给初中的老师写一封信600字

2024-05-07

给初中的老师写一封信600字（精选13篇）

篇1：给初中的老师写一封信600字

亲爱的刘老师：

您是我的启蒙老师，您已经教书好几年了。我不知道您对您以前的学生怎样，或者您以前的学生对您的印象怎样。在我的心目中，您的形象就是高大无比的。您就像一缕清风，给了我们凉爽，让我们心中的烦恼顿时烟消云散;您就像春雨，滋润着我们，让我们无忧无虑，快乐地成长;您就像冬日里的暖阳，温暖我们，让我们心中的寒冷灰飞烟灭;您就像一根火柴，照亮我们，让我们走向成功之路。您就像······此时的我，不知有多少话想对您说。可是面对着您慈祥的面孔，我却怎么也说不出口。是您教会了我们怎样记汉字，背课文，是您让我们爱上了您和语文。

每当看到您满脸的皱纹时，我都心酸。还时不时地想象着您每天晚上不辞劳苦的批改我们的作业，还要准备第二天上课的内容。记得偶然的一次，我才体会到您是多么的辛苦。我和同学路过办公室的窗口，看见您批作业，批着批着竟然睡着了。可您睡着了还不忘我们的作业。那时，我真想替您盖上被子，让您好好休息一下。可我生怕吵醒了您。于是，便走开了。

我不知道您在这六年来，您为我们付出了多少心血。

您是我们的老师，也是我们的“园丁”，剪掉我们的粗枝大叶。菊花以美丽打动人，梅花以它迎风傲雪打动人，而您，以您慈祥的面孔和甜美的笑容还有您的话语打动我们。

祝您

天天开心

您的学生：钰非

篇2：给初中的老师写一封信600字

您好!

花开花谢，潮起潮落，一路走来，朝夕相伴，我们，相聚实小，今天，我们就要告别您，飞向更远的天空。

老师，我们一直坚信“严师底下出高徒”，您的严格要求，使我们不得不改正一些坏毛病，要做得更好。您一直强调，要就不做，要做就做到最好。因此，我们懂了“一不做，二不休”，要做就认真做，要么就不做，绝不半途而废，绝不仅仅像“交差”一样做事。您说，学时认真，玩时才快乐。因此，我们悟了。学时努力.认真.争取多学习知识，争取得一个满意的好成绩。玩时，我们痛快地玩，没有一丝负担。

老师，我们一直坚信，有奖有罚才有动力。您在我们获得好成绩时，总是慷慨地为我们减负，带着我们玩。您在我们没有考出我们的水平的时候，总是沉着脸，为我们一遍遍讲题，为我们施加压力。

老师，师恩是最难忘的。您的每一个动作，无不体现出对我们的关心，您的每一个眼神，无不体现出对我们的期望，您的每一个笑容，无不体现出为我们而感到自豪。

以时光为证，我要成为一个知识渊博且沉着冷静的人，我要做一个脚踏实地且勇于创新的人，我要做一个有责任心且敢挑重担的人。老师，今天的我，以是您的学生而自豪，明天，您将以成为祖国栋梁的我感到骄傲!

老师，再见了!

祝

身体健康，工作顺利!

篇3：给老师的一封信

收到这封信,看到我的名字, 您一定想不起来我是谁。虽然我曾经是您的学生,但留在您记忆中的,是那些昔日的好学生,今日的科学家、教授……

我过早地失去了父亲,从小和妈妈生活在一起。在我的记忆中,只要天上不下雨,妈妈就背我到沙滩上去筛沙子。小时候, 妈妈是我的偶像,但妈妈对我的教育,毕竟有溺爱的成分。有时候,我甚至顽皮地做违背妈妈心愿的事,而对于您,杨老师,我幼小的心里有一种神圣的敬畏, 您的一言一行,都对我产生很深的影响。

您一定还记得,那时候,我不仅功课好,而且各方面都很出色,我曾经多次听到您夸我是生物奇才,将来一定会成为生物学家。当时我是多么激动啊!从那时起,做一名生物学家便成为我唯一的理想。但是,那一堂课彻底地改变了一切。

那是5月12日,星期四,那堂课在下午第一节。那是一堂不寻常的公开课,听课的还有地市的领导。您示范教学老舍的《在烈日和暴雨下》。您用低沉的声音为祥子的命运抱不平,用悲愤的语气斥责旧社会怎样把一个人毁灭, 您似乎目睹了祥子所遭受的一切, 又似乎您就是祥子,您在表达自己的心声,因而比老舍描写的还要生动。

课堂上听众的神情我无法描述———我已经沉醉其中。

突然,一个女同学的一声尖叫打断了您的讲课声———她的脚下出现了一条蛇!我一下呆住啦, 那是我中午抓的水蛇呀,它趁我凝神听讲的时候偷偷溜出去了。我一边碰碰撞撞地追赶蛇,一边安慰同学们别怕。蛇受了惊,一个劲儿地乱窜,同学们叫喊着、躲闪着,我急得满头大汗,终于在一个角落里抓住它。

把蛇塞进书包 ,坐在桌前 , 我才发现,教室里的人全都站了起来,您正愤怒地盯着我。我惊慌地连忙站起来,手足无措……

我低着头走进您的办公室 , 不敢抬头看您的脸。我讷讷地对您说:“老师,我对不起您,我不该把蛇带进教室。”可是那时候, 从来不吸烟的您坐在办公桌前狠狠地吸着烟,对我一句话也没有说,只是静静地坐着,不停地吸烟。

那天以后,每当上课,我眼里含着泪,祈求您施舍给我一束关注的目光,可您的目光一次也没有投向我,即使冰一样寒冷的一丝也没有,而那时我才13岁。

后来我才知道,那一节课是您职称的评优课,也正是那一节课,让您失去了评定高级教师的资格。也就是那年期终总结,连年被评为优秀教师的您,第一次落选了。

您知道吗?当时我冲出校门, 跑到河滩上放声大哭,我真想一头扎进河水里去。我揪自己的头发,在河滩上打滚,直到筋疲力尽,软绵绵地躺在沙子上。

那天晚上,望着妈妈被烈日涂了太重色彩的脸和额头上刀刻一样的皱纹,我泣不成声,向我亲爱的妈妈讲述了一切。妈妈用沙子一样粗糙的手狠狠地打了我一个耳光。那是妈妈第一次,也是最后一次打我。

我在欺骗妈妈呀!其实之前我已经快两个月没去学校了。我每天背着书包到处游荡,放学时按时回家,课程落下一大截,又没参加期终考试,半年学习成绩几乎是零,升学没有希望了。我的脑子好像已经僵死了,我害怕上学,害怕见到同学和老师,更害怕见到您。

我退学了,跳进河里捞沙子。

我的妈妈因此病倒了。那些原来不知道藏在什么地方的病一股脑儿地跳出来折磨着妈妈瘦弱憔悴的身体。那年秋冬之交的时候,我的妈妈离开了这个世界……从此,不满15岁的我跳进河水里筛沙子, 到建筑工地搬砖头,到酒店洗盘子,去车站帮旅客搬行李,而现在,我是一名三轮车夫。

十几年过去了,想起儿时的梦想,想起您说过我一定会成为一名生物学家的话,想起那一堂课,想起您失去的荣誉和职称……我对您说了这么多,最后,我还想说一句,在生活和年龄面前,那一切似乎已经离我很遥远了,但不知道, 您,作为一名老师,收到这封信, 对今天的我和您现在及未来的学生,又能说些什么?

(选自《视野》)

小说包点评

篇4：给老师写一封信精选600字

您好：

为学莫重于尊师 -.这是戊戌6君子之1的谭嗣同的1句诗词。我说的没错吧!

老师，大家都说您培养着祖国的栋梁，我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支持起我们1代人的脊梁!

记得，那是上5年级第1学期，我们班里来了1新语文老师。

新语文老师姓刘，她个子不高，但是很漂亮。她扎着1个马尾辫，黑黑的、看上去很上去很活泼、很有精神。月牙似的眉毛下有1双圆圆的、大大的眼睛，好像还会说话。

1次上语文课，我看见这桌子上的那只新铅笔盒，手痒了，不知不觉地伸过手去。我刚想摸1摸，正巧被刘老师看见了，她那双眼睛好像在对我说：郑嘉妮，你怎样做小动作了? 我赶快把手放好，聚精会神地听老师讲课。

刘老师，您让我从不爱学习语文的我变到爱学习语文。让我的语文变得这么好。

刘老师您讲课非常生动，您时高时低，恍如山间的清泉缓缓流过我的心田。

您讲的课，是那样丰富多彩，每个章节都恍如在我眼前打开了1扇窗户，让我看到了1个斑斓的新世界!

此致

敬礼!

篇5：给老师的写一封信初中

您好!

光阴似箭，转眼间四年级的下半学期马上就要开始了，回想过去的点点滴滴，我似乎有很多很多的话要对您说，却又不知从哪儿说起。

记得我刚转学到这里来的时候，这里的环境对于我来讲是那么的陌生，是您让同学们多多帮助我，关心我，我很感动;当我不小心绊倒时，您每次都要扶我起来，并且还温柔的对我说：“没事吧，那里摔疼了，需不需要去医务室呀?”当我看到您温柔的眼光时，很感动;当我有不懂得问题时，您都会耐心地给我讲解;当我每次字写得不漂亮的时候，您和蔼地说：“字要写的好看一点哦，这样考试会加分的哦。”当我写字、练字的时候，坐姿不正确时，您会轻轻地拍拍我的后背说：“要长成一个漂亮的小姑娘吆!”当我看到您那甜美的笑容时，我很感动。

张老师，您一直关心着我的学习和成长，是您让我学到了很多知识，教我明白了很多做人的道理。老师，您就像辛勤的园丁，精心的培育着我;您就像燃烧的蜡烛，无私地奉献了自己，却照亮了我。您的教诲我将牢记一生，您的关怀将陪伴着我走过人生的舞台。让我衷心的对您说：“张老师，您辛苦了，谢谢您!”

在新的学期里，我一定好好学习，不辜负老师的期望，好好努力，争取下一学期考出好成绩。

敬祝：

工作顺利，身体健康，永远年轻漂亮!!

篇6：给老师的写一封信初二400字

一年一度的教师节到了.吴老师,我有许许多多的话想对你说.从四年级到现在,也教了不少的知识了!

吴老师,多谢你的教育之恩.虽然您平常对我们的学习都很严格,但您这样做是对的.俗话说:严师出高徒.这句话,正是吴老师您教学的方法.吴老师您每上一节课,您都讲得清清楚楚.如果有什么重要的东西您都要我们写好笔记.您教作文的方法真让我们佩服得五体投地啊!您叫我们写的作文都有很多了.您教我们写的作文都是写得很棒的!这就是你严师出高徒的见证.您平常对我们写字的三个一也很严肃,还有写字.每当学完了一课,过不了几天,就叫我们抄完那一课.没练几天,呵!我们班一些同学的字进步了不少啊.现在我们写的字,也差不多达到老师您的水平了.哈哈~~.如果有什么同学有什么矛盾的话,您就讲许许多多的道理.自从您教我们到现在,都讲了许多道理,有如春雨点点,滋润着我们.

篇7：给老师的写一封信初一400字

老师，您为了让我们的成绩在期末有所提高，就每天争分夺秒，一点儿时间也不放过，连流逝的最快的时间都逃不出你的手掌。您每天趁早上抓紧给我们温习功课，趁别班放学回家了，给我们背一些谚语，这时，回荡在校园里的只有我们班那朗朗上口的读书声。年复一年，月复一月，我们终于以优异的成绩报答了您。

老师，您不但毫不保留地传授给我们知识，而且还教育我们怎样做人和讲一些有关做人的故事。课上，您如果教到故事是有关做人的，那您也会给我们讲几个做人的小故事，一个接着一个，滔滔不绝。

老师，您真像花园里辛勤的园丁，认真地观察每一棵小树苗长得怎么样，细心地剪枝、修理，真怕出一个不成材的次品。老师，您用知识的甘露，浇开我们理想的花朵，您用心灵的美果，培育我们情操的美果。最后，我想对您说：“老师，您辛苦了!谢谢您对我多年来的培养，谢谢您对我多年来的关心。”

篇8：写一封信给老师格式100字

韩老师：你好!__年11月5、6号在上海第一次有机幸聆听您的培训会，感觉你的培训课程非常专业精彩!您的专业和敬业让我深受感动和鼓舞，很想有机会再次能参加您的培训会，会关注您的活动，祝您生命长青惠泽众生!

您的学生：__

篇9：写一封信给老师格式100字

您这几天去哪里了，都已经三天了，同学们都很想念您，希望您早点回来。

祝您身体健康，万事如意。

篇10：给初中的老师写一封信600字

你好!

杨老师，您说，班长就应该压住同学，如果班长没压住同学倒让同学把班长压住了!那是不行的.本来，一件很小是纪律问题的事，可是，到我这里都是我的不对，就好象我几辈子欠下他的似的，在此，我想到了转班，我开始也没有想到回把事情闹到这种地步.我原以为，我到了补课班他们大概就不说了，可是有谁想到，我到了补课班也逃不了.让人骂这骂那的，我实在忍无可忍，所以我想到了转班.试问杨老师，如果你作为纪律班长，在管人的时候，你记上的人在被后骂你还不够，当着你的面骂你，那你会怎样，你还会继续待在这个班了吗?同样的问题发生在了我身上，我又会怎么想?

渐渐的，我发现自己就象班级的祸害.有我在一天，班里一日不宁.如果我的离去，会给班级带来好处，我愿选择离开.虽然我不在6.3班了，但是，我的心永远和6.3班的同学在一起.因为我的离开有意义.如果真到逼不得已，我是不会用这样的办法的.

我的心在6.3班碎了，但是，我会用快乐把我失去的东西找回来的.

6.3班，让我撕心裂肺的地方，我永远不会忘记你的!