初一作文：我的军训

初一作文：我的军训（共15篇）

篇1：初一作文：我的军训

军训收获成长

――新生军训感受

新学期开始，我步入了中学的大门，学校为了让我们每个同学知道

8月25日，我与来自各个地方、各个学校的同学们一起来到了训练基地，开始了长达5天的军事训练。

五天里，教官教会了我们站军姿、齐步走、踏步走、踢正步、抱腹前行等，这些动作看起来简单，做起来却不是很容易。通过军训科目的训练，不仅强健了我们的体魄还坚定了我们的意志。当然，在这个过程中我们也有做得不好的时候，这时，教官们就会很严厉的罚我们做“蹲姿”，要说起来，这个蹲姿是所有项目中最难、最不舒服的动作，蹲上半个小时我们就坚持不住了。这让我们慢慢的

军训有苦、有累、也有甜。尤其是先苦、先累、后甜的时候，觉得甜的格外酸爽，幸福来的太突然，这就是在我们很累很累的时候教官突然宣布休息！这时候大家就会如释重负的席地而坐，甚至顾不上地上干不干净！

平常我在家吃饭的时候是看着电视边看边吃，有的时候吃了什么可能都感觉不出来，而在训练基地用餐的

在这里我要感谢我们所有的教官，虽然他们对我们很严厉，但是大家都明白他们是为我们好，夜晚在我们都进入梦乡的时候他们还为了我们的安全一直站岗；为了我们做到最好，他们总是不厌其烦的纠正我们的

篇2：初一作文：我的军训

7月11日我们学校协办进行为期两天的黄埔军校夏令营军训活动，爸爸妈妈都鼓励我去，起初我不怎么想去，但是经过我的思想斗争后，最后还是决定去。我等呀!盼呀!终于到了7月11日，我背着一个大书包早早的回校，和同学一起去黄埔军校。第一天和第二天上午的活动内容主要是军训，我们顶着烈日在操场上进行基本操练。在军校里许多艰难我们都熬过来了，使我最难忘的是我和梁嘉欣英勇的玩水上活动。

第二天的中午，黄埔军校组织我们到其他的军校练器械。我们班乘坐的车子在半路上坏了，修了半天都没修好，我们在埋怨、讨论，老师急忙去打电话，过了好久一辆车子才开过来。到了那里每一个器械都已经排满了许多同学，只有水上活动没人去，于是我们请求教官让我们去，最后教官答应我们了。教官答应后却没有一个同学敢去，只有我和梁嘉欣去过关。我先走，梁嘉欣跟在后面，其实我的心里也很害怕，如果掉下去了怎么办。第一关我们俩顺利的过关了，我的心好像放下了一块大石头。到了二关我心里又多了一块石头，第二我们又顺利的过关了，第三关我在最后的时候不小心脚一滑就踩空了，差点就掉进水里了，我脑子一转想到了用脚甩过去，所以才大难不死，经过这次惊心动魄，我就更加小心了。最后一关，正走到半路，教官叫我们回军校了，这让我们进退两难，最后我们决定下水往前走，幸好水不深，我们没有淋湿身子。

经过这次军训，我体会到了当军人的辛苦，我从来没有这样尝试过这种辛苦。我认为这样的夏令营活动很好，因为这种活动可以锻炼我们的意志力，增强克服困难的信心，还可以从中学到一些知识。我们在黄埔军校呆了两天，在这两天里，我们在这生活、军训，给我留下了深刻的印象，使我对这渐渐产生了好感，我永远不会忘记了这里!

篇3：初一英语作文指导

一、积累与准备

为了提初一英语作文写作水平, 平时应多积累单词, 短语和句子。

1. 单词。

有很多同学总是在写作文时不能很好的表达自己的想法, 单词就是一只拦路虎。因此, 为了便于记忆, 可以自己把已学过的单词与某一共同的特性单词组合在一起。如speak, 记这个单词的时候, 可联想的其他三个关于“说”的单词tell, talk, say.如果有可能的话, 你还可以查看老师的笔记来区分它们的含义。记sofa时 , 你又可以想到有关家具的一些词, 如 chair, table, bookcase等。同时也可以像语文找对应词一样来记忆单词。如policeman, 记这个单词时, 我们就可以想到policewoman。记住mother, 又记住了father.无论你想到什么词都没有关系, 只要能坚持, 词汇量一定会很快增加。现在就来做一些练习:

背诵以下的单词 你会想到什么词:

January______

America______

Comedy______

(参考词汇:January Febuary March April May June July…

America China South Africa Japan English…

Comedy action movie thriller documentary… )

背诵以下的单词 你会想到什么对应的词

long______new______sister______music______why______

(参考词汇:long short; new old; sister brother; music musician; why because)

2. 句子。

用单词来组成句子, 除了掌握一定的语法外, 平时应多背诵一些句型。俗话说:“读书破万卷, 下笔如有神”, 只有多读, 多记, 多背诵, 才能出口成章, 下笔成文。与此同时, 替换法也是熟练运用句子的一个有效方法。但针对结构复杂的句子要注意人称, 时态和数的变化, 以及词性的变化。如There is a small house with an interesting garden next to the hotel.可改为There is a big school with a small pool near the park.现在来做一些练习:

(1) He likes reading and playing chess. (改为:他们喜欢打篮球和看电视。)

______

(参考答案:They like playing basketball and watching TV.)

(2) I think China is an interesting country. (改为:他认为美国是一个有趣的国家。)

______

(参考答案:He thinks America is an interesting country.)

3. 段落。

光是会写句子并不代表会写作文, 还要注意文章的逻辑和排列等。因此, 还应加强英语小短文, 小幽默, 小报道等地道英美文章的阅读。并背诵优秀的段落, 多学习地道的英语表达, 改变用汉语来思维的方式。英语是语言学科, 它不具备发明创造性, 我们不能凭空想象出英语句子或文章来, 所以模仿才是学习英语的一个有效途径。对于初学者, 这里介绍一个反翻译法。即指一段英文自己翻译成中文后又自己把它译成英文, 然后前后文对照, 就会找出容易出现的错误与自己的不足。如:Wang Lin is the captain of the basketball team. He’s a man of medium build. He had short straight hair. Wang Lin is very popular. (王林是篮球队的队长。他长得高而且中等身材。他的头发又短又直。王林非常受人欢迎。) 看看自己会不会把第一句译成:Wang Lin is the basketball team of captain.在前后对照后就会知道of 的用法了。这里值得提醒的是, 翻译成中文时一定要自己来翻译才会起到作用。

试一试下面的两段文字你能翻回来吗?

(1) Mary is thin and she is a girl of medium height. She has short curly blonde hair. She's good-looking but she's a little bit quiet.______

2) Xu Qian loves to tell jokes. She's short and a little bit heavy. She has beautiful long black hair. She never stops talking!______

4. 格式.

(1) 英文的书写格式。书写应符合书写规范, 英文字母要写清楚、写整齐、写美观, 字母的大小和字母之间的距离要匀称。书写应做到字形秀丽漂亮, 通篇匀称和谐。书写时还要注意词与词之间要保持一定的距离, 不能紧靠在一起。字母之间的连写也应该按照习惯, 不能随意乱来。要注意尽量不把一个单词拆开移行。 (2) 英语应用文的格式。写好初一英语作文还要掌握一些应用文体的写作方法。下面介绍几种格式:

信或e-mail

日记

寻物启事 失物招领

二、审题与草稿

在写英语作文的时候要先仔细看清写作要求和提示, 分清材料的主次, 接着确定体裁、格式和人物、地点等要素;最后确定时态, 同时考虑相关的搭配用法。如果时间允许, 书面表达一定要先写草稿。用词要恰当, 不可将题目的要求或提示逐句翻译成英语。应尽量选用你最熟悉、最有把握的词和句型来表达思想。如果有些单词或句型不会表达, 可以设法绕开, 用熟悉的同义词、同义短语或同义句来代替。要学会善于运用适当的关联词, 如and, or, but, so, because等, 以使行文逻辑紧密, 自然流畅。如写一篇介绍你的朋友的文章, 要求包括他的名字, 年龄, 爱好.特长.和外貌。如果没有仔细审题, 可能会写成你自己, 也可能会漏掉写年龄或是外貌等。那样文章就会偏题或是不完整。

三、修改与书写

在审题与草稿之后及抄写入答题卷前, 要先进行检查修改。首先检查所写内容是否切题;之后检查主题是否明确, 表达方式是否恰当;检查所用时态、人称是否符合要求, 前后是否一致。检查冠词, 介词的用法和单词的拼写等, 做到细节决定成败。例如这篇作文:

这是Tom 一家的情况, 假如你是Tom, 请根据这份表格介绍你的家庭, 60词左右。

如果不仔细检查, 你可能会写成这样:Tom is a waiter. He wants to be a policeman. His father is ...你会以第三人称来写。也许你的草稿会出现了现三单, 人称代词, 物主代词, 单词拼写, 冠词的等问题。并且, 文章很简单, 词数也不够。因此, 在写完作文后, 认真检查。

篇4：我的军训生活

4……”我心中不禁感慨万分，难以入睡，便即兴写下了这首小诗：

西山军训有感

军歌嘹亮晨早起，秋雨微凉暮至归。

英姿飒爽正步走，沙场练兵励志气。

这次军训与我小学时参加的校内军训完全不同，因为我们要到解放军现役部队参加训练，对此，同学们都异常兴奋。我还清楚地记得第一天到达部队时的情景。

军营坐落于北京西山脚下，宽广的练兵场上停放着多辆通讯车，一顶顶军用野战帐篷，宛如一个个错落有致的小蘑菇点缀在山上。班主任张老师在车上介绍说，给我们训练的教官来自中部战区北京陆军66489通讯团。果然，我们刚到部队，教官就给我们来了一个下马威——讓我们静坐一个多小时等候开营式，大部分人坐了一会儿就待不住了，但在教官的督促下，还得坚持下去，不简单的“坐功”让我们体验到了军营的严肃和纪律。开营式结束后，我们按班级为一队，在点兵场开始练习站军姿和齐步走……第一天的训练让我们忘记了苦累，感到无比踏实。

还有一件令我记忆犹新的事，那是军训第三天的下午，我们正在练军体拳。突然，天上风卷云涌，继而闪电一道道划破天际，雷声一次次响彻云霄，豆大的雨滴落在我们的头顶，可没有一个人喊苦喊累……雨越来越大，终于，教官让我们退到食堂去准备就餐。在等餐的过程中，我们班的吴双同学因为低烧晕倒了，被教官和几个同学送回了寝室，我们本以为她会放弃军训提前回家。但是第二天，吴双还是勇敢地站在沙场上继续军训，真是实践了我们的军训宗旨——“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”，真可谓“巾帼不让须眉”啊。

正是因为我们都心怀勇气，才成就了我们在阅兵式上的优秀表现：军体拳让我们打出了军人的铁血豪情，正步走让我们踢出了战士的飒爽英姿，《团结就是力量》的军歌让我们精神抖擞、气贯长虹……

再见了，教官！再见了，66489通讯团。

不过我相信，三年后，上高一时，我们还会再见面的！到时候，教官，你定会看到一个更自信、更勇敢的中国男儿——那就是我！

点评

文章气势磅礴中藏着一缕柔情，把初一新生参加军训类比成古代的点兵场练兵，可以看出小作者的英气和自信，尤其是即兴小诗，更是从自然环境描写过渡到军训实践，再表露内心的坚强意志，言简意赅、对仗整齐。

全文叙事条理、层次鲜明，充满了军队正能量与集体荣誉感，读后令人感同身受。

（张杨）

篇5：初一作文：我的军训

美好的时光总是短暂的，暑假一晃就过去了。马上进入初中生活的我们，离开了学习六年的小学，来到了一所陌生的中学校园，开始为期一周的军训。

20xx年x月x日，我来到了陌生的xx中学报到，随后到宿舍整理内务。整理完后回到教室，等待老师。人到得差不多时，老师叫我们领军训服装。

x月x日早上，我们被刺眼的灯光照醒，洗漱换好衣服，来到食堂吃了早饭。在老师的带领下来到我们教官面前，与17班的.同学编成了九连。教官为我们编好队形，让我们记住各自的位置。给我们讲了九连的规矩和军训目标。当我听到怎么多规矩时，心里不禁想到：这军训不知有多累。还未军训，我已经开始害怕了。教官说完后，便教我们站军姿，先双手闭拢，拇指贴于食指第二关节，然后在后脚跟靠拢，脚掌张开60°，随后抬头挺胸收腹，身子微微前倾。我们在炎炎烈日下站好，汗水顺着脸颊滴在地上，在太阳的暴晒下我真想回到宿舍在空调下躺着。教官又教我们稍息、立正靠脚时要踏出声来……下午更热，看着这恶毒的太阳我真想回到家休息，我们咬牙坚持完。晚上凉快了许多，因此晚上的进度比白天要快很多，今天的训练终于结束了。

军训第一天手脚还没那么酸痛，只是有一些累。第二天上午，教官又教了我们一些新的姿势，上午训练完后，脚软到仿佛推一下就要倒了。下午教官来我们宿舍教叠被子，教官先叠三叠在两头向中叠，在折中距，然后对折，教官叠被子如行云流水，一气呵成。我们叠却十分困难。晚上阵阵凉风，让人心旷神怡，军训起来也比白天轻松许多。

第三天，我们男生和女生各自分开去单独的队列。被点名的连，男生全体学习军体拳，在教官的带领下编好队形。位置站好后，教官教会了我们八个招式，每打出一式就要叫一声杀，练拳时，整个学校都回荡着喊杀声，吼声震耳欲聋。

第四天，教官教我们剩下的八个招式，随后就让我们把一到十六式都打出来，每一拳都十分有力，每一句杀都排山倒海，这是我们用酸痛嗓子的嘶哑换来的。

第五天，天色有点阴暗，没过多久就下了一场大雨，因为这场大雨我们没怎么训练，在教室里开展自我介绍，让同学们互相认识。晚上，我们选班歌。

第六天，今天基本一直在排练明天的汇报演出，晚上，因为要看开学第一课于是收操的特别早。

最后一天，我十分的激动，因为今天我就能回家了，就能好好休息休息了。上午举行了新生军训汇报演出，检测我们军训的结果。演出中我们军体拳表演十分精彩，女生的手语舞让到场的人称赞。在校长的发言后，又评出了军训中优秀个人和优秀连队，颁奖后，军训就结束了。

篇6：初一我的军训生活作文650字

这7天里，我接受了不一般的洗礼。站军姿，从而挺直了腰板。踏步，从而向自己的梦想更迈进一步。向右看齐，我在衡量并不断改变自己的态度。稍息和跨立，我在打下牢固的基础。一开始，我并不明白老师和教官让我们军训的用意。乌云遮住天空，蜻蜓低飞，我一次又一次地祈祷赶快下雨，但一阵大风刮过，吹散了乌云，吹跑了蜻蜓，或许老天也想让我们这些祖国的花朵尽快成长成参天大树。每当教官让我们休息的时候，我就希望教官忘记看手表，让我们多休息一会。但军纪是严明的，不会为任何一个人改变。我已经深刻地感受到了军纪的不可动摇。

每天最快乐的莫过于拉歌。我们总是扯着嗓子，爆发出青春的荷尔蒙。士气随着我们的嗓音渐渐地升高，为一天的军训生活画下句号，为第二天的刻苦训练打下伏笔。

慢慢地，军训开始变成我们的习惯，我们开始适应这种艰苦的训练。好像在做一件每天都会做的事情。突然发现，如果不训练，还会有些不适应。家人都笑称我们是“受训狂”。

或许吧，我发现自己离不开教官，离不开老师，离不开已经相处了7天的同学。现在，呆在家里，看电视没精神了，玩电脑的时候心里还在回忆与同学在军训时发生的趣事。

军训最后一天的联欢会上，我献上了一曲二胡曲《赛马》。也许潜意识里，我在祝福我们以后像骏马一样在草原上自由驰骋，又好像在赞美军训生活虽枯燥但让人激情澎湃。

自古以来，梅花香自苦寒来。没经历风雨，又怎能见到彩虹?

篇7：初一作文：我的军训

今天是军训的第二天，我们主要就是学习了军礼和“走”。每天上下午，我们都会站十到二十分钟的军姿，站时必须全身上、下一点也不能动，要想动一下，必须得打报告。可我们不习惯里的规则，所以难受时没人敢打报告。到最后结束时，感觉身体被掏空，关节都疼。

下午的感觉是一样的，但因为穿了军训鞋，咯得脚疼。

军礼的要求有很多：先做一个新学的半右转，然后再敬军礼，敬礼时手不能比帽沿高，四指并拢，大拇指微缩，大臂要直要有力。

下午学习“走”，“走”的要求也很多：先要学会甩臂，身体不能斜，手臂往里靠，后手抬高等等各种规则。行走时身向前倾，再正常走……

总之，一天军训十分辛苦，但是才两天训练，我就已经精神多了，所以，军训是可以帮助、锻炼我们的。

军训日记心得300字

8月28日 星期一 多云

今天是我们军训的第三天，各体都已比较熟悉，我们也渐渐习惯了。也体会到了教练的良苦用心。

今天上午、下午的站军姿也不那么难受了，只是关节处有些不适。今天教练主要就让我们练习齐步走。上午，我们练习了四圈操场，可以看出教练十分看重这项。我因为走的时候顺拐，教练让我跟老师学，老师让我先踏步走，让我踏步走要按正常走法。脚不用提太高，让我一直这样。到后来，我把感觉练出来了，走时只要注意一下就行了。

下午，我们还是练习“走”，但是练习的是跑步走。把两臂架在夹在腰间，弯着。但开跑摆动时，拳头往后不能过腰。停时四步，最后一步站正。而且今天的演习也格外的长，绕操场两圈儿跑，也是够累。

篇8：初一作文教学法

一、题材的确定

不少学生作文时往往觉得言之无物, 看到题目后, 常常无从下手, 无材料可写。针对这种情况, 布置作文时, 注意布置的“事情”是他们亲身经历的或感受最深的, “人物”是他们所熟悉的, 这样, 再让他们根据自己的体会, 亲自去观察, 然后再进行选材。写事的如“我亲身经历的一件事”“发生在我身边的一件事”“使我感受最深的一件事”等。写人的如, “我的老师”“我的爸爸”“我的同学”等。本次作文针对学生实际, 布置的作文题目是“课间十分钟”。从题目来看, 这“十分钟”是学生最熟悉的且感受最深的一段时间, 并能更进一步地去体会、观察, 材料肯定没问题。

二、审题

题目确定后, 就要引导学生认真审题。

本次作文时, 针对多数学生不会审题或不认真审题, 往往犯跑题或不注意细枝末节的毛病, 运用比较法, 同时呈现两个作文题目。其一“课间十分钟”, 其二“我的课间十分钟”。让学生将两题目比较、分析, 找出异同点。突出强调第一篇作文可以写课间十分钟内我的活动或十分钟内我所观察到的活动, 而第二篇作文题材却没有第一篇广, 只局限于“我”的活动。经过这样的比较、分析, 找出了它们之间的相同点和不同点, 弄清它们各自的特点, 有助于提高学生的审题能力和水平, 同时, 也可以帮助学生逐步改掉作文中不认真审题的坏毛病。

三、确定中心

古人说“文以意为主”, 意即立意, 也就是确立文章的中心。那么, 该如何确定文章的中心呢?

1. 中心要正确健康。

这里所说的正确健康, 即写出的文章、立足的观点应该是正确的, 态度应该是积极向上的。如, 本次作文, 文中所写的课间十分钟内的活动, 应具有积极意义, 即所有的活动都有助于学生课间得到休息, 对学习有益, 而不是那些课间无益的, 如, 同学间打架斗殴等不符合健康正确要求的事件。

2. 要指导学生在审题时确立中心。

如, “课间十分钟”这个题目, 审题时首先要把题目规定的中心思想的大范围缩小, 即围绕这十分钟内哪些活动有助于我们课间休息, 在玩中同时得到锻炼的活动来写。这样, 确立的中心就容易明确、集中。

四、选材

材料是形成中心的基础, 是表现中心的支柱。

篇9：初一军训作文：军训有感

军训有感 七（2）班黄方彦

9月3日

星期四

多云

“立定，军姿都给我站好了！”这句话就是我的教官姚老师说的，记得那时候我们的教官长的很漂亮，我们都觉得她是所有教官中最漂亮的一个。

训练的时候，我们的教官为了给我们训练把嗓子都喊哑了，同时我们的班主任石老师，整天在我们训练的时候东奔西跑，有时候同学卫生没打扫好，只见石老师在那帮他们重打扫，这样的事不是一天两天的事了，见石老师和教官如此为我们操心我们心里也不是滋味呀，于是，我们便下定决心一定要在这次比赛中拿到第一名，我们不能辜负大家的希望。

记得那时候，我们班的人每天6：0就来到学校参加训练，晚上6：00才能回家，就这样我们一共训练了3天，大家都非常辛苦，尤其是我们的老师和我们的教官。

时间一分一秒的过去了，终于，到了比赛的那一天了，大家都是提心吊胆的，生怕拿不到第一而感到遗憾，于是，那天大家都非常认真，老师到前面去抽数，结果抽到了一个17，所以我们班是最后一个上场的。老师说：“我们抽到了一个最大的数字，说明我们今天要做老大！”大家都在那自己给自己加油呢！

不一会儿到我们上场了，顿时，我感到心在不停的跳动，这时我感到十分的紧张，仿佛到了世界的尽头，最后

第一名七（2）班

“太棒了——！”我们班的人都沸腾了！

篇10：写初一军训作文：军训心得

初进校的大家面对广警这个新环境时会感到陌生，但经过了短短不到一个月，每个区队都逐渐凝聚成一个集体，在我看来，军训是功不可没的。没有学习的烦恼，没有平日里生活的忧愁，在大学历程中还是一张白纸的我们，全新全意地投入军训中去，大家共同努力去练好汇操的内容，为的不是自己，而是集体的利益。这份最初建立的情感是最珍贵的，也是让人最难以忘怀的。

作为每天都陪着我们的人，教官们没有补贴，没有加分，不能上正常课程，面对着诸多看来他们都是吃亏的事情，他们没有怨言，真心付出，希望竭尽所能在短暂的军训中把他们会的东西、好的方面都交给以前素未谋面的我们，这份朴素而又美好的情感，深深地打动人心;区队的同学，作为未来四年的同窗，大家很快熟络并互助互爱，一起为建设好区队而共同奋斗，真正实践了“团结就是力量”这句话而并非平常的唱歌;学校的领导在我们入学前就高度重视对我们的教育，并指派了许多优秀的师兄师姐给予我们帮助，让我们能更快适应并融入广警的大家庭??这些点点滴滴都体现了对我们的关怀与照顾，体现了人与人之间互相关爱的温暖。

军训的意义不仅仅是教我们简单的队列训练、体能内容和诸如《军中绿花》这样的军歌，更重要的是让我们团结在一起、磨练我们的意志和让我们学会感恩——自己组织的第一次也是军训中唯一一次篮球赛上，班里的男生积极配合，以大比分取胜;被罚体能时，大家互相勉励，一起坚持;军训结束时，大家都迫不及待要对教官近一个月以来的辛苦表示感谢!军训由内而外以渗透的方式悄然改变着大家，让大家在每日的点滴事情中得以成长，最终蜕变。

我不敢说军训让我变得如何，但是军训确实教会了我很多，无论是浅显一点对一些技巧的掌握，还是深入一点一些为人处事的方法，都受益终生。或许在经历军训时，苦会比较刻骨铭心，但是等一切过去了再回首，那些曾经的苦都会变得甘甜，滋润心坎。

篇11：初一军训作文：军训感想_1

初一班

李雯绮

我想每个刚上初中的学生都参加过军训，尝过了其中的苦，也试过了其中的累,但我们这次去北京参加阅兵式，在军体院训练了十三天，又在北京军训了五天，比上初中前的三天军训更苦、更累。

被选中去参加北京阅兵式的学生，不仅要在学校训练，还要在期末考试后的暑期去军体院集训,之后再赴北京。在那训练的十三天中，我尝到了没有空调的日子，没有冰饮的日子，没有电视电脑的日子，没有父母关爱的日子，那时我才觉得家中的生活是多么的美好!第一天来到军体院，看到那十几张双层“破”床我就差点呆了：用来爬上二层的铁梯都已锈迹斑斑，一往上爬还摇摇晃晃!gd!风扇风量很小，放水杯、碗的柜子更是“锈”色可“惨”!那天晚上没有训练，可第二天一早，我们的“噩梦”就开始了„„

五点多钟就吹哨起床，穿衣、穿鞋，正准备去梳洗，只听“嘟„„”教官在下面吹哨了，哨声拖着长长的尾音，传入了我们的耳朵，而在我耳朵里，那哨声根本就是----“死神的召唤”。

下楼的脚步声在楼梯间回响不绝，不一会儿，走廊、宿舍、楼梯间空无一人。

那天早上出操的内容为----围着操场跑四周„„

哇咧!我差点脚软摔在地上了，心中狂叹：“哇!这什么军训哪？这一圈可是四百米啦„„”

四圈跑完，我气喘吁吁，上气不接下气，只差没背过气去。一整天，正步、原地踢腿、站军姿等训练接踵而至，训练得我脚抽筋，差点都站不起来了，这哪是什么军训呐？分明是----“满清酷刑”!几天的训练下来，我累得不行，每天晚上洗衣服时，都在倒数还有几天。

我开始打退堂鼓了：我真的坚持得下去么？不过，我转念一想：既然决定了要做，那就一定要坚持下去!一咬牙，我就坚持了下来，把抱怨留在了睡觉前。

功夫不负有心人，我们的汗水没有白流，在北京阅兵式上，我们表现良好，获得了优胜奖，为我们学校争了光，为广东省青少年争了光!

篇12：军训作文-初一作文

昨天，8月28日,妈妈走了。

面对这陌生的环境、陌生的`面孔，这一切切陌生在我还毫无反应的情况下来了，而军训也在这样怕情况下来了。

“军训?切!”想我以前练球的晨候什么苦没吃过!

“集合!”随着教官的一声令下!军训它真的开始。一开始，教官便来了个下马威：“立正!不许动!”一分钟过去了，两分钟过去了，三分钟过了……十分钟也过去了，可教官仍没有让我们休息的意思，那时，我有一种想哭的冲动，心里直犯嘀咕：敢情不是让你站这么久不动!我坚持着，咬着坚持。我好想哭，好想妈妈，好想妈妈身上的味道，也好想爸爸，我还记得爸爸说过：“如果想哭的话，就闭上眼睛，这样泪水就不会流出来。”可这说什么办法都不行。

我想爸爸在我临走前给我的：

“你一定要像我说的那样，不管遇到什么挫折，都要坚强。”

对啊!我要坚强，不能让人看扁。

来吧!让暴风雨来得更猛烈些吧!

别哭，把泪水变成汗水蒸发掉。

篇13：初一作文：我的军训

顶着太阳慷慨赐与的热辣辣的光芒，我们齐步走在操场上，耳中充斥着兄弟班级洪亮的报数声。

我们一遍遍地从这头走到那头，再从那头走到这头，单调又重复，还似乎永无止境。平时“养尊处优”的双脚哪经得起这般折腾，酸麻的感觉顺着大腿爬了上来，早就有人在喊：“我的脚都磨出血泡了。”“我都快撑不住了，双脚似有千斤重啊。”可只要教官的身影一出现，所有的埋怨、委屈都被活生生吞了回去，发出的是那铿锵有力的“一、二、三、四……”，我们一边扯着喉咙喊口号，一边机械地踢着正步，头皮和阳光之间的唯一障碍就是那一顶薄薄的军帽。好不容易听到教官喊停，绷紧的神精还来不及放松，又听到了“蹲下”的口令，这“蹲下”可不是平时那种惬意的姿势：左右脚膝盖不能碰到地面，两脚分开，屁股坐在右小腿上，左手搭在左大腿上，腰必须挺直。这哪是休息，简直是受苦啊!

军训之前，我一直觉得自己不是被宠大的“温室里的花朵”，而是真正的男子汉，有着男子汉的忍耐力和意志力。可如今才两天功夫，这些美好的自我感觉已被击得粉碎，一回家，浑身似散了架似的提不起劲来，头、颈、身子、腿、脚，凡是能传递感觉的`地方都一致地告诉我：这军训可不是闹着玩的。有时想到教官们一脸轻松地给我们做示范动作，我常有自叹弗如的感觉，看来我们之间的差距还真不是一般的大。

篇14：初一军训的作文

在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的初一军训的作文(范文6篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。

初一军训的作文(范文6篇)1

我印象最深的就是参加军训。

送我只是体验，但还是一点儿都不轻松，刚开始我们就体会到了。一开始，我们先练站军姿，由于我们站姿不标准，教官绷着个脸冲我们嚷嚷：“你们占的是军姿吗?你们自己看看，排面都站不齐。刚刚就已经说过了，脚后跟并拢，脚尖分开，呈60度，两手紧贴裤缝……”教官边讲边纠正动作。

军训可真累啊!教官有一点笑容也不给，真叫人难以忍受。

我们继续练着。“不错，咱们再站15分钟就站好了，动作可别变形了。”过了一会儿，有人坚持不住了，开始做小动作。“站直，才10分钟就坚持不住了?”“可以动了吗?”剩余的5分钟里，这句话在我心里重复又重复。我浑身的骨头麻麻的，脚有点肿胀的感觉。屈一下腿吧，不行!教官一直“虎视眈眈”呢!

好不容易站完了军姿，紧接着又是百遍的练习稍息立正、立体站步、侧面45度右转……

熬啊熬，终于到了下午，我们只是做一些活动，总算没有那么累。让我感到最吃力的是叠被子，这边取三分之一，那边又要抹平，到了最后还得弄出个棱角来，要知道军人每天只有五分钟用来叠被子。

这次的体验让我知道了军人的艰辛，像一些站岗的军人一站就是一年，无论什么气候、季节，都如一尊雕像，神圣而又威严……

初一军训的作文(范文6篇)2

为期四天半的军训眼看即将结束，脱下那厚重的军装，不久我们的军人生涯也会伴随着一声又一声洪亮的口号暂时拉下帷幕。拖着疲惫的身体，痛楚竟有时让我们在这漆黑的夜晚久久不能入眠。

这种生活对于一向娇生惯养的我们的确是一种困苦，不光是对身体，也是对那被挑战到最高极限的精神。因为相对于身体，有时精神意志更能起到决定作用。我十分庆幸，我能坚持下来，同时我又十分欣慰，因为我始终尽我的一切努力去完成每一个命令，不论在风中、骄阳中，甚至在雨中，我欣慰我始终向前，始终想要去超越、去挑战他人，挑战年轻无极限―我不一定是最好的，但我绝对会努力的！

军队严格的纪律对于一向喜欢自由自在无拘无束的我是一项严峻的考验，但这的确是一份历练，在汗与泪的较量中我终于明白风雨过后才会有彩虹。军训并不只是一个人的事，这关系到整个队列，整个班级，以至整个年级。彼此的陌生不再是借口，我们都尽自己最大的努力去维护这个团队，因为自己就在这个团队中，自己就是这个团队不可或缺的一份子。

生活的艰辛也在不经意间走入了我们的视线，除了做饭、烧开水，其余的一切都要自己动手。饭来张口、衣来伸手的`生活消失在了“刷刷”的洗衣声中。当自己真正动手做着一切以前家长不让沾手的内务时，终于明白母亲当家的困难。

总之，四天半的军训生活即将结束，但从此，我们将要以军人的标准严格要求自己，让自己更快的成长、成熟，为祖国作一份应作的贡献。

初一军训的作文(范文6篇)3

军训虽然很辛苦，但是，在辛苦的军训中，我们也能体会到军人叔叔们的坚持不懈、永不放弃的精神。

我们的教官姓赖，他是一个很开心、平常喜欢没事找事干、做事喜欢速战速决的人。虽然我们过得很辛苦，但是也很轻松，能在军训中体会到军人叔叔们的辛苦。军人叔叔们在早上凌晨就要起床训练，晚上深夜的时候才睡觉。别看在军训汇操中的动作很简单，但是，训练起来，一点也不容易。因为，要做好一件事情，是不容易的。不仅仅一天就能做好，而是要每天反反复复的练习。有一天，我在报纸上看到一幅画面，有五个解放军人躺在充满泥土的小河中，他们的手紧紧抱着一根粗粗的木头，他们的脸上“刻”上了他们当时的心情与当时训练的艰难与辛苦。这一幅画面此时此刻都还在我的脑海中，我明白了我们的军训虽然并没有像他们那样辛苦，但我们也要在军训中听从教官的指挥，认认真真的做好每一个动作做好自己的本分。浑浊的黄河水冲击着他们的身体，但是，他们还是坚强不屈，不放手、不动摇。如果在这个时候放手的话，后果不堪设想。赖教官说的一句话让我非常感动，他说：“为了自己的理想，你必须要付出努力，不可以半途而废，而是要坚持不懈、百折不挠。”

虽然军训很辛苦，但是，我还是坚持不懈、永不放弃！

初一军训的作文(范文6篇)4

带着新奇、幻想与迷茫，我们走进了初中，迎接我们的是为期五天的军训。我们知道，军训不仅仅是对身体的锻炼，更是对意志的考验和磨砺。

在几天的军训里面，我们学到了许多东西。记得我们在军训中做的最多的一个姿势就是站立。在烈日灸烤的塑胶篮球场上，我们抬着头，挺着胸，一动不动地站立着。热气不断地从地里面往上透，脚底又酸又痛，豆大的汗珠不断地顺着我们的脸颊流下来，我们都不敢去擦，坚持站立着。有好几次我都差点坚持不住，想打“退堂鼓”，但是我知道，这是在锻炼着我们的意志，所以每次都会在心里拼命对自己说：“坚持一会儿，再坚持一会儿就可以的了，一定要坚持住。”在站立结束后，我的心情总是很高兴的，因为我能靠着自己的毅力坚持到了最后。

正步是我们学的众多姿势中最难，最累的。教官让我们把脚踢到半空停止，然后一一过去检查，发现有谁做的不对时会立即纠正。正步要走整齐是件不容易的事情，因此我们在训练时教官的要求特别严格，每个动作都必须做到位，否则就会影响到整个队伍的整齐。所以每次训练完正步后，我们全身都是湿透的了。

军训在辛苦训练之余，也有许多有趣的活动。例如拔河比赛、拉歌比赛等。在拔河比赛上，我们班虽然输了，但输赢并不重要，过程才是关键。在拔河中我们学会了团结，学会了互相鼓励加油，学会了尽全力去做一件事情，这才是拔河比赛的真谛。

初一军训的作文(范文6篇)5

在间歇休息时，刚刚相识的我们竟然出奇的“团结”。教官不代表，大有可成之机：训练时，都把手表调快十分钟，教官一问时间，手一伸，已经该休息了;休息是，再把时间“不辞劳苦”的地调慢十分钟，教官有意训练。我们有手表为证，未到时谁也不动。别小瞧着二十分钟，那时候，能够多避开毒日二十分钟，简直比吃冰激凌还爽。

一日训下来，正感脚底烫作痛，两腿麻酸不得站立时，忽闻教官来查房，赶忙关门“突击“：袜子塞到枕头下，毛巾裹着零食放进脸盆里，废纸废渣一并到入抽屉中……突然教官敲门，我见一只臭袜子还在床上!忙上去一坐，恰在此刻，教官推门进来，他细看了各处，严肃的脸上不只其意地一笑，我可是“心惊胆战“的一直熬到送走教官。

瞧着一天，狼狈的可笑。

但是，一日，二日，三日……渐渐的，一只“准正规的军队”诞生了;渐渐的，一群“准士兵”代替了原来的“娇宝贝”。

说起来也怪，早晨，每等哨响我就爬起来了，天天“装备”齐全提前到操场。训练时，再也需时刻以教官的眼神为警戒，偷闲避苦了，更不用整日“处心积虑”地在时间上做手脚，因为我们习惯于这种紧张艰苦的训练，更以教官名副其实的表扬而自豪。

更怪的是，平时在家吃饭精挑细选的我，在食堂里连馒头都啃的有滋有味。到了晚上，宿舍里总是欢声笑语，热闹非凡。无需轮流值班放哨“戒备”查房啦……

回想十日军训，我们吃了苦，也尝到了甜，更有不少轶闻趣事供消遣。最重要的，我们得到了一次极好的锻炼。现在，每每和同学提及军训，嘿，在苦我们也想在来一回!

初一军训的作文(范文6篇)6

穿上军衣，戴上军帽，看起来可真有点军人的样子。我既镇定又紧张，听隔壁女生说，这个军训真是累死人，每天早起不说，还得站在太阳底下晒，一动也不许动。想想这些，我从没受过的苦，觉得更应该去体会一下，是真这样残酷，也许很有趣味，也许会很刺激。

想着想着，已到了篮球场。由于要开会，我们全体学生都得坐在这水泥地上听讲，没办法，一些学生无可奈何坐在地上，以后还有很多机会坐下呢。

我很认真地听，领导老师们讲得头头是道，方方俱全，会场不时发出一阵一阵的掌声。军训是必不可少的，在坐的每位学生都要经历这种磨练，并提高自己的意志力，还可是以学到一些东西，能强身健体。没想到这么快就上初中了，真可谓光阴似箭哪，我得好好珍惜这个学习机会，借此来体会一下初中生活的那种苦。

篇15：初一军训作文

那一天，我们拎着一个个大小包，登上校车，一路上我们都无比兴奋，开开心心的看着窗外的景色，当校车登上一个上坡时，林萍拉着我的左手说：“啊――，太好玩了，哈”说真的，一直不笑的我在听了她那一句后俨然笑了，坐个车也能乐在其中，我简直对她五体投地!

当车缓缓驶进军训地，我们看见一个个身穿迷彩服的士兵，他们一个个神采飞扬，表情严肃，不少同学说他们太酷了，可却不知，他们会成为魔鬼教官!

下了车后，我们拉着自己的‘行李’，蹲在地上听教官训话，那是一个不高有偏瘦的皮肤黝黑的人，他并不太严肃，至少不会像隔壁连一样，那个教官也太严了，那时我心中的一块大石头松了一半，而接下来的发军服，集合，一切简直是迎面击来，几乎让我们喘不过气来。

临近中午，我们所有人在大食堂前集合，而后又是一大堆训话：军帽，折好放好，不能丢，进去，只能吃，不能说，保持肃静，饭一粒也不能剩，吃光!然那时已饿得不知天地的我们只听到吃这个词，而进去之后。看到那一盆饭，还有三菜一汤，再听到教官那句：“八分钟之内吃完，吃不完从你们鼻孔塞进去，掉地上的，捡起来吞下去，连渣也不准剩。”再然后就是我们狼吞虎咽的景象了。其实我真不饿，可还是得吞下去，一点也不剩，结果我们那桌五分钟就吃完了，胃却不太好受!(吐――我要吐―――呵~开个玩笑，那些食物也挺好吃的，当然，这是我回想时才有的感觉要是再吃一次?我可受不了)

于是乎，一天的时间就被我们这么‘浪费’了，回到军舍，一阵阵哀嚎，惨叫，但又带着不少玩笑的趣味，记得那夜是十点睡下了，可没人睡得着，隔壁班有人被抓了出去，听说蹲了一夜，我可受不了!

凌晨四点，我负责把班里的人叫醒(一个班十二人)，有的还是被强拉起来的，紧接着，我们把各自包里带来的吃的拿出来分享，每个人都不吝啬的将自己的东西送给别人吃，那一刻，我挺感动的，但只有一刻，因为我只认吃嘛!咕――饿死了!

五天的军训很快就过去了，在这里，我们学会了立正，原地踏步，不同的敬礼，

转身方式，行礼方式。而对于我来说，我发现了团结，就如那一次自习煮饭，虽然乱得一团糟，但我们班却得了第一，只是在最后，那碗饭多得我实在吞不下了，于是只好心一狠，把它给倒了。总之，这一次军训，我永远忘不了，因为它是我人生中的第一次军训，也也许会是最后一次。

记得第四天下午，我们听了一次‘爱心讲座’，学会了感恩的心的手语，不少人泪洒当场，还有那夜教官的讲话，我们哭的一塌糊涂。

最后一天早晨，天下着雨，军地被薄雾笼罩着，我们在那个场地进行了最后一次行礼，而后，集合于第一次发军服的那个棚，将所有东西还上，再然后，我们登上校车，与正立正行礼的教官挥手告别，我们并没有哭，而是唱起那一首每吃饭前都要唱的歌：《我是一个兵》，一直唱到了学校。