给老师得一封信格式600字

2024-04-19

给老师得一封信格式600字（通用12篇）

篇1：给老师得一封信格式600字

亲爱的邹老师：

有人说，老师是体，用他那伟岸的身躯拖着我们稚嫩的双脚走向成功的彼岸;有人说，老师是烛，他点燃了自己，照亮了学生，还有人说，老师是园丁，不顾一切的培育着祖国未来的花朵。是啊!邹老师，您就像我的父亲无微不至的照顾我。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这句话说的一点不错，邹老师，您始终把您的学生当做自己的孩子一样疼爱，当然我们也少不了被您批评，但是，您批评我们的一字一句中，仍然凝结着深深的爱。我知道，您的一个个表情都是因我们而起。

那一幕幕的情景，有些已经成了过眼烟云，已经慢慢的从我的记忆里消逝，也有些像五味瓶一样，有酸，有甜，有苦，有辣......还有的像跳动的小音符,有大,有小......

在我的记忆深处,您批评我的话我始终历历在目,但是表扬我的话却变的朦胧了:我有一个非常的毛病:做事拖拖拉拉,记得那一次,您叫我和其他三个同学去改试卷,但我去晚了,因为我在和其他几个同学在玩,直到有同学叫我才发觉.到了您的办公室,您批评了我,当着这么多老师的面批评我,我显然有些脸红,但我也服气,这的确是我自己做错了,一个老师已经对他放弃了的学生,老师是不会批评他的,我深知。

邹老师，我虽然只被您任教一年，但在这一年来，我的写作水平有了十分明显的提高，这离不开您对我的鼓励，对我的关爱。

您的每一次鼓励，每一个眼神，每一个关爱，都深深地刻印在我的脑海里。老师，我不会忘记，这些都是我人生中的座右铭。

邹老师，您培养出了千万桃李，而我就是千万桃李中的一棵，现在，我们快要毕业了，快要离开您了，老师，我想对您说声：“我爱您，邹老师!老师，您辛苦了!”

祝您

身体健康

万事如意

工作顺利

您的学生：廖梦君

篇2：给老师得一封信格式600字

您好!

前几天，吴老师给我们布置了一个作业，给身边的同学、老师或者父母写一封信，我一下子就想到了给你写信。主要原因嘛，是因为给你写信可以无拘无束，把我心里的话都说出来。

首先，要感谢你日夜的教诲。在这么多的课程中，我深深地被英语课吸引了，因为英语课几乎是在游戏中度过的，用你的格言说：“在游戏中学习!”正因为有你的付出，才让那枯燥的英语课变得生动有趣，让难背的英语单词也能马上记在心里。还记得在前几天的希望之星比赛中，我们班很多同学在您的培训指导下，通过了初赛，你奖励的那颗巧克力到现在还一直甜在我们的心中。

其次，还要向你说声对不起，有时我们课上玩游戏玩得太入迷会忘记课堂纪律，从而惹得你发火、生气，其实，张老师，我们不是故意惹你生气的，我保证，我们以后不会再这样了，至少我会做到的。

另外，我还有一份特别的感谢要向你表达。记得我刚来这个班级时，由于没系统地学过音标，因此，在考试中，音标方面的题目扣分很多。为了提高我的成绩，你挤出宝贵的时间为我补习音标，你读一个，我也读一个，很快我的音标成绩就直线上升了，还在一节有趣的英语课上表现了出来，那是一节音标课，你在黑板上写出了“/?jel?u/”，并让我们猜一猜这是什么单词，好多同学都以“j”开头，而我却想起了你曾经讲过的这个音标的正确念法是/ j/，所以，我就毫不犹豫地举手做出了正确回答。我也因为这件事拥有了个外号——爷爷!我很喜欢这个外号，不仅因为这个外号非常霸气，而且还因为它有一段小小的令人自豪的历史。

张老师，你的微笑感染了每个人，你的鼓励温暖了我的心，我会再接再厉，好好学习。

祝您

篇3：给老师得一封信

您好!

放寒假好久了，没有见到您，所以想写封信给您，说说我过年发生的趣事。

正月初二，我和爸爸妈妈去满姨外婆家拜年，遇到了四个表弟、表妹。妈妈看到我们几个孩子呆在院子里没有乐趣，提出要去爬山。我们欣喜若狂，争先恐后地说好。事不宜迟，妈妈和静静姨带着五个小孩子出发了。上山有一段路是极其崎岖的，而到了后面几乎都是密密的丛林。我率领着两个表弟披荆斩棘向前冲，顺便给妈妈和两个妹妹开辟通道。到了后来我觉得我是最大的男孩，不应该不照顾妹妹，于是又回后面去保护妹妹们了。我一会儿为琪琪拨开树丛，一会儿牵着曦曦跨过小坑。我们互相照应，终于爬到了山顶，妈妈给我们拍了几张照片留作纪念。又开始下山了，我们横冲直撞，不小心“撞”到了一户有狗的人家，我们三个“小男子汉”保护着两个表妹和两位妈妈回到了家。

姨外婆家背靠青山，面朝田野。吃过饭我们又兴高采烈地去田野玩!一见到草堆，我们就在上面睡觉、打滚、嬉戏，玩得不亦乐乎。草堆上的一张张可爱的笑脸进入了妈妈的相机中。人家辛辛苦苦堆成的草堆被打散，我们过意不去，又试着堆起。

初四，我们去舅爷爷家拜年。他家有个独轮车，平时是用来搬运粮食或农具的。看到这辆特别“土”的车，我玩兴大起，邀同来拜年的航哥哥和毅弟弟一起玩。我和毅弟坐在独轮车上，航哥哥来推独轮车，这可比坐汽车好玩多了!只不过航哥哥力气太猛，车速太快，没有安全保障，让我们紧张得尖叫!

曾老师，您瞧，在乡村这样广阔的天地里，久居城市的我们度过了健康、快乐、美好的春节!您的春节是不是也过得丰富多彩呢?

祝您

篇4：给老师得一封信

您好!

您带了我两年，这两年中，我对您的好感始终为零，嫌您?嗦，嫌您丑。

不知什么时候，我发觉自己对您的态度渐渐好转，一瞬间，心里竟掠过一丝感动，您的手，您那快被白粉笔染色的手，彻底压垮了我与您之间那道唯一的防线......您的不厌其烦，却换来同学们憎恶的目光，我突然想到曾经的自己，是那么无知，那么让您伤心。我知道，您在努力，努力让大家接受您，不再抗拒......

张轲也许是您遇到的最倔强的学生之一吧，您对他一再忍让，面对他的不做作业，您坚持不懈地教育，他没有悔改，反而一次次拿您作笑柄，丑化您，为何呢?

您的怒火终于爆发了!

您提起他的书包，狠狠地往地上一扔，他反抗般默默捡起来，您又扔下去，他又捡起来，轮回了好多次，他凶巴巴地拿起一瓶饮料往地上一砸，您绷紧手指，指着门让他站过去拿几根手指，让人心悸，仿佛是三根木棍，要把人的心顶到喉咙口!他扬起头，大步流星地站到门口......

您气得面色发青，一遍遍朝张轲吼叫，他扭过头去。

第一次感到您的无奈，您的心伤，愿教别人不愿学，您又能如何?

罢了，您很快平静下来，继续讲课，我隐约听到好多人在骂您，我并没有笑，而是好想为您抱不平，即便我的力量微不足道......

真的，您很辛苦，我甚至能想像到，深夜，其他人家都熄灯安眠了，只有您家亮着灯，您在灯下备课。

真的，您很劳累，不仅要面对身上的压力，还要承受心理压力：大家的排斥。每当您在讲台上讲课，下面就有人议论纷纷。您给他们面子，只是叫一声：安静!我数不清一节课您说了多少次这个字眼......

快毕业了，我想我会记住您，珍藏一份青春的感动。

祝您身体健康，事业顺利!

此致

篇5：给老师得一封信六年级

您好!

唐代大诗人杜甫曾说过：“随风潜入夜，润物细无声。”您好似那绵绵的春雨般滋润着我们。

人的生命有几十年，两年和十几年相比，沧海一粟。您在我的生命中的时间却长得触手不可及——“一个人若是为群众付出了，他会活得很久。”是的，您会永远被我牢记在心，哪怕您和我只有区区两年交集。

五年级开学的时候，我带着“上课偶尔会讲话”的老毛病来到了班上。一次课上，我忘记把嘴巴的拉链关上，漏出了几句话，被调到了最后一桌。下课找您解释时，您也是沉默不语。和您接触了一段时间后，我知道，口动不如行动。我在努力了很久以后，回到了第三排。

升上六年级后，同学们也接触了对您的陌生感。每逢您值班时，同学们总会三五成群地围在您身边，“课上，我们是师生。课后，我们便是朋友。”彼此交谈着校园、校外、生活的趣事。每当那时，您总会抛弃了往日的“扑克脸”，开开心心地与我们调侃着。

记得肖月彤说过：“陈老师一定是双子座双面性格吧!在课上就是恶魔，在课后就是天使!”

可我却不这么认为，您上课前经常和我们讲述至关未来的道理，并用许多人的例子说明，我们听得津津有味。或是在课堂上，讲解题目时，您也会搬出一些大家的“囧”事，逗得全班的哄堂大笑。看浮云千变，时光荏苒，将真情谱成一曲悠扬的歌。陈老师，您在我的心目中的地位是至高无上的!扬声器的声响或许损伤了您的听力，粉笔灰或许染白了您的头发，整天批改作业或许加重了您眼睛的近视……您的操劳终究是为了我们。今天，我或许不是最优秀的一个。今后，您一定会看到我成功的曙光!

祝您

工作顺利永葆青春

篇6：写一封信给老师格式100字

您好!一直以来很想去看望您，您总是婉言谢绝，为了我们的孩子，您一定费了不少心，说了不少话，在您精心的呵护下，孩子进步了，懂事了。我们真高兴，高兴之余想到的是您那亲切的笑容，严厉的目光和疲惫的身影，老师您辛苦了，为了我们的孩子，请受我们一拜，我们万分感谢。老师把孩子引向了光明，引向了希望，我们来自偏远的农村，不会说什么，真的很感谢!

此致

敬礼

篇7：写一封信给老师格式小学300字

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中，您浓浓的师爱一直伴随左右。

在我刚上一年级的时候，还是一个不懂事的孩子。可是---是谁把我培养成了一个优秀的学生?是您啊，老师!您不顾艰辛，把我们从一棵棵刚长出嫩芽的小树培养成了一株株茁壮的大树。这些年，您一直像一支红烛一样为我们燃烧着，当我们向您提问题的时候，您总是认真的给我们一一解答。在这里，我要感谢您这些年对我的帮助，我一定不会辜负您的期望，做一只在长空中翱翔的苍鹰。我最最亲爱的老师们。

PS：谨以此文献给我的班主任李老师、语文李老师、英语马老师、以前的班主任邢老师以及各科老师们。

篇8：写一封信给老师格式小学300字

您好!我是物本101班的陈科成，我想跟您说一声：“对不起!”到现在为止我只去上了两晚您的《应用写作》课。

我是在选课系统关闭前五分钟选到您的这门课的。由于大一的时候，我一门选修课都没有选上，所以这个学期想多选几门课。

由于我比较爱好诗歌，而每周四晚上西区A1201有两节《现当代诗歌研究》(佘爱春老师上的)。所以我旷了老师您的课程，跑到西区那边听课去了(您也可以问一下爱春老师证实一下情况)。

本来想今晚亲自把此信交给您的，但是由于今晚西区那边邀请来了名气大的洪子诚先生做讲座，所以只好托别班的一位同学把信交给您。实在是对不起了，老师。最后，我想请求老师给我一个参加期末考试的机会。祝老师身体健康、工作顺利!

篇9：写一封信给老师格式小学100字

您好!

我是您的学生，马荃，您去南京已有三天，我很想念你，希望你平安归来。

祝您万事如意!

篇10：给老师的一封信格式800字

您好!

斗胆写这样一封信，无论是在辈份上还是在工作经验上，都显得有些冒昧。我没有资格来对您的工作评头品足，但是我是真得放心不下这批学生们。虽然我和他们只相处寥寥数日，虽然我并不是一位真正的人民教师，虽然……有很多这样或者那样的“虽然”，阻止我去说话，可有一个“但是”就足够了——我是他们的老师。

站在三尺讲台上，他们坐着，我站着;他们听着，我说着，这样位置的不同铸就了我是他们的老师。任课教师对学生不满意可以转身就走，找我来看自习;主任有事通知也是来找我传达给他们，这些角色成就了我是他们的班主任，更为准确的说应该是“曾经”，所以在心里我割舍不掉他们。“一日为师，终身为父”，更何况这已经是一个多月了呢!当第一次听主任说要换班主任时，我心里有一千个不愿意，但是看到班里的现状，我又不得不同意。毕竟我经验不足，无法独立单独带一个班集体。我开始像办公室里的老师打听高三组张老师是怎样的一位老师，几乎众口一致得跟我说您对管理学生特别地有办法，相信我们班的面貌会焕然一新，所以我还是非常期望您的到来的。

那次听完您在我们开的第一次班会后，我在心里非常敬重您。看您走进教室后，并不是先去介绍自己，而是巡视，一个一个地纠正好学生的坐姿，然后才开始班会。看您在讲台上侃侃而谈，这真的不是一天两天从网上下载篇班会演讲稿就可以练出来的。

但是最近在1班发生了一些事情，我非常担心同样的悲剧也出现在咱们班。可能新到的王老师有些心急，所以在方法上太激进，预科1班的学生产生了严重的逆反心理。他们私下里甚至要集体“上书”请求更换班主任。而王老师也对1班学生失去了耐心，多次在班级里发脾气，有失身份。预科3班一直被其他老师当作年级组里的问题班，就像我之前在班里说的那样“我不教3班，不是我放弃了你们，而是我能力有限，我不想让你们毁在我手上”我很庆幸他们可以遇见您，及时帮助他们拨乱反正。也希望您可以对他们多些耐心，不要放弃他们。