第一入党介绍人写的（精选9篇）
篇1：第一入党介绍人写的
宋晓雪同志自2010年09月26日向党递交了入党申请书以来，该同志思想进步，努力进取，认真贯彻实施马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表思想。平时学习认真，态度端正，主动热情，在工作和学习中团结同学，主动帮助弱势群体。在思想上和行动上都紧跟党的步伐，认真学习和改正错误，及时弥补自身的不足，能够不断的发现问题和改正问题，具有探索精神，是个思想和行动上都要求进步的同志。缺点是容易感情用事，做事不够仔细。用党章规定的党员标准全面衡量宋晓雪同志，我认为他已基本具备了共产党员的条件，我愿意作宋晓雪同志的入党介绍人，介绍其加入中国共产党。
篇2：第一入党介绍人写的
同意第一介绍人意见。宋晓雪同志的确是思想进步，时刻跟着中国共产党的思想走，时刻用党的思想和标准来严格要求自己，平时在学习和工作中都作出了优异的成绩，热爱中国共产党，热爱人民。在生活中更是时刻以党的全心全意为人民服务的宗旨来要求自己。对党的思想理论认识深刻，愿意为中国共产主义奋斗终身。缺点是有的时候做事不够果断，总是会瞻前顾后的。总的来说，我认为宋晓雪同志已具备了共产党员的条件，我愿意作宋晓雪同志的入党介绍人，介绍其加入中国共产党。
篇3：第一入党介绍人写的
多年以来, 语文组贯彻学校“办一流学校、育一流人才”的目标要求, 确立了“方向明确、特色鲜明、优势突出”的教研思路, 不断优化课堂教学, 在教学改革上形成了“抓成功教育教学, 促学生素质提高”的办学特色, 教学质量不断迈向新台阶, 成为青岛市优秀语文教研组。
一.加强团队建设, 为语文教学保驾护航
莱西一中南校语文组是一支道德素质好、教学基本功扎实的教师队伍, 也是一个积极向上的群体。全校共有51名专任教师, 有中学高级教师13人, 中学一级教师21人, 分三个年级组进行教学活动, 形成了老中青三代较为合理的教师团队。组内老师互相尊重、互相信任。老教师年纪虽大, 但心境年轻, 在他们身上总涌动着活力———敬业爱岗, 乐于接受新事物, 观念新, 脑瓜子活;而年轻教师是学校的教育教学骨干, 工作繁重, 但教学上从不会松懈。组内老师奋发进取, 大胆教改, 形成一股潜在的竞争意识, 更形成严谨治学, 乐教上进的氛围。在这支队伍中, 孙宝光老师德高望重, 温文儒雅, 有长者之风, 担任学校语文组的总召集人;田百合老师年富力强, 胆大心细, 担任高一组长;李海青老师干劲充足, 头脑清晰, 担任高二组长;李庆娟老师治学严谨, 经验丰富, 担任高三组长。几位老师分工明确, 配合默契, 很好地完成学校交给的各种任务, 既能团结老教师完成教学任务, 增加语文组的凝聚力, 又不遗余力地培养青年教师, 帮助他们尽快成长, 成为教学骨干。
为提高教师专业水平, 语文组定期邀请青岛市语文学科教研员周宏锐老师、区市中心备课组专家姜守国老师等对教师进行重点专业知识全员培训, 尤其对年轻教师进行了专业知识的多轮次培训。在校内, 语文组成立了由备课组长、骨干教师组成的中心备课组, 指导引领全组的教学科研活动, 促进教师教研能力的提升, 提高教师的专业水平。孙宝光老师牵头, 通过“以师带徒”活动, 结合多种方式的校本培训, 促进青年教师专业水平的提高。每年的学期初, 都举行拜师仪式, 青年教师在仪式上给师父献花, 老教师现场签订责任状, 新老教师结成对子, 使新教师尽快的完成角色转变, 快速成长。
为拓展广大青年教师的知识视野, 语文组老师思维活跃, 开放进取, 多年来一直坚持“走出去, 请进来”, 多次协调学校派青年教师到山东师大附中、山东省实验中学、杜郎口中学、青岛二中等老牌名校取经, 到莱阳、平度、牟平、莱州等周边县市的兄弟学校互访交流, 还聘请李阳、张天德等知名教育人士来校传经送宝。定期在级部例会上或交流教学经验, 或学习教育理论, 或播放教学录像, 有效地提升了教师的理论水平。
新课改提出的“自主、合作、探究”式教学模式使每位教师重新构建自己的课堂模式, 只有积极发挥骨干教师的引领作用, 才能带动青年教师的快速成长, 同样, 骨干教师只有在集体的合作交流中才能汲取青年教师课堂的创新点。由于团队意识增强, 语文组以团队的方式进行教育教学, 极大的促进了自身整体水平的提高。
二.创新教学模式, 打造高效课堂
莱西一中南校语文组以“质量好、方法科学、效率高”为导向, 结合学科自身的教学实际和经验, 遵循学校高效课堂的“五学五原则”模式, 全力打造高效课堂。这五原则分别是:1.课堂教学的时段性原则。2.教学方法的多样性原则。3.知识学习的多轮次原则。4.教学目标的具体化原则。5.能力提高的实践性原则。在课堂教学过程中, 语文组坚持把“五原则”应用在师生互动环节, 让课堂不再沉默, 有效解决了课堂效率低下的问题, 实现了良性互动。
“课堂教学五原则”为教学模式创新提供了理论保障。为贯彻新课改精神, 莱西一中语文组教师在教学实践中继续深化“五学”模式, “五学”即:一是课前学案引导学, 课前以学案引领学生自学;二是学生探究合作学, 让学生带着自学发现的问题, 开展学习小组的合作学习;三是教师启发点拨学, 教师精讲学生在自主学习中发现的问题, 让学生从中受到学习思路上的启发;四是目标检测巩固学, 让学生通过限时限量的练习, 巩固所学知识;五是课后反思拓展学, 让学生通过对所学知识的总结, 举一反三, 延伸拓展。
教学模式的创新使教风、学风产生明显改变, 教学质量明显提高。一大批年轻教师成长起来成为教学骨干, 莱西一中语文教学成为学校的重点教研组, 教学经验在青岛市范围内进行了交流与推广。近五年来, 有魏永林、张燕等5名骨干教师先后8次出示青岛市公开课, 葛方磊、王伊静等近20人出示了莱西市公开课。王珍、张莉等7名教师参加山东省、青岛市优质课比赛, 其中一人获得山东省优质课比赛一等奖第一名, 一人获得青岛市优质课比赛一等奖, 五人获得青岛市二等奖。
三.推行集体备课, 提高管理质量
合作交流是每位教师专业快速成长的捷径。发挥集体智慧, 加强集体备课, 是提高课堂效率、提升教学成绩的有效措施。
莱西一中南校语文组一直坚持集体备课的“四定”、“六统一”制度。集体备课有活动, 有记录, 有存档, 有任课教师在集体备课基础上的个性化教案。学案的编写, 以“学什么”和“怎样学”为中心, 重视学法指导、思维的点拨, 学习活动的安排有目的、有层次, 有学习兴趣的激发, 受到了学生的欢迎, 提高了课堂效率, 收到良好的效果。
语文组将备课、授课、辅导、作业批改、纠错反馈等每一个教学环节, 纳入到教师日常教学工作中, 进行日清、周查、月结, 及时总结, 效果明显。
近五年来, 语文组的教学成绩获得了上级主管部门的肯定。在学校里负责教科研工作的时松老师是国家级语文学科骨干教师, 王珍老师获得青岛市学科带头人称号, 臧卫国老师获得青岛市教学能手称号, 魏永林、韩文菊老师获得青岛市青年教师优秀专业人才称号, 全淑芬、李展飞等17人获得莱西市优秀教师、莱西市教学能手等称号。李海青老师因为业绩突出, 被市政府记三等功。
四.丰富教学活动, 拓展教研领域
莱西一中南校语文组是一支教学方式灵活、教学思路清晰的队伍。在教学实践中, 语文组的老师们不拘泥于课本教学, 催生了太多的奇思妙想, 极大丰富了教研生活, 提高了教研水平。
1.赛练结合, 提升学生的写作水平。
为激发学生创新写作, 传承莱西一中南校的文明与历史, 语文组指定青年教师李展飞老师负责南海文学社, 指导学生出版自己的月刊《南海风》。这本杂志各个栏目的组织、排版、校对等工作, 全部由文学社骨干自主完成。《南海风》成为学生练笔、提高写作水平的重要阵地, 有效推动了莱西一中南校的语文教学。近年来, 南海文学社成功组织学生参加各类作文大赛, 如“语文报杯全国中学生作文比赛”、“全国中学生作文创新大赛”、“为学杯全国中学生作文大赛”等, 张敏等40多名同学在作文竞赛中获得一等奖, 夏秀娟等10多位语文老师获得优秀辅导教师称号。
2.自编教材, 推动全校的语文教学。
为适应新形势下的语文教学, 语文组先后编写了《感动中国人物事迹汇编》《读美文用以励志》《国学经典阅读》, 整理了《高考必备名著名篇》《文言文复习知识要点》《文言文复习要点》《现代汉语语法知识》《语言实际运用知识与练习》《文体知识点及阅读》等校本课程推动全校语文阅读教学。每周固定的时间, 全年级范围内开展校本阅读活动。《读美文用以励志》等校本被市教研室在全市高中推广。
3.科研引路, 形成学科教学特色。
莱西一中语文组在教材处理和教法运用上敢于大胆探索, 独辟新路, 先后就多种教学模式进行了教改实验, 积极开展并指导教学研究实验。
由国家级骨干教师时松老师承担、语文组7位老师参与的山东省教育学会“十一五”课题《创新写作教学的实验研究》, 已通过山东省专家鉴定, 顺利结题。语文组承担的青岛市十二五课题《创新写作与研究》已顺利立项。老师们把自己的心得加以总结、提炼, 近年来, 有50多篇文章在各级各类赛事中获奖, 近30篇文章发表在《语文报》《中学生阅读》《作文成功之路》《语文周报》《语文教学与研究》等刊物上。田百合老师在《中学生阅读》开设“优雅汉语专栏”, 受到读者一致好评。时松、魏永林等老师主编高中校本教材《高考考场作文金点子》获得山东省中小学科研成果一等奖。全淑芬、张莉等老师参与编写了“新课堂同步学习与探究”语文教学专著系列《中国古代小说》《中国现当代小说》。魏永林、田百合老师因教研成绩突出, 被评为市教科研先进个人, 并被吸收进青岛市教育学会。在这个队伍中, 走出了姜守国、姜志海两位教研员, 引领全市语文学科教学。
篇4：高职院校入党介绍人责任制试论
关键词：高职院校；学生党员；责任制
中图分类号：D267 文献标识码：A 文章编号：1671-864X（2016）03-0160-01
高职院校大学生党员是实现中国梦的中坚力量，是践行社会主义核心价值观的大学生带头人、是实现十三五规划的未来动力源，在新形势是我党制度建设、理论不断发展壮大的实践者，高校大学生党员质量的如何不仅关系到高校的学生培养质量，也关系着党的建设在高校的根基。党员质量的关键在培养，尽管在党中央“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”原则要求下，我国高校党员发展取得了长足的进步，效果颇丰，培养了一大批高质量的学生党员但依旧存在的一些难点和困局。笔者认为党员质量培养不仅依靠组织的力量，优秀的人才储备，更要对介绍人实行严格的约束与定位，赋予职责要求保障党员培养质量更上新台阶。
一、入党介绍人责任制核心内涵
（一）高度的责任性。责任性是入党介绍人制度的核心理念，高度的责任性要求入党介绍人对党组织，对自身，对申请人负责任，要求介绍人从选拔，发展，培育一系列的入党流程上面负有全面的职责，这种责任性，要求介绍人严格把关、认真筛选、认真培养、关注未来的发展。从职业角度、党员义务角、思想上来规范介绍人的权利行使，责任要求使得党员发展工作从介绍人自我规范、自觉主动变为责任制度约束和自觉行为相结合，强化责任感，对党组织、自己和入党申请人负责。
（二）强烈的使命感。在习近平主席领导下，我党工作不断迈向新台阶，先后开展了群众路线活动，三严三实活动，目的就是打造一支廉洁、高效、为人民服务的队伍，这个时期是党发展的关键时期，党员的培育要顺应历史潮流，大学生党员的培育是熏陶了群众路线活动，三严三实要求的一批新党员，相比以往，这些新鲜的血液更加醇厚，入党介绍人的工作便显得更加重要，如何使得新党员顺时代大势而上使得入党介绍人的工作具有了强烈的使命感。
（三）严格的约束力。制度是保障人民行使权利的重要武器，约束力是制度的天然属性，有约束才有自由，有才党员质量的提升，才能创造更加公平的竞争环境。党员发展需要制度的约束，保障优秀的人才被发现，保障积极分子能够接受系统的学习，保障介绍人职责的顺利实现，严格的约束力保障了入党介绍人的在合理框架内不能不作为，乱作为，并且寻求主动作为。
二、入党介绍人责任制的意义
入党介绍人责任制有助于从根本上提升高校学生党员的发展质量，是学生党建的必由之路，是时代的需要，对于我党更新换代具有积极的推动意义。
（一）入党介绍人责任制是实现学生党员发展的质量保障。现阶段，我国高校学生党员发展缺乏有效监督机制，学生党员发展标准不一，有的侧重学习成绩/有的侧重学生干部，有的侧重综合能力，学生党员考察时间短，学生的表现往往与学习生活表现呈正相关，较忽略入党动机/党性修养方面的教育，出现入党前后两张皮现象，入党介绍人责任制则规范了介绍人的职责权限，介绍流程，促使其认真对待入党介绍工作。制度上即保障了入党前的严格筛选也确保了入党后的培育管理。
（二）入党介绍人责任制是实现学生党员规范管理的要求。学生党员管理在基层党组织，党支部会议、思想汇报、谈心谈话是学生党员培育管理的主要途径，传统的培育管理较为被动，而且效果往往不理想，会出现走形式、工作、思想汇报不分家的现象，入党介绍人责任制则规范了学生党员的管理，促进介绍人主动联络学生党员，制定科学的管理模式，积极探索如何培养出更加优秀的共产党员，由放任不管到科学谋划，由被动接受变为主动作为，是实现学生党员规范管理的必然要求。
（三）入党介绍人责任制是沟通全体党员共谋大业的纽带。党员的组织生活在基层组织，在支部、在党的大家庭里，党员之间是同志关系。是共产主义事业的合作伙伴。一般来讲，在高校党组织中介绍人和被介绍人即是师生关系，也是同志关系，有时也会异化为上下级关系，正视党员同志关系，有助于广开言路，平等相待共谋党的千秋伟业。
三、入党介绍人责任制完善
（一）健全介绍人培训制度。高职院校入党介绍人一般为担任学生工作的辅导员班主任的正式党员，党员发展工作即是日常工作也是党内职责，更是必然要求的工作。入党介绍人职责神圣，在入党流程/条件明晰的情况下，入党介绍人所要思考的是如何科学的选拔符合党员标准的积极分子。因而要健全入党介绍人的培训制度，制定完整、规范的培训制度，加强入党介绍人自身理论修养，党性修养，如何更加科学有效的对积极分子进行管理和引导，保证入党介绍人的业务水平，真正做到“为有源头活水来”，保障学生党员的根本质量。
（二）完善党员纪律条例制度。入党介绍人责任制即是思想上的要求，也是制度上的约束，自从新的党员《条例》出台以来，逐步的完善党员的管理和规范。学生党员发展即具备党组织活动和日常工作的属性，对于违反学生党员发展规范的行为应当以制度上的约束，学生党员数量逐步减少，名额有限，约束介绍人履行介绍职责，促使其高标准完成发现/介绍/培育学生党员工作，需要党员的纪律条例制度予以保障。
（三）强化入党介绍人荣辱感。入党介绍人责任制即是制度上的要求，也是观念上的进步，是对党员介绍工作这项神圣使命的崇敬，是党的伟大光荣事业，增强入党介绍人的荣辱感是从思想上进一步提升党员的党性修养、思想境界。对于学生党员表现特别优秀的同志，入党介绍人也会感到无比光荣与自豪，也会强化自身培养高质量学生党员的动机，不断提升自己发现人才、培育人才的水平。
参考文献：
[1]王雁.大学生入党积极分子培养机制的研究[J].内蒙古农业大学学报.2009（2）：195
[2]邱国庆 姚伟.加强和改进高职院校发展学生党员工作的几点思考[J].北京工业职业技术学院学报.2006（1）：91-92
篇5：入党第一介绍人意见
介绍人单位、职务或职业
签名或盖章
篇6：第一第二入党介绍人意见
我同意第一介绍人的意见。×××同志对加入党组织有比较明确的认识，入党动机端正；能够自觉用党员的标准来要求自己，正确处理集体利益和个人利益的关系；学习上有钻研精神，有较强的吃苦精神和工作责任心，完成工作任务较出色。主要缺点：有时在处理问题时，脾气过于急躁。我认为×××同志已基本符合党员条件，愿意介绍其入党
第二入党介绍人×××年×月×日
XXX同志在政治思想上自觉地同党中央保持一致，坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识，对党的认识正确，入党动机端正。平时能够严格要求自己，努力克服缺点，在工作中发挥了骨干带头作用。思想品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是：工作中计划性和细致性不够。用党章规定的标准全面衡量XXX同志，我认为他已基本具备了共产党员的条件，我愿意介绍XXX同志加入中国共产党。第一入党介绍人：×××年×月×日
我同意介绍人第一入党介绍的意见。XXX同志能够自觉用党员标准严格要求自己，入党目的明确，动机端正，能够认真学习党的基本知识，积极参加党的各项活动。政治立场坚定，有为共产主义理想奋斗终身的竖定信念。在工作中肯于吃苦，甘于奉献，责任心强，出色地完成了组织交给的各项工作任务。缺点是：在处理工作问题上，有时过于急躁。我认为XXX同志基本符合党员条件，愿意作他的入党介绍人介绍其入党。
第二入党介绍人：×××年×月×日
×××同志在思想上政治上能够同党中央保持一致，坚持四项基本原则，执行党的路线、方针、政策，入党动机端正，工作积极，有较强的工作能力，在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用，为人正直，襟怀坦白，有较强的组织纪律性，有为党的基本路线和历史任务奋斗终身的决心。不足之处：在工作方法上，有时比较简单。用党章规定的标准全面衡量×××同志，我认为他基本符合共产党员的条件，我愿意介绍×××同志加入中国共产党。第一入党介绍人：×××年×月×日
我同意介绍人×××的意见。×××同志对加入党组织有比较明确的认识，入党动机端正;能够自觉用党员的标准来要求自己，正确处理集体利益和个人利益的关系s有较强的吃苦精神和工作责任心，完成工作任务较出色。缺点是:有时在处理问题时，脾气过于急躁。我认为×××同志基本符合党员条件，愿意做他的入党介绍人。
第二入党介绍人:×××年×月×日
XXX同志在思想上政治上能够同党中央保持一致，坚持四项基本原则，执行党的路线、方针、政策，入党动机端正，工作积极，有较强的工作能力，在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用，为人正直，襟怀坦白，有较强的组织纪律性，有为共产主义奋斗终身的决心。不足之处：在工作方法上，有时比较简单。我认为他基本符合共产党员的条件，我愿意介绍***同志加入中国共产党。第一入党介绍人×××年×月×日
同意第一介绍人意见。×××同志对党有明确的认识，坚信共产主义的远大目标一定能实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前头脑清醒，立场坚定，平时能够自觉用***员的标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益的矛盾，在前一时期的工作调动和劳模评先中表现出了较高的思想水平，本职工作和组织上交给的其他任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时不够过细。总的来说，我认为×××同志已基本具备了党员的条件，我愿意作×××同志的入党介绍人。第二入党介绍人×××年×月×日
XXX同志能够认真学习马列主义、毛泽东思想，邓小平理论，学习党的基本知识和时事政治，对党认识明确，入党动机端正。坚持四项基本原则，积极拥护党的路线、方针、政策。工作认真负责，积极承担班级、社会工作，积极参加学生会组织的多项活动，有较强的组织能力，担任班干部工作能以身作则，坚持原则，能够大胆管理，并能关心贫困同学。该同志遵纪守法，廉洁奉公，团结同志，为人诚信正直，对党忠诚老实，在群众中有较高的威信。缺点是：不善于做群众思想工作。但通过认真考察和全面衡量，我认为XXX同志已基本具备共产党员条件，我愿意介绍XXX同志加入中国共产党。
第一入党介绍人×××年×月×日
我同意第一介绍人意见。XXX同志对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够自觉用共产党员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。在前一时期的工作调动中表现出了较高的思想觉悟。本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时有些粗心。总的说来，我认为 XXX同志已基本具备了共产党员的条件，我愿意作他的入党介绍人。第二入党介绍人×××年×月×日
XXX同志在政治思想上自觉同党中央保持一致，坚持四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习党的基本知识和时事政治，对党的认识明确，入党动机端正。发扬成绩，克服缺点，在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。思想品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人襟怀坦白，有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是：工作中计划性和细致性不够。用党章规定的标准全面衡量XXX同志，我认为他已基本具备了共产党员的条件，我愿意介绍XXX同志加入中国共产党。
介绍人单位、职务或职业
第一入党介绍人×××年×月×日
我同意第一介绍人意见。XXX同志对党有明确的认识，坚信共产主义的远大目标一定能实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前头脑清醒，立场坚定，平时能够自觉用共产党员的标准要求自已，能正确处理整体利益和个人利益的矛盾，本职工作和组织上交给的其他任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时不够过细。总的来说，我认为鬃同志已基本具备了共产党员的条件，我愿意作鬃同志的入党介绍人。
第二入党介绍人×××年×月×日
XXX同志在政治思想上自觉同党中央保持一致，坚持四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，对江泽民同志“三个代表”重要思想和十六大精神学习认真，理解深刻。大学以来，能按党员标准严格要求自己，肯于钻研学习，精益求精，有忘我精神。思想品德端正，团结同志，为人正直，襟怀坦白，对党忠诚老实，有为共产主义奋斗终身的决心。主要缺点：工作方法有些简单，态度有时生硬。综合各方面情况，我认为他已基本其备了共产党员的条件，我愿意介绍XXX同志加入中国共产党。
第一入党介绍人×××年×月×日
我同意第一入党介绍人的意见。XXX同志能够自觉用党员标准严格要求自己，入党目的明确，动机端正，能够认真学习党的基本知识，积极参加党的各项活动。政治立场坚定，有为共产主义理想奋斗终身的竖定信念。在工作中肯于吃苦，甘于奉献，责任心强，出色地完成了组织交给的各项工作任务。缺点是：在处理工作问题上，有时过于急躁。我认为XXX同志基本符合党员条件，愿意作他的入党介绍人。
第二入党介绍人×××年×月×日
XXX同志在政治思想上自觉同党中央保持一致，坚持四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，“三个代表”重要思想和十七大精神，入党动机端正。要求入党以来，能按党员标准严格要求自己，学习刻苦，工作认真，有奉献精神。思想品德端正，团结同志，为人正直，襟怀坦白，对党忠诚老实，有为共产主义奋斗终身的决心。主要缺点：工作方法有些简单。对照党员标准，我认为XXX同志基本具备了共产党员的条件，我愿意介绍XXX同志加入中国共产党。第一入党介绍人×××年×月×日
我同意第一入党介绍介绍人的意见。XXX同志能够自觉用党员标准严格要求自己，入党目的明确，动机端正，能够认真学习党的基本知识，积极参加党的各项活动。政治立场坚定，有为共产主义理想奋斗终身的竖定信念。在工作中肯于吃苦，甘于奉献，责任心强，出色地完成了组织交给的各项工作任务。缺点是：在处理工作问题上，有时过于急躁。我认为XXX同志基本符合党员条件，愿意作他的入党介绍人。
第二入党介绍人×××年×月×日
篇7：第一入党介绍人写的
×××同志自××年××月××日向党递交入党申请书以来，在政治思想上能自觉同党中央保持一致，认真学习党的基本知识，对党的认识明确，入党动机端正。××年在××部门工作时，被列为发展对象。在新的工作岗位上，能够更加严格要求自己，发扬成绩，克服缺点，在工作和学习中较好地发挥了党员的先锋模范作用。
缺点是：************。我认为他已基本具备了共产党员的条件，我愿意介绍×××同志加入中国共产党。
介绍人：
篇8：入党写的自传
在我还没有上小学之前，我就开始了解中国共产党，因为从小父母就教育我，要时刻的记住中国共产党，虽然当时我不太明白，但是我还是深深的记在脑海之中。1997年,我6岁,处于懵懂中,对于这个世界的了解是有限到不能再有限的地步,那年对着电视里时时不断的关于回归的画面,有太多的不解,不过对于回归还是有一个比较清淅的概念.当英国国旗被放下来,五星红旗被升起的时候，心底感到特别激动，自豪，对中国共产党有了朦胧的认识。1997年9月我进入XXXXX小学。上小学后，学习上，努力刻苦，争当先进，在班上学习成绩一直名列前茅。在老师和同学的支持下，我加入了中国少年先锋队，当鲜艳的红领巾飘荡在胸前的时候，自豪感悠然而生，也更加重了我对党的向往和敬仰之情。
2002年6月小学毕业，我进入了XXXXX中学，开始了我的初中生活。在此期间，严格遵守纪律，团结友爱，认真刻苦，学习成绩依旧优异。转眼间我进入初一下学期，经老师的推荐和同学的民主选举，光荣地成为了一名共青团员，这一刻我感觉更多的是肩上的责任。加入共青团以后，通过团课学习，我对党有了进一步的了解。
2003年4月，一场突如其来的非典型肺炎疫情席卷全国，顿时搞得到处人心惶惶，口罩、药品、食盐等的抢购现象也已影响着整个社会正常的市场秩序。学校也停了课，我们都被要求在家不要出门，每天早上要向老师汇报自己的体温，当时心里很害怕，不知道这样的情况要持续多久，每天在家除了写作业就是守着电视机，了解关于疫情的最新情况。看到电视里那么多优秀的共产党人为了人民的生命奋不顾身，奋战在第一线，最后甚至献出了自己宝贵的生命，心里的害怕渐渐散去，取而代之的是一股强烈的自豪感。在这场灾难面前，我们中华民族没有被打倒，在生死攸关的严峻考验面前，党中央、国务院对全国防治非典工作高度重视，胡锦涛、温家宝多次作出重要指示，并在抗击非典关键时刻，亲临各重灾区视察指导，亲自指挥抗击非典的斗争，为防治工作指明了方向，极大地鼓舞了全国人民的斗志，坚定了全国人民战胜非典的信心和决心。 后来疫情得到控制，学校开了课，我们去上学的时候依旧被要求戴口罩，体温计也要求随身带，早晚各一次地量体温。虽然对非典的警惕度并未降低，但我的心里却踏实无比，我相信在党的带领下，我们一定可以战胜非典。在此期间出现的那些令人感动的共产党人精神深深影响着我，让我有勇气去面对生活中的各种困难，同时也让我更加坚定了以后入党的决心。
初中时期成绩一直名列前茅，2005年9月，顺利考入XXXXX高级中学。高中学习生活是我一生中最重要的阶段。三年不仅是我不断增长知识，开拓眼界的三年，更是我在思想、政治文化上不断提高认识，学会做人的三年。我已逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。在思想品德上，我思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，有良好道德修养和生活作风，并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。爱护公共财产,团结同学,乐于助人. 关心国家大事。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动. 在工作上，有强烈的集体荣誉感和工作责任心，认真负责，一丝不苟。在担任学生干部期间，不怕苦、不怕累，认真负责的为同学们做好每一件事，得到同学们的一致好评。在课余时间，我积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项活动，参加社会实践。在学习中, 始终遵守学校的各项规章制度，坚持实事求事的原则，认认真真的学习每一个知识点，对老师讲的各个知识要点都能熟练的运用，对老师布置的习题也是认真的完成，养成了良好自学的习惯。有良好的学习作风和明确的学习目标。在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风，平易近人，待人友好，一直以来与人相处甚是融洽，宿舍氛围很好。
转眼到了2008年，我高三，这一年注定是不平凡的一年，中国人才从雪灾的阴影中走出，孰料又是天灾，四川汶川又发生了7。8级地震。这场地震牵动着亿万中国人民的心。学校教室没有电视机，我们就围在小商店里时刻关注着这场灾难，学校周围报亭的报纸天天被抢光，身在高三的我们，虽然功课紧张，但仍心系灾区人民。当看到全国各地按照党中央、国务院要求，紧急动员，各级党政组织、全体人民，全力支持灾区人民抗震救灾。一批批救灾物资空运灾区，支援当地人民抗震救灾。各专业救灾部门紧急动员，做好充分准备，整装待发，在第一时间赶赴抗震救灾第一线，心底的自豪感无以言表，总是会看的热泪盈眶。 在全国党员干部带头下，在最短时间内，为灾区人民捐款捐物，把全国人民的深情厚意源源不断地送到灾区人民的手中。学校也为灾区人民组织了捐款活动，得到了同学们积极响应。 在这次抗震救灾中，有太多太多令人感动的故事。我还记得温家宝在灾区说过的一句话“山可以移动，但动摇不了中国人民抗震救灾的决心;水可以阻断，但阻断不了内地同胞和香港同胞的同胞之情。”多难兴邦，这次灾难让我们变得更加坚强，也让我更深刻的体会到中国共产党以人为本、全心全意为人民服务的根本宗旨，中国执政者的身体力行、全国人民的齐心协力不仅诠释了灾难中国巨大的向心力和凝聚力,同时也让全世界看到了中国共产党执政党能力的完美提升。
2008年对中华民族来说是不平凡的一年，对我来说也是刻骨铭心的一年。高考失利带给我很大的打击，但是共产党人面对困难不屈不饶的精神深深影响着我，我选择了复读，为自己的人生再次奋力一搏。2008年7月，我来到了XXXXX高考补习学校。这一年的复读生活收获颇丰，不仅仅是在学习成绩上有所提高，个人认知和思想觉悟上也提高很大。2008年8月，北京奥运会，开幕式那晚，全班同学都坐在教室里守着电视机，当绚丽的烟火腾空绽放，当2008名乐手，2008面缶，组成得宏大而庄严的缶阵出现，当“有朋自远方来，不亦乐乎”的豪迈高歌响起，我的心也随着颤动，当五项红旗冉冉升起的时候，全班同学起立行注目礼，那一刻身为中华儿女的自豪与骄傲无以言表。17天的奥运会顺利圆满，我们兑现了对国际社会的郑重承诺。正是由于中国共产党领导的改革开放以来不断深厚的物质基础，让我们有能力举办奥运会;奥运的申办、筹办、举办，见证了当代中国发展进步的辉煌历程。北京奥运会的成功，展现了中国30年改革开放的丰硕成果。通过举办奥运会，中国人民更加增强了民族自豪感和凝聚力，增强了对社会主义中国和平发展的信心，也使全世界进一步了解、正视、尊重中国的社会制度和发展模式。奥运会运动员的拼搏和努力鼓舞着我，“更快、更高、更强”的奥运精神是辛苦劳累的学习生活的精神食粮，我时刻拿奥运精神鞭策和要求自己，督促自己不停进步。
天道酬勤，通过自己不懈的努力，2009年9月我翻开了人生征程崭新的一页，成为了XXXX大学的一名学生，我对着新的生活和奋斗目标开始了新的奋斗和跋涉。由于我对党组织一直充满了无限的向往，刚入学便向党组织递交了入党申请书。我抱着为共产主义事业奋斗终身的决心，时时处处用党员的标准严格要求自己，我没有辜负老师和同学的希望，踏踏实实工作学习，经常为同学做一些力所能及的事，关心同学们的学习和生活，在各方面起到表率作用。大二伊始，由于我自身的不懈努力和老师同学的信任，我成为了入党积极分子。刚开始，我仅仅把入党当做一个大学阶段的奋斗目标，因为从小耳濡目染，所以从来没考虑过为什么入党，入党意味着什么，应该怎么做。端正入党动机是一个入党积极分子所必须经历的复杂的思想过程，只有正确的入党动机才能分清政治是非,增强政治意识,才能深刻理解广大党的群众基础的深远意义,才能增强对党的信心。通过大二上学期的政治理论学习，经过了反复的思考，向老师以及党员多次请教交流才认清自己的入党动机。我的入党动机是献身共产主义事业，全心全意为人民服务。我深知只有端正了入党动机，才符合党章规定的党员条件，入党以后，才能发挥一个共产党员应有的作用，从而保证党的先进性和纯洁性，增强党的战斗力。由于我对党的向往以及在大学期间的良好表现，大三上学期，我进行了党课培训与教育，我深知这是党组织对我的肯定和机会，使我通过学习得到升华。
通过这期党课的学习，使得我对党的性质、指导思想、纲领、路线都有了更深刻的了解，也使我对党的前途更加充满信心，更加坚定了我加人中国共产党的信念和为之奋斗终身的决心，我的思想比以前更加成熟了，对党的认识也有了较大的飞跃。
2011年7月1日是中国共产党建党九十周年的光辉日子。这个伟大的日子对我的触动很大，我看到了党从无到有，从有到强大，从强大到现在带领中国走向世界的一步步艰辛历程。深刻认识到作为当代大学生的我们，是我们党和社会主义各项事业的接班人和生力军，承担着继往开来、迎接挑战、推动中国走向世界强国之林的历史使命。我们要牢固树立代表中国先进生产力发展的科学发展观;我们要牢固树立代表中国先进文化前进方向的价值观，树立与社会主义市场经济相适应的价值观;我们要牢固树立代表中国最广大人民根本利益的正确人生观，正确处理好个人、集体和社会的关系。中国共产党90年来经历风雨的洗礼，始终保持着旺盛的斗志和坚韧的毅力，带领着中国人民冲破艰难险阻，自强自立于世界民族之林，这是一个具有顽强生命力的政党，而作为一名积极分子，也用实际行动，践行着自己对党和人民的庄严承诺，让“为人民服务”的精神永远持续下去，让党旗永远飘扬在人民群众的心中。
作为一名当代大学生，一名入党积极分子，我深刻意识到学习的重要性。从入学以来，我一直保持着积极的学习态度，大学的环境相对宽松，但我并没有放松对自己的要求，按时上课，保证出勤，在学习上从不马虎，认真完成作业，在大一的时候就通过了四六级，并且成绩优异。在学校安排的实训中，身为组长的我带领我们整个团队每次都拿到优秀，并且大一大二连续两年拿到校长奖学金。大三开始后，我决定把自己提升到更高的层次，所以，我努力为考研做准备。考研是一个历练人耐心跟毅力的过程，有时候看到在校园里悠闲散步的同学时，内心总会有些动摇。但是我深知作为一名一心希望加入共产党的积极分子，在朝着自己的目标奋斗的过程中，应该始终坚持积极进取，不能因为一点困难就轻言放弃。多少革命先辈为了我们今天的幸福生活不惜抛头颅洒热血，我们遇到的这点困难又能算的了什么。我时刻警醒自己，时刻鞭策自己，只有保持活到老学到老的态度，积极学习先进知识，涉猎先进思想，才能跟得上科学技术和先进理念的脚步，才能更好的建设我们的国家，为祖国的建设添砖加瓦。
在工作上我勤勤恳恳，努力做好各方面。身为学习委员的我，在期末考试临近时会帮助同学们整理复习材料，积极主动帮助学习上有困难的同学，平时积极认真配合老师完成各项学习任务，获得了老师和同学们的一致好评。
在生活中，我关心集体和他人，尽自己最大努力帮助有困难的同学，有问题及时与老师同学交流沟通，时刻保持着一种乐观积极向上的态度面对生活。通过三年一点一滴的积累，我学会了独立，学会了忍让，学会了关心他人并处理好自己的事情，同时也学会了敞开心扉与老师同学交流，帮助身边有困难的同学，以党员的标准严格要求自己。现在我正在努力关心他人，关注社会，改变自己。
虽然我在大学生活中各方面都取得了一定的成绩，但是也存在很多的不足，离党员的标准尚有一定距离，还需努力。思想上，我对党的认识尚不完全，还需学习，有待提升。学习上，在保持成绩的基础上仍需一步一步的向上走。工作中，我虽然能够按时完成任务，起到协助配合老师的作用，但是由于社会经验不足，很多地方做的不周到，也有点想不到。生活上，我在宿舍卫生方面还有待提高。虽然我还有不少缺点，但我会通过自己不断的努力，来逐渐完善自己，以党员的标准要求自己，不断向党员看齐，先在思想上入党，进而在组织上尽早入党。
如果组织愿意接纳我，我会继续加强理论知识的学习，同时理论联系实际，关心国内外大事，关注党和政府的重大方针和政策，同时分清是非，正确认识各种社会现象。继续坚持向身边优秀的同志、优秀的党员看齐，以高标准来要求自己的一言一行。坚持不以善小而不为，不以恶小而为之，从小事做起，从点滴中努力。起到一个共产党员的模范作用。
篇9：大学生入党自传 自己写的
1996年我进入xxx小学学习。我受到过农村人淳朴自然的熏陶，那时候看到比自己高年级的哥哥姐姐们戴着鲜艳的红领巾从我身旁走过去，我就特别的羡慕，我仍清楚的记得临学前父亲教育我：“红领巾是五星红旗的一角，是革命先辈用鲜血染红的，是少先先锋队的标志，只有像解放军战士那样不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。”我牢记父亲的话。上小学一年级后，学习上，努力刻苦，争当先进；劳动中，不怕脏，不怕累。最后在小学二年级光荣地加入了中国少年先锋队，我抚摸着胸前的红领巾暗暗下定决心，一定要更加进步，将来还要向团组织靠拢。伴随着父亲的教导我开始了真正的学习生涯。小学三年级我转学来到了xxx校,在老师的培养教育下，我的学习成绩在班上一直名列前茅，在接下来的几年里一直担任班长职务，协助老师帮助同学，小学五年级的时候我参加xxx的语文数学联合竞赛获得一等奖的好成绩，每学期我都被评为优秀三好学生，并获得社会人士设立的一等奖学金。我还担任学校少年先锋队的中队长，在我幼小的心灵萌发了热爱党、热爱社会主义祖国的思想感情。
2003年我考入了xxx。升入初中后，我在努力学习的同时积极要求上进，每学期都被评为校优秀三好学生，每学年的成绩都能进入年级前一百名并获得奖学金。平时我也非常注意体育锻炼，初二的时候和班级同学一起齐心协力拿到了年级篮球赛第一名。我还一直担任班级里的副班长职务，在父母的支持鼓励和老师的帮助培养下，我对共青团有了全面正确的认识。在初中二年级时就光荣的加入了共青团，我清楚地知道共青团是党的助手和后备军，是党联系青年的桥梁和纽带，是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校。中国共产主义青年团在中国共产党领导下发展壮大，始终站在革命斗争的前列，有着光荣的历史。我知道团员这个光荣的称号也意味着责任，从此我处处以团员标准要求自己。我告诫自己要做一个党的好孩子，并且时刻督促着我自己一定要戒骄戒躁，要继续努力，将来向党组织靠拢。
2006年我顺利地考进XXX。进入高中之后，学习压力也就更大了，我发现自己和身边的同学还有很大差距，但我没有气馁，继续努力学习，每天晚睡早起，在老师的帮助下我改变了学习方法，同时加强了政治理论学习。在紧张学习的过程中我还担任了团支书副班长等职务，而且注重德智体全面发展，组织代表班级参加了年级篮球赛，七人制足球赛，合唱比赛，参加校文艺晚会并获得节目评奖第一名。我还进入了学校的合唱团并多次参加全市合唱比赛获得优异奖项。也正是在这三年的学习生活中，我开始大量的阅读书籍，尤其是马克思主义著作，这让我渐渐的对马列主义、毛泽东思想有了初步的认识，并逐渐确立起了正确地世界观和人生观。努力要成为一名共产党员。在学校里我参加了预备党员培训班的学习，增强了自己马列主义思想的知识，同时也对党有了新的认识。
2009年夏天，我高考失利，没有如愿考上重点大学，但是我在查阅信息的过程中发现了在遥远的湖北省武汉也有一所优秀的大学—XXX，于是我填上志愿随后有幸被录取。9月份我来到了这片全新的热土来继续我的求学生涯，也翻开了我人生征程崭新的一页，我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。
进入大学，首先迎接我们的是军训，这是每个大学生必上的一课，作为新时代的天之骄子，我们负担着振兴祖国的大业，只有拥有强健的体魄，坚强的意志，严格的纪律才能出色完成这一任务。通过15天的军训同学们锻炼了自己的意志品质，提高了组织纪律性，实现了思想上的转变。教官教诲我们：“想尽一切办法，克服一切困难，完成一切任务，争取一切荣誉。” 我的思想开始转变，考入大学并不意味着一劳永逸，人生中有好多的关口要过，有好多的责任等我们去抗，又有好多的义务等我们去尽。大学只是万里长征中的第一步，那种“船到码头车到站，兵器入库马放南山”的思想对当代大学生的成长都是不建康的。
军训不仅仅是对我们的身体的考验，更多的是对我们的意志的磨练，同时提高我们的思想水平和团队精神，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”人是在不断的磨练中长大的，就像一棵小树一样经历风雨后才能变成参天大树，军人的气质和钢铁般的意志给我很深刻的印象，正如一首军歌歌词描写的一样：“还硬比钢还强”。在我们军训中我们军人、学生一家人，了解不少的军中生活，体会到了军人的艰辛，感受到了军人的豪迈气概，他们肩负着保卫国家的重任，苦中的乐，教官说：“当兵后悔二年，不当兵会后悔一辈子”。军人的奉献精神和大公无私深深的打动我们每个人，我们的班主任给我们讲解生活中要注意的事项，为我们今后的学习生活做准备。在这里有酸楚的泪水，有苦咸的汗水，有飘扬的歌声，有欢乐的笑声，这些就像不灭的音符跳动不已，我们是充实的，我们是快乐的，苦与累已化作美与甜，军训——我们不后悔。军训之后不久，我就评选上了班级中的入党积极分子，怀着十分激动的心情向党组织递交了入党申请书，从此我抱着为共产主义事业奋斗终身的决心，时时处处用党员的标准严格要求自己。然后我就竞选了班长的职务，但是很遗憾以微弱的差距没有成功担任，但是我还是一如既往地踏踏实实工作学习，帮助其他班委的工作。在集体活动中，我都积极参与，和大家积极配合完成集体任务。生活中，团结同学，尽量发挥自己的作用，作一些力所能及的事情帮助和关心同学，比如听说同学病了，就去看望问候；听说朋友心情不好，就去劝勉鼓励。作为学生，要以学为主，我认为在没有知识的情况下说报效祖国都是空话。因此我一直都在学习好专业知识的情况下同时学习一些其他方面的知识，所以我参加了蓝电科技中心，学习电子方面的技术以此来拓宽自己知识的广度。
我们学校的人才培养宗旨是“合格加特长”，而且大学里课余时间充足，活动也非常多，给我们提供了足够的平台让我们充分的展示自己的能力。所以我也加入了几个社团，希望在社团中锻炼自己的能力，并且一直做得不错。通过社团活动我锻炼了自己，同时也结交了许多朋友，其中有很多人都在某些方面有很强的能力，他们不但让我认识到了自己的不足，也同时给我很大的帮助让我在各方面都
变得更加成熟。身体是革命的本钱，只有健康的身体我才能够更好的为党为人民做贡献，所以我还是一如既往地充分利用课余时间进行体育锻炼。我抱着为班级争光为集体做贡献的想法一直代表班级参加各种学院举行的体育比赛，如电工杯篮球赛，足球赛，羽毛球赛，虽然成绩不是很理想但是从中我经历了很多考验，意志得到了历练。新生杯辩论赛也是个充满挑战的平台，我参加班级里选拔的队伍花费了大量的精力和时间每天进行紧张地讨论，全神贯注地研究每一个将要进行争辩的题目，虽然没有一直走到了最后，但是我用出色的表现证明了自己。后来我加入了电院辩论队，与其他优秀的队员们一起参加了湖工杯校辩论赛，在第十届辩论赛上，我们一路披荆斩棘，在最后的决赛上惜败给对手最后屈居亚军，创造了电院辩论队的历史，为电院争得了荣誉。经过辩论赛的洗礼，我的思维更加的敏捷灵活，逻辑更加的清晰严谨，这对我今后能够更好地成为一个合格的共产党员有着巨大的帮助。我会在接下来的比赛中努力拼搏，争取为电院再创辉煌。在文娱活动方面我也积极地参加，军训期间我就报名了电院新生歌手大赛，并且进入了决赛在大礼堂这个舞台上获得了一展歌喉的机会，最终获得三等奖。也是在大一的冬天我经过院学生会文艺部的选拔，每天参加艰苦训练备战校元旦文艺晚会，我们的舞蹈名为《生命通道》。在汶川5.12大地震后，成都军区某陆航团的指战员冒着生命危险最先飞抵灾区运送物资、抢救伤员，被中央军委授予“抗震救灾英雄陆航团”荣誉称号。《生命通道》以这一真实事件为素材，再现了人民子弟兵在大地震中舍生忘死救助人民群众的英雄壮举，歌颂了我们伟大的共产党的领导。最后在晚会上我们用出色的表现征服了评委，最终获得第二名的好成绩，这也是电院学子取得的历史最好成绩。在训练演出这个舞蹈的时候，我对共产党员也有了更深刻的认识。全心全意为人民服务的宗旨，是历代中国共产党人用鲜血和生命不断阐释的，是历史唯物主义的基本要求，同时也是党的各项事业取得胜利的重要保证，是巩固党的执政地位的现实需要。我们作为一名入党积极分子，就应该将全心全意为人民服务的宗旨牢记在心，这对于我们树立正确的入党动机，以及以后入党后正确为人民服务有重要的意义。后来我们的舞蹈又被校团委推选上了五四青年节晚会，湖北省反腐倡廉文艺晚会，武汉高校大学生艺术节等等，我们在各个舞台上表达我们对共产党的崇高敬意和深切的向往之情。
还有一件事也让我感到非常的自豪，那就是加入了电院分团委学生会科技部，这是组织对我的信任，也是培养为人民服务思想，增长才干，锻炼提高自己的极好机会。在担任分团委干部期间，认真履行自己的职责，对学生管理事务注入了很大的热情，而且坚持锻炼自己做好学生工作，组织并参加了各项服务同学的活动，如义务维修，科技节作品展示，挑战杯。我就像党的一块砖，那里需要那里搬。我在生活中用实际行动来证明组织对我的信任，把所学到的落到实处，处处体现积极分子的一面，我表明自己的理想和愿望，我愿意加入中国共产党，为共产主义事业奋斗终身。随后我又参加了党校的学习。作为一个积极争取入党的人，我不仅要做一名合格的大学生，还应该是对党的路线方针、政策的关心者和拥护者。在日常生活中我积极关心时事政治，尤其是关于党制定的纲领路线、方针政策的消息和评论。作为一名入党积极分子，我在申请期间，定期向党组织汇报自己的思想，所有这些行动对提高自己的思想认识起着重要的作用。我明白以实际行动争取入党，必须持之以恒，从申请入党的那天起，就以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的共产党员。
我们这一代年轻人，生长在新中国，我们成长的每一步，都与党的关怀有密切的联系。从小时起，党的光辉形象就牢牢地铭刻在我的心中，鼓舞着我前进。最后我们又通过学习文化、历史知识，知道中国共产党是中华人民共和国唯一合法的执政党，是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。共产党是从鸦片战争以来唯一一个把中国最终从贫穷衰弱带入富强的政府，并在改革开放后，创造了人类历史上使最多人口脱离贫困线的纪录。至今为止，中国在中国共产党的领导下已基本从清末的衰败恢复并转向强盛，使中国重新确立了世界大国地位。共产党为中华民族的伟大复兴做出了无可替代的卓越的历史贡献。中国共产党是一个伟大的、光荣的、正确的党。