个暑假, 我过得很辛苦, 却也非常充实快乐。
攻略三:发展个人爱好, 结交朋友
平时的学习任务太重, 如果你有什么特别爱好也很难有时间去做。也许你喜欢打篮球, 喜欢在决胜时刻英雄般来一个大灌篮, 可总被学校上课铃无情地打断;也许你喜欢看电影, 跟着剧中的男女主人公一起经历爱恨情仇, 可是为了完成功课却不能尽情欣赏;也许你喜欢和朋友们去户外踏青, 伸开双臂尽情地享受清新的空气, 可你却没时间去游玩。盼望中的暑假来了, 让我们动起来, 尽情地发展自己的爱好, 并且通过爱好结识更多志同道合的朋友吧!
出镜人物:赵海兰州职业学院旅游专业二年级
我最大的爱好就是旅游, 最大的梦想就是背着背包做一个驴友。无数次在梦中, 我来到西子湖畔观雨落湖中, 我来到大草原上纵马驰骋, 我来到大理惬意悠然地品茶晒太阳。每次从梦中醒来, 我的嘴角都挂着微笑, 这样游走各地的人生才是我想要的。然而, 个人的爱好往往要服从现实。平时要上课, 休日时间也太短, 想去远一点的城市基本上都是一种妄想。
暑假却让我的爱好有了实现的机会。暑假里, 虽然天气炎热, 但我不在乎。放假之前, 我就在一些旅游网站上认识了不少同道中人。我们一起分享着在路上拍摄的风景, 一起津津有味地谈论着旅行的经历。和他们在一起分享这些美好事物的时候, 我的心里别提多高兴了。
由于有驴友们的指点, 我的暑假旅行非常顺利, 而且收获很多。更让我高兴的是, 我不仅饱览了旅途中的美丽景色, 而且还在网络里认识了很多有着相同爱好的朋友。当我从外地旅游回来的时候, 一群很谈得来的驴友甚至还专门为我接风, 看着他们那一张张洋溢着快乐的笑脸, 我幸福极了。
暑假, 是旅行的好机会, 也是交朋友的好时机。
暑假之运动风
夏天万物生长, 各有风采, 同学们的暑假也不能过得太单一哦!在好好休息、积极参与社会实际和发展个人爱好之后, 你也可以尽情地投入到体育运动之中, 让暑假变得动感起来。
游泳:当太阳像个大火球一样顽皮地追着你跑的时候, 游泳就是最好的清凉选择。如果你是一个游泳高手, 你还会得到很多的喝彩声哦!炎炎夏日, 一边享受清凉, 一边享受着在水中滑行的快乐, 这难道不是最好的消暑良方吗?
羽毛球:黄昏慢慢降临之后, 两个人站在空地上潇洒地挥舞着球拍, 将一个小小的羽毛球打出各种刁钻的角度, 尽情享受运动带来的快乐吧!
羽毛球对场地的要求不算太高, 需要的只是激情, 所以是一种很适合年轻人的运动哦!在这项运动中, 你可以尽情地跳跃, 将青春和汗水一起挥洒出来!
踢毽子:找上三五好友, 一边说笑, 一边上下跳跃把毽子踢出好看的弧线来, 可以说是一种非常大的享受。踢毽子的最大好处是, 你在运动的同时还可以和很多朋友面对面地聊天, 既锻炼了身体, 又沟通了感情, 何乐而不为?
漂流:你愿意冒险吗?如果你是一个愿意尝试新鲜游戏的人, 那么郑重推荐你去参加漂流。
当你和你的队友一起来到漂流船上后, 你们就是最亲密的伙伴。要想在漂流中享受快乐并保证安全, 你们必须通力合作, 要一起谋划如何绕过礁石、漂过险滩、游过湍急的旋涡。在阳光的照耀下, 你们将会与激荡起来的浪花和曲折的地形进行搏斗, 非常刺激哦。
徒步旅行:坐惯了四个轮子的车, 双腿快退化了吧。小时候调皮捣蛋, 被老妈一路追打, 你能一路跑出五公里去, 可现在走上十分钟就气喘吁吁了, 这样的身体怎么能做大事?
暑假来了, 让忙于功课的头脑暂时休息一下, 但你的两条腿却该运动运动了。换上运动鞋, 穿上漂亮的T恤, 背上旅行袋, 嚼着口香糖, 戴着墨镜, 吹着口哨, 相约三五好友, 踏上徒步旅行的征程吧!徒步旅行, 走的不止是路, 还是在品读人生。
动起来, 这是年轻人的生活, 要让青春的激情来主宰!
有氧运动:现在各种各样的健身会馆越开越多, 你可以向健身教练学习有氧运动。在教练的带领下, 随着音乐跳动身体, 跃动青春, 挥洒汗水, 收获快乐。
随着健身运动的普及, 做健身的经济成本很低, 而且每年各个健身机构还有很多专门针对暑假提供的健身优惠服务, 所以你不要错失良机哦!
链接:异国他乡学生的暑期活动
西班牙学生的跑酷
在欧美大片中, 我们经常看到年轻的主角在城市的墙壁房檐上纵横跳跃, 如履平地。他们轻松地跨越各种障碍物, 在一个又一个建筑物之间穿梭, 灵活的身体在半空中留下了一个又一个精彩的瞬间。而这些潇洒帅气的举动, 就是如今非常火爆的跑酷运动。
在西班牙, 很多学生会相约在暑假一起玩跑酷。这种过暑假的方式非常奇特, 一个个年轻健壮的学生呼啸着在城市的角落里上蹿下跳, 玩得不亦乐乎。不过, 跑酷运动对身体素质的要求非常高, 而且对运动中的安全要求也异常严格, 所以想参加跑酷可不是一件容易事, 更多的人选择做了欣赏者。
美国学生的冲浪聚会
在蔚蓝的海面上, 一个浪花接着一个浪花突然掀起, 前赴后继地向海岸冲来。浪花又高又急, 然而让人惊奇的是, 在浪花上常常站着一个又一个勇敢者。他们将凶猛的浪花踩在脚下, 和自己心爱的滑板一起在广袤的大海上纵横驰骋, 无比惬意!
美国很多城市都靠近大海, 所以冲浪运动非常盛行。每年暑假, 都有很多学生相互联系, 约定一起去海边的城市进行冲浪聚会。白天, 他们尽情地在海水里玩耍;晚上, 他们就点着篝火在沙滩上跳舞唱歌。沙滩、大海、美味的食物、青春的歌声、快乐的聚会, 这一切, 都让人心动!
英国让人尖叫的蹦极
安全人员在你身上仔细地拴好绳索, 然后在你耳边反复地嘱咐着注意事项。你的心脏剧烈地跳动着, 仿佛要从身体里蹦出来一样!你颤颤巍巍地向下面看了一眼, 忽然感到两腿发酸, 口干舌燥, 手心里全是汗水, 牙齿不停地上下磕着。把心一横, 你纵身向前一跃, 你紧闭着双眼, 大喊着发泄自己的恐惧, 这就是让人又怕又爱的蹦极。
当暑假到来之后, 一向以安静乖巧出名的英国学生们让全世界都大跌眼镜。这些平日里的乖学生们一群群地来到蹦极胜地, 做好安全措施之后, 一个个像下饺子一样从深谷的高处跳下去, 高喊着享受这无比刺激的游戏。
现在国内也有不少旅游景点有这个游戏, 玩游戏前, 还要签保险协议呢。
日本学生的都市探险
在繁华都市的一个僻静的角落里, 坐落着一个古老的建筑, 那里空旷无人, 周围多少显得有些荒凉。冷风从建筑四周吹过, 发出一阵阵轻微的声响。这些平日里无人问津的建筑, 暑假里却有了来访者。三五成群的少男少女们相互鼓励搀扶着, 一个个进入到建筑中开始探险活动。
篇4：一年级写日记
今天下雨了，雨水像断了线的珍珠一样掉了下来。它们落在屋顶上，落在树叶上，落在小河里，就是落不到小朋友们的身上。
麻豆说话
为啥落不到小朋友身上呢？
2015年12月11日 星期五 阴
又一个星期了，终于能见到爷爷奶奶了，我坐在车上恨不得一秒钟就到家里。可是，车开得好慢呀，我等了好久才看到亲爱的爷爷奶奶。
麻豆说话
宝贝，你就算坐在火箭上也会觉得慢！
2015年12月12日 星期六 晴
晚上，我跟着舅舅和哥哥去理发。舅舅问我：“你要洗头吗？”我说：“我不要洗头。”但是，看到别人躺在那里很舒服的样子，我就后悔了。我对舅舅说我也要洗头，舅舅就让一个叔叔给我洗头。我也学别人那样躺在椅子上，叔叔在我的头上按摩，真享受呀！
哥哥有话说
你真是个善变的小丫头呀！和你说洗头很舒服的，你就是不相信。可看到别人很享受的样子马上就改变主意了。你咋想的？
2015年12月15日 星期二 阴
今天，我被倪诗凡推了一下，一不小心撞到了一个哥哥。我脚底一滑摔了一跤，倪诗凡摔倒在我的身上。哎呦喂，我的屁股呀，好痛。倪诗凡说一点儿也不疼。哼！你倒在我身上怎么会痛呢！
姑妈有话说
放学回来，你边说边把摔跤的场景演了一遍。哎呀！你这么会表演，长大了会不会成为演员呢？
2015年12月19日 星期六 晴
今天，爸爸很严肃地对我说：“你上课有没有好好听讲呀？”我说：“我好好听的。”爸爸给我看手机里的小古诗，我一点儿也不会读。爸爸就训我：“老师在早读课上教过你们了，你还不会读，你还说好好听课的！”说完，他生气地走了。
麻豆说话
呀，爸爸生气了。今天是漫长还是短暂呀？
2015年12月21日 星期一 阴
圣诞老爷爷：
我是江苏省海门市东洲小学一年（1）班的张晨琳，你这两天是不是特别忙？每天要看很多信，要注意休息呦！我今天给你写信，是想在圣诞节这一天收到一盒奇趣蛋，期待你的礼物。
张晨琳
2015年12月21日
2015年12月22日 星期二 雨
今天放学，我跟姑妈去北校门买密码本。你们知道姑妈为什么要给我买密码本吗？这不是圣诞礼物，也不是生日礼物，是我连续写日记得到的奖励。你们一定很羡慕吧？
姑妈有话说
亲爱的宝贝，你连续写了一个月的日记。比高年级的大哥哥大姐姐还棒，加油哟！
2015年12月24日 星期四 雨
今天早上，我问姑妈：“我们家没有烟囱，圣诞老爷爷从哪里进来送礼物呢？”姑妈说：“我晚上把门开一条缝儿，圣诞老爷爷可以从门口进来。”我对姑妈说：“那我就放心了，我还担心圣诞老爷爷钻烟囱把白胡子给弄黑了呢！”
姑妈有话说
圣诞老爷爷这两年长胖了，我们家的烟囱有点儿窄，所以就给他开着门！
2015年12月28日 星期一 晴
今天，语文默写，我才得了70分。回到家，姑妈生气地说：“把默写本拿出来。”我吓得眼睛都冒汗了，我哆嗦着把默写本拿了出来。没想到姑妈没骂我，只是说：“你先去写作业吧！”我长长地叹了口气，自言自语道：“吓死我了。”
哥哥有话说
妹妹，我真羡慕你呀！如果我考70分，早吃“竹笋炒肉丝”了！
2015年12月29日 星期二 晴
今天早读课要朗诵《星孩子》这篇课文，我就自告奋勇地跟邢老师说，我要第二个朗诵。邢老师笑眯眯地对我说：“好的。”上台时，我好紧张呀。可是，当我眼睛看着课本时，我就不紧张了。邢老师都夸我很棒呢！
麻豆说话
麻豆也觉得你很棒呢！
2015年12月30日 星期三 晴
今天语文课上，邢老师让我们写字。写着写着，同桌的手臂就伸到我的桌子上来了，我一看就生气了，用手推了推他。这时，他也推了我一下。我气得打了他一下，他就告诉老师了。真小气呀！
麻豆说话
如果你的同桌打了你一下，你会怎样？
2015年12月31日 星期四 晴
昨天，我打同桌的事情被姑妈知道了，她要我向他道歉。早上，我到学校后就对同桌说对不起，可他像没听到一样。我就想：还是男子汉呢，怎么能这么小气呢！
麻豆说话
你觉得他应该怎么做呢？
2016年1月14日 星期四 晴
今天晚上，我复习扩词。当我复习到“公车”这个词的时候，疑惑地问姑妈：“难道车还有公的和母的吗？”姑妈和舅舅在厨房里听了哈哈大笑，姑妈走出来对我说：“单位的车叫公车，自己家的车叫私家车。”汉字可真有趣呀！原来，“公”这个字不但可以代表性别，还有公共的意思。
麻豆说话
汉字可是世界上最了不起的文字，不但有趣，还很玄妙呢！
2016年1月15日 星期五 晴
放学后，姑妈对我说：“糟了，电瓶车没电了。”姑妈骑着电瓶车去菜市场，果然，车像蜗牛一样慢。我着急地说：“还不如下来跑呢。”姑妈说：“没事。”说完，她左脚放在地上往后用力一蹬，车就往前走了，就像在划船一样。可是，姑妈脚不蹬的时候，车就不动。唉！姑妈也有粗心的时候。
麻豆说话
告诉你个秘密，其实姑妈不是粗心，她是想减肥！
篇5：一年级暑假日记
今天，我早早地起了床，走到窗边，看见太阳也正慢慢地钻出了“被窝”，把金光散在大地上。
刚出“被窝”的太阳，不像中午的太阳，有着耀眼的光芒;也不像西落的太阳，发着最后一束光芒。初升的太阳，看起来就像一个大火球，很红很红，半边天都被它染红了。
篇6：一年级暑假日记
早上起了床，听见有人走动的声音，就打开门看了一看，知道了又要去“又一宫”吃饭，于是我们坐上车到了“又一宫”。
吃过早饭，我们坐上车来到南戴河娱乐中心，我玩了旋转飞机，超级摩天轮，然后坐着森林小火车到大海里游泳。到了海边，我先脱了衣服，然后带着游泳圈下海了。海里的`水真凉啊!看到那么多人在海里游来游去，我也勇敢地游起来。
篇7：一年级暑假日记
中午，我和弟弟在床上玩小轿车。小轿车跟橡皮差不多大小。别看它小，却跑得特快，特远，还会转弯。
开始的时候，车子开得太快，老是要掉下床来。后来，我们想了一个好主意，你们肯定想不到。告诉你们吧，我们用毯子把床四周围起来。我们就在围墙里面玩了起来。
篇8：一年级写日记
2016年4月3日 星期二 雨
清明节放假，我们全家去外公家做客。到家时看见外公正在挑茶叶，我很好奇地跑过去说：“外公，为什么要挑呢？”外公说：“把坏的茶叶挑出来，再把好的茶叶用开水一泡，一杯清香可口的绿茶就泡出来了。”我听得直流口水，连忙帮外公挑茶叶。这时，外婆也来了，夸我是个好孩子。
快乐马拉松
2016年4月17日 星期二 晴
今天，我和爸爸去南北湖参加马拉松，我跑了12000步，厉害吧！我热得满头大汗，全身都湿透了。到了终点，我拿到了奖牌，心里乐开了花。回到家，我跟妈妈说了今天发生的事情。妈妈说：“你不怕累，坚持到底，真的很棒。”
快乐的春游
2016年4月19日 星期二 晴
今天，我们班去绮园春游，我带了四样零食和同学们一起分享，同学们吃得真高兴啊！到了绮园，先是一位阿姨给我们介绍古代的房子是什么样子的，我们听得可认真了，目不转睛地看着那些灶头、书桌……接下来，就是大哥哥、大姐姐给我们介绍一些古树名字、年龄大小等等，我们的耳朵竖得高高的，听得可认真了。天快黑了，我们依依不舍地回到了教室，背上了书包，排着队回家了。我今天好高兴呀！
美味的馒头三明治
2016年4月20日 星期三 晴
今天早上，妈妈很早就起床，给我和妹妹做早餐，做的是又美味又健康的三明治。今天的三明治是油煎馒头、生菜、香肠、鸡蛋，还有沙拉酱和着番茄酱做成的，看起来很好吃的样子。我迫不及待地咬了一大口，真的像我想的那样，好吃得不得了。我一口气吃了两个三明治。
小妹和鸡蛋捉迷藏
2016年4月24日 星期天 阴有雨
今天中午吃饭的时候，妈妈给小妹夹了一块鸡蛋，藏在了米饭里，叫小妹把鸡蛋找出来吃掉。小妹东找找西找找，还是找不到，急得团团转。最后，还是在妈妈的帮助下，找到了鸡蛋，一口吃掉。
忙碌的劳动节
2016年5月1日 星期日 晴
五一劳动节，我们全家去海景苑搬东西，我也帮忙搬了木板和柜子。从五楼搬到一楼，我累得满头大汗，可仍然不想休息。回到家，妈妈大大地表扬了我，说我不怕累，是个好孩子。这个劳动的节日，我在劳动中度过，真有意义啊！
篇9：一年级暑假日记
今天，我看了一个故事，名字叫《兔子的名片》。我觉得很好看。这个故事的大概是：有一天，小兔子给自己做了三张名片，一张是狼的朋友――兔子，第二张是老虎的朋友――兔子，第三张是大象的朋友――兔子。它用第一张名片战胜了狐狸，它用第二张名片战胜了狼。它同样用第三张名片战胜了老虎。
我觉得小兔子聪明、勇敢。我们要向兔子学习。
篇10：一年级暑假日记
今天我和爸爸去购书中心买《暑假园地》，可是那里的工作人员说卖完了。
我们又去买笔盒，我爸爸帮我买(挑)了一个漂亮的笔盒，我们又去买(挑)笔芯。买(挑)完笔芯，我们就交钱，一共是22元，我爸爸给了工作人员25元，可他1元也没找给我们。爸爸说：“我明明给了25元，为什么1元也不找给我?”工作人员说：“你不是给了22元吗?”爸爸说：“不是。”后来才找了3元钱给我。然后我们就坐540回家了。今天真是快乐的日子。
篇11：一年级暑假日记
一年级暑假日记 篇1
今天，我写了一张谜语报。里面有五个谜语。第一个谜语是站着没有坐着，一个四季穿皮袄，老朋友来了点点头，陌生人来了大声叫。第二个谜语是有风就不动，一动就有风，你要他不动，等到起秋风。第三个是青牛角，黄牛角，青的不好吃，黄的味道好。第四个是大头大脑，飞上树梢，不会干活，只会吵闹。第五个是大叶子，小叶子，叶子包叶子像个汤婆子。谜底请你猜一猜？
一年级暑假日记 篇2
7月19日 星期一 天气 妈妈终于破天荒地同意了我想去游泳的请求，今天晚上六点半，我穿好游泳衣，和妈妈一起冲向游泳池！～(*^__^*) ！来到了游泳池，我竟然发现了我的几个好伙伴“皮皮”和“豆豆”，可惜得是，他们都不会游泳，游泳圈都不离身，我跟他们玩也就没了乐趣。于是妈妈就看我可以游多远，我同意了，就一个扎猛子窜进水里，笔直往前游，在又一次换气时，我感觉有些不对头，妈妈去哪了？我回头一看，切，妈妈正在我的右后方呢！我又往前一看，哎呀，我都偏到哪个奇怪的.方向去了？(O_O)？我不好意思的挠挠头，马上改变方位，向前游了起来，还没游到头呢，妈妈把我拉了起来，说：“‘皮皮’‘豆豆’他们在打水仗呢，你去吗？”我马上兴高采烈地加入了他们，和“皮皮”一起围攻起“豆豆”来了，由于“豆豆”总是“临阵脱逃”我跟“皮皮”商量好了对策：“豆豆”怕我而不怕“皮皮”，“皮皮”在前面与“豆豆”迎战，不让他“临阵脱逃”我用潜泳从后“包抄”“豆豆”把他打成“满地找牙”！果然，“豆豆”被我们打得落花流水，这时，“豆豆”的爸爸“江叔叔”躺在一个游泳圈上飘进了我们的“战场”，我们互相使了个眼色，大家都心神领会，我游到了“江叔叔”的后面，猛地一推游泳圈，又猛地一拉，趁“江叔叔”一不注意，把游泳圈往上一抬，“江叔叔”滑进了水里，哗！胜利喽！今天是我暑假的第一次游泳，我开心极了，希望可以总是来。
一年级暑假日记 篇3
篇12：如何引导一年级学生记日记
摘要：记日记的方法要适合一年级孩子的特点。
【分类号】G623.2
两种车
今天，我做了两种车一种是42路无人售票车，另一种是出租车。我发现了它们的不同处：1、出租车小，42路车大。2、出租车贵，42路车便宜。3、42路车有指定的路线，每一站还停车。出租车你让它停哪里它就去哪里。
Beng bao米花 2007年4月25日
今天下午一放学回来，我妈妈给我beng bao米花，我觉得很希奇，只见妈妈手里拿了一dai没有炸开的bao米花放进了我们家的wei bo炉里，结果拿出来一看黑hu hu的，吃起来ku ku的。妈妈说：“我第一次没有jin yan，第二次应该把时间调duan一些。”于是，她又拿出第二包bao米花，结果yan色变的白白的，闻起来香香的，吃起来tian tian的。
以上两篇日记出自一年级孩子的笔下。稚嫩的笔触勾画出了孩子们眼中五彩的世界。虽然，不敢说是优秀的短文。但日积月累，点点滴滴，记下的无一不是他们成长的足迹。试想，如果能坚持下来，不仅能提高写作能力，对孩子们自己也是一笔不小的财富。可“万事开头难”，一年级的教师如何引导孩子们开始记日记呢？经过一年的实践，我有以下心得：
（一） 循序渐进，记日记的方法要适合一年级孩子的特点。
一年级的识字量，写字量很小，如何开始记日记呢？是一个值得探索的问题。我们班的日记是从剪贴日记，绘画日记开始的。刚开学时，我给孩子们布置了一个作业，从废旧报纸，画册上找出你今天认识的字，粘贴在日记本上，孩子们的兴趣很高。今天贴个“天”字，明天贴个“人”字，既复习了学过的字，又为今后天天记日记培养了良好的习惯。
在孩子们有了一定的写字量后，我又适时开展了绘画日记。要求他们在画好的画上写上自己的话。低年级的孩子喜欢绘画，这种形式极大的鼓舞了孩子们记日记的热情。王纪龙在她的画中画了我带他们练操的情景，把我横眉怒目的样子画的惟妙惟肖，令人忍俊不禁。在画的下面她写到：老师生气了，我们不会做cao。非常有趣。
经过这样的日积月累，到了一年级的下学期，程度好的孩子已经可以写150～200字不等的小短文了。这时出现的一个问题是：由于写字量的限制，很多孩子无法表达出他们的意愿，写出的日记也错别字过多。我采用了音节代替，画图，不厌其烦纠错的方法。日积月累，他们掌握了很多书本中没有学过的字。对于程度差的孩子，我就鼓励他们摘抄。一句话，一段诗，一个谜语都可以。为此，我们班还刮过一阵脑筋急转弯风。孩子们在日记中写到：宋老师你猜什么海最小？把答案写在（ ）里。
总之，记日记的方法一定要适合孩子们的特点。只要他们有兴趣并开始动手了，就是成功。
（二） 真诚的欣赏是孩子们记日记的动力。
孩子们喜欢老师的欣赏。当他们的作品被别人，尤其是老师认可后，会更有兴趣坚持记日记的。
刚开始，我采用了小印章“棒棒虎”鼓励孩子们记日记，在孩子们有了一定的识字量后，我开始给他们写评语。评语要起到鼓励孩子写日记的作用。
我喜欢宋老师 2007年5月29日
下午，我们班同学在操场上排练成语故事的时候，有几个女同学在跟宋老师说话，但是我不敢和宋老师说话，就是心里特别紧张，说不出来话，其实我心里很喜欢宋老师。
我写到：其实宋老师也特别想和你说话。如果你不敢和老师说话，那么就把你想说的话写到这个小本子上，我也用这个小本子和你谈话。好吗？不要告诉别人，这是咱俩的小秘密。
孩子们特别喜欢老师大段的评语，有时，我由于工作忙，只写“你真棒！”时，孩子们会不高兴的提意见。“老师，你怎么写这么少啊？”
评语还要起到指导孩子记日记的作用。
李雨昊很爱记日记，但不会观察生活。记来记去都是那么几句。我今天回阳光中学后，到妈妈办公室去写作业了，写完作业就吃饭了。我写到：昊昊，中学有一个大操场，你去画一下，明天带给老师看，好么？第二天，她果然带来了一张美丽的画。还有家长的留言：感谢老师给孩子布置的作业，我门昨天认真的观察了学校的大操场。
小印章，写评语，或是在全班朗诵，都要让孩子们感到你真诚的欣赏。他将成为孩子们坚持记日记的动力。
（三） 发动家长“一对一”帮助孩子记日记。
家长的力量是無穷的。一但发动起来，由他们“一对一”的帮助，要比老师“一对四十”的指导效果好的多。
李思萌的妈妈为了让孩子有东西可写，在家里养了两只小乌龟。侯雨垚的妈妈帮他种了一棵豆苗。孩子写到：今天，我发现我种的豆苗的叶子都ku wei了，妈妈说：”它的生命结束了。”我很shang心，他pei ban了我2个月，在这期间每次我看到它的时候，我都很高兴，但今天它的生命zhong yu结束了。
弯弯的家长一有空就带孩子到大自然中观察生活。有一次，和日记一起交给我的还有全家一起挖的野菜，挖野菜时的照片。王露晗的妈妈则指导孩子把平时家人的对话记成日记。有一天，我对妈妈说：我想当爸爸了。妈妈说：你知道当爸爸的责任吗？我说：看家护院。妈妈哈哈大笑说：是养加糊口。
篇13：暑假一年级日记
我出生在美丽的.天津。天津有许多公园，有水上公园、西沽公园、北宁公园、桥园公园，还有河东公园、中山公园……不过，我最喜欢的南翠屏公园还没提到。
南翠屏公园里有一座山，叫南翠屏山，据说是用很多建筑渣土堆成的，但是现在一点儿也看不出来它是个垃圾山。春天，我看见桃花开了，迎春花开了，柳枝变软了，随风舞动。到了夏天，我们可以到河里去划船，还可以在山坡上的草坪打滚儿、翻跟头，到小河里捉小鱼。秋天，满山遍野的红叶，从远处看去让人感到温暖。冬天，我们可以去山坡上的滑雪场滑雪。
篇14：一年级暑假日记
时间过得真快，一天又将结束了，相信你会领悟到不少东西，因此我们要写好日记了。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家收集的一年级暑假日记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一年级暑假日记1夏天，妈妈爱用爽肤水。我没事就玩起了妈妈的爽肤水。
我摇摇爽肤水的瓶子，里面的爽肤水上浮起了一层泡沫。我把瓶子斜向一边，泡沫跟着往哪边斜，我觉得这很象个泥石流。我再把瓶子旋转着摇一摇，里面就生出象飓风一样的泡沫漩涡。我把瓶子横过来，里面出现了龙形状的泡沫了。真的很好玩呀！
一年级暑假日记2今天到了下午的2点，我和妈妈一起去看电影。
妈妈开着车我们一起去看巴啦啦小魔仙的电影。我们一到宝能，就吃雪糕，那里面可以加东西，里面有好多鱼、棉花糖等，我吃完了就赶紧跑，因为已经开始了。
那里面讲了，有一个魔仙是坏的，它拿走了魔仙钥匙，它的星球一拿掉那个钥匙就要掉下来了。
魔仙女王用魔法棒去顶住它，叫小蓝去找回钥匙，小蓝找到了钥匙放到了规定地方，就这样小蓝完成了任务。
一年级暑假日记3一、读了马小跳系列丛书：丁克舅舅、名叫牛皮的插班生等九本；彩乌鸦系列丛书：我和小姐姐克拉拉、公猫拿破仑等四本。
二、到青岛极地海洋世界游玩。
三、写了350个生字。
四、完成了语文、数学暑假作业。
五、在日照市游泳馆学习了15天游泳，学会了蛙泳。
六、写了三篇日记和两篇短文。
七、帮妈妈做了许多家务事。
总之，我的暑假过得很充实、很快乐。不过，说句实在话，因为假期时间太长，我的心里十分想念老师和同学们，好想快点开学啊！
一年级暑假日记4我们去游泳，我很高兴！我奶奶说要带成成和我弟弟去。到了齐会，爷爷买了门票，换完衣服我就拿着游泳圈跳了下去。我奶奶把我抱进一米二的池子。
我们游了一大会儿，然后我们又把衣服换过来，我们就走了。
这是我最开心的一天。
一年级暑假日记5整个暑假我都待在山东，与爸爸和妈妈在一起的.日子真幸福呀。山东这边这个夏天不算热，听老家爷爷和奶奶电话里说合肥今年夏天很热，唉，总算躲过去了，不知道各位同学和老师 暑假过得怎么样？ 我想你们一定也和我一样过得很愉快吧。转眼暑假就快结束了，我明天就与妈妈一起从山东回去了，再过几天，我们又能相聚在校园里了，想到这，我很高兴，终于可以与大家伙在一 起学习玩耍了。
一年级暑假日记6之前爷爷剥豆子的时候，我在豆叶上看到了一条绿色的菜虫，肉坨坨的，身体像叶子卷起来一样，我把它放到瓶子里。今天拿出来看看，哇！叶子快被吃光了，还拉了几个像球一样的黑便便，黑便便像一排脚一样在虫子身上，真搞笑！
一年级暑假日记7今天下午我和我的妈妈一起去华联超市买东西。
妈妈在华联超市买小碗，我在华联超市看书。我看到一本《马小跳十万个为什么》，我觉得这本书可以学到更多的课外知识，我就问妈妈能不能买下这本书。妈妈说：“可以．”我很高兴．
回到家我就看书去了。我很高兴我学到了许许多多的知识。
一年级暑假日记8我最喜欢的游戏就是捉迷藏了。今天吃过晚饭，我们一家三口都在看电视。
我觉得无聊就拉着爸爸说：“我们玩捉迷藏吧。”爸爸一口就答应了。我俩石头剪刀布，输的人找，赢的躲。
“石头剪刀布……我赢了!”我马上去躲起来。我躲在了柜子里，爸爸找了大半天都没找到。我忍不住了，就在柜子里喊起来：“我在卫生间里。”爸爸听到我的声音马上就找到我了。我和爸爸都笑着抱在一起，多么开心!
一年级暑假日记920xx年X月X日 晴
今天我们终于考完试了, 要放暑假了!我好高兴啊！我现在在学打字，刚开始我打得很慢的，我在暑假里会多练习。下学期我就成为二年级的小学生了。呵呵！谢谢许老师以及其他的任课老师，你们也在暑假里好好休息哦！
一年级暑假日记10今天下午,家里的垃圾袋装满了垃圾.爸爸对我说:“瑜瑜,把这些垃圾去倒了吧.”我说:“是.”
我拎了拎袋子说:“好沉啊.”我使劲地把袋子拎起来.妈妈说:“不要碰到衣服,累了换一只手.”
我按照妈妈说的,小心地来到楼下,把垃圾给倒了.
一年级暑假日记11云南是我国少数民族最多的省。
这儿的少数民族有许多有趣的风俗。在丽江，我们看了大型民族服饰，民俗风情表演，真令人难忘。
少数民族的人能歌善舞。我和一群少数民族老太太手拉手围成圆，跳起了少数民族舞蹈。
大理有许多民族特色服装。爸爸特意给我买了一顶少数民族的帽子。戴上它，我就成了大理的小金花。
一年级暑假日记12今天,弟弟来我家。
中午,我和弟弟在床上玩小轿车.小轿车跟橡皮差不多大小.别看它小,却跑得特快,特远,还会转弯。
开始的时候,车子开得太快,老是要掉下床来.后来,我们想了一个好主意,你们肯定想不到.告诉你们吧,我们用毯子把床四周围起来.我们就在围墙里面玩了起来.我们的玩法可多了,一会儿交换车子玩,一会儿玩撞车,一会儿玩扔车,玩得可开心了。
一年级暑假日记13我们的暑假生活像一闪一闪的小星星：在那弯弯的路上骑自行车;在那清澈的水库里欢快地游泳;去宽阔的田野里看高高的甘蔗;在家中认认真真地做暑假中的作业;到缙云仙都看那高高石笋……
在丰富多彩的暑假生活里，我们像小小的苗儿一天天长大。让我们走进新的学期去感受新的开始!
一年级暑假日记14放暑假喽，我背着书包准备回家，我一回家就赶紧吃饭。吃完饭，我就开始练我的钢琴。
由于，我昨天没有练琴。所以，有一点儿生，我要每天练，不能再把练习钢琴放到一边了。我今天把钢琴*布置的作业弹了一遍又一遍，弹得比较顺了。还被妈妈表扬了好几次，我心里高兴极了!
一年级暑假日记15篇15：小学一年级暑假日记
放暑假了!放暑假了!终于放暑假了!考完试的第一天，妈妈早早的叫醒了我，让我和她一起下去打羽毛球，我也就迷迷糊糊的拿着球拍和羽毛球与妈妈一起来到了小区大门口。啊!我第一次体会到早晨的空气是这么的清新，风是这么的凉爽!原本迷迷糊糊的我一下子变的精神抖擞，我和妈妈找好地方、画好界、摆好阵势就开打了。由于妈妈长时间没有打过羽毛球，第一球就没打住，第二球打的还好点，打了过来，但是打得太……(省略十亿个太字)近了……但是，没过一会，我和妈妈便都进入了状态，打的一个比一个好，一个比一个棒，不知不觉我和妈妈打了快一个小时。
要不是我和妈妈的肚子饿的咕咕叫，我还要和妈妈再“大战三百回合”。
篇16：暑假日记一年级
一、画日记
绘画是一种艺术技能，最大的特点是可以发展孩子的创造性思维。许多科学家、建筑师、设计师和画家的成才之路都与儿童时期爱画画有着密切的联系。根据一年级学生喜欢画画，想象力丰富但识字较少，语言表述不够完整的特点，积极探索“画日记”这一教学形式，有助于培养儿童的观察能力和语言文字表达能力。
“画日记”就是学生用绘画形式把自己一天来的所见所闻及感受画下来，表达自己的情感，为培养观察能力、积累习作素材打下基础。在指导“画日记”时，首先教给学生画日记的格式（如年、月、日，天气情况等）。接着引导学生回忆一天中印象最深的、最动情的事，选取自己最想画的内容用一个或几个画面记录下来，并让学生说一说画的内容。为了保护学生的积极性，一般对学生的绘画水平不作评价，只要能大体反映其要表达的意思即可。从加深孩子对生活的感受和体验的角度出发，可以有意识地让家长周末带孩子外出活动，丰富孩子的认识表象。周五时，对学生一周所画的“日记”进行展示交流，扩大阅读面，让每个学生都获得成就感，提高“画日记”的兴趣。经过一段时间的“画日记”，学生观察的渠道多了，每天获得的信息多了，日记的内容也就丰富了。一幅幅天真活泼、稚趣横生的“画日记”，展示出一颗颗质朴纯真的童心。在此过程中，学生无论是观察能力，还是表达能力都获得了发展。这样的“画日记”为写话教学增添了新的内容和乐趣，真正落实了新课标在第一学段“目标与内容”中提出的让学生“对写话有兴趣”的要求。
二、贴日记
幼儿园的学前阅读培养了孩子一定的阅读兴趣和初步的阅读经验，为孩子入学后真正意义的阅读奠定了基础。孩子入学后，学校、家庭为他们提供的图书、报刊等阅读材料更加丰富，阅读使学生的生活更充实。在阅读的过程中，学生会发现许多精彩的图片和文字，因此，可以引导学生运用这一资源，按“画日记”的格式做剪贴（或复印）日记，并让他们按一定的顺序说一说剪贴的内容，这样可以有效提高阅读的能力和语言表达水平。另外在日常生活中，也有许多值得剪贴的东西，如车票、公园门票、风景照片、明信片、电影或展览会的入场券、邮票、名胜古迹说明书等，这些直观的原始材料生动丰富，不但具有纪念意义，还能帮助学生扩大知识面，把它们剪贴在日记本上，能勾起学生许多美好的回忆，为今后的“写话”积累素材，做好准备。
三、说日记
说日记是应用规范语言描述事物的过程，是培养自信心，学习语言表达的有效形式。许多学生在生活中能言善道，一旦让他们集中说某一件事物时，就常常卡壳，原因在于缺乏自信，紧张怯场，不懂得从何说起。为了帮助学生消除紧张怯场的心理，体验语言表达的乐趣，在指导学生说日记时，要由易到难，循循善诱。不论是在家里还是在学校，只要孩子勇敢地站起来说，就要给予充分的肯定，以激励、唤醒孩子的语言表达欲望，树立语言表达的自信心，培养语言表达的能力。具体做法是有意识地组织活动，用不同的形式指导学生说日记。如在进行整理书包比赛后，让学生用上“首先、然后、接着、最后”等表示顺序的词说一说整理书包的过程和步骤；在游玩后，引导学生回忆游玩时的所见所闻，然后按游玩的顺序说景物、说游玩时的心情。这样抓住顺序让学生说日记，就训练了学生语言表达的条理性。有时学了一篇有趣的课文（如人教版一年级下册《借生日》），就让学生先说一说课文的故事，再说一说懂得了什么，要怎么做，让学生有读书、有思考，训练语言表达的深刻性。有时给学生几种动物或植物的名称，让学生编一个奇思妙想的童话故事，训练学生的想象能力。有时根据身边的事件（如拔草），让学生简单地说一说事情发生的时间、地点、经过、结果，训练语言表达的完整性……无论何种形式，课堂只是一个例子、一个示范，更多的是要做好家校联系，得到家长的积极配合，让“说日记”为“写话” 搭建起过渡的桥梁。
四、写日记
“画日记、贴日记、说日记”只是手头和口头日记，并非真正意义的写日记，但在激发学生的日记兴趣，提高观察能力、口语表达能力方面起到了积极的作用。学生学完拼音后，就可以开始指导用拼音句群写真正的日记了，实现由口头语言向书面语言的迁移，这样既可以复习巩固汉语拼音，又可以练习书面语言。起始阶段就让学生在画的、贴的日记旁边写一两句图的内容或想说的话，因为是他们自己熟悉的内容，写起来就顺手，就有信心。经过一段时间的训练后，可以引导学生去观察动植物或玩具，然后按一定顺序说一说观察到的形状、颜色、气味、体态、声音、手感等，接着让他们展开想象，想想对观察的物体（如一盆小菊花、一个布娃娃、一只小鸡）说些什么话。最后就让学生用几句话把观察到的和想说的话写下来。学生学会按顺序观察、按顺序写日记后，就可以组织学生体验事情发生、发展的过程，如班级大扫除，让每个学生都承担一项任务，感受大扫除的整个过程，体验劳动的滋味。大扫除结束后，就让学生简单地说一说事情的开始、经过、结果（说清楚时间、地点、人物活动就行）。说完后让他们用几句话把事情的过程写下来。这样，慢慢地把学生引上“写话”的轨道。要注意的一点是这是一年级的學生，切不可用中高年级的标准去要求他们，否则，学生就会失去信心、失去兴趣。
上述四种日记方式让学生动手、动脑、动口、动笔，交替使用，能长久保持一年级学生的日记兴趣，使之成为生活的一种需要，从而促进学生“写话”水平的不断提高。