我是吃货我怕谁作文600字(精选7篇)
篇1:我是吃货我怕谁作文600字
我是吃货我怕谁作文600字
放眼望去,大江南北,长城内外,有什么山珍海味、家常小菜,是我这个吃货没吃过的呢?貌似没有什么了。但是,有一道小吃是我永远也忘不了的,那就是来自安徽的毛豆腐。
在我刚刚到达安徽时,导游就滔滔不绝的为我们讲解毛豆腐的制作过程、美妙的味道以及独特的.外形。但这些我都无心去认真听,只想快点见到能和我之前最喜欢的臭豆腐一拼高下的美味。
刚到古街,我就拉着妈妈迅速找寻卖正宗毛豆腐的店铺。好不容易在当地人的指引下找到一家,我迫不及待地冲进去点了一份毛豆腐。可是当那一盘美食出现在我眼前时,我瞬间惊呆了——那一块块金黄色的豆腐上,竟然长满了密密麻麻的白色长毛,上面还淋上了棕色的酱汁,撒上了几粒白色芝麻。我还没从它奇特的外形中回过神来,一股香气瞬间飘入了我的鼻腔。我夹起一块豆腐,那色泽金黄的豆腐块被白色的细毛包裹了起来,正慢慢滴着梨黄色的油,整盘食物的样子看起来就像一只小型的白色长毛大猩猩,而且那毛并不是直的,而是轻软地趴在豆腐上。
我把那块豆腐轻轻的地咬下一块来,还不由自主地抿了抿嘴,瞬间,我的口中充满了豆腐清淡的香气和酱汁浓郁的咸香。口中的豆腐则好像爆浆了一样,软嫩的浆水顷刻弥漫在口腔,只觉得有股丝丝缕缕的香气回荡在唇齿间。
仔细看看豆腐的芯,是那种奶白色,而且又软又弹,好似果冻一样,一抿就碎。外面脆脆的表皮和内里软软的芯,当地的大厨通过咸味酱汁对毛豆腐赋予了灵魂的升华,让这道小吃成了不负众望的美味。
从那时起,这道菜就一直印在我心里。而我的“吃货”之旅也因为毛豆腐,在安徽找到了长久停留的驿站。下次再去安徽,我一定会第一时间“拜访”我的心头挚爱——毛豆腐。哈哈,等着我哦!
篇2:我是吃货我怕谁作文600字
第十七章一波未平一波又起
嗯,舒适而温暖的阳光。每一个清晨,都能享受这格外的待遇。
我细细地嚼着早餐,听梓瑟音婷述说这几天发生的事情。
“嗯?什么?!!!我居然还去向亦辰家住了几天?”我大为吃惊,不过很快平静下来,“所以,我和他们的关系,你们都知道了?”
“恩恩。”众人又小鸡啄米似的点点头。
如果是这样子的话,那么,我的计划就更成功了。
“浅夏呢?”我问,因为太注意听她们讲了,这才发现浅夏的位置是空的。
我望着音婷,她摇摇头。
我望着梓瑟,她正专心致志地玩着手机。忽然,她的脸色一变。
我问:“梓瑟,你知道浅夏去哪儿了吗?”
“可能是去公园溜达溜达了吧。我去找找她。”梓瑟慌忙之中把手机漏在椅子上。
我继续吃着早餐,梓瑟的手机忽然响了起来。
短信?
我拿起梓瑟的手机看了一下,又是无聊的骚扰短信。
我把它删了,额,那是?
我打开稍有兴趣地第二条短信看,跳出来的字幕却触目惊心:【b·w】的帮主,你好,你的一个小朋友——浅夏小姐正在我们这儿,一个人速来,否则……(省略短信内容)
音婷把头扭过来和我一起看,她的脸上写满了惊愕。
“糟了,梓瑟和浅夏有危险。”我额头上冒出了冷汗,“音婷,我们兵分两路,你去总帮派找帮手,我去短信上的地址看看。”
话音刚落,我换上面皮,飞一般地走了。
梓瑟、浅夏,你们不要有事啊。
城西一个废旧的工厂。
我推开大门,一个邪魅的声音传了过来:“欢迎光临,来得可真快啊,总帮主。”
面前正是残影派(带着面罩),我拿出随身带着的毒镖,准备决斗。
“怎么这么急?呵,你先看看再说。”“面罩”说道。
两个人被带了出来,没错,正是梓瑟和浅夏,两个人的身上都是伤痕累累,都昏睡过去了。
我掂量了一下他的功力,在我之下,不是帮主。
我冷笑着说:“你认为你打得过我吗?我一出招就可以把你k了。”
“当然。”“面罩”居然拍起手来,“不过,你以为你的速度能比这快吗?”
刀子,架上梓瑟和浅夏的脖子。
这种场景,我看得多了,但还是第一次遇到。
“你想怎么样?”我说。
他丢给我一个小瓶子,里面装着朱红色的液体。
我很清楚这里面装了什么。
“喝下去,我就放了她们。”他说。
我犹豫了一下。
梓瑟用力睁开眼,用尽全身力气喊出了一句话:“不,你千万不要喝!”
刀子在梓瑟的脖子上轻轻划了一道,流出了鲜红的血。
“怎么了?不喝,她们的命可就没了哦。”
我拧开瓶盖,仰面喝了下去。迅疾有些头晕。
“放了她们!”我气势仍旧不减。
架在脖子上的刀立刻不见了,两人释放。
我移动到她们的背后,正想回家。
一双手有力地把我的手反扣,用铁链锁上。
“我说放她们走,没说放你走啊。”
“呵。”我冷笑了一声,那个所谓的被他反扣的“我”变成了一缕紫烟,飘散在空气中。
“和我斗?我说了,你还不够格!”我带着梓瑟和浅夏走到了外面,音婷刚刚好带着人马来到。
“怎么那么晚才来?”我轰然倒下。
“梦璃,你怎么了?”音婷用力摇晃着我。
“梦璃,她、她为了救我们,喝下了残影派的……”梓瑟还没说完,也倒下了。
音婷已经明白了几分,那药水,可不是一般人能够喝的。
【梦璃她,危在旦夕了……我该怎么办?】——by雨欣音婷
(手酸痛酸痛的,今天写了两篇出来,就算弥补昨天的吧,呵呵)
篇3:我是蚊子我怕谁
每天唱着这首歌,把鲜红的血喝得饱饱的。不论大人小孩,不论男人女人,只要我饿了渴了,我都会把他们的身体当成我的餐桌,在上面又吃又喝,啥时候肚子饱了啥时候才离开。当然有时也有危险。就说那天晚上吧,我感觉有点饿,想赶快吃点喝点,再去找伙伴玩。这时我看见一个小男孩,胖乎乎的,刚洗了澡,仰躺在床上,蚊帐敞开着。我悄悄地飞过去,趴在他脸上准备饱餐。不想他还没入睡,觉着有点疼,随手就朝我叮的地方打来。我猛地一躲,“嗡嗡”地飞起来,心想:小子哎,你只管打吧,不在你身上吃好喝好,我决不罢休!
这时我发现他的屁股又白又嫩,便再一次悄悄飞上去。我刚喝第一口血,正想感叹真香,他又甩手一巴掌,我一躲,他把自己的屁股打红了,我那暗自高兴的劲儿,就甭提了!一会儿,我看他打了个哈欠,知道他困了,就趴在蚊帐上小憩一会儿。很快,他睡着了,我不用再等了,便趴在他胖乎乎的手背上有滋有味地喝了个饱。
不好!我正要飞出去,他妈妈来到床前,一边埋怨孩子粗心,一边给儿子盖上被单,同时把蚊帐放下。这下可麻烦了,蚊帐成了我的囚室!怎么办?我急得“嗡嗡”直叫。解铃还需系铃人,我飞起来,一会儿飞到小男孩的头上,一会儿飞到他的腿上,一会儿朝他的鼻尖猛咬一口,一会儿朝他的膝盖上猛扎一针。我不停地骚扰着,他终于感到痛了,睡梦中喊了声“妈妈——”他妈妈赶忙起身来到儿子床前,打开蚊帐。看见儿子还在睡梦中,还以为儿子是说梦话呢!
当她看见儿子手背上的红点时,就在蚊帐里上下查看起来。我知道她在找我,这个“保安”心狠手辣,能力特强,一旦被她发现,那还了得!我见过多次她对付我们的过程——先是施展“灭蚊掌”,再挥起电蚊拍,发疯地追打;或者释放毒气(燃蚊香),我们祖祖辈辈不知有多少蚊子都惨死在她的手下!我哪里敢再停留,在她关闭蚊帐准备缉拿我的一刹那,我赶紧飞走了。哈哈,幸亏我机灵!
见到同伴,我说起了刚才的经过。他们说,可不,又有几个伙伴死了。看样子,我们天天唱的“谁也把我伤不了”有点吹嘘,“我是蚊子我怕谁”只不过是自我安慰罢了。
(指导教师尚印)
教师点评
篇4:我是80后,我怕谁
星期二上午第一节课校长巡课,发现小A的班上空无一人,只有两只小麻雀在课桌上跳来跳去,校长向值班的王主任了解情况,王主任也是一脸茫然,说从早晨就没看到一个学生也没看到小A 老师。学校里一下子乱成一团,一拨人去打电话,一拨人到其他班级了解情况,正当大家焦急万分的时候,小A领着全班学生排着队雄赳赳、气昂昂地走进校门,虽然一个个的头发都被露水淋湿了,但每张小脸都像初升的朝阳一样灿烂。原来今天要写一篇关于日出的作文,早晨五点钟小A老师就带着全班学生集中在河堤上看日出。校长大怒:胡闹!出了安全事故谁负责?小A嘴一撇说:你不是前天在会上说让我们以新课程理念为指导改革课堂教学,深入实施语文综合实践活动课,要有吃螃蟹的精神吗?校长被噎在那儿翻了半天的白眼。没过几天,她又把学生带到河边芦苇丛里上了《翠鸟》一课。
小B是计算机专业的本科生,他一直对自己误入学校耿耿于怀,但他又是一个做事认真的人,择业的不称心并没有影响他对工作的热情。自从他担任学校的信息技术老师以后,学生参加省市级竞赛每次都获大奖,学校的多媒体辅助教学也得到真正启动,虽然才工作了一年,人气指数却很高。不过在学期结束的时候,他却和校长卯上了,因为期末评选的先进教师名单里没有他的名字。校长解释说考虑有些老教师要评职称,适当照顾老同志。他直截了当地告诉校长:“没有回报就没有工作”。最后扔给校长两个选择:一是评先进按条件、按成绩,如果评不上,自己没有半句怨言,下学期再争取;二是签字让我走人。
上面提到的这些老师,大家应该不陌生。他们就生活在我们身边,是教师群体中的年轻一族,他们大多数出生在七十年代末八十年代初,这是一群八十年代生人,也是国家实施计划生育政策以后的第一代独生子女。他们成长的时代正处于改革开放、国民经济快速发展的大好时期,他们是在吃不愁穿不愁的优裕生活中长大,在集万千宠爱于一身的家庭教育中成长,在东西方文化碰撞的社会转型期成人。如今,他们活跃在基础教育的舞台上,特定的生活环境、教育方式养成了他们特殊的价值追求、个性品质,这样的人生观、世界观、价值观对他们的工作、学习、生活会有什么样的影响?他们能肩负起教书育人的神圣使命吗?
他们是学生最喜欢的老师
由于年龄结构、兴趣爱好和生活阅历等原因,新一代教师最了解学生的情感困惑、追求欲望和学习动机,容易和学生沟通,学生也乐于和他们打交道。他们之间有很多共同话题,如世界杯、伊拉克、小燕子赵薇、金庸古龙、网络游戏等等。他们有事没事爱往学生堆里扎,和学生称兄道弟,帮学生排忧解难一诺千金;学生有事没事也爱往他们身上蹭,想从他们身上呼吸到更多的新鲜空气。这些老师很容易成为学生的偶像或朋友,他们的衣着、说话的腔调、一种发型、一个下意识的动作学生都会去模仿。在校园里,他们正在成为学生最佩服最喜欢的老师。
他们是接受新生事物最快的老师
不管是现代教育技术还是新课程理念,新一代教师都能很快的接受,而且能较快的由理论层面转入实践运用。在平时的教学教研中,他们大张旗鼓地反对应试教育的一些不合理做法,特别对加班加点、视学生如容器、践踏学生尊严的做法深恶痛绝。他们推崇现代教育特别是后现代教育观念,他们以自己独特的视角、个性化的行为方式诠释新课程新理念。听他们的课经常会看到惊人之举:他们会坐在课桌上和学生聊人为什么而活;他们会让学生到讲台上讲课自己坐在下面当学生,还时不时地举手提问;他们允许学生在课堂上坐着和自己对话不必站起来回答问题;他们同意学生下课后直接喊自己的名字而不生气。他们会和小A老师一样有时把课堂搬到别人意想不到的地方或者把课堂变成辩论会。正是这股初生牛犊不怕虎的探索精神、创新精神,使他们成为改革的急先锋,把教育是一门科学又是一门艺术演绎得淋漓尽致,让新理论新思维在实践中放射出迷人的光彩。
他们是最讲实际的老师
新一代教师不喜欢加班加点,如果非要加不可,那加班工资怎么算这个问题必须先说清楚。在他们身上很难看到老一辈任劳任怨、无私奉献、毫无怨言的精神。面对工作他们要问:“凭什么我要比别人多做?”面对福利他们会说:“凭什么我比别人少拿?”他们大多数是现实主义者,同时又是一个个鲜明的生命个体,他们不会为了迎合世俗而湮灭自己的个性。在他们眼里,付出与回报之间必须用等于号。他们对学校在评选先进、职称晋升、福利分配等工作中论资排辈的做法特别反感,他们渴望公平竞争、按劳取酬、优绩优酬的分配制度。
他们是少有工作幸福感的老师
新一代教师不像前辈那样视工作如生命。由于社会地位、经济收入、工作压力等因素,他们对自己所从事的这份职业缺乏应有的激情,大多数人是这山望着那山高。他们就像一只伏在荷叶上呼哧呼哧喘气的青蛙,只要有可能随时都会跳往另一片荷叶。每到暑假,最让校长头疼的是面对一张张申请调动的报告,尽管校长们自认为已经做到了情感留人、事业留人、待遇留人,可就是留不住那一颗颗年轻的心,他们的理由很让人无奈也很简单:“不适合”“不喜欢”“太累人”“很无聊”“外面的世界很精彩”。如果组织这些老师来讨论“做教师的崇高感、幸福感”这个话题,他们大多数会嗤之以鼻、不以为然。
他们是校园里的另类老师
走进校园,新一代教师的形象非常抢眼:他们喜欢穿休闲装,喜欢穿牛仔裤;他们把头发染成各種颜色,女教师不管走到哪儿都背着个时尚挎包。他们开着摩托车,耳朵里塞着MP3的耳机。他们最烦老教师在办公室里担忧柴米油盐、唠叨家庭爱人孩子,一谈到世界杯、网上冲浪、比尔·盖茨、减肥美容他们就两眼发光,滔滔不绝。
他们是校园里最不遵守规章制度的人,经常看见他们在上班铃声响过以后,头发蓬乱、睡眼惺忪地跑进办公室;经常看见他们在上班期间一边备课改作业,一边往嘴里塞QQ糖、饼干、巧克力之类的东西;经常看见他们拿着手机眉飞色舞或泪眼婆娑地聊天、发短信。
篇5:我是皇帝我怕谁作文
我是皇帝我怕谁
我是家里的小皇帝,可在家里我谁都怕,教育大臣――妈妈,劳动大臣――爸爸。我拿这一帮大臣毫无办法。特别是我那个妈妈,每一次我干什么事作文 你也可以投稿,都要经过她的同意,不然的话,妈妈就要喋喋不休的唠叨半天。
记得刚刚放暑假的时候,有一天,妈妈下班回来,兴致勃勃要我报围棋班,说下围棋能提高智力,对学习有很大的帮助,可我偏不同意。爸爸那时来了,指着我说:“你妈妈说的不对。”我听了,高兴的都要蹦了起来,爸爸又继续说:“应该报画画班,你看看他的字写的那么丑,报了画画班,字会写的.漂亮一些”哎!白欢喜一场。我跑到床上,苦苦的想着,这怎么办?要是报了画画班,那我快乐的暑假可完蛋了。我想了想,终于想到了一个好办法,那就是三十六计走为先
――溜。趁他们吵的热火朝天的时候,我就假装要下楼玩,然后就一直到傍晚才回来,可还是被劳动大臣和教育大臣抓住了。没办法,只好乖乖的听他们的了。
篇6:我是地球我怕谁六年级作文
“哈、哈、哈,你有没有发烧啊,居然说自己怕不足以自身体积的1/100亿分之一的人类……”,海王星说罢,又是一阵来自全宇宙的狂笑声。我忍不住了,反驳道:“换成你,你行吗?”海王星不肯罢休,又笑道:“我?以人类目前的技术,无法控制我,我难道还怕他们吗?”接着,嘲笑一声此起彼伏。我忍住眼泪,叫道:“别欺负我了,现在的人类早已不是100万年前的古猿人了,他们有各种自相残杀的重危害武器,把我弄得面目全非了,就听我来给你讲讲吧”。
“慢慢地,人类学会走路,后来学会了从我身上取矿物质,接着又制造了核武器、生化武器、导弹等等,当我在为他们的成功感到骄傲时,却被他们毁了容,让我绿色的皮肤,严重变黄,到处都被钻了洞,恐怕自己美丽的`蓝色的纱衣也保不住了。”
众星一听都愣住了,这时,火星发话了:“难道,你就没有惩罚过在类吗”。
我继续说道:“有倒是有啊,可是人类……哎……记得,90年代后期,海湾战争打响了,我的皮肤破坏了一道长长的深深的口子,鲜血顿时从伤口涌了出来,我忍下痛,并没有惩罚他们,想让他们改正。可是,人类不仅没有改正,还更加昌狂,在我身上钻洞,乱砍滥伐,这时,我狠下心来,制造了的洪灾,但是,每一次看到那些战士们舍己为人民的身影,我又忍下心来,没有继续惩罚他们。但是,人类还是对树木、矿藏痴心不改,乱砍滥伐树木、乱取滥用矿产仍然到处可见,于是,我再次狠心来,制造了的海啸……”
篇7:我是皇帝,我怕谁
在家我是“皇帝”,可我谁都怕。我那一大帮“大臣”对我管教严厉,我做什么都没一点儿自主权呀!介绍下各位“大臣”,一“财政大臣”妈妈,“文部大臣”爸爸,“内务大臣”奶奶,还有“劳动大臣”爷爷。我对这四位“大臣”毫无办法,只有顺着他们。他们总是为我出主意,还谁都不服谁,有时还会争论起来,害的我无所适从。
就说上一日,学校通知“明天春游,食品自带,自愿参加”我回家后跟四位“大臣”一说,立刻引起轰动,他们各述已见,谁也不肯让步。
“财政大臣”她在床上坐着,一边织毛衣,一边冲我发布“命令”:“依我看,春游不去的`可以,明天买衣服的干活.....”我越看妈妈越像当年对小孩子连哄带吓的日本鬼子。
“你妈妈说的不对”,爸爸可算是演了一回“正面人物”乐的我都快疯了,“应该跟我去图书馆借书才对”。哎,白欢喜一场呀!
“应该让她去春游,小孩子,应该玩玩闹闹嘛!”我真想高喊,“奶奶万岁!”不过,万一摔着了就麻烦了。还是在家吃我做的“辣子鸡汤”安全。
我看了一旁看报的爷爷,心想爷爷一定会同意我去春游的。在家里爷爷权利最大了,只要爷爷说一,他们肯定不敢说二。想到这里我便向爷爷那边走去,轻轻推了推爷爷,怎么没动?我把报纸拿开一看,原来爷爷睡着了,一丝希望破灭了,这可怎么办?
“当当...”大钟响了8下,我回屋睡觉了,在床上,我绞尽脑子,觉的只有用第三十六
计走为上--溜!
第二天,一大早,我就收拾完用具,拿好食物,准备开溜。刚开门,就听见了那四个“大臣”在餐厅里“唇枪舌剑”。开溜吧!再不溜可就来不及了。你们慢慢吵,“小女”走也!我一溜烟似的跑下楼,向学校奔去..........
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